小学36年级美术测试题(湘教版)教程文件
湘版三年级美术试题及答案
湘版三年级美术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是哪三种颜色?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 黄、绿、紫D. 蓝、紫、橙2. 以下哪种画法是中国画的传统技法?A. 油画B. 水彩画C. 工笔画D. 素描3. 以下哪个不是美术作品的基本元素?A. 线条B. 形状C. 颜色D. 声音4. 以下哪种画材是水彩画常用的?A. 油画布B. 素描纸C. 水彩纸D. 油画棒5. 以下哪个不是色彩的三属性?A. 明度B. 饱和度C. 温度D. 色调6. 以下哪种不是常见的美术工具?A. 画笔B. 调色盘C. 画架D. 计算器7. 以下哪个是立体主义的代表人物?A. 毕加索B. 达芬奇C. 米开朗基罗D. 梵高8. 以下哪个是印象派的特点?A. 重视线条B. 重视光影变化C. 重视细节描绘D. 重视色彩对比9. 以下哪种不是色彩的调和方式?A. 互补色B. 类似色C. 邻近色D. 对立色10. 以下哪个是儿童画的特点?A. 色彩鲜艳B. 线条清晰C. 细节丰富D. 构图复杂答案:1-5 A C D C B 6-10 C A B D A二、判断题(每题1分,共10分)1. 色彩的明度是指色彩的亮度。
(对)2. 线条是美术作品的基本元素之一。
(对)3. 油画是中国画的传统技法。
(错)4. 色彩的饱和度是指色彩的纯度。
(对)5. 儿童画通常色彩鲜艳,线条简单。
(对)6. 工笔画是中国画的一种精细描绘技法。
(对)7. 印象派重视光影变化,不重视色彩。
(错)8. 立体主义的代表人物是达芬奇。
(错)9. 色彩的三属性包括明度、饱和度和温度。
(错)10. 儿童画的构图通常简单,不注重细节。
(对)三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述色彩的三属性是什么?答:色彩的三属性是明度、饱和度和色调。
明度是指色彩的亮度或暗度;饱和度是指色彩的纯度,即色彩的鲜艳程度;色调是指色彩的类别,如红、蓝、黄等。
三年级美术测试及答案
三年级美术基础知识测试题(卷)题号 一 二 三 总分得分一、判断题(满分20分,共10小题,每题2分。
)1、世界上有三种颜色是无法调和出来的,它们就是三原色红、黄、绿。
( )2、电脑美术早在上世纪六十年代已被开发利用。
( )3、水墨画是我们从西方引进的一种画法。
( )4、吴冠中是我国当代在世界画坛极具影响的画家,他一生只画国画,我们学过的《吴家作坊》就出自于他的手笔。
( ) 5、植物籽粒有许多色彩和形状,运用它们还能制造出精美的艺术品呢。
( )6、我们三年级学习的对印版画方法,实际上就是拓印 。
( )7、我们用水彩笔划的画就是水粉画。
( )8、连环画是同学们都喜欢的一种艺术形式。
( ) 9、面具造型的夸张艺术完全抛开生活于不顾,是随心所欲的夸张。
( ) 10、民间面塑艺术种类繁多,大致有“面人”、“面花”、“面盏”等。
( )二、选择题。
(满分30分,共15小题,每题2分)1、《战斗中成长》反映的是( )时期的作品。
A 、解放时期B 、抗美援朝C 、抗战时期 2、黄色的画给人一种( ) 的感觉。
A 、热烈、温暖B 、明亮、温馨C 、寒冷、安静 3、紫色是一种间色,它由( )两种原色调和而成。
A 、红、黄B 、红、蓝C 、黄、蓝 4、捏泥巴的方法主要有( ) 。
A 、搓、揉、压B 、砸、踩、摔C 、切、拍、团5、课本中汤子博创作的《老寿星》属于面塑艺术中的( )。
。
A 、面人B 、面花C 、面盏6、( )阶段是人的一生中最难忘的。
A 、老年 B 、青年 C 、童年7、本学期有两课是制作玩具的,一课是制作“冰棒棍玩具”,另一课是制作“( )”。
A 、机器人 B 、怪兽 C 、爬升玩具 8、现代动画片大都是利用( )创作出来的。
A 、画连环画 B 、剪纸艺术 C 、电脑美术9、欣赏和制作面具,不但能激发我们的想象力,还可以了解许多国家和地区的( )。
A 、地理与历史B 、文化与艺术C 、风景与风俗10、《格尔尼卡》是西班牙大画家毕加索的杰作,但有谁能想到它居然被设计师装饰在( )上了。
小学美术六年级试卷
小学美术六年级试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位艺术家以其印象派画风而闻名?A. 达芬奇B. 毕加索C. 梵高D. 米开朗基罗2. 色彩的三原色是什么?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 黄、绿、紫D. 红、橙、黄3. 以下哪个不是中国传统绘画的技法?A. 工笔B. 写意C. 油画D. 泼墨4. 以下哪种画布适合水彩画?A. 油画布B. 亚麻布C. 宣纸D. 玻璃5. 以下哪个不是绘画的基本元素?A. 线条B. 色彩C. 形状D. 音乐6. 以下哪个是立体主义的代表人物?A. 莫奈B. 马奈C. 达利D. 毕加索7. 以下哪种颜料适合儿童使用?A. 油画颜料B. 水彩颜料C. 丙烯颜料D. 油漆8. 以下哪个不是绘画的构图原则?A. 平衡B. 对比C. 重复D. 随机9. 以下哪个是现代艺术的特点?A. 写实B. 抽象C. 传统D. 古典10. 以下哪个是绘画中常见的透视方法?A. 线性透视B. 色彩透视C. 形状透视D. 空间透视二、填空题(每题2分,共20分)11. 色彩的三属性包括色相、明度和________。
12. 绘画中常用的构图方法有三角构图、S形构图、________构图等。
13. 印象派绘画的特点之一是强调________和色彩的运用。
14. 传统中国画的颜料主要包括________、墨和水。
15. 绘画中的线条可以分为直线、曲线、________等。
16. 立体主义的绘画特点是将对象分解为________的几何形状。
17. 儿童绘画教育中,鼓励孩子们发挥________,培养创造力。
18. 绘画中的光影效果可以通过明暗对比来表现物体的________。
19. 油画的特点是色彩丰富、质感强烈,适合表现________效果。
20. 中国传统绘画中,________是表现自然景观的一种重要技法。
三、简答题(每题10分,共30分)21. 请简述什么是色彩的冷暖对比,并举例说明。
小学美术考试试题及其答案
2013年小学美术教师招聘考试模拟试卷及参考答案四专业基础知识部分一、填空题(本大题共17小题,每空1分,共30分)1.中国山水画中的三远指:远、远和远。
2.在我国甘肃敦煌有一个最早开凿于公元366年的石窟艺术宝库,其开创者为乐僔和尚,石窟的名称叫。
3.美术是一个庞大的家族,一般划分为、、和四大门类。
4.美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的艺术课程。
5.从美术创作的艺术手法来了解美术形象,我们还可以分为象、象和象三种形象。
6.表现俄罗斯底层劳动者的著名油画《伏尔加河上的纤夫》的作者是俄罗斯巡回展览画派画家。
7.“黄金分割率”是古希腊的学派发现的。
8.原始美术的标志是器的大量出现和应用,而伴随着奴隶制社会出现并大量应用的则是器。
9.天津的是明清时期三大年画中心之一。
10.出土于西安的秦始皇陵,艺术地再现了秦王国强大的军队阵容。
11.渐变是现代构成设计三大基础科目之一的构成的基本方式之一。
12.《掷铁饼者》是古典时期雕刻家米隆的代表作。
13.中国画中的墨分五色是指:、、、和。
14.澳大利亚著名建筑《悉尼歌剧院》是现代建筑的代表作,洁白的建筑像风帆又像贝壳,矗立在悉尼海边,它是由丹麦建筑师设计的。
15.荷兰画家后印象派代表人物画的《向日葵》充分展现出阳光下葵花的勃勃生命力,深受人们喜爱。
16.《人面鱼纹彩陶盆》是中国原始美术新石器时代仰韶文化的代表作品,它出土于西安遗址。
17.云南大理崇圣寺三塔建于代。
二、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选择一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内,本大题共4小题,每小题1分,共4分)1.中国画中的“四君子画”是指( )A.梅、兰、竹、菊B.梅、兰、牡丹、玫瑰C.茉莉、杜鹃、竹、菊D.松、柏、竹、柳2.毕加索的《格尔尼卡》一画用的艺术手法是( )A.浪漫主义B.后印象主义C.野兽派D.立体主义3.《清明上河图》的作者是( )A.黄公望B.张择端C.马远D.范宽4.提出“气韵生动”等六法见于下列四部古代画论之一( )A.郭熙《林泉高致》B.谢赫《古画品录》C.顾恺之《论画》D.张彦远《历代名画记》三、判断题(判断正误,正确的在题后括号内打“√”;错误的打“×”。
六年级湘教版美术6年级上册《美术》期末考试_试卷
6年级湘教版美术上册《美术》期末考试试卷时间40分钟满分100分姓名________班级________分数________一、填空(每空1分共10分)1、1949年8月由()设计的五星红旗图案被定为国旗图案。
2、黑板报一般由()、()、()、()等几个重要部分组成。
3、()被誉为“无声的诗,立体的画”。
4、脸谱以()、()、()、()为基调。
二、选择(每空2分共10分)1、()是物体表面呈现出来的纹理。
A、肌理B、花纹C、纹样2、拼贴是要注意()的对比。
A、虚、实B、形、色C、远、近3、秦始皇陵兵马俑是中国历史上第一位皇帝嬴政的陵寝,位于()骊山北麓。
A、西安市B、长安市C、延安市4、通过描绘物体的()和表面的明暗变化,可以增强物体的立体感和空间感。
A、明暗交界线B、亮部C、投影5、泥塑作品阴干后,进行填缝、打磨,再着色描绘出来的作品称()。
A、彩泥B、彩塑C、唐三彩三、判断(每空1分共10分)1、中华人民共和国国旗长与高的比例为3:2。
()2、黑板报应主题鲜明,版面美观、醒目,已达到吸引观众的宣传效果。
()3、旗帜图案的设计应绝对自由不受样式和形式拘束。
()4、影响画面效果的因素有:色彩的深浅、运笔的轻重、线条的组织和物体的明暗等。
()5、画画就像写文章,可以随心所欲不受限制的写。
()6、在画面中,人和物的位置、面积的大小及描绘的详略等,都要精心考虑。
()7、采访前,制定好周密的采访计划书,能够帮助我们获得好的采访效果。
()8、中国的传统菜肴与器皿都没有应用价值。
()9、制作一件好的盆景艺术品,一选材要合适,二要注意搭配组织,三要突出意境。
()10、脸谱中黑色代表刚正,红色代表暴烈,蓝色代表豪爽,白色代表奸诈。
()四、简答题(每题5分共10分)1、你了解戏剧吗?试着写出三种我国的戏剧名称。
2、人体结构有哪些基本体块?五、绘画小能手(共60分)每周,我们都要举行庄严的升旗仪式。
回忆升国旗的场景,并将自己的感受画下来。
小学美术教师考试试题及基础知识点整理(附答案)
小学美术教师考试试题及基础知识点整理1.造型艺术领域最基础的学科是()A.国画B.素描C.水彩 D.油画2.我国传统绘画的学习方法之一是()A.速写B.默写C.想象D.临摹3.正常视域是指人眼所看到的空间范围视角为()A.60°时B.90°时C.45°时D.180°时4.素描是与下面哪种美术形式相对而言的()A.色彩画B.速写C.雕塑D.图案5.当立方体上下两个体面与地面平行,其他体面与画面成一定角度时,所产生的透视为()A.倾斜透视B.平行透视C.成角透视D.俯角透视6.色光中的三原色是()A.红、黄、蓝B.青、黄、红C.红、绿、蓝D.橙、绿、紫7.以下颜色纯度最高的是()A.三原色B.间色C.复色D.无彩答案:BDAAC CA小学美术基础知识点整理1、点线面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。
2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。
3、学习染纸时要一看纸怎么折,二看色怎么配,三看用了多少水,四看作品美不美。
4、外界的物体,透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。
5、年画是中国民间最普及的艺术品之一。
6、点、线、面组成了丰富的形象世界,是一切造型的基本条件。
7、扇面有扇形、圆形等形状。
8、黄色很明亮,蓝色暗得多,各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。
9、版面设计就像画画的构图,要考虑内容的主次和图片的聚散,版面整齐的,要避免呆板,版面活泼的,防止凌乱和松散,色彩鲜艳的,别让人眼花缭乱,色调朴素的,别缺少生气。
10、什么叫纯度?答:色彩纯净的程度11.色调指:彩色画面上色与色之间的整体关系,构成色彩的调子,其中主要的色相为主调。
红、橙、黄是暖色。
蓝、绿、紫是冷色。
12.制作纸工作品常用到:剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。
13.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的(浓淡),(干湿)的变化的运用。
湘教版美术小学六年级期末复习整理资料
湘教版《美术》六年级复习题一、下册理论部分第1课形色协奏曲1、艺术家在创作中,不会仅仅满足于对自然的忠实摹写,他们或在似与不似之间探索新的表现形式,或在纯形式的抽象创作中寻找事物的内在联系。
2、《太行印象》卢禹舜《向阳花开》吴冠中《双燕图》贾又福第2课俯仰之间1、从不同的角度即视角去观看同一对象,所得到的视角感受是很不一样的。
当我们从高处往下看时,这种视角被称为俯视;从低处往高处看时,被称为仰视。
平视指的是双眼直视前方,介于俯视、仰视之间。
2、为了凸显建筑物的宏伟气势,摄影师常常会采用仰视视角。
仰视视角呈现几出来的画面给人一种戏剧性的趣味感。
3、三视图是观测者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形。
通常一个视图只能反映物体的一个方位的形状,因此要想完整地表达物体的造型和结构,三视图是一个不错的选择。
第3课遥远的地平线1、脚下的路向前延伸着,由宽变窄,最后似乎消失在天与地的那条线上,这条线就是我们常说的地平线。
2、金黄的麦田、道旁的植物慢慢向前靠拢,最后消失在地平线的一个点上,这个点我们称之为消失点。
3、近大远小、近高远低、近粗远细、近疏远密都是常见的透视现象。
4、艺术家在作画的过程中,于眼睛等高处画出一条假想的水平线以替代被阻隔的地平线,这条水平线在透视中被称为视平线。
第4课壶趣1、紫砂壶作为中国陶瓷艺术中的一朵奇葩,它造型别致,工艺精度,集壶泥、壶色、壶款、壶章、书画诸多造型因素于一体,成为中国名陶。
第5课瓶花与水果1、水彩的画法可分为干画法与湿画法两种。
2、通过色彩的深浅变化,可以表现出物体的体积感。
颜色可以通过加白色或加水变浅,加深色变深。
3、水彩画常用的用笔方法有刷、点、勾、摆等。
第6课唱大戏1、中国戏曲的无尽风姿使它成为世界文化遗产中的一颗璀璨明珠。
2、中国戏曲根据年龄、性别和身份的不同,把人物划分为生、旦、丑、净等不同的行当。
3、用鲜明的色彩、流畅的线条组织面部图案,勾画在戏曲人物的脸上,是戏曲化装的特殊手法。
湘教版美术三年级下册知识点有答案打印202204
三年级美术下册理论知识一、理论1. 红、黄、蓝是颜料三原色,运用它们可以调出多种其他的颜色。
2.红黄蓝中两者想混后产生的色彩叫间色。
三间色是橙、绿、紫红+黄= 橙 ;黄+蓝= 绿红+蓝= 紫 .3.画面构图要突出主体,并合理添画背景。
4.运用点、线、面重复排列或组合成图案来装饰画面背景。
5.星星火炬是我们少先队的队徽。
6.生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主,给人温馨幸福的感觉。
生日蛋糕可用寿星的生肖或星座等图案来装饰。
7.中国画颜料大都是从植物中提取的。
比如黄、红、蓝、黑、紫等颜色,都可以从植物中提取。
青色是从菘蓝和蓼蓝中提取。
8.用墨在宣纸上画画是中国传统绘画特有的表现形式,它的干、湿、浓、淡变化能生成各种各样的笔墨趣味。
墨分五色(焦墨)(浓墨)(淡墨)(干墨)(湿墨)。
破墨法有(墨破色)(色破墨)(浓破淡)(淡破浓)9.巻折成形是拼泥板的方法之一。
切割与拼接是拼泥板的方法之二。
10.画面主体是(画面构图的中心),主题可以是(人物),也可以是(景物)。
突出主体的方法是使其在画面中占有(突出的位置)。
11.操纵支架和吊线,吊线偶就“活”了,可以做各种动作。
12.龙舟的结构:舟头、舟身、舟尾、船桨、鼓、旗人物动态结构:头、躯干、手、脚13. (课程表)展示了班级师生的教学活动安排。
14.(起点)(终点)和(路径)是游戏棋盘设计的三要素,而(关卡)的设置可为游戏增添不少乐趣。
15.拼贴时,注意巧妙地利用材料本身的(色彩)和(形状)进行组合。
16.我们在梦境中常常将熟悉的(人)、(事)、(场景)(夸张)地拼组在一起.二.判断题1.在设计一门课程的图标时要做到复杂、细致、美观。
(×)2.生日蛋糕中多以蓝、紫、灰为主给人以温馨幸福的感觉。
(×)3.“寿”字的传统寓意是健康长寿。
(√)4.中国象棋起源于古代的战争。
(√)5.路径、终点、棋子是游戏棋盘的三要素。
(×)6.中国画的颜料大都是从植物中提取的。
湘教版美术六年级学科测试考题和答案
小学美术(湘版)六年级测试题【造型·表现】(课外)(知识与技能)(单选)1.导游图中公共图标是一种醒目的语言,即形象又简明。
下列表示售票处的图标是( )A B C D正确答案:D2.物体亮部和暗部交界的部分为()A投影B反光C明暗交界线D灰面正确答案:C3.不同方向的光源与球体形成的不同的明暗关系,下列图中光源是顶光()A B C D正确答案:B【造型·表现】(课内)(知识与技能)(单选)1.肌理,是物体表面呈现出来的纹理。
我们获取这些美丽的纹理采用的方法主要是()。
A.拼贴B.拓印C.勾勒D.涂抹正确答案:B【欣赏·评述】(课内)(知识与技能)(单选)1.秦始皇兵马俑采用( )艺术手法,使兵马俑形象栩栩如生。
A夸张 B变形 C写实 D简化正确答案:C2.制作盆景艺术品应注意( )基本原则。
A选材合适B搭配合理C突出意境D夸张新奇正确答案:ABC3.为了凸显建筑物的宏伟气势,摄影师经常会采用()视角。
A仰视B平视C俯视D正上方俯视正确答案:A4.中国戏曲服饰色彩(),富有装饰感,使角色在舞台上的表演可以达到最佳的艺术效果。
A淡雅B柔和C灰暗D鲜艳正确答案:D5.1949年8月由()设计的五星红旗图案被定为国旗图案。
A曾联松B董希文C梁思成D徐悲鸿正确答案:A6.我国传统戏剧脸谱的色彩十分讲究,不同含义的色彩代表着不同性格的人物特征。
代表忠勇侠义的正面角色人物脸谱主要用()绘制。
A.白色B.黑色C.黄色D.红色正确答案:D7.西班牙画家毕加索是立体主义画派代表人物。
油画作品()是他以象征意义表现手法进行的创作,画面表现了恐怖、死亡与呐喊,以此来揭发德国法西斯惨无人道的暴行。
A.和平鸽B.格尔尼卡C.奥尔塔工厂D.梦正确答案:B8.色彩画表现中,我们一般是通过色彩的()变化去表现出物体的体积感。
A.深浅B.干湿C.对比D.冷暖正确答案:A【设计·应用】(课内)(知识与技能)(单选)1.黏结纸模型时要考虑大小、长短、方向的节奏变化,()是成败的关键。
湘版美术六年级上册复习资料
课外知识点色彩1、三原色:红色、黄色、蓝色。
2、三间色:橙色、绿色、紫色。
3、色彩在色性上可分为冷色、暖色和中间色.冷色:蓝色、绿色、紫色等,暖色有:红色、黄色、橙色等。
4、对比色:对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象,是视网膜对色彩的平衡作用。
如:红和绿、黄和紫、蓝和橙、白和黑等。
5、邻近色就是色相接近的颜色。
如:红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红,要想画一幅色彩和谐的作品,其方法之一可多用邻近色,不用或少用对比色.5、色彩调和通常指的是色彩的量比关系和秩序关系应符合视觉审美的心理要求.在保证色彩变化丰富的同时,也应注重色彩关系的协调统一。
中国画1、在宣纸上运用毛笔作画是我国绘画特有的表现形式这一形式的画叫做中国画。
2、中国画的工具有笔、墨、纸、砚,即文房四宝。
3、中国画分为写意画、工笔画等。
4、写意画是用生宣纸,而工笔画则用熟宣纸。
5、墨分五色焦、浓、重、淡、清.6、中国画用笔分中锋、侧锋、逆锋、拖笔.7、中国画中人脸的绘画步骤:(1)用中锋淡墨勾出人物轮廓和五官。
(2)侧锋重墨画出人物的头发。
(3)用淡石加水染出肤色。
8、用水墨画故事时,我们可以尝试用色墨直接点染的方法,或用线条大胆勾勒后设色的方法,进行造型与表现。
素描1、素描是指运用铅笔或者炭笔之类的单色调黑色美术用笔对物体进行刻画,运用线条将块面铺出,再进行黑白灰的刻画。
2、点、线、面三种形式是表现图案形象的重要手段.3、物体的明暗、光影是由于光线的变化而产生变幻的。
4、透视现象是指画面中相同大小的物体,近处的较大,远处的较小.5、透视的特点:近大远小、近实远虚。
雕塑、木刻1、雕塑是造型艺术的一种,又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称.2、雕塑一般分为圆雕和浮雕两种。
3、木版画俗称木刻,源于我国古代,雕版印刷书籍中的插图是版画家族中最古老,也是最有代表性的—支.4、欣赏版画应注意它们的黑、白、灰和点、线、面的分布.5、刻印的方法各种各样,有阴刻和阳刻。
小学美术湘教版试题及答案
小学美术湘教版试题及答案一、填空题1. 湘教版美术教材以培养儿童艺术兴趣和审美能力为目标。
2. 小学美术教学的任务是启迪儿童的艺术创造力和想象力。
3. 素描、水彩、油画都属于绘画的一种表现形式。
4. 用线条描绘物体的轮廓就是素描。
5. 法国印象派画家梵高是重要的素描家之一。
二、选择题1. 下面哪个不是素描的一种表现方式?A. 钟山风景素描B. 人物素描C. 生活中的素描D. 静物素描答案:A2. 下面哪个是素描的一种表现形式?A. 纸上的延伸线B. 画纸上的影子C. 颜色的运用D. 浓密的线条答案:D3. 下面哪个是素描能够表现的维度?A. 长B. 宽C. 高D. 长、宽、高答案:D4. 下面哪个是水彩画的特点?A. 色彩饱和B. 干燥快C. 布料表现D. 线条的描绘答案:B5. 下面哪种颜色混合能够制作出紫色?A. 红色和橙色B. 红色和绿色C. 红色和蓝色D. 蓝色和绿色答案:C三、判断题1. 水彩画是一种湿画,需要等颜料干燥后才可以修改。
答案:对2. 绘画是一种表现艺术的形式,不需要能够观察到的对象。
答案:错3. 绘画只有通过学习才能够提高,与天赋无关。
答案:错4. 油画是一种传统绘画方式,适合长时间绘制。
答案:对5. 描绘人物的素描作品需要准确把握人物的形体结构。
答案:对四、解答题1. 素描的基本技法有哪些?请简要描述其中一种技法及操作方法。
素描的基本技法包括:线条的运用、构图的处理、明暗的表现和色彩的运用等。
其中,线条的运用是素描最基本的技法之一。
通过准确的线条描绘,可以勾勒出物体的轮廓和形状,并表达出物体的质感和结构。
操作方法:1)选择合适的绘画工具,如铅笔或炭笔。
2)观察物体,注意细节和整体的关系,用眼睛“摸”清物体的形状,准确把握物体的轮廓和比例。
3)用轻重不同的线条描绘物体的外形,慢慢地增加线条的深浅和粗细,以表达物体的轮廓和体积感。
4)通过细微的变化,使用交叉线条或斜线条,来表现物体的表面纹理和质感。
小学美术湘版各年级各课作业要求
小学美术湘版各年级各课作业要求湘美版小学美术(上册)各课作业湘美版小学美术一年级上册第一课大家一起画(合并)熟悉常用的绘画工具和材料,让学生大胆自由地表现。
教师要用针对性的重点讲解学生常用的蜡笔和水彩笔的实用方法。
鼓励同学大胆尝试绘画各种各样的线条和画。
第二课绕绕涂涂(合并)感受和认识物体的形状,大胆用线涂出物体的形状。
对于胆小的学生要鼓励其大胆绘画,尝试不同种类的实物,动物、水果、人等画法,激发学生的绘画热情,感受和认识物体的形状。
第三课田野的色彩认识颜色,用各种颜色涂画出一片田野。
流畅的运用曲线或直线交织出田地;运用各种颜色效果表现出不同的田地。
第四课大眼睛通过观察和教师示范画眼睛的外形和结构,了解人类眼睛的结构、形状、色彩和情感意义。
能用不同方法表现情感的眼睛,并在眼睛里面画出他们认为美丽的景色。
第五课我的太阳能抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象,创造出有个性的太阳形象。
培养了学生的抽象性思维能力,进一步培养学生的想象能力和创造能力。
第六课我跟月亮做朋友以故事形式对学生进行创造性思维的想象。
引导学生对书中的月亮形象进行观察和分析,是男月亮还是女月亮,她的五官是什么样子的,有没有头发,发型是什么样子的,和小朋友做什么游戏等等。
第七课七彩飞虹本课让学生熟练掌握彩虹的七种颜色和排列顺序,并根据彩虹创作一幅想象画。
我着重在学生画彩虹的步骤与涂色的方法上,示范涂色的方法,轻轻画,线条画长,排列整齐。
第八课奇妙的撕纸(合并)通过本课,让学生能关注生活中身边的人和物,用特有的形象进行再现,并且能利用撕出的色纸的色彩或形状,进行积极的思考和交流,培养了学生综合运用能力和求异思维能力。
第九课撕纸添画(合并)仔细观察撕纸的色纸形状,展开联想并添画成新的形象。
在愉快的游戏和制作活动中享受创作的乐趣,并养成良好的卫生习惯。
第十课我的拼音卡片尝试设计拼音字母形象。
基本上能使剪出的四个角形状相近似,设计的图形基本上保留拼音字母的形状特征。
湘教版美术六年级学科测试考题和答案
小学美术(湘版)六年级测试题【造型·表现】(课外)(知识与技能)(单选)1.导游图中公共图标是一种醒目的语言,即形象又简明。
下列表示售票处的图标是( )A B C D正确答案:D2.物体亮部和暗部交界的部分为()A投影B反光C明暗交界线D灰面正确答案:C3.不同方向的光源与球体形成的不同的明暗关系,下列图中光源是顶光()A B C D正确答案:B【造型·表现】(课内)(知识与技能)(单选)1.肌理,是物体表面呈现出来的纹理。
我们获取这些美丽的纹理采用的方法主要是()。
A.拼贴B.拓印C.勾勒D.涂抹正确答案:B【欣赏·评述】(课内)(知识与技能)(单选)1.秦始皇兵马俑采用( )艺术手法,使兵马俑形象栩栩如生。
A夸张 B变形 C写实 D简化正确答案:C2.制作盆景艺术品应注意( )基本原则。
A选材合适B搭配合理C突出意境D夸张新奇正确答案:ABC3.为了凸显建筑物的宏伟气势,摄影师经常会采用()视角。
A仰视B平视C俯视D正上方俯视正确答案:A4.中国戏曲服饰色彩(),富有装饰感,使角色在舞台上的表演可以达到最佳的艺术效果。
A淡雅B柔和C灰暗D鲜艳正确答案:D5.1949年8月由()设计的五星红旗图案被定为国旗图案。
A曾联松B董希文C梁思成D徐悲鸿正确答案:A6.我国传统戏剧脸谱的色彩十分讲究,不同含义的色彩代表着不同性格的人物特征。
代表忠勇侠义的正面角色人物脸谱主要用()绘制。
A.白色B.黑色C.黄色D.红色正确答案:D7.西班牙画家毕加索是立体主义画派代表人物。
油画作品()是他以象征意义表现手法进行的创作,画面表现了恐怖、死亡与呐喊,以此来揭发德国法西斯惨无人道的暴行。
A.和平鸽B.格尔尼卡C.奥尔塔工厂D.梦正确答案:B8.色彩画表现中,我们一般是通过色彩的()变化去表现出物体的体积感。
A.深浅B.干湿C.对比D.冷暖正确答案:A【设计·应用】(课内)(知识与技能)(单选)1.黏结纸模型时要考虑大小、长短、方向的节奏变化,()是成败的关键。
小学美术新课程标准试题及答案
小学美术课程标准测试卷一.填空题(每题2分,共60分)1.美术课程总目标按、、三个维度设定。
2.美术课程以对视觉形象的、和为特征,是学校进行的主要途径,是阶段全体学生的基本课程。
3.美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括和。
4.美术课程分目标从、、和四个学习领域设定。
5.美术课程的改革不仅是内容的改革,也是和的改革。
6.学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,改善环境与生活,逐步形成设计意识和实践能力的学习领域。
7.采用造型游戏的方式,结合语文、音乐、品德与社会、科学等学科内容,进行美术创作与展示,并发表创作意图。
这是第阶段学习领域的目标。
8.美术课程资源主要包括、、和。
9.美术课程各学习领域分别由、和三部分组成。
10.“综合.探索”学习领域是指通过综合性的美术活动,它分为三个层次、、。
11.三原色是指。
三间色是指。
12.橙色是由和组成,绿色是由和组成,紫色是由和组成13、色彩的三要素是指色彩的,明度是指,色相是指,可以通过加提高明度,加降低明度。
二、单项选择题(每小题1分,共10分。
在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( )A.共鸣B.想象C.评价D.欣赏2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以_______为主的教学方法。
( )A.讲授B.示范C.参观D.引导探究3._________是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
( )A.环境教育B.历史教育C.艺术教育D.科学教育4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()A、民间编织B、民间泥塑C、民间竹刻D、民间年画5、美术教学备课的主要内容是()A、明确定义与把握原则B、熟悉课标与了解学生C、钻研教科书与确定教法D、编写教案与设计板书6、京剧脸谱色彩十分讲究,看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因,决非仅仅为了好看。
湘版美术六年级下册
湘版美术六年级下册篇一:湘版2013最新版六年级下册美术试卷含答案泰丰小学2014-2015学年度下学期六年级美术测试题姓名:分数:一、填空题。
(2分/空,共40分)1、当我们从高处往下看时,这种视角被称为();反之,则称为()。
()指的是双眼直视前方,介于俯视、仰视之间。
2、通过壶的()和(),我们可以了解不同时代的审美趣味。
3、颜色可以通过加()或水变浅,加()变深。
4、中国戏曲服装经过长期的()、改进和(),不仅适合戏曲演出,而且绚丽多彩,极富装饰性,使角色在舞台上的表演可以达到最佳的艺术效果。
5、好的包装如一个标签,可以快速地起到()、()的作用。
6、商品包装的基本任务是()和()。
7、“图画书”用()和()共同叙述一个完整的故事,图画是其叙事的主体。
8、吉祥物的设计通常选择有吉祥寓意的动物、()或()作为素材,通过()、()或()等手法创造出卡通形象。
二、简答题。
(20分)1、什么是系列包装?它的作用是什么?2、肌理的运用手法有哪几种?三、画一画。
(40分)请你画一幅以瓶花与水果为主题的图。
答案一、填空题1、俯视、仰视、平视2、造型、纹饰3、白色、深色4、创造、优选5、宣传产品、树立品牌6、保护产品、推销产品7、图画、文字8、植物、童话人物、添加、简化、夸张造型二、简答1、系列包装又称家族包装,指的是把同一品牌下的不同产品进行关联,形成一个体系。
这种统一中富于变化的包装往往令人印象深刻,容易识别与记忆。
2、肌理的运用手法很多,除了拓印、拼贴之外,用画笔、颜料描绘也是一种常见的方式。
篇二:2015最新湘教版六年级下册美术教案全册第1课形色协奏曲教学目标:1、了解并掌握怎样欣赏抽象画2、掌握简单的绘画语言,并通过一定的方法和技巧把自然风景变成艺术作品。
教学重点:欣赏并领会自然美与意境美的变化,掌握在似与不似间怎样去表现绘画作品。
教学难点:在意境上领会作品,并掌握一定的方法在意境上去表现绘画作品。
湘教版三年级美术理论知识
三年级美术理论知识一、填空:1、动漫以题材和形式广泛多样,多以、、的可爱形象和有趣的故事情节,为儿童和成年观众所喜闻乐见。
2、运用染和染的方法可以扎染出一块美丽的布。
3、制作纸手帕可以运用不同的法和法可以得到不同的图案。
4、动物可以用几何形概括出基本的外形,例如牛的躯干近似于、头部近似于、耳朵近似于。
5、不同季节有不同的色彩,秋天以和为主的色彩,给人一种热烈和兴奋的感觉。
6、线描绘画中线条会有、、曲直等不同形态的变化,也会有疏密变化。
7、绘画人物发型时,应根据头发梳理走向组织。
8、通过观察物体,画轮廓或形状这样的反复练习,可以锻炼我们和的协作,使我们更精准的描绘物象。
9、动画是将人或物的动作,利用人眼的原理实现动画效果的。
10、在线描中,对物体或重点描绘,使画面有主有次,丰富生动。
11、用线条不断概括和提炼,象形的文字变得越来越和了。
12.画一张半身老师人像时,学生应学会在描绘时抓住人物的和特点。
13.运用、的设计方法创作简单的卡通形象。
14.运用等几何形概括出动物的外形,抓住动物的特征进行添画。
15.纸盒之城在制作上运用了、黏合、围摆组合等基本造型方法。
16.线描外形时能抓住物体轮廓线与结构线的大致关系,具体细致地描画物体。
17.本册教材中你学习了陶艺的基本方法有。
18. 是甲骨文的主要造字方法。
19.交通标志的设定有特殊颜色的规定,代表静止,代表指令代表警告,代表信号。
20.扎染折叠的方法有子格,子格等。
二、选择题1.线的种类有哪些()a.直线b.波浪线c.锯齿线d.疏密2.线条有秩序的组合需要有哪些变化()a. 疏密b. 长短c. 方向d. 粗细3.画单个人像,画头部适合在画纸的那个位置起笔()a.纸的下面三分之一处b.纸的中间c. 纸的上面三分之一处d.纸的某个角落4.学习《老师您好》这节课,突出人物活动事件的群画像需要考虑()a. 随意怎样都可以b.人物的服饰、发型c.人物布局d.人物与环境。
2022版义务教育《艺术 美术课程标准》测试题 含答案
2022版义务教育课程方案和艺术课程标准测试题学科:美术姓名:分数:义务教育课程方案部分(20分)一、填空题(每空1分,共10分)1.义务教育课程方案2022版培养目标是、、。
2.义务教育课程包括、和三类。
以为主体,奠定共同基础。
3.义务教育课程方案各科目安排及占九年总课时比例,国家课程占比中课时比重最高的是 (20%~22%),其次是(13%~15%),再次是(10%~11%)。
二、简答题(每题10分,共10分)简述义务教育课程应遵循的基本原则?义务教育艺术课程标准(2022年版)部分(80分)一、填空题(每空2分,共40分)1. 是人类精神文明的重要组成部分,是运用特定的媒介、语言、形式和技艺等塑造艺术形象,反映自然、社会及人的创造性活动。
以形象的力量与美的境界促进人的审美和人文素养的提升。
是的重要组成部分,其核心在于,塑造美好心灵。
2. 是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。
艺术课程要培养的核心素养主要包括、、、等。
3.义务教育艺术课程包括音乐、、舞蹈、戏剧(含戏曲)、5个学科,以为基础,以学习任务为抓手,有机整合学习内容,构建一体化的内容体系。
4.艺术实践包括、、和,是学生学习艺术、提升艺术素养必须经历的活动和过程。
5.艺术教学要以为根本任务,以为导向。
教师要深入理解艺术课程的性质、理念、目标、内容、学业质量,充分考虑学生的身心发展、和学习经验,设计并实施教学。
二、选择题(每空4分,共32分)1、美术课程具有()的性质。
A、综合B、人文C、审美2、美术课程是学校进行()的主要途径。
A、德育B、美育C、智育3、各学习领域分别由()、教学活动建议和评价建议三部分组成。
A、标准B、阶段目标C、学习方式4、造型表现学习领域在低年级阶段强调感受、体验和()。
A、学习性B、探究性C、综合性D、游戏性5、欣赏评述领域是指学生对自然美和美术作品等()进行欣赏和评述。
三年级下册美术教案风来了(3)_湘美版
三年级下册美术教案风来了(3)_湘美版【教材分析】《风来了》一课选自湘教版小学美术三年级下册,本课属于“造型•表现”学习领域。
教材首先呈现了不同表现形式和内容的图片,让学对“风”这个既看不见又摸不着的事物有一个直观感受。
教材呈现的图片的目的,是让学生从可视的形象中去体味风的方向、大小、疾缓等,从而达到帮助儿童从中获得方法和经验的体认。
这样的编排,体现了《美术课程标准》中指出的“发展学生的感知能力和形象思维能力”的要求。
怎样通过绘画的形式表现风来了呢?这便是教学中要解决的学习问题。
从大自然的万物中,选择“风”为切入点,设计这样一节课,旨在抛砖引玉,通过阅读儿童诗、创作美术作品,在诗的语言中发现风,在对风的想象中,激发用美术语言表现风的愿望和兴趣;诗画结合,让他们多一种更美、更抒情的形式表达自己的心情、感受,让他们的生活多生长一点点快乐和诗意。
【设计理念】孩子是天生的画家、诗人。
他们的灵性来自于春风吹开的花瓣、清风横笛下的月光,以及蝴蝶翅膀扇起的暖风……指导孩子欣赏、创作诗配画作品,并不是让孩子都成为诗人、画家,而是让孩子带着一颗“诗心”,将自己融入自然,融入生活,从而学会观察、思考、想象,并学会表达。
在教学环节的设计中,希望通过“听风——寻风——画风——评风”等各种体验活动,调动学生多种感官来了解风,打破那种纯粹为画而画的形式,开拓孩子的新视野。
在欣赏中感受“风”的个性,在绘画中发展想象和表现能力,进而“举一隅而反三”,迁移所学所得,用儿童诗这种方式来表达自己对生活的观察,用画来表现自己感悟。
这样的诗意课堂就会像一棵棵蒲公英的种子,当它在童年的天空轻舞飞扬的时候,快乐便不时地涌上心头。
【教学目标】1、调动多种感官,感受风的特点,了解风的个性。
2、通过“听风——寻风——画风——评风”等形式丰富学生对风的感知,学习风的表现方法。
3、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。
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三年级美术上册测试题一、填空1、人物画从(五官)、(发型)、(衣着)、(习惯动作)、(神态特征)来表现。
2、鸟的基本特征是(卵生),有(身)、(颈)、(头)、(脚)、(翅)、(尾),能飞能立,羽翼好看。
3、民间艺术包括(剪纸)、(印染)、(织锦)、(刺绣)、(陶瓷)等。
4,旋转卡的画面内容分为:(拆分式画面)(运动式画面)。
5,民间美术中有许多精美漂亮的(花样),是民间文化的宝贵结晶。
6、卡通即(活动的连环画),是用图画表现戏剧情节的一种美术影片,即动画片。
7、民间美术中有许多精美漂亮的(花样),是民族文化的宝贵结晶。
8、(白雪公主城堡)是德国的(慕尼黑)最有名的城堡。
9、记忆画又叫(默写画)经常进行(记忆画)的练习,可提高观察和创造力。
10、木偶剧可以分为(提线木偶)、(杖头木偶)、(布袋木偶)、(铁枝木偶)等。
二、选择题1、秋天的色彩以( D )为基调,非常热烈艳丽。
A、红色、黄色B、黄色、蓝色C、橙色、绿色D、橙色、黄色2、每年的九月十日是我国的( B )。
A、国庆节B、教师节C、元旦D、春节3、“远上寒山石径斜,白云深处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”描写的是( B )季节的名句。
A、春天B、秋天C、夏天D、冬天4、中国的第一部动画片是( C )。
A、《三个和尚》B、《迷人的图画》C、《大闹天宫》D、《牧笛》5、下列不属于表演艺术的是( D )A、戏剧B、电影C、舞蹈D、平台三、判断题1、盘泥条的方法要领:搓泥条,盘泥条,装饰美化。
(√ )2、旋转卡的正面和反面的内容是没有关联的。
( X )3、在制作台历时,先制作台历的基座,再配上日期或画面。
(√ )4、描画或粘贴花样时,可以随意进行,不必注意物品的形状。
( X )5、表现一种人物就一定要突出它的形象特征。
(√ )四、简答题1、制作旋转卡的步骤有哪些?(1)绘制(2)剪贴 (3)钻洞(4)穿线2、纸造型的基本技法?(1)折(2)卷(3)粘贴3、吉祥物的特性有哪些?吉祥物的特性独特性、象征性、说明性、夸张性、幽默型、拟人性、流畅性。
4、你知道哪些卡通动画片,请说一说.《白雪公主》、《喜羊羊与灰太狼》、《熊出没》、《西游记》《巴拉巴拉小魔仙》等。
五、造型与设计1、根据鸟的基本特征,大胆想象组合,画出心中的鸟王。
2、观察秋天的特征,画一幅秋游的记忆画。
3、回忆自己刷牙、洗脸……和帮妈妈做家务的情景,画一画,做一个生活中的小主人。
4、把自己在少年宫活动的情景通过记忆、想象画出来。
三年级美术下册测试题一、填空1、运用(添加)、(简化)、(夸张)等变形方法进行平面吉祥物设计。
2、水墨画的表现方法:运用(点)、(画)、(甩)、(洒)、(印)等不同的方法,体验墨色的干、湿、淡、浓等效果。
3,记忆画:又称(默写画),经常进行记忆画的练习,可提高观察和创造能力,是提高绘画技巧不可缺少的方法。
4、平面构成要素有(概念要素)、(视觉要素)、(关系要素)。
5、游戏棋盘的设计少不了(起点)、(重点)和(难关)的设置可不行。
6、生活中的杂乱物品可以由(“文具小管家”)来管理。
7、(西藏)的人们总会戴着面具在节日里欢快地舞蹈。
8、吉祥物的特征:(独特性)、(说明性)、(夸张性)、(幽默性)、(拟人性)、(流畅性)、(象征性)。
二、选择题1、吉祥物的设计通常选择动物、植物和( A )。
A、童话人物B、水果C、卡通D、鸟类2、在彩墨游戏中,要注意线条的粗细和墨色的( B )变化。
A、干湿B、浓淡C、粗细D、大小3、制作游戏棋是首先要做的事情是( D )。
A、画路径B、画关卡C、画起点D、确定主题4、在画发式时应根据头发梳理( A )的走向来组织线条。
A、顺着B、侧着C、正着D、背着5、( D )是用刻刀等工具在不同材料的版面上进行刻画,然后转印到纸面上,可直接复印出好多画的画种。
A、素描B、水粉C、中国画D、版画6、北京2008年第29届奥运会吉祥物中( B )福娃是红色的。
A、贝贝B、欢欢C、妮妮D、京京三、判断题1、线的粗细、长短、速度、质感以及线的组合形式能表现不同画面。
(√ )2、拓印时要在底版的正面用力摩压。
( X )3、通过对五官的夸张、变形,能设计出许多造型各异的六面怪脸。
(√ )4、构图在传统的绘画中成为“章法”或“布局”。
(√ )5、构成是一种原始关系的解脱与破坏,分解则是一种新关系的建立。
( X )四、简答题1、风的表现方法有哪些?答:(1)通过线条来表现(2)利用物体形态的变化来表现2、什么是画面主体?答:画面主体是画面构图的中心,也是表达作品主题的首要物体主题可以是单一的或成组的人物或景物。
3,纸版画儿童头像的制作步骤有哪几步?答:(1)剪制头像(2)黏贴底版(3)滚涂油墨(4)拓印底版4、垂直线、斜线会给人一种什么样的感觉?答:不同的线给人的感觉不一样,垂直线给人庄严、挺拔、希望、正直等感觉;斜线则富有变化、运动、紧张、不安的感觉。
五、造型与设计1、抓住动物的威猛特征,用彩色给自己心目中的兽中王画个像。
2、你的生日是怎样度过的,请把你最快乐最有趣的场面画下来。
3、用线条设计坛坛罐罐,并进行装饰。
4、画一画风中的景物。
5、为班级或学校设计一个运动会吉祥物。
四年级美术上册测试题一、填空1、书籍的封面一般由(书名)、(图片)、(出版社名称)等组成。
2、(扎染)、(蜡染)和(夹染)一起被称为“染缬”工艺,是我国传统的民间工艺。
3、画家吴金狮独创的(无笔油彩风景画)所具有的独特视觉效果与(玻璃水彩拓印)的画面具有异曲同工之妙。
4、中国的吉祥符号有(方胜)、(如意头)、(万字)、(禄)、(太极)等。
5、(《最后的晚餐》)是意大利画家达•芬奇尝试各种颜料的试验品。
6、盛产年画最有名的地方有:(天津杨柳青)、(江苏桃花坞)、(山东潍坊)、(河南朱仙镇)。
7、(标志)是用最简练的图案或色彩、文字表明或指示某种意思的一种象征性符号。
8.在没有发明钟表以前,人们是依靠(日晷)和(沙漏)来记录时间。
9、课程图标可以借助学科活动的(工具材料)、(活动形式)、(学科特有的符号)、(象征性图形)等来进行设计,以突出各门课课程的特点。
二、填空1、中国画的颜料大都是从( A )和矿物中提取的。
A、植物 B 、矿物 C、动物2、在学习《花手帕》一课时,扎染的制作步骤是( C )。
A 、扎、展开、染 B、染、展开、扎 C、扎、染、展开3、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫( B )。
A、宣传画B、年画C、门神画4、玻璃水彩的制作步骤是( B )。
A、点水、转印、画色、揭开补色B、画色、点水、转印、揭开补色C、画色、点水、揭开补色、转印D、点水、画色、转印、揭开补色5、被称为“天然颜料宝藏”的是( A )A、敦煌石窟B、龙门石窟C、云冈石窟D、麦积山石窟三、判断题1、剪纸是我国的民间装饰艺术,它的制作工艺的主要形式是用剪刀剪。
( X )2、在色彩处理上,要把握住水分、用笔、颜色三大要点。
( X )3、颜料石绿是从孔雀石中提取的。
(√ )4、日晷是通过日光影的移动来记录时刻。
(√ )5、制作手表时,为了便于大家看时间,钟面要简洁,指针要突出明确。
(√ )四、简答题1、扎染包括哪几步?其染然有哪些方法?答:扎染的步骤:?扎?染?展开染包括点染和浸染。
2、蔬果联想的种类有哪些?答:蔬果联想的种类可分为接近联想、类似联想、对比联想、因果联想。
3、剪纸故事的制作步骤?答:(1)随意剪出人物的外形;(2)剪或刻出人物的细节;(3)剪刻出其他人;(4)组合在一起,可适当添加背景或道具。
五、造型与设计1、早晨打开窗户,呼吸呼吸新鲜空气,看一看美丽的风景,试一试画一幅窗外的风景。
2、过年是一种传统习俗,请把你看到的人们过年的准备和活动画出来以表达人们的人们的欢乐之情。
3、收集、欣赏各种船舶的图片,画出自己最感兴趣的船来。
4、一天中你做了些什么,请将她表现出来。
四年级美术下册测试题一、填空1、在画我的理想时通过(衣着)、(工作环境)、(在群体中的状态)来表现人物的职业形象。
2、草丛中植物的排列有前有后,有弯有直,画面要表现出草叶之间的(前后)、(遮挡)、(穿插)关系。
3、水墨画的用笔包括(中锋)、(侧锋)、(顺锋)、(逆锋)。
4、静物画的主要物品摆放在合适的位置,以便(突出主体)。
5、(亨利卢梭)是一位以描绘神秘、奇特的、充满想象力的人物和景物而著称的画家。
6、我国出土恐龙有(30多)种。
7、(中国画)是用其所独有的毛笔、水墨、颜料,依照长期形成的表现形式及艺术法则而创作出的绘画。
8、计划表装饰应根据计划内容采用(描绘)、(剪制)、(压印)等方式进行。
9、走迷宫是一种非常有趣的游戏,其中德国的(向日葵迷宫)非常著名。
10、草丛中植物的排列有前有后,有弯有直,画面要表现出草叶之间的(前后)、(遮挡)、(穿插)关系。
二、选择题1、下列不属于三原色的是( C )A、红B、蓝C、橙D、黄2、下面哪幅画是齐白石的作品:( D )A、《花篮图》B、《出水芙蓉图》C、《过道》D、《虾》3、恐龙生活在距今约( A )年前的中生时代。
A、2.5亿—6500万年前B、1亿万年前C、公元前2000年D、远古时代4、三原色相加所得的色叫( B )。
A、色相B、复色C、对比色D、纯度色5、黑白画是用( A )的疏密组织来来表现的。
A、点、线、面B、纹理的变化C、线的粗细三、判断题1、默写是单凭记忆描画事物的一种绘画方式。
(√ )2、树的外形由树干、树枝、树冠三部分组成。
( X )3、恐龙的形体特征是体大、尾粗长。
(√ )4、我们通常以粉色的香石竹作为母亲节的用花。
(√ )5、素描画是以静止的物体为主要描绘题材的绘画。
( X )四、简答题1、你知道叠绕纸花的制作步骤吗?答:?以细长的小棍为茎;?在花瓣下涂上浆糊并叠绕到花茎上;?包花萼和花茎。
2、你平常用什么方法制作纸条工艺品?答:我平常运用卷、折、压、扭等方法制作纸条工艺品。
3、什么是绝对对称?答:以画面的中轴线为轴,画面左侧和右侧各有一个或几个物体,左侧和右侧的物体完全相同。
4、线描淡彩的特点是什么?答:线与色的结合,以线的纤细、色的清丽,使画面形色独具韵致,其表现手法多变,或用线工整,设色严谨,似传统的工笔淡彩;或徒手画线,水色写意,求其简洁明快。
不拘工写,均有朴素无华、清新悦目之功能。
5、色彩在使用时应注意什么?答:(1)掌握画面色调;(2)画面色彩布局均衡;(3)作画时要先整体后部分;(4)防止脏、灰、哑。
五、连线黄+蓝紫红+黄橙红+蓝绿六、造型与设计1、用绘画的形式表达自己未来的的理想。
2、走迷宫是一种非常有趣的游戏,试着设计一幅吧!3、根据你对恐龙的了解,画一幅恐龙及生活环境的想象画。