高考英语名词和冠词
高中英语2025届高考语法复习词法知识讲解(名词+冠词+代词)
高考英语语法复习词法知识讲解一、名词中英文都有名词，英文名词与中文的主要区别是单数、复数变化。
（一）复数变化英语名词在表示复数时，需要变化。
怎么记呢？第一，先记主要变化，末尾加s。
比如books。
第二，记住哪些加es？1、以s、x、ch、sh结尾，加es。
比如boxes, bushes.为什么？因为加s从读音上无法区分。
不能是buss，而是buses [iz]。
注意：绝大多数特殊变换，都是为了读音方便，以后你会见到这条规律反复出现。
2、y结尾改为ies，比如babies，families。
为什么？因为y是半元音，有时发元音、有时发辅音，不改变形式容易造成读音错误。
（但为什么boys，monkeys又是直接加s呢？因为y前面是元音）3、f结尾改为ves，比如lives，knives。
4、o结尾的单词，一般有生命的加es。
比如heroes，potatoes，buffaloes。
其他直接加s，比如photos，pianos。
第三，不规则变形。
1、fish，sheep，deer，Chinese，Japanese单复数同形。
2、oo复数变ee。
比如foot-feet，tooth-teeth，goose-geese。
3、man复数变men，比如women，policemen。
4、很不规则的变形：mouse－mice; ox－oxen；child－children。
第四，只有复数。
clothes，trousers，glasses等，只有复数，没有单数。
怎么表示一副眼镜？很简单，一副+眼镜，a pair of glasses。
people、police、cattle等，本身只有复数，表示整体。
当people表示民族、部落时，可以有复数形式，即peoples。
为什么要区分单数复数？英语名词的单复数，决定了后面动词的形态，比如是is还是are，是has还是have。
我们后面讲到“主谓一致”时再详细讲解。
（二）不可数名词单数和复数是针对可数名词。
高考英语一轮语法知识 名词和冠词
专题一 名词和冠词（一）名词1.可数名词单数变复数的规则(1)一般在名词词尾直接加 s 。
friend 朋友→friendsnation国家→nations(2) 词尾是 s ，x ，ch ，sh 时一般加es 。
知识点一 名词的数interest 兴趣→interests change 变化→changesmember 成员→members painting 油画→paintings bus 公共汽车→buses fox 狐狸→foxes coach 教练→coaches bush 灌木丛→bushes 注意：stomach(胃部)等词的复数形式是在词尾直接加 s 。
(3) 词尾是辅音字母＋y 时，变 y 为 i 再加 es 。
enemy 敌人→enemies hobby 业余爱好→hobbies difficulty 困难→difficulties 词尾是元音字母＋y 时，直接加 s 。
guy 家伙→guys key 钥匙→keys(4) 词尾是f 或fe 时，多将 f 或fe 变为 ves 。
shelf 架子→shelves knife 刀子→knives wolf 狼→wolves calf 牛犊→calves housewife 家庭主妇→housewives(5) 词尾是 o 的名词，有些直接加s ，有些加 es 。
piano 钢琴→pianos photo 相片→photos zoo 动物园→zoos bamboo 竹子→bamboos tomato 番茄→tomatoes potato 土豆→potatoes 实录：名词可以在句子中作主语、宾语、表语、补语、定语、状语、同位语以及称呼语，但不能作谓语。
1818 专题一名词和冠词第1 页（共8 页）小学数学资料群：271730239，小学奥数群：221739457，中考数学群：579251397，初中奥数学生群:253736211，初中奥数教练群112464128，中考物理群：227284641，初中物理竞赛群：271751304，中考化学名词单数变复数，直接加-s 占多数；s，x，z，ch，sh 来结尾，直接加上-es；词尾是f 或fe，加-s 之前先变ve；辅母＋y 在词尾，把y 变i 再加-es；词尾字母若是o，常用三个已足够，要加-es 请记好，hero, tomato, potato。
最新高三英语高考英语语法课件：名词与冠词
注1：fishes指不同种类的鱼，people是集体名词“人（民）” peoples指民族 注2：以ese结尾的国籍名词，如Chinese, Japanese为单复数同形
4)有些名词经常以复数形式出现，这些名词中有的表示 由两部分构成的东西（A），有的是以ing收尾的词（B）， 也有一些其他的情形（C）， 例如： A）scissors 剪刀, trousers 裤子，pants 裤子，shorts 短裤， jeans 工装裤，compasses 两脚规，scales 天平，glasses 眼镜。 B）belongings 所有物，surroundings 环境，greetings 致敬 doings 行为，savings 储蓄，findings 调查结果，shavings 刨花， earnings 挣的钱，sweepings 扫拢的垃圾。
baby----babies family---families pony-----ponies小马 city---cities country ---countries
注：以下以f或fe结尾的，直接加 roof---roofs gulf---gulfs 湾 chief---chiefs belief---beliefs proof---proofs safe---safes 保险箱 cliff---cliffs reef –reefs 暗礁 brief –briefs 纲要 注：handkerchief ---handkerchiefs / handkerchieves staff—staffs职员----stafves棒杖 (5) 以辅音字母+O结尾的，多数+es hero negro黑人 tomato potato echo 回声;回响[C][U] buffalo水牛,(北美)野牛 注：以元音字母+O结尾的，以及某些以O结尾的外来词，变成 复数只加S bamboo , zoo， radio ， tobacoo , two , studio工作室， Piano, kilo，photo ，kangaroo袋鼠 (6)有的名词有两种复数形式。如：zero — zeros 、zeroes, volcano
高考英语_2019语法考点通关讲义：名词和冠词
第1讲名词和冠词(一) 名词[析考点·规律探密]真题体验透视命题规律课提示：对应学生用书第8页语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名词形式。
短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转换等。
解答有关名词的题目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语等，判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还是不可数名词。
【考点练悟】(单句语法填空)1．(2018·全国卷Ⅲ)I'm a scientist(science) who studies animals such as apes and monkeys.2．(2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several invitations (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies.3．(2016·四川卷)Any smell might attract natural enemies_ (enemy) that would try to eat the little panda.4．(2016·全国卷Ⅰ)The nursery team switches him every few days (day) with his sister so that while one is being bottle-fed, the other is with mum—she never suspects.5．(2018·桂林市联考)To them，life is a _competition (compete)—they have to do better than their peers to be happy.6．(2018·济南期末检测)Julie is one of the women(woman) who always keep up with the latest fashions.7．(2018·漳州市八校联考) Chances (chance) are that you will receive three different answers.8．(2018·昆明第一中学适应性训练)Engelbart, the inventor of the computer mouse, developed the mouse in the 1960s as a useful tool to assist the computer, obtaining a patent for it long before the mouse's(mouse) widespread use.[规律总结]1．提示词为名词时，分析句子成分后若发现词性不需要改变，则一般考查所给名词的复数形式；如果作定语表示“……的”，则一般考查名词的所有格。
高中英语高考专题一 名词、代词、冠词(课件)
注意:1.fish的“数”
用法 fish作“鱼肉”讲时为不可数名词
图解
fish指“鱼的条数”时,单数和复数同形,即 fish
fish指“鱼的种类”时,其复数形式是fishes
例句 I like to eat fish.我喜欢吃鱼。
There are 2 fish in the fish tank.鱼缸里有两条 鱼。
名词作定语强调“类指”,而名词所有格则表示“特指”
Please don't put the dog's food under the table.请不要把狗食放在桌子 下面。(特指给某一条狗的食物) Dog food costs as much as meals.狗的食品和人的食品一样贵。(指类 别,即供狗食用的食品)
criterion—criteria标准 phenomenon—phenomena现象 crisis—crises危机 thesis—theses论文 bacterium—bacteria细菌
curriculum—curricula/curriculums全部课程 analysis—analyses分析 basis—bases基础 diagnosis—diagnoses诊断 medium—media媒体 datum—data数据
-er -or -ant
-ian -an -ity -ty -ance -ence -ancy -ency -age
-ship -dom
-ure
-ics
表示“……的人”
beginner, carrier, employer, interviewer, receiver, reporter, winner, collector, director, inventor, operator, survivor, assistant, attendant, servant
高三英语语法知识：名词、代词和冠词知识精讲
高三英语语法知识：名词、代词和冠词【本讲主要内容】英语语法知识：名词、代词和冠词【知识总结归纳】1. 名词：表示人或事物的名称的词叫名词。
名词在句子中可以作主语，宾语，表语，宾语补足语，定语，名数词连用可以做状语。
在使用名词时，要注意区分可数名词和不可数名词，以便于正确使用表示不确定数量的定语。
如：a lot of / plenty of / some 可以修饰可数名词和不可数名词。
而：many, a few, few several, scores of, large quantities of, dozens of, a couple of 等只能用在可数名词之前，much, a great deal of, a little, little, a great amount of 等只能用在不可数名词之前。
2. 冠词：冠词是一种虚词，放在名词前面，帮助说明名词的意义。
冠词有不定冠词和定冠词两种。
a (an)是不定冠词，an用在元音发音开始的词语前。
如：an hour, an English book。
the 是定冠词。
1〕不定冠词：不定冠词a (an)只能用在单数可数名词前。
关于它的用法，用四个字概括，“每、一、类、某〞。
①表示“每日〞、“每周〞……Please take this medicine three times a day.②表示某一种人或物中的一个。
All of us know that he is a teacher, not a student.③表示某一类人或物。
It is an easy task for an elephant.④表示“某一个〞，但仍译为“一个〞、“有个〞。
One day, a Frenchman went to Berlin on business.2〕定冠词的用法：①特指某人或某物，指说话人与听话人都知道的人或物。
Look at the picture. Is there a man in the picture?②复指前面已提到的人或物。
高考英语复习知识点：冠词和名词
高考英语复习知识点：冠词和名词高考英语复习知识点：名词研究近年来高考题我们不难看出，名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中，名词常结合其他项目一起考察，考察题型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、及写作部分等。
一、对同义词、近义词的考查1、 At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。
A.approachesB.meansC.methodsD.ways答案D。
解析在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。
way意为方式，方法，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。
approach意为接近，靠近，方式，方法，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。
mean意为方式，方法，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法;用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。
method意为方式，方法，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。
备考提示面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。
要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。
二、对相似词的考查2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions答案B。
2020高考英语语法专题一 名词和冠词
高考雷达 考点归纳
3.双重所有格 所谓双重所有格就是指将-’s所有格与of所有格结合起来一起 使用。 a friend of my father’s 我父亲的一位朋友 a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片
-14-
高考雷达 考点归纳
考点三 常见名词后缀 1.动词变名词的后缀
teach→teacher 老师
-er/-or/-ar
announce→announcer 播音员 conduct→conductor 指挥;售票员
beg→beggar 乞丐
-15-
高考雷达 考点归纳
后缀 -ment
-ance/-ence -ing
例词
achieve→achievement 功绩;成就 argue→argument 辩论;论据 punish→punishment 惩罚 equip→equipment 装备;设备 perform→performance 表演;节目 appear→appearance 出现;外貌 exist→existence 存在;生存 prefer→preference 偏爱 hear→hearing 听力;听觉 begin→beginning 开始
-16-
高考雷达 考点归纳
后缀 -ure/-ture -y 其他
例词
press→pressure 压力 fail→failure 失败;没做到 mix→mixture 混合;混合物 depart→departure 离开;出发 recover→recovery 恢复;痊愈 discover→discovery 发现 choose→choice 选择 vary→variety 多样化;种类 tend→tendency 趋向;趋势
语音、名词、冠词-高考英语知识点
语音、名词、冠词-高考英语知识点
语音是英语学习和英语运用的基础，在高考命题中单纯考查英语的题型不多，仅仅是在陕西卷和大纲全国卷Ⅱ以”单词辨音“的形式出现。
但是各省市的听力试题除了考查听力理解的能力之外，也是间接考查语音的题型。
掌握语音的基本知识、基本规则，尤其是元音字母（及其组合）、重要辅音字母的发音、重音、节奏等知识，对于单词准确发音、对听力进行有效理解，快速提高听力能力也是大有裨益的。
2.读音的变化：在关系相当密切的一组词中，如果前一个词以辅音音素结尾，后一个词以元音音素开头，这两个音常连在一起读，就叫连读。
3.语调：英语语调大体分为降调和声调，在一般情况下，陈述句和特殊疑问句用降调，一般疑问句用升调，选择疑问句or前用升调，or 后用降调，反意疑问句，前边陈述句用降调，后边简略问句部分的语调则有两种情况，当说话者对陈述部分表示怀疑或没有把握时，用升调，当说话者坚信陈述部分是事实时，只是用来强调或证实一下，用降调。
二、名词
1.考纲解读：名词为考点，考高中绝大多数时候考查词义辨析和词组搭配，考查形式多设置在单项填空和完型填空中，除此之外，考查的内容还包括：物质名词和抽象名词的具体化、名词的可数性、和不可数性、名词所有格以及名词作定语等。
因此，要求考生掌握名词语法上的基本规则和现象，能够识别考纲所规定的名词和与名词搭配的短语的基本意义和用法，能够识别意义相关或相近的名词和短语。
2.名词所有格英语名词所有格，表示某物是“谁的”；所有格构成。
高考英语热点题型和提分秘籍专题01名词和冠词(含解析)
专题01 名词和冠词近几年高考单项填空中单独考查名词的题目相对较少，多与冠词一起进行考查，但完形填空中对名词的考查一直是重点，且考查范围较广。
其命题趋势仍将是：在不同语言环境中去识别词义，进行词义辨析，是高考考查的重点。
因此，考生不仅要弄清词义，而且也要把握好语言环境，在单项填空、完形填空中这类试题会继续出现。
建议考生在复习中注意名词的词义辨析。
冠词是历年高考英语试题中的常考点。
主要考查在理解冠词基本含义的基础上，在具体语境下的冠词的运用，主要包括定冠词和不定冠词的用法区别，名词前不用冠词的情况，特指与泛指以及习语中的冠词用法。
热点题型一名词的数例1、Games, often seen as________activity for children, are still importantin________development of teenagers.B. an; theA. the; theD. the; 不填C. an; 不填【答案】B【提分秘籍】名词分为可数名词与不可数名词。
1．可数名词的复数(1)可数名词变复数一般都是直接加s；词尾若是s，x，ch，sh，在词尾加esdesk→desks；dish→dishes stomach的复数形式是stomachs(2)以”辅音字母＋y”结尾的词，要变y为i再加esstudy→studies(3)以f或fe结尾的名词，变f或fe为vesleaf→leaves(4)以字母o结尾的名词，多数加spiano→pianos(5)单、复数同形sheep；deer(6)单、复数都要加s的名词works(工厂)；means(方法)有一些例外情况：(1)巧记以o结尾加es的名词：黑人英雄吃西红柿和马铃薯。
(即Negro，hero，tomato和potato四个词) (2)巧记以f或fe结尾的名词在变复数时直接加s：海湾(gulf)里的首领(chief)只相信(belief)放在屋顶(roof)保险箱(safe)里的证据(proof)。
高考英语_名词和冠词
2.不可数名词常用(a) little,much,a great deal of等修饰,可数名词常用(a) few, many,a number of等修饰。a lot of,lots of,plenty of可修饰可数名词和不可数 名词。 3.抽象名词具体化 具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,具体指特定的某一件事时,这一抽 象名词可作为可数名词。 difficulty困难;a difficulty一件难事 failure失败;a failure一个失败者;一件失败的事 success成功;a success一位成功者;一件成功的事 surprise惊奇;a surprise一件令人吃惊的事 honour荣誉; an honour一位带来荣誉的人,一件带来荣誉的事 Failure is the mother of success.失败是成功之母。
appear→appearance出现/外表 perform→performance履行
resist→resistance抵制
guide→guidance指导
enter→entrance进入
insure→insurance保险
assist→assistance帮助
endure→endurance/tolerate—tolerance忍受
④有些名词的单数形式和复数形式表示不同的意思。如:arm手臂/arms武器; cloth布/clothes衣服;content内容/contents目录;custom风俗;习惯/ customs海关;force力量/forces武装部队;good好事、好处/goods货物; green绿色/greens蔬菜;interest兴趣/interests利益、爱好;look看/ looks外貌;manner态度、方式/manners礼貌;pain痛苦/pains辛苦;paper 纸/papers论文、报纸、文件;people人们/peoples民族;sand沙/sands沙滩; time时间/times次数、时代;thing东西、事情/things形势;word单词,消息/ words话语;work工作/works工厂、著作;wood木头/woods树林。
高考高考英语真题分项详解 专题10 名词和冠词高三全册英语试题
定额市鞍钢阳光实验学校专题10 名词和冠词【】1.（2020·新课标I卷）The far side of the moon is of particular 64 (interesting) to scientists because it has a lot of deep craters (环形山)，more so than the familiar near side.【答案】interest【解析】考查名词。
句意：月球背面让科学家尤其感兴趣。
根据空前的形容词particular可知，空处应填名词，interest是不可数名词，be of interest to sb.意为“(某物)使某人感兴趣”。
故填interest。
2.（2020·新课标I卷）Next I broke the eggs into a bowl and beat them quickly with chopstick.【答案】将chopstick改为chopsticks【解析】考查名词复数。
句意：下一步我把鸡蛋打到一个碗里，然后用筷子快速搅拌。
chopstick是可数名词，意为“筷子”，通常以复数形式出现，故将chopstick改为chopsticks。
3.（2020·新课标II卷）Chinese New Year is a 61 (celebrate) marking the end of the winter season and the beginning of spring.【答案】celebration【解析】考查名词。
句意：中国新年是一个庆祝冬天的结束和春天的开始。
不定冠词a后接名词形式。
故填celebration。
4.（2020·新课标II卷）Luckily，I will go home in two weeks for summer vacations.【答案】将vacations改为vacation【解析】考查不可数名词。
超实用高考英语复习语法专题：名词冠词
—tee—th———— —Ge—es—e ——— —fee—t ————
child ox
（七）
—ch—ild—ren—; —— —ox—en————
4
（八）
bacterium phenomenon
—ba—cte—ria—; —— —ph—en—om—en—a —
basis analysis
（九）
—ba—ses—; ——— —an—al—ys—es ——
1．family class school 集合名词
2．pen man book
个体名词
3．idea communism style 抽象名词
4．John China Japan
专有名词
5．rice milk water
物质名词
2
名词分为专有名词和普通名词两大类，其中普 通名词又分为个体名词，集合名词，抽象名词和物 质名词。
4
的单词主要有：means; works；series；species。单复 数同单数形式的单词主要有：Chinese, Japanese， aircraft，sheep，deer，swine，fish等。
11. people表示“人”时，单复数同单数形式； 表示“民族”时，复数须加s；fish单复数同单数形 式，复数形式fishes表示“各种各样的鱼”。
宾补
5. This kind of flower is called carnation. 主补
6. Beijing, capital_of_China,_is worth visiting.同位语
7. I'd like to buy a coffee cup.
定语
8
名词在句子中分别充当主语，宾语，表语，宾补， 主补，同位语，定语或状语。
新高考英语真题分项汇编专题：冠词、名词(解析版)
专题01 冠词与名词1.（2023年新高考I卷）The meat should be fresh with ______ touch of sweetness and the soup hot, clear and delicious.【答案】a【详解】考查冠词。
a touch of sweetness 一点点甜；一丝甜。
句意：肉应该新鲜，带着一丝甜味，汤汁热、清澈且美味。
2.（2023年新高考II卷）Since June 2017, right before the ________ (arrive) of the two new pandas, Meng Meng and Jiao Qing, I have been helping the panda keepers at the zoo to feel more comfortable and confident speaking English.【答案】arrival【详解】考查名词。
句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。
分析句子结构可知，空前是冠词，空后是介词，所以空处应填名词作介词before的宾语，arrive的名词形式是arrival，不可数名词。
故填arrival。
3.（2023年新高考II卷）Not the pandas, even though ________ language used for the medical training instructions is actually English.【答案】the【详解】考查冠词。
句意：不是熊猫，尽管医学训练指导使用的语言实际上是英语。
分析句子结构可知，此处特指用于医学训练指导使用的语言，表特指，应用定冠词修饰。
故填the。
4.（2023年新高考II卷）They also need to be ready to give ________ (interview) in English with international journalists.【答案】interviews【详解】考查名词的数。
高考英语语法语法系统讲解之一名词和冠词
高中英语语法系统讲解之一名词和冠词名词一. 名词的分类1. 普通名词：○1个体名词，如man，woman，desk，pencil 一般可数，○2集体名词，如class，family，police，army 有单、复数形式。
○3物质名词，如meat，rice，cotton，iron 一般不可数，○4抽象名词，如life，help，happiness，sadness 没有单、复数之分。
2. 专有名词，如England，Shanghai，London，Smith，Karl Marx二. 名词的数1. 可数名词单复数变化形式可数名词是表示可以计数的人、事物的名词。
可数名词一般有单数和复数两种形式，有些词单复数形式相同。
单数变复数有规则变化和不规则变化两种。
○1规则变化A. 单数名词词尾直接加-s。
如bo y—boys，pe n—pens。
B.以s，x，ch，sh结尾的词一般加-es。
如glas s—glasses，bo x—boxes，watch—watches。
C. 以“辅音字母+ y”结尾的词变y为i再加-es。
如baby—babies，lady—ladies。
D.以o结尾的词有些加-es。
如tomato—tomatoes，potato—potatoes，hero—heroes。
以“元音+ o”或“oo”结尾的词和一些以“o”结尾的外来词只加-s。
如radi o—radios，zoo—zoos，photo—photos，piano—pianos，kilo—kilos，tobacco—tobaccos。
E. 以f或fe结尾的词，多数变f或fe为v，再加-es。
如wif e—wives，life—lives，knife—knives，wolf—wolves，self—selves，leaf—leaves。
特例：handkerchie f—handkerchiefs或handkerchives，roof—roofs，chief—chiefs，gulf—gulfs，belief—beliefs，cliff—cliffs。
高考英语语法考情分析7：名词、冠词和代词
高考英语语法考情分析7：名词、冠词和代词考情分析名词是高考英语的考察的重点，高考试题主要侧重于对形近名词、意近名词的辨析以及对名词的固定搭配的考查，在语法填空中重点考察名词单复数、不可数名词、名词所有格和词性转化，预测在今后的高考中还将延续这样的命题特点。
冠词的考察主要集中在定冠词、不定冠词、零冠词和冠词的固定搭配上，冠词一般在语法填空考1题。
需要考生在平时学习中进行归纳整理和记忆。
高考真题对代词的考查一般是1-2道题。
对代词的考查主要集中在人称代词的主宾格，物主代词（形物代和名物代），反身代词，不定代词上，考生要特别注意both, all, either, any, neither, none, something, anything, someone, everyone 等的基本用法。
其他代词，如it的用法也是考查的重点。
指示代词在高考的考查范围中。
预测在今后的高考中，人称代词的用法以及反身代词的常见搭配, 不定代词的辨析仍将是考查的重点。
01真题感悟真题感悟1.(2021年全国乙卷·69) ________(activity) there range from whale watching to hiking (远足) and accommodations aim to have a low impact on the natural environment.答案：Activities解析：考查名词复数。
空格中所填单词在句中作主语，由句中from whale watching to hiking可知，这里指各种各样的活动，需用activity的复数形式。
2.(2021年八省联考·65) A________ (student) college experience is his or her own, and the student must put his or her education first.答案：student’s解析：考查名词所有格。
高考英语复习之语法填空名词与冠词
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[解析] A 考查状语从句。题干中主句谓语动词用现在完成时，从句中谓语动词用一般过去时，由题干意思可知所填词意思是“自从”，故选A。句意：自从我从国外回来后，我已经听说了很多关于你的好事。
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[解析] B 考查强调句型。句意：只有在读了这些文件后，格罗斯先生才意识到他面临的任务很难完成。此句是对only引导的时间状语从句的强调。省略了It was…that之后，句子结构仍完整。
返回目录 [解析] B 考查动词的时态。句意：——我不解的是你昨天下午怎么不去听讲座。——对不起。但是(当时)我正在做家庭作业。很显然，“听讲座”和“做家庭作业”是同时进行的。因此，要用过去进行时。
[解析] D 考查动词的时态。此处在催促孩子们，因为车正在等。句意：孩子们，快点！校车正在等我们！
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专 题 导 读
专题一 名词与冠词
真 题 典 例
1．[2013·辽宁卷] To her joy, Della earned first the trust of her students and then ________ of her colleagues. A．that B．one C．ones D．those
[解析] D 考查代词。句意：这是一个非此即彼的情形——今年我们可以购买一辆新车，也可以去度假，但是我们不能两者兼得。前面已经提到要么做这件事，要么做另外一件事，只能选其一，所以后面是一个部分否定。not…both表示部分否定。
专题一 名词与冠词
真 题 典 例
7．[2013·浙江卷] Half of ________ surveyed in 16 countries say they go first to their closest friend to share their deepest wishes and darkest fears. A．these B．some C．ones D．those
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一、名词年来高考名的考，主要体一个“活”字。
所以要求考平生加对于名基知的学，如：名的数、名的全部格、主一致及一些相关名的固定搭配。
通比、、等方法，、理解部分知，并将名常考知点梳理清楚。
此外在做灵巧使用所学的基知，掌握要点、点，真，依照详细的境行剖析判断。
一般来名主要考：1．可数名复数组成的及不化。
2．可数名和不行数名的判断与用法——比。
3．名的全部格，包含’ s 全部格，⋯ of ⋯全部格和两重全部格的用法。
4．名作定和名组成的及用法等。
5．名的辨析。
◎命点1名的数◎命点2名的全部格及名作定命点 1名的数本考解答囊名有数的划分。
在英中名分可数名和不行数名。
可数名有复数形式，不行数名没有复数形式。
有些名既能够是可数名，也能够是不行数名，但所表达的意不一样。
我在要考以下几点：1．名的可数性及其易点。
一般来，个体名和大多数会合名是可数的，而闻名、物名、抽象名以及小部分会合名往常是不行数的。
可是种划分不过大概的，其实不是的。
英中有些名常常既能够是可数的也能够是不行数的。
例句：A ： Would you like a cake?要吃蛋糕?B ： NO， I don't like cake.不吃，我不喜吃蛋糕。
以上第一句用 a cake ，是把cake 一一的“蛋糕”，所以它是可数的；而第二句只用cake ，是把它看作物名对待，所以它成了不行数名。
注意：抽象名是表示事物性、行、状、感情等抽象观点的，所以它往常是不行数的。
可是，有抽象名也可化详细名( 可数 ) ，表示拥有某种性的人或事物：success成功 ( 不行数 ) → a success成功的人或事( 可数 ) ； pleasure快乐(不行数)→ a pleasure令人快乐的人或事( 可数 ) 。
2．可数与不行数名的常用修。
(1)修可数名的常用修有these ，those ，few ，a few ，many，a good(great) many，a great(good) number of等。
(2)修不行数名的常用修有this ， that ， little， a little， a bit of， much， a great deal of，a large amount of等。
例：1.( 典型例 )The young dancers looked so charming in their beautiful clothes thatwe took __________ pictures of them.A. many ofB. masses ofC. the number ofD. a large amount of命目的与解技巧：此考表示“ 多”的名修。
分析：many， masses of ，a number of ，a large amount of都能够表示“ 多的” “大批的”。
其中， many，a number of 修可数名复数； a large amount of 修不行数名；masses of 可用于可数、不行数名前。
A 多一个of ； C the number of指“⋯⋯的数目” ，与意不符； D不可以修复数名pictures。
【答案】B2.(典型例A. a price C. the price ) If you buy more than ten, they knock 20 pence off_______.B.priceD. prices分析：本句文：假如你10 个以上，它的价钱能够廉价20 便士。
本名和冠的用法。
“ price ”是两方都知道的，所以应用定冠词来修饰名词price 。
【答案】 C命题点 2名词的全部格及名词作定语英语名词的全部格表示所属关系，它分“’ s 全部格”和“ of 全部格”两种形式。
名词还能够作此外一个名词的定语。
在做此类题时要注意以下几点：1．全部格的含义(1)表示所属： Tom's car 汤姆的小车(2)表示类型： a women's college女子学院(3)表示动作的履行者或蒙受者：The teacher's praise老师的夸奖children's education小孩教育2．两重全部格两重全部格组成有(1) 名词 +of+ 名词全部格，如： a friend of my father's；(2)名词+of+ 名词性物主代词，如：some friends of mine，它表示部分观点。
of 短语修饰的名词前往常有表示数词的限制词a，an，one，two ，some，several, a few, many, any, no等。
如：Some friends of my brother's will go with us．我哥哥的几个朋友将和我们一同去。
3．名词作定语一个名词作此外一个名词的定语，如 a coffee cup(不可以说 a coffee's cup)，a shoe shop( 不行说 a shoe's shop或a shoes shop)．例题：1.( 典型例题 ) The village is far away from here indeed. It's _______ walk.A. a four hourB. a four hour'sC. a four-hoursD. a four hours'命题目的与解题技巧: 该题考察名词全部格作定语。
分析：冠词、数词、量词连用修饰名词有两种形式：一种是：a+数词 +量词的名词全部格+名词，如果数词大于“ 1”，量词要用复数形式。
如 a four miles' journey:另一种用连字符组成复合形容词，如 a four-mile journey。
所以答案为D。
【答案】D2.( 典型例题 ) It took us quite a long time to get there. It was ______ journey.A. three-hourB. a three hourC. a three-hourD. three hours分析：journey为可数名词。
复合形容词的组成中hour应为单数形式，所以选C。
【答案】 C二、冠词高考对冠词的考察几乎每年都设题。
考生在冠词试题上失分许多，主假如对一些知识点掌握不够透辟。
高考冠词主要考察其基本用法，包含定冠词与不定冠词的差别用法、名词前省略冠词的场合、特指与泛指的划分以及习语中冠词的用法等。
考点一、考察不定冠词 a / an 表示个别或泛指的用法1.用于可数名词的单数形式前，表示"一 " 。
There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。
2.表示一类人和东西。
A tiger can be dangerous.老虎可能有危害性。
3.表示 " 某一个 "的意思。
A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。
4.表示 " 同一 " 的意思。
They are nearly of an age. 他们几乎同岁。
The two shirts are much of a size.这两件衬衫大小差不多。
5.表示 " 每一 " 的意思。
We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。
6. 用在单数可数名词前，表示身份、职业。
My mother is a teacher. 我妈妈是教师。
7. 第一次提到的人或事物，但不特别指明是哪一个。
Long long ago there was an oldking who had a very beautiful daughter. 好久好久从前，有一个年迈的国王，他有一个特别漂亮的女儿。
8. 在 such a，quite a 句式中： He is quite a good actor.他是一个相当好的演员。
Don't be in such a hurry. 不要这样仓促。
9. 在叹息句what...的句式中： What a pretty girl she is! 她是一个多么漂亮的女孩呀！10.用在某些表示数目的词组中： a lot of 很多 a couple of 一对 a great many 好多a dozen 一打 a great deal of 大批例题：1. How about taking _____ short break?I want to make_____ cal l ．A. the; aB. a; theC. the; theD. a; a【分析】答案为 D。
take a short break 意为“歇息一会儿” ， make a call 意为“打一个电话”。
2.Christmas is _____special holiday when _____ whole family are supposed to get together.A. the; theB. a; aC. the; aD. a; the【分析】答案为 D。
a special holiday 指“某一个特其他节日” ；the whole family 为特指。
考点二、考察定冠词the 特指某一个人或事物的用法巧记定冠词the 用法歌诀：特指两方熟习，上文已经提起。
世上唯一无二，方向名词乐器。
定冠词 the (表示特指 ) 相当于 this (这个 ) that (那个 ) these (这些 ) those ( 那些 )。
如the sweater 这 (/ 那 )件毛衣； the skirts 这些 ( / 那些 )裙子；某些专闻名词，还有复数姓氏，序数词最高等，习习用语要切记。
例题：1. I looked under _____ bed and found _____ books I lost last week.A. the; aB. the； theC. 不填； theD. the; 不填【分析】答案为B。
本题中的the bed和the books都为特指。
the bed指“所看的床”； the books 指“所丢的书”。
2. I like _____ color of your skirt. It is good match for your blouse.A. a; theB. a; aC. the; aD. the; the【分析】答案为C。
the color指“你衬衫的颜色” ； a good match泛指“和你的外套相当的一种好颜色” 。