(完整word版)高一化学物质推断题专题训练(易打印版)

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高一化学物质推断题专题训练

1、常温下,A是可用来对自来水进行消毒的黄绿色单质气体, A、B、C、D、E 都含X元素,其转化关系如下图所示。

(1)请分别写出A、B、C、D 的化学式(如为溶液请填溶质的化学式):

A____________、B____________、C_____________、D ____________;

(2)在通常情况下,A 的物理性质是__________ _______。(就你所知,尽可能多写)

(3)写出下列反应的化学方程式或离子方程式(请注明条件):

A + H2O(离子方程式)___ _________;

A + NaOH (离子方程式)______ _______;D→A(化学方程式)_______________ __ 。

2、在一定条件下可实现下图所示物质之间的变化。请填写以下空白:

(1)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2(碱式碳酸铜),受热易分解。上图中的F化学式是 _____________ 。

(2)写出明矾溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式:

_________ 。

(3)图中所得G和D都为固体,混合后在高温下可发生反应,写出该反应的化学方程式: _____________________ 。(4)每生成1 mol D,同时生成 _______ mol E。

3、已知有以下物质相互转化

试回答:

(1)写出B 的化学式 ___ ,D 的化学式 。

(2)写出由E 转变成F 的化学方程式 _____________________ ___ 。

(3)写出用KSCN 鉴别G 溶液的离子方程式 ___________________

_;向G 溶液加入A 的有关离子反应方程式 ________________________ __ 。

4、甲、乙两种单质,A 、B 、C 、D 、E 、F 六种化合物之间可以按下面框图进行反应。已知:C 为红褐色沉淀,E 为白色沉淀、F 焰色反应为黄色。

(1)写出甲、乙、B 、E 化学式:

甲:____________乙:____________ B :_____________E :_____________ (2)写出①②③反应化学方程式:

①_____________ _____________; ②________ ______________________________________________________; ③________________ ___________________________________________________________。

甲 乙

A B C D E

F F 甲 乙 ① ②

③ 在空气中久置

5、已知A 、B 、C 是中学化学课本中常见的气体单质, F 的浓溶液与铜反应可得到气体E ,F 的稀溶液与铜反应却得到气体D ,H 是一种化肥,它们有如下图的转化关系:

(1)写出化学式:A E G

(2)写出F 的稀溶液与铜反应的化学方程式并用双线桥法表示出电子转移的方向和数目:

________ 。 (3)在(2)的反应中,还原剂是 ,当0.8molHNO 3发生反应时,发生电子转移的数目是 ____ 个,当生成标准状况下0.224L NO 气体时,被氧化的还原剂的物质的量为 。

6、在下图各物质的相互转化关系中:甲、乙、丙为三种金属单质;A 、C 、D 常温下为气体,其中C 呈黄绿色;G 为白色沉淀;H 为红褐色沉淀;B 溶液焰色反应显黄色。(图中部分反应条件及生成物未全部标出)

填写下列空格:

(1)已知甲原子的质量数为23,则原子核内的中子数为 。

(2)乙元素原子的结构示意图为 ___ 。 (3)F 的化学式 。 (4)写出B 与乙反应生成A 的离子反应方程式 _________ 。 (5)写出主述反应①、反应②的化学反应方程式并标出电子转移的方向与总数

反应①: __________ 。

反应②: _______________ 。

H

7、下列框图中的物质中B 、C 、D 为单质,其余为化合物(或其水溶液)

已知A 与AgNO 3反应生成白色沉淀,C 与D 反应后的物质溶于水得到A ,试回答下列问题: (1)框图转化中,发生的氧化还原反应有______________ A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 (2)写出下列物质的化学式:

A 物质_____________

B 物质____________

C 物质____________

(3)G 到H 的转化过程中有关的现象: ______ _____。(4)E 中通入C ,可以得到F ,写出溶液中发生离子反应的方程式 。

高一化学物质推断题专题训练参考答案

1、(1)Cl 2; HClO ; NaCl ; HCl

(2)为黄绿色气体,有剧烈的刺激性气味,能溶于水,比空气重,易液化。(写出色、态、味、能溶于水四点可给满分)

(3)Cl 2 + H 2O===H ++Cl 一+ HClO ; Cl 2 +2OH 一===Cl 一+ ClO 一

+ H 2O MnO 2 + 4HCl (浓)△ MnCl 2 + 2H 2O + Cl 2↑

2、(1)CO 2 (2)Al 3+ + 4OH 一 === AlO 2一

+ 2H 2O (3)2Al + 3CuO △3Cu + Al 2O 3 (4)0.75 3、( 1 ) B 的化学式 FeCl 2; D 的化学式 KCl (2)4Fe(OH)2+O 2+2H 2O === 4Fe(OH)3

(3) Fe 3+

+3SCN -

=== Fe(SCN)3 ; 2Fe 3+

+Fe === 3Fe 2

4、(1)甲:Fe 乙:Cl 2 B :FeCl 3 E :Fe(OH)2 (2)

① 2Fe +3Cl 点燃 2FeCl 3 ② FeCl 3 + 3NaOH === Fe(OH)3↓+ 3NaCl ③ 4 Fe(OH)2 + 2H 2O + O2 === 4Fe(OH)3 5、(1)A :N 2 E :NO 2 G :NH 3

(2)

↑+4H 2O (3)Cu 3.612×1023(或0.6×6.02×1023

或0.6N A ) 0.015mol 6、(1)12 (2) (3)FeCl 2

(4)2Al +2OH 一+2H 2O===2AlO 2一

+3H 2↑

-得2×3e -

3.中学化学中几种常见物质的转化关系如下: 将D 溶液滴入沸水中 可得到以F 为分散质 的红褐色胶体。请回答 下列问题:

(1)红褐色胶体E粒子 直径大小的范围:

。 (2)A 、B 、H 的化学式:

A ,

B ,H 。

②写出C 的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式: 。 (4)写出鉴定E中阳离子的实验方法和现象: (5)在C 溶液中加入与C 等物质的量的Na 2O 2,恰好使C 转化为F ,写出该反应的离子方程式: 。

4.X、Y、Z、W四种化合物均由短周期元素组成,其中X含有四种元素,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,W为无色无味气体。这四种化合物具有下列转化关系(部分反应物、产物及反应条件已略去)。

请回答:

(2)X与Y在溶液中反应的离子方程式是 。 (3)X含有的四种元素之间(二种、三种或四种)可组成多种化合物,选用其中某些化合物,利用下图装置(夹持固定装置已略去)进行实验,装置Ⅲ中产生白色沉淀,装置Ⅴ中可收集到一种无色气体。

①装置Ⅰ中反应的化学方程式是

, 装置Ⅱ中物质的化学式是 。 ②用X含有的四种元素中的两种

组成的某化合物,在催化剂存在下制备并收集 纯净干燥的装置Ⅴ中气体,该化合物的化学式是 ,所需仪器装置是 (从上图中选择 必要装置,填写编号)。

(4)向Z溶液中通入氯气,可制得某种生产和生活中常用的漂白、消毒的物质,同时有X生成,该反应的化学方程式是 。

X Z W

+Y

(二)镁、铝、铁、铜部分:

7.如图所示

已知:①甲、乙、丙、丁均为前三周期元素的单质。 ②在一定条件下甲与丙和甲与丁都按物质的量之比 1︰3反应,分别生成X 和Y ,在产物中元素甲呈负价。

③在一定条件下乙与丙和乙与丁都按物质的量之比 1︰2反应,分别生成Z 和W ,在产物中元素乙呈负价。

请填空:

(1)甲是 ,乙是 。 (2)甲与丙反应生成X 的化学方程式是

; (3)乙与丁反应生成W 的化学方程式是

8.下图是一些常见元素的单质或化合物之间的转化关系。溶液中的水以及部分反应物或生

成物未标出。A 、E 是空气中的两种主要成分,C 是由两种元素组成的新型材料,且和SiC 具有相同的价电子数和原子数,J 是一种能引起温室效应的气体,K 是两性化合物。反应③、④、⑤用于工业中生产H 。

回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:F ,I ;(2)写出反应③的化学方程式: ;

(3)写出反应⑥的离子方程式: ;

(4)B 和SiC 的纳米级复合粉末是新一代大规模集成电路理想的散热材料。反应①是科

学家研究开发制备该纳米级复合粉末的最新途径。已知B 由Si 及另外两种元素组成,且Si 与另外两种元素的物质的量之比均为1∶4,写出反应①的化学方程式: 。

9.在一定条件下可实现下图所示物质之间的变化:

请填写以下空白:

(1)孔雀石的主要成分是CuCO 3·Cu(OH)2(碱式碳酸铜),受热易分解.

下图中的F 是 .

(2)写出明矾溶液与过量NaOH 溶液反应的离子方程式: .

(3)图中所得G 和D 都为固体,混和后在高温下可发生反应,写出该反应的化学方程式: .

(4)每生成1摩D,同时生成 摩E.

E

NaOH aq ② J ⑥ + 常见的钠盐 K I B ①

1500℃ C SiC

D A

E ④ ③ E

G F H ⑤

10.一部分。表中所列的字母分别代表某一元素。

(1)1molA 与D 的氢化物完全反应产生的气体在标准状况下的体积为

。 (2)写出B 的最高价氧化物的电子式 。

(3)表中的另一种金属元素(未标出)的单质G ,可以发生如下图所示转化

其中化合物M 是一种白色胶状沉淀,则M 的化学式为 ;

K 的溶液与B 的某种氧化物反应的化学方程式为 ;L 与氨水反应的离子方程式

为 ; 一种新型无机非金属材料由G 元素和C 元素组成,其化学式为 。

11.已知:某些金属氧化物跟熔融烧碱反应可生成盐。根据以下反应填空:

(1)单质F 是_____________________。

(2)写出由E 生成G 的离子反应方程式(或化学方程式)________________________。 (3)溶液I 中所含金属离于是_____________________。

(4)由CEF 若改用浓酸,则不能选用的浓酸是(写分子式)____________________。

粉末单质B

粉末化合物A

一定条件

下反应 单质C 化合物D

加稀酸L 加固体NaOH 溶融

单质F 溶液E

加NH 3·H 2O

红褐色沉淀G 化合物H

溶液I

强碱 溶液 单质F

溶液K

沉淀J

加NH 3·H 2O

加水

加过量稀酸L

12.下图中A~J分别代表有关反应中的一种物质,它们均为中学化学中的常见物质。已知A~E和F~J中分别含有同一种元素。反应E→A+O2的条件未标出。

请填写下列空白:

(1)化合物H中的阳离子是;D的化学式为。

(2)A生成B反应的离子方程式是。

(3)A和F的混合物发生反应的化学方程式是。

(4)写出B与C生成D的离子方程式。

(5)I→J反应的化学方程式是。

13.已知:某些金属氧化物跟熔融烧碱反应可生成盐。根据以下反应填空:

(1)单质F是_____________________。

(2)写出由E生成G的离子反应方程式(或化学方程式)________________________。

(3)溶液I中所含金属离于是_____________________。

(4)由CEF若改用浓酸,则不能选用的浓酸是(写分子式)____________________。

(四)氮族部分:

21.下图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。常温下X是固体,B和G是液体其余均为气体。根据图中关系推断:

(1)化学式X ;A ;B ;

(2)写出C→E的化学反应方程式;(3)实验室收集气体D和F的方法依次是法和法。\

23.在一个容积固定的反应器中,有一可左右滑动的密封隔板,两侧分别进行如图(98年高考)下图分别代表有关反应中的一种物质,请填下以下空白。

(1)①、③、④的化学式分别是、、。

(2)⑧与⑨反应的化学方程式是。

24.已知A为常见金属,X、Y为常见非金属,X、E、F、G常温下为气体,C为液体,B 是一种盐,受热极易分解,在工农业生产中用途较广(如被用作某些电池的电解质)。现用A与石墨作电极,B的浓溶液作电解质,构成原电池。有关物质之间的转化关系如下图:(注意:其中有些反应的条件及部分生成物被略去)

请填写下列空白:

(1)反应④为A在某种气体中燃烧,生成单质Y和A的氧化物,其反应方程式为

(2)从D溶液制备D的无水晶体的“操作a”为。

(3)反应②的化学方程式为。

(4)反应⑤的化学方程式为。

(5)原电池反应①中正极的电极反应式为。

26.U、V、W、X、Y、Z是原子序数依次增大的六种常见元素。Y的单质在W2中燃烧的产物可使品红溶液褪色。Z和W元素形成的化合物Z3W4具有磁性。U的单质在W2中燃烧可生成UW和UW2两种气体。X的单质是一种金属,该金属在UW2中剧烈燃烧生成黑、白两种固体。

请回答下列问题:

⑴.V的单质分子的结构式为_______________;XW的电子式为____________;

Z元素在周期表中的位置是_____________。

⑵.U元素形成的同素异形体的晶体类型可能是(填序号)__________。

①原子晶体②离子晶体③分子晶体④金属晶体

⑶.U、V、W形成的10电子氢化物中,U、V的氢化物沸点较低的是(写化学式)____________;V、W的氢化物分子结合H+能力较强的是(写化学式)______________,用一个离子方程式加以证明____________________________________________________。

⑷.YW2气体通人BaCl2和HNO3的混合溶液,生成白色沉淀和无色气体VW,有关反应的离子方程式为__________________________________________,由此可知VW和YW2还原性较强的是(写化学式)______________________________。

(五)氧族部分:

27. A、B两种固体,都由甲、乙两种元素组成。在A、B中,甲、乙两种元素的原子个数比

分别为1:1和1:2,高温煅烧A、B时,产物都是C(固体)和D(气体)。由D可制得E(酸)。E和另一种酸组成的混合酸跟甲苯反应可生成三硝基甲苯。C与E的稀溶液反应得到溶液F,往F溶液中加入氢氧化钠溶液,有红褐色沉淀生成,该沉淀经灼烧后转变成C。往F溶液中加入甲元素的单质得到溶液G。试根据以上信息填写下列空白:(1)A的化学式(分子式)是;

(2)B煅烧生成C和D的化学方程式是;

甲元素的单质与F溶液反应的离子方程式是;

(3)往G溶液中加入NaOH溶液发生的现象是;

28

阳离子Ag+Ba2+A1+

阴离子OH-C1-SO42-

为鉴别它们,分别完成以下实验,其结果是:

a.B和D都不溶于水,也不容于酸;

b.A溶于水后,与上述某阳离子反应可生成B,且A溶液与过量氨水反应生成白色沉淀;

c.C溶于水后,与上述某阳离子反应可生成D,且C溶液与过量氨水反应生成白色沉淀。

d.E溶于水后,与上述某阴离子反应可生成B;

e.A溶液与适量E溶液反应生成沉淀,再加入过量E溶液,沉淀量减少,但不消失。

请根据上述实验结果,填空:

(1)写出化合物的化学式:A ,B ,C ,E 。

(2)A溶液与过量的E溶液反应后,最终得到的化学式是。

29.A、B、C、D、E、F六种中学常见的物质,皆由

短周期元素组成,有转化关系:(1)若A、C、E皆为氧化物,且常温下

A为无色液体,E为有毒气。B、D、F皆为非金属单质,且D为气体。

则A的结构式为,1molC中含有个共价键。

(2)若A、C、E皆为氢化物,三者皆为极性分子,其中C的相对分子

质量最小;D、E、F皆为氧化物,其中D、F为有毒气体。则

①A、C、E沸点由高到低的顺序为(填化学式)。

②A跟D常温下反应可生成一种单质,化学方程式为。

30.根据下列框图关系填空,已知反应①、③是我国工业生产中的重要反应,X 常温下为无色无味透明液体;C 焰色反应火焰呈黄色,J 为红褐色沉淀;D 、E 常温下为气体,且E 能使品红溶液褪色;A 固体中仅含两种元素,其中金属元素的质量分数约为46.7%。

(1)G 的化学式为

(2)固体A 中所包含的化学键与固体B 类似,则A 的电子式为 ; (3)反应②的离子方程式: ; (4)反应④的离子方程式: ; (5)已知每生成16 g E ,放出106.5 kJ 热量,则反应①的热化学方程式为:

31.根据反应框图填空,已知反应①~⑤均为工业生产及应用中常见反应,其中B、G、I、

J、L均为常见单质,B、D 、J、L为气体。A是工业生产F 的重要矿石原料的主要成份,其相对分子质量为120。

(1)写出A、B 的化学式

A__________________ B____________________

(2)写出下列化学反应方程式或离子方程式:

反应⑤的离子方程式.....

_________________________________________________ (3)写出反应①所使用设备的名称_________________________________

+X +D,高温 Δ +X

B 固体 A 固体

C

D

E

F

G

H

I

J F

① ② ③ ④

32.现有物质A~I ,其转化关系如下图,已知:A 为两种元素组成的化合物,B 不溶于水,X 常温下为无色液体,E 常温下为红棕色气体。(部分反应条件及生成的其它物质已略去)

(1)写出下列物质的化学式 X ;J

(2)物质H 的电子式: ;物质J 是属于哪种晶体类型:

(3)写出反应①的化学方程式 ;

写出反应④的离子方程式 。

(六)卤素部分:

34. A -H 及X 均为中学化学常见物质, X 是一种金属单质,A 、B 是非

金属单质且A 在常温下为气体。它们在一定条件下有如下转化关系(图中条件均已略去)。

(1)写出C 物质的化学式 ;

(2)在上述①-⑤反应中肯定不属于氧化还原反应的是 (填编号); (3)指出元素X 在元素周期表中的位置:第 周期,第 族;

(4)请写出反应④和⑤的离子方程式: ④ ,

⑤ ; (5)用离子方程式表示在D 溶液中加入NaClO 溶液产生红褐色沉淀的原因:

36.下图表示各物质之间的转化关系。已知:A、B、I都是XY2型化合物,且阳离子相同,A、B晶体中阴、阳离子个数比都是1∶1,但I晶体中阴、阳离子个数比是2∶1,I常用作干燥剂。

请按要求填空:

⑴G的电子式是_______________;

⑵反应⑥的化学方程式是__________________________________,反应⑤在空气中发生

时的现象是________________________________,已知C的燃烧热是1300 kJ·mol-1,表示

C的燃烧热的热化学方程式是________________________________________。

⑶根据上图中物质之间的转化关系及题中所给信息判断,B的化学式是_________。

初中化学推断题集锦(含答案)

九年级化学物质推断题 一、推断题要紧题目中的抓蛛丝马迹,并以此为突破口,顺藤摸瓜,最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。 1.以物质特征颜色为突破口 ⑴固体颜色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色);Cu2(OH)2CO3(绿色);CuSO4·5H2O(蓝色)。 ⑵溶液颜色:含铜离子的溶液CuCl2、CuSO4(蓝色);含亚铁离子的溶液FeCl2、FeSO4(浅绿色);含铁离子的溶液FeCl3、Fe2(SO4)3(黄色)。 ⑶火焰颜色:S在O2中燃烧(蓝紫色);S、H2在空气中燃烧(淡蓝色);CO、CH4在空气中燃烧(蓝色)。 ⑷沉淀颜色:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3(白色);Cu(OH)2(蓝色);Fe(OH)3(红褐色)。 2.以物质特征状态为突破口常见固体单质有Fe、Cu、C、S;气体单质有H2、N2、O2;无色气体有H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2;常温下呈液态的物质有H2O、(高中Br2Hg) 3.以物质特征反应条件为突破口点燃(有O2参加的反应);通电(电解H2O);催化剂(KCIO3分解制O2);高温(CaCO3分解,C、CO还原CuO、Fe2O3);加热(KCIO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解,H2还原CuO、Fe2O3)。4.以物质特征现象为突破口 ⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C。 ⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是O2,熄灭的气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 ⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等。 ⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 5.以元素或物质之最为突破口 ⑴地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是AI。 ⑵人体中含量最多的元素是O。 ⑶空气中含量最多的元素是N。 ⑷形成化合物最多的元素是C。 ⑸质子数最少的元素是H。 ⑹相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺相对分子质量最小的氧化物是H2O。

中考化学推断题专题练习框图式,附答案.doc

2018 年中考化学推断题专题练习 姓名班级 1.A、B、C、D、E 四种物质分别依次属于单质、氧化物、酸、碱和盐,已知 B 为红棕色固体, C 为一种挥发性酸, D常用于改良酸性土壤, F 与B 属于同类物质,其相互反应情况如下图所示( 短线 “一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示物质间存 在着相应的转化关系 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略去 ) 。请回答: (1)A 的化学式为 _______________; (2) 写出下列反应或转化的化学方程式: B 与 C 反应:; D 转化为 E:; (3) 写出 F 的一种用途: __________________。 2.A-D 是初中化学中常见的四种物质,它们都含有一种相同的元素,其中D 中只含两种元素, A 常用作生产肥皂等工业原料之一,“→”表示转化关系,它们的转化关系如图,试推断: (1)C 的化学式为 ____________________。 (2)B →A的化学方程式为。 3.A﹣G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示. 部分反应条件省略.已知 A 是易与人体血红蛋白结合的有毒气体, B 是赤铁矿的主要成分, C是相对分子质量最小的氧化物, F 是最轻的气体 . (1)G 的化学式为 __________. (2)反应③的实验现象是: __________________. (3) 写出相应的化学方程式:①_______________________②_______________________

4.A-F 是初中化学常见的 6 种物质,分别由 C、H、O、Cl 、Ca中的一种或几种元素组成,已知 A、B、C、D 是不同类别的无机化合物, C 是大理石的主要成分, E 是一种可燃性气体。这些物质之间相互关系如下图所示,图中“—”表示能相互反应,图中“→”表示转 化关系。 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略 去) (1)E 的化学式是 _______。 (2)B→ F反应的化学方程式是_______。(任意写一个) (3)列举 A 在农业生产中的一个用途 _______。 5.已知 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质,其中A、 B 均为黑色固体, C 是造成大气温室效应的主要气体.它们相互间在一定条件下存在以下转化关系(反应 条件略去): 经分析推断, A、E 物质的化学式分别是A_________;E_________. A+C 反应的化学方 程式: ______ 6.已知 A、D、F 均为单质,其中 D、F 为金属单质, D 的合金是使用最多的金属材料; B 为黑色氧化物, C是一种常见的酸, E 是相对分子质量为 160 的蓝色溶液. (1) 请写出下列物质的化学式:B________________, D. (2)上述反应中,不属于置换反应的是 _______(填序号 ) . (3) 请写出反应④的化学方程式:. (4) 请写出 C的一种用途 ______________________ 7.下图所示 A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互 能反应。已知 A 是人体胃液中含有的酸, D 是最轻的气体, B 和 C含有相同的组成元素。 ⑴写出 F 的化学式 ________, E 物质的一种用途 ___________________,B 物质的一条化学性质 _________________;

初中化学物质推断题(含答案)

初中化学物质推断题专项 一、文字叙述型推断题: 1、有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得以下结论:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。 (2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。 从实验可判断出,该粉末中一定含有,一定不含有。 答案;(1)中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”;“白色沉淀”有两种可能:碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。(2)中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”,又有“硫酸钡”;而有硫酸钡时,则一定含有硫酸钾与氯化钡。但整个推断过程中,始终无法确定硝酸钠的存在与否。所以,原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡,一定不含有氯化铁,可能含有硝酸钠。 2、某固体混合物可能含有氯化钙、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钾和硝酸钡。现进行以下实验: (1)将该混合物放入足量水中,产生白色沉淀,得无色透明溶液; (2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,逸出无色气体,所得溶液澄清透明; (3)最后加入稀硫酸,又立刻出现白色沉淀。据上可推断原混合物中肯定有,肯定没有,用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应 答案;(1)由该固体溶于水,得白色沉淀,静置后上层溶液呈无色.可推出混合物中一定没有硫酸铜,可能是沉淀为:碳酸钠和氯化钙、碳酸钠和硝酸钡、硫酸钾和硝酸钡反应都能生成沉淀; (2)由向(1)所得白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,可推出出混合物中一定没有硫酸钾,因为硫酸钡沉淀不能溶于稀硝酸; (3)向(2)中的溶液中加入稀硫酸产生了白色沉淀,说明在溶液中含有钡离子,则说明原混合物中含有硝酸钡. (1)由该固体溶于水,得白色沉淀,静置后上层溶液呈无色,可推出混合物中一定没有硫酸铜(铜离子在溶液中呈蓝色),可能的沉淀是由碳酸钠和氯化钙反应生成的碳酸钙,或者是碳酸钠和硝酸钡反应生成的碳酸钡或者硫酸钾和硝酸钡反应生成的硫酸钡沉淀或者三者两两结合甚至三者兼有. (2)由向(1)所得白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,可推出该沉淀一定不是硫酸钡,因为硫酸钡沉淀不能溶于稀硝酸.则沉淀可能是能够溶解于硝酸的碳酸钡或者碳酸钙,可以判断一定含有碳酸钠; (3)向(2)中的溶液中加入稀硫酸产生了白色沉淀,说明在溶液中含有钡离子,则说明原混合物中含有硝酸钡,而(1)中的沉淀一定有碳酸钡,可能有碳酸钙. 故答案为:硝酸钡,碳酸钠;硫酸钾,硫酸铜;氯化钙. 二、方程式叙述型推断题: 1、已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下: (1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E (3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl 根据上述变化关系,推断有关物质的化学式: A ; B ; C ; D ; E ; F 。 答案;本题的突破口在反应式(4),由复分解反应的知识可知:F中含Ba,又F为“白色且不溶于稀硝酸的物质”,故F为BaSO4,之后又可推得E为KCl。另一个突破口在反应式(2),因为D为“蓝色沉淀”,故可推得D为Cu(OH)2; 再结合E为KCl,可推得C为CuCl2。然后在(3)中可推得B为HCl,在(1)中可推得A为CuO。 2、有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E,它们之间可以发生如下反应: (1)A+B→C+H2O (2)C+H2SO4→D↓+A (3)E+AgNO3→AgCl↓+C 根据上述反应,推断下列各物质的化学式: A ; B ; C ; D ; E 。 答案;解:(1)C+H2SO4→D++A,则C可能为硝酸钡,生成的A为硝酸,硝酸能与氢氧化钡反应生成硝酸钡钡,则B为氢氧化钡,E+AgNO3→AgCl↓+C,则E中含有氯离子,可能为氯化钡,

中考化学物质推断题.docx

1-14.(7分)现有甲、乙两包白色固体,已知甲中含有NaCl、NaNO3、Na2CO3、NaOH中的一种或几种,乙为纯净物,是初中化学学习中涉及到的物质.为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行如下实验: (1)实验一 操作步骤实验现象结论 ①取甲中少量粉末加足量水充分 溶解 溶液呈无色 ②取①中所得溶液少量,滴加紫 色石蕊试液石蕊试液变了 蓝色 溶液pH7(填“>”、 “<”或“=” ③另取①中所得溶液少量,滴加 稀盐酸无明显现象甲中一定含有(填化学式,下同),一定不 含,可能含 有. (2)实验二(部分物质在流程图中未列出) 根据以上实验推断,乙物质为(填写化学式),使用该物质时应注意. 2-13.(6分)某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小华同学进行了如下实验: Ⅰ、取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生.过滤,所得滤液为红色. (1)由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是(写化学式,下同),一定不含有的物质是;为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验: Ⅰ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色.再 向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生

成.过滤,所得滤液为无色. Ⅰ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同. 通过实验Ⅰ和实验Ⅰ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在. (2)实验Ⅰ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为; (3)实验Ⅰ中代替氢氧化钙溶液的试剂是溶液,可观察到的现象为. 3-13.(7分)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验: 已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅰ、Ⅰ中均可观察到有白色沉淀生成. 请回答下列问题: (1)原固体中一定含有的物质是. (2)原固体中一定不含有的物质是,证据是. (3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是. (4)步骤Ⅰ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是. 4-12.某白色粉末固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;某溶液乙中可能含有硝酸钡、氯化钠.为探究他们的成分,某化学小组开展了如图所示的实验. 请回答下列问题:

2020-2021备战中考化学提高题专题复习推断题练习题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.垃圾回收,分类的关键确定垃圾的成分,是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物,可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成,为了确定其成分,在老师的指导下,同学们取样进行了如下实验: (1)气体A是_____。 (2)由固体B得到气体C属于_____(填基本反应类型)。 (3)原样品中一定含有的物质是_____。 【答案】H2化合反应碳、镁、氧化铜 【解析】 【分析】 镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氧化铜和盐酸反应会生成氯化铜和水,氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,碳不会与稀盐酸反应,氯化铜和镁反应会生成氯化镁和铜,气体C 能使澄清石灰水变浑浊,所以气体C是二氧化碳,铜和氧气加热会生成氧化铜,碳和氧气反应会生成二氧化碳,样品中加入过量的稀盐酸,生成气体A,所以A是氢气,气体C能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,所以样品中一定含有镁、碳,由于固体A能与AgNO3溶液反应,可确定固体A中一定含有Cu。固体B在空气中加热会生成残渣C,所以B中一定含有银,样品中一定含有氧化铜。 【详解】 (1)由分析知,气体A是H2; (2)由固体B得到气体C的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳,属于化合反应; (3)由分析知,原样品中一定含有的物质是:碳、镁、氧化铜。 【点睛】 本题为物质推断题,根据题意涉及可能的四种物质,结合过程图进行分析,本题的突破口在固体与稀盐酸反应产生气体,则固体中一定有镁;最后的固体B灼烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是二氧化碳,推导出一定含有碳单质,还有固体残渣剩余,有涉及物质能与硝酸银溶液反应,可以确定氧化铜的存在。因此物质推断题解答时,找准突破口是关键。 2.A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体,其中C容易与血红蛋白结合而引起中毒,D是最轻的气体,E是天然气的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示(反应的其他产物已略去)。请回等下列问题:

初三化学推断题题眼总结

推断题题眼(含鉴别)一,看颜色 1,黑色固体:氧化铜CuO 碳单质C 四氧化三铁Fe 3O 4 二氧化锰MnO 2 2,红色物质:铜单质Cu 三氧化二铁Fe 2O 3 3,紫黑色固体:高锰酸钾KMnO 4 4,黄色粉末:硫粉S 5,离子:Cu2+蓝色Fe3+黄色Fe2+绿色 6,物质燃烧的特征颜色及现象: 硫单质在空气中燃烧火焰颜色:淡蓝色(放出刺激性气温的气体) 硫单质在纯氧中燃烧火焰颜色:蓝紫色(放出刺激性气温的气体) 氢气和甲烷在空气中燃烧火焰颜色:淡蓝色 白磷燃烧:大量白烟 铁单质在纯氧中燃烧的实验现象:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质 镁单质在空气中燃烧:明亮的火焰 7,指示剂的变色: 酸性中性碱性石蕊(紫色)红色紫色蓝色 酚酞(无色)无色无色红色 二,“最”特殊的物质 1,人体中含量最多的物质是:水 2,最简单的氧化物是:水

3,相对质量分数最小的是:水 4,最常见的溶剂是:水 5,初中最常见的催化剂是:二氧化锰 6,空气中含量最多的元素是:氮元素 7,地壳中含量最多的元素是:氧元素 8,地壳中含量最多的金属元素是:铝元素 9,地壳中含量第二位的元素和含量第二位的非金属元素分别是:硅和铁10,人体中含量最多的金属元素是:钙元素 11,年产量最多的金属是:铁元素,第二位的是:铝元素 12,导电性和导热性最好的金属是:银 13,硬度最高的金属是:铬 14,熔点最高的金属:钨 15,熔点最低的金属:汞 16,能使白色无水硫酸铜粉末变蓝的物质是:水蒸气 17,唯一一个不含有中子的原子是:氢原子 18,最清洁的气体是:氢气 19,相对分子质量最小物质的是:氢气 20,最简单的有机物是:甲烷 21,造成温室效应最主要的气体是:二氧化碳 三,物质的用途 1,可用于人工降雨的物质是:干冰(固体二氧化碳) 2,常用来冶炼金属的还原性物质是:焦炭,氢气,一氧化碳

九年级化学物质推断题专题训练

九年级化学物质推断题专题训练 一、叙述式推断题 有的题目所给条件不像上题这样明显.因此解题时要认真、细致地审题,充分挖掘题目所给的隐蔽条件,捕捉解题信息,前后联系,进行推理判断,从而得出答案.例如:有甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质,它们能发生如下反应: (1)甲+乙→丙+H2O (2)丙+NaOH→丁↓(蓝色)+戊 (4)戊+BaCl2→己↓(白色)+NaCl 由此可确定它们的分子式:甲为______,乙为______,丙为______,丁为______, 戊为______,己为______. 本题初看解题条件不多,但认真分析后,解题的根据还是充分的.从反应(4)看,戊与BaCl2反应生成己和NaCl,而己为白色沉淀,由此判断己可能是BaCO3或BaSO4,而戊则可能是Na2CO3或Na2SO4.从反应(2)看,戊由丙与NaOH反应生成,同时生成蓝色沉淀丁,由此判断丁是Cu(OH)2,戊是Na2SO4而不是Na2CO3,而且确定丙是CuSO4,不是CuCO3.这是因为CuSO4易溶于水,能跟NaOH在溶液中发生复分解反应;而CuCO3不溶于水,不能发生上述反应.由于丙是CuSO4,戊是Na2SO4,所以己是BaSO4,而不是BaCO3.在反应(3)中,由于丁是Cu(OH)2,则甲是CuO.在反应(1)中,甲是CuO, 丙是CuSO4,所以乙只能是H2SO4. 本题答案:甲为CuO,乙为H2SO4,丙为CuSO4,丁为Cu(OH)2,戊为Na2SO4,己为BaSO4.11. 某混合气体中可能含有H2、CO、CO2、N2中的一种或几种。现将该混合气体连续进行下列实验:一定质量的混合气体通过氢氧化钠固体,气体质量减少,再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜,无水硫酸铜不变色。据此回答下列 问题: (1) 该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO ),一定没有的气体是( H2 ),可能含有的 气体是( N2 )。 (2) 若将上述实验中的氢氧化钠固体换为氢氧化钠溶液,一定质量混合气体通过氢氧化钠溶液,气体质量减小;再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜后,无水硫酸铜颜色变蓝色,该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO和H2 )。 16、有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。用它进行以下实验:(1)将气体通过足量的石灰水,未见出现沉淀。(2)在导管口将气体点燃,气体安静燃烧,火焰呈蓝色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊。用化学式填空回答问题: (1)气体中一定没有--------------------------。 (2)气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满) (1)------------------------ (2)------------------------- (3) ---------------------------- (4)------------------------ (5)------------------------- (6) ---------------------------- 2、有一白色固体可能含有Na2CO 3、CuSO 4、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种, 通过以下实验,分析其组成。 ①取部分固体粉末加入水中,搅拌,得到白色沉淀,过滤,滤液为无色澄清液。 ②往滤出的白色沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀全部溶解,并产生大量气泡。 ③往(1)的滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生,再加入稀HNO3,沉淀不溶解。可推断:固体粉末中一定存在的物质有,可能存在的物质有。写出(1)中产生白色沉淀 的化学方程式 。 8.(6分)某化工场排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-;为了进一步确认,进行实验检 测: ⑴取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。 ⑵向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。

初三化学物质推断专题

物质的推断 解题思路: 原题 审题分析物质特点(颜色、现象、性状)题中隐含条件(反应条件等) 寻找突破口物质特征 现象特征反应特征 结论 验证 突破口的选择:颜色特征;反应特征 [找“题眼”] 物质推断的一般方法: (1)一点击破,顺逆推断 抓住“突破口”,直接得出结论,然后用顺向或逆向或两边向中间推断,逐一导出其他结论。 (2)相遇组合,对比推断 采用类似数学中的“相遇”方法用图中列出的各物质反应次数,再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数,然后对号入座推断出各物质 (3)提出假设,讨论推断 在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,逐步缩小范围,排除不合题意的结论。 “题眼——隐含条件”: 知识点 物质推断

物质间的关系

反应类型 1. 四大基本反应类型(常见反应) (1)化合反应:单质+氧气→氧化物;2CO+O 2点燃 2CO 2; H 2O+CO 2=H 2CO 3; CaO+H 2O=Ca(OH)2 (2)分解反应:2H 2O 通电 O 2↑+2H 2↑;2H 2O 2 二氧化锰 2H 2O+O 2↑; 2KMnO 4△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑; 2KClO 32 MnO ? ???→2KCl+3O 2↑; CaCO 3 煅烧 CaO+CO 2↑; H 2CO 3=CO 2+H 2O (3)置换反应:Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu ; Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑; (4)复分解反应:6HCl +Fe 2O 3=2FeCl 3+3H 2O ; HCl+NaOH=NaCl+H 2O ; 2HCl+CaCO 3=CaCl 2+H 2O+CO 2↑; Ca(OH)2+Na 2CO 3=2NaOH+CaCO 3↓; CaCl 2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaCl 2. A+B→C+D 类型 (1)置换反应: ①活泼(氢前)金属+酸→盐+气体 ②活泼金属+较不活泼金属的盐→活泼金属盐+较不活泼金属 (2)复分解反应:(条件生成水或气体或沉淀) ③酸+金属氧化物→盐+水; ④碱+酸→盐+水;

初中化学物质推断

做题突破口: (1)将该混合物放入足量水中,产生白色沉淀,得无色透明溶液;(2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,逸出无色气体,所得溶液澄清透明;(3)最后加入稀硫酸,又立刻出现白色沉淀。据上可推断原混合物中肯定有 ____ ,肯定没有 ____,可能有 ______。用化学方程式表示上述实验中肯定发生的反应。___________________________________ _____________________________________________________________________________ 例3、有一包白色混合物,可能含有硫酸铜、硫酸钡、碳酸钠、氯化钙、硝酸钠、氯化钾中的一种或几种,现做如下实验:①将混合物放入足量水中,得到无色透明液体②在上述溶液中加入硝酸,有气泡产生③在完全反应后的②中滴入硝酸银溶液,有白色沉淀生成。则原混合物中一定有: ________ ,混合物中一定没有 ______,可能含有 ____。肯定发生的化学方程式是: (1)__________________(2)___________________________ 练习:1、有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。从实验可判断出,该粉末中一定含有________________,一定不含有_____________。 2、有一包固体粉末, 可能含有炭粉、氧化铜、氧化铁、碳酸钙中的一种或几种。进行如下实验:①取样, 加热至高温产生一种气体, 该气体能使澄清的石灰水变浑浊。②把适量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中, 残存固体全部溶解, 同时产生一种可燃性气体。试推断: (1) 该固体粉末中一定含有_______ , 一定没有。 (2) 该固体粉末中可能含有, 为证实该物质是否存在, 可选用的试剂是。

高一化学物质推断题专题训练(易打印版)

高一化学物质推断题专题训练 1、常温下,A是可用来对自来水进行消毒的黄绿色单质气体, A、B、C、D、E 都含X元素,其转化关系如下图所示。 (1)请分别写出A、B、C、D 的化学式(如为溶液请填溶质的化学式): A____________、B____________、C_____________、D ____________; (2)在通常情况下,A 的物理性质是__________ _______。(就你所知,尽可能多写) (3)写出下列反应的化学方程式或离子方程式(请注明条件): A + H2O(离子方程式)___ _________; A + NaOH (离子方程式)______ _______;D→A(化学方程式)_______________ __ 。 2、在一定条件下可实现下图所示物质之间的变化。请填写以下空白: (1)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2(碱式碳酸铜),受热易分解。上图中的F化学式是 _____________ 。 (2)写出明矾溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式: _________ 。 (3)图中所得G和D都为固体,混合后在高温下可发生反应,写出该反应的化学方程式: _____________________ 。(4)每生成1 mol D,同时生成 _______ mol E。

3、已知有以下物质相互转化 试回答: (1)写出B 的化学式 ___ ,D 的化学式 。 (2)写出由E 转变成F 的化学方程式 _____________________ ___ 。 (3)写出用KSCN 鉴别G 溶液的离子方程式 ___________________ _;向G 溶液加入A 的有关离子反应方程式 ________________________ __ 。 4、甲、乙两种单质,A 、B 、C 、D 、E 、F 六种化合物之间可以按下面框图进行反应。已知: C 为红褐色沉淀,E 为白色沉淀、F 焰色反应为黄色。 (1)写出甲、乙、B 、E 化学式: 甲:____________乙:____________ B :_____________E :_____________ (2)写出①②③反应化学方程式: ①_____________ _____________; ②________ ______________________________________________________; ③________________ ___________________________________________________________。 甲 乙 A B C D E F F 甲 乙 ① ② ③ 在空气中久置

经典初中化学物质推断题的题型及解题技巧

初中化学物质推断题的题型及解题技巧 初中化学推断题“题眼”归纳 综合推断练习: 1.已知X溶液是由两种均为白色固体的盐溶于水而形成的混合溶液。按下图进行有关实验,并回答有关问题:

(1)试写出所加试剂的化学式:A、B、C。 (2)操作过程②、③的有关反应化学方程式: 2.某一无色溶液是由H2SO4、HNO3、K2CO3、CuSO4、K2SO4、KNO3、NaCl七种溶液中的两种混合而成,现进行如下实验: (1)若向混合溶液中滴人紫色石蕊试液,溶液呈红色; (2)若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤; (3)再向上述滤液中加入硝酸银溶液。无明显现象。 根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,可能是(有几种就填几种,可不填满): ①和;②和;③和; ④和;⑤和。 3.有一包固体粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成。为确定其组成,现做如下实验: (1)将固体加到水中,得到白色沉淀,上层清液为无色。由此判断,该粉末中一定不含有 (2)若向上述白色沉淀中滴加足量稀硝酸,沉淀部分溶解。由不溶解的沉淀可判断出,该粉末中一定含有。 (3)还有的物质可能有哪几种情况(每种情况用化学式表示)。 4.我市某校化学兴趣小组的调查报告如下: 调查对象:某化工厂排放的废水。取样地点:废水排放口。取样时间:2002年5月28日上午9∶00。目测结果:样品略显蓝色,无悬浮颗粒,透明。 实验过程: ①取少量废水,加入过量的盐酸,有白色沉淀生成,过滤,得沉淀物和滤液。向沉淀物中加入稀硝酸,白色沉淀不溶解。 ②将所得滤液分成两份,一份滤液中加入适量的稀硫酸,产生白色沉淀,过滤,向沉淀物中加人稀硝酸,沉淀不溶解。 ③向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液,只产生蓝色沉淀。 实验结果:废水中含有的大量的阴离子是,肯定含有的阳离子有,它们都是重金属离子。对环境有污染。 针对上述情况,某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案(已知白色的Fe(OH)2沉淀在氧气和水的存在下会转化成红褐色沉淀) 假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应,则: (1)X固体为,A固体中肯定含有的物质为。 (2)B溶液中的溶质一定有()。 A.K2CO3B.Fe(OH)2C.MgCl2D.Ba(NO3)2

初中化学物质推断专题训练

初中化学物质推断专题训练 一、推断题“突破口” 1.从物质的特征入手 (1)有色固体 ①黑色:黑色:黑色单质C、Fe粉、黑色混合物CuO、Fe3O4、MnO2 ①红色:Cu(紫红色)、Fe2O3(红棕色) ②蓝色沉淀:Cu(OH)2 ;红褐色沉淀:Fe(OH)3 ③KMnO4(暗紫色或紫黑色)、红磷(暗红色) (2)有色溶液:Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色) (3)无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 (4)有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 2.从化学之最入手 地壳中含量最多的金属元素是铝;最常见的金属是铁;密度最小的气体是氢气; 相对分子质量最小的氧化物是水;最常见的有机物是甲烷CH4 3.物质的用途 (1)改良酸性土壤的物质:Ca(OH)2、CaO; (2)配置农药波尔多液的物质:CuSO4、Ca(OH)2 (3)胃酸的主要成分:HCl;(4)常用的调味品:NaCl;(5)发酵粉的主要成分:NaHCO3 4、常见一些变化的判断: ①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质) ②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuSO4+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl ③红褐色沉淀:Fe(OH)3FeCl3 +3NaOH = Fe(OH)3↓+3NaCl; Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 ④沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 ⑤与血红蛋白结合,有毒的是CO; ⑥能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、 BaSO4。 二、化学推断题解题技巧和思路 1.审题:认真审读原理,弄清文意和图意,理出题给条件,深挖细找,反复推敲。 2.分析:抓住关键,找准解题的突破口,突破口也称为“题眼”,指的是关键词、特殊现象、物质都特征等等,然后从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果。 3.解答:根据题目的要求,按照分析和推理的结果,认真而全面地解答。 4.检验:得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验,若完全符合,则说明答案正确。若出现不符,则说明答案有误,需要另行思考,推出正确答案。 3 解题方法:解决框图型推断题关键是找到题眼(突破口),所谓题眼就是能根据这个信息确定该物质是什么,然后从这种物质出发,根据题目所给信息逐一猜测判断其他物质,然后后把判断出的物质逐一放入框图中综合检验,最后得出正确结论。 【变式演练1】:A~H是初中化学常见的物质,其中A为发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别为熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图:

初中化学推断题经典例子大全有答案

初中化学推断题专题复习(附答案) 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中 的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答: 】 《 (1)A 物质的化学式 。 (2)写出反应②的化学方程式 , C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 - (4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 , 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A ,进行如下实验并得到相应结果: 试回答下列问题: (1)无色气体D 的化学式为 ,白色沉淀E 的化学式为 ,钡盐B 的化学式为 。 、 (2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别 红色固体 ③ A B ! E F C G Y 高温 ② X 溶液 — 过量稀盐酸 O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

为 、 、 。 3.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根 据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案: ) )沉淀甲是 ;滤液中的溶质是 ;操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 (2)假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质是 。 } 5.现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质,C 、F 是最常见的金属,B 是气体单质,D 为浅 绿色溶液,G 为蓝色溶液,它们之间存在如下关系: (1)试推测下列物质的化学式:B_________,D_________,F_________。 (2)写出C →A 转化的化学方程式:__________________。 6.A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。 它们之间的转化关系如下图所示。

【化学】培优易错试卷推断题辅导专题训练

一、中考初中化学推断题 1.构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO 2的知识网络图,“一”表示相连的两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应条件未标出)。 请回答: (1)A 的化学式是_____,E 的化学式是_____; (2)C ﹣D 的化学方程式是_____。 【答案】2Ba(OH)(或2Ca(OH)) C 2332Fe O +6HCl=2FeCl +3H O 【解析】 【分析】 A 能和二氧化碳反应,A 可能是可溶性碱,如2Ba(OH)、2Ca(OH)等; B 能和A 反应且生成二氧化碳,B 可能是Na 2CO 3、K 2CO 3; C 能和B 反应又能生成二氧化碳,C 可能是盐酸; D 能和C 反应且生成二氧化碳,D 可能是CuO 、Fe 2O 3等; E 可能是碳。 【详解】 (1)A 能和二氧化碳反应,A 是可溶性碱,化学式2Ba(OH)或2Ca(OH);A 是碱,B 是盐,C 是酸,D 是金属氧化物,则E 是碳的单质,化学式为C 。 (2)盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,化学方程式为2332Fe O +6HCl=2FeCl +3H O 。 2.A ﹣F 是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示,(“→”表示物质间的转化关系,“﹣”表示两种物质间能相互反应,部分反应物、生成物未标出)。物质A 由三种元素组成,可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,C 是一种常见的碱,D 是厨房中常用的调味品,F 溶液呈黄色,反应①、②都有白色沉淀生成。试回答: (1)D 物质的化学式___; (2)反应②所属的基本反应类型___;

化学物质推断题

培优二、物质推断题【归纳题型解法】 突破口的选择 (一)以特征颜色为突破口: 1、固体特征颜色: ①黑色固体:C(石墨、木炭粉)、 CuO、MnO 2、Fe 3 O 4 、铁粉 ②红色固体:Cu、红磷、 Fe 2O 3 、HgO ③暗紫色(紫黑色固体):KMnO 4 ④黄色固体: 硫磺(S) ⑤蓝色固体:CuSO 4·5H 2 O⑥绿色固体:Cu 2 (OH) 2 CO 3 2、沉淀特征颜色: 大多数沉淀是可溶于酸的白色沉淀:CaCO 3、MgCO 3 、 Mg (OH) 2 、A l (OH) 3 等 蓝色沉淀:Cu(OH) 2红褐色沉淀:Fe(OH) 3 不溶于稀硝酸的白色沉淀:BaSO 4 、AgCl 3、溶液特征颜色: 蓝色溶液:含Cu2+的盐溶液,如CuCl 2 CuSO 4 Cu(NO 3 ) 2 的溶液 黄色溶液:含Fe3+的盐溶液,如FeCl 3 Fe 2 (SO 4 ) 3 Fe(NO 3 ) 3 的溶液

浅绿色溶液:含Fe2+的盐溶液,如:FeCl 2 FeSO 4 Fe(NO 3 ) 2 紫红色溶液:高锰酸钾(KMnO 4 )溶液(二)以反应的现象为突破口 1、火焰颜色: H 2 、S粉、C 2 H 5 OH在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰; CO、CH 4在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰; S在O 2 中燃烧:产生蓝紫色火焰; P在空气中燃烧:产生黄色火焰,并有大量白烟。 2、燃烧中的特殊现象 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体(Fe 3O 4 ); 镁在空气中燃烧:产生耀眼白光,生成白色粉末; 3、酸、碱与指示剂作用的现象(石酸红,石碱蓝;酚酸无,酚碱红) 酸性物质使紫色石蕊试液及湿润蓝色石蕊试纸变红,使无色酚酞试液不变色; 碱性物质使紫色石蕊试液及湿润红色石蕊试纸变蓝色,使无色酚酞试液变红色。(三)以反应条件为突破口 ①点燃:可燃物与O 2 的反应。 ②加热:KClO 3或KMnO 4 制O 2 、Cu与O 2 的反应、CO与CuO的反应、NaHCO 3 受热分解。

高考化学推断题专题整理(精)

化学推断题专题 高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题,它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求,即要求考生有较深厚的化学功底,知识网络清晰,对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质了如指掌。 一、找到突破口进行联想:推断题首先要抓住突破口,表现物质特征处大都是突破口所在,所以考生在掌握化学知识概念点上,要注意总结它的特征。在推断题的题干中及推断示意图中,都明示或隐含着种种信息。每种物质都有其独特的化学性质,如物质属单质还是化合物,物质的颜色如何,是固体、液体还是气体,有怎样的反应条件,反应过程中有何现象,在生活中有何运用等,同时还要注意表述物质的限制词,如最大(小、仅有的等。考生看到这些信息时,应积极联想教材中的相关知识,进行假设重演,一旦在某一环节出错,便可进行另一种设想。 二、在训练中找感觉:一般而言,推断题的思维方法可分三种:一是顺向思维,从已有条件一步步推出未知信息;第二种是逆向思维,从问题往条件上推,作假设;第三种则是从自己找到的突破口进行发散推导。解推断题时,考生还可同时找到几个突破口,从几条解题线索着手,配合推断。可以说化学推断题没有捷径可谈,它需要考生在训练中总结经验、寻找规律,发现不足后再回归课本,再进行训练,螺旋上升。如此而为,做推断题便会有“感觉”。 无机推断题既能考查元素及其化合物知识的综合应用,又能对信息的加工处理、分析推理、判断等方面的能力加以考查,因此此类题型应是考查元素及其化合物知识的最佳题型之一。 无机物的综合推断,可能是对溶液中的离子、气体的成分、固体的组成进行分析推断,可以是框图的形式,也可以是文字描述的形式(建议考生有时可以先在草稿纸上把文字描述转换成框图形式,这样可以一目了然。不管以哪种方式出题,解题的一般思路都是:迅速浏览→产生印象→寻找突破口→注意联系→大胆假设→全面分析(正推和逆推→验证确认。解题的关键是依物质的特性或转移特征来确定突破口(题眼,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。因此首先应熟练掌握各种常见元素及其

初三化学总复习 物质推断题专题训练

初三化学总复习物质推断题专题训练 一、叙述式推断题 1. 有一包白色粉末,可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成。做下列实验,观察到的现象是: (1)将此固体粉末加入足量水中,得到白色沉淀,上层清液无色。 (2)向(1)中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生无色气体。 (3)滤出(2)中的沉淀,向滤液中滴加AgNO3溶液,又有白色沉淀生成。 根据以上现象推断:该粉末中一定含有,一定不含有,可能含有。 2.已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固体。它们之间存在着如下转化关系:(1)A在不同条件下能够转化成B或C;(2)A和稀硫酸反应有D生成;(3)在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体。根据上述信息,写出下列物质的化学式: A ;C ;D ;E 。 二、表格式推断题 3.现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为:A.;B.; C.;D. 写出上述实验过程的有关反应方程式: A+B, C+D。 4.有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、C、D、E (1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。 A,B,C,D,E。 (2)写出有关反应的化学方程式。 A+E B+E 三、连线式推断题

5、甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同。其转化关系如下图所示: (1)若甲为单质,写出相应的反应方程式。 ①; ②; ③。 (2)若丙为单质,则甲为;乙为;丙为。(均填化学式) 6、A 、B 、C 、D 、E 均为初中化学常见物质,各物质之间的关系如下图所示,图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应,“→”表示物质间存在转化关系。 请回答以下问题。 (1)若A 、B 、D 均为氧化物,A 与B 含有相同元素,B 是最常用的溶剂。 ①物质A 的化学式为; ② B 与D 反应的基本类型是; ③ D 与E 反应的化学方程式为。 (2)若A 、B 、C 、D 、E 是五种不同类别....的物质,A 、B 、C 中含有相同元素,B 是常用于灭火的气体。 ①物质D 的化学式为________; ②有关反应的化学方程式为:A→B_______;C+E_______。 四、框图式推断题 7、以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件未注明) (1)将固体A 充分加热至不再产生气体,滤液H 中所含有的物质有: _____(写化学式) (2)固体B 的化学式为_______,它在与无色液体E 的反应中起____________作用。 (3)如果气体Z 是最简单的有机物,它在气体X 中燃烧,会因X 的量的变化和条件的不同而生成不同的物质。试写出X 和Z 反应生成固体单质M 和无色液体F 的化学方程式:_______________________。 8、某同学欲把硫酸铜和氯化钾的混合液中的硫酸根离子和氯离子分别转化为沉淀。他采用

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