心理健康活动新闻稿(精选11篇)

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心理健康月活动新闻稿

心理健康月活动新闻稿

心理健康月活动新闻稿
【心理健康月活动新闻稿】
为推动心理健康事业的发展,提高公众心理健康素养,6月的第一天,XX市心理健康月活动在市体育馆圆满结束。

本次活动邀请了市中心心理卫生中心、XX大学心理健康研究中心等专业机构的专家,以及社会上的心理健康讲师和志愿者,为市民
带来了许多精彩的心理健康课程和知识讲座。

在现场,市民们通过自由提问、互动环节和小组讨论等方式,与讲师和专家进行了深入的交流和探讨,得到了许多有关心理健康和人际关系的建议和指导。

活动期间,还有心理健康咨询窗口和心理咨询师在现场提供咨询和帮助,为市民提供解决实际问题和情感困扰的服务。

此次心理健康月活动得到了市民们的广泛参与和好评,不仅的普及了心理健康知识,加强了市民的心理健康意识,也展示了我市心理
健康事业的快速发展和进步。

未来,我市心理健康月活动将继续开展,旨在推动心理健康事业
的发展,提高公众心理健康素养,为人们的健康和幸福贡献一份力量。

“心理健康“主题班会新闻稿

“心理健康“主题班会新闻稿

“心理健康“主题班会新闻稿第一篇:“心理健康“主题班会新闻稿心理健康主题班会新闻稿12月南阳堡中学举办了一场关于心理健康的主题班会。

四个年级的同学全部都参加了这次班会活动。

心理健康主题班会,是为了宣传心理知识,培养同学们心理健康的一个活动,这次活动由每班的班主任为主持开展,活动中由班主任展开有关心理方面的知识的传播,并让一部分学生上台讲述了有关心理方面的知识以及自己的看法,阐明了心理健康的重要性。

此次活动用时大概为一个小时,在五点左右活动结束,主持人在活动的最后做了总结,对同学们的积极配合给予了感谢表扬,活动就此宣告结束。

通过这次活动,宣传了有关心理方面的知识,同学们各抒己见对心理健康问题有很好的了解和认识。

第二篇:“心理健康“主题班会新闻稿心理健康,幸福人生新闻稿5月20日晚上七点人文学院4班5班6班联合举办了一场关于心理健康,幸福人生的主题班会。

三个班级的同学全部都参加了这次班会活动。

心理健康,幸福人生是为了宣传心理知识,培养同学们心理健康的一个活动,这次活动由五班的班长康佳为主持开展,活动中分别由三个班级的两名心理联络员展开有关心理方面的知识的传播,每位联络员都上台讲述了有关心理方面的知识以及自己的看法,阐明了心理健康的重要性。

此次活动用时大概为一个小时,在八点左右活动结束,主持人在活动的最后做了总结,对同学们的积极配合给予了感谢表扬,活动就此宣告结束。

通过这次活动,宣传了有关心理方面的知识,同学们各抒己见对心理健康问题有很好的了解和认识,这次活动是由三个班的同学一起策划组织的,因此增强了同学们的合作意识。

120906班第三篇:心理健康教育主题班会新闻稿和谐信科、关注心灵、快乐成长为了全面贯彻党的教育方针、推进素质教育,加强和改进学生心理健康,提高学生心理调节能力,培养良好心理品质,促进学生思想道德素质和心理健康成长、更有利于学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展,我校于7月29日下午4点20举办心理健康教育主题班会。

心理辅导活动新闻稿件

心理辅导活动新闻稿件

心理辅导活动新闻稿件心理辅导活动促进个人心理健康——探索自我成长的旅程近年来,心理健康问题在社会上日益受到关注。

为应对这一挑战,各类心理辅导活动应运而生。

针对此次世界心理卫生日,本文将重点介绍一项名为“探索自我成长的旅程”的心理辅导活动。

通过参与者的亲身经历和专家们的深入解读,我们希望能够向广大群众展示这项活动如何促进个人的心理健康与成长。

一.前言:呼唤更多关于心理健康的关注随着现代生活节奏的不断加快以及工作压力、人际关系等问题的增多,越来越多的人感受到了精神上的负担。

为应对这一情况,社会开始重视个体心灵状态,并积极推行各种形式的心理辅导活动。

二.背景:揭开“探索自我成长的旅程”在当今社会中,“探索自我成长”已经成为许多人追求幸福和满意生活方式的核心目标之一。

“探索自我成长的旅程”作为一项心理辅导活动,帮助人们更好地了解自己、发展潜能和实现个体价值。

三.主体:打造心灵共鸣的沃土(一)专业顾问团队提供全方位支持“探索自我成长的旅程”的一个独特之处在于采用了多学科的跨领域合作模式。

来自心理学、教育学、艺术等领域的专业人士构成了一支强大的顾问团队。

他们以丰富经验和实战技巧为参与者提供全面的指导和咨询,在促进个人心理健康上起到关键作用。

(二)创新形式拓宽参与层面除了传统的座谈会、讲座等形式外,“探索自我成长的旅程”注重通过互动性强、具有情感共鸣力的方式吸引参与者。

如音乐治疗、艺术表达等非常规形式被纳入其中,使参与者能够更深入地了解并表达自己内心深处所想所感。

(三)小组分享加强互动交流为便于参与者间相互沟通和学习,本次活动设置了小组分享环节。

每个小组由一名指导老师带领,参与者在开放式的交流氛围中分享彼此的心路历程。

这种互动交流不仅加深了参与者之间的情感连接,也让大家从他人的经验中获得启发。

四.效果:回馈社会,推动健康发展(一)提升个体心理素养通过参与“探索自我成长的旅程”,个人能够更好地认识自己、接纳自己,并根据自身需求来规划未来发展方向。

心理主题教育活动新闻报道稿

心理主题教育活动新闻报道稿

心理主题教育活动新闻报道稿【引言】近年来,随着社会压力的加大和心理问题的突出,心理健康受到了广泛关注。

为了增强人们的心理素质和自我调节能力,提高全民群众的幸福感与满意度,某市教育局举办了一场别开生面的心理主题教育活动。

【活动背景】在当今快节奏与高压力的社会环境中,人们日常生活中所面临的挑战越来越多。

精神压力、焦虑症、抑郁症等心理问题也逐渐凸显出来。

因此,为了提高公众对心理健康的认知水平并帮助他们有效应对困境,该市教育局组织了一系列以心理主题为核心的教育活动。

【活动内容】1. 心理讲座:本次活动首先安排了专业心理学家进行讲座,在这个环节中,参与者将学习到关于情绪管理、压力释放、自我调适等方面的实用知识,并获得应对困境的指导方法。

2. 心理测试体验:活动的第二个环节是心理测试体验。

参与者可以通过完成一些简单而有趣的心理测试,了解自己的个性特点、情绪倾向和心理健康状况,并在专业讲解员的引导下得到一些建议和解决方案。

3. 案例分享:为使参与者能更加深入地了解心理问题,活动设置了实际案例分享环节。

来自社会各界的人士将现身说法,讲述他们曾经面对的困境、如何应对以及取得成功的经验,这样可以激发参与者对于积极主动改变的信心和勇气。

4. 心理辅导工作坊:最后一个环节是针对具体群体进行集中式的心理辅导工作坊。

通过小组讨论、角色扮演等形式,让参与者能够更直接地感受到心理咨询和治疗带来的正面效果,同时增进彼此间的了解和沟通。

【活动成果】1. 提高公众心理健康意识:通过本次教育活动,不仅提供了专业知识和方法给参与者,也向大众普及了关于心理健康的相关知识,提高了公众对于心理问题的认知水平。

2. 助力个人成长与发展:活动通过讲座、案例分享和实际操作,帮助参与者更好地了解自己的内心世界,提升情绪管理和自我调适能力,从而帮助他们在困境中更加从容应对。

3. 构建更健康的社会环境:心理主题教育不仅关注个体层面,也致力于推动整个社会氛围的积极变化。

525心理健康活动新闻稿

525心理健康活动新闻稿

525心理健康活动成功举办
5月25日,是一个特别的日子。

在这一天,我们举办了一场以“关爱心理,健康前行”为主题的心理健康活动。

本次活动旨在提高大家的心理健康意识,传递正能量,让每个人都能拥有健康的心理状态。

本次活动形式多样,内容丰富。

我们设置了心理测试、心理讲座、心灵书签制作等多个环节,让参与者可以在轻松愉悦的氛围中学习心理健康知识,了解自己的心理状况,提高心理调节能力。

在心理测试环节,我们采用了国际知名的心理测试工具,对参与者的心理健康状况进行了评估。

同时,我们也为参与者提供了专业的建议和指导,帮助他们更好地了解自己的心理状况。

在心理讲座环节,我们邀请了心理健康领域的专家,为大家讲解心理健康的重要性、如何保持心理健康等问题。

专家们的讲解深入浅出,让参与者受益匪浅。

在心灵书签制作环节,参与者可以在精美的书签上写下自己的心理感悟和心得,分享给其他人。

这种方式不仅可以让参与者更好地理解心理健康的重要性,还可以促进人与人之间的交流和互动。

本次活动的成功举办,得到了参与者的一致好评。

他们表示,通过本次活动,他们更好地了解了心理健康的重要性,也学到了很多心理调节的方法和技巧。

他们将会在日常生活中更加关注自己的心理健康,保持积极、乐观的心态,迎接未来的挑战。

最后,我们呼吁大家在日常生活中要时刻关注自己的心理健康,积极面对生活中的挑战和困难。

同时,也希望大家能够积极参与类似的心理健康活动,提高自己的心理健康意识,让自己更加健康、快乐地生活。

开展心理健康教育的新闻稿

开展心理健康教育的新闻稿

开展心理健康教育的新闻稿尊敬的媒体朋友们,近年来,随着社会压力的不断增加和心理健康问题的日益突出,心理健康教育的重要性日益凸显。

为了提高广大公众的心理健康意识,我们决定开展一系列心理健康教育活动。

本次活动旨在普及心理健康知识,提高人们对于处理心理压力和情绪困扰的能力。

我们将邀请一些心理健康专家和学者进行讲座和工作坊,分享他们的专业经验和知识。

通过这些专家的指导,参与者将学习到如何在日常生活中建立积极的心理健康习惯,处理情绪问题和提升自我意识。

此外,我们计划举办一场心理健康宣传活动,定期发放相关心理健康宣传资料。

这些资料将包括心理健康小贴士、情绪管理技巧和减压方法等,以便让人们随时随地获取有用的心理健康信息,帮助他们更好地面对生活中的各种挑战。

我们计划与各大学校合作,开展心理健康教育项目。

通过在学校举办心理健康讲座和研讨会,我们将帮助学生们提高心理自我调节的能力,增强他们的心理韧性和自我保护能力。

我们相信,早期的心理健康教育将对学生们的成长和发展起到积极的推动作用。

我们还计划与企事业单位合作,开展心理健康培训。

我们将向企事业单位的员工提供情绪管理技巧和心理健康知识,帮助他们更好地应对工作压力和情绪问题,提高工作效率和生活质量。

为了确保心理健康教育活动的顺利开展,我们邀请社会各界的支持和参与。

我们热忱欢迎志愿者积极报名参加本次活动,并在推广、组织和执行工作中提供帮助。

心理健康是每个人的关切,我们希望通过这次活动,宣传心理健康知识,提高广大公众的心理健康意识,为创建一个和谐、健康的社会做出贡献。

我们坚信,只有关注心理健康,才能培养全面发展的人才,建设美好的社会。

谢谢各位媒体朋友们的关注与支持。

如果您对我们的活动感兴趣,欢迎随时联络我们,我们将竭诚为您提供更多信息和合作机会。

联系人:XXX联系方式:XXX电子邮箱:XXX再次感谢各位媒体朋友们的支持。

XXX心理健康教育组日期。

班级心理健康活动新闻稿2022年

班级心理健康活动新闻稿2022年

班级心理健康活动新闻稿2022年班级心理健康活动新闻稿2022年【一】正如冬日的临近,天气也在渐渐转冷,但是12月1日晚,却有一缕阳光温暖了整个学海楼,那就是商学院市场营销班和人力资源管理班的同学们联合主办的“Make friends with other class”主题班会活动。

此次活动是由心里气象站举办的“一米阳关——快乐成长”的系列活动。

正是这一缕阳光,温暖了商院的每个学子,而市营班的此次活动,更是为了加深班级同学之间的感情和凝聚力,在这寒冷的冬日给班级带来同学与同学间温暖的回忆,在带给大家多姿多彩的活动的同时,更为大家的内心带来一束光亮!晚上6:30,活动在“北风吹,南风吹”的心理小游戏中拉开了序幕。

现场的同学们围成一个大圈,在主持人的口令下,进行位置互换。

在换位置时,两个班的同学们就这样相视一笑,瞬间一米之内,阳光照耀,没有任何语言,同学们间的距离却在此刻拉近,交流其实就这么简单。

随后市营班陆金金和纪虹的一支《The boys》舞蹈掀起了此次活动的高潮,她们随着音乐舞动,轻松,热情与欢快瞬间感染了现场的每一个同学,大家都沉醉于这愉快的舞步中,整个场面顿时沸腾起来,空气中好像也感染了这种欢快的气氛,直上天宇,像糖融于水般融于纯净的月光……舞蹈过后,游戏“衔纸杯传水”在两个班的PK中正式上演,每班五名同学参与,男女交替配合。

在主持人的一声令下,场上同学立马行动起来,只见纸杯是你来我往,溅起的水花,也是“一浪高过一浪”;场下同学也不甘示弱,纷纷为自己的班级摇旗呐喊,场面盛况从文字间也可略知一二。

游戏过后,依旧舞蹈。

人力班金鲁丹和季军将热情奔放、柔媚浪漫、和英姿飒爽展现的淋漓尽致。

灯光洋溢在青春而不稚嫩的脸庞上,传递着班级的和谐与快乐。

接下来进行的是市营班的歌曲串烧,彭雁婷和丁月梅唱响了第一曲《说爱你》,在歌声中传递着两个班的友谊。

她们虽然是舍友,但分别属于不同的班级,就像是市营和人力之间的似姐妹,似兄弟的情谊;第二首是纪虹和钟翔为大家带来的《天高地厚》,“我们说过不管天高地厚,想飞到那最高最远最洒脱……”这就是两个班的信念;“因为我有我想要的朋友,你是我最想要的朋友……”这就是两个班的友谊。

心理健康教育赛课新闻稿

心理健康教育赛课新闻稿

心理健康教育赛课新闻稿
尊敬的各位领导、亲爱的师生:
大家好!在这个快节奏、高压力的社会中,心理健康问题受到了越来越多的关注。

为了普及心理健康知识,提高人们的心理素质,我们特举办心理健康教育赛课活动。

心理健康教育是一项重要的工作,我们必须对其重视起来。

通过培养人们的心理素质,可以有效预防和减少心理问题的发生。

本次活动旨在提高师生对心理健康知识的理解和掌握,培养积极健康的心理态度,并推广一些常见的心理健康解决方法。

我们相信,通过这次活动的开展,将有助于改善学生们的心理健康状况,提高他们的学习和生活质量。

本次活动设置了多个环节,包括心理健康知识讲座、心理健康测试、心理健康课程策划及赛课等。

心理健康知识讲座将由专业心理学家为大家带来最新最实用的心理健康知识,通过简单易懂的语言和案例,让大家更好地了解心理健康问题以及应对方法。

心理健康测试则旨在帮助大家了解自己的心理健康状况,识别潜在的心理问题,及时采取有效的措施。

心理健康课程策划及赛课环节是为了培养学生们的心理素质和解决问题的能力,在实践中提高他们的心理健康水平。

通过此次活动,我们希望能引起全校师生对心理健康的重视和关注,增强大家的心理素质,有效应对各种心理困扰。

同时,也希望能借此机会推广心理健康教育的理念,让更多的人能够认识到心理健康的重要性,并了解应对心理问题的正确方法。

最后,感谢各位领导、老师和同学们的支持与参与!让我们共同努力,关注心理健康,让我们的生活更加幸福、美好!谢谢!。

心理活动新闻稿

心理活动新闻稿

心理活动新闻稿第一篇:心理活动新闻稿经贸学院举办一系列心理健康活动为响应学校举行心理健康活动月的号召,一场旨在了解大学生的心理变化,做好大学生心理健康教育工作,同时为了引导、号召大家关注自身健康,正视自身问题,切实提高大学生心理素质,经贸学院积极举办了一系列心理健康的活动。

组织集体观看心理健康主题电影:11月23日晚7点,我院组织大家在3135教室观看了心理教育片《肖克帮的救赎》。

经历了140分钟听觉与视觉的洗礼,大家都为之所动容,主人公安迪那句“每个人都是自己的上帝。

如果你自己都放弃自己了,还有谁会救你?不要忘了,这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们的内心深处,他们无法达到,也接触不到,那就是希望”的自白,洗礼了大家的心灵,影片中真挚的情感让大家在惊叹主人公的聪明睿智和传奇的人生的同时也思考了自己的生活和未来:日常生活有时埋葬了希望和梦想,但我们有对幸福、自由、友谊和爱情的感知能力,面对挫折、艰难、失败,只要我们心中充满希望,有自己的信仰,并为之默默付出努力、奋斗,你就是赢家!开展心理小游戏,释放心理压力:11月25日9点,为进一步了解大家的心理健康问题,我院在C02活动室开展了一系列的心理主题小游戏。

活动伊始,以“找朋友”的形式拉开了序幕,大家彼此之间相互介绍与交流,这带动了大家的激情并且活跃了现场的气氛;接下来的“找钱”、“你心目中最可爱的女孩”的游戏更是将活动引向高潮,不仅有利于男女生同学之间互相认识、交流和了解,加深友谊,增进感情,而且培养了大家的集体合作、互助意识;最后,以“我错了”的游戏带动全体同学参与进来,锻炼了大家的反应能力和协调力。

本次游戏让同学们在游戏中尽情享受游戏带来的欢乐,并且进一步发掘、认识了自己的缺点和优点,更加了解了自己。

本次活动提高我院大学生心理健康意识水平,使同学们更好地进行了沟通和交流,有利于同学们树立正确的心理观和认知自己,领略自我的内心的世界,愉快地度过大学生心灵成长的节日,为我校和谐校园建设涂上了一抹温暖健康的“心”色彩。

心理健康教育主题活动新闻稿

心理健康教育主题活动新闻稿

心理健康教育主题活动新闻稿
成立心理健康教育主题活动的目的是为了提高人们的心理健康
意识,并帮助他们有效地管理压力和情绪。

我们为大家带来了一系
列有趣和有益的活动,旨在帮助大家更好地了解自己的心理健康状况,并提供实用的工具和技巧来维护心理健康。

活动将分为四个主题模块,每个模块都将探讨不同方面的心理
健康问题。

首先是“压力管理”,我们将介绍压力对身心健康的影响,并提供一些有效的应对压力的方法。

其次是“情绪调节”,我们将教
授大家如何正确识别和管理不同情绪,并提供一些缓解负面情绪的
技巧。

第三个模块是“自我认知”,我们将帮助大家了解自己的个性
特点和优势,以及如何更好地利用它们。

最后一个主题模块是“人
际关系”,我们将讨论如何建立健康的人际关系,处理冲突和解决
问题。

活动将以多种形式进行,包括讲座、工作坊和小组讨论等。


们邀请了心理学专家和行业从业者作为讲师,他们将分享他们的知
识和经验,并提供实际指导。

此外,我们还将提供一些在线资源和
工具,供参加活动的人员随时参考和使用。

心理健康教育主题活动将在本周末开始,持续一个月。

我们邀请所有对心理健康感兴趣的人参加,无论您是学生、职场人士还是家庭主妇,都能从中受益。

这是一个了解和提高心理健康的绝佳机会,我们期待您的参与!
有关活动详情和报名,请访问我们的官方网站或致电我们的办公室。

谢谢!
日期:[日期]
时间:[时间]
地点:[地点]
联系方式:[联系方式]
官方网站:[官方网站]。

开展心理健康教育的新闻稿

开展心理健康教育的新闻稿

开展心理健康教育的新闻稿
《关爱心灵,促进健康》
近年来,随着社会压力的增加和生活节奏的加快,心理健康问题越来越引起人们的重视。

为了帮助大众认识心理健康,提高心理健康意识,促进身心健康发展,某某市心理健康教育中心积极开展心理健康教育活动。

为了更好地关爱公众的心理健康,心理健康教育中心策划了一系列丰富多彩的活动。

活动内容包括心理健康讲座、心理健康知识普及、心理健康测试及咨询等。

专业心理医生将为市民提供心理健康咨询服务,帮助他们排解压力,调整情绪,保持良好的心理状态。

此外,心理健康教育中心还将开展学校家长心理健康课程,帮助家长更好地了解孩子的心理健康问题,提高家庭的心理健康水平。

据悉,这项活动不仅将在市民广场、社区活动中心等公共场所开展,还将结合互联网等新媒体平台,通过线上线下联动的方式普及心理健康知识,让更多的人受益。

此外,心理健康教育中心还将邀请知名心理专家进行公益讲座,传播科学的心理健康理念,提高全社会对心理健康的关注度。

通过这次心理健康教育活动,相信可以更好地引导人们树立正确的心理健康观念,帮助他们更好地面对生活中的困难和挑战。

希望通过不懈的努力,能够促进社会的心理健康发展,让更多的人过上幸福美满的生活。

心理健康活动通讯稿

心理健康活动通讯稿

心理健康活动通讯稿【篇一心理活动通讯稿】轨道交通学院“心灵使者”在行动为加强学生心理健康教育,深入了解我校师生心理健康状况,更好的开展“和谐之心”心理工作坊的工作,5月20日,轨道交通学院的“心灵使者”们在学校广泛开展“关注心灵”问卷调查。

食堂门口,来往的人络绎不绝,我校同学积极参加此次活动。

参加本次调查的女生占72,男生占28;18岁以下占7,18-20岁占34,20岁以上59。

多数的同学都没有参加过心理辅导或团体活动,但34的同学仍希望可以参加学校的心理健康教育活动。

调研结果显示,相对团体辅导,同学更希望在自己需要的时候能够得到专业的个体心理辅导和帮助。

学生的心理困惑主要集中在人家沟通交往、恋爱情感关系、情绪管理和意志责任等方面。

通过此次活动,轨道交通学院“和谐之心”工作坊更深入的了解了我校学生的心理健康需求,并将在以后的工作中继续完善体制机制、推进工作深度,在学校心理健康教育三级网络中发挥更大的作用。

此后,轨道交通学院还将开展“我爱我心”心理健康讲座、“心灵互动工作坊、“心灵使者”系列培训等活动,努力推进我校学生心理健康教育。

(文轨道交通学院陈方敏、蔡翊洲/图轨道交通学院郭伟芳)【篇二大学生心理健康节通讯稿】第五届“5.25大学生心理健康节”活动的举办为了引导城院学生关注自身的心理成长和健康,2014年5月,第五届“5.25大学生心理健康节”活动在四川城市职业学院拉开了帷幕。

作为大学生,不论我们是否已经做好准备,都要独立面对真实生活中的挫折和挑战,都要独立解决自己人生中遇到的难题。

因此,学院举办此次“大学生心理健康节”活动,意在帮助同学们在大学期间,树立良好的心理健康关,培养关爱自我和他人的能力。

此次“5.25大学生心理健康节”活动为期一个月,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,活动采取的形式是微博活动、心理健康日活动、心理期刊发行、5.25大学生心理剧表演等系列活动。

这些丰富多彩、创意颇多、别出心裁的活动吸引了众多同学的积极参与,尽管天气炎热,校园的宣传点却人头攒动,老师和工作人员耐心地对同学们的问题作了一一解答。

阳光心理,健康成长主题校会新闻稿

阳光心理,健康成长主题校会新闻稿

阳光心理,健康成长主题校会新闻稿阳光心理,健康成长主题校会新闻稿亲爱的同学们,家长们,老师们:大家好!我是XX中学校会主席XXX。

今天,我很荣幸地向大家宣布,我校将举办一场以“阳光心理,健康成长”为主题的校会活动。

这是一场旨在关注学生心理健康,促进学生全面发展的盛会。

接下来,我将详细介绍本次活动的内容和目标。

心理健康是学生健康成长的重要保障。

然而,在如今快节奏的社会中,学生面临着种种压力和困扰,心理问题时有发生。

为了帮助学生们解决心理问题,提升他们的心理素质和抗压能力,我们特举办此次活动。

本次活动将分为三个阶段进行。

第一阶段为心理健康讲座,我们将邀请专业心理学家为同学们和家长们讲解心理健康的重要性,传授一些常见的心理问题应对方法。

这将帮助同学们更好地了解自己的内心世界,学会有效应对各种挑战。

第二阶段为心理健康体验活动。

我们将组织同学们参与一系列有趣的心理健康游戏和活动,如团队合作游戏、情绪调节绘画活动等。

通过这些活动,同学们可以锻炼团队合作和沟通能力,培养自信心和积极心态,同时也可以通过游戏的方式体验心理健康的重要性。

第三阶段为心理健康展览。

我们将邀请同学们参与心理健康主题的绘画、摄影、手工制作等比赛,并将获奖作品进行展览,以此激发同学们对于心理健康的兴趣和创造力。

展览期间,我们还将组织一场心理健康分享会,同学们可以互相交流心得,分享心理成长的经验。

通过这三个阶段的活动,我们的目标是提升同学们的心理素质,增强他们的自我认知和情绪管理能力,培养他们积极阳光的心态,以更好地应对学习和生活中的挑战。

我们相信,只有拥有健康的心理才能实现全面的成长。

此外,我们也将邀请家长们参与本次活动。

家庭是孩子心灵的港湾,家长的关心和支持对于孩子的心理健康发展至关重要。

我们将举办一场家长专题讲座,帮助家长们了解孩子心理健康的重要性,提供一些实用的家庭教育方法,以更好地引导孩子健康成长。

最后,我代表学校诚挚地邀请全体同学、家长和老师们积极参与本次活动。

心理健康教育新闻稿

心理健康教育新闻稿

心理健康教育新闻稿
尊敬的媒体朋友们:
标题:关注心理健康,为幸福人生铺路。

正文:
随着社会的不断发展和生活节奏的加快,心理健康问题正逐渐受到广大人民群众的重视。

为了提升公众对心理健康的认识和意识,推动心理健康教育的普及,我们共同努力,共同呵护每个人的心灵健康。

首先,我们要提倡心理健康教育的全面普及。

心理健康教育不仅仅是针对有心理问题的人群,更应该成为每个人日常生活的一部分。

通过心理健康教育,我们可以学习如何正确处理压力、情绪管理、人际关系等方面的问题,提高自身的心理素质。

其次,我们要加强心理健康教育的专业性。

心理健康教育需要有专业人员的指导和参与。

学校、企事业单位、社区等各个领域都应该加强心理健康教育的培训和推广,提高相关人员的专业水平,为公众提供更好的心理健康服务。

同时,我们要倡导积极健康的生活方式。

良好的生活习惯和健康的生活方式对心理健康有着重要的影响。

我们应该注重充足的睡眠、均衡的饮食、适量的运动,并且学会放松自己,寻找适合自己的心理调节方法,保持积极的心态。

最后,我们要加强社会支持系统的建设。

心理健康问题需要得到社会的关注和支持。

政府、社会组织、企事业单位等应该共同合作,建立健全的心理健康服务体系,提供多样化、个性化的心理咨询和帮
助,让每个人都能够得到及时有效的支持。

通过以上几点的努力,我们相信可以为大家创造一个更加关注心理健康、快乐幸福的社会环境。

让我们携手共进,为心理健康教育的普及和推广贡献一份力量!
感谢大家的关注和支持!
联系人:某某。

联系电话:某某。

邮箱:某某。

春季心理健康教育新闻稿

春季心理健康教育新闻稿

春季心理健康教育新闻稿【新闻稿】春季心理健康教育进驻校园,关爱学生心理健康为了关注和促进青少年学生的心理健康成长,提高心理健康意识,近日,我校开展了春季心理健康教育活动。

本次活动旨在引导学生积极应对压力,关注自身情绪变化,培养良好的情绪管理能力,以及提供心理健康方面的指导和支持。

活动期间,学校心理健康教育中心面向全体学生开展了一系列的心理健康讲座和活动。

通过多种形式的互动交流,学生们了解到心理健康在自身学习与生活中的重要性,也明白了积极的心理状态对于他们的成长是至关重要的。

心理健康讲座中,专业心理咨询师从学习、生活、人际关系和情绪管理等角度,向学生们传授了保持心理健康的方法和技巧。

他们鼓励学生们积极面对挑战,提高心理抗压能力,并通过训练学习,使学生们更好地管理自己的情绪和压力。

此外,学校还安排心理辅导员为有需要的学生提供一对一的咨询服务。

通过个别辅导,心理辅导员们了解学生们的特殊需求,给予他们专业的心理支持和指导。

同时,学校还开设了心理健康沙龙,为学生们提供了一个放松和倾诉的平台,让他们能够更好地面对自身的困惑和压力。

这次春季心理健康教育活动得到了广大学生和家长们的积极响应和肯定。

学生们反映,通过这次活动,他们不仅增加了对心理健康的认识,还获得了一些实用的心理调节方法,能够更好地处理学习和生活中的挑战。

学校表示,将继续加大心理健康教育的力度,为学生们提供更全面和专业的服务。

通过持续的心理健康教育活动,学校希望能够培养学生们积极向上的心态,提高他们的自信和抗压能力,成为更加健康、快乐的个体。

如果你有关于心理健康方面的需求,学校心理咨询师将会在任何时候为学生们提供支持和帮助。

让我们共同关注青少年的心理健康,共创美好的学习环境。

心理健康讲座新闻稿

心理健康讲座新闻稿

心理健康讲座新闻稿心理健康讲座新闻稿(精选10篇)心理健康讲座新闻稿篇1月日下午,学院大学生心理健康讲座在教三楼举行,我院周辉老师担任主讲,学院各班级心理健康委员和部分学生与会。

本次讲座的主题是“是福祉,还是劫难?”,李老师首先介绍了情绪的双面属性,既可以是人的福祉,也可以是人的劫难,处理得当有益生命成长,处理不当损人害已。

接着周老师分析情绪产生的原因,介绍了“情绪ABC理论”,即情绪的阴晴圆缺取决于个人的认知,“人不是为事情而困扰,而是被对这件事情的看法困扰”; 最后,周老师又提出解决负面情绪的方法,即“情绪钥匙掌控在自己手中” ,“去除不合理的认知,建立科学的、合理的认知是建立正面情绪的关键”。

李老师提出了三条建议,一要正视自身情绪变化,主动接纳负面情绪,山有起伏,水有波澜,人的情绪也处于微妙的变化中;树立对自身情绪的正确认知后,其次要将过度的情绪宣泄出去,保持心态平和;娱乐消遣法、朋友帮扶法、运动消气法、一笑了之法等都可以有效宣泄负面情绪;最后,必须用积极的行动挣脱负面情绪,“只要行动起来,你就已经成功了一半”。

本次讲座主要针对当前大学生的情绪现状,分析大学生负面情绪产生的原因,并提出有效的解决方案。

讲座持续了2个小时,效果良好,李老师通过列举丰富的案例,让晦涩的理论变得浅显易懂,为我院大学生带来一次心理瑜伽的洗礼。

心理健康讲座新闻稿篇2为进一步加强我院教师对大学生心理健康的了解,构建新时代背景下大学生心理健康教育体系,11月16日14:30,贵州财经大学商务学院贵州黔南经济学院在致知楼103教室开展以“积极心理与大学生的健康”为主题的心理健康讲座,宛容担任本次讲座主讲人。

宛容,心理健康教育与咨询中心主任,心理学教授。

中国心理学会委员,贵阳市家庭教育协会副理事长,贵州师范学院党外知识分子联谊会会长。

近年来,主持贵州省哲学社会科学规划课题、贵州省教育厅课题、贵州省教学质量工程建设项目等多项课题;主编《大学生心理健康教育》教材,参与《大学生心理健康教育读本》、《中小学教师心理健康》、《大学生心理健康》等书籍的编辑工作。

心理健康活动新闻稿(精选11篇)

心理健康活动新闻稿(精选11篇)

心理健康活动新闻稿(精选11篇)在人们物质精神需求不断增长的今天,我们都不可避免地要接触到新闻稿,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。

但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的心理健康活动新闻稿,欢迎大家分享。

心理健康活动新闻稿篇110月29日下午,西南石油大学心理健康月开幕式于博学楼广场顺利举办。

各院领导与老师与全校心理委员,以及来自学工部和校团委的成员、同学们出席了本次活动。

本届开幕式开始由领导致辞,宣读了本次心理健康节活动的主要安排。

并鼓励同学们积极参与心理健康活动。

随后,各院系介绍了丰富多彩的心理主题活动,各有各的特色。

我院以“开启‘心’路程,享受‘心’生活”的主题,陈鹏磊老师指导,由四名学生组成的宣传队伍。

以歌曲串烧的方式生动的介绍了我院有特色的心理活动,赢得台下掌声不断。

通过老师和同学们的共同努力,本届心理健康文化月活动定会取得圆满成功。

希望大家继续关注本届心理健康月的相关活动,愿学子们在本届心理健康月活动中,尽展风采,健身健心。

心理健康活动新闻稿篇211月18日,以“微笑生活,远离抱怨”为主题的心理健康教育活动周于枫林校区和红角洲校区圆满落下帷幕,此次活动是我校心理健康教育与咨询中心提高我校学生健康心理素质的一项重要举措。

此次活动周,以11月15日的签名仪式拉开序幕,我校学生热情参与,展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌。

活动期间开展了趣味心理知识展、微笑校园、心理电影放映、不抱怨活动、TT活动(每天微笑三分钟)等一系列内容丰富新颖、形式多种多样的心理健康教育宣传活动,为期一周的活动在微笑中落下帷幕,在校园内又掀起了一股心理健康热潮,繁荣了我校校园文化。

心理健康活动新闻稿篇35月25日也是全国大学生心理健康日。

为了营造关爱自身、关心他人的良好氛围,5月6日,学校为期一个月的心理健康节活动正式拉开帷幕。

今年心理健康节的活动主题是“点赞青春,感恩同行”。

心理辅导活动报道稿

心理辅导活动报道稿

心理辅导活动报道稿近期,我校心理健康中心举办了一场精彩而有意义的心理辅导活动。

本次活动旨在帮助学生更好地应对压力和情绪困扰,提高他们的心理素质。

通过各种形式的互动和专业指导,活动为参与者提供了一个积极向上的交流平台,使他们得到了宝贵的关爱和支持。

一、开展主题分享讲座为了增加学生们对于这次活动的发现与参与度,主办方策划了一系列主题分享讲座。

悉心挑选出多位资深专家作为演讲嘉宾,他们从不同角度对压力管理、情绪调节等内容进行深入解析,并结合实际案例给予相关建议。

无论是面对考试焦虑还是人际关系问题,每个学生都可以找到适合自己的启示和方法。

其中,在“构建内外平衡追求真正幸福”主题下,著名青年心理学家XXX用通俗易懂的语言启迪了众多听众。

她认为,寻找内外平衡是保持心理健康的关键,只有平衡了内心的需求和外在环境的要求,我们才能真正感受到幸福。

讲座结束后,同学们纷纷表示通过这次听讲可以更好地认识自己,并将学到的知识运用于实际生活中。

二、开设心理辅导小组针对不同年级、不同问题类型的学生群体,心理健康中心还开设了一系列心理辅导小组。

参与者以小组形式进行互动交流,分享彼此的困扰和成长经历。

经过专业心理师指导,参与者逐渐认识到自己并非孤独面对问题,在倾听和被倾听的过程中找到解决问题的方向。

在“如何应对考试焦虑”小组中,学生们集思广益,互相交流自己克服焦虑的方法。

有些同学建议通过制定合理的学习计划来分解压力;还有同学提醒大家重视休息和锻炼身体,保持良好的状态。

这些有效建议为其他困扰着考试焦虑的学生带来了启示,并激发了他们积极面对考试压力的信心。

三、提供一对一辅导服务为了更细致地随时满足学生们的需求,活动期间,心理健康中心还提供了一对一辅导服务。

每位参与者都可以预约专业心理师进行个人咨询。

在高度私密且放松的环境下,参与者可以充分地表达自己内心的困惑,并获得专业解答和建议。

小温是其中一位受益者。

她在咨询过程中向心理师吐露了自己压力山大的学习状态以及对未来的迷茫。

心理健康教育活动新闻稿

心理健康教育活动新闻稿

我院扎实开展大学生心理健康教育活动为进一步提高大学生的心理素质,促进大学生的身心健康和谐,宣传普及心理健康知识,深入开展心理健康教育,我院结合学院特点,突出专业优势,在积极承担和参与学校 5.25 心理健康活动月的有关活动的同时,学院在 5 月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。

4 月 22 日晚,我院举办了首届心理剧大赛,将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合,将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示,进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。

5 月 8 日,为了营造温馨和谐的校园环境,用微笑净化心灵,用微笑鼓舞成长,我院以“世界微笑日”为契机,开展了“最美的微笑”评选活动。

同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间,最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑”、“最幸福的微笑”等奖项。

5 月 22 日,承办了 XX大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。

经过近一个月的精心筹备,设计了“齐头并进”、“拥抱大自然”、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河”、“信任之旅”六个比赛项目,使同学们收获了内心的充实与愉悦,同时也体会到了团队的力量。

最终,经过激烈的比赛,我院代表队获得了冠军。

5月份,学院编辑部举办了心理手抄报大赛。

同学们自己设计、制作心理手抄报,普及心理学知识,宣传心理健康的理念,突出心理学的特色,每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。

目前,正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。

5 月份,我院依托心理学专业社团心理协会,深入 XX一中、 XX 二中、XX四十中学、 XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等,受到了社会各界的广泛好评。

我院依托专业优势,不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法,将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合,收到了良好的效果。

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心理健康活动新闻稿(精选11篇)心理健康活动新闻稿(精选11篇)在人们物质精神需求不断增长的今天,我们都不可避免地要接触到新闻稿,新闻作为一种以叙事为主的文体,它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。

但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编整理的心理健康活动新闻稿,欢迎大家分享。

心理健康活动新闻稿篇110月29日下午,西南石油大学心理健康月开幕式于博学楼广场顺利举办。

各院领导与老师与全校心理委员,以及来自学工部和校团委的成员、同学们出席了本次活动。

本届开幕式开始由领导致辞,宣读了本次心理健康节活动的主要安排。

并鼓励同学们积极参与心理健康活动。

随后,各院系介绍了丰富多彩的心理主题活动,各有各的特色。

我院以“开启‘心’路程,享受‘心’生活”的主题,陈鹏磊老师指导,由四名学生组成的宣传队伍。

以歌曲串烧的方式生动的介绍了我院有特色的心理活动,赢得台下掌声不断。

通过老师和同学们的共同努力,本届心理健康文化月活动定会取得圆满成功。

希望大家继续关注本届心理健康月的相关活动,愿学子们在本届心理健康月活动中,尽展风采,健身健心。

心理健康活动新闻稿篇211月18日,以“微笑生活,远离抱怨”为主题的心理健康教育活动周于枫林校区和红角洲校区圆满落下帷幕,此次活动是我校心理健康教育与咨询中心提高我校学生健康心理素质的一项重要举措。

此次活动周,以11月15日的签名仪式拉开序幕,我校学生热情参与,展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌。

活动期间开展了趣味心理知识展、微笑校园、心理电影放映、不抱怨活动、TT活动(每天微笑三分钟)等一系列内容丰富新颖、形式多种多样的心理健康教育宣传活动,为期一周的活动在微笑中落下帷幕,在校园内又掀起了一股心理健康热潮,繁荣了我校校园文化。

心理健康活动新闻稿篇35月25日也是全国大学生心理健康日。

为了营造关爱自身、关心他人的良好氛围,5月6日,学校为期一个月的心理健康节活动正式拉开帷幕。

今年心理健康节的活动主题是“点赞青春,感恩同行”。

活动围绕“点赞”和“感恩”设计了“点赞安理——手绘生日海报,祝福七十华诞”、“点赞校园——每日行微善,爱心传校园”、“点赞家庭——父爱如山,母爱如水,微电影征集”、“点赞团队——你我共成长,系列团体辅导”和“点赞青春——我为心理代言,第二届心灵大使选拔”等丰富多彩、形式各异的主题活动。

心理健康节活动期间,各学院也将结合专业特点和自身资源,选择重点、发挥优势、挖掘典型、突出特色,开展心理健康主题读书会、心理励志影片展播、主题班会等丰富多彩的活动。

“525大学生心理健康节”系列活动将通过丰富多彩的心理健康文化活动,进一步拓展心理健康教育工作覆盖面,提升心理健康教育工作内涵,引导广大学生正确认识自我、悦纳自我,学会自我调适、关爱他人,促进学生健康成长成才,全方位地提升我校心理健康教育工作水平。

20xx年4月15日星期三晚6点,由我校文法学院团委办公室举办的“文法学子最闪亮”活动在新艺604展开。

本活动的目的在于营造我院积极向上的文化氛围,丰富大学生课余生活,形成文法学院的一大特色,为文法学院的更多同学们提供一个展示自我魅力的平台,锻炼和培养文法学院学生的风采和风貌。

4月15日晚6点,“文法学子最闪亮活动”在新艺604如期举行,当日晚上文法学院的办公室主任李桃莎学姐,宣传部部长李化欣学姐,实践部部长郑璇学姐,以及文法学院志愿者服务站副站长韩晓冬学长,你好优雅社交礼仪协会会长纪菁昭学长出席了本次活动并担任评委。

活动开始,比赛进行第一环节,各个队伍根据前两天抽到的题目进行演讲,选手们根据自己的旁征博引,表现优秀。

语句文采优美,富有感染力,赢得台下阵阵掌声。

随后评委评分并根据选手表现进行细致认真的点评。

紧接着,第二环节“危险你造么”开始了,各个队伍燃起了兴奋点,出题方紧张慎重的设置地雷,答题方谨慎的选字造句试图避过雷区。

其中还有两个队伍成功使用所有的字造句,并轻松避过雷区,引得台下观众阵阵的喝彩声,大家的心仿佛随着游戏的进程一上一下,刺激而快乐的气氛围绕着整个教室。

大家用自己的智慧赢得了自己的得分。

中间环节听赵威和于喆同学精彩的歌曲演唱。

紧接着,第三环节开始了,同学们分别拿出自己的看家本领,不论是准备充分的配音秀还是形式多样的才艺表演,都惹得台下观众哈哈大笑。

最后李政同学和宋艳卓同学给大家带来了精彩的歌声,比赛气氛达到高潮,全场同学跟着一起唱歌,拍节奏,鼓掌最终精彩的文法学子最闪亮活动圆满落下帷幕。

经过本次活动展现了当代大学生良好的精神风貌,其中也涌现出许多才智与品德兼有的优秀之人,这些人可以在同学中树立一个好的榜样。

从而形成积极的氛围,唤起向榜样学习争做学生榜样的良好风气。

使我们当代大学生更加焕发出自己的光彩!展现青春的独特魅力!20xx年12月16日下午15点至17点30分,日语学院20xx年度本科生科研立项结项答辩会在1教208会议室顺利进行。

日语学院院长周洁教授以及副教授杨宁、李成浩担任此次结项答辩会的评审专家。

此次日语学院共有3个项目组参加了20xx年度大学生科研创新项目结项答辩会,其中国家级项目2项,市级项目1项。

答辩会上,各项目组对这一年的科研活动进行了汇报总结。

汇报的主要内容包括研究目的、研究内容以及研究成果等。

每个项目组都进行了社会调查,并通过对客观数据的分析,验证了研究结果的客观性。

在答辩时,还通过ppt的形式对研究成果进行了展示,最后撰写并提交了研究报告。

三位评审专家对各项目组进行了提问和点评,对各项目组在科研活动中所付出的努力给予了肯定,对研究结果中存在的不足之处给予了意见和建议,并希望同学们将此次科研立项的经验应用到今后的科研活动之中,争取取得更大的进步。

心理健康活动新闻稿篇4为了普及心理知识,营造班级良好氛围。

20xx年4月11日下午4:00—5:30计算机科学与技术学院0401403班在4401举行了以“健康心理,快乐大学”为主题的主题班会活动。

通过心理知识教育、有奖问答和游戏互动等环节,使参与的每位同学打开心扉,树立积极的生活态度;学会以团队的形式与同伴携手解决问题,体验成功的喜悦,增强自信,释放压力,在轻松、相互信赖的团队中体验成长。

同时也可以激发、调整、升华、强化同学们的心理、身体、品德素质和潜能,使同学们心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

同时面临着分专业的离别,也希望能为同学们留下更加美好的班级回忆。

在4:00钟的时候班会正式开始,首先是心理委员进行了基本的心理方面的知识科普,接下来进行第一个有奖竞猜的游戏:共选有三组同学,一组二人,甲背对PPT,乙面向PPT,乙根据PPT的内容进行描述,但描述中不能出现该内容的字,否则该题无效换下一题,甲根据乙的描述猜出PPT上的内容,答对进入下一题,答错可继续也可选择放弃,进入下一题。

时间为3分钟,比较三组的最终答对个数,获胜者有奖励。

接下来就是第二个游戏环节,由组委提出判断题,第一个站起来并回答正确的将会有奖励,回答错误的表演一个节目。

最后一个游戏名为“我记住你了”。

全班同学参与,从第一个同学开始,向旁边的同学说出“名字+我记住你了”,姓名不带姓,直接是名,要求准确且较快速,停缓超过5秒的同学将接受惩罚。

开始先进行一轮实验,待大家熟悉比赛规则后正式开始。

第一轮只能对旁边的同学说,第二轮可以隔空喊话(可以自愿喊一个班级内同学的名字),被喊到名字的那个人必须立马喊出一名同学的名字,停顿超过5秒同样要接受处罚。

游戏完毕后,由生活委员进行总结落幕词,班长补充一些相关通知。

至此,本次的主题班会活动圆满结束。

通过本次的主题班会活动,同学们懂得了心理健康的重要性,体会到了与同伴共同解决问题的成功与喜悦。

只有在轻松、相互信赖的团队中成长,才能使我们心态开放稳定、敢于应对挑战。

心理健康活动新闻稿篇5为进一步加强我院教师对大学生心理健康的了解,构建新时代背景下大学生心理健康教育体系,11月16日14:30,贵州财经大学商务学院贵州黔南经济学院在致知楼103教室开展以“积极心理与大学生的健康”为主题的心理健康讲座,宛容担任本次讲座主讲人。

宛容,心理健康教育与咨询中心主任,心理学教授。

中国心理学会委员,贵阳市家庭教育协会副理事长,贵州师范学院党外知识分子联谊会会长。

近年来,主持贵州省哲学社会科学规划课题、贵州省教育厅课题、贵州省教学质量工程建设项目等多项课题;主编《大学生心理健康教育》教材,参与《大学生心理健康教育读本》、《中小学教师心理健康》、《大学生心理健康》等书籍的编辑工作。

截至2014年,发表专业学术论文40余篇。

讲座中,宛蓉重点讲述了积极心理学的本质含义:与其研究痛苦,不如研究为什么幸福。

她强调人积极的本性、心理品质、对问题的解释以及社会文化环境对大学生心理的影响。

同时,宛蓉从生理、认知、情感、意志、行为五个方面阐述了“00后”大学生的心理特征,并提倡辅导员要善于鼓励、倾听和讲解大学生所困惑的心理问题。

从而使辅导员们更好的了解大学生心理健康,促进大学生的全面发展。

“什么是心理健康?”宛蓉说到:“心理健康是拥有‘灵活有弹性’的心理能力,能够帮助自己更加真实而完整的生活。

”大学生心理健康的前提是生活幸福,而幸福的三个基本点则是积极情绪、积极人格特质和积极社会组织系统。

宛蓉强调:本次讲座宛蓉结合自身经历和具体实例为我院教师充分解释了“大学生心理健康”问题。

老师纷纷表示收获颇丰,对学生的心理问题有了更深刻的理解和思考。

同时也坚定了老师们走进学生心里,解决学生心理问题的决心。

心理健康活动新闻稿篇6正如冬日的临近,天气也在渐渐转冷,但是12月1日晚,却有一缕阳光温暖了整个学海楼,那就是商学院市场营销班和人力资源管理班的同学们联合主办的“Make friends with other class”主题班会活动。

此次活动是由心里气象站举办的“一米阳关——快乐成长”的系列活动。

正是这一缕阳光,温暖了商院的每个学子,而市营班的此次活动,更是为了加深班级同学之间的感情和凝聚力,在这寒冷的冬日给班级带来同学与同学间温暖的回忆,在带给大家多姿多彩的活动的同时,更为大家的内心带来一束光亮!晚上6:30,活动在“北风吹,南风吹”的心理小游戏中拉开了序幕。

现场的同学们围成一个大圈,在主持人的.口令下,进行位置互换。

在换位置时,两个班的同学们就这样相视一笑,瞬间一米之内,阳光照耀,没有任何语言,同学们间的距离却在此刻拉近,交流其实就这么简单。

随后市营班陆金金和纪虹的一支《The boys》舞蹈掀起了此次活动的高潮,她们随着音乐舞动,轻松,热情与欢快瞬间感染了现场的每一个同学,大家都沉醉于这愉快的舞步中,整个场面顿时沸腾起来,空气中好像也感染了这种欢快的气氛,直上天宇,像糖融于水般融于纯净的月光……舞蹈过后,游戏“衔纸杯传水”在两个班的PK中正式上演,每班五名同学参与,男女交替配合。

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