音体美教研组述职报告

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音乐教研组述职报告示例【三篇】

音乐教研组述职报告示例【三篇】

【导语】述职报告是⼲部⼯作业绩考核、评价、晋升的重要依据,述职者⼀定要实事求是、真实客观地陈述,⼒求全⾯、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。

对成绩和不⾜,既不要夸⼤,也不要缩⼩。

---以下是⽆忧考为您提供的⽂章,欢迎阅读。

【篇⼀】 本学期,学校⾳乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《⾳乐课程标准》,体现以⾳乐审美为核⼼,推进素质教育,全⾯提⾼⾳乐教师的教学素养和教学⽔平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努⼒下,较好地完成了本学期的各项⼯作,现就本学期⼯作总结如下: ⼀、教研组基本状况介绍 我们⾳乐教研组是⼀⽀朝⽓蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻群众。

现有三校区9位专职教师,20余位兼职教师。

其中专职教师⼤部分是⼩学⾼级教师,均专科以上学历。

其中⼀名绍兴市教坛新秀,⼀名越城区教研⼤组成员。

教育观念新,创新意识强,教学⽔平⾼,爱岗敬业,师德⾼尚是我们始终如⼀的⽬标。

⼆、本学期教研组开展状况 (⼀)团队常规管理毫不放松。

以⾼度的职责⼼、饱满的热情、集中的精⼒投⾝到团队基础建设⼯作之中。

从乐器的查漏补缺到乐器的添置,从⾳乐教室管理制度的制定到⾳乐调研计划的制定落实等等⼯作⾼效率,⾼质量完成。

(⼆)⽴⾜校本培训,促进教师专业成长 教师如果不学习,教研活动就会成“⽆本之⽊,⽆源之⽔。

”为了有效促进研修,提⾼素质,我组采⽤“⾃我研习+同伴互助”的校本培训模式。

⾃我研习强调教师的个⼈反思。

我们组全体教师坚持写教学反思,透过反思表达⾃⼰对教育的理解,增长教师思考⼒和感悟⼒。

同伴互助即把个体的研究引向群众的研究,这也是我们教研组的基本组织形式。

我们的同伴互助分为⽇常性和定期性两种: (1)随堂课探讨,教师结对,问题会诊等是教师群体同伴互助的⽇常⾏为。

(2)定期性的同伴互助包括公开课探讨、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等⽅式。

在这些活动中,教师围绕教育教学典型问题展开深⼊细致的研讨,提⾼教研活动的有效性。

音乐教研组述职报告(3篇)

音乐教研组述职报告(3篇)

第1篇一、工作概述音乐教研组是我校的重要组成部分,主要负责音乐教育教学工作,旨在提高我校音乐教育教学质量,培养学生的音乐素养和审美能力。

本年度,音乐教研组在学校的正确领导下,紧紧围绕学校工作大局,积极开展教研活动,取得了显著的成绩。

二、主要工作及成果1.加强师德师风建设,提高教师队伍素质音乐教研组高度重视师德师风建设,通过开展师德师风专题讲座、观看教育警示片等形式,提高教师的职业道德水平。

同时,加强对教师的业务培训,提高教师的教学能力和专业素养。

2.深化课堂教学改革,提高教学质量(1)开展教学研讨活动。

音乐教研组定期组织教师开展教学研讨活动,针对教学中的问题进行深入探讨,共同寻找解决方法,提高课堂教学效果。

(2)创新教学模式。

结合音乐学科特点,音乐教研组积极探索“以学生为主体,以教师为主导”的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量。

(3)开展教学观摩活动。

组织教师参加校内外教学观摩活动,学习先进的教学理念和教学方法,不断提升自身教学水平。

3.加强音乐课程建设,丰富课程内容(1)修订音乐课程方案。

根据学校实际情况和音乐教育发展趋势,修订音乐课程方案,优化课程设置,提高课程质量。

(2)开发校本课程。

音乐教研组积极开发校本课程,如民族音乐、合唱、舞蹈等,丰富学生的音乐学习内容,提高学生的音乐素养。

(3)开展课外活动。

组织学生参加各类音乐比赛、演出等活动,为学生提供展示才华的平台,提高学生的实践能力。

4.加强教研组建设,提升教研水平(1)完善教研制度。

建立健全音乐教研组制度,明确教研组职责,规范教研活动,提高教研效果。

(2)开展课题研究。

音乐教研组积极开展课题研究,以课题研究为载体,推动教育教学改革,提高教研水平。

(3)加强校际交流。

与兄弟学校开展音乐教学交流活动,学习借鉴先进经验,提升我校音乐教育教学水平。

三、存在问题及改进措施1.存在问题(1)部分教师的教学理念和方法相对落后,需要进一步提高。

音乐教研组工作述职(3篇)

音乐教研组工作述职(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位同事:大家好!我是音乐教研组的负责人,现将本学期音乐教研组的工作进行述职,请大家予以评议。

一、工作概述本学期,音乐教研组紧紧围绕学校教育教学中心工作,以“提升教学质量,提高学生音乐素养”为目标,积极开展教研活动,努力提高教研组整体实力。

现将本学期工作总结如下:1. 加强教师队伍建设,提高教师专业素养(1)组织教师参加各类音乐培训,提高教师的专业技能和教育教学水平。

(2)开展教研活动,促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平。

(3)组织教师参加教学竞赛,激发教师的教学热情,提高教学质量。

2. 优化课程设置,提高音乐教学质量(1)根据学校实际情况和学生需求,优化音乐课程设置,确保音乐教学内容的丰富性和实用性。

(2)加强音乐教学研究,探索有效的教学方法,提高音乐教学质量。

(3)关注学生个体差异,实施分层教学,使每位学生都能在音乐学习中得到充分发展。

3. 深化教学改革,促进学生全面发展(1)开展丰富多彩的音乐活动,如音乐会、合唱比赛、器乐比赛等,激发学生对音乐的热爱,提高学生的综合素质。

(2)加强音乐与其他学科的融合,培养学生的创新精神和实践能力。

(3)关注学生心理健康,通过音乐教育帮助学生缓解压力,促进学生全面发展。

4. 加强家校合作,形成教育合力(1)定期开展家长会,向家长介绍音乐教育的重要性,提高家长对音乐教育的认识。

(2)邀请家长参与学校音乐活动,增进家校之间的沟通与理解。

(3)建立家校联系制度,及时反馈学生在校表现,共同促进学生成长。

二、工作亮点1. 教师队伍建设成效显著。

本学期,我组教师积极参加各类培训,不断提升自身专业素养,教学水平得到明显提高。

2. 音乐教学质量稳步提升。

通过优化课程设置、深化教学改革,本学期音乐教学质量稳步提升,学生在各类音乐比赛中取得了优异成绩。

3. 家校合作成效显著。

通过开展家长会、邀请家长参与学校音乐活动等,家校合作取得良好效果,形成教育合力。

音乐教研组述职汇报(3篇)

音乐教研组述职汇报(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位同事:大家好!我是音乐教研组的组长,今天我代表音乐教研组向大家汇报过去一年的工作情况,总结经验,查找不足,为今后的工作提供借鉴。

以下是我对音乐教研组一年工作的述职汇报。

一、工作回顾1. 教学管理(1)制定音乐教学计划。

根据学校教学大纲和课程要求,结合学生实际情况,制定了切实可行的音乐教学计划,确保音乐教学质量。

(2)加强备课管理。

要求组内教师认真备课,注重备课质量,提高课堂教学效果。

(3)组织听课评课。

通过听课评课,了解教师教学水平,发现教学中的不足,促进教师共同进步。

2. 教研活动(1)开展教研活动。

组织教师参加各类音乐教研活动,提高教师的业务水平和综合素质。

(2)组织教学研讨。

针对教学中遇到的问题,开展教学研讨,寻找解决问题的方法。

(3)撰写教学论文。

鼓励教师撰写教学论文,提高论文质量,促进学术交流。

3. 学生活动(1)组织学生参加各类音乐比赛。

提高学生的音乐素养,丰富校园文化生活。

(2)举办校园音乐会。

为学生提供展示才华的平台,激发学生对音乐的热爱。

(3)开展音乐讲座。

邀请专业人士为学生讲解音乐知识,拓宽学生视野。

4. 教学资源建设(1)收集整理音乐教学资源。

为教师提供丰富的教学素材,提高教学质量。

(2)制作音乐课件。

将音乐知识与多媒体技术相结合,提高教学效果。

(3)建立音乐教学资源库。

方便教师查阅和使用,提高教学效率。

二、工作亮点1. 教学质量稳步提升。

在过去的一年里,音乐教研组在教学质量方面取得了显著成效,学生音乐素养得到全面提升。

2. 教师业务水平不断提高。

通过开展教研活动,教师的教学水平和综合素质得到了明显提高。

3. 学生活动丰富多彩。

组织了多项学生活动,丰富了学生的校园文化生活,提高了学生的综合素质。

4. 教学资源建设取得成效。

建立了较为完善的音乐教学资源库,为教师提供了丰富的教学素材。

三、存在问题1. 部分教师教学理念有待更新。

在教学中,部分教师对音乐教学的认识不够深入,教学方式方法有待改进。

音乐教研组述职(3篇)

音乐教研组述职(3篇)

第1篇一、前言尊敬的校领导、各位同事:大家好!我是音乐教研组的组长,现将本学期音乐教研组的工作情况向大家进行述职报告。

本学期,音乐教研组紧紧围绕学校的教育教学工作,以新课程改革精神为指导,以提高音乐教学质量为核心,积极开展各项教研活动,现将具体情况汇报如下:二、工作回顾1. 加强学习,提高自身素质本学期,音乐教研组全体成员积极参加各类培训、研讨活动,不断提高自身的教育教学水平。

通过学习,我们深入理解了新课程改革的精神,明确了音乐教育的目标,为提高音乐教学质量奠定了基础。

2. 规范教研活动,提升教学质量(1)备课活动:本学期,我们严格按照学校要求,认真开展备课活动。

教研组成员相互交流教学心得,共同探讨教学策略,力求提高课堂教学效率。

(2)听课评课:组织全体音乐教师开展听课评课活动,通过相互听课,发现问题,共同探讨解决方法,促进教师之间的交流与合作。

(3)课题研究:本学期,我们围绕“如何提高音乐课堂实效性”这一课题,进行了深入研究。

通过查阅资料、实践探索,初步形成了提高音乐课堂实效性的策略。

3. 积极开展课外活动,丰富校园文化生活(1)组织学生参加各类音乐比赛:本学期,我们组织学生参加了市、县级音乐比赛,取得了优异成绩。

(2)开展校园音乐活动:组织学生参加校园合唱比赛、器乐比赛等,丰富学生的校园文化生活。

(3)加强与其他学科的交流与合作:与语文、美术等学科教师共同开展跨学科活动,提高学生的综合素质。

4. 关注学生心理健康,促进全面发展(1)开展心理健康教育讲座:邀请专业心理教师为学生开展心理健康教育讲座,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

(2)加强家校沟通:与家长保持密切联系,共同关注学生的心理健康,促进学生全面发展。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分教师对新课程改革的理解不够深入,教学观念有待更新。

(2)部分学生的音乐素养有待提高。

(3)课外活动开展不够丰富,学生参与度不高。

2. 改进措施(1)加强教师培训,提高教师对新课程改革的理解和认识。

音乐教研组述职报告范文【三篇】_述职报告

音乐教研组述职报告范文【三篇】_述职报告

音乐教研组述职报告范文【三篇】_述职报告【篇一】这一学期,在学校领导的正确领导下,在“三全育人”的训练理念指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,大力推动训练创新,加快训练进展,以教学讨论为先导,全面提高音乐教学质量。

树立科学的进展观,进一步解放思想,大胆实践,开拓创新,更新观念,深化课程改革。

音乐组老师开拓创新、与时俱进,走科研兴校、科研兴教之路。

我们音乐组坚持素养训练的大方向,努力学习现代化训练理论,转变观念。

下面我们就这一学期的工作从以下几方面作一个简洁的总结。

一、加强理论学习和讨论,提高自身修养和水平,促进课程改革。

我组专心开展训练讨论活动,不断学习先进的教学理念,努力提高理论水平。

这一学期,我们教研组全体老师仔细学习了新课程的教学理念,以此指导老师的实践工作。

每周周三上午定时开展教研活动,在教研活动中,教研组重视发挥老师的群众的力气,相互学习和沟通。

备课是教学的第一个环节,我组老师树立“为了每一个同学的充分进展”的价值取向和以新课改、新理念为动身点的备课观和教学观。

仔细备课,超周备课,尽量做到备教材、备同学,备出本班同学特点,教学设计新颖、独特,要融入老师的共性和才智,具有时代性和挑战性,变传统的“新教材”为“用教材教”,体现“设计理念——设计思路——教学过程——拓展才华——动态评价——教学心得”与新课程相适应的新模式。

并且进行组内教案互查,发觉问题准时调整,进行修改。

凝思集优,备出了一堂堂好课。

同时也提高了备课水平。

上课是教学的关键环节,本学期组织本组老师每人上一节组内公开课,课前说课,课后评课。

发扬优点,克服缺点,努力上好每一堂课。

二、抓好三课活动,促进质量提高。

我组严格根据训练局、学校的教学支配制定教研组教学方案,并在开学初对本学期的重点工作做了讨论和商量,然后构成文字性的方案。

在教学过程中我们严格地根据方案开展工作,准时的检查方案落实的状况,反馈调控。

专心参与学校组织的训练教研活动,组内公开课,教学方法多样敏捷,师生互动,同学爱好深厚,并且颇有制造性,能够体现新课程的教学理念。

音乐教研组述职汇报稿(3篇)

音乐教研组述职汇报稿(3篇)

第1篇大家好!我是音乐教研组的组长,很荣幸能在这里向大家汇报我们教研组在过去一年里的工作情况。

在过去的一年里,我们音乐教研组紧紧围绕学校教育教学中心工作,以提高教育教学质量为目标,以新课程改革为抓手,积极开展教育教学研究,努力提升教师的专业素养和教学水平。

下面,我将从以下几个方面向大家汇报我们音乐教研组的工作情况。

一、加强组织建设,提升教研组凝聚力1. 完善教研组管理制度。

我们制定了《音乐教研组工作制度》、《音乐教研活动计划》等,确保教研组工作有章可循。

2. 加强教研组队伍建设。

我们定期组织教研活动,通过听课、评课、研讨等方式,提高教师的教学水平。

同时,我们鼓励教师参加各类培训,提升自身的专业素养。

3. 增强教研组凝聚力。

我们定期开展教研组活动,如团队建设、文体活动等,增进教师之间的沟通与交流,形成团结协作的良好氛围。

二、深入开展教育教学研究,提高教学质量1. 积极开展课题研究。

我们围绕音乐教育教学中的热点、难点问题,开展了多个课题研究,如《音乐课堂中的情感教育》、《音乐教学与德育的结合》等。

2. 优化教学设计。

我们根据新课程改革的要求,不断优化教学设计,提高课堂教学效率。

通过听课、评课、研讨等活动,教师们互相借鉴,共同进步。

3. 开展教学反思。

我们鼓励教师认真反思自己的教学实践,撰写教学反思文章,提高自身的教育教学水平。

三、加强教师培训,提升教师专业素养1. 组织教师参加各类培训。

我们积极组织教师参加各级各类培训,如音乐教师培训、教育教学研讨班等,拓宽教师视野,提升教师专业素养。

2. 开展校内教研活动。

我们定期开展校内教研活动,如音乐教学观摩、教学经验交流等,促进教师之间的相互学习与提高。

3. 鼓励教师撰写教育教学论文。

我们鼓励教师积极撰写教育教学论文,参加各类教育教学论文评选,提高教师的学术地位。

四、积极参与学校教育教学改革,为学校发展贡献力量1. 参与学校音乐课程设置。

我们根据学校实际情况,积极参与音乐课程设置,确保音乐课程设置的科学性和合理性。

学校音乐教研组述职(3篇)

学校音乐教研组述职(3篇)

第1篇一、前言音乐教研组是学校音乐教学的重要组成部分,肩负着提高音乐教学质量、培养高素质音乐人才的重任。

本学期,我校音乐教研组紧紧围绕学校教育教学工作目标,积极开展各项教研活动,现将本学期工作总结如下:二、工作回顾1.加强理论学习,提高教师素质本学期,音乐教研组组织全体音乐教师认真学习《义务教育音乐课程标准》、《普通高中音乐课程标准》等文件,以提高教师对音乐教育改革的认识。

同时,邀请专家进行专题讲座,如“音乐课堂教学策略”、“音乐教学评价方法”等,使教师们受益匪浅。

2.开展教学研究,提升教学质量(1)教学观摩与研讨:组织教师参加校内外的音乐教学观摩活动,通过听课、评课、研讨等形式,促进教师之间的交流与合作,提高教学质量。

(2)课题研究:本学期,教研组开展了“音乐课堂中情感教育的实践研究”课题,通过实践探索,寻找适合我校学生的情感教育方法,提高音乐教学效果。

(3)教学反思:要求教师定期进行教学反思,总结教学经验,找出教学中的不足,不断改进教学方法。

3.丰富校园文化生活,提高学生综合素质(1)举办校园歌手大赛:激发学生对音乐的热爱,提高学生的音乐素养。

(2)组织学生参加各类音乐比赛:如合唱比赛、器乐比赛等,为学生提供展示才华的平台。

(3)开展班级音乐活动:如音乐知识竞赛、音乐鉴赏活动等,丰富学生的课余生活。

4.加强家校合作,促进学生全面发展(1)定期召开家长会:向家长介绍学校音乐教育工作,争取家长的支持与配合。

(2)开展亲子音乐活动:如亲子合唱、亲子乐器演奏等,增进亲子关系,提高学生的音乐素养。

三、工作亮点1.教研活动开展得有声有色,教师参与度高,效果显著。

2.教学质量稳步提升,学生在各类音乐比赛中取得优异成绩。

3.校园文化生活丰富多彩,学生综合素质得到提高。

4.家校合作取得良好效果,学生全面发展。

四、工作不足与改进措施1.工作不足:部分教师对新课改的理解不够深入,教学理念有待更新。

改进措施:加强教师培训,提高教师对新课改的认识,促进教师教学理念更新。

音乐教研组述职报告范例【三篇】_述职报告

音乐教研组述职报告范例【三篇】_述职报告

音乐教研组述职报告范例【三篇】_述职报告【篇一】本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的方案性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特*、科学性和实效性建设。

以此来不断促进教研组内每位老师的成长,全面、高效地提高每位老师的训练教学质量,为我校的艺术训练全力以赴,尽职尽责!实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。

顺当完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满足的成绩。

为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的状况总结如下:一、仔细参加理论学习,提高每位老师自身素养。

为了加强修养,提高每位老师的自身素养,我们教研组利用每次教研活动时间仔细进行理论学习,学习各班级的教材介绍和优秀案例。

开学初,组织教研组每位成员进行学习,共同探讨。

全体成员仔细钻研新课程标准及新教材,依据本学期本册学问体系,注重学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了方案。

并且确定了本学期的教研重点为“激发同学爱好、开发同学潜能”。

组内成员仔细解读新课程目标,了解新课程课改信息,跟上新课程的脚步。

透过理论学习,提高老师撰写论文和教学水平。

二、立足课堂,专心实践,促进质量提高。

我组严格根据市教研室、学校的教学支配,在开学初对本学期的重点工作做了讨论和商量。

在教学过程中我们严格按方案开展工作,组内老师相互听课,课后进行评课,透过评课让大家相互学习,取长补短、共同进步。

在崇福片教研活动中,我组老师徐丹梅老师上了一堂低段音乐课《欢乐的音乐会》,受到了听课老师的好评。

在学校组织的骨干老师和师傅展现课中,宋玉娟老师和帅美云老师分别执教了《军民大生产》和《欢乐的课间》,每位教研组成员专心参加听课,并撰写案例。

在五年内新老师汇报课中,周咪、徐丹梅、钱晓霞和陈应鹤四位新老师也分别上了四堂汇报课,不同的教材资料,不同的教学方式,让我们体会到了音乐的不同魅力。

音乐教研组述职报告模板【三篇】_述职报告

音乐教研组述职报告模板【三篇】_述职报告

音乐教研组述职报告模板【三篇】_述职报告【篇一】时间过得飞速,转瞬之间学期又将结束了。

回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。

这半年来,音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下,在每一位音乐老师的大力协作下,顺当完成了学期初定的目标,取得了较为令人满足的成绩。

现将本学期的教研活动作如下总结:一、仔细组织音乐教研活动本学期,音乐教研组在教研活动中连续仔细贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深化讨论课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。

如学习《让音乐课堂成为布满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研资料,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

二、仔细备课,优化课堂教研组内还透过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学潜力。

本学期戴俊老师领先带头,在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》,受到了与会老师的全都好评。

冯丽老师结合音乐教研的目标,送教石狮学校上了音乐研讨课《颠倒歌》,在向家长开放活动中,开设了《大鹿》,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。

韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。

在镇青年老师课堂教学评优活动中,冯丽、韩利获得一等奖,孙君、戴俊获得二等奖。

冯丽老师还被训练局评为“教坛新秀”。

在对华阳片教学开放活动中,韩莉老师的《奇妙的节奏》获得了大家的全都认可,在此基础上,再接再厉,仔细参与了镇江市信息技术在课堂的应用竞赛活动,透过参赛,使她在教学业务上有了长足的进步。

三、训练教学讨论硕果累累冯丽老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中学校音乐训练教学论文评比一等奖的基础上,又送江苏省参与竞赛并取得了一等奖的好成绩。

在镇江市中学校“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中,韩利老师获得一等奖,樊国娟老师获得三等奖的好成绩,樊国娟在镇江市第四届训练科研优秀案例评选中荣获二等奖。

音体美述职报告7篇

音体美述职报告7篇

音体美述职报告7篇音体美述职报告篇1本学期我校音体美教研组工作,以深化教育综合改革为动力,以全面实施素质教育为核心,深化课堂教学改革,深入开展课堂教学,在工作中始终坚持以增进学生体质健康,发展学生兴趣特长,陶冶学生情操为主,促进学生全面发展,本学期我们音体美教师完成了以下工作:一、教研组建设方面:1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,用心推进素质教育。

2、用心认真参加升旗仪式,政治学习及学校组织的各项群众活动。

3、我们组构成一个“团结互助、善于改革,勤于上进”的良好组风,组内制定出具体详细的教学计划,教研组写出了教研组工作计划。

4、加强了教研组的凝聚力,发扬团结协作精神,我们组10名教师,每次的教研活动都能不断增进团结和合作的群众意识,完成各项工作任务。

5、用心开展第二课堂,既锻炼了学生的身体、培养了语言表达潜力和动手潜力,又丰富了校园生活。

二、教学研究方面:1、每位教师在认真钻研教学大纲的基础上,制定出学期的教学目标和教学计划。

2、组织观察课及校外听课。

外出学习的老师回来的能热情的向其他老师介绍学习资料和经验。

3、在教学过程中注重抓基础,力争学生的身体素质,识唱潜力等综合素质得到了发展,如马旭耀老师对二年级队列队形的教学,陈芳老师的音乐课练识谱,王丽丽、马晓娟老师的手工课等,使学生在教中乐、乐中学,增进了学生的体质健康,发展了学生兴趣特长,陶冶了学生的情操。

现将具体活动完成状况汇报如下:1、3月7日,学习了上学期的工作总结,并结合中心教研组的工作安排,听取组员推荐、制订本学期教研组的工作计划。

2、3月16日,组织全体音体美教师学习音体美课程标准。

3、3月21日,组织全校风筝比赛,学生兴趣高涨,评比出了年级组的比赛名次,在风筝比赛后,安排了乒乓球训练。

4、4月4日,组织全体体育教师听评李清莹老师的体育课,在评课中,老师互相交流,提出了宝贵意见,为今后怎样上体育课打下了基础。

5、4月14日在篮球场组织了教职工男女混合篮球赛,丰富了老师的课余生活。

2024年音体美信息教研组教师述职报告

2024年音体美信息教研组教师述职报告

2024年音体美信息教研组教师述职报告尊敬的各位领导、教研组成员:大家好!我是音体美信息教研组的一名教师,今天非常荣幸能够向大家汇报我在2024年的工作情况和学习成果。

一、工作情况1.工作总结在过去的一年中,我积极投入到音体美信息教学中,充分发挥自己的专业优势,以提高学生综合素养为目标,不断探索创新教学方法。

通过细致的教学设计、丰富的教学资源和个性化化教育方式,取得了一些显著的成果。

2.教学思路我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重发现学生的特长和潜能,通过个性化教育,激发学生学习的兴趣和潜能。

我注重培养学生的综合素养,注重培养学生的创新思维和实践能力,通过多种教学手段和方法,使学生在音体美信息教育中得到全面发展。

3.教学实施在音体美信息教学中,我注重教学内容的循序渐进,逐步拓展学生的知识面,在确保学生掌握基本知识的同时,着重培养学生的自主学习和解决问题的能力。

我通过开展各种形式的课堂活动,让学生积极参与,从而提高教学效果。

4.教学资源为了提高教学质量,我积极收集教学资源,不断更新教材,加强课堂教学的互动性。

我广泛参加各种教育培训和学术研讨活动,不断学习新的教学理念和方法,并将这些经验和方法运用到实际教学中。

二、学习成果1.教学成绩通过一年的努力,我所带班级学生的整体成绩得到了显著的提高。

通过对学生的综合素质进行全面评价,学生在音体美信息方面的表现也有了明显的提升。

2.教学反思在工作中,我不断反思教学中的不足和问题,并提出相应的解决方案,有针对性地进行改进。

例如,对课堂管理问题我进行了进一步的研究和总结,加强了课堂纪律的管理,提高了教学效果。

三、下一步的工作计划1.提高自身专业素质作为一名教师,我深知自身的不足和需要提高的地方,因此我将继续加强自身的专业学习,参加各种教育培训和学术研讨,不断提高自己的教学水平和化中心思想情感教育水平。

2.创新教学方式我将进一步探索创新教学方式,通过引入多媒体技术、网络教学等手段,丰富教学内容和教学方法,增加学生的学习兴趣和参与度。

2024年音体美教研组老师述职报告

2024年音体美教研组老师述职报告

2024年音体美教研组老师述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是音体美教研组的一名老师,今天我很荣幸能够站在这里,向大家述职。

在过去的一年里,我和我的团队都投入了大量的精力和心血,完成了各项任务,并取得了一些成果。

在接下来的报告中,我将对自己的工作进行总结和展望。

一、工作总结2024年是一个具有挑战性的一年,特别是在教育领域。

面对疫情的冲击,我们迅速转变工作方式,采取线上教学和远程辅导的形式,确保学生的学习持续进行。

在这个过程中,我们充分发挥了音体美教研组的作用,为学生提供了全方位的教育支持。

1. 教育教学工作在教育教学方面,我们积极响应教育部和学校的号召,认真贯彻落实新课程改革要求,推动素质教育的深入发展。

我们制定了详细的教研计划和教学计划,结合学生的实际情况,设计了一系列的教学方案和活动。

2. 线上教学工作在疫情期间,我们迅速组织了线上教学,利用视频直播、在线课堂等工具,与学生保持了及时的沟通,并有效地完成了教学任务。

我们不仅注重知识的传授,还重视学生的思维能力和创造力的培养,通过线上讨论和实践任务,激发学生的学习兴趣。

3. 课程资源的开发与分享为了提高教学质量,我们积极参与课程资源的开发和分享。

我们制作了丰富多样的教学资源,包括教学课件、教学视频等,为教师和学生提供了良好的学习工具。

同时,我们也积极推动资源的分享,与其他学校建立了教研合作,互相借鉴和学习。

4. 学生活动的组织与指导音体美教研组不仅关注学生的学习,还注重培养学生的综合能力和兴趣爱好。

我们组织了一系列的学生活动,包括文艺演出、体育比赛等,让学生在活动中得到全面的锻炼和提高。

同时,我们也积极为学生提供个性化的指导,根据学生的特长和兴趣,帮助他们进行专业的培养。

二、工作展望回顾过去一年取得的成绩,我感到非常欣慰和满意。

但是,面对未来,我们仍然面临着很多挑战和任务。

因此,我提出以下几点工作展望:1. 进一步提高教学质量在新的一年,我们将继续致力于提高教学质量。

2024年音体美教研组教师述职报告

2024年音体美教研组教师述职报告

2024年音体美教研组教师述职报告敬爱的领导、各位老师:大家好!我是音体美教研组的一名教师,很荣幸能在今天向大家述职,回顾过去一年的工作,展望未来的发展。

首先,我要感谢领导对音体美教研工作的关心和支持,也感谢各位同事在这一年里的积极合作和辛勤付出。

过去一年中,音体美教研组倾力打造了一支充满活力的教研团队,在各项工作中取得了一定的成果。

在音乐教学方面,我们注重创新教学方式,积极推进教学改革。

我们开设了钢琴、吉他、架子鼓等音乐课程,丰富学生的音乐素养,并配合学校举办了多场音乐比赛和音乐会,提升了学校音乐文化艺术氛围。

体育教学方面,我们注重培养学生良好的体育习惯和团队合作精神。

我们定期组织各类体育活动,如篮球比赛、足球比赛等,提高学生的运动技能并增强他们的身体素质。

此外,我们也加强了体育教学课程的设计和改革,注重培养学生的兴趣和参与度,提高了体育教学的质量。

美术教学方面,我们鼓励学生发展创造力和审美能力。

我们组织了多次美术展览和艺术创作活动,为学生提供了展示自己作品的机会。

我们还邀请了专业美术老师进行指导,提高学生的艺术水平。

此外,音体美教研组也注重丰富师资力量,不断提升教师的教育教学能力。

组织了各种形式的教研活动,如教学观摩、教学研讨会等,促进教师之间的交流与学习。

我们还积极参加学校组织的各类培训和学习活动,提高自身专业素质。

2024年是一个挑战与机遇并存的一年,也是我们继续努力的一年。

未来,音体美教研组将在以下几个方面继续努力:首先,我们将进一步完善音乐、体育、美术等教学内容,根据学生的实际需求和学校的发展方向,进行针对性的教学设计。

其次,我们将加强教学研究和教育技术的应用,不断提升教师的教育教学能力和创新意识。

再次,我们将加强与家长的沟通和合作,加强学校与家庭教育的衔接,形成学校、家庭、社区三位一体的育人格局。

最后,我们将积极推进音体美教研工作的国际化合作,与国内外的教育机构进行交流与合作,促进教研水平的提高。

音体美信息教研组教师述职报告

音体美信息教研组教师述职报告

音体美信息教研组教师述职报告敬爱的领导、各位评委和同事们:大家好!我是音体美信息教研组的一名教师,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报过去一年来我的工作和成绩。

同时也非常感谢领导和同事们的支持和帮助。

在这一年里,我秉持着对教育事业的热爱和责任感,不断努力,在教学、科研和团队建设等方面取得了一定的成绩,并且深感到自己还有很多不足和需要改进之处。

下面是我过去一年来的工作汇报。

一、教学工作作为一名音体美信息教研组教师,我的教学工作主要涉及音乐、体育、美术和信息技术四个方面。

在音乐教学中,我注重启发学生的情感和表达能力,通过多种形式的活动,激发学生对音乐的兴趣和热爱。

在体育教学中,我注重培养学生的体能和协作能力,帮助他们建立起健康的体魄和积极向上的态度。

在美术教学中,我注重培养学生的审美能力和创造力,引导他们发现美的事物,并进行创作。

在信息技术教学中,我注重培养学生的信息素养和创新能力,引导他们灵活运用各种工具和技术解决问题。

在过去一年的教学工作中,我努力落实课程标准,充分挖掘课程资源,设计了一系列富有特色的教学活动。

例如,在音乐教学中,我组织了一场音乐会,让学生们亲身体验音乐的魅力;在体育教学中,我组织了一场运动会,让学生们锻炼身体,展示风采;在美术教学中,我组织了一次绘画比赛,让学生们展示才华;在信息技术教学中,我组织了一次编程大赛,让学生们展示创造力。

此外,我还积极参加学校的各项教学研讨和培训活动,不断提升自己的教学能力。

通过参加这些活动,我了解到最新的教育理念和教学方法,并将其运用到我的教学中。

同时,我在课堂上注重学生的个性发展和全面素质培养,努力培养学生的学术能力、艺术修养和社交技巧。

二、科研工作在过去一年的科研工作中,我积极参与并完成了一项科研项目,题目是《音体美信息教育在中学生心理健康发展中的作用研究》。

该项目旨在探究音体美信息教育对中学生心理健康发展的影响,并提出相应的教育策略。

在项目研究过程中,我采用问卷调查和实地观察等方法,收集和分析了大量的数据,并得出了一些初步的研究结论。

音体美教研组述职报告三篇

音体美教研组述职报告三篇

音体美教研组述职报告范本【三篇】音体美教研组述职报告范本【三篇】【篇一】一、思想*工作一、思想*工作一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高音体美教师的业务素质加强理论学习,以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,个性注重理论学习。

有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。

(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究状况的交流。

(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学资料的认识。

(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动一节课中如何当好引导者的主角,如何确定教学资料,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。

每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周五上午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。

每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。

此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课状况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。

二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。

本学期开展了绘画、歌咏比赛、田径队、乒乓球队兴趣小组,举重等活动。

透过组织形式多样的竞赛活动,广*生锻炼了身体,增强了体质。

尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学,在活动期间,是肢体充分舒展。

同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。

为了群众的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为群众加油!身心得到了用心性放松。

音体美教研组述职报告三篇

音体美教研组述职报告三篇

音体美教研组述职报告范文【三篇】音体美教研组述职报告范文【三篇】1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,用心推行素质教育。

我们按照新课标的要求,结合我校要求,教研组要进行群众研课和群众备课。

根据音体美组学科的特点,努力学习平川区教育局推广的“情境”教育教学模式。

进行了大胆的尝试和创新,高小中教师表我们组进行了“四控绑”群众研课和群众备课活动,备好以后向大家宣读教学思路,特点,及教育教学要求,有各任课教师进行讨论,研究、各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和推荐,虚心理解,对自己不认同的地方表达出来,与教师交流,对做的好地大家鼓励,相互支持。

我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都有自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。

做到了精讲多练,学生真正成为学习的主人,教师是协作者。

听课后大家都能进行认真评课,交流。

对教师课堂的优缺点进行评论。

大家都能开诚布公地发表自己的看法。

评课后,每一位教师都能写出教育教学反思和教育教学随笔,对自己的课进行了全面的回顾。

在大家的帮忙下认识自己的不足,改善自己的不良讲课习惯。

我们将以群众研课、群众备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

我们体育教师和值周领导,教师、学生、齐抓共管,使我们学校的早操、课间操发生了巨大的变化。

有各班的体育委员带操,此刻由班级学生轮流进行带操,是每一位学生都到锻炼和学习的机会。

在跑的过程中,各班都有自己的班训和班级独特口号,学生们口号响亮,步伐整齐一致。

充分体现了学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

学校领导重视,及早安排,实时比赛规程采。

,各班主任及早训练,学生密切协作配合,班主任和学生们挖掘潜力,创作出了独特、新颖的队列队形地站、走、跑的变化得造型来。

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音体美教研组述职报告音体美教研组述职报告1我们体组艺全体教师在本学年的工作中,相互配合主动协调,按照学期初制定的工作计划完成市局和学校布置的各项体艺工作,较圆满完成了学校交给我组教师的工作任务。

下应对我们体卫艺组具体工作作以下总结(一)学期初我们制定了本学期的工作重点,围绕减负增效为背景想方设法努力提高课堂教学的效率,把规范和落实教育教学常规作为抓手,认真组织教育教学,力求教学的规范操作,认真上好每一堂教学课。

课后组内教师能自觉反思教学过程中的得失,根据学生掌握技术的状况以及体能状况作认真的分析、集思广益提出改善的方法和措施。

加强相互听课和下班协助教学也是使广大学生较快提高技能和体能水平的重要条件。

年轻教师在教学过程中能谦虚听取其他教师提出的改善推荐,努力在课堂教学中改善教学的方法和手段业务潜力快速提高。

四位肩负着毕业班体育中考教师在平时的教学和大课间、及课外活动辅导工作中,群策群力相互协作,不计较个人得失不搞“本位主义”,个性在中考前由于天气不好,一向下雨,大家还是想尽办法,充分利用体育馆、乒乓馆对重点学生进行重点辅导,取得了长足的进步。

本学期我们提前组织了学校两次毕业班体育模拟考试,并在学校领导的支持下,透过邀请外校中考裁判组长和教研室王渺一教授来校做专项指导,并对课堂教学和技术训练动作要领及存在问题做了全面中肯的指导,使我们全体教师受益匪浅,在后阶段的教学和课外训练中更加有正对性的对学生进行技术指导,学生的技术水平在较短的时间内提高很快,再加上最后阶段的补差工作,全体初三学生在体育中考中除了个别班级的个别学生较二模有较大进步。

虽然整体状况不算理想,但我们有信心在今后的工作中进一步加强课堂教学,讲究学习的方法和手段以及组织的形式、教科研,重新整合教学资源力争取得更好的成绩。

(二)紧紧围绕学校“三年发展规划”的总体思想,在稳步推进我校整体水平健康发展的基础上,满足了学生身心健康发展的总体要求,保证了学生在校“每一天一小时”的体锻时间,使广大学生有更加充沛的精力投入到文化学习中去;此外,在校领导的宏观调控和具体指导下,推进我校特色项目建设,用心对外宣传我校特色教育的教育管理理念,丰富全体师生课余生活,提高教师业务潜力起到的十分用心的作用。

在实践中摸索教学方法手段。

提升我校吉他、羽毛球特色项目的整体水平,我坚信在学校的'正确领导和在市教育局、体育局的共同支持和帮忙下,我校的特色教育必须会取得更大的成就。

(三)在教科研方面,首先是围绕常州市体卫艺处年前申请到的有关“阳光体育在常州市中小学中构建”的国家课题,展开了广泛的学习和研究,并根据我校的现有条件和阳光体育开展的特点,确立了我校的市级课题是以羽毛球特色为切入口展开教学与业余体育活动的研究。

并制定了相关发展计划,透过行动研究来进一步推进我校羽毛球特色项目的发展,最终能促进我校体育工作走上一个新的台阶,我们克服畏难情绪,敢于思考和动笔,由小到大,由浅到深的记录自己的教育教学心得。

到目前为止,我组有多位老师馔写了与自己学科相关的教学论文,用心参加省、市级体卫艺教学论文的竞赛并获得嘉奖。

先后有两位教师两篇论文在省级《课程与教学》刊物上发表。

全组教师都不同程度的参加了常州市组织的教育教学培训,教科研潜力有了较大的提高,为提高教师的业务潜力和理论素养带给了用心的保障。

(四)加强对外宣传,把我校的办学特色和办学成果,透过网络报纸等手段用心宣传我校是教学理念,提高学校的社会影响力知名度,20某某年11月我组创编的第二套羽毛球操“羽球飞扬”在常州市电视台《教育时空》作专题报道,此外,加强对学校大型体育与艺术活动的新闻报道,透过教育网络平台,展示同济人的精神风貌,得到了社会的广泛关注和好评,为此,去年我组被学校评为“新闻报道先进团队”。

(五)大力推进国家“2+1”工程建设,一切以全体学生健康发展为根本,发扬团结协作的工作态度,用心推进我校体育艺术特色项目建设,在全校大力开展“吉他”教育,普及羽毛球运动并结合校园文化建设,努力营造羽毛球氛围,成功举办了20某某年同济中学第三届“羽毛球”节,透过改变比赛方式,有原先单打变为双打,有原先每班6人参赛变为每班24人,从而为更多的学生带给了展示自己羽毛球才能的舞台,大大激发了广大学生的兴趣,本次羽毛球节还首次把教师安排到比赛中,透过比赛丰富了教师的课余生活,构成师生同乐的和谐氛围。

用心组织学校新春文艺晚会,从活动组织安排、班级学生辅导到最后构成一台完整、出色的文艺汇演全组同志倾注了超多的精力,付出很多辛劳。

尤其是我组三位艺术老师,他们分工合作、尽心尽力把本次新春晚会办成近几年最出色的一台文艺大餐,吉他演奏是这台文艺节目的亮点,它充分展现出我们同济中学吉他校本特色和教学成果。

努力践行着我校贯彻国家文体“2+1”工程建设的宗旨。

为促进我校全体学生的健康发展起到用心的作用。

(六)努力提高学生的专项技能发展,力争在各级各类文体竞赛中为学校争取荣誉。

本学年在校行政的关怀和帮忙下,我们体卫艺的全体老师透过用心工作,在文体方面取得了必须的成绩。

1、美术教师孔德颖用心带队参加常州市中小学生艺术展演。

2、邱芬老师带队参加常州市直属校女篮比赛获得第二名,黄晨老师带队参加常州市直属校女排比赛获得第三名,黄晨老师带队参加常州市游泳比赛获得初中组团体第三名,我带队参加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比赛获得团体第三名,女单第二名的骄人战绩。

本年度体卫艺工作应当说在去年的基础上有较大的提升,我们决心在今后的工作中再接再厉,为开创同济中学的新局面,为实现同济中学新一轮学校“主动发展规划”的总目标作出我们应有的贡献。

音体美教研组述职报告2我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,用心落实素质教育。

充分发挥教研工作在教学中的先导作用。

把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。

教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。

为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高音体美教师的业务素质加强理论学习,以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,个性注重理论学习。

有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。

1、我们的具体措施是:(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究状况的交流。

(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学资料的认识。

(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动一节课中如何当好引导者的主角,如何确定教学资料,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。

每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周五上午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。

每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。

此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课状况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的.教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。

二、组织好各类兴趣小组的训练工作,在各类竞赛中争取更好的成绩。

本学期开展了绘画、歌咏比赛、田径队、乒乓球队兴趣小组,举重等活动。

透过组织形式多样的竞赛活动,广大师生锻炼了身体,增强了体质。

尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学,在活动期间,是肢体充分舒展。

同学间及师生间增进了相互的信任和了解,班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。

为了群众的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量,齐心协力为群众加油!身心得到了用心性放松。

平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解,为更好的学习和工作带给了新的动力。

每个同学的个性得以张扬,青少年活拨好动的天性展露无疑,校园处处洋溢着青春的气息。

此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。

音乐、体育、美术学科也同样组织了各类兴趣小组,取得了良好效果。

学校为了提高音体美与外界老师交流,在学校网站建立自己的博客,大家进行了统一的培训,建立自己的博客,并上传了超多的学习资料供大家交流。

取得了较好的效果。

三、进一步将音体美工作的规范化具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作,这也正说明音体美工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

四、工作中存在的问题1、新课程给我们提出了一个的难题,就是学生成绩的评定。

新课程没有统一的评分标准,没有评分方法,改变了以往单一的、终结性、绝对的评价方式,向多元、过程性、相对性评价转变,对学生采用发展性的评价。

在评价的过程中,自己感觉到效果不是很好,尤其是小组互评,有些同学带有感色彩,不能公正的评价,自评差异也很大。

有的能公正评价自己,有的较谦虚,对自己要求较高,有的则以不负职责的态度每项自评均为等级,很不合理,如何引导是以后要注意的大问题。

2、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在必须差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

3、课间操、课外活动开展的不够好,没能营造快乐的的校园文化氛围,在自主学习中学生的诚信有待提高。

4、各种竞赛活动需进一步加强,特长生训练要加强。

展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。

努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美教研组述职报告3回顾这一个学期,生物教研组在学校领导下,用心配合年级组的统筹安排,与其他教研组搞好协作关系,共同进步!明确教研组的任务,统筹工作计划,正常有序的开展各项教育教研活动,努力提高学生的生物水平。

为了使生物组教育教学工作更上一个台阶,现将本学期来的工作总结如下。

一、常规工作抓教研本学期生物教研组坚持一贯作风,提前一周签约教案,做到“每人有教案、每节有教案”。

本学期配合学校检查工作,共检查作业教案各两次。

本组同志用心参加学校举办的各项教研活动,以及每周三下午的备课组活动,认真说课、评课、研讨练习、试卷、研究进度,教法、学法、研讨公开课、点评公开课,年轻教师每学期都上二节同题异教课,每周听两节以上其他老师的课,在评课中大家畅听欲言,相互指出优缺点,并提出个人的意见和推荐,各项教研活动都搞得有声有色,大家都觉得有收获。

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