幼儿园大班美术教案《线描画》

大班美术《线描画》

教学目标：

1．初步认知各种线条，并尝试运用多种不同的线条进行创造组画。

2．能够与同伴分享快乐，感知同伴间的友情。

3．能够大胆想象、敢于创作，掌握绘画装饰的技巧。

教学准备：

课件、蔬菜娃娃图片若干、毛根若干、记录卡若干、画笔若干、蔬菜娃娃选美会展台1个

教学重点与难点：

认识各种线条，并尝试运用多种不同的线条进行创造组画。能够大胆想象、敢于创作，掌握绘画装饰的技巧。

教学方法与手段：

欣赏法、操作演示法、练习巩固法等

教学过程：

教师活动幼儿活动设计意图

一、激发幼儿创作的欲望。

1.课件演示——线条宝宝变变变

2.教师把线条宝宝变成波浪线，让幼儿发挥想象：波浪线像什么？然后，随老师悬空画一画。师再把线条宝宝分别变成螺旋线、锯齿线，幼儿充分想象并说一说像什么？

3.幼儿玩一玩线条，让幼儿大胆创作多种不同线条，并进行记录。

4.找个别幼儿展示记录卡。

幼儿看课件演

示。

回答教师的提

问，跟着教师悬空画

波浪线、螺旋线、锯

齿线。幼儿说一说这

些线像什么。

幼儿玩一玩线

条，并大胆创作多种

不同线条，并记录。

课件演示，激发幼儿活动

的兴趣，再通过让幼儿说说像什

么，挖掘幼儿的想象力。再通过

让幼儿玩一玩线条，并进行记

录，训练幼儿记录能力。

二、课件演示：线条宝宝在生活中的作用。

幼儿看课件，线

条宝宝在生活中的

作用。

通过课件，让幼儿了解线

条在生活中的作用。