八年级上学期地理期末试题及答案.doc

2019-2020 年八年级上学期地理期末试题及答案

一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）

1、下列自然资源中，属于非可再生资源的是（）

A 、土地资源B、水资源C、生物资源D、矿产资源

2、有关我国土地资源的叙述，错误的是

A、我国土地资源总量丰富，但人均占有量不足

B、我国各类土地资源类型齐全，其中耕地所占的比重最大

C、我国土地资源的空间分布不均，土地生产力的区域差异明显

D、我国后备土地资源不足

3、下列地区与主要土地利用类型的连线，正确的是

A 、长江中下游平原——草地B、大兴安岭——林地

C 、青藏高原——耕地

D 、东北平原——林地

4、图中描述的现象说明了什么

A 、人多所以井打的深一些

B 、喝水的人越来越多

C 、地下水在逐渐的枯竭

D 、地下水污染严重

5、你认为造成我国北方地区缺水现状的主要原因描述错误的是

A 、人口多、工农业对水的需求量大B、降水季节差异大

C 、温带大陆性气候，降水较少D、雨季来得晚、去得早

6、大别山区域革命老区，但交通不便，农副产品运出去难，外地客商不愿来，要想发展当地经济首

先要发展

A 、农业

B 、交通运输业C、工业D、高技术产业

7、下列客货的运输方式选择正确的是

A 、从武汉运一万吨大米到上海——水运B、从拉萨护送重伤员到北京——铁路

C 、从天津塘沽运海鲜到北京——航空D、从大同运煤到秦皇岛——河运

8、下列各组铁路干线中，全为我国南北向铁路干线的是

A 、京沪线、包兰线、焦柳线B、京九线、宝成——成昆线、京广线

C 、京沪线、陇海线、焦柳线D、京广线、沪杭——浙赣线、京九线

9、下列四条铁路线中没有穿过长江的是

A 、京包线B、京九线C、京广线D、京沪线

读图，回答10～ 11 题

10、我国东北平原主要的粮食作物是

A、棉花

B、甘蔗

C 、小麦D、小稻

11、该区域农作物熟制是

A 、一年三熟B、一年两熟

C 、两年三熟D、一年一熟

12、下列发展农业生产的做法符合因地制宜原则的是

A、围湖造田种粮食

B、在干旱的草原区开垦耕地种粮食

C、珠江三角洲地区的桑基鱼塘生产

D、在青藏高原上建商品粮基地

读我国四大工业基地分布图（如图），回答第13— 14 题）。

13、我国四大工业基地分布的共同特点是

A 、沿海分布B、沿长江分布

C、沿黄河分布

D、沿京广铁路分布

14、图中②是我国最大综合性工业基地，②是

A、辽中南工业基地

B、京津塘工业基地

C、沪宁杭工业基地

D、珠江三角洲工业基地

15、下列生产技术中，属于高新技术的是

A C 、钢铁冶炼技术B、汽车制造技术、家具加工技术D、微电子技术

二、综合题。（ 20 分）

16、读我国农业地区分布图回答问题。（ 9 分）

（ 1）曲线①为毫米年等降水量线，此线以东农业类型主要为农业类型主要为。

（ 2）曲线②为我国种植业类型的分界线，此线以北粮食作物主要为主要为，从而形成了“南北”的怖。

，此线以西，此线以南粮食作物

17、读“中国局部区域简图”，回答下列问题。（5分）（ 1）图中三条铁路线中，穿过南昌是线（填数字代码），名称是。

（ 2）字母 A所示山脉的名称是，它和淮河构成了我国重要的地理分界线。

（3）下列由青岛港运往海口的农产品，不可能的

是（）

A、小麦

B、苹果

C、甘蔗

D、棉花

（4）图示区域内水资源分布不均，甲乙两地区中，

地区水资源不足，该地的居民在日常生活中应注意节约用水。

18、漫画“低碳并非高不可攀”。（6分）

（ 1）结合所学知识分析全球二氧化碳增多的

原因。

（2）参考漫画的提示，说出生活中两种“低

碳”的良好行为。

（ 3）为引起人们对“低碳生活”的重视，小悦写了一些宣传标语：“倡导低碳，呵护地球” “低碳生活，从我做起”等，请你也来试一试！（请不要与小悦雷同）

八年级（初二地理）

一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 D B B C C B A B A CDC A CD

二、综合题。（ 20 分）

16、（ 1） 400种植业、渔业、林业畜牧业

（ 2）小麦水稻稻麦

17、（ 1）②京九线

（2）秦岭

（3） C

（4）甲

18、（ 1）一方面燃烧煤、石油等大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的

吸收。

（ 2）出门尽量步行或骑自行车；使用节能电器，及时关闭电源；日常生活中尽量少用塑料购物袋，

使用纸袋、竹篮或布袋购物；对于各种资源要节约利用、循环使用，提高利用率；垃圾要

分类回收、处理等。（答出两点，意思合理即可）

（ 3）少一份碳，多一份氧；追求低碳，还我蓝天；少一个塑料袋，尽情享受大自然；少一个塑料袋，多一份健康。