广州大学毕业设计(论文)要求

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毕业论文《最爱自由行》旅游电视节目策划【范本模板】

毕业论文《最爱自由行》旅游电视节目策划【范本模板】

广州大学成人高等教育毕业论文(设计)题目:**电视台《最爱自由行》栏目策划方案专业、班级:2011级广播电视新闻专业层次、形式:专升本函授姓名: 莫**学号:指导教师:教学点: 校本部桂花岗继续教育学院制毕业论文(设计)诚信保证书我保证我撰写的毕业论文(设计)《南方电视台《最爱自由行》栏目策划方案》,没有弄虚作假、也不存在抄袭他人写作成果的情况.若有抄袭他人论文的情况,产生的后果一切由本人负责。

继续教育学院2011级广播电视新闻专业班保证人:二O一三年十月二十五日备注:1。

所有毕业生都必须签订本诚信保证书:2。

本诚信保证书与论文一起装订。

广州大学成人高等教育毕业论文(设计)评分表答辩成绩另计,占论文(设计)总成绩的30%.2。

毕业论文(设计)成绩参照以下标准记载:优秀:90-100分;良好:80—89分;中等:70—79分;及格:60-69分;不及格:59分以下(含59分).广州大学成人高等教育毕业论文(设计)选题申报表专业、班级:2011级广播电视新闻专业层次、形式:专升本函授姓名: 学号:话号码:申报日期:2013年10月25 日门、企业委托项目(调研任务)或已实际存在的项目;“自拟”指指导教师根据教学要求自拟的课题(包括学生提出并经指导教师确认的课题)。

2、由几名学生共同完成的课题,必须在“备注”栏注明每位学生独立承担的工作广州大学成人高等教育毕业论文(设计)导师工作记录表学生签名: 专业班级:2011级广播电视新闻专业指导教师姓名:注:1。

此表由学生填写。

2.请如实记录教师指导的内容,不够可添页.指导教师指导:包括面授、电话、电子邮件、书信等指导形式。

目录栏目背景 (1)1、栏目定位 (1)2、栏目特色 (1)3、栏目设定 (2)4、栏目内容 (2)5、栏目口号 (3)6、栏目流程 (3)7、摄制及人员配备 (3)8、栏目可行性分析与营销 (4)致谢 (6)我有我自由,你有你感受—**电视《最爱自由行》栏目策划方案栏目名称:《最爱自由行》旅游节目主办单位:**电视台策划人:莫**一、栏目定位现在越来越多的年轻人开始:“自由行”,既没有导游催促,又不用被拖着逛店,想玩就玩,想歇就歇,与跟团旅游相比潇洒自在多了!不过自由行毕竟刚刚兴起,在许多方面尚欠规范。

广州大学学分制实施细则

广州大学学分制实施细则

广州大学学分制实施细则广州大学学分制实施细则广州大学学分制实施细则(2021年3月修订)为加强学生的素质教育,培养学生的创新能力,重视学生的个性发展,实行因材施教的原则,建立竞争和激励机制,充分调动和发挥教与学两方面的积极性,培养适应社会主义现代化建设需要的德智体全面发展,掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,与市场经济相适应的人才,我校实行学分制。

为了使学分制工作顺利进行,根据《广东省普通高等学校学分制管理规定》,结合本校的实际情况,特制订出本学分制实施细则。

第一条课程设置按修读要求分为必修课程和选修课程两类:(一) 必修课程指按照专业培养目标要求,该专业学生必须掌握的基础理论、基本知识和基本技能,以及构成大学生素质结构所开设的课程和环节,这类课程主要是公共课、基础课、专业主干课和实践性教学环节,学生必须修读。

(二) 选修课程指为了拓宽知识面,根据学生本人的志趣和爱好而选择修读的课程。

选修课程必须修读满人才培养方案所规定的学分。

第二条必修课程和选修课程学分按下列比例安排:必修课为60%~70%,选修课为30%~40%。

根据大学生成才规律和自学能力,学生每学年选修课总体上按照从低年级到高年级由少增多的原则安排。

第三条必修课程和选修课程按修读的范围划分,又可以为公共课和专业课:公共课一般指全校大部分专业都必须修读的课程;专业课一般指为培养专门人才所需要,为某一专业开设的课程。

第四条学分计算学分计算以某门课程在人才培养方案中安排的学时数为主要依据,以学期为计算单位。

(一) 原则上,理论课18学时为1学分,实验课36学时为1学分。

(二) 集中安排的实践性教学环节,包括实习、课程设计(大作业)、毕业论文(设计)等原则上1周计1学分。

第五条总学分总学分以专业人才培养方案规定的最低总学分为主要依据, 四年制本科总学分控制在160学分左右;五年制本科总学分控制在200学分左右。

第六条学生在弹性学制规定年限内修满人才培养方案规定的最低总学分并符合分类课程学分要求者,准予毕业。

广州大学学分制实施细则

广州大学学分制实施细则
第八章 主辅修 第三十六条 主辅修是指以本专业为主修,其他专业为辅修。学校鼓励学有余力的学生除学好 主修专业外,积极选读辅修专业。 第三十七条 各学院、各专业要按规定和条件尽量接收或有限额的接收辅修学生。
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第三十八条 辅修专业实行学分制,一般应设立25~30学分。学习不受时间限制,只要在毕业 前修满辅修专业人才培养方案所规定的学分,即可取得辅修专业合格证书。
60~ 69分(及格)
1.0~1.9(1.5)
59分及以下(不及格)
0(0)
即:课程考核90分折合4.0绩点,91分折合4.1绩点,其余类推;等级制成绩与绩点的关系是:优
折合4.5绩点、良折合3.5绩点、中折合2.5绩点、及格折合1.5 绩点、不及格折合0绩点。
第十五条 课程权重系数
根据课程的不同特点,分别设定以下权重系数:
第四章 学分绩点 第十三条 为了更好地反映学生掌握知识的程度和学习的质量,采用学分绩点制。 第十四条 课程考核绩点 课程考核绩点是根据课程考核成绩计算出来的,其关系如下表:
考核成绩
所得绩点
90~100分(优)
4.0~5.0(4.5)
80~ 89分(良)
3.0~3.9(3.5)
70~ 79分(中)
2.0~2.9(2.5)
为了使学分制工作顺利进行,根据《广东省普通高等学校学分制管理规定》,结合本校的实际 情况,特制订出本学分制实施细则。
第一章 课程 第一条 课程设置按修读要求分为必修课程和选修课程两类: (一) 必修课程 指按照专业培养目标要求,该专业学生必须掌握的基础理论、基本知识和基本技能,以及构成 大学生素质结构所开设的课程和环节,这类课程主要是公共课、基础课、专业主干课和实践性教学 环节,学生必须修读。 (二) 选修课程 指为了拓宽知识面,根据学生本人的志趣和爱好而选择修读的课程。 选修课程必须修读满人才培养方案所规定的学分。 第二条 必修课程和选修课程学分按下列比例安排: 必修课为60%~70%,选修课为30%~40%。 根据大学生成才规律和自学能力,学生每学年选修课总体上按照从低年级到高年级由少增多的 原则安排。 第三条 必修课程和选修课程按修读的范围划分,又可以为公共课和专业课: 公共课一般指全校大部分专业都必须修读的课程;专业课一般指为培养专门人才所需要,为某 一专业开设的课程。

广州大学本科生XXXX版人才培养方案-人文学院

广州大学本科生XXXX版人才培养方案-人文学院

汉语言文学专业制定人:曾大兴、杨锋、叶沉着审定人:冷东一、学制、学位学制4年,授予文学学士学位。

二、专业培养目标培养具有汉语言文学根本知识、根底理论和根本技能,德智体全面开展的高素质的专门人才,包括教师教育、文学、应用语言学、秘书学四个专业方向:汉语言文学〔教师教育〕专业方向培养具有汉语言文学根本理论、根底知识和根本技能,能够在中小学进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

毕业生能从事中小学语文教学、教学研究及其他与本专业相关的工作;汉语言文学〔文学〕专业方向培养具有一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

毕业生能从事新闻出版单位的记者编辑工作,研究部门的汉语言文学科研工作,汉语言文学教学与研究工作,各级机关和企事业单位的行政管理、高级秘书等工作;汉语言文学〔应用语言学〕培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在学校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。

毕业生能在广告、商务、传媒、公关等机构从事语言文字应用设计及指导、效劳工作;汉语言文学〔秘书学〕专业培养具有汉语言文学、管理学、公共关系学、经济学的根底知识,掌握办公室管理、文书撰拟与处理、沟通协调、信息采集与综合处理等专业技能,能在政府机关、各事业单位、大中型国有与外资企业从事办公室工作的行政助理与复合型高级秘书。

三、专业主要开展方向本专业开设四个专业方向:汉语言文学〔教师教育〕专业方向的主要开展方向是:语文教学实践与研究;汉语言文学理论研究与实践。

汉语言文学〔文学〕专业方向的主要开展方向是:汉语言文学理论研究与实践,如文学批评、文学创作、记者、编辑、出版以及行政管理、秘书等。

广州大学工商管理学院本科毕业论文排版规范

广州大学工商管理学院本科毕业论文排版规范
[1] 金宏. 导航系统的精度及容错性能的研究[D]. 北京:北京航空航天大学自动控制学科博士毕业论文,1998.
(5)网络文献
[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. /pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.
(3)对于超过一行的目录内容提前换行,换行后缩进至相应标题第一个字符处。
(4)目录单独编排页码,罗马数字,字体Times New Roman小五,位置居中。
6、论文正文
论文正文包括绪论(前言)、论文主体及结论等部分。论文正文分章节撰写,每章应另起一页。
正文的章节层次以少为宜,应根据实际需要选择。层次代号格式如表1所示:
(2)期刊论文
[1]覃睿,田先钰. 从创新潜力到创新成果:一个创新潜力形成与释放模型[J]. 科技进步与对策,2007(2).
(3)学术会议
[1] 张佐光,张晓宏,仲伟虹,等. 多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[C]//第九届全国复合材料学术会议论文集(下册). 北京:世界图书出版公司,1996.
(4)毕业论文
表1 层次代号及说明
层次名称
示 例
说 明
行 距

第1章 □□……□(黑体小二)
章序及章名居中排,章序用阿拉伯数字,与章名空1个半角字符
行距1.2倍,段前1行,段后0.8行

1.1 □□……□(黑体小三)
题序顶格书写,与标题间空1个半角字符,阐述内容另起一段
行距1.2倍,段前0.5行,段后0.5行

1.1.1 □□……□(黑体四号)
表2 参考文献标识代码
参考文献类型
专著
论文集
报纸文章

【精品】广州大学授予学士学位工作细则

【精品】广州大学授予学士学位工作细则

【精品】广州大学授予学士学位工作细则一、学士学位的授予条件1.学士学位是广州大学在本科阶段的最高学位,授予具备以下条件的学生:(1)已经完成规定的课程学习并通过相应的考试;(2)已经达到规定的学分要求;(3)已经完成并通过毕业论文或毕业设计;(4)已经完成实习或实践环节,并通过指导教师和单位的评价。

2.学生必须在规定的学制内完成学业,否则无法获得学士学位。

二、学士学位的申请流程1.学生须在规定时间内向学校提交学士学位申请,并提供相关的证明材料。

2.学生的学士学位申请须经所在学院和学校审核通过后,方可进一步办理学位授予手续。

三、学士学位的毕业论文(毕业设计)要求1.学生须按照学院的时间安排和要求完成毕业论文(毕业设计)的选题、撰写和答辩。

2.毕业论文(毕业设计)由学生独立完成,但需在指导教师的指导下开展研究,并在规定时间内提交给学院。

3.学院将组织专家对学生的毕业论文(毕业设计)进行评审,并根据评审结果确定是否通过。

四、学士学位的实习或实践环节1.学生须参加学校或学院规定的实习或实践环节,并提交相关实习报告或实践报告。

2.实习或实践环节的分数将由指导教师和实习单位的评价决定。

五、学士学位的学分要求1.学生必须完成规定的学分要求,包括必修课程和选修课程。

2.学生必须通过所学课程的考试,获得相应的学分。

3.学生的学分累计情况将记录在学籍档案中,作为学生是否具备获得学士学位的依据。

六、学士学位的授予及获得学位证书1.学士学位的授予将由学校根据教育部和学位委员会的相关规定进行。

2.学士学位授予后,学校将颁发学位证书予获得学士学位的学生。

七、其他规定1.学士学位的授予工作实施细则和具体流程,由学校根据国家相关规定和学校实际情况制定。

2.学校有权对学士学位的授予条件和要求进行修改,学生须按照新的规定履行相关手续。

以上为广州大学授予学士学位的工作细则,学生在申请学位时应按照规定的要求提供相关材料,并按照要求完成毕业论文、实习环节和学分要求。

任务书样本

任务书样本

广州大学纺织服装学院毕业论文(设计)任务书系别经贸系专业国际贸易实务班级08级国际贸易实务2班学号0832332160学生姓名张景雯指导教师胡惠东时间: 2011 年 02月 26日课题名称论现代企业的员工激励问题完成日期: 2011年 4 月 30 日一、题目来源及原始数据资料:1、题目来源:(1)、题目来源:自拟课题/系课题/企业课题(2)、选题原因:人才是当今企业的能动的技术资源。

人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容,它是心理学的一个术语,指激发人的行为的心理过程。

激励这个概念用于管理,是指激发员工的工作动机,也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务,实现组织的目标。

激励机制和其他社会机制一样是处在不断变化发展之中的,要想把握这种资源而且进行有效的利用,采取什么样的激励机制成为一个学术问题,本论文计划就现代企业管理中的员工激励问题进行了论述。

2、原始数据资料:源自期刊、著作、专业网站、年鉴、企业统计数据二、毕业论文(设计)要求:1、对资料、信息的获取及独立分析的能力,本专业相关知识的阅读和分析能力;2、综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力;3、较好地掌握本门学科的基础理论和基本技能及进行方案论证的能力;4、使用计算机(包括索取信息、数据处理、多媒体软件应用等)的能力;5、撰写论文的能力,如编写大纲、文献综述、论文答辩时的口头表达、组织能力;6、培养自我的创新意识和创新精神。

三、进度安排、应完成的工作量:1、2月中下旬:确定论文题目,上交毕业论文任务书2、3月上旬:收集相关的资料3、3月上旬:完成论文框架,开始写作4、3月中旬:写作并自我修改5、3月下旬:确定论文一稿,上交指导老师6、4月上旬:按照指导老师的意见修改论文7、4月20日前:提交一稿修改后的论文,即二稿。

8、4月25日~4月30日:在二稿的基础上定稿。

广州大学普通全日制本科生毕业论文(设计)规范化规定

广州大学普通全日制本科生毕业论文(设计)规范化规定

广州大学普通全日制本科生毕业论文(设计)规范化规定(2005年2月修订)为了进一步规范我校普通全日制本科专业学生毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,特制定本规范化规定。

一、毕业论文(设计)档案资料的组成(一)毕业论文(设计)任务书;(二)毕业论文(设计)成绩单;(三)毕业论文(设计)。

毕业论文包括:封面,摘要和关键词(中文摘要、中文关键词、外文摘要、外文关键词),目录,标题,论文主体,参考文献,附录等;毕业设计包括工程图或作品,设计(计算)说明书。

毕业设计(计算)说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料,在写法上应注意与论文的区别点是:1、前言包括设计的目的和意义,设计项目情况简介,设计思想。

2、正文包括方案的论证和主要参数的计算两大部分。

(四)毕业论文(设计)的电子文档(光盘)。

二、毕业论文(设计)内容的要求毕业论文(设计)大致可分为文科类、理科类、工程设计类、实验类、计算机软件设计类等,各类具体要求如下:(一)文科类和理科类:文科类包括文史、经济、管理、教育、艺术及外语等。

学生在教师的指导下完成开题报告;根据课题提出问题、分析问题,撰写一篇不少于8000字的有一定水平的专题论文;参考文献不少于5篇,外语专业论文字数为5000词以上。

(二)工程设计类:学生必须独立完成一定数量的工程图,其中至少有1张(2号以上含2号图)手工绘图;图纸绘制要符合国家标准,经审核后审核人要签名。

一份15000字以上(建筑类、艺术设计类5000字)的设计(计算)说明书;参考文献及技术资料不少于8篇。

(三)实验研究类:学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验应为综合性、设计性实验,要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成6000字以上的实验研究文章,包括文献综述、实验部分的讨论与结论等内容;参考文献不少于8篇。

(四)计算机软件设计类:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出8000字以上的软件设计说明书或论文;毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给出各种参数指标;当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行,并给出运行结果。

基于Hadoop数据分析系统设计(优秀毕业设计)

基于Hadoop数据分析系统设计(优秀毕业设计)
源自3广州大学华软软件学院
某某企业数据分析系统设计
第二章 Hadoop 简介
Hadoop 是 Apache 软件基金会旗下的一个开源分布式计算平台。以 Hadoop 分布式文件系统和 MapReduce 为核心的 Hadoop 为用户提供了系统底层细节透明 的分布式基础架构。HDFS 的高容错性、高伸缩性等优点允许用户将 Hadoop 部署 在低廉的硬件上,形成分布式系统,MapReduce 分布式编程模型允许用户在不了 解分布式系统底层细节的情况下开发并行应用程序。所以用户可以利用 Hadoop 轻松地组织计算机资源, 从而搭建自己的分布式计算平台,并且可以充分利用集 群的计算和存储能力,完成海量数据的处理。 2.1 Hadoop 生态系统 Hadoop 已经发展成为包含多个子项目的集合。核心内容是 MapReduce 和 Hadoop 分布式文件系统 (DHFS) 。 它也包含了 Common、 Avro、 Chukwa、 Hive、 Hbase 等子项目,他们在核心层的基础上提供了高层服务,为 Hadoop 的应用推广起到 了重要作用。如图 2.1 所示:
1. 采用单 master 的设计,单 master 的设计极大地简化了系统的设计和实现, 由此带来了机器规模限制和单点失效问题。 2. 编程复杂,学习曲线过于陡峭,让许多人难以深入。 3. 开源性,在广大社区维护不断推进 Hadoop 的发展的同时,一旦代码出现漏 洞并未被发现, 而又被有心的人利用, 将会对数据的安全造成毁灭性的后果。 4. 缺乏认证,Hadoop 并没有对使用 Hadoop 的权限进行细致的划分。
第一章 某某企业数据分析系统设计需求分析
某某企业成立于 1999 年,其运营的门户网站每年产生大概 2T 的日志信息, 为了分析网站的日志,部署了一套 Oracle 数据库系统,将所有的日志信息都导 入 Oracle 的表中。 随着时间的推移,存储在 Oracle 数据库中的日志系统越来越 大, 查询的速度变得越来越慢, 并经常因为查询的数据量非常大而导致系统死机。 日志信息的分析成为了 XX 企业急需解决的问题,考虑到单机分析的扩展性与成 本问题,且 XX 企业当前有一部分服务器处于闲置状态,最终决定在现有服务器 的基础上部署一套分布式的系统来对当前大量的数据进行分析。 结合淘宝目前已 经部署成功的数据雷达系统,同时由于 XX 企业预算有限,为了节约资金,决定 采用开源的 Hadoop 来部署公司的数据分析系统。 采用 Hadoop 集群优势:

附录1 毕业设计任务书(四层教学楼)

附录1 毕业设计任务书(四层教学楼)

附录1 毕业设计任务书广州大学土木工程学院建筑工程系土木工程专业(建筑工程方向)《毕业设计任务书》广州大学毕业设计任务书题目:广东培正学院新教学楼结构设计学院土木工程学院专业土木工程班级2005级土木工程(2)班学生姓名肖锦程指导教师焦楚杰下发时间:2008年11 月18 日毕业设计须知1、认真学习《广州大学大学生毕业论文(设计)工作管理规定》。

2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务。

3、遵守纪律,保证出勤,因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为缺席处理。

凡随机抽查三次不到,评分降低10分。

累计缺席时间达到全过程1/4者,取消答辩资格,成绩按不及格处理4、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。

否则毕业论文(设计)成绩按不及格处理。

5、毕业论文(设计)必须符合规范化要求,否则不能取得参加答辩的资格。

6、实验时,爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。

7、妥善保存《广州大学毕业论文(设计)任务书》。

8、定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。

9、毕业论文(设计)成果、资料应于答辩结束后按规定要求装订好后交指导教师。

凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果,学生不得擅自带离学校。

如需发表,必须在保守国家秘密的前提下,经指导教师推荐、院(系)领导批准毕业设计任务书一、毕业设计题目:广东培正学院新教学楼结构设计二、建筑规模m建筑面积:52472建筑层数:4层建筑层高:底层4.3m,标准层3.6m结构形式:钢筋混凝土结构三、毕业设计的目的和教学要求1、了解设计工作的内容和基本程序,学习运用设计规范及手册。

2、初步掌握、建筑设计的基本原则、方法和步骤。

建筑设计应遵循适用、经济、在可能的条件下注意美观及“技术先进,经济合理”的原则。

建筑设计应使开间、进深、标高、轮廓尺寸等符合《建筑模数协调统一标准》的规定。

3、结构设计重点掌握结构方案选型方法(包括基础方案及上部结构方案选型) 和结构设计方法。

高校毕业设计(论文)教学中存在的一些问题和对策

高校毕业设计(论文)教学中存在的一些问题和对策

定 的 联 系 ,但 同 时 应 该 更 强 调 二 者 之 间 的 本 质 区别 。 从 本 质 上 ・ ,定 积分 是一个和式 的极限 ,是 一个数 ,而 不定积分是原 函 看 数 的 全 体 ,是 一 族 函 数 。 再 如 , 在 学 习 定 积 分 的 应 用 时 , 由 于

课时和课本内容深浅要求不同的原因 ,医学生 多数专业的学生都 ‘ 以为只要记住公式代入进行计算得 出结论就行 ,并没有理解解决 问题的根本方法。实际上 ,透过 公式这个表面 ,实际上都是 “ 微 7结 论 . 元 法 ” 的 具 体 应 用 。 不 论 是 求 平 面 图形 的 面 积 ,还 是 求 旋 转 体 综上分析 ,在医用高等数学的教学过程 中将数学 与哲学结合 的体积 ,还是变力沿直线做功等等,最终都归结到定义定积分的 起来 ,不仅能提高学生的学习兴趣 ,从而使学生在高 中知识的基 方法—— 微元法 。 础上 ,进 一步学习和掌握本课程的基础知识和基本技能 ,具有正 确 、熟练 的基本运算能 力 ,较 强的 逻辑 思维能 力,逐步提高运 5. 联 系的观点 ”在教学中的应用 “ 用数学方法分析 问题和解决 问题的能力 ,还能促成学科间的相互 事物是普遍联系的。数学 中的内容也不是孤立存在的 ,它们 推进 ,培养学 生融汇贯 通知识 的能力 。 之 间存在着千丝万缕的联系。l ̄ ,微分和积分就不是孤立存在 : n k 的 ,它们互为逆运算 。有 了对 微分的理解 ,利用普遍联 系的观 参考文献 点 ,在讲解积分 时,就 使学生 们相 对容 易理 解了很 多。再比如 , [】 1张选群 .医用高等数学 .北京 :人民卫生出版社 ,2 0 04 定积分和不定积分也是相互联系的 。尤其是在学习了不定积分的 【 】 良贵 .马克思主义哲学原理 ( 0 5年版) 2胡 20 .成都 :四 05 换元积分法之后 ,在学习定积分的换元积分法时 ,在指明二者的 川 民 族 出版 社 ,2 0 相同之处时 ,重点强调二者的不同之处 ,从而使学生既掌握了新 【】 3傅华忠 .在医用高等数学教学中对 医学生辩证思维能力的 知识 ,又加深 了对 已学知识 的回顾与复 习。在高 等数学的教学 培养 .遵义 医学 院学报 ,1 9 9 8 中 ,注意联 系的观点 ,可使学生对所学 内容融会贯 通 ,在 解题 【 hW :/ 4 t / www . x j.o ] z dy cm h 过程中注意这些联系也可帮助我们寻求简捷的解题方法。

毕业设计USB迷你可调速风扇设计

毕业设计USB迷你可调速风扇设计

广州大学松田学院毕业论文(设计)题目USB迷你可调速风扇设计二○一三年六月USB迷你可调速风扇设计摘要:在这几年来,直流驱动控制作为电气传动的核心在现代化生产和生活需求中显得愈来愈重要。

一直以来,由于直流电机具有调速性能好、起动和制动转矩大、易于控制和靠得住性较高等特点,因其长期以来在电气传动领域中占有重要位置。

它在直流电动工具、机械和家电设备中普遍应用,尤其在风扇方面,随着全世界气温的升高,在现代化生产机械、家用电器及电脑对风扇的需求愈来愈强烈,这对提高风扇性能的要求愈来愈高。

因此,设计USB迷你可调速风扇起着举足轻重的作用。

本设计是以单片机为核心的PWM占空比输出的直流调速系统的风扇,其特点是用单片机代替速度调节器、电流调节器及模拟触发器等硬件设备。

由USB接口对整个模块提供电源,从而实现系统的多级调速,其大部份是由键盘输入信号传给单片机,现在主要由数码管显示,单片机进行逻辑判断和复杂运算后,输出PWM信号控制于直流电机转速,利用红外对管进行黑白信号检测来反馈电机的运转速速。

其中,通过USB接口统一给电机(风扇)提供电源。

程序是利用C语言来编写的,实验结果显示,0到100r/min是理想的调速范围。

关键词:直流电机,直流调速,单片机,PWM,USBUSB Mini speed-adjustable fan designAbstract: In recent years, DC-driving control as the core of electric drive in modern production and living needs more and more important .because DC motor has good speed performance, starting and braking torque, easy control and reliability higher characteristic ,so it is long time in the field of electric drive occupies an important position .it is widely used in the DC electric tools, mechanical and electrical equipment ,especially in term of fan. As global temperatures rise, the modernization of production machinery ,household appliances and computer more and more demand for fan, the fan performance is required more and more high .Therefore ,the design of USB Mini adjustable speed fan play a decisive role.The design is based on single-chip microcomputer as the core of the PWM duty ratio fan speed control system of DC output ,features is used instead of the speed regulator and analog trigger hardware .The whole module is powered by USB interface ,multistage speed so as to achieve system ,most of them are from the keyboard input signal to the single-chip ,then it is mainly composed of digital tube display ,after single-chip micro-computer for logic and complex operation ,the output PWM signal controls the speed of DC motor, it is used of infrared black-and-white signal detection of pipe to feedback the motor running quickly, among them, through the USB interface to provide power motor(fan).The program is use to C language to write ,the experimental results show 0 to 100r/min is the ideal speed range.Keywords: DC motor ,DC speed regulation ,Single-chip ,PWM ,USB目录1.绪论 (7)1.1.选题的背景 (7)1.2.选题意义 (7)2.整体方案设计 (8)2.1.系统整体设计 (8)2.2.系统框图 (8)3.元器件介绍 (10)3.1.单片机控制系统 (10)3.2.AT89S52单片机 (10)3.3.三极管9012介绍 (11)3.4.独立键盘的介绍 (12)键盘的种类多种多样,依照结构原理可分为触点式和无触点式两类,此刻在微机系统中常常利用触点式;在接口原理方面,又分为全编码键盘和和非编码键盘两类,前者是通过硬件来实现按键的识别,后者主要由软件来实现键盘的识别和概念,由于利用全编码键盘需要很多硬件及价钱昂贵,则非编码键盘利用方便和经济实惠,所以在单片机系统中普遍应用。

midas连续钢构桥毕业设计

midas连续钢构桥毕业设计
设计水位 63.00m
通航水位 61.00m
粉砂土 全风化带 强风化带 弱风化带 微风化带 砂岩 微风化带
土 粉砂 化带 强风
图 2-1
预应力混凝土连续梁桥总体布置图(方案一)
设计水位 63.00m
通航水位 61.00m
广州大学土木工程学院毕业设计
2. 主桥设计
2.1 桥型方案设计与比选 2.1.1 设计构思
根据《永胜一桥桥址位置处地质剖面图》 ,毕业设计任务书的要求,结合桥梁结构的设 计,受力,施工等特点,兼顾考虑结构的实用,安全,经济,美观等要求,参照工程实例和 经验,对主桥提出了两个桥型方案——连续梁桥,连续刚构桥. 主桥构思方案见图 2-1,图 2-2.
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图 2-3 主桥结构计算模型
图 2-4 承载能力组合剪力包络图(单位:kN)
图 2-5
承载能力组合弯矩包络图(单位: kN m )
2.3 预应力钢束的估算
各截面根据正截面抗裂要求,按公式(2-1), (2-2)确定预应力钢筋数量.
广州大学土木工程学院毕业设计 2, 施工比较 预应力混凝土连续梁桥:施工技术成熟,但施工过程相对来讲比较复杂,需要梁墩临时 固结和体系转换,最后必须拆除临时固结措施,使主墩上的永久性支座进入工作,施工工期 长. 预应力混凝土连续刚构桥: 采用悬臂挂篮浇注的施工方法, 无需临时固结措施与大型支 座,避免了施工过程中的支座更换,临时固结等复杂工序,缩短施工工期. 3,实用性比较 预应力混凝土连续梁桥:伸缩缝少,结构刚度大,变形小,主梁变形挠曲线平缓,行车 平顺,通畅,安全,容易满足交通运输要求. 预应力混凝土连续刚构桥:与连续梁桥类似,但施工技术成熟,易保证工程质量,同等 跨度下主桥尺寸比连续梁桥小,桥下净空大,可满容易足通航要求. 4,安全性比较 预应力混凝土连续梁桥:伸缩缝少,行车性能良好,可保证司机正常行车,满足交通运 输安全要求.桥墩尺寸较大,防撞性能好,但是阻水面积大. 预应力混凝土连续刚构桥:型整体性好,行车舒适,养护工作量少,能够避免工人在 支座养护时所可能遇到的危险.桥墩较薄,阻水面积小,对防洪排洪影响甚小,易满足水利 部门的要求.有利于抗震,能够将地震水平分力分摊到各个桥墩上去,使得地震水平力引起 的桥墩下端弯矩减少,也能够减少汽车制动力等水平分力的影响.由于墩梁固结,上下部结 构形成高次超静定体系, 即使局部结构屈服, 仍能够因应力重分布而减少整体破坏的可能性. 5,经济性比较 预应力混凝土连续梁桥:施工技术成熟,需要的机具少,无需大型设备,可充分降低施 工成本,所用材料普通,价格低,但需要造价昂贵的大型永久性支座,运营阶段的支座养护 费用高. 预应力混凝土连续刚构桥:与连续梁桥基本相同.但无须支座,节省大型永久性支座的 费用以及日后养护的费用,降低工程造价. 6,外观比较 预应力混凝土连续梁桥:形势简单,造型单一. 预应力混凝土连续刚构桥:墩梁固结作用可降低梁高,配合双柱薄壁墩,可以使主桥看 起来更纤巧,更美观. 因此,从设计,使用,施工的可行性,以及工程的经济,安全,美观以及施工周期等方 面考虑,最终确定了主桥采用连续刚构桥的方案.

毕业设计 标准

毕业设计 标准

毕业设计标准
毕业设计标准通常根据不同的学科和学校而有所不同,但一般来说,它应该满足以下要求:
1. 目的性:毕业设计应该有一个明确的目标或目的,这通常涉及到解决一个实际问题或实现一个特定的功能。

2. 创新性:毕业设计应该展示学生的创新思维和解决问题的能力。

这可以体现在设计的新颖性、技术的运用、解决方案的独特性等方面。

3. 技术性:毕业设计应该体现学生掌握和应用相关技术的能力。

这包括对理论知识的理解、技术工具的使用、以及实现特定功能或解决特定问题的技术方法。

4. 完整性:毕业设计应该是一个完整的项目,包括需求分析、设计、实现和测试等阶段。

每个阶段都应该清晰地描述并能够让读者理解设计的全貌。

5. 规范性:毕业设计的编写应该符合一定的规范,包括文档的格式、图表的绘制、代码的编写等。

这可以体现学生的专业素养和表达能力。

6. 实用性:毕业设计应该具有一定的实用性,即它能够在实际应用中发挥作用。

这可以体现学生的设计思维和对实际问题的洞察力。

7. 评价与反思:毕业设计应该包括对设计的评价和反思,这可以帮助学生发现自己的不足并进一步提高自己的能力。

以上是一般情况下毕业设计标准的要求,具体标准可能会根据学校和专业的不同而有所差异。

广州大学本科毕业论文

广州大学本科毕业论文

2015-3080-3009本科毕业论文(设计)三个不同经济发展地区小学生环保意识调查学生姓名:XXX学号:XXXXXXXX系院:XXXXXXXXX学院专业:XXXXXXX指导教师:XXX教授提交日期:2015年5月18日毕业论文基本要求1.毕业论文的撰写应结合专业学习,选取具有创新价值和实践意义的论题。

2.论文篇幅一般为理科以3000至5000字为宜。

3.论文应观点明确,中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字流畅,结构严谨。

4.论文字体规范按《广州大学本科生毕业论文管理办法(试行)》和“论文样板”执行。

5.论文应书写工整,标点正确,用微机打印后,装订成册。

本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

学生签名:时间:年月日关于论文(设计)使用授权的说明本人完全了解广州大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:1.按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;2.学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务,在校园网上提供服务;3.学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;本人同意上述规定。

学生签名:时间:年月摘要为了解不同地区小学生的环保意识的强弱,进一步为从小开始提高环保意识提供更好的依据和给当地相关部门提出实际性的建议。

本文对花都新华镇第二小学、佛山石门实验小学和惠州永旺学校三所学校一共300名小学生进行了问卷调查,并对数据进行了系统分析。

结果显示,小学生的环保知识、环保态度与环保行为方面都很大程度受到地区的影响。

整体上,三个不同经济发展地区的环境保护意识程度表现为:佛山〉花都〉惠州。

广州大学成人高等教育毕业论文(设计)撰写规范及格式模板

广州大学成人高等教育毕业论文(设计)撰写规范及格式模板

广州大学成人高等教育毕业论文(设计)撰写规范及格式模板一、毕业论文(设计)写作形式1.毕业论文(设计)写作形式:毕业论文、读书报告、调查报告、案例分析、分析报告、方案策划、教学设计、毕业设计等2.申报学士学位的学生必须撰写毕业论文或毕业设计;3.不申报学位的学生按专业特点可选择以上毕业论文(设计)的各种写作形式。

二、毕业论文(设计)撰写内容要求毕业论文包括:标题,摘要和关键词,目录,论文正文,参考文献,附录等;毕业设计包括工程图或作品,设计(计算)说明书。

毕业设计(计算)说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料,在写法上应注意与论文的区别点是:1.前言包括设计的目的和意义,设计项目情况简介或社会调查情况概述,设计思想或设计定位;2.正文包括方案的论证,方案的设计或主要参数的计算两大部分。

毕业论文(设计)主要部分内容:1. 标题:应简明突出、有概括性。

题目字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

2.摘要和关键词:摘要应反映论文的精华,概括地阐述论文(设计)研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。

要求英语专业必须有中、英文摘要,其他各专业只需中文摘要。

中文摘要在300字左右,外文摘要以300个左右实词为宜。

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的词条。

关键词一般列3~5个,按词条的概念的外延层次排列(外延大的排在前面)。

3.目录:目录中的标题应与正文中的标题一致,要求至少有二个层次,注明页码。

附录也应依次列入目录。

4.正文:包括前言、正文主体与结论,一般不少于5000字。

(1)前言:前言应说明本课题的研究目的和意义、研究范围、研究方法及要达到的要求;简述本课题在国内外的研究或发展概况及存在的主要问题;说明本课题应解决的主要问题。

(2)正文主体:正文主体是对毕业论文内容的详细表述,其内容一般包括:a问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件。

广州大学本科生毕业论文排版格式

广州大学本科生毕业论文排版格式

广州大学本科生毕业论文排版格式商学院工程管理系本科毕业论文排版格式本科毕业论文是学生在毕业前提交的具有一定科研价值和实用价值的学术论文这是本科生开始从事工程设计、科学实验和科学研究的初步尝试。

它是学生在教师指导下取得的成绩的科学表达。

它也是学生毕业和学位资格认证的重要基础。

毕业论文写作是本科培养过程中的基础训练之一,其写作应符合国家和各专业部门制定的相关标准,并符合汉语语法标准。

学生应在完成毕业设计要求的基础上撰写毕业论文毕业论文应体现学生能够准确掌握大学阶段所学的基础专业知识,综合运用所学知识学习科研方法,并在设计内容和研究课题上有一定的经验。

1,纸张和页面要求纸张尺寸为A4,上下页边距为2.54厘米,左边距为3.0厘米,右边距为2.6厘米,文本间距为23磅的固定值单面印刷2,纸质装订页码顺序1,封面(由学校统一分发)2,标题页3,中文摘要,关键词4,英文摘要,关键词5,目录(至少需要两个级别,注明页码)6,论文正文7,结论8,参考文献9,谢谢以上9项分别从新的一页开始3.章节程序序号根据官方出版物的惯例,章节编号方法应采用分级编号法,并按 1??1.1??1.1.1??如果您想在第三级标题后继续编目,请遵循以下标签:(1)??1)??①??4,排版格式1,学校发行的封面,全部用黑色墨水笔正楷填写或打印2.有关标题页,请参见样本表1:(1)。

标题为粗体字2,居中,单间距。

主题上方4行,主题下方10行,所有空行都是数字3,单间距(2)专业、学生姓名、讲师姓名和提交时间用粗体字3表示,单间距且垂直对齐。

(3)此页面没有页眉或页码3.论文摘要见样本2:(1)。

标题是粗体字3,居中,单间距。

主题上下各有一行,空行是数字3,有单行间距。

(2)在左边打印“摘要”两个字符(4加粗,不加粗)(3)在“摘要”后面是一个空的两个空格的印刷摘要(小四号歌曲风格)(4)摘要的底部打印有“keywords”(粗体数字4,不是粗体),后面是两个空白的关键字(较小的数字4),每个关键字用逗号分隔,最后一个关键字不加标点(4)此页面没有页眉或页码4.英文摘要见样表3:(1)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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广州大学毕业设计(论文)要求一、毕业论文(设计)档案资料的组成(一)毕业论文(设计)任务书;(二)毕业论文(设计)成绩单;(三)毕业论文(设计)。

毕业论文包括:封面,摘要和关键词(中文摘要、中文关键词、外文摘要、外文关键词),目录,标题,标题,论文主体,参考文献,附录等;毕业设计包括工程图或作品,设计(计算)说明书。

毕业设计(计算)说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料,在写法上应注意与论文的区别点是:1、前言包括设计的目的和意义,设计项目情况简介,设计思想。

2、正文包括方案的论证和主要参数的计算两大部分。

(四)毕业论文(设计)的电子文档(光盘)。

二、毕业论文(设计)内容的要求计算机软件设计类具体要求如下:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出3000字以上的软件设计说明书或论文;毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时,必须完成调试工作,要有完整的测试结果和给各种参数指标,当涉及到有关计算机软件方面的内容时,要进行计算机演示程序运行,并给出运行结果。

三、毕业论文(设计)内容撰写的要求一篇完整的毕业论文应包括以下几个部分:(一)标题:标题应简明突出,有概括性。

标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。

(二)摘要和关键词:论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在200字左右,外文摘要以200个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。

(三)目录:目录按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),要求标题层次清晰。

目录中的标题应与正文的标题一致,附录也应依次列入目录。

(四)论文主体毕业论文主体应包括前言、正文与结论,其内容分别如下:1、前言:前言应说明本课题的研究目的和意义、研究范围、研究方法及要达到的要求;简述本课题在国内外的研究或发展概况及存在的主要问题;说明本课题应解决的主要问题。

2、正文:正文对毕业论文内容的详细表述,其内容一般包括:(1)问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件。

(2)模型的建立,实验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计或计算的主要方法、内容;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用;(3)课题得出的结果以及对结果的计论等。

学生可根据毕业论文课题的性质,涉及上述部分内容。

3、结论:结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较,提出课题尚存在的问题和进一步开展研究的见解与建议。

结论要写得概括、简短。

(五)参考文献或资料参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程序和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。

(六)附录附录是对一些不宜放在正文中,但又有直接反映所完成工作成果的内容,如公式推演、计算机程序实验数据等。

附录所包含的材料应是毕业论文的组成部分。

四、毕业论文(设计说明书)的写作规范(一)书写毕业论文(设计说明书)文稿纸统一用学校规定的格式,正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。

汉字必须使用国家公布的规范字。

题目为黑体三号字,正用小四号字,具体要见规定第五点:“毕业论文(设计)计算机打印排版规范”(二)标点符号毕业论文(设计说明书)中的标点符号应符号国家新闻出版署公布的“标点符号使用法”要求。

(三)名词、名称毕业论文(设计说明书)中的科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。

使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。

外国人名一般采用英名原名,接名前姓后的原则书写。

(四)量和单位量和单位必须采用我国法定的计算单位。

非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

(五)标题层次毕业论文(设计说明书)的全部标题层次应有条不紊、整齐清晰。

正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级数字编号方法,按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……)。

(六)注释毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页未注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。

用页未注方式只能写在注释符号出现的同页,不得隔页。

(七)公式公式应居中书写,公式的编号用圆括号起放在公式右边行未,公式和编号之间不加虚线。

(八)表格每个表格应有表序、表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。

表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表XX”(九)插图插图应用绘图笔绘制或用计算绘制,不得徒手勾画。

每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。

(十)参考文献参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。

参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,一般序码宜用方括号括起。

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

参考文献或注释格式为一律置于文末。

其格式为:1、专著[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份.起止页码2、论文集[序号]作者. 论文集名[C].出版地:出版社,出版年份3、报纸文章[序号]作者. 篇名[N].报纸名,年月日4、期刊文章[序号]作者. 篇名[J] .刊名.出版年份,卷号(期号): 起止页码5、学位论文[序号]作者. 篇名[D] .地点.单位名称,年份6、报告[序号]作者. 篇名[R] .地点.单位名称,年份7、标准[序号]标准代号标准顺序—发布年标准名称8、专利[序号]专利申请者.专利名称.专利国别,专利文献种类,专利号,出版日期9、论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版子地:出版者,出版年.析出文献起止页码10、电子文献[序号]主要责任者.电子文献题名[Z].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)五、毕业论文(设计)计算机打印排版规范(一)页面设置:纸型为A4,上下页边距为2.54cm,左边距为3cm,右边距为2.6,正文行距为固定值2.3磅。

1、中文摘要和关键词(1)居左打印“摘要”二字(四号黑体)(2)“摘要”后面空格打印摘要内容(小四号宋体)(3)摘要内容后下空一行居左打印“关键词”三字(四号黑体),其后空两格为关键词(小四号宋体),每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词不打标点符号。

2、英文摘要和关键词(1)居左打印“ABSTRACT”,“ABSTRACT”后空格打印英文摘要内容。

(2)摘要内容每段开头留四个空字符。

(3)摘要内容下一行打印“KEY WORDS”,其后空两格为关键字词为小写字母,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号中文摘要与关键词应单独成页,附于论文主体之前。

3、目录二字为二号黑体,居中打印;下空一行为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。

4、前言“前言”二字为三号黑体,居中打印;二字之间空一字符。

5、正文每章节标题以三号黑体居中打印;章下空二行为节,以小四号黑体左起打印,节下空一行为小节,以小四号黑体左起打印,换行后以不四号字打印正文。

正文内的标题号按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……)。

6、图图题采用中文,中文字体为五号宋体。

引用图应在图题右上角标出文献来源。

图号以章为单位顺序编号。

7、表格按章顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。

8、公式公式的书写应在文中另起一行,居中排列,公式序号按章顺序编号。

9、参考文献按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号;参考文献中每条项目应齐全。

六、装订格式毕业论文(设计)应按如下顺序装订成册:(一)毕业论文(设计)诚信保证书;(二)毕业论文(设计)任务书;(三)毕业论文(设计)成绩单;(四)学校统一的封面;(五)摘要和关键词、目录、前言、正文、参考文献、附录等;(六)学校统一的封底;(七)软盘或光盘。

工程图纸按图纸折叠标准装订成册。

以上资料放入学校统一的毕业论文(设计)资料袋(盒)中。

七、推荐参评广州大学优秀毕业论文(设计)的要求及格式推荐参评校级优秀毕业论文(设计)者,须做到以下要求:(一)毕业论文(设计)每篇字符数控制在5000字以内;(二)插图用计算机绘制,符合国家制图标准;(三)格式:标题,学院专业班级、学生姓名,指导老师,中文摘要(不少于200汉字)、关键词(3——5个),外文摘要和关键词,正文,参考文献、教师评阅意见。

(四)各学院应将推荐参评校级优秀毕业论文(设计)压缩稿的书面稿和电子文档各一份,关交高等职业教育处。

八、本规范化规定自公布之日起执行,原有有关毕业论文(设计)规范要求与本规范要求有冲突的,应与本规范要为准九、本规范化规定由高等职业教育处负责解释毕业论文标题(黑体三号字)专业班级学生姓名(小四号宋体)指导教师:xxx(小四号宋体)(空两行)摘要(四号黑体)(空两格)摘要内容(小四号宋体)论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要在200字左右。

X X X X X X X X X X X X X X(空一行)关键词(四号黑体)(空两格)关键词1;关键词2;关键词3(小四号宋体)关键词3-5个为妥。

(空一行)ABSTRACT(空两格)This is abstract in English外文摘要以200个左右实词为宜,摘要内容(小四号宋体)每段开头留四个空字符X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X(空一行)KEY WORDS(空两格)keyword1;keyword2;keyword3。

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