部编2019-2020学年度第一学期九年级期中历史试卷含答案
2019秋部编人教版九年级上册历史月考试卷(1-12课,word含答案)
6.雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。
”此规定( )
A．提供了公民参与政治的均等机会
B．表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C．确保了公民大会决策的公正无私
D．有利于维护法庭审判的公平、公正
7.《十二铜表法》是古罗马国家立法的纪念碑，也是较早的罗马法文献。
下列关于该法说法不正确的是( )
A．颁布于公元前450年左右
B．因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》
C．内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等
D．是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
8.罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。
后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是( )
A．与迦太基战争失败B．日耳曼人入侵
C．斯巴达克起义 D．凯撒控制元老院
9.屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，后来元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。
从此，元首和执政官合二为一，帝国就此建立。
该事件发生在( )
A．公元1世纪晚期B．公元1世纪前期
C．公元前1世纪前期D．公元前1世纪晚期
10.2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。
这里所指的帝国是( )
A．罗马帝国B．波斯帝国
C．古巴比伦王国D．亚历山大帝国
11.直接促使基督教会变得富有起来、势力越来越大的措施是（）A．克洛维皈依基督教并赐给教会土地
B．教会领地上兴起了西欧庄园。
人教部编版 2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题及答案
2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题（试卷总分：100分，考试时间：80分钟）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰……这样的镜头可能出现在下列哪一早期人类的劳作中（）A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人2．柳宗元在《封建论》中认为周朝“失在于制，不在于政”，认为秦朝“失在于政，不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是（）A．分封制、郡县制B．郡县制、分封制C．分封制、科举制D．科举制、郡县制3．诸葛亮在《前出师表》中写道：“先帝（刘备）创业未半而中道崩殂（去世），今天下三分，益州疲敝（蜀汉国力薄弱），此诚危急存亡之秋也。
”诸葛亮在发表这篇文章时的政治形势是（）A．周王室衰微B．百家争鸣C．国家统一D．三国鼎立4．下列图片反映的是中国古代不同时期的货币。
出现这一演变的主要原因是（）A．中国古代商品经济的不断发展B．中国古代城市经济交流日益频繁C．封建政府抑商政策的负面效应D．封建君主专制制度不断得到加强5．宋神宗时期，要杀一个有罪的官员，遭到朝中官员的反对，他们说“祖宗从来未尝杀士人。
后来改为“刺配远恶处”又有人说“士可杀不可辱”。
这个故事反映了（）A．宋代大臣权利很大，威胁到皇权B．宋代实行重文轻武的国策，士人受到普遍尊重C．宋代法律宽松，罪人容易得到宽恕D．宋代皇帝昏庸无能，经常受到臣子的摆布6．“15世纪初的明代，一位中国著名航海家，从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是舰船和利炮，而是宝船和友谊。
”材料所述史事（）A．时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的壮举B．开创了太平洋和大西洋之间的亚非海上交通线C．促进了明朝经济的发展，使明朝成为当时世界上的强国D．增进了中国与欧美国家和地区的相互理解和友好往来7．小邓在学习七下第三单元“统一多民族国家的巩固与发展”时，能学到的相关内容包括（）A．“贞观之治”B．金与南宋的对峙C．蒙古族的兴起D．清朝在台湾的建制8．“要自强，就必须有新的生财之道，开辟新的财源。
江苏省连云港市海州区2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试卷(含答案)
2024—2025学年度第一学期期中学业质量调研九年级历史试题温馨提示：1.全卷满分60分，道德与法治和历史考试总时间90分钟。
2.请考生在答题卡上规定区域内作答，在其他位置作答一律无效。
一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。
（第1—10题，每题1分;第11—17题，每题2分。
共24分）1.关键词记忆法是一种重要的学习方法。
“尼罗河”、“金字塔”、“象形文字”等词汇让我们想起A.古埃及B.古希腊C.古印度D.古罗马2.《汉谟拉比法典》规定：“凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑。
”这反映了此法典A.维护奴隶主阶级的利益B.促进古巴比伦经济发展C.提高了奴隶的政治地位D.反映了全体公民的意愿3.下表是关于古印度种姓制度的叙述。
该叙述提到了种姓制度的种姓制度下的各等级，世代相袭，各等级之间责贱分明；低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。
种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展.A.背景和内容B.内容和影响C.背景和危害D.影响和危害4.如下表所示，根据当时雅典选举法，有权参加公民大会的人数占全部人口的比例为公元前431年雅典人口统计表——哈蒙德《希腊史》全部人口自由民外邦人奴隶40万人（含妇女、儿童）16.8万（成年男性公民4.5万） 3.2万20万A.8%B.11.25%C.42%D.88.75%5.庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，还有铁匠、金银匠等，很少需要对外交换物品。
材料反映了西欧庄园A.收入全部归领主所有B.庄园里实行商品经济C.维护领主的经济利益D.是自给自足的经济单位6.在世界古代文明的传播过程中，担当如图中“▲”处角色的是A.埃及人B.希腊人▲C.罗马人D.阿拉伯人7.希腊神话影响广泛，是古希腊文化的重要组成部分。
小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神话，了解希腊社会”的研究性学习活动，他最好查阅C.《荷马史诗》 A.《十二铜表法》 B.《天方夜谭》D.《罗马民法大全》8.下图示意的中世纪晚期西欧出现的这种生产方式A.有利于西欧庄园的持续发展B.具有资本主义生产关系的特征C.构成西欧中世纪的社会基础D.促进了西欧封建社会的稳定性9.“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。
人教部编版历史江苏省常州市2023年九年级上学期期中考试历史学科试卷含答案
九年级历史期中复习练习（1）一、选择题（每小题1分，共25分。
）1、古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，主要是因为尼罗河流域A、是古埃及的势力范围B、有利于农业生产，孕育了古埃及文明C、有广阔的海岸线，有利于海外贸易发展D、经历了古王国、中王国、新王国三个时代2、古希腊历史学家希罗多德说：“他强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。
”其中的“他”是A、僧侣B、祭司C、法老D、大商人3、2017 年5 月14 日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了A、古埃及文明B、古巴比伦文明C、古印度文明D、古希腊文明4、宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响，与下图所示信息相关的宗教是A、伊斯兰教B、基督教C、佛教D、道教5、公元前8世纪至公元前6世纪,希腊逐渐形成数以百计的城邦。
这些城邦的突出特点是A、地域辽阔B、法制健全C、中央集权D、小国寡民6、西方有一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。
将希腊奴隶制民主政治发展到高峰的是A、穆罕默德B、图特摩斯三世C、伯里克利D、屋大维7、公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。
雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可以避免鲁莽行事带来的灾难。
“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A、奴隶B、妇女C、成年男性公民D、外邦移民8、英国历史学家彼德•弗兰科潘指出，亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是：他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。
这段话主要说明亚历山大大帝的东征A、促使希腊文明走向衰落B、促使东方文明走向毁灭C、给东方人民带来巨大灾难D、促进了东西方文明的交流9、在现代历史中，元首这一称谓演变为主权国家对内对外的最高代表，是国家机构的重要组成部分。
2019—2020学年度淄博张店实验中学第一学期初三期中学业自评初中历史
2019—2020学年度淄博张店实验中学第一学期初三期中学业自评初中历史历史试卷一、单项选择题：请把正确答案填写在表格中：〔每题1分共10分〕1．以下古人类生活的年代，最早的是A．印尼爪哇人B．坦桑尼亚奥都威峡谷〝能人〞C．中国丁村人D．法国克罗马农人2．公元前2世纪，称霸地中海的国家是A．埃及B．雅典C．斯巴达D．罗马3．〝完全排除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和失望就一扫而光。
〞依照所学宗教知识判定这是哪一宗教在做宣传A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．天主教4．罗马帝国第一个皇帝是A．凯撒B．屋大维C．斯巴达克D．亚历山大5．再现古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料的是A．«荷马史诗» B«俄狄浦斯王»C．«天方夜谭»D．«马可·波罗行纪»6．有位学生想要了解古代西亚地区的历史，他应该先把握哪种文字A．楔形文字B．拉丁文字C．象形文字D．希腊文字7．伊斯兰教教历元年与以下那件历史事件相关A。
穆罕默德兵临麦加城下B．穆罕默德病逝C．穆罕默德带领信徒出走麦地那 D．穆罕默德出家隐修8．阿拉伯数字在我们的学习工作的生活中运用相当广泛，他的发明者和传播者分不是A．古代印度人巴比伦人B．古代阿拉伯人，罗马人B．古代印度人阿拉伯人D．古代阿拉伯人埃及人9．英国君主立宪制资产阶级专政建立的标志是A．颁布«权益法案»B．克伦威尔就任护国主C．1688年政变D．宣布成立共和国10．法国资产阶级革命与美国独立战争的共同使命是A．废止封建制度B．打碎殖民枷锁C．规范特权等级D．清除资本主义进展的障碍二、阅读以下材料：〔27分〕1．阅读下面材料：国家对贫民颁给口分田，六年一次，死后归还。
受田者负担租庸调：租为田租，交纳稻米；庸为徭役，每人每年十天，也能够绢布代替；调为贡物，交纳各种土特产品，一样是交纳绢布，每户一丈三尺。
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案九年级历史上册1-5单元试题一、选择题（25题每题2分共计50分）1、《》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的古老文明国度是（）A、古埃及B、古巴比伦C、古代印度D、古代中国2、大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。
下列选项搭配正确的是（）A、尼罗河流域——古埃及——象形文字B、印度河流域——古巴比伦——楔形文字C、两河流域——古中国——甲骨文D、爱琴海——古希腊——金字塔3、“民主政治的滥觞（源头），开启了西方民主政治的先河。
”材料评价的是（）A、古代埃及B、古代雅典C、古代印度D、古代巴比伦4、XXX连续作战10年，行程万余里，建立了庞大的XXX，在世界军事学术史上留下了光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A、地区冲突导致了文明的衰落B、和平往来促进了文明的交融C、人类文明发展的动力来自战争D、战争客观上促进文明传播与发展5、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。
其中XXX的主要观点是（）A、提出了“原子论”B、“吾爱吾师，吾更爱谬误”C、“人应该认识你自己”D、“走自己的路让别人去说吧”6、理清汗青发展线索能够帮助你比较直观的理解一个国家的发展概略，下列事件均与古罗马有关，按发生的先后顺序排列正确的一项为哪一项（）①西罗马帝国灭亡②斯巴达克起义③罗马城邦兴起④罗马帝国建立⑤拜占庭帝国灭亡⑥罗马共和国建立A、③④⑥②①⑤B、⑥③④②⑤①C、③⑥②④①⑤D、③⑥④②①⑤7、现行通用的历法的前身是儒略历，它是哪位统治者在位时制订的？（）A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX8、在西欧庄园里，佃户取得份地的条件是（）A、出钱赎买B、缴纳土地使用费C、与领主进行武力斗争D、义务耕种领主的“直领地”9、下列关于中世纪庄园生活的描述，正确的是（）1①庄园经济是自给自足的②庄园的主要劳动者是佃户③庄园的自由农民是独立的小生产者，没有份地的保有权④庄园有司法权，设立了庄园法庭A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④10、13世纪，国王在封建主领地上的某城市颁发“特许状”，这标志着该城市（）A、实现完全独立B、取得建国权C、取得自治权D、取得免税权11、13世纪，巴黎教师行业得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。
【期末考试】部编人教版初三九年级上册历史期末试卷(可下载)
蓬莱市2019——2020学年度第一学期期末检测九年级历史试题说明:⒈本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
⒉请将第Ⅰ卷答案写在答题纸选择题答题区，将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。
第Ⅰ卷 (选择题)一、选择题：本大题共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每题2分，共50分。
1．某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其中最合适的是A．新旧交替：社会剧烈变革的时代 B．反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C．道教产生：奠定传统文化的根基 D．逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争2．从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化，最主要的原因是A．疆域拓展的需要 B．经济发展的需要C．加强中央集权的需要 D．奖励功臣的需要3．旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”（意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众）。
这是“中国”二字作为词组首次出现。
下列关于何尊的相关信息解读正确的是A．当时中国实行分封制 B．当时中国的统治区域包括今新疆地区C．何尊上的文字被称为铜文 D．何尊属于农业生产工具4．“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。
不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。
”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是A．各国统治者实行变法改革 B．都江堰的修建C．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D．百家争鸣局面的出现5．我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。
这表明社会主义核心价值观A．照搬了春秋战国时期的思想 B．是现代中国建设的经验总结C．植根于优秀的中华传统文化 D．是马克思主义中国化的产物6．孔子思想的核心是“仁”，他提出“仁者爱人”，在政治上主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。
部编版2020年中考历史真题试题(含答案)
2019年中考历史真题试题注意事项1本试卷分为选择题和非选择题两部分，共50分，考试时间为60分钟。
2．选择题答案用2B 铅笔填涂在答题卡上，非选择题答案用0.5毫米黑色水签字笔书写在答题卡指定区域内。
选择题（共20分）一、选择题：共20小題，每小题1分，共计20分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，用2B 铅笔填涂在答题卡上。
1．某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（图1）。
这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A ．社会大变革的时代B.统一国家的建立C ．繁荣与开放的社会D ．民族关系的发展 图12秦始皇不用几丈高或三头六臂的超人神像代替数目众多的兵马俑，突出反映了秦朝A ．皇权的至高无上B ．神权色彩较明显C ．按军功授予爵位D ．劳动人民的伟大3．西汉初年，政论家贾谊指出，当下形势就像是一个病人，小腿肿得像腰，脚趾肿得像大腿，不能屈伸自如，不及时治疗，就不可医治了，上述言论针对的问题是A ．农民起义B ．匈奴的威胁 C.王国问题 D ．统治者的腐败4．有学者认为，科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。
科举制“具有永久的生命力”主要是指A ．平等竞争B ．注重实践C ．分科考试D ．以德取才5．《南宋社会生活史》中说：“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、高度发展的茶盐企业非常独特，”对材料理解正确的是A ．临安是全国最大的商业城市B ．南宋政府鼓励海外贸易C ．中国在宋代就实现了现代化D ．宋代商品经济高度繁荣6．有人说，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。
以下属于康熙帝巩固边疆的措施是A ．打击倭寇B ．平定准噶尔部叛乱C ．设立驻藏大臣D ．制定“金瓶掣签”制度7．下列不平等条约内容中最能体现列强“以华制华”意图的是A ．中英协定关税B ．允许日本在通商口岸开设工厂C ．划定北京东交民巷为使馆界D ．清政府保证严禁人民参加反帝活动8．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，待解决，特请先生● 政治：商鞅变法 ● 经济：铁器、牛耕的使用和推广 ● 思想文化：百家争鸣克日惠临陪都，共同商讨”下列事件与电文内容相关的是A ．创办黄埔军校B ．北伐战争C ．西安事变D 重庆谈判9．年代标尺有助于我们了解事件的先后顺序和发展历程，下面是一位同学设计的年代标尺，这 位同学探究的课题是A ．新民主主义革命的探索B ．社会主义道路的探索C ．中国共产党在探索中逐新成熟D ．中国近代化的艰难起步10．文艺作品往往是一个时代的记忆，下列歌词反映的历史事件按时间顺序排列正确的是①打倒列强，除军阀，除军阀 ②高粱叶子青又青，九一八来了日本兵 ③红军不怕远征难，万水千山只等闲 ④雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江A ．①③②④B ．②①③④C ．④②③①D ．①②③①11．《筑梦中国》中说：“20世纪70年代，新中国一步步打开了西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间”，为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是A ．重返联合国B ．中美建交C ．中日建交D ．加入上海合作组织12．海南省因开放而生，也因开放而兴，上个世纪80年代我国为开放海南最早采取的措施是A ．建立深圳、珠海等4个经济特区B ．开放14个沿海港口城市C ．批准海南建省并成为经济特区D ．建设海南国际旅游岛13．宋元时期，柑橘、柠檬、菊花等水果和植物从中国传到欧洲。
部编版2020年中考历史真题试题(含解析) 新人教 版 新人教 版
2019年中考历史真题试题一、单项选择题（每小题2分，共26分）1．青铜器不仅具有使用价值，而且不少器物工艺精美，造型独特，是难得的艺术珍品。
假如你是四川广汉三星堆博物馆的讲解员，负责给游客介绍具有蜀地特色的青铜器，你会选择（ D ）【解析】D图是1986年四川广汉三星堆出土的大型青铜立人像，A、B、C都不是四川广汉三星堆出土的。
故选：D。
2．在达州市中小学生班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生学会仁爱。
”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张？（ C ）A．儒家法家 B．道家兵家 C．道家儒家 D．墨家儒家【解析】本题考查诸子百家的观点。
依据所学知识可知，“无为而治”是道家的思想。
他政治上提倡“无为而治”。
“仁爱”“德育教育”是儒家的思想，C符合题意。
故选：C。
3．创作于明代，主要研究农业和手工业发展状况，被外国人称为“中国17世纪工艺百科全书”的科技巨著是（ C ）A．《农政全书》 B．《齐民要术》 C．《天工开物》 D．《九章算术》【解析】本题考查识记能力。
依据所学知识可知，明朝科学家宋应星编写的《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。
故选：C。
4．清代小说创作继续发展，某部小说的女主人公以多愁善感为世人熟知，一幅“花谢花飞花漫天，红消香断有谁怜”的画面，更是预示着这部小说女主人公的悲剧命运。
这部小说是（ C ）A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《红楼梦》 D．《西游记》【解析】本题考查运用所学知识解决问题的能力。
依据所学知识可知，在这四部作品中有女主人公的只有《红楼梦》。
故选：C。
5．下列选项与“使中国的自然经济开始受到冲击，几千年来的社会经济结构被侵蚀而逐步改组”的战争有关的是（ A ）A．开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸B．允许帝国主义国家在中国通商口岸开设工厂C．引进了西方先进的科学技术，刺激了中国民族资本主义的产生和发展D．中国人民站起来了，实现了民族的解放和国家的独立【解析】本题考查运用知识的能力。
2019-2020学年度初中历史第一册第11课 西汉建立和“文景之治”人教部编版习题精选[含答案解析]九十二
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2019-2020学年度初中历史第一册第11课西汉建立和“文景之治”人教部编版习题精选[含答案解析]九十二第1题【单选题】“文景之治”这一盛世景象出现的原因有( )①吸取秦王的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担②注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑③文帝、景帝提倡节俭，并以身作则④重视“以德化民”，社会比较安定⑤“罢黜百家，独尊儒术”，用儒家思想进行统治A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤【答案】：【解析】：第2题【单选题】某班要举行“中国占代历史人物图片”展，要求配上历史人物的主要事迹。
下列历史人物标号与事迹相符合的是( )A、①建立西汉，实行休养生息政策B、②汉文帝参与了楚汉战争C、③汉景帝奢侈无度，好大喜功D、④秦始皇统治期间秦朝灭亡【答案】：【解析】：第3题【单选题】汉朝是中国历史上的重要时期，汉初统治者面临的首要问题是( )A、如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝B、如何扫除秦朝余留的反动势力C、如何“以德化民”D、如何加强对地方的控制【答案】：【解析】：第4题【单选题】西汉提倡节俭最为典型的皇帝是( )A、汉高祖B、汉文帝C、汉景帝D、汉武帝【答案】：【解析】：第5题【单选题】西汉初期皇帝出巡找不到四匹毛色一样的马驾车，短短几十年后“京师之钱累巨万”。
出现这种结果的原因是( )①勤俭治国②休养生息③以德化民④轻摇薄赋A、①②③B、①④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于汉高祖刘邦叙述不正确的是( )A、于公元202年建立汉朝，定都洛阳B、下令让士兵还乡务农C、释放因战乱、饥荒为奴婢的人为平民D、轻徭薄赋，减轻农民的赋税【答案】：【解析】：第7题【单选题】学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。
习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。
据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时问上应该表述为( )A、公元前3世纪初B、公元前3世纪末C、公元前2世纪初D、公元前2世纪末【答案】：【解析】：第8题【单选题】“国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆，堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。
部编版2020年中考历史真题试题(含答案)(新版)新人教版
2019年中考历史真题试题一、单项选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，每小题2分，共30分）1．历史遗迹是了解历史的重要途径。
与如图遗迹有关的侵华战争是（ B ）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争2．某校为了纪念戊戌变法120周年，开展了一场历史知识竞赛活动。
其中有一道题目问：“领导戊戌变法的人物是谁？”答案应该是（ A ）A．康有为、梁启超B．孙中山、黄兴C．陈独秀、李大钊D．曾国藩、李鸿章3．下列属于红军长征胜利的历史意义的是（ D ）A．是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始B．为中国革命开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路C．成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点D．保存了中国共产党和红军的基本力量4．1942年，美国总统罗斯福对他的儿子说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度……”罗斯福的话最能说明（ C ）A．中国是最早抗击法西斯侵略的国家B．日本在中国战场投入了全部兵力C．中国战场抗击和牵制着日本大量兵力D．中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用5．抗日战争胜利后，中国共产党为了争取和平、民主，同国民党进行谈判，地点在（ D ）A．北平 B．南京 C．延安 D．重庆6．下列事件发生的先后顺序是（ C ）①西藏和平解放②抗美援朝战争爆发③第一届全国人民代表大会召开④第一个五年计划开始实施A．①②④③ B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④7．“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难，它结束的标志是（ D ）A．“四五”运动B．九一三事件C．“二月抗争”D．“四人帮”被粉碎8．今年是广西壮族自治区成立60周年。
它的成立得益于我国实行了（ A ）A．民族区域自治制度 B．改革开放政策C．人民代表大会制度 D．“一国两制”9．袁隆平被授予建国以来第一个特等发明奖，因为他（ A ）A．在国际上首先培育成“籼型杂交水稻”B．创立地质力学C．成功研制“两弹一星”D．主持修建京张铁路10．1848年2月，马克思、恩格斯在为共产主义者同盟起草的纲领中指出：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
统编部编版历史九年级上册历史期中试卷(1--4单元 含答案)
2019--2020学年九年级历史上册期中试卷（1--4单元含答案）时间：60分钟分值：100分一、选择题(每小题2分，共40分)1．下列组图最适合的探究主题是()图A头戴蓝冠的古埃图B胡夫金字塔与及法老埃赫那顿雕像狮身人面像A．古埃及象形文字B．法老的统治C．埃及金字塔D．古埃及文明2．人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。
下列大河流域主要文明搭配错误的一项是()A．尼罗河流域—金字塔B．两河流域—伊斯兰教C．印度河流域—种姓制度D．黄河流域—甲骨文3．法典明显保留了一些原始时代的观念。
同时，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在两河流域地区比较活跃。
该“法典”指的是() A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《汉谟拉比法典》D．《罗马民法大全》4．大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。
下列与古代印度文明有关的是()A．金字塔B．楔形文字C．种姓制度D．司母戊鼎5．提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教，宣扬“忍耐顺从”。
这一教义属于() A．基督教B．佛教C．伊斯兰教D．道教6．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。
上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是()A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古埃及文明D．古代印度文明7．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
考察团作出这一判断的主要依据是()A．广大妇女不能参加城邦的公民大会B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C．雅典民主制实质是一种直接民主制D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权8．江山代有人才出。
凯撒被谋杀后，屋大维迅速崛起，于公元前27 年建立了() A．雅典共和国B．罗马共和国C．罗马帝国D．迦太基王国9．古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合，涌现出许多哲学巨匠，这些“巨匠”不包括()A．苏格拉底B．德谟克利特C．亚里士多德D．荷马10．某同学在搜索引擎中输入了“救世主”“耶稣”“天堂”等几个关键词，他可能在学习下列哪一内容？()A．基督教B．佛教C．伊斯兰教D．道教11．西罗马帝国灭亡之后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最强大的是()A．阿拉伯帝国B．古巴比伦王国C．亚历山大帝国D．法兰克王国12．下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是()①查理曼帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西、意大利三国的雏形②克洛维建立法兰克王国③克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位④教皇在罗马为查理加冕，自此，法兰克王国称为查理曼帝国A．②③①④B．②③④①C．①③②④D．④③②①13．下列关于西欧庄园制度表述正确的一项是()A．庄园制度中最低一级的贵族是领主B．庄园的主要劳动者是骑士C．农奴在庄园里缺少自由D．庄园不能自给自足14．下列关于中世纪西欧取得自治权的城市的说法，正确的一项是()A．完全摆脱了国王和领主的控制B．争取自治的常用手段包括金钱赎买和武力斗争C．自治城市无权选举市长、市政官员D．法兰西的琅城最终没有获得自治权15．有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说：“中世纪城市发展起了极大的推动作用，一方面它刺激了城市的贸易，另一方面大学使所在城市的影响不断扩大，这样就能进一步吸收新的居民，而在当时，居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。
部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案（总分：70分 时间： 90分钟）一、单项选择（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
请将正确选项填入题后括号内）1．“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。
下列符合该观点的历史事件是（ ）A ．新航路开辟B ．废奴改革C ．文艺复兴D ．三角贸易2．图1是新航路开辟时的一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船。
据图可知，此航海家（ ）图1 图2 图3A ．第一次实现了人类跨越大西洋的愿望B ．是“新大陆”最早的发现者C ．最先发现通往亚洲的新航线D ．首次证明地圆学说的正确性3．上图图2为《“三角贸易”示意图》。
图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。
“三角贸易”中有一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。
”这个环节的路线应是（ ） A ．④--①② B ．③—④ C ．③--① D ．①②--③4．地理大发现揭开了海权时代的序幕，激起欧洲国家抢占海外殖民地的热潮。
上图图2中，19世纪初期，②地区纷纷独立建国，他们主要反抗哪些国家的殖民统治（ ）密封A．西、葡B．荷、比C．英、法D．德、俄5．上图图3反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。
这一革命使该国（）A成为亚洲强国B．确立了君主立宪制C．走上了殖民道路D．取得了民族独立6．美国国旗的演变反映了美国领土扩张的历史。
1776年美国独立时的国旗是（）A B C D7．对下面年代尺解读最全面、最准确的是（）A.欧洲资产阶级革命B.B．拿破仑对外战争C.C．殖民扩张与反殖民斗争D.D．西方国家民主化进程8．1848年2的历史潮流风靡全球。
这两位“大胡子”是（）A．①②B．①④C．③④D．②③9．历史学家爱德华·拉津斯基曾这样评述：张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……·”孔望着过去”指的是（）A．改革使俄国走上了发展资本主义的道路B．改革使农奴获得了人身自由和土地使用权C．改革对俄国实现近代化的目标具有积极作用D．改革没有使俄国的专制制度发生本质性的改变10密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而学习和内化。
河北省石家庄市赵县2023-2024学年部编版九年级上学期期中历史试卷
2023-2024学年度第一学期期中学业质量检测九年级历史试卷一、单项选择题（共25个小题，在每小题所给的4个选项中选出最适合的答案，每小题2分，共50分）1.14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重.教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。
这一教育理念A.推动了资产阶级革命B.体现了人文主义精神C.促进了新航路的开辟D.加速了近代科学发展2.文艺复兴运动使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为，开阔了人们的视野，增长了人们的知识。
这说明该运动A.促进了资本主义发展B.促进了文化的繁荣C.推动了欧洲的近代化D.解放了人们的思想3.“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。
”材料反映了开辟新航路的A.物质动力B.精神动力C.思想条件D.技术条件4.“它（指新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……”这表明A.欧洲社会开始关注东方B.欧洲人开始早期殖民掠夺C.世界开始连为一个整体D.世界经济全球化心势加强5.据记载:哥伦布曾到处寻找王室赞助他远航，1492年，他的船队绕着加勒比海航行了几乎三个月，此后他又三次横渡大西洋。
哥伦布执着进行海外探险主要是为了A.绘制航海路线B.发现美洲大船C.证明地圆学说D.获取海外财富6.从17世纪下半叶起.与荷兰、法国发生了一系列故争，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是A.葡萄牙B.英国C西班牙 D.美国7.A.封建时代的欧洲B.走向近代C.资本主义制度的初步确立D.资本主义制度的扩展8.英国国王原来有权以国家的名义借债。
“光荣革命”后，由议会取代国王掌握了此项权力。
这反映了当时英国A.王权受到限制B.君主制度废除C.推崇“君权神授”D.实行联邦制度9.欧美现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，英国资产阶级革命是建立新政治制度的第一次尝试。
2019-2020学年部编人教版九年级历史上册第六七单元测试卷(含答案)
2021-2021学年九年级历史上册第六七单元测试卷一、选择题局部〔19分〕1 . 1640年新议会的召开之所以成为英国资产阶级革命开始的标志,主要由于〔〕A新议会拒绝交税B领导者是资产阶级C议会斗争得到人民的支持D新议会要求限制国王的权力2 . 7世纪中叶,英国国王与议会矛盾的实质是〔〕A王权与宗教的矛盾B税收问题上出现的分歧C封建势力与资产阶级的矛盾D双方争夺财政权力3 .马克思认为英国资产阶级革命〞宣告了欧洲新社会的政治制度〞,“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求〞.其中“新社会的政治制度〞是指〔〕A奴隶制度B资本主义制度C封建制度D社会主义制度4 .英国确立议会制度后,国家的税收权掌握在〔〕A国王手里B贵族手里C教会手里D议会手里5 .英国的议会由上下两院组成,其中上院、下院的组成人员是〔〕A教士贵族B 贵族骑士平民C 骑士贵族D 骑士教士6 .孟德斯鸠认为,立法权、行政权与司法权必须分置,否那么自由便不存在.在资产阶级创立新政体制的过程中,最早贯彻这一思想的国家是〔〕A英国B 美国C法国D 日本7 .以下表述符合1787年宪法的是〔〕A确立美国是联邦制国家B总统只是国家元首,不是政府首脑C由联邦国会掌握行政权D最高法院国家立法和司法大权8,美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的特点是〔〕A革命前资本主义开展受到阻碍B革命的主要任务是推翻殖民统治C革命过程并不曲折D 革命后资本主义迅猛开展9 .法国大革命是一次比拟彻底的资产阶级革命,其爆发的根本原因是〔〕A国内出现了严重的财政危机B 封建王朝专制统治束缚了资本主义的开展C等级制度造成各等级对立十分严重D殖民统治阻碍了资本主义的开展10 . 1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事〞,他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要日子,由于这一天〔〕A三级会议召开B 巴黎人民攻占巴士底狱C拿破仑发动“雾月政变〞D资产阶级公布?人权宣言?11 .拿破仑在逝世前说“我是一位新普晚米修斯……我曾从天上窃到了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西〞,拿破仑奉献给法兰西的“火种〞是〔〕A?人权宣言?B?拿破仑法典? C法兰西第一帝国D建立法兰西共和国12 .英国工业革命最先进行技术革命的部门是〔〕A农业B交通运输业C棉纺织业D面粉加工业13 .第一次工业革命使人类进入到〔〕A电气时代B 信息时代C 蒸汽时代D 太空时代14 .导致英国工业革命产生的直接原因是〔〕A广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展B分工的开展使劳开工具进一步专门化C工场手工业无法满足不断扩大的市场要求D英国工人和技师的努力探索15 .工业革命是一次巨大的、深刻的生产技术和社会经济大变革.以下关于英国工业革命的说法,正确的选项是〔〕①推动了英国资产阶级革命爆发②促使欧洲诸国先后实现工业化③确立了英国“世界工厂〞的地位④人们可以乘坐汽车上班AD③B ①②③C ②③D ②③④16 .“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比拟平静的但是威力并不因此减弱的变革.〞这句话中的“变革〞是指〔〕A资产阶级革命B 荣耀革命C工业革命D独立战争17 .标志着马克思主义诞生的是〔〕A宪章运动的开展B巴黎公社的成立C?共产党宣言?的发表D?国际歌?的诞生18 .它仅仅存在了短暂的72天,但它却是世界上建立无产阶级政权的第一次伟大尝试, “它〞是〔〕A新中国成立B十月革命C ?共产党宣言?的发表D 巴黎公社19 .某中学准备进行一次专题探究,他们搜集到如下资料：?共产党宣言?、马克思和恩格斯的画像、?人民宪章?小册子、?国际歌?歌词.由此,可看出他们探究的主题是 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19二、非选择题〔21分〕20 .时空观念是在特定的时间联系和毛织品对事物进行观察、分析的意识和思维方式, 只有在特定的框架当中,才可能对史事有准确的理解.阅读材料,答复以下问题.材料一：1640年,〔英国〕议会重新召开,议员们不断抨击国王专权.查理一世…… 挑起内战.几年后,议会军队打败国王军队.1649年,查理一世被送上断头台.随后, 英国宣布为共和国.1660年,查理二世做了英国国王……查理二世的继任者是詹姆士 二世,他在英国进行反攻倒算,激起了人民的对抗.1688年,英国发生政变.第二年, 议会通过了?权利法案?.从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地,1773年,英国垄断北美的 茶叶贸易,引发了当地新的抗税浪潮.1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北 郊的英军,在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火,美国独立战争爆发. 1776年7 月4日,大陆会议通过了?独立宣言?.1777年,英军在萨拉托加陷入贬囹的包围, 1640 年 164p 年 1660 年 1688 年 1689 年—1773 年 ___________ 177Q 年 1776 年 1 777 年 C ________________ ► 被跟E 而即I 斯翻俳至¥言恻学珅战 阴加麻嵋途而「投战明后, 〔1〕根据材料,结合所学知识,将下面的年代尺示意图补充完整〔3分〕A J2LB C〔2〕结合材料分析美国独立战争爆发的根本原因是什么？ 〔 1分〕 通过?权利法案? 倾茶事 件 言?发表材料二：18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落.进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度〞.他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗.(3)这是一场什么运动？有何作用？( 2分)(4)它与文艺复兴的共同之处是什么？ ( 1分)21 .英法等国家通过资产阶级革命确立了资本主义制度, 走上了资本主义道路.阅读材料,完成有关问题.(5分)材料一：凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施僭越权力,为非法权力.国王不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军.议会选举应当是自由的.材料二：人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的；自由、财产、平安和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等.(1)材料一出自哪一法律文献？它的公布有何重大意义？ ( 2分)(2)材料二出自哪一法律文献？概括其主要思想主张？ ( 2分)(3)结合英法的法律文献的内容及影响,请你概括世界近代政治文明演进的趋势？(1分〕22 .阅读以下材料,答复以下问题〔6分〕材料一：“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区即英国和法国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求.〞—一马克思材料二：美国人民进行的战争激发了美国社会各个阶层人民强烈的斗争情绪,许多下层人民积极参加大陆军和民兵,大量黑人也投入了战斗.许多欧洲进步人士如法国的拉法耶特、圣西门,波兰的普拉夫斯基、科希秋什科等都纷纷远涉重洋,亲自参加独立战争.整个战争期间,先后到达北美参加志愿军的欧洲进步人士达七千余人.〔1〕结合课本知识,说说材料一中“ 1640年的革命〞和“ 1789年的革命〞是什么？“当时整个世界的要求〞是什么？〔3分〕〔2〕材料二中,“美国人民进行的战争〞的性质是什么？〔1分〕根据材料分析美国独立战争胜利的原因有哪些？〔2分〕23 .英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位.它是第一个迈进现代国家,在17 19世纪时它是是世界开展的领头羊当时的英国曾经号称“日不落帝国〞和“世界工厂〞.结合所学知识,完成以下思维导图.(3分)思想----------- A 1政治----------- B 〜英国成为世界的霸主经济----------- C1——19 DCBDB AABBB BCCCC CCDC20. (1) A “荣耀革命〞B来克星顿的枪声C 1781年(2)英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的开展(3)启蒙运动；是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备(4)都是思想解放运动21. (1)?权利法案?；标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级政治体制.(2)?人权宣言?；主张自由、平等,天赋人权等(至少要两点).(3)由专制到民主,从人治到法治.22. (1)英国资产阶级革命；法国大革命；推翻封建统治,走上资本主义道路.(2)既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命.广阔人民群众的参与；国外进步人士的支持.23.A文艺复兴B资产阶级革命C工业革命。
部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案（总分：75分 时间： 90分钟）第Ⅰ卷选择题一、选择题（每小题2分，共30分）1．人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。
下列大河流域主要文明成果归属错误的是（ ） A ．尼罗河流域——金字塔 B ．两河流域——伊斯兰教 C ．印度河流域——种姓制度 D ．黄河流域——甲骨文2．下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。
按一下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（ ）①汉谟拉比法典②金字塔③罗马军队④希腊陶器A ．①②③④B ．④③②①C ．③④①②D ．②①④③3．古巴比伦王国的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
以下内容出自其中的是（ ） A ．“以眼还眼，以牙还牙”B ．“身在罗马，就像罗马人一样行事”C ．“条条大路通罗马”D ．“我的附庸的附庸．不是我的附庸”4．下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（ ） A ．雅典近海，海上交通便利，农业发达 B ．古代雅典城邦是著名的君主专制国家C ．伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D ．古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民 5．“马拉松长跑”源于希波战争中著名的马拉松战役。
该战役发生的地点位于今天的（ ） A ．希腊B ．意大利C ．法国D ．埃及密 封 线 内 不 得 答 题6．“诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。
废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段（相当于3．5亩），女子为其2/3，奴婢受相当于自由民的1/3，所班田地不得买卖，死后归还政府。
”下列能够从材料中得出来的是（ ）A ．日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素B ．标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折，促进了国家和社会的迅速发展C ．通过土地制度变革，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民D ．这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革，其目的是维护自身统治7．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。
(部编版)2019——2020学年度第一学期期末九年级历史试卷
（部编版）2019——2020学年度第一学期期末九年级历史试卷注意事项:1.本试卷共2大题，13小题，总分45分，考试时间45分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚，准考证号相应的数字用2B铅笔涂黑。
3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
本大题共9小题，每小题2分，共18分。
)1.公元前5世纪时,罗马的某法官接了一个案件,“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。
生前曾立下遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
但罗莫洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。
”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。
法官依据的是A.未成文的习惯法B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》D.保民官的否决权2.“人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱的深浅。
苍穹在他面前并不显高,地核在他面前并不显深……没有任何东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一切,努力获得荣耀,他奋力要成为和上帝同样的永恒者。
”该材料反映的社会思潮是A.理性主义B.人文主义C.启蒙思想D.封建主义3.中共十九大报告中指出:“新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分”今年(2018年)是马克思主义诞生A.160周年B.166周年C.169周年D.170周年4.两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据A.能源动力B.通信技术C.交通工具D.机械设备5.没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。
部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案（总分：75分 时间： 90分钟）第Ⅰ卷选择题一、选择题（每小题2分，共30分）1．人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。
下列大河流域主要文明成果归属错误的是（ ） A ．尼罗河流域——金字塔 B ．两河流域——伊斯兰教 C ．印度河流域——种姓制度 D ．黄河流域——甲骨文2．下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。
按一下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（ ）①汉谟拉比法典②金字塔③罗马军队④希腊陶器A ．①②③④B ．④③②①C ．③④①②D ．②①④③3．古巴比伦王国的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
以下内容出自其中的是（ ） A ．“以眼还眼，以牙还牙”B ．“身在罗马，就像罗马人一样行事”C ．“条条大路通罗马”D ．“我的附庸的附庸．不是我的附庸”4．下列有关雅典城邦的表述中，正确的是（ ） A ．雅典近海，海上交通便利，农业发达 B ．古代雅典城邦是著名的君主专制国家C ．伯利克里时期全体成年男性公民均可参加公民大会D ．古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格公民 5．“马拉松长跑”源于希波战争中著名的马拉松战役。
该战役发生的地点位于今天的（ ） A ．希腊B ．意大利C ．法国D ．埃及密 封 线 内 不 得 答 题6．“诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。
废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段（相当于3．5亩），女子为其2/3，奴婢受相当于自由民的1/3，所班田地不得买卖，死后归还政府。
”下列能够从材料中得出来的是（ ）A ．日本统治阶层内讧和隋唐政治经济文化的吸引是其改革的重要因素B ．标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折，促进了国家和社会的迅速发展C ．通过土地制度变革，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民D ．这场变革是天皇开始的自上而下封建性质的改革，其目的是维护自身统治7．1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。
部编版2020---2021学年度上学期九年级历史期中考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019—2020学年上学期九年级历史期中测试卷及答案（总分：60分 时间： 60分钟）一、选择题（每题1分，共20分，每小题只有一个正确选项）1．右图反映的古代文明诞生于（ ）A ．尼罗河流域B ．两河流域C ．印度河流域D ．黄河流域2．动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。
下列哪一文明成果出自该地区（ ）A ．金字塔B ．《汉谟拉比法典》C ．佛教D ．星期制度3．你看过获得奥斯卡外语奖的印度电影《阿育王》吗？阿育王的身份是（ ）A ．婆罗门B ．刹帝利C ．吠舍D ．首陀罗4．现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元纪年。
这和下列哪一宗教有关（ ）A ．佛教B ．伊斯兰教C ．道教D ．基督教5．法兰克王国是由日耳曼人在西欧建立的，它建立在哪个帝国基础之上（ ）A ．亚历山大帝国B ．罗马帝国C ．西罗马帝国D ．东罗马帝国6．中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的含义是希望母校（）A．开展世俗教育B．成为传播神学的中心C．自由探讨真理D．学术研究成果7．《罗马民法大全》最富有成效和影响力，该法律由哪几部分组成（）①《查士丁尼法典》②《法学汇纂》③《法理概要》④《新法典》⑤《十二铜表法》A．①②③④B．①②③⑤C．①②④⑤D．①③④⑤8．中国古书这样记载日本：“沧浪之中有倭人，大小数百国。
”公元5世纪，日本统一“大小数百国”的是（）A．大和B．高丽C．琉球D．本州9．646映的是（）A．大化改新背景B．大化改新内容C．大化改新性质D．大化改新影响10．它在伊斯兰教的旗帜下，8洲的大帝国，把东方和西方连接起来。
该帝国是（）A．阿拉伯帝国B．古希腊C．古代波斯D．奥斯曼土耳其11这幅图中可以得出的最准确信息是（）密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题A ．资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B ．手工工场推动了资本主义萌芽的产生C ．商品经济的发展是手工工场产生的前提D ．中世纪后期市场经济的雏形开始出现12．要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活，首先应查阅的是（ ）A ．《荷马史诗》B ．《马可波罗行纪》C ．《天方夜谭》D ．《哈姆雷特》13．手工工场出现后，出现了新的阶层。
部编版九年级上学期历史《期末测试卷》及答案解析
部编版历史九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.如果你去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是( )A.沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮B.在恒河南岸驻足,品味中华文明的千年沧桑C.逛罗马历史博物馆,感受汉谟拉比石柱的古老D.游美索不达米亚平原,欣赏印度古城的异域风光2.(2020·晋中榆次质检)下列关于两河流域文明的表述,不正确的是( )A.两河流域大体是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带B.古巴比伦王国最强盛的时期是汉谟拉比在位时C.《汉谟拉比法典》中关于租赁、交换、雇佣、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃D.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文宪法3.(2019·海南学业考)下图中的“?”处应填( )A.古埃及B.古印度C.古希腊D.古罗马4.伯里克利说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够温文尔雅和多才多艺.”他这种自信源于( )A.领袖地位B.充裕的物质生活C.雅典人所受的良好教育D.雅典的民主制5.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝.材料中的“帝国”的建立者是( )A.亚历山大B.查理曼C.屋大维D.查士丁尼6.(2019·安徽学业考)罗马法中有很多法律原则,诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用,这表明罗马法( )A.是现存第一部完备的成文法典B.对后世的立法产生了深远影响C.成为资产阶级革命纲领性文件D.奠定了近代西方民主制的基础7.和如图内容所示相关的宗教是( )A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教8.如图为“西欧庄园”示意图.下列关于西欧庄园表述正确的是( )A.西欧庄园兴起于11世纪B.西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税C.自由的农民占有自营地,农奴拥有份地D.西欧庄园的农民可以通过法庭维护自己的一些权益9.“西欧中世纪的大学突破了教会对思想与文化的垄断,有利于世俗文化的发展,为中世纪西欧社会培养了实用的人才,促进了科学和文化的进步.”这段材料评价了西欧中世纪大学的( )A.课程B.进步性C.局限性D.性质10.(2020·淮北质检)下面是某同学在学习古代欧洲历史后制作的“欧洲国家演变思维导图”.图中空白处序号对应的内容是( )A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③意大利B.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③俄罗斯C.①拜占庭帝国②亚历山大帝国③英吉利D.①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③意大利11.“在世界历史上,很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地吸取外国文明.”下列最能够体现这一观点的史实依据是( )A.亚历山大东征B.大化改新C.马可·波罗来华D.罗马的扩张12.(2020·雅安质检)阿拉伯人创造了辉煌的文化下列有关阿拉伯文化的论述中,正确的是( )①阿拉伯人创造了辉煌的文化,这与他们重视知识有关②阿拉伯文化具有鲜明的特点,这与阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲有关③阿拉伯人在医学方面取得了显著成就④阿拉伯人发明了阿拉伯数字,并将其传播到世界各地A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③13.15至16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是( )A.农场主与劳动者的依附关系B.养殖生产规模更大C.农场主使用雇佣劳动者生产D.大量使用奴隶劳动14.(2020·中山质检)下面两幅图分别是不同时期的圣母主题绘画,图一与图二的不同说明( )A.人是衡量世界万物的尺度B.追求人性的美体现了思想解放C.封建专制是民主和自由的天敌D.神圣仪式才是信仰虔诚的体现15.运用多元史观来评价同一历史现象,能够使我们对历史现象的理解更透彻.可以采取下列史观,从不同角度分析的历史现象是( )革命史观——早期殖民扩张文明史观——人类文明链接,交流碰撞发展整体史观(全球史观)——全球市场雏形出现,分散走向整体现代化史观——资本主义扩展,落后地区开发社会史观——促进物种交流,丰富人民生活A.开通丝绸之路B.文艺复兴C.新航路开辟D.三角贸易16.图片见证了历史的发展.下列一组图片反映的共同主题是( )A.探寻新航路B.民族解放运动的兴起C.早期殖民掠夺D.黑人的命运17.英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法维护公民权的精神,又开启了近代民主代议制的先河.据此推知,其深远的影响是( )A.推广了君主立宪制B.捍卫了资产阶级的利益C.实现了主权在民D.解决了革命引起的政局动荡问题18.(2019·泰州学业考)历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法.下列选项中属于历史观点的是( )A.1689年,英国议会通过了《权利法案》B.1776年,第二届大陆会议通过了《独立宣言》C.1804年,拿破仑建立了法兰西第一帝国 D.英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展19.(2020·郑州质检)从1770年到1840年,英国工人的日生产率提高了20倍.原棉消耗量从1800年的5200万磅增加到1840年的4.59亿磅;生铁产量1720年为2.5万吨,1840年增至139.64万吨;煤产量1700年为260万吨,1836年增至3000万吨.上述材料反映了工业革命( )A.改变了生产组织形式B.创造了巨大的生产力C.提高了工人生活质量D.引起了社会结构变化20.“法国在普法战争中遭受灾难性失败之后,饥寒交迫而又对政治感到幻灭的巴黎人民拿起武器,1871年春,自称公社社员的人们宣布他们自由了……然而,他们的乌托邦在那一年的5月28日走到了混乱而血腥的尽头.”材料描述的历史事件是( )A.宪章运动B.普法战争C.英法战争D.巴黎公社革命二、非选择题(本大题共4小题,第21题12分,第22题14分,第23题12分,第24题12分,共50分)21.在世界古代史时期,各地区、各民族创造了灿烂的古代文明,其发展异彩纷呈、各具魅力,并为近代文明的产生与发展奠定了基础.任务一梳理知识(1)将下列“上古文明对比表”补充完整.(6分)(2)雅典民主政治的核心是什么?(1分)(3)促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么?(1分)(4)中古欧洲地区出现的,直接为近代文明产生与发展奠定基础的文明新因素是什么?(1分)任务二解决问题(5)“地理环境影响文明类型”,请结合所学知识用史实说明其观点.(2分)任务三思考感悟(6)通过你对古代文明的学习与以上探究,你得到了哪些新的感悟?(1分)22.(2020·日照岚山质检)地中海沿岸是古代诸多文明演绎的舞台.阅读材料,回答问题.材料一两大帝国的疆域图(1)请写出上述两张图片的帝国名称.(2分)材料二两大帝国的文明(2)图三和图四分别是两大帝国的文明代表,分别说出图三和图四这两项文明的名称及其所产生的影响.(4分)(3)伴随两大帝国的发展,在它们的版图上也都产生了对世界有极大影响的宗教,图一帝国和图二帝国分别产生的是什么宗教?结合所学知识,说说这两个宗教分别所产生的影响.(4分)材料三这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件.但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要.——齐世荣《世界史》(4)根据材料三和所学知识,请说出你对古代世界扩张的认识.(2分)(5)根据上述材料,归纳两大帝国有哪些共同特点.(2分)23.欧美资产阶级革命影响深远,推动了历史发展.阅读下列材料,完成相关问题.材料一材料二诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战…在这个时候…要谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的.——托马斯·潘恩《常识》材料三1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命.它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新政治制度.——马克思《资产阶级革命和反革命》材料四在华盛顿的主持下,制宪会议一共开了116天…面对代表们的唇枪舌剑,制宪会议主席华盛顿却几乎一言不发…华盛顿的沉默和坚持成为一种无形的力量.1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成.联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了.——中央电视台纪录片《大国崛起》解说词(1)材料一的场景分别出现在哪国革命中?(2分)(2)材料二反映的是什么重大历史事件?按托马斯潘恩的表述,可见此事件属于什么性质?(2分)(3)材料一、三可以反映两次革命的相同对象是什么?(1分)(4)材料三中表述的两国的胜利成果可以理解为“两个法律文件”和“两种国家政体”,它们分别指什么?两国革命是欧洲范围的革命,其含义是什么?(5分)(5)依据材料四归纳,华盛顿在1787年宪法诞生中起到了怎样的作用?如何理解美国独立战争后“世界因此多了一位总统,而使王冠从此黯淡无光甚至难以戴稳”这句话?(2分)24.法制发展见证文明进程.法与时移,法制建设随着时代进步不断完善.阅读材料,回答问题.(修订法典)材料一查士丁尼一世(483——565年)(1)材料一人物统治时期,东罗马帝国进入了一个“黄金时代”,在法制建设上,他的主要贡献是什么?(4分)(追求法治)材料二17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图(2)对比材料二中的图一和图二.国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?这部法律的颁布使英国确立了怎样的政治体制?(3分)材料三“美国法制建设”结构示意图(局部)(3)依据材料,结合所学知识回答,图示中美国三个机构分别行使什么权力?结合所学知识回答,美国能够建立三权分立的政治体制,最基本前提是什么?(4分)(4)以上材料给我们什么启示?(1分)参考答案1.A本题主要考查学生的综合能力.结合所学知识可知,中华文明是中国的,B不正确;汉谟拉比是古巴比伦王国的国王,C不正确;印度古城不在美索不达米亚平原,D不正确.古代埃及文明源于尼罗河流域,A是正确的.2.D本题主要考查学生的综合辨析能力.根据题干并结合所学知识可知,《汉谟拉比1法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,不是成文宪法.3.B根据所学可知:佛教是古印度的文明,故B符合题意.4.D本题主要考查学生的理解能力.根据所学知识可知,伯里克利是雅典著名的1政治家,他主政期间,雅典的民主政治达到极盛,雅典正是在民主政治的基础上,创造了希腊文明中的大部分辉煌,对此伯里克利给予极高评价,认为雅典是“全希腊的学校”.5.C本题主要考查学生的识记能力.依据题干“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖”的信息,结合所学可知,该帝国为罗马帝国,公元前27年,罗马的屋大维建立了罗马帝国.6.B本题主要考查学生的分析能力.由题干材料中罗马法的许多原则“一直被现代法律所采用”可判断,罗马法对后世的立法产生了深远影响.7.B本题主要考查学生的识图能力.漫画内容为圣诞老人送礼物.结合所学知识,圣诞老人是西方圣诞节的代表,圣诞节是基督教节日.8.D本题考查学生的识记、分辨能力.据所学知识可知,A错误,因为西欧庄园兴起于9世纪;B错误,因为西欧庄园中的农民和农奴只与领主存在契约关系,不用向国王缴纳租税;C错误,因为自营地属于领主,农民和农奴拥有的是“份地”;D正确,自由农民是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权并受法庭保护,领主不能随意没收他们的土地.9.B本题主要考查学生的分析能力.依据题干信息可知,这段文字描述了西欧中世纪大学的影响,体现了西欧中世纪大学的进步性.10.A本题主要考查学生的识记能力.根据所学可知,395年,罗马帝国分裂成西罗马帝国和拜占庭帝国;西罗马帝国于476年灭亡,欧洲进入封建社会.481年,法兰克王国建立,西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的.法兰克王国鼎盛时期发展成查理曼帝国,它于843年分裂成三部分,形成现代法国、德国、意大利的雏形.11.B依据题干结合所学可知,公元646年新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始,大化改新主要向中国学习,从政治、经济等方面进行了改革,大化改新后,日本从奴隶社会过渡到了封建社会.12.D本题主要考查学生的综合能力.根据所学知识可知,阿拉伯数字是古印度人发明的,阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,④不符合题意.13.C依据所学可知,15至16世纪,西欧的租地农场迅速发展,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,由此可知,农场主使用雇佣劳动者生产,是西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别.14.B本题主要考查学生的识图和分析能力.图一中的圣母带有中世纪呆板拘谨的宗教气息,神情呆滞,不可亲近;图二中的圣母则洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲,展示了人性的美,追求人性的美体现了思想解放.15.C本题主要考查学生的分析能力.依据题干的图片信息,结合所学知识可知,新航路的开辟使世界连成了一个整体,促进了资本主义的发展,西方国家走上了对外侵略扩张的道路.16.C根据图片结合所学知识可知,图一体现了欧洲对非洲的殖民掠夺;图二体现了欧洲对美洲的殖民掠夺;图三体现了欧洲对亚洲的殖民掠夺.所以三幅图共同体现了欧洲早期的殖民掠夺.17.C本题主要考查学生的分析能力.根据所学知识可知,《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力,实现了由“主权在2君”到“主权在民”的革命性转折,深刻影响了世界民主化进程,C 符合题意.18.D本题主要考查学生的分析能力.依据所学可知,1689年英国议会通过了《权利法案》1776年第二届大陆会议通过了《独立宣言》、1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国都是历史的真实情况.“英、美法资产阶级革命都促进了本国资本主义的发展”属于历史观点.19.B本题主要考查学生的分析能力.根据题干“日生产率提高了20倍”可知,工业革命使生产力提高了.20.D本题考查学生的分析及历史再认能力.依据题干中“普法战争”“1871年”“公社社员”等信息,可联系到相关史实:1871年,法国在普法战争中惨败,被迫签订不平等条约,这引发了巴黎工人的武装起义,结果建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社.21.【解析】本题主要考查学生的识记和综合分析问题的能力.第(1)题依据所学可知,古埃及发源于尼罗河流域,是四大文明古国之一,古埃及的文明成果是金字塔;古巴比伦王国发源于两河流域,它的主要文明成果是《汉谟拉比法典》;古希腊属于海洋文明,它的主要文明成果是雅典民主政治.第(2)题依据课本所学可知,雅典民主政治的核心是广大公民直接参与.第(3)题依据课本所学可知伊斯兰教的兴起,是促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素.第(4)题依据课本所学可知,从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生,西欧城市的复兴为近代文明产生与发展奠定了基础.第(5)题依据课本所学可知,古希腊海洋环绕,多山地,港湾众多,决定了希腊人只有通过商业贸易才能维持生存和发展.海外贸易兴盛,以平等交换为原则,有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立,因此地理环境影响文明类型.第(6)题根据材料的内容和课本所学可知,文明的产生与自然地理环境密切相关;只有民主、开放的政治制度才能使国家强盛,我们国家的发展应该注重发展民主,维护人民的利益,注重地理环境的保护等.答案:(1)①尼罗河流域②金字塔③两河流域④《汉谟拉比法典》⑤雅典民主政治⑥海洋文明(2)广大公民直接参与.(3)伊斯兰教的兴起.(4)西欧城市的复兴.(5)古希腊海洋环绕,多山地,港湾众多,决定了希腊人只有通过商业贸易才能维持生存和发展.海外贸易兴盛,以平等交换为原则,有助于人们平等观念的形成与民主政治的建立.因此地理环境影响文明类型.(意思对即可)(6)文明的产生与自然地理环境密切相关;只有民主、开放的政治制度才能使国家强盛等.(意思对即可)22.【解析】本题主要考查学生的识图、识记和分析综合问题的能力.第(1)题依据材料图片关键词“罗马”“麦加”可知,图一是罗马帝国,图二是阿拉伯帝国.第(2)题第一问依据所学可知,图三是阿拉伯数字;阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献,改造了古印度人从0到9的计数法,形成我们现在使用的“阿拉伯数字”并创造了完整的代数学;图四是《十二铜表法》;《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源.第(3)题第一问依据所学可知,基督教产生于罗马帝国;伊斯兰教产生于阿拉伯半岛;第二问依据所学可知,基督教在政治上有至高无上的地位,经济上是最大的土地所有者,思想上是欧洲封建社会的精神支柱;伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一.第(4)题依据材料信息可知,古代世界虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺,但是在客观上促进了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越密切.第(5)题依据所学可知,罗马帝国和阿拉伯帝国都地跨亚、非、欧三大洲;都创造了辉煌的文化成就,为世界文明的发展做出了重要贡献;都在扩张中促进文化的交流、世界的联系.答案:(1)图一:罗马帝国,图二:阿拉伯帝国.(2)图三:阿拉伯数字.阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献,改造了古印度人从0到9的计数法,形成我们现在使用的“阿拉伯数字”,并创造了完整的代数学.图四:《十二铜表法》.《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源.(3)图一:基督教.政治上有至高无上的地位,经济上是最大的土地所有者,思想上是欧洲封建社会的精神支柱(答案不唯一,言之有理即可).图二:伊斯兰教.促进了阿拉伯半岛的统一.(4)虽然在扩张中伴随着暴力、奴役和掠夺,但是在客观上促进了不同文化的交流与融合,使世界各地的联系越来越密切(5)两大帝国共同特点:①都地跨亚、非、欧三大洲.②都创造了辉煌的文化成就,为世界文明的发展做出了重要贡献.③都在扩张中促进文化的交流、世界的联系.(答出两点即可)23.【解析】本题考查学生的识图、识记、分析问题的能力.第(1)题依据材料一和所学知识,处死查理一世是英国资产阶级革命中的事件,处死路易十六是法国大革命中的事件.第(2)题,材料二反映的是北美独立战争;按托马斯·潘恩的表述,美国独立战争的性质是民族解放战争.第(3)题由材料一的图片内容以及材料三的内容,依据所学知识可知,两次革命的相同对象是封建君主专制统治.第(4)题依据材料三的信息和所学知识可知,两国的胜利成果可以理解为“两个法律文件”和“两种国家政体”,它们分别指《权利法案》《人权宣言》;英国建立了君主立宪制;法国建立了资产阶级共和制;两国革命是欧洲范围的革命,其含义是冲击了欧洲封建统治或势力,促进了各国资产阶级革命的发展.第(5)题依据材料四的信息,结合所学知识可知,华盛顿主持制宪会议制定了1787年宪法;美国独立战争后,创立了三权分立的总统共和制,是比较民主的资产阶级政治体制,总统连任不得超过两届,极大地冲击了君主制,从而使王冠失色甚至难以戴稳.答案:(1)图一:英国;图二:法国.(2)北美独立战争.民族解放战争性质.(3)封建君主专制统治.(意思相近也可)(4)《权利法案》《人权宣言》;英国:君主立宪制;法国:资产阶级共和制.冲击了欧洲封建统治或势力,促进了各国资产阶级革命(改革).(5)作用:主持制宪会议制定了1787年宪法.理解:美国独立战争后,创立了三权分立的总统共和制,是比较民主的资产阶级政治体制,总统连任不得超过两届,极大地冲击了君主制,从而使王冠失色甚至难以戴稳.24.【解析】本题主要考查学生的识记和分析理解问题的能力.第(1)题根据材料一“查士丁尼一世”,结合所学知识可知,查士丁尼组织法典编纂委员会,相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献,统称为《罗马民法大全》.第(2)题结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年,为了限制王权,英国议会通过了《权利法案》标志君主立宪制确立.第(3)题根据所学可知,总统掌握行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权;美国能够建立三权分立的政治体制,最基本前提是国家独立.第(4)题启示是国家的发展,民族的振兴,要注重制度的创新和完善;要加强法制建设,做到依法治国;要培养公民的民主法治意识;完善人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等.答案:(1)查士丁尼组织法典编纂委员会,相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献,统称为《罗马民法大全》(2)《权利法案》君主立宪制.(3)总统行政权;国会立法权;最高法院司法权.国家独立(或独立战争胜利).(4)要注重制度的创新和完善;要加强法制建设,做到依法治国;要培养公民的民主法治意识;完善人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等.(开放性答案,围绕“法治”言之有理即可)。
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2019—2020学年度第一学期期中检测九年级历史试题（全卷共100分，考试时间60分钟）一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。
请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
本部分共30题，每题2分，共60分)1.孕育了古埃及文明的大河是A.尼罗河B.恒河C.印度河D.黄河2.曾经创立了楔形文字的西亚文明古国是A.印度B.中国C.巴比伦D.埃及3.古代希腊是西方文明的发源地，由众多城邦组成。
其中以实行民主政治而名垂青史的是A．雅典 B．斯巴达 C．罗马 D．迦太基4.罗马建立共和国后，国家的最高决策机构是A.执政官B.保民官C.元老院D.公民大会5.曾说过“吾爱吾师，吾更爱真理”的古希腊百科全书式的学者是A.苏格拉底B.柏拉图C.德谟克利特D.亚里士多德6.5世纪末，灭掉西罗马帝国的“蛮族”是A.雅利安人B.日耳曼人C.阿拉伯人D.土耳其人7.西欧中世纪乡村的典型组织形式是A.田庄B.庄园C.手工工场D.租地农场8.12世纪晚期，日本进入幕府统治时期，掌握国家大权的是A.天皇B.将军C.哈里发D.执政官9.文艺复兴时期涌现了许多优秀的文艺作品，下列人物与作品搭配正确的是A．达芬奇——《哈姆雷特》 B．拉斐尔——《最后的晚餐》C．莎士比亚——《蒙娜丽莎》 D．但丁——《神曲》10.最早进行殖民活动、并在我国澳门建立了殖民据点的国家是A．西班牙 B．葡萄牙 C．英国 D．法国11.右边示意图描述的是A．佛教向外传播的路线B．罗马帝国的扩张过程C．伊斯兰教传播的路线D．亚历山大东征的路线12.《世界文明史》中记载：“低种姓成员被鼓励去相信，一旦他们此生能努力尽自己的义务，他们将来在来生中生于更高的社会阶层；一旦他们违反规矩，他们将在来生中坠入更低的等级，也可能成为动物或昆虫。
”据此，你认为这种情况会发生在A．古代中国 B．古代印度 C．古巴比伦 D．古代埃及13.著名思想家顾准论述古代希腊时说：“直接民主只能行驶于城邦。
”其主要的依据是城邦A．有利于调动公民的参政意识 B．具有独立自治的特点C．有利于形成平等互利的观念 D．具有小国寡民的特点14.《十二铜表法》第八表第十二条规定：“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。
”这反映的实质是A．《十二铜表法》严酷野蛮 B．维护私有财产不受侵犯C．此法保护了雅典人民利益 D．注重良好道德行为培养16.辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。
下列属于古代希腊、罗马文化成就的有①编制了人类历史上的第一部太阳历②发明了包括零在内的10个数字符号③孕育了德谟克里特、苏格拉底等大哲学家④广泛论证了万民法、经济法等法律A.①②B.②③C.①④D.③④17.房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。
”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是A．商品经济发达 B．基本自给自足 C．严格禁止竞争 D．自耕农为主体18.下列关于庄园法庭的叙述，错误的是A．主持法庭的是领主或他的管家 B．惩罚违法行为的基本手段通常是处以罚金C．庄园法庭只维护领主的利益 D．法庭审判依据的是习惯法或村法19.中世纪后期欧洲的某些城市，市民借着取得特许状而得以选举市长、成立市议会和建立市法庭。
根据上述情形，可知这些城市的市民取得的权利是A.宣战、结盟及媾和权B.行政、立法及司法权C.募兵、征税及教育权D.咨议、审查及复议权20.“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称”这段材料意在强调中世纪的大学A．顺应了社会发展的需要 B．得到了封建统治者的支持C．推动了市民阶层的出现 D．具有较大的自治和管理权21. 拜占庭帝国地跨三洲，拜占庭文化独具特色。
结合地图思考，下列不属于拜占庭文化因素的是A．基督教文化B．希腊罗马的古典文化C．西亚北非等地的文化D．印度文化22.关于古代世界法制建设的情况，下列说法不符合史实的是A．《汉谟拉比法典》竭力保护奴隶主阶级的利益B．《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据C．《罗马民法大全》仍然承认奴隶制D．《查士丁尼法典》汇编了查士丁尼执政时期的法令23.“阿拉伯人空前团结，士气高涨，如潮水般涌出半岛。
通过对外扩张建立了当时世界上最大国家”。
阿拉伯人空前团结的主要原因是A．穆罕默德人格魅力 B．伊斯兰教的凝聚力C．阿拉伯人同仇敌忾 D．基督教强大的号召力24.14世纪前后，西欧各国萌发了新的生机。
其在经济上的表现是A．雇佣劳动与分工合作的兴起 B．人文主义思潮流行C．哥伦布横渡大西洋发现美洲 D．“三角贸易”开始25.14～16世纪，随着资本主义的兴起，欧洲农村新的生产关系的代表者是A．封建领主 B．城市市民 C．富裕农民 D．逃亡农奴26.16世纪英国歌谣描绘了这样的场景，“一屋宽且长，织机二百张。
织工二百人，排列成长行。
……列坐拣细毛，不敢辞劳苦。
自晨至深夜，各得一便士……”歌谣反映的是A．殖民掠夺的残酷 B．庄园经济的衰落 C．手工工场的发展 D．租地农场的出现27. 下面是甲、乙、丙、丁四位同学对“文艺复兴”的发言，其中最有说服力的是甲：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴乙：文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争丙：文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动丁：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁28.“在太平洋上，我们有3个月零20天没有补充营养，只能吃碎成粉末、满是蛀虫的饼干……喝又黄又臭的水。
”这可能是下列哪个船队的航行记录A．迪亚士船队 B．达•伽马船队 C．哥伦布船队 D．麦哲伦船队29.物种的移植，人种的分布，宗教文化的渗透都随之出现，人类的世界观得以确立，这是因为A．罗马帝国的扩张 B．新航路的开辟 C．指南针的运用 D．基督教的传播30.下列关于英国扩张和崛起的史实描述错误的一项是A．英国海军打败荷兰“无敌舰队”开始海外扩张B．英国殖民者从事贩卖黑奴的活动获得巨额利润C．英国殖民者在北美的殖民地建立了大种植园D．英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国二、非选择题(本部分4小题，31题12分，32题15分，33题13分，共40分。
)31.（12分）日本的改革材料学者、教师、工匠和僧侣从大陆渡海而来，随身除了带来新的宗教信仰外，还带来了新的生活方式。
而那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。
他们推动了一场变革，……日本天皇还远不是一个高度中央集权制国家的无可争辩的首脑，强有力的世袭贵族强行对这种中国式的、最终将导致其垮台的行政机构作某些变更。
……在文化领域，日本以同样方式修改了中国的模式。
日本人借用了文字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）依据材料做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对应题号后涂“A”；违背材料所表达意思的，在答题卡对应题号后涂“B”；材料没有涉及的，在答题卡对应题号后涂“C”。
（8分）①游历中国的日本人回国后推动了日本变革。
（▲）②改革前的日本天皇实行君主专制的高度集权统治。
（▲）③日本完全借鉴了中国的儒家学说、道德标准和政治学说。
（▲）④改革几百年后，日本进入了幕府统治时期。
（▲）（2）根据材料并结合所学知识，指出日本这次变革的特点和影响。
（4分）32.（15分）东西方文明的交流（一）文明的凸显A石柱法典B克里特宫殿遗址 C金字塔D释迦牟尼佛像E圆形大竞技场（1）请将上面的五幅图片分别归类（只需填写图片的序号字母，2分）①东方文明：；②西方文明：。
（2）图A是哪部法典？该法典有何重要的历史地位？（2分）（二）文明的发展材料一公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。
它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议…伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。
另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）根据材料一概括，古代雅典是通过哪些具体措施保障公民参与政治生活的？（3分）材料二西欧封建等级制度示意图（见右图）（4）这种制度最早出现在西欧哪个国家？这种上下级的关系以什么为纽带？（2分）（三）文明的交流材料三远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合。
扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。
在一个世界性的帝国内，世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
……帝国的建立在世界史上具有划时代的意义。
──吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》（5）材料中的“远征”指的是哪个历史事件？结合材料说明帝国建立的划时代意义。
（2分）材料四在长期的发展过程中，它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色，逐渐形成了阿拉伯—伊斯兰建筑艺术。
……阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲，在沟通东西文化上起着特殊的作用。
——黄运发《略论阿拉伯—伊斯兰文化的成因、成就和世界影响》（6）据材料概括阿拉伯文化的特征。
举一例说明阿拉伯人沟通东西文化的特殊作用”。
（2分）材料五15世纪末的地理大发现，使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越，世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破，人们的世界地理知识愈加丰富，对各个大陆和海洋增加了了解；横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。
——刘宗绪《世界近代史》（7）阅读材料五并结合所学知识，概括“地理大发现”的历史作用。
（2分）33.（13分）城市的兴起材料一中世纪西欧商业城市的兴起，一举改变了城市的传统角色，城市开始由依附于乡村转变为支配乡村，开始由依附于国家权力转变为逐步独立于国家权力，进而支配国家权力。
进入近代以后，城市的产业——商业和手工业逐渐成为西方社会财富的主要创造者，城市的主人——商人和手工业者逐渐成为西方国家统治阶级的主体，城市的文化——商业文化逐渐成为西方社会的主流文化，所以说，近代的西方文明在很大程度上源于中世纪的城市文明。
——雷恒军《中世纪西欧城市的商人自治研究》（1）城市实现由“依附于国家权力”到“逐步独立于国家权力”的转变的主要方式有哪些？（2分）材料中的城市市民主要包括哪些人？（2分）他们后来逐渐演变成哪两个新兴阶级？（2分）材料二资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观……。