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预防医学课件

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预防医学课件一、引言预防医学是一门研究疾病预防、健康促进和疾病控制的科学,旨在通过科学的方法,提高人群的健康水平,减少疾病的发生和流行。

预防医学的核心是预防为主,防治结合,通过科学的研究和实践,为人类的健康事业做出贡献。

二、预防医学的基本概念1.预防医学的定义预防医学是一门应用科学,它运用医学、公共卫生学、环境科学、社会学、心理学等多学科的理论和方法,研究人群健康问题的发生、发展和传播规律,制定和实施有效的预防措施,以减少疾病的发生和流行,提高人群的健康水平。

2.预防医学的分类预防医学主要包括三级预防:(1)一级预防:又称病因预防,是在疾病发生之前,采取措施消除或减少病因,防止疾病的发生。

(2)二级预防:又称临床前期预防,是在疾病的潜伏期,采取措施早期发现、早期诊断、早期治疗,防止疾病的发展。

(3)三级预防:又称临床预防,是在疾病的临床期,采取措施减轻疾病的严重程度,防止疾病的复发和并发症的发生。

三、预防医学的研究方法1.流行病学研究方法流行病学是预防医学的基础,主要研究疾病在人群中的分布、发生和传播规律。

流行病学研究方法包括描述性研究、分析性研究和实验性研究。

2.健康教育研究方法健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,提高人群的健康意识和健康行为,预防疾病的发生。

健康教育研究方法包括需求评估、计划设计、实施和评价。

3.环境卫生研究方法环境卫生研究方法主要研究环境因素对人群健康的影响,以及如何改善环境,提高人群的健康水平。

环境卫生研究方法包括环境监测、环境评价和环境管理。

四、预防医学在我国的发展1.我国预防医学的发展历程新中国成立以来,我国预防医学事业取得了显著的成就。

从20世纪50年代的传染病防治,到70年代的慢性病防治,再到21世纪初的全民健康促进,我国预防医学事业不断发展,为保障人民群众的健康做出了巨大贡献。

2.我国预防医学的现状当前,我国预防医学面临着新的挑战和机遇。

一方面,慢性病、传染病和环境污染等问题仍然严重威胁着人民群众的健康;另一方面,国家高度重视预防医学事业,制定了一系列政策和措施,推动预防医学的发展。

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预防医学是一门综潜在的有害影响,化学物的联合作膳食纤维:指一类合性应用医学学称之为环境污染。

用:两种或两种以不被肠道吸收的多科,它以人群为重一次污染物:从污上的化学物质同时糖:即是指食物中点研究对象,侧重染源直接排放到环或先后进入机体病不能被消化利用的宏观与微观相结合境中未经转化的污相互影响所产生的纤维性物质。

的方法,分析研究染物。

综合毒性效应。

食物中毒:指摄入不同环境因素对人二次污染物:污染介水传染病:指由含有生物性、化学群健康乃至疾病的物排放到环境中,于饮用或接触受病性有毒有害物质的发生、发展和流行在环境中发生各种原体污染的水而引食品或把有毒有害的规律,探讨改善反应而转化形成的起的一类传染病的食物当作食品摄和利用环境因素,与一次污染物物理营养素的需要量:入后所出现的非传改善不良行为生活化性状不同的新污是指维持正常生理染性的急性或亚急方式,减少危险因染物。

功能所需要的营养性疾病。

素,合理利用卫生急性危害:环境污素的量。

食品添加剂:指为资源的策略与措施染物在短时间大量蛋白质生物学价改善食品品质和以达到预防疾病、进人环境,使得暴值:指蛋白质经消色、香、味以及防促进健康的目的。

露人群在较短时间化吸收后,进入机腐和加工工艺的需医学模式:人们在内出现不良反应、体可以储留和利用要而加入食品中的认识自身健康与防急性中毒甚至死亡的部分化学合成或天然物治疾病过程中对医等。

蛋白质互补作用:质。

学问题的整体思维慢性危害:环境中由于各种蛋白质中平均需要量:是指方式。

有害因素(污染物)必需氨基酸的含量在某一特定的性环境:是指在特定以低浓度、长时间核比值不同,故可别、年龄及生理状时刻由物理、化学、反复作用于机体所将富含某种必需氨况的群体中对某种生物及社会各种因产生的危害,称为基酸的食物与缺乏营养素需要量的平素构成的整体状慢性危害。

慢性危该种必需氨基酸的均值态、这些因素可能害的产生是由于低食物搭配混合食地方病:是指局限对生命机体或人类浓度环境污染物本用,使混合蛋白质于某些特征地区发活动直接或间接地身对机体损害的逐的必需氨基酸成分生或流行的疾病。

《预防医学》PPT课件

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3
在40岁以上的白领阶层中
由于工作负荷过重,引起慢性疲劳、 情绪不稳定和代谢异常的情况比较突出。
肥胖、高血压、高血脂、冠心病、 糖尿病、肿瘤等慢性非传染性疾病是世 界上对人类健康威胁最大的一类疾病, 这些疾病的发生发展是一个动态的过程, 他们是经过了“亚健康”状态 。
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4
期阶段的肿瘤。
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12
一些商家的炒作,打着“亚健康”的 旗号推销商品
“亚健康”发生的原因:
实质性原因是人体内外环境的 不平衡(营养、激素、酸碱、代谢、 阴阳、心理和动静)所致。
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13
大家都知道,人体可见到左右对称的
平衡器官
双眼、双耳、左右肢体、双侧乳房、睾丸 或卵巢,这是解剖结构的平衡。
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11
人们对亚健康的概念仍比较模糊 包括一些医生
由于医院所分专科越来越细,医生们常
常康”简单地诊断和处理或转到其他科室,造成
对疾病的漏诊和误诊。
如此反复多次,老百姓也懒的上医院,只
能把自身出现的这些症状统统归结为“亚健
康”,这其中也包括一些心身疾病,甚至于早
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7
1、
------心理方面:
情绪低落、反应迟钝、精神委靡、
记忆减退、心烦意乱、恐惧不安、
焦虑烦躁和神经质等
------情感方面: 冷漠、无望、无助、孤独、空虚和轻率等
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8
上述这些表现显然已经不属于健康的范 畴,但是又没有达到一定的疾病诊断标准,
这就是我们所称的“亚健康”状态。
维生素B群与细胞正常的新陈代谢与生长分裂 有关﹐缺乏维生素B群家族的任何一员﹐都会 使细胞的活力下降;

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.
8
一级预防
社会措施 预防战略 如控烟
环境 保护环境
机体 健康教育与健康促进 改善行为与生活方式
合理膳食 适量运动 戒烟限酒 心理平衡
针对病因明确的疾病如职业病、医源
性疾病、传染病等的预防策略。
.
9
二级预防
普查 筛检 定期健康检查 职业健康监护 自我检查
针对一级预防效果难以肯定的疾病如 肿瘤的重点预防策略。
• 简单的行为方式改变就能够有效地预防慢性疾病, 并促进健康。
• 其中有些行为可迅速发生改变,在晚年也可发生改 变。
World Health Organization
.
7
四、三级预防
一级预防 病因预防,消除和控制危害健 康的因素。
二级预防 临床前期预防,做好“三早”。
三级预防 临床期预防,预防病情恶化, 防止并发症、病残和死亡、促进健康,恢 复劳动和生活能力,提高生存质量,延长 寿命。
预防医学
.
1
一、什么是预防医学
通过研究环境中物理、化学、生物、社会、心理 和行为诸因素对人群健康影响的规律,应用卫生 实验技术、医学统计方法和流行病学原理与方法, 探讨、制定并实施相应的预防和控制对策的科学。 对象 人群健康、疾病与环境之间的关系 任务 环境因素对健康的影响、疾病三间分 布、控制疾病措施、健康教育与健康促进等。
.
18
我国公共卫生领域面临的形势
人类健康面临着多方面的威胁
全球化对公共卫生领域的挑战
把伤害纳入疾病控制刻不容缓
食品安全不容忽视
生物恐怖及其应对
突发公共卫生事件及其应对
新世纪青春期卫生面临的挑战
老龄化
艾滋病与结核病
.

《预防医学》PPT课件

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03
健康与疾病之间存在一个过渡阶段,即亚健康状态。
危险因素与保护因素
1 2
危险因素 指增加疾病或死亡发生的可能性的因素,包括遗 传、环境、行为等。
保护因素 指能够降低疾病或死亡发生的可能性的因素,如 良好的生活习惯、健康的心理状态等。
3
危险因素与保护因素的交互作用 多个危险因素或保护因素可能同时存在,它们之 间的交互作用影响疾病的发生和发展。
近代预防医学
随着医学科学的发展,预防医学逐渐 从临床医学中分离出来,形成独立的 学科体系。
02
预防医学的核心概念
健康与疾病
健康定义
01
健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的
完好状态。
疾病谱与病因
02
疾病包括传染病、慢性病、伤害等,病因疾病的连续谱
公共卫生政策与法规的实施与监管
政府通过建立健全的监管机制,确保公共卫生政策与法规的贯彻执行,保障公众的健康 权益。
04
预防医学的研究方法与技 术
流行病学研究方法
描述性研究
通过收集、整理和分析数 据,描述疾病或健康状况 的分布特征,提供病因线 索。
分析性研究
运用统计学方法分析流行 病学资料,探讨疾病的影 响因素和危险因素。
针对个体健康问题进行解答和指导,提高健康意识和自我保健能 力。
健康体检
通过全面的身体检查,早期发现潜在的健康问题和疾病迹象。
健康干预
针对体检结果和个体特征,制定个性化的健康干预计划,如饮食、 运动等生活方式调整。
公共卫生信息技术
健康监测技术
运用大数据、人工智能等技术手段,对人群健康进行实时监测和 预警。
社区参与和公众教育的加强

预防医学实习指导

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1962 年底,官方承认的水俣病患者为 121 人,其中死亡 46 人。进一步调查发现,患者家属 中 84%的人具有和水俣病有关的某些症状,55%的人在日常生活中存在着某些精神和神经系 统方面的障碍。对污染最严重的水俣地区进行的调查结果表明:居民中 28%出现感觉障碍;
3
24%协调障碍;12%言语障碍;29%听力障碍;13%视野缩小;10%有震颤以及其它神经症 状。调查还发现了一些出现率较高过去却不认为是与本病有关的神经症状,如肌萎缩,癫痫性 发作,四肢痛等。这些被认为是甲基汞中毒的慢性类型。
C=a/V0 式中 C——甲醛浓度,毫克/米 3;
a——甲醛含量,微克; V0 ——换算成标准状态下的采样体积,升。 九、注意事项: 室温低于 15℃时,应在 25℃水浴中保温操作。 有 SO2 共存时,使结果偏低,因此对 SO2 干扰不可忽视,可将气样先通过 MnSO4 滤纸 过滤器,予以排除。 十、卫生学评估:国外室内空气甲醛最高允许浓度为 0.lPPm。国内三星级以上宾馆室内空 气甲醛最高允许浓度为 0.1mg/m3。
目前我国规定头发总汞值超过 10μg/g、甲基汞超过 5μg/g 为汞吸收。
训练一 环境污染案例(水俣病公害事件)讨论 1. 案例资料 1 水俣湾位于日本九州岛西侧不知火海东岸。水俣市是以新日本氮肥厂为中心 建立起来的市镇,人口大约 10 万。
1956 年 4 月,一名 5 岁 11 个月的女孩被送到水俣工厂附属医院就诊,其主要症状为脑障 碍:步态不稳,语言不清,谵语等。在以后的五周内,病儿的妹妹和近邻中的四人也出现了同样的 症状。1956 年 5 月 1 日,该院院长向水俣市卫生当局作了报告,说"发生了一种不能确诊的中 枢神经系统疾病的流行"。因这些人的症状和当地猫发生的"舞蹈病"症状相似,又因病因不明, 故当地人称这为"猫舞蹈病"或"奇病"。

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进入20世纪,随着公共卫生面貌的改观,急性传染
病的控制和消灭,人们健康有了很大改观。但随之
而来的饮食结构配比不当,过度营养,不良生活方
式,各种环境污染,又给公共卫生带来了新的课题
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11
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• /20110616/1bd5df2665b2a77f.html
等。
旨在培养学生具有卫生检验学 基础理论和检验技能方面的复 合性应用型人才,应用现代分 析理论和检验技术对环境、食 品、作业现场的卫生状况及危 害进行检测监督,为制定卫生 标准和预防措施提供理论依据, 为防止和消除危害健康的不良 因素,提供客观的检验数据。 去向:检疫局,疾控中心等
在培养学生掌握基础和临床 医学基本理论知识与技能的 基础上,依托师资,资源优 势,学生将系统学习本专业 基础理论、知识和技能。通 过理论学习、生产实习、专 业实习、论文撰写答辩,使 学生具备管理学等管理专业 的基础理论知识,掌握现代 管理的技术与方法,具有较 强的21分析,操作和表达能力
9
发展
公共卫生和预防医学真正的发展是在17世纪欧洲工业革命的时期。那时 一 欧洲大量的农民从乡村涌向城市,工业生从小作坊过渡到大工厂。居
住密集,超时劳动,营养不良,饮水污染,粪便垃圾堆积如山,蚊蝇 孽生,造成伤寒等疾病流行,肺结核等蔓延。为了缓解这些问题,首 先开展了环境卫生措施,整治上,下水道,饮水净化消毒,粪便垃圾 处理,控制蚊蝇孽生,改善居住和营养条件。因而发展了传染病流行 病学和消毒等防疫措施;在防治职业病过程中,发展了劳动卫生和职 业医学;在与营养不良斗争中发展了营养与食品卫生;从人们生老病 死等全方位的预防保健,发展了围产医学,妇幼保健等学科;并发展 了为上述学科作基础的卫生统计,卫生微生物和卫生化学。

《预防医学》课件

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要点二
“生物-心理-社会” 医学模式的提出
20世纪70年代,随着医学模式从“生 物医学”向“生物-心理-社会医学” 的转变,预防医学得到进一步发展。
要点三
全球公共卫生挑战
近年来,新型病原菌的出现和全球公 共卫生挑战,促使预防医学不断发展 和完善。
我国预防医学的现状及发展
预防医学的地位
在我国,预防医学得到了越来越多的重视,成为医疗卫生事业的 重要组成部分。
04
预防医学的实践与应用
公共卫生监测与预警
监测
长期、持续地收集和分析公共卫生数据, 以便早期发现异常情况并及时采取措施。
VS
预警
通过科学预测和评估,及时发布预警信息 ,提请公众和有关部门注意潜在的健康风 险。
疾病预防控制策略
预防为主
针对特定人群和环境,制定并实施有效的预防措施,减少疾病的发生和传播。
01
以人为本
02
科学性原则
预防医学始终以个体和社区的健康为 中心,关注全生命周期的健康管理。
预防医学强调科学证据和实践经验的 结合,以制定科学、有效的预防措施 。
03
综合性策略
预防医学关注多层面、多因素的综合 性预防策略,包括环境、行为、社会 等方面。
THANKS
05
未来展望与总结
预防医学的未来发展趋势
跨学科发展
预防医学将与生物学、环境科学、社会科学等学科交叉融合,研究新型健康风险因素,为 预防和治疗提供新思路。
大数据与智能化应用
基于大数据和人工智能技术,实现预防医学的精准化和智能化,提高疾病预测和防控能力 。
个性化健康管理
以个体为中心,针对不同年龄、性别、生活习惯等因素,制定个性化的健康管理方案。

流行病学实习指导《预防医学专业》

流行病学实习指导《预防医学专业》
2010201120122013
图1-1某人群某病在2010~2013年间的发生及变化情况
图例:I代表发病,R代表好转或治愈,D代表死亡
问题1:请计算2011年该人群某病发病率、患病率、死亡(专)率和病死率;
问题2:请计算2012年1月1日该人群某病的患病率。
【课题二】某地自1998年开始进行肿瘤登记报告工作,搜集恶性肿瘤发病资料和死亡资料。2000年登记的新发肺癌共5612例,其中男性3847例,女性1765例;2000年共死亡肺癌4916例,其中男性3388例,女性1528例。该地常住人口1083万,男性人口559万,女性人口524万。
实习二描述性研究
【目的】:学习描述性研究在病因探索中的作用,了解其原理、用途、设计的主要内容和优缺点。
【时间】:4学时
【内容】:
描述性研究(descriptive study):又称描述流行病学,是指利用常规监测记录或通过对专门调查获得的数据资料包括实验室检测结果,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,描述人群中疾病或健康状态或暴露因素的分布情况,在此基础上进行比较分析,获得疾病三间分布的特征,进而提出病因假设和线索。它是流行病学研究工作的起点,也是其他流行病学研究方法的基础。描述性研究中,除现况研究外,尚包括监测、生态学研究等方法。
3.死亡频率测量指标:死亡率(mortality rate,death rate)、病死率(case fatality rate)、生存率(survival rate)。
请复习上述指标的概念、应用条件和计算方法。
【课题一】附图1-1表示在一个15000人的群体中,2010~2013年某病的发病及预后情况。
问题15:计算调查人群的甲肝罹患率,填入表1-4中相应栏内。

预防医学实训指导(郭怀兰,王静主编)PPT模板

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实验六数值 变量资料的
统计分析
实验四食物 中毒案例讨

实验五职业 病案例讨论
实验一环境 污染案例讨

实验二膳食 调查及评价
实验三糖尿 病患者食谱 编制及评价
上卷预防 医学实验
01
实验七分类 变量资料的
统计分析
04
实验十统计 图表
02
实验八秩 检验
05
实验十一医 学科研设计
03
实验九直线 相关与回归
预防医学实训指导(郭 怀兰,王静主编)
演讲人
2 0 2 x - 11 - 11
目录
01. 上卷预防医学实验 02. 下卷预防医学习题
01 上卷预防医学实验
上卷预防医学实验
单击此处添加标题
单击此处添加文本具体内容, 简明扼要的阐述您的观点。根 据需要可酌情增减文字,以便 观者准确的理解您传达的思想。
分析
06
实验十二疾 病的分布
上卷预防医学实验
实验十三现况研究 实验十四病例对照研究 实验十五队列研究 实验十六临床疗效研究设计 实验十七筛检与诊断试验的评价
02 下卷预防医学习题
下卷预防医学习题
第一篇卫生学与卫生保健 第二篇医学统计学 第三篇流行病学 选择题参考答案
感谢聆听

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2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
• 接近“7·16”事故调查的专家透露,受到最大惩罚的将是 两家承包商——天津辉盛达石化技术有限公司和上海祥诚商
品检验技术服务有限公司大连分公司。中石油和大连市分担
次要责任。

中石油和大连市政府对火灾的善后达成一致意见:油污
清理结束的后续赔偿工作由大连市政府负责,中石油“以投
资抵赔偿”——在大连的长兴岛投资2000万吨/年炼油、100
万吨/年乙烯项目。上述炼油项目上马后,中石油在大连市
的炼油能力将达5050万吨/年,其产值预计将占到大连市GDP
的1/3。但具体赔偿方案还在终极调查,协商,分析,研究,
规划...... 当中。
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消防员在试着扑灭中pp国t课件大连管道爆炸引起的火焰 15
一名中国工人在试着pp吸t课收件 中国大连附近海面的漏油 16
消防员在中国大连pp一t课件个烧焦的油罐上工作
17
一名工人在尝试救一pp名t课件淹没在油污里的消防员
18
一名消防员在尝试修理一个水下ppt的课件泵后被厚厚的油层包裹,正被19队友
一名消防员被他的队友从油pp污t课件覆盖的水里救上岸后躺在地上20
这只被油污包裹的p手pt课的件 主人,是一名消防员
21

医学生对疾病预防的实践课程PPT课件

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定个人运动计划
实践课程内容
课程五:心理健康教育 - 意义:维护心理健康,预防心理疾
病 - 实践项目:学习压力管理技巧,参
与心理咨询活动
总结
总结
实践课程的意义:提高医学生的预防能 力,培养健康生活习惯 未来展望:希望医学生能成为预防工作 的推动者,为社会健康做出贡献
谢谢您的观赏 聆听
实践课程内容
课程二:卫生习惯养成 - 意义:预防疾病传播,保持健康 - 实践项目:学习正确洗手、咳嗽礼
仪等卫生习惯,制定个人卫生计划
实践课程内容
课程三:健康饮食 - 意义:提供营养,增强免疫力 - 实践项目:了解均衡饮食的重要性
,制定健康饮食计划
实践课程内容
课程四:运动锻炼 - 意义:增强体质,预防慢性疾病 - 实践项目:参与各类体育运动,制
医学生对疾病预防的实 践课程PPT课件
目录 引言 实践课程内容 总结
引言
引言
疾病预防的重要性:预防胜于治疗,保 障健康生活 医学生实践课程的目的:培养学生的预 防意识和实践能力
实践课程内容
实践课程内容
课程一:疫苗接种 - 意义:提高免疫力,预防传染病 - 实践项目:了解疫苗种类,参与疫
苗接种活动பைடு நூலகம்

预防医学专业实践工作ppt课件

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预防医学专业 实践工作
1
一、工作方向
1、卫生系统 a、 CDC(省、市、区、县) b、 监督所(省、市、区、县) c 、企业 d、卫生行政部门
2
2、环保部门 a、环境保护行政部门 b、事业单位-环境辐 射监测站(省、市、区、县)
3、教育科研机构
3
二、卫生监督工作
(一)监督-依法开展各种 卫生监督工作
15
5、 传染病防治 a、贯彻宣传传染病防治法 b、对医院、企业的传染病 防治工作进行指导 c、对医院上报的传染病病 历进行汇总幷上报卫生行政 部门和上一级CDC
16
谢 谢!
17
环境、候诊、手术室、污水处 理 d、水厂-取水口水源监测、指 导企业对自来水的消毒
13
3、食品卫生
a、贯彻宣传食品卫生法 b、食品卫生采样监测(包括对 原材料、成品质量监测) c、对食品加工、生产场所卫生 条件、消毒隔离措施进行指导 d、参加食品中毒事件的处理
14
4、学校卫生
a、贯彻宣传学校卫生条例 b、定期对传染病进行监测(流 感、腮腺炎、跳蚤、食物中毒) c、对学生开展体检 d、监测教室卫生-自然采光、 灯光照明 e、对学校饮食卫生进行监测
1、职业卫生 a、贯彻宣传职业病防治法
b、新建、改建、扩建(三同时) c、查职业卫生体检 d、查现场监测结果 e、职业中毒事故处理
4
2、环境卫生
a、贯彻宣传环境卫生条例
b、查公共场所卫生(许可
证、工作人员健康证)
c、查医院-整体布局、环境、
候诊、手术室、污水处理
d、水厂-查工人的健康证、
取水情况、生产中的消毒状
10
(四)处罚
11
三、疾控中心(CDC) 依据卫生部有关卫生工作规
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4.41.14.52.5
3.74.03.63.1
5.63.71.33.2
7.02.83.20.6
4.11.92.11.4
5.02.62.61.3
4.51.32.32.1
2、为研究雌激素对子宫发育的作用,用四个种系的未成年雌性大白鼠各3只,每只按
一定剂量注射雌激素,至一定时间取出子宫并称重,结果如表所示,试比较雌激素的作用在
正常成人按不同职业、性别分类的的血清甘油三酯含量(mg/dl)
人数平均数标准差
工人112106.4929.09
干部10695.9326.63
男116103.9127.96
女10297.9328.71
实习三方差分析
1、为研究某药物的抑癌作用,使一批小白鼠致癌后,按完全随机设计的方法随机分为
四组,A、B、C三个试验组和一个对照组,分别接受不同的处理,A、B、C三个试验组,
价A组对接受放疗患者血清Sil-2R水平的影响?
肿瘤患者的血清Sil-2R水平
A组No.1234567
治疗前1183.03822.521294.00852.50568.89532.12896.36
治疗后983.08469.34704.39979.661040.33895.93612.27
No.8910111213
28周起到分娩止每日口服含钙胶囊;B组60人同期口服安慰剂。结果A组出现妊高症6例,
B组出现14例。试问,补钙对妊高症是否具有预防作用?
4、某医院收治186例重症乙型脑炎患者,随机分成两组,分别用同样的方剂治疗,但其
中一组加一定量的人工牛黄,治疗结果如表所示。
加人工牛黄治疗乙型脑炎效果
治疗效果
疗法治愈未愈合计
的丝虫病患者采用枸橼酸乙胺嗪治疗,对120例合并血吸虫病的丝虫病患者用酒石酸锑钾治
疗,结果如下表。据此表,作者认为,枸橼酸乙胺嗪疗效比酒石酸锑钾好,你怎样评价?
枸橼酸乙胺嗪与酒石酸锑钾治疗丝虫病的疗效比较
药物病例数治愈例数治愈率(%)
枸橼酸乙胺嗪815264.2
酒石酸锑钾1202520.8
3、22~33岁单胎初孕妇女具有妊娠高危因素者123人随机分为两组。A组63人从孕
分别注射0.5m1、1.0m1和1.5m130%的注射液,对照组不用药。经一定时间以后,测定四
组小白鼠的肿瘤重量(g),测量结果见下表。问不同剂量药物注射液的抑癌作用有无差别?
某药物对小白鼠抑癌作用(肿瘤重量,g)的试验结果
试验组
对照组
ABC
3.63.00.43.3
4.52.31.81.2
4.22.42.11.3
分析三个方剂的治疗效果有无差别?
三种方剂治疗胃溃疡的效果
治疗效果
治疗方法合计
有效无效
甲方剂421860
乙方剂382765
丙方剂561975
合计13664200
7、某研究者检测脑梗塞组与对照组血清中Apo(a)表型的分布,结果如下表。问病例与
对照两组的构成比有无不同?
脑梗塞组与对照组血清Apo(a)表型的分布
三种剂量间、四个种系大白鼠间是否不同。
未成年雌性大白鼠的子宫重量(mg)
雌激素剂量(μg/100g)
种系
0.20.40.8
甲106116145
乙4268115
丙70111133
丁4268115
3、利血平可以使小鼠脑中去甲肾上腺素(NE)等递质下降,现考察某种新药MWC是否
具有对抗利血平使递质下降的作用,将24只小鼠随机等分为四组,并给予不同处理后,测
定脑中NE的含量(ng/g湿组织),结果如表所示:
小鼠经不同处理后脑中NE的含量
蒸馏水利血平MWC
利血平+MWC
组组组组
630181715407
760103663397
687138638378
676141887363
892197625438
523193648412
问:(1)该资料属何种设计方案?
(2)该新药MWC是否具有对抗利血平使递质下降的作用?
治疗前530.46808.22375.441055.26614.55450.22
治疗后616.70870.141245.541753.671850.56538.45
6、在探讨硫酸氧钒降糖作用的实验中,测得两组动物每日进食量如表所示。试问两组
动物每日进食量是否相同?
两组动物每日进食量
糖尿病加钒组糖尿病组
育症(流产史>2次)妇女ACA的lgG,得样本均数为1.36单位,标准差为0.25单位;同
时检测了40例正常(有1胎正常足月产史)育龄妇女ACA的lgG,相应样本均数为0.73
单位,标准差为0.06单位。习惯性流产者与正常妇女lgG水平是否不同?
4、两组十二指肠溃疡患者。其中A组20例,幽门螺杆菌(Hp)皆阳性。测得其生长
54.854.756.253.752.458.156.656.7
53.457.154.453.754.159.056.255.7
53.155.956.656.450.453.356.750.8
51.454.656.158.054.253.855.355.9
56.161.856.752.752.451.453.556.6
指标性别例数均数标准标准

值*
红细胞
男604.660.584.84

12/
(10
女2554.180.294.33
L)
血红蛋
男60134.57.1140.2

(g/L女255117.610.2124.7

试问:(1)计算男性两项指标的抽样误差。
(2)估计该地健康成年女性红细胞数的均数。
2、大量研究显示汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶径(BPD)均数为9.3cm。某
~0
合15713250173
计0902
(1)患者中以()岁组为最多,占()%。
(2)患病率以()岁组为最高,达到()‰。
(3)发病率以()岁组为最高,达到()‰。
(4)死亡率以()岁组为最高,达到()‰。
(5)病死率以()岁组为最高,达到()‰。
2、某医院研究枸橼酸乙胺嗪与酒石酸锑钾对丝虫病的疗效,对81例不合并其他寄生虫
医生记录了某山区12名汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶径(BPD)资料如下:9.95 9.33
9.499.0010.099.159.529.339.169.379.119.27。试问该地区男性新生儿临产
前双顶径(BPD)的是否大于一般新生儿。
3、为探讨习惯性流产与ACA(抗心磷抗体)的lgG的关系,研究人员检测了33例不
59.356.858.159.053.154.254.054.7
59.853.952.654.652.756.455.554.4
(1)试编制胸围数据的频数表,绘制直方图,分析其分布特征。
(2)用合适的统计量描述胸围数据的集中趋势、变异趋势。
(3)计算P25、P50、P75。
(4)估计其95%参考值范围
抑制素(SS)样本均数为260.20(wn/10
-9),标准差为27.50(wn/10-9);B组10例,Hp
皆阴性。其SS样本均数为387.40(wn/10
-9
),标准差为34.50(wn/10
-9
)。试问,Hp对生长
抑制素含量有无影响?
5、单纯放疗组(A)13例,接受放疗前后,血清Sil-2R水平(U/ml)如表所示。试评
不加人工牛黄264571
加人工牛黄6847115
合计9492186
问加人工牛黄是否增加该方剂的疗效?
5、某医院内科用某疗法治疗一般类型胃溃疡患者62例,治愈50例;治疗特殊类型胃
溃疡病患者55例,治愈18例。试评价该疗法对不同类型胃溃疡病的治愈率有无差别?
6、为比较三种方剂治疗胃溃疡的效果,将200名患者随机分到三个治疗组,疗效见表,
尿汞值例数尿汞值例数尿汞值例数
0~4924~1648~3
4~2728~952~-
8~5832~956~2
12~5036~460~-
16~4540~564~-
20~2244~-68~1
实习二t检验、u检验和总体均数的估计
1、某地随机抽样调查了部分健康成人的红细红细胞数和血红蛋白含量
26.4646.89
25.1947.21
28.7042.42
23.7047.70
24.4840.75
25.1941.03
28.0145.98
23.7043.46
26.1044.34
24.6245.32
7、某生化实验室测定了几组人的血清甘油三酯含量(mg/dl)见下表,试分析比较工人
与干部,男与女的该项血酯水平有无差别。
4、某卫生防疫站对30名麻疹易感儿童气溶胶免疫一个月后,测得其血凝抑制抗体滴度
资料如下表。试计算其平均滴度。
抗体滴度1:81:161:321:641:1281:2561:512
例数26510421
5、、测得某地300名正常人尿汞值,其频数表如下。试计算均数和中位数,何者的代表
性较好?
300例正常人尿汞值(μg/L)频数表
58.355.455.953.354.155.957.256.1
53.857.756.058.657.656.058.149.1
51.353.850.553.856.856.054.551.7
57.354.858.156.551.350.255.553.6
52.155.358.353.553.156.854.556.1
用某中草药治疗不同类型的小儿肺炎的疗效病毒性肺炎细菌性肺炎合计秩次范围平均秩次合计疗效控制65421071107542268显效18241081311195717有效3023531321841583634无效1311241852081972167合计1268220887864为研究铅作业与工人尿铅含量的关系随机抽查了种铅作业工人尿铅含量mgl测定结果铅作业组调离铅作业组非铅作业组0010110090160230020240180050180140020280200010140120100400130040150000145某研究者欲比较某药物与对照药的疗效将类似病情的患者随机分成两组分别接受该药物和对照药结果见下表
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