2019人教版九年级化学下册 9.2 溶解度 同步练习题 含答案
人教新版九年级下学期化学 9.2 溶解度 同步练习卷 包含答案
9.2 溶解度一.选择题1.下列有关溶液说法不正确的是()A.溶液一定是混合物B.氯化钠在水中的溶解度只受温度的影响C.将硝酸钾的饱和溶液降温,一定会析出晶体D.溶液中溶质只能有一种2.在室温为20℃时,将1.5g某物质溶于100g水中,恰好形成饱和溶液,则该物质属于()A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.难溶物质3.如图是利用海水提取粗盐的过程,根据海水晒盐的原理,下列说法中不正确的是()A.海水进入贮水池,海水的成分基本不变B.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐减少C.粗盐中含有可溶性杂质和不溶性杂质D.结晶后的母液是氯化钠的不饱和溶液二.填空题4.结晶方法有两种:从硝酸钾溶液中获得硝酸钾晶体用方法,从海水中提取食盐,通常用的方法.5.结晶的方法有和.6.为加快白糖在水中的溶解速度,下列方法可行的是A.加入更多白糖 B.加入更多水 C.用热水溶解 D.7.把硝酸钾加入到一杯冷水中,欲使硝酸钾快速溶解的方法有:;.8.在如图所示装置的试管中,加入硝酸铵固体,片刻后,U型管中左侧液面将(填“上升”、“下降”或“不变”)9.如图,往试管中加入一定量的氢氧化钠固体,片刻后,U型管右侧液面将,试解释出现该现象的原因。
10.如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中加入适量氢氧化钠固体。
请回答:(1)可现察到饱和澄清石灰水,说明(任答一条);(2)U形管中,a、b液面变化情况是(填字母序号)。
A.a液面上升,b液面下降B.a液面下降,b液面上升11.A、B、C、D四个烧杯中分别盛有相等质量的水,在温度相同的条件下,向四个烧杯中分别加入20 g、15 g、10 g、5 g某物质,充分溶解后观察到如图所示的现象.请完成下列问题:(1)在A、B、C、D四个烧杯中,中盛的一定是饱和溶液;中盛的一定不是饱和溶液;中盛的可能是饱和溶液.,对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热,随着温度升高,先变成不饱和(2)若固体是KNO3溶液的是.(3)在一定温度下,往A、B中加入相同质量的水,B中固体刚好溶解,A中固体能否全部溶解?.12.溶质继续溶解的溶液叫做。
人教新版九年级化学下学期 9.2 溶解度 同步练习题卷 含详细答案
9.2 溶解度一.选择题(共13小题)1.下列物质分别加入水中,能对汽水起到冰镇作用的物质是()A.活性炭B.氯化钠C.硝酸铵D.氢氧化钠2.如图所示,分别向试管内加入下列各物质时,能使U形管右侧管内液面显著升高的是()A.硝酸铵B.稀硫酸C.浓盐酸D.生石灰3.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。
要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤恒温蒸发水。
其中措施正确的是()A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤4.下列操作不能加快溶解速率的是()A.升高温度B.加溶剂C.搅拌D.粉碎固体5.实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是()A.溶解B.蒸发C.过滤D.搅拌6.下列各组物质,不适宜用冷却热饱和溶液法结晶的是()A.硝酸钾溶液B.食盐溶液C.硫酸铜溶液D.氯化铵溶液7.下列说法错误的是()A.饱和溶液一定是浓溶液B.糖水、汽水都是溶液C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D.溶液都是均一、稳定的混合物8.25℃时50克水中最多可溶10克A,30℃时50克水中最多可溶15克B,则A、B溶解度相比较为()A.无法比较B.A大于B C.A小于B D.A等于B9.不影响固体溶解度大小的因素是()A.温度B.溶剂质量C.溶剂种类D.溶质种类10.如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法中,正确的是()A.将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数的关系是b>a=cB.t1℃时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70克饱和溶液C.t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数D.t1℃时,a、b、c的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b11.溶液从80℃降至20℃后,有晶体析出,则原溶液()A.可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液B.一定是饱和溶液C.原溶液从80℃降温至60℃一定有晶体析出D.一定是不饱和溶液12.下列操作能增强蔗糖在水中的溶解性的是()A.B.C.D.13.据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。
九年级化学人教版下册9.2《溶解度》同步练习卷 包含答案
九年级下册《溶解度》同步练习卷一、选择题1.(3分)在室温时,向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体,则()①溶液质量增加②溶质质量增加③溶剂质量不变④晶体质量不变⑤晶体质量减少.A.①②B.③④C.①⑤D.①②④2.(3分)一杯20℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是()A.蒸发5g 水有固体析出B.加入少许的硝酸钾不溶C.把溶液降温到10℃有固体析出D.以上方法都行3.(3分)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小.要想把一瓶接近饱和的氢氧化钙溶液变为饱和溶液,可行的方法有()①加入氢氧化钙②升高温度③降低温度④加入水⑤蒸发水.A.①②④B.①②⑤C.①③⑤D.①③④4.(3分)A、B、C、D四个小烧杯中分别盛有50g水,在相同的温度下,向A、B、C、D四个小烧杯中依次加入27g、9g、36g、18g 硝酸钾,充分溶解后的情况如图所示,则A、B、C、D 四个小烧杯中一定属于不饱和溶液的是()A .B .C .D.5.(3分)20℃时,100g水中最多能溶解30g A物质,30℃时,100g水中溶解35g B物质恰好达到饱和,则A与B 的溶解度的关系是()A.A>B B.A<B C.A=B D.无法比较6.(3分)t℃时某物质的溶解度100g,该温度下,此物质的饱和溶液中下列质量关系正确的是()A.溶质:溶液=1:1B.溶质:溶剂=1:1C.溶剂:溶液=1:1D.饱和溶液的质量一定为200g7.(3分)将70℃的硝酸钠的饱和溶液降温到20℃时,下列说法正确的是()A.硝酸钠的溶解度不变B.溶液的质量不变C.溶剂的质量不变D.溶液中溶质的质量不变8.(3分)打开汽水瓶盖,气体从瓶中逸出的主要原因是()A.气体蒸发B.压强减小,气体溶解度随之减小C.温度发生了变化D.碳酸分解9.(3分)生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的()A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出B.阳光充足时,盛满水的鱼缸璧上有小气泡C.启开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出D.夏季黄昏时,池糖里的鱼浮出水面10.(3分)如图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在).下列说法正确的是()A.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,所得三种溶液一定都是饱和溶液B.将原饱和溶液分别蒸发等量水后恢复至t2℃时,析出溶质的质量丙>乙>甲C.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙D.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量一定比乙多11.(3分)如图为KNO3 的溶解度曲线图,现有M状态下的KNO3 溶液65g,若要将该溶液经过处理后,刚好得到该温度下的饱和溶液,下列处理方法正确的是()A.在t2℃时,将65g 溶液倒出去32.5gB.将65g 溶液蒸发掉32.5g 的水,再冷却到t2℃C.在t2℃时,向65g 溶液中加入15gKNO3 固体并充分溶解D.将65g 溶液的温度从t2℃降低到t1℃12.(3分)KCl与KNO3 在不同温度的溶解度数据如右表。
2019秋季人教版九年级化学下册 9.2 溶解度 同步练习题 含详细答案
9.2 溶解度一.选择题(共15小题)1.大量硝酸钾固体中混有少量的氯化钠,常采用降温结晶的方式除杂,氯化钠不析出的原因是()A.氯化钠在降温时其溶解能力反而增大B.氯化钠量少,在降温时形成的仍是不饱和溶液C.氯化钠的溶解度随温度的降低变化较大D.硝酸钾的溶解度比氯化钠大2.下列措施中,不能加快蔗糖在水中溶解速度的是()A.升高温度B.用玻璃棒搅拌C.将颗粒磨碎D.多加蔗糖3.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是()①双氧水和二氧化锰②水和氯化钠③浓硫酸和水④稀硫酸和铁粉⑤水和生石灰⑥水和氢氧化钠⑦水和硝酸铵.A.①②④B.②③⑦C.①④⑤D.②⑤⑥4.某次硝酸钾溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,判断错误的是()A.n中溶液是饱和溶液B.P中溶液一定是不饱和溶液C.n、p中溶液的溶质质量分数不同D.p中溶液的溶质质量大于n中溶液的溶质质量5.把一定质量的氯化钾饱和溶液通过一种措施使之变成不饱和溶液,下列说法中正确的是()A.溶剂质量可能不变B.溶液中溶质的质量分数一定减小C.溶液质量一定增大D.溶液中溶质的质量分数可能增大6.化学概念间有不同的关系,如包含、并列、交叉关系等.下列选项符合如图所示关系的是()A B C DX 饱和溶液单质化合物石油Y 稀溶液化合物氧化物化石燃料A.A B.B C.C D.D7.某温度下,Na2SO3的溶解度是Sg/100g水。
此温度下一定量的Na2SO3溶液中加入ag Na2SO3恰好达到饱和。
若用Na2SO3•7H2O代替Na2SO3,使原溶液达到饱和,则需加入的Na2SO3•7H2O 质量为()A.2ag B.C.D.8.以下是KCl的部分溶解度数据,下列说法中正确的是()温度(℃)0 20 40 60溶解度(g/100g水)27.6 34.0 40.0 45.5A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含KCl34.0gC.20℃的KCl溶液的浓度一定小于40℃的KCl饱和溶液的浓度D.60℃时,将溶质质量分数为20%的KCl溶液降温至40℃,有晶体析出9.根据如图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.B物质的溶解度受温度变化影响较大B.曲线A和C的交点表示A、C两物质在t1℃时溶解度相同C.t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃时,溶质质量分数都不变D.t1℃时,将35gB物质加入100g水中,经充分溶解所形成的溶液是饱和溶液10.关于物质的溶解度及溶解性,下列说法正确的是()A.喝了汽水,常常打嗝,这说明温度升高,气体的溶解度增大B.所有物质的溶解度只受温度影响C.0℃时,硝酸钾的溶解度是13.3g,所以硝酸钾属于可溶物质D.同种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的,例如碘在水中溶解度小,而在汽油中溶解度大11.20℃时,将一定量的氯化钠饱和溶液蒸发掉10g水后,析出3.6g晶体。
人教版九年级化学下册 第九单元 课题2 溶解度 同步测试(含答案)
第九单元课题2 溶解度一、单选题1.在60 ℃时50克水中溶解硝酸钾55克,恰好饱和。
下列叙述正确的是()A.硝酸钾的溶解度是55克B.硝酸钾的溶解度是110克C.60 ℃时硝酸钾的溶解度是55克D.60 ℃时硝酸钾的溶解度是110克2.某温度下,将3 g A物质放入7 g水中,得到10 g溶液,该溶液是( )A.饱和溶液B.不饱和溶液C.浓溶液D.无法确定3.下列关于溶解度的说法正确的是()A.表示某物质在100g溶剂中所能溶解的最多克数B.表示一定温度时,100g溶剂与某物质制成的饱和溶液中溶解该物质的克数C.表示某温度时,某物质在100g溶剂中溶解的克数D.表示一定温度时,100g饱和溶液中溶解溶质的克数4.小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态,设计了以下方案。
一定能达到目的的是()A.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体C.给溶液加热,直至有硝酸钾晶体析出D.给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出5.2004年6月5日世界环境日的主题为“海洋存亡,匹夫有责”。
下列说法正确的是( )A.海水是纯净物B.海水中的溶质只有氯化钠一种C.海水是饱和溶液D.海水晒盐的原理是蒸发溶剂得到晶体6.下列说法中,正确的是( )A.在100 g水里,最多能溶解36 g食盐,所以食盐的溶解度为36 gB.所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.有过剩溶质与溶液共存的溶液一定是该温度时的饱和溶液D.20 ℃时100 g水里溶解了30 g硝酸钾,所以硝酸钾的溶解度是30 g7.氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度(0℃—30℃)如下表所示: ()根据上表分析下列几种说法:①碳酸钠晶体的溶解度受温度影响较大②将含水各100 g的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液,从30℃降至0℃,析出晶体的质量相等③氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度相等时所对应的温度在20℃—30℃之间④欲从含有少量NaCl杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体,应采取降低溶液温度的方式上述说法中,完全正确的一组是( )A.①②B.①②③C.①③④D.①②④8.取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液,将其恒温蒸发10 g水,析出4 g氯化钾固体,则剩余溶液中所含溶质质量为( )A.16 gB.20 gC.40 gD.56 g9.在室温的条件下,试管里盛有一种无色透明的溶液,将试管放入盛有热水的烧杯中,可观察到试管里的溶液变浑浊。
人教版九年级化学9.2《溶解度》同步习题(含答案)
溶解度巩固练习课班级:组别:组号:姓名:1.下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是()A.饱和溶液是不能再溶解其他溶质的溶液B.降低温度一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.溶液中有固体溶质还未溶解,溶液一定是饱和溶液D.当溶质晶体与其溶液稳定共存时,此溶液在该温度下是饱和的2.在一瓶NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则()A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分3.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液,可采用的方法有()①降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂A.①③⑤B.②③④C.①②③D.②③⑤4.能证明一杯硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是()A.降低温度到0℃,有硝酸钾晶体析出B.蒸发10g水后,有硝酸钾晶体析出C.加入少量硝酸钾后搅拌,硝酸钾晶体溶解D.恒温下,加入少量硝酸钾后搅拌,加入的硝酸钾晶体的量不减少5.日晒海水可以得到食盐固体,其原因是()A.受热时食盐的溶解度降低B.受热时食盐的溶解度显著增大C.受热时海水中的水分蒸发D.受热时海水发生分解6.下列有关固体溶解度的说法正确的是()A.在100g水中溶解20g食盐,恰好达到饱和状态,所以食盐的溶解度是20gB.20℃时20g食盐溶解在100水中,所以20℃时,食盐的溶解度是20gC.20℃时100g饱和食盐溶液中约有26.5g食盐,所以20℃时,食盐的溶解度是26.5g D.20℃时36g食盐溶解在100g水中,恰好达到饱和状态,所以20℃时,食盐的溶解度是36g7.增大二氧化碳在水中的溶解度的方法()A.升温增压B.升温减压C.降温增压D.降温减压温度0甲乙甲乙冰水C ()溶解度(g)8.20℃时,往50克KNO 3溶液中加入5gKNO 3晶体,充分搅拌后部分晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶解,下列说法正确的是()A .搅拌后加热前一定是饱和溶液B .搅拌后加热前一定是不饱和溶液C .加热后一定是饱和溶液D .加热后一定是不饱和溶液9.小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体从汽水中冲出,有关此现象的说明,下列说法正确的是()A .因压力减小使气体的溶解度变小B .因压力减小使气体的溶解度变大C .因压力增大使气体的溶解度变小D .因压力增大使气体的溶解度变大10.影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有()①固体溶质的性质②温度③压强④溶质的质量⑤溶剂的质量⑥溶剂的性质A .①②⑥B .①③⑤C .①④⑤D .②④⑥11.将m g 硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质与溶液质量的比值p %与时间t 的关系正确的是()ABCD12.20℃时,100g 水中最多能溶解30gA 物质;30℃时,100g 水中溶解35gB 物质恰好达到饱和,则A 与B 的溶解度的关系是()A .A>BB .A<BC .A=BD .无法比较13.甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。
人教版九年级下册化学 9.2溶解度 同步测试(含解析)
9.2溶解度同步测试一.选择题1.下列关于溶液的说法,不正确的是()A.溶液各部分性质相同,是一种高级混合物B.氯化钠的饱和溶液不能再继续溶解氯化钠,但可以继续溶解硝酸钾等其他溶质C.接近饱和的硝酸钾溶液,通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D.20℃,氯化钠的溶解度为36g,则20℃时100g氯化钠饱和溶液含有氯化钠36g 2.下列说法正确的是()A.饱和溶液是包含其底部未溶解的溶质的混合物B.一定温度下,100g的食盐饱和溶液中加入3g食盐,用力搅拌后可得到103g食盐溶液C.一定温度下,向饱和食盐水中加入白糖,白糖不会溶解D.饱和溶液不一定是浓溶液3.某温度下,将饱和NaCl溶液取出10g和15g,分别装入甲、乙两支试管中,然后往甲试管中加入5g NaCl固体,充分振荡,则此时甲、乙两支试管里溶液的质量之比为()A.1:2B.2:1C.2:3D.无法确定4.有一杯t℃时的硝酸钾溶液,在该溶液中加入27克硝酸钾晶体,充分搅拌后有11克没有溶解;若将原溶液加热蒸发掉40克水再冷却至原温度,溶液恰好达到饱和,则t℃时硝酸钾的溶解度为()A.50 克B.28 克C.36克D.40克5.氢氧化钙(俗名熟石灰)在不同温度时的溶解度如下表:温度/℃020406080溶解度/g0.180.160.140.110.09根据表中信息,判断下列说法不正确的是()A.氢氧化钙在水中的溶解性是微溶B.20℃时,氢氧化钙的溶解度为0.16gC.40℃时,降低氢氧化钙饱和溶液温度会析出溶质D.60℃时,向50g水中加入0.05g氢氧化钙充分搅拌,固体完全溶解6.如图所示是A、B两种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是()A.A物质的溶解度大于B物质B.A物质中含有少量B物质时,可用蒸发溶剂的方法提纯A物质C.将t2℃时A物质的不饱和溶液降温到t1℃,溶液一定会变饱和D.t1℃时,两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数一定相等7.已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g。
人教版九年级下册化学 9.2溶解度 同步测试(含解析)
9.2溶解度同步测试一.选择题1.下列关于溶液的说法,不正确的是()A.溶液各部分性质相同,是一种高级混合物B.氯化钠的饱和溶液不能再继续溶解氯化钠,但可以继续溶解硝酸钾等其他溶质C.接近饱和的硝酸钾溶液,通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D.20℃,氯化钠的溶解度为36g,则20℃时100g氯化钠饱和溶液含有氯化钠36g 2.下列说法正确的是()A.饱和溶液是包含其底部未溶解的溶质的混合物B.一定温度下,100g的食盐饱和溶液中加入3g食盐,用力搅拌后可得到103g食盐溶液C.一定温度下,向饱和食盐水中加入白糖,白糖不会溶解D.饱和溶液不一定是浓溶液3.某温度下,将饱和NaCl溶液取出10g和15g,分别装入甲、乙两支试管中,然后往甲试管中加入5g NaCl固体,充分振荡,则此时甲、乙两支试管里溶液的质量之比为()A.1:2B.2:1C.2:3D.无法确定4.有一杯t℃时的硝酸钾溶液,在该溶液中加入27克硝酸钾晶体,充分搅拌后有11克没有溶解;若将原溶液加热蒸发掉40克水再冷却至原温度,溶液恰好达到饱和,则t℃时硝酸钾的溶解度为()A.50 克B.28 克C.36克D.40克5.氢氧化钙(俗名熟石灰)在不同温度时的溶解度如下表:温度/℃020406080溶解度/g0.180.160.140.110.09根据表中信息,判断下列说法不正确的是()A.氢氧化钙在水中的溶解性是微溶B.20℃时,氢氧化钙的溶解度为0.16gC.40℃时,降低氢氧化钙饱和溶液温度会析出溶质D.60℃时,向50g水中加入0.05g氢氧化钙充分搅拌,固体完全溶解6.如图所示是A、B两种物质的溶解度曲线。
下列说法正确的是()A.A物质的溶解度大于B物质B.A物质中含有少量B物质时,可用蒸发溶剂的方法提纯A物质C.将t2℃时A物质的不饱和溶液降温到t1℃,溶液一定会变饱和D.t1℃时,两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数一定相等7.已知20℃时KNO3的溶解度为31.6g。
九年级下学期化学 92溶解度 同步练习题及答案
9.2溶解度一. 选择题1.下列有关溶液的说法不正确的是()A.汽水和蔗糖水都属于溶液B.物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C.在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D.某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度2. 在20℃时,测得50g水中溶解18g氯化钠恰好形成饱和溶液,从实验中可知()A. 氯化钠的溶解度为18gB. 氯化钠的溶解度为36gC. 20℃时氯化钠的溶解度为18gD. 20℃时氯化钠的溶解度为36g3. 某温度下,将5g氯化钠放入10g水中,得到13.6g氯化钠溶液,该溶液一定是()A. 饱和溶液B. 不饱和溶液C. 稀溶液D. 无法判断4. 下列哪种方法不可能...用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂()A.过滤 B.蒸发 C.蒸馏 D.结晶5. 某温度下,将3gA物质放入7g水中,得到10g溶液,该溶液是()A. 饱和溶液B. 不饱和溶液C. 浓溶液D. 无法确定6. 测定20℃时硝酸钾在水中的溶解度时,所用的溶液一定是20℃时硝酸钾的( )A. 浓溶液B. 稀溶液C. 饱和溶液D. 不饱和溶液 7. 把室温下的不饱和食盐水变成饱和溶液,最好的方法是( )A. 蒸发水B. 加食盐C. 给溶液降温D. 给溶液升温 8. 20℃时,食盐的溶解是36g ,它的含义是( )A. 20℃时,136g 饱和食盐水中含有36g 食盐B. 在100g 水中最多溶解36g 食盐C. 20℃时,饱和食盐水中含有36g 食盐D. 20℃时,100g 饱和食盐水中含有36g 食盐9. 下列物质中,当温度升高时,其在水中的溶解度降低的是( )A. Ca OH ()2B. KNO 3C. NaClD. NH Cl 410.右图是某物质的溶解度曲线,60℃时,取100g 水配制成该物质的饱和溶液,当温度降低至30℃时所得溶液的质量为( )A. 130gB.140gC.160gD.180g[来源:学科网ZXXK]二. 填空题1. 20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g ,则20℃时,50g 水中最多能溶解___________g 硝酸钾。
【人教版】2019年春九下化学:9.2.2-溶解度与溶解度曲线-同步训练(含答案)
课题 2溶解度第 2 课时 溶解度与溶解度曲线一、固体物质的溶解度1.观点:在必定温度下, 某固体物质在 100_g 溶剂里达到饱和状态时, 所溶解的质量,叫做这类物质在这类溶剂里的溶解度。
2.溶解度与溶解性的关系溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 20 ℃时大于 10_g1~ 10 g0.01 ~ 小于溶解度 /g 1_g0. 0 1 g 3.溶解度曲线:以纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,画出表示物质的溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线。
二、气体物质的溶解度气体物质 的溶解度随压强增大而增大,随温度高升而减小。
一、正确理解溶解度观点的四因素1.条件:在必定温度下。
影响固体物质溶解度的内因是溶质和溶剂的性质,而外因就是温度。
假如温度改变, 则固体物质的溶解度也会改变, 所以只有指明温度时,溶解度才存心义。
2.标准:在 100 g 溶剂里。
需重申解注意的是,此处100 g 是溶剂的量,而不是溶液的量。
3.状态:达到饱和状态。
溶解度是 比较同一条件下某种 物质溶解能力大小的标准,只 有达到该条件下溶解的最大值,才可知其溶解度,所以一定要求“达到饱和状态”。
4.单位:溶解度是所溶解溶质的质量,常用单位为克 (g) 。
【例题 1】 以下对“ 20 ℃时,硝酸钾的溶解度为 31.6 g ”理解正确的选项是 () 。
A .在 20 ℃时, 31.6 g 硝酸钾溶解在 100 g 水里 B .20 ℃时, 100 g 溶液中含有 31.6 g 硝酸钾 C . 31.6 g 硝酸钾溶解在 100 g 水中达到饱和状态D .20 ℃时, 31.6 g 硝酸钾溶解在 100 g 水中恰巧达到饱和状态 分析:A ×未指明溶液是饱和状态B× 20 ℃时,硝酸钾的溶解度为 31.6 g ,说明此时溶剂是 100 g 而溶液是 131.6 gC × 未指明温度D√溶解度四因素:温度、 100 g 溶剂、饱和状态及单位(g)答案: D二、溶解度曲线的应用1.判断某种物质在不一样温度下的溶解度大小。
9.2溶解度同步练习--- 九年级化学人教版下册(word版 含答案)
9.2 溶解度一、单选题1.下列关于溶液的叙述,正确的是()A.溶液都是均一、稳定的液体B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C.饱和溶液的质量一定比不饱和溶液的质量大D.一定温度下某溶液析出晶体后,得到的溶液一定是该温度下的饱和溶液2.能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A.向20℃时该溶液中加入硝酸钾固体,固体不溶解B.向20℃时该溶液中加入少量水,溶液变稀C.取少量溶液降温到0℃,有固体析出D.取少量溶液升温到40℃,无固体析出3.要将不饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,下列措施中不正确的是()A.恒温蒸发水至析出晶体B.降低温度至析出晶体C.加人KNO3晶体D.升高温度(不计水的蒸发)4.常温下,向各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中分别加入等质量的M、N两种固体物质,搅拌,充分溶解后,发现只有甲烧杯底部有未溶固体存在。
下列说法正确的是()A.所得两溶液质量相等B.N溶液可能是饱和溶液C.M、N两种物质都是易溶的D.升高温度,M物质一定能继续溶解5.氧气的溶解度随压强的变化如图所示,若图中t2℃对应的温度为30℃,则t1对应的温度可能是()A.大于30℃B.等于40℃C.小于30℃D.任意温度均可6.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的()A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出B.阳光充足时,盛满水的鱼缸璧上有小气泡C.启开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出D.夏季黄昏时,池糖里的鱼浮出水面7.如图为某物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.在40℃时,溶质的质量分数为50%B.在40℃时,饱和溶液升温可变成不饱和溶液C.40℃的饱和溶液降温至10℃,有固体析出D.50℃的饱和溶液升温至80℃,溶液由饱和溶液变为不饱和溶液8.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.20℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等B.将40℃时甲的饱和溶液降温至20℃,溶液质量不变C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.将20℃时乙的饱和溶液升温至40℃,乙溶液仍为饱和溶液9.如图是利用海水提取粗盐的过程(温度不变),有关说法正确的是()A.氯化钠在海水中以分子的形式存在B.℃为蒸发池,℃为结晶池C.℃中氧化钠的质量分数逐渐减小D.母液是氯化钠的不饱和溶液10.在相同温度下,将50g和100g饱和的KNO3溶液分别蒸发掉10g水和20g水,分别析出ag和bg 溶质。
人教版九年级下册化学 9.2溶解度 同步练习(含解析)
9.2溶解度同步练习一.选择题1.下列与水和溶液相关的说法不正确的是(A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低)B.溶解度的大小与温度、溶剂的质量有关C.加热煮沸既降低水的硬度又消毒D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降2.将60℃的硝酸钾饱和溶液冷却至室温,下列说法不正确的是()A.有晶体析出B.溶质质量减少C.溶剂质量不变D.溶质质量分数增大3.现有一接近饱和的溶液,下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是(①蒸发溶剂,②增加溶质,③降低温度,④加热升温)A.只有①②B.只有②③C.①②③D.①②④4.下列有关溶液的叙述正确的是(A.均一、稳定的液体一定是溶液B.一份溶液中可以含有多种溶质)C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大5.小明向如图所示的烧杯中加入一种物质,充分搅拌后,发现粘在杯底的塑料片脱落。
那么他加入的物质可能是()A.氢氧化钠固体C.硝酸铵固体B.食盐D.蔗糖6.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是25B.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙C.20℃时,100g 甲溶液中含25g甲物质D.甲中含有少量的乙,可用降温结晶的方法提纯甲7.已知20℃时KN O 的溶解度为31.6g。
下列关于对它的理解正确的是()3A.20℃,100g水中最多能溶解31.6g K N O 固体3B.20℃时,100g KN O 溶液中溶解31.6g K N O 固体3 3C.100g水中溶解了31.6g K N O 固体达到饱和3D.20℃时,31.6g K N O 固体溶于水形成饱和溶液38.t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成如图中的斜线。
下列说法正确的是()A.由图可知,该物质的溶解度随温度的升高而升高B.n 点表示溶液中溶质的质量分数为25%C.t℃,25g该物质放入80g的水中形成饱和溶液D.图中4 个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:n<m<W=Z)9.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
初中九年级化学下册第九单元课题2溶解度同步练习(含答案)
九年级化学下册第九单元课题2溶解度同步练习(含答案)一、单选题(本大题共27小题,共54.0分)1. 能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是()A. 取少量该溶液,升温后无KNO3晶体析出B. 温度不变时,向该溶液中加入少量KNO3晶体,晶体不再溶解C. 温度不变时,向该溶液中加入少量水,溶质的质量分数变小D. 取少量该溶液,降温到10℃时,有KNO3晶体析出2. 为增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是()A. 增加溶剂B. 减少溶剂C. 升高温度D. 增大压强3. 打开汽水瓶瓶盖,当大量气泡逸出后,下列说法错误的是()A. 瓶中溶液的溶质减少B. 瓶中CO2气体的溶解度减小C. 瓶中溶液的质量减小D. 瓶中溶液是CO2的不饱和溶液4. 下列物质溶于水时,溶液温度明显下降的是()A. 食盐B. 浓硫酸C. 硝酸铵D. 氢氧化钠5. 依据相关信息完成31-33题:小资料:硝酸钾的溶解度数值如下所示:项目10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃KNO321g 32g 46g 64g 86g 110g 138g现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水,在40℃时,向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾,充分溶解后,如图所示.烧杯c中溶液的质量是()A. 105gB. 93gC. 82gD. 66g6. 依据相关信息完成31-33题:小资料:硝酸钾的溶解度数值如下所示:项目10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃KNO321g 32g 46g 64g 86g 110g 138g现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水,在40℃时,向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾,充分溶解后,如图所示.上述溶液中,属于不饱和溶液的是()A. aB. bC. cD. d7. 将10g硝酸钾完全溶解在100g水中,下列说法不正确的是()A. 溶质为10 gB. 溶剂为100 gC. 溶液为110 gD. 硝酸钾的溶解度为10 g8. 如图是甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线.t℃时,对含有等质量溶质的甲的饱和溶液与乙的饱和溶液,分别恒温蒸发等质量的水(未蒸干),正确的说法是()A. 蒸发前,甲、乙溶液质量的大小关系为:甲>乙B. 蒸发后,所得甲溶液依然饱和,乙溶液不饱和C. 蒸发后,所得溶液中溶剂质量的大小关系为:甲<乙D. 蒸发后,析出固体质量的大小关系为:甲<乙9. 若要增加汽水中的二氧化碳,下列操作可行的是()A. 增加水量B. 持续通二氧化碳C. 升温D. 加压10. 通过实验探究比较白糖和食盐在水中的溶解性时,必须控制的条件是()A. 颗粒的大小一致B. 水的质量相同C. 温度相同D. 都达到饱和溶液11. 要想把一瓶硝酸钾溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入硝酸钾;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水.其中措施正确的是()A. ①②④B. ①③④C. ①③⑤D. ①②⑤12. 如图是某气体在水中的溶解度曲线示意图,相关分析正确的是()A. 该气体的溶解度受温度影响较大B. 该气体不易溶于水C. 可以说明压强与溶解度的关系D. t1>t213. 在20℃时,20g水中最多能溶解15gX物质;40℃时,50g水中最多能溶解30gY物质,则X和Y两种物质的溶解度关系式()A. X>YB. X<YC. X=YD. 无法确定14. 下列对“20°C时,硝酸钾的溶解度为31.6g”的解释正确的是()A. 20°C时,31.6g硝酸钾溶解在水中恰好达到饱和状态B. 20°C时,100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾C. 31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态D. 20°C时,31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态15. 以下对20℃的硝酸钾溶解度为31.6 g的解释中正确()A. 20℃,31.6 g硝酸钾完全溶解在水中B. 20℃,100 g溶液含31.6g硝酸钾C. 100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾D. 20℃,31.6 g硝酸钾溶解在100g水中恰好饱和16. 市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低.这种固体物质可能是()A. 冰B. 氢氧化钠C. 食盐D. 硝酸铵17. 下列方法不可能用于饱和溶液的分离方法是()A. 过滤B. 蒸馏C. 蒸发溶剂D. 冷却热饱和溶液18. 一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是()A. 蒸发5g水有固体溶质析出B. 加入少许硝酸钾晶体不溶C. 把溶液降温至0℃有固体溶质析出D. 升高温度能继续溶解晶体19. 如图所示,用恒温蒸发氯化钠溶液来模拟海水晒盐的过程,已知图②中的溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,则下列说法错误的是()A. 由图①到图②,溶液的质量减少B. 由图②到图③,溶质的质量不变C. 由图③到图④,溶液的溶质质量分数不变D. 由图①到图④,氯化钠的溶解度保持不变20. 将20℃时的硝酸钾饱和溶液升温至50℃(不考虑水分蒸发),一定发生改变的是()A. 溶剂的质量B. 溶液的质量C. 溶质的质量D. 溶解度21. 某同学发现含KNO3和NaCl都接近饱和的热溶液,在降到室温时不析出NaCl 是因为()A. NaCl溶解度受温度影响小B. NaCl溶解度比KNO3大C. NaCl溶解度在室温下更大D. NaCl的化学性质不活泼22. “摇摇冰”是一种即用即冷的饮料.吸食时将饮料罐隔离层中的化学物质和水混合后摇动即会制冷.该化学物质是()A. 氯化钠B. 固体硝酸铵C. 固体氢氧化钠D. 生石灰23. 下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的是()A. 增加水的质量B. 把硝酸钾粉碎,在溶解过程中不断搅拌C. 增加硝酸钾的质量D. 升高溶液的温度24. 在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时,下列条件必须控制的是()①温度②溶质颗粒大小③溶质质量④溶剂质量⑤溶剂种类.A. ①②B. ②③④C. ①④⑤D. ①⑤25. 在一定温度下,某未饱和溶液蒸发掉15克水(部分)后,析出2克晶体(不含结晶水);向原溶液投入5克溶质晶体后,溶液中还剩下1克固体溶质,则此温度下该溶质的溶解度为()A. 13.3克B. 26.7克C. 33.3克D. 40克26. 有A、B、C三种物质,在20℃时溶解在水中制成饱和溶液.已知20克水最多能溶解2克A物质;B物质制成115克饱和溶液用了15克B;C物质375克饱和溶液用去350克水.这三种物质在20℃时溶解度大小的顺序为()A. B<C<AB. C>B>AC. A>B>CD. B>A>C27. 将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,下列方法一定能成功的是()A. 降温B. 升温C. 加入溶质D. 加入溶剂二、填空题(本大题共5小题,共5.0分)28. 某同学在实验室做实验(当时气温为20℃),他用______量取100毫升水,用______称取40克氯化钾,然后将100毫升水倒入装有氯化钾的烧杯中,用______充分搅拌后,发现烧杯底部总是有不溶解的氯化钾,过滤后称得不溶氯化钾的质量为6克,则此时形成溶液的质量为______克,其中溶质是______克.实验中,氯化钾不能完全溶解,这一现象说明______.29. 溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题:(1)20℃时,甲物质的溶解度______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物质的溶解度.(2)______℃时,两种物质的溶解度相等.(3)60℃时,甲物质的溶解度为______;此时将 80 g 甲物质放入100 g水中,所得溶液是______溶液(“饱和”或“不饱和”),溶液质量为______g.30. 现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量②溶液中KNO3的质量③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度⑤溶液的质量Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有______(填序号,下同).Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有______.Ⅲ.降低温度时,不变的有______.31. 如图所示,玻璃管中有色液体的左右移动可反映出瓶内气体温度的变化.当向盛有水的试管中加入少量的固体氢氧化钠时,发现有色液体向______移动,这说明______.32. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.①20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______.②50℃时,35克乙物质的饱和溶液中,含乙物质______克.③若要配制溶质质量分数相等的甲和乙的饱和溶液,温度应控制在______℃.④若分别将100克甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从50℃降温至10℃,所得溶液的质量由多到少的顺序是______.三、简答题(本大题共7小题,共35.0分)33. 如图是一张绘制到一半的溶解度曲线图,其中只有硝酸钠的溶解度曲线,请根据表格在图中继续画出硝酸钾的溶解度曲线温度(℃)10 20 30 40 50 60 70 80 90 100KNO3溶解度(g)20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 24634. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
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9.2 溶解度一.选择题(共16小题)1.我国北方有许多盐湖,湖中溶有大量的碳酸钠和氯化钠,那里的农民冬天捞“碱”(碳酸钠),夏天晒盐(氯化钠)。
请你判断图中能反映碳酸钠的溶解度的变化曲线的是()A.a B.b C.c D.d2.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的是()A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌3.登山人员在扭伤时常需要进行冰敷,在没有冰块的情况下可以利用以下药品和水混合制作简易冰敷袋,能达到效果的是()A.硝酸铵B.浓硫酸C.氯化钠D.稀硫酸4.一定温度下,如图操作,图Ⅱ所得溶液与图Ⅰ原溶液相比,下列判断一定正确的是()A.溶质的质量增加B.所得溶液是饱和溶液C.溶质的质量分数变大D.溶质的溶解度变大5.20℃时,通过增加溶质的方法,将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是()A.溶质的质量一定不变B.溶剂的质量一定减少C.溶液的质量一定不变D.溶液的溶质质量分数一定增大6.将 20℃硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,可行的方法是()A.降温后过滤,溶液恢复到 20℃B.蒸发溶剂,过滤,恢复到 20℃C.溶液中投入少量氯化钠固体D.倒出一小部分溶液7.图①可表示“M与N的并列关系”,图②可表示“M属于N的从属关系”。
下列概念间的关系符合图③所示关系的是()A.A B.B C.C D.D8.在70℃时,73克氯化铵饱和溶液中含有氯化铵23克,则70℃时氯化铵溶解度S的计算式错误的是()A.B.C.D.9.下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的是()A.升高溶液温度B.增加水的质量C.不断搅拌D.増加硝酸钾的质量10.NaOH、Na2CO3分别在水、酒精中的溶解度如表所示,结合图表数据下列说法正确的是()A.图1表示Na2CO3在水、酒精中的溶解度曲线B.将CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,无明显现象C.40℃时,将50 gNaOH投入到100g酒精中,形成饱和溶液D.20℃升到40℃时,NaOH在水中的溶解度变化大于Na2CO3在水中的溶解度变化11.下列有关溶液的说法,不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC.在其他条件不变时,氮气的溶解度随着压强的升高而增大D.冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和12.下列操作均在室温下进行,且不考虑水分的蒸发,则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数都不发生变化的是()A.将不饱和硝酸钾溶液升温10℃,溶液中没有晶体析出B.向不饱和硝酸钾溶液中,加入少量硝酸钾晶体C.将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发少量水分D.将饱和石灰水溶液降温10℃,溶液中没有晶体析出13.常温下,磷酸二氢钙的溶解度为1.8g,则磷酸二氢钙属于()A.易溶物B.可溶物C.微溶物D.难溶物14.如图是海水晒盐的工艺流程示意图,有关该过程的说法不正确的是()A.蒸发池中的海水是氯化钠的饱和溶液B.母液是氯化钠的饱和溶液C.结晶池中固体氯化钠的质量逐渐增加D.海水进入贮水池,海水的成分不变15.海水晒盐的做法是先把海水引入盐田,经过风吹日晒,水逐渐蒸发后,食盐就会结晶析出。
在晒盐过程中,下列有关说法正确的是()A.食盐的溶解度始终保持不变B.海水中食盐的质量分数不断增大C.析出食盐时的海水是食盐饱和溶液D.海水晒盐得到的粗盐是纯净物16.下列关于溶液的说法正确的是()A.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B.在冰雪路面上撒食盐,可以加速冰雪的融化,其融雪的原理是NaCl降低了水的凝固点C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D.用汽油除去衣服上的油污的原理是乳化作用二.解答题(共2小题)17.分析下列溶解度相关数据,回答相关问题。
向分别盛有40gKNO3和40gNaCl的烧杯里,均加入100g100℃的水,充分搅拌。
(1)在100℃时,能形成饱和溶液的是;(2)若将上述2只烧杯内的物质在100℃时各自蒸发掉50g水,并在100℃时过滤,得到的晶体是;此法可称之为“蒸发结晶”;(3)若将上述2只烧杯内的物质降温到20℃时过滤,得到较多晶体的是,此法可称之为“降温结晶”;(4)根据上述实验判断,当KNO3中含有少量NaCl时,要从中得到纯净的KNO3,应采用“蒸发结晶”或“降温结晶”中的。
18.阅读下面科普短文。
“茶”知多少我国茶文化渊源流长。
茶作为一种著名的保健饮品,它是古代中国南方人民对中国饮食文化的贡献,也是中国人民对世界饮食文化的贡献。
苏轼有诗云:“何须魏帝一丸药,且尽卢仝七碗茶”。
饮茶不但可以提神,还能预防和治疗多种疾病。
这些功效来源于茶叶中含有的600多种化学成分。
茶叶中的咖啡碱是构成茶叶滋味的重要物质。
喝茶能提神解乏、兴奋消倦,其原因就是咖啡碱能使人体中枢神经产生兴奋、强心作用。
茶多酚是茶叶中30多种多酚类化合物的总称,在茶叶的药效中起主导作用。
茶树适宜生长在pH 4.5~6.5的土壤中,并且品种和环境不同,茶叶中的茶多酚含量不同。
大叶种含的茶多酚较小叶种多。
一般而言,温度越高,光线越强的地方,所种的茶中茶多酚较多。
通常而言,在500米海拔以上,相对低海拔所产的茶比高海拔产的茶所含的茶多酚要多。
茶的品质和对人体的保健功效主要取决于茶水浸出物中茶多酚的含量。
茶汤越浓、刺激性越强、收敛性越明显、越苦涩、回甘越好就说明茶汤中含的茶多酚浓度越大。
不同的泡茶方法影响着茶多酚的溶解。
以龙井茶为例进行研究,下图为水温及浸泡时间对茶多酚溶解率的影响。
除了控制水温和浸泡时间外,多次浸泡也可提高茶多酚的溶解率。
茶虽有多种保健功效,但有些人是不宜饮茶的。
如:缺铁性贫血的人;溃疡病患者;发热病人;经常失眠的人在睡前不宜饮茶;儿童不宜饮浓茶;高血压病人不宜多饮茶。
请依据文章内容回答下列问题:(1)茶叶中能起到提神解乏、兴奋消倦的物质是。
(2)pH 4.5~6.5的土壤属于(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(3)茶杯中的滤网可使茶叶与茶水分离,其分离方法相当于实验基本操作中的。
(4)洗茶应采用低温水(50℃左右)短时间快速冲洗的方法,目的是。
(5)下列说法正确的是。
A.在茶叶的药效中起主导作用的是茶多酚B.南方茶产区种的茶比北方茶产区种的茶所含茶多酚相对含量要高C.为使茶多酚溶解率达到80%以上,冲泡龙井茶水温首选90℃,并至少浸泡10min后再饮用参考答案与试题解析一.选择题(共16小题)1.我国北方有许多盐湖,湖中溶有大量的碳酸钠和氯化钠,那里的农民冬天捞“碱”(碳酸钠),夏天晒盐(氯化钠)。
请你判断图中能反映碳酸钠的溶解度的变化曲线的是()A.a B.b C.c D.d【分析】根据溶解度受影响的大小,选择结晶的操作方法﹣﹣蒸发结晶或降温结晶法;溶解度受温度影响不大的物质结晶时一般采取蒸发结晶的方法,溶解度受温度影响较大的物质结晶时一般采取降温结晶的方法。
【解答】解:溶解度受温度影响变化比较大的固体物质一般用降温结晶的方法获得晶体;冬天气温低,碳酸钠的溶解度减小,碳酸钠易结晶析出,说明碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大,图中能反映碳酸钠的溶解度的变化曲线的是a。
故选:A。
2.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的是()A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌【分析】根据影响溶解快慢的因素进行分析判断。
【解答】解:A、用冰水溶解,抑制溶解的速度,不能达到目的,故符合题意;B、用热水溶解,加快溶解的速度,能达到目的,故不符合题意;C、把白糖碾成粉末后溶解,加快溶解的速度,能达到目的,故不符合题意;D、溶解时用筷子搅拌,加快溶解的速度,能达到目的,故不符合题意;故选:A。
3.登山人员在扭伤时常需要进行冰敷,在没有冰块的情况下可以利用以下药品和水混合制作简易冰敷袋,能达到效果的是()A.硝酸铵B.浓硫酸C.氯化钠D.稀硫酸【分析】根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑,要由物质溶于水的整个过程来分析。
【解答】解:物质溶于水分为两个过程,向水中扩散的过程吸收热量,与水分子结合形成水合分子的过程放出热量,如果吸收热量大于放出热量,就表现为吸热,如果吸收热量小于放出热量,就表现为放热,如果相等就表现为既不放热,也不吸热。
A、硝酸铵溶于水吸收热量,溶液温度降低,故A正确;B、浓硫酸溶于水放出热量,溶液温度升高,故B错误;C、氯化钠溶于水溶液温度基本不变,故C错误;D、稀硫酸溶于水,溶液温度不变,故D错。
故选:A。
4.一定温度下,如图操作,图Ⅱ所得溶液与图Ⅰ原溶液相比,下列判断一定正确的是()A.溶质的质量增加B.所得溶液是饱和溶液C.溶质的质量分数变大D.溶质的溶解度变大【分析】根据一定温度下,向饱和氯化钾溶液中继续加入氯化钾晶体,再加入一定量的水,氯化钾晶体全部溶解了,进行分析判断。
【解答】解:A、一定温度下,向饱和氯化钾溶液中继续加入氯化钾晶体,再加入一定量的水,氯化钾晶体全部溶解了,溶质的质量增加,故选项说法正确。
B、一定温度下,向饱和氯化钾溶液中继续加入氯化钾晶体,再加入一定量的水,氯化钾晶体全部溶解了,无法确定所得溶液是否是饱和溶液,故选项说法错误。
C、一定温度下,向饱和氯化钾溶液中继续加入氯化钾晶体,再加入一定量的水,氯化钾晶体全部溶解了,若所得溶液是饱和溶液,溶质质量分数不变;若所得溶液是不饱和溶液,溶质质量分数减小,故选项说法错误。
D、由于温度不变,则溶质的溶解度不变,故选项说法错误。
故选:A。
5.20℃时,通过增加溶质的方法,将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是()A.溶质的质量一定不变B.溶剂的质量一定减少C.溶液的质量一定不变D.溶液的溶质质量分数一定增大【分析】在一定条件下能继续溶解硝酸钾的溶液称为硝酸钾的不饱和溶液,在一定条件下不能继续溶解硝酸钾的溶液称为硝酸钾的饱和溶液;因此要把一定温度下一定质量的硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有:向不饱和溶液硝酸钾溶液中增加硝酸钾至不能继续溶解,或恒温蒸发水至饱和。
【解答】解:通过增加溶质的方法,将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,过程中溶质的质量变大,溶剂的质量不变,溶液的质量变大,溶质的质量分数变大;故选:D。
6.将 20℃硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,可行的方法是()A.降温后过滤,溶液恢复到 20℃B.蒸发溶剂,过滤,恢复到 20℃C.溶液中投入少量氯化钠固体D.倒出一小部分溶液【分析】A、B和D根据固液共存的溶液属于饱和溶液回答;C根据少量氯化钠固体加入后对于其还没有达饱和状态判断。
【解答】解:固液共存的液体都是饱和溶液吧。