七年级下册生物《心脏的结构和功能》课件

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《心脏的结构和功能》PPT课件

《心脏的结构和功能》PPT课件

右心房 房室沟 右心室
左心房 室间沟 左心室
形似桃子,拳头大小
Special lecture notes
构成左、右心房,左、右 心室的心脏壁厚薄情况。
右心房 右心室
左心房 心室的壁的 壁厚。心脏壁越
厚,肌肉越发达,
收缩和舒张就越
有力。
心脏解剖图

Special lecture notes
SW SW OT OT
当选择行业领域 中只有少数竞争 对手时,可以考 虑做SWOT组图
进行比较
SWOT分析步骤
分析环境因素 构造SWOT矩阵 制定行动计划
运用各种调查 研究方法,分 析出公司所处 的各种环境因 素,即外部环 境因素和内部 能力因素。
将调查得出的 各种因素根据 轻重缓急或影 响程度等排序 方式,构造 SWOT矩阵。
Special lecture notes
心脏的电与机械耦联
Special lecture notes
心脏的电与机械耦联
心音 心尖搏动
Special lecture notes
心脏的电与机械耦联
一、电-机械耦联
3. 电机械耦联的临床意义
(1)耦联的分类 n 正常耦联 n 脱耦联-电机械分离: 常属于临终病人的一种状态,心电 图可记录到缓慢的激动波,但心音、 血压均为零。有人建议静推钙拮抗剂, 但疗效甚微。 n 延迟耦联 电与机械耦联大于40~60ms,可能表现为 电同步(QRS波群不宽),但机械活动 不同步明显,这也是CRT)有效治疗心 衰伴窄QRS波群患者的机制。
需要注意的是一定要从消费者的 角度出发,寻找与竞争者或行业 平均水平比较,公司的产品与服 务有什么优势/劣势;而不是从 公司的角度出发,衡量企业的竞 争优势。

心脏的结构和功能PPT课件

心脏的结构和功能PPT课件

达标检测:
1、血液循环的动力器官是( D )
A、动脉 B、静脉 C、肺
D、心脏
2、心脏壁最厚的是( A )
A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房
3、关于人体心脏的结构,以下叙述错误的是( B)。
A、人的心脏有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室
B、心脏的心房与心室之间有瓣膜,其作用是使血液只能由 心室流向心房而不能倒流
心脏的四个腔是怎样工作的?
肺动脉
主动脉 上下腔 静脉
肺静 脉
左右心房收缩,分别将血 左右心室收缩,分别将血 液压至左心室和右心室 液泵至主动脉和肺动脉
全心舒张,血液经 静脉被吸进心房
心脏工作示意图
心脏其实是由左右两个“泵”同时协同 工作的,两个“泵”的中间由一层厚厚 的肌肉壁分隔开。
我知道了
心脏是血液循环的动力器官,它 昼夜不停地收缩和舒张,推动血液在 血管里循环流动。
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思考题1、心脏壁主要由什么组织构成?
心脏壁主要由心肌构成。
心脏解剖图
思考题2、请比较:构 成左、右心房,左、 右心室的心脏壁厚薄 情况。
心室的壁比心房的壁厚, 左心室的壁比右心室的 壁厚。
为什么心室的壁比心房的壁厚? 心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就
越有力。
血液流向图
这些瓣膜能开能闭, 控制着血流方向。 开,房保室证瓣动血脉只脉里液能瓣面只是朝吗能在向?从动心心室 房流向心室。
动脉瓣只能朝向动 脉开,保证血液只能从 心室流向动脉而不能倒 流。
我们常常看到有人做倒立。倒立时, 血液也能向上流到脚趾吗?
心脏肌肉发达,能够强有力的收缩,将 血液压入全身各处,上至大脑,下至手指和脚 趾;又由于动脉瓣与房室瓣的防止血液倒流的 作用。因此即使你做倒立,血液也能向上流到 脚趾。

心脏七年级生物下册讲课用课件

心脏七年级生物下册讲课用课件
心脏的特殊心肌细胞,即窦房结细胞,能够自动产生电信号,通过心脏的传导 系统传递到心肌,引起心脏的收缩和舒张运动。这种自动节律性使得心脏能够 持续、稳定地泵血。
心脏的电生理特性
总结词
心脏的电生理特性是指心肌细胞的电活动表现出的规律和特 点。
详细描述
心肌细胞在受到电信号刺激时,会产生电位变化,进而引发 心脏的收缩和舒张运动。心脏的电生理特性对于维持心脏的 正常功能和保证心脏的节律性跳动具有重要意义。
心脏和大脑之间的相互依赖关 系对于维持人体正常的生理功 能至关重要,任何一方出现问 题都可能影响另一方的正常功 能。
心脏与其他器官的关系
心脏通过血液循环系统将血液输送到全身各个器官,为各个器官提供必要的营养和 氧气。
心脏的泵血功能还帮助清除体内的废物和二氧化碳,维持人体正常的生理平衡。
心脏与其他器官之间的相互依赖关系对于维持人体正常的生理功能至关重要,任何 一方出现问题都可能影响另一方的正常功能。
心房的舒张
心房内的肌肉通过舒张动作,接纳来 自静脉的血液,为下一次心房收缩做 好准备。
血液循环的周期性
01
02
03
血液循环周期
血液从心脏出发,经过动 脉、毛细血管、静脉,最 终回到心脏,完成一个完 整的血液循环周期。
心跳与血液循环
心脏的收缩与舒张产生心 跳,推动血液循环,为身 体各部位提供氧气和营养 物质,并带走代谢废物。
心电图、心脏超声、冠状动脉造影等。
治疗方式
药物治疗、介入治疗、手术治疗等。
康复与护理
合理休息与运动、心理调适、生活方式的调整等。
07
总结与回顾
本节课的重点回顾
01
02
03
04
心脏的结构和功能

《初中生物心脏》课件

《初中生物心脏》课件
社区参与
社区参与是未来心脏疾病防治的重 要方向,通过社区健康教育、筛查 和干预等措施提高公众的心脏健康 意识。
感谢您的观看
THANKS
心室收缩与射血
心室收缩时,肌节缩短,肌肉缩短的长度 与泵血量成正比,从而将血液泵入大血管 。
心房收缩与排血
心房收缩时,将血液泵入心室,为心室充 盈提供足够的血液。
心室舒张与充盈
心室舒张时,大血管内的血液回流到心室 ,使心室充盈,为下一次泵血做好准备。
心脏的血液循环
01
血液循环概述
血液循环是指血液在心血管系 统中流动的过程,包括动脉、 静脉和毛细血管等组成部分。
VS
详细描述
心脏具有自动节律性,能够自主地产生电 信号,控制心脏有规律的收缩和舒张运动 。心脏的射血能力强大,能够将足够的血 液输送到全身各个部位。心肌收缩的协调 性保证了血液在心脏内的流动顺畅。心脏 储备能力强,能够在高强度运动或身体需 要时增加血流量,满足身体对氧气的需求 。
02
心脏的工作原理《初中生物心脏ppt课件目录• 心脏的概述 • 心脏的工作原理 • 心脏的疾病与防治 • 心脏与其他系统的关系 • 心脏的未来发展与展望
01
心脏的概述
心脏的位置和结构
总结词
心脏位于人体胸腔中部偏左下方,主 要由四个心腔组成,包括左心房、左 心室、右心房和右心室。
详细描述
心脏的位置在人体胸腔中部偏左下方 ,被肋骨和胸骨构成的胸廓所保护。 心脏内部结构复杂,主要由四个心腔 组成,每个心腔都有其特定的功能。
心脏与呼吸系统的关系
01
呼吸系统的主要功能是提供氧气 和排出二氧化碳,而心脏负责将 血液输送到肺部,与呼吸系统紧 密相关。
02
呼吸频率和深浅会影响心率和血 压,而心率和血压的变化也会影 响呼吸。例如,运动时呼吸频率 加快,心率也会相应增加。

心脏的结构和功能(说课课件)

心脏的结构和功能(说课课件)

设题引思考
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习
演示法
提出问题
观看视频
分组讨论
归纳总结
决出优胜组
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习
视频解疑虑
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习
合作学 习法
提出问题
观看视频
分组讨论
归纳总结
竞赛决出优胜组
竞赛激 励法
四、教学过程设计
小结知重点
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习
右 心 房 左 心 房
动脉瓣
右心室
左心室
房室瓣
心脏结构
心壁、四腔、两瓣膜 四腔:左心房、左心室、右心房、右心室 两瓣膜:房室瓣,动脉瓣
小结知重点
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习 结构特点
心壁:心房壁比心 室壁薄、左心室壁比 右 心室 壁厚。 四腔:左心房连通左心室、 右心房连通右心室瓣膜: 单向,房室瓣由房到室、 动脉瓣由室到动脉
法目标 情感与价 五、 值观目标 板书设计
二、目标与重点、难点 目标与重点、
重点
心脏的结构和功能; 心脏的结构和功能相适应的特点。
难点
通过对心脏各腔室壁、瓣膜的观察, 而推测出其各自的功能,更好的理解 心脏作为“泵”的作用。
说课提纲
一、教材和学情分析 教法 学法 目标与重点、 二、目标与重点、难点 引导探究法 自主学习法
小结知重点
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习
主动脉 肺动脉 左心房 左心室
右心房 右心室
心脏由心肌构 成,心肌不断收 缩,为血液循环 提供动力, 提供动力,就像 抽水机的泵 抽水机的泵,保 证血液能从低处 运往高处。 运往高处。

心脏的结构和功能(说课课件)

心脏的结构和功能(说课课件)

小结知重点
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习
右 心 房 左 心 房
动脉瓣
右心室
左心室
房室瓣
心脏结构
心壁、四腔、两瓣膜 四腔:左心房、左心室、右心房、右心室 两瓣膜:房室瓣,动脉瓣
小结知重点
四、教学过程设计
引导探究、 引导探究、讨论学习 结构特点
心壁:心房壁比心 室壁薄、左心室壁比 右 心室 壁厚。 四腔:左心房连通左心室、 右心房连通右心室瓣膜: 单向,房室瓣由房到室、 动脉瓣由室到动脉
实例看一看、 实例看一看、锻炼有道理
说课提纲
一、教材和学情分析
运输血液的泵——心脏 第三节 运输血液的泵 心脏
一、心脏的结构
二、目标与重点、难点 目标与重点、
左心室 左心房 四腔 右心室 右心房
主动脉 肺静脉 肺动脉 上、下腔静脉
位置、 1、位置、形状和大小
三、教法和学法
2、结构 四个腔、 (1)四个腔、瓣膜 (2)相连血管:房连静 室连动 )相连血管:房连静,室连动
动手做一做、 动手做一做、知识全掌握
四、教学过程设计
课题延伸、 课题延伸、提高能力
坚持科学锻炼, 坚持科学锻炼,使心脏 结构机能上得到改善、 结构机能上得到改善、提 每搏输出量增加 增加。 高。每搏输出量增加。一 般人的心率约为70次左右, 心率约为70次左右 般人的心率约为70次左右, 运动员约为60次左右, 60次左右 运动员约为60次左右,优 秀长跑运动员约为40 40次左 秀长跑运动员约为40次左 右。
上腔静脉 主动脉 肺动脉 肺静脉 左心房 左心室
左心室 四 腔 左心房 右心室 右心房
主动脉 肺静脉 肺动脉 上、下腔 静脉

心脏的结构和功能PPT学习课件

心脏的结构和功能PPT学习课件
猜猜看
胸中有个大桃子,拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。
(打一人体器官)
1
心脏的结构和功能
鹤北中学 王旭昶
2020/2/29
2
本节教学目标:
1、知识与技能:描述心脏的结构与功能 2、过程与方法:通过对心脏的观察,培
养观察能力。 3、情感与价值观:通过对心脏结构与功
能的学习,形成生物体 结构与功能相适应的观点。
18
三、心率
心脏每分钟跳动的次数称为心率
正常成人安静状态下心率一般60—100次/分钟 平均75次/分钟
2020/2/29
19
四、心输出量
心脏每收缩一次射出的血量叫每博 输出量,每分钟射出的血量叫每分
输出量,即心输出量
心输出量: 是衡量心脏工作能力大小的指标
心脏跳动一次需要多少秒?
2020/2/29
室壁厚,房壁薄 原因更待后面瞧24!
2、心脏肌肉最发达的部位是(C )
A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室
3、与心脏右心房相连的血管是(B )
A、肺静脉 B、上下腔静脉 C、主动脉 D、肺动脉
2020/2/29
25
4、在血液循环中,能保证血液按一定方向
流动而不会倒流的原因是(B )
A、血液的惯性作用 B、心脏和血管内瓣膜的作用 C、血管壁的弹性作用 D、心脏收缩和舒张的结果
2020/2/29
26
5、从上臂注入的药品,首先进入心脏的(D )
A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房
2020/2/29
27
2020/2/29
16
左心室壁比 右心室壁厚,其 肌肉的收缩就更 有力,所以血液 被输送的距离就 会更远,血液的 流速也就更快。

心脏的结构和功能ppt课件

心脏的结构和功能ppt课件

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思考题1、心脏壁主要由什么组织构成?
心脏壁主要由心肌构成。
心脏解剖图
思考题2、请比较:构 成左、右心房,左、 右心室的心脏壁厚薄 情况。
心室的壁比心房的壁厚, 左心室的壁比右心室的 壁厚。
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为什么心室的壁比心房的壁厚?
心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就
越有力。
血液流向图
静脉瓣
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心房与心室之间、心室与动脉之间的瓣膜有 什么作用?
这些瓣膜能开能闭,
控制着血流方向。 开,房保室证瓣动血脉只脉里液能瓣面只是朝吗能在向?从动心心室
房流向心室。
动脉瓣只能朝向动
脉开,保证血液只能从
心室流向动脉而不能倒
流。
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我们常常看到有人做倒立。倒立时, 血液也能向上流到脚趾吗?
心脏肌肉发达,能够强有力的收缩,将 血液压入全身各处,上至大脑,下至手指和脚 趾;又由于动脉瓣与房室瓣的防止血液倒流的 作用。因此即使你做倒立,血液也能向上流到 脚趾。
心脏是血液循环的动力器官,它 昼夜不停地收缩和舒张,推动血液在 血管里循环流动。
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第三节 输送血液的泵──心脏
一、心脏的结构和功能 1、心脏的结构
心脏有发达的__肌__肉___,
心脏分为四个腔,_右__心__房___、_左__心__房___
_右__心__室___、_左__心__室___
心房壁和心室壁的厚薄不同,心脏内有 瓣膜,心脏连接着血管。 2、心脏的功能
心脏强有力地收缩,将血液泵出心脏。 可见,心脏是血液运输的动力器官。7
心脏为什么能不停地跳动?

人教版七年级下册相关生物心脏的结构和功能课件

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导入新课
• 形状像桃子,头上插管子。 • 不辞辛与苦,昼夜跳不息。
(打一人体器官) 谜底:心脏
导入新课
导入新课
学习目标
1.能够描述心脏的结构和功能,说明心脏与功能相 适应的特点。 2.能概述心脏的生理特征。
讲授新课
一 心脏的位置、形状、大小
心脏
位置:位于胸腔中部偏左下方,两肺之间。 形态:形如桃子。 大小:如人的拳头。
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。
01 点击此处添加标题 02 点击此处添加标题 03 点击此处添加标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
以下赠品教育通用模板
前言
您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里, 或者通 过复制 您的文 本后, 在此框 中选择 粘贴, 并选择 只保留 文字。 在此录 入上述 图表的 综合描 述说明 。 您的内容打在这里,或者通过复制您 的文本 后,在 此框中 选择粘 贴,并 选择只 保留文 字。在 此录入 上述图 表的综 合描述 说明。 您的内 容打在 这里, 或者通 过复制 您的文 本后。
四个腔 右心房
主动脉 上下腔静脉

相通

右心室
肺动脉
瓣膜 房室瓣 防止血液倒流 动脉瓣
随堂训练
1.在心脏中A、B、C、D依次为 ( C )
A.左心房、右心房、左心室、右心室
B.右心房、左心房、左心室、右心室

4.4.3心脏的结构和功能课件-2023--2024学年人教版生物七年级下册

4.4.3心脏的结构和功能课件-2023--2024学年人教版生物七年级下册
种类 动脉 静脉 毛细血管
复习回顾
管壁
弹性 血流速度
功能
较厚

较薄

非常薄 极小
快 慢 最慢
运输血液 心脏 全身
运输血液 全身 心脏
物质交换的场所
第三节 输送血液的泵——心脏
第1课时 心脏的结构和功能
R·七年级下册生物
一一、心脏的位置、形状、大小
心脏
位置:位于胸腔中部偏左下方,两肺之间。 形态:形如桃子。 大小:如人的拳头。
左心室—— 主动脉 左心房—— 肺静脉 右心室—— 肺动脉 右心房—— 上腔静脉
下腔静脉
二、心脏的结构
观察:心房与心室之间、心室与 动脉之间有什么特殊的结构?
心房与心室之间有房室瓣, 心室与动脉之间有动脉瓣。
保证心脏中的血液按一定的 方向流动,而不出现倒流
动脉瓣 房室瓣
二、心脏的结构
顺口溜
上房下室上下通, 左右房室不相通; 房连静脉室连动, 静房室动不倒流。
B A
3.在心脏中A、B、C、D依次为 ( C ) (a)左心房、右心房、左心室、右心室 (b)右心房、左心房、左心室、右心室 (c)右心房、左心房、右心室、左心室 (d)左心房、右心房、左心室、右心室
C
D
课堂小结
心脏壁:由心肌构成
左心房
心 脏 的 结
四 个
左心室
腔 右心房

右心室
肺静脉 主动脉 上、下腔静脉 肺动脉
心脏工作示意图
二、心脏的工作原理
房室瓣:开放 动脉瓣:关闭
房室瓣:关闭 动脉瓣:开放
房室瓣:开放 动脉瓣:关闭
心室舒张时,房室瓣开放;
心室收缩时,动脉瓣开放。

心脏的结构和功能PPT.

心脏的结构和功能PPT.
动脉瓣:心室和动脉之间 (8)对肺水肿者的治疗 输氧、使用较大剂量肾上腺皮质激素、利尿剂、钙剂、抗菌剂及小量镇静剂。
忌“哭”食,忌“笑”食,
(2)特点: 三、怎么识别一氧化碳中毒呢?
詹姆斯迈尔科姆联合公司是机算器市场上的一支劲旅,现欲招聘一市场部经理,他将领导一个三人小组,直接向总经理汇报。
单向开放
(3)作用:
保证血液沿一定方向流动而不会倒流
心房收缩
心室舒张
心房收缩心室舒张时,房室瓣开放动脉瓣关闭;
心房舒张
心室收缩
心室收缩心房舒张时,动脉瓣开放房室瓣关闭。
5.心脏各腔的厚薄是否相同?为什么?
a.心室壁比心房壁厚; b.左心室壁比右心室壁厚。
左心房
右心房 右心室
左心室
心室壁比心房 壁厚,其肌肉收缩 就更有力,所以心 室中的血液能被输 送到全身各处(远 距离输送),而心 房只是把血液输送 到心室(近距离输 送)。
3、与心脏右心房相连的血管是(B ) 离,不你少 可于以5说0“cm要)使。那些人的位子变得多余想必很难吧”,这样应聘者会谈到当时的情势下他们应对的具体措施。尽管你需要将大部分
规律: 房连静 室连动
上பைடு நூலகம்静脉
左心房 右心房 左心室
肺静脉
上下腔 静脉 主动脉
主动脉 肺动脉 肺静脉
右心室
肺动脉 下腔静脉
心脏内血液流动的方向
静脉 心房 心室 动脉
静房室动不倒流
为什么血液不会倒流?
4.心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用?
(1)种类:
房室瓣:心房和心室之间
二尖瓣:左侧房室瓣 第二课时 用电知识的“二知道”、“二不”、“一定期”
心脏的结构和功能
(优选)心脏的结构和功能
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心室舒张时,房室瓣开放;心室收缩时,动脉瓣开放。
讲授新课
5 主动脉 6 上腔静脉 7 肺动脉 1 左心房 8 肺静脉
2 右心房
3 左心室 4 右心室
9 下腔静脉
讲授新课
顺口溜
上房下室向下通, 左右房室不相通; 房连静脉室连动, 静房室动不倒流。
课堂小结
心脏壁
由心肌构成
左心房
肺静脉
相通

左心室
脏 的
讲授新课
右心房 右心室
左心房 左心室
讨论:心脏四个腔之间的关系是怎样的?
心房与心室之间有房室瓣,心房连静脉,心室连动脉。 心室与动脉之间有动脉瓣。
讲授新课
动脉瓣
房室瓣
观察:心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊 的结构?
心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣。
讲授新课
思考讨论
我们常常看到有人做倒立。倒立时,血液也能向上流到 脚趾吗?
四个腔 右心房
主动脉 上下腔静脉

相通

右心室
肺动脉
瓣膜 房室瓣 防止血液倒流 动脉瓣
随堂训练
1.在心脏中A、B、C、D依次为 (C )
A.左心房、右心房、左心室、右心室
B.右心房、左心房、左心室、右心室
A
C.右心房、左心房、右心室、左心室
D.左心房、右心房、右心室、左心室
B
D C
随堂训练
2.和心脏相连的E、F、G、H的血管
心 脏 的 外 形
讲授新课
上腔静脉 肺静脉 右心房 右心室
下腔静脉
主动脉 肺动脉 肺静脉 左心 左心室
心脏解剖图
讲授新课
讨论分析
心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断 它具有什么功能? 心脏壁主要由肌肉构成。 肌肉具有收缩和舒张的功能,因此,心脏能够推 动血液在血管里循环流动。
讲授新课
右心房 右心室
左心房 左心室
心 左心房 脏 右心房 的 组 左心室 成 右心室
上房 下室
讲授新课
右心房 右心室
左心房 左心室
观察:左、右心房,左、右心室之间是否相通? 左右心房不相通,左右心室不相通。
讲授新课
讨论:从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同? 左心室与右心室又有什么不同? 心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。
(打一人体器官) 谜底:心脏
导入新课
导入新课
学习目标
1.能够描述心脏的结构和功能,说明心脏与功能相 适应的特点。 2.能概述心脏的生理特征。
讲授新课
一 心脏的位置、形状、大小
心脏
位置:位于胸腔中部偏左下方,两肺之间。 形态:形如桃子。 大小:如人的拳头。
讲授新课
二 心脏的结构和功能
观察与思考
第四章 人体内物质的运输
第三节 输送血液的泵——心脏
第1课时 心脏的结构和功能
导入新课
复习回顾
种类 动脉 静脉 毛细血管
管壁 较厚 较薄 非常薄
弹性 血流速度




功能
运输血液 心脏 全身
运输血液 全身 心脏
极小 最慢 物质交换的场所
导入新课
形状像桃子,头上插管子。 不辞辛与苦,昼夜跳不息。
心脏的结构是与它的功能相适应的。心脏肌肉发达, 能够强有力的收缩,将血液压入全身各处,上至大脑, 下至手指和脚趾;又由于动脉瓣与房室瓣的防止血液倒 流的作用。因此即使你做倒立,血液也能向上流到脚趾。
讲授新课
心脏工作示意图
肺动脉
主动脉 上下腔 静脉
肺静脉
房室瓣:开放 动脉瓣:关闭
房室瓣:关闭 房室瓣:开放 动脉瓣:开放 动脉瓣:关闭
依次为 ( A )
A.主动脉、肺动脉、肺静脉、下腔 静脉 B.肺静脉、主动脉、肺动脉、下腔 静脉 C.主动脉、肺静脉、肺动脉、下腔 静脉 D.肺静脉、肺动脉、主动脉、下腔 静脉
E F G
H
3.在一次心跳过程中,心房和心室都舒张时,则( A ) A.房室瓣开放,动脉瓣关闭 B.房室瓣开放,动脉瓣开放 C.房室瓣关闭,动脉瓣开放 D.房室瓣关闭,动脉瓣关闭
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