plc基本指令编程实验报告
PLC实验报告 基础指令实验
PLC实验报告基础指令实验一、实验目的本次 PLC 基础指令实验的主要目的是熟悉 PLC 的基本指令，掌握其编程方法和应用技巧，通过实际操作加深对 PLC 控制系统的理解，并提高解决实际问题的能力。
二、实验设备1、 PLC 实验台，型号为_____。
2、编程软件，版本为_____。
3、连接导线若干。
4、实验指导书。
三、实验内容（一）位逻辑指令实验1、常开触点和常闭触点指令编写一个简单的程序，实现当输入信号 I00 为 ON 时，输出信号Q00 为 ON。
当输入信号 I01 为 OFF 时，输出信号 Q01 为 ON。
2、取反指令设计一个程序，使得输入信号 I02 为 ON 时，经过取反指令，输出信号 Q02 为 OFF；输入信号 I02 为 OFF 时，输出信号 Q02 为 ON。
3、置位和复位指令编写程序，当输入信号 I03 产生一个上升沿时，使用置位指令将输出信号 Q03 置位为 ON，并保持。
当输入信号 I04 产生一个上升沿时，使用复位指令将输出信号 Q03 复位为 OFF。
（二）定时器指令实验1、接通延时定时器构建一个程序，当输入信号 I05 为 ON 时，接通延时定时器 TON 开始计时，设定时间为 5 秒。
5 秒后，输出信号 Q04 为 ON。
2、断开延时定时器设计程序，当输入信号 I06 由 ON 变为 OFF 时，断开延时定时器TOF 开始计时，设定时间为 3 秒。
3 秒内，如果输入信号 I06 重新变为ON，则定时器复位。
3 秒后，输出信号 Q05 为 OFF。
（三）计数器指令实验1、增计数器编写程序，当输入信号 I07 产生一个上升沿时，增计数器 CTU 的计数值加 1。
当计数值达到预设值 10 时，输出信号 Q06 为 ON。
2、减计数器构建一个程序，当输入信号 I10 产生一个上升沿时，减计数器 CTD 的计数值减 1。
当计数值减为 0 时，输出信号 Q07 为 ON。
可编程控制器的基本指令编程实验报告
可编程控制器的基本指令编程实验报告1. 引言本实验旨在研究可编程控制器的基本指令编程。
可编程控制器（Programmable Logic Controller，简称PLC）是一种专用计算机，常用于工业自动化领域。
通过编程，PLC可以根据输入信号的状态来判断并控制输出信号的状态，实现自动化控制。
2. 可编程控制器的基本指令可编程控制器的基本指令可以分为输入输出指令、变量指令和逻辑指令三大类。
2.1 输入输出指令输入输出指令用于读取输入信号和控制输出信号。
常见的输入输出指令包括：•XIC（eXamine If Closed）指令：用于检测输入信号是否为闭合状态，如果闭合则执行后续程序。
•XIO（eXamine If Open）指令：用于检测输入信号是否为开启状态，如果开启则执行后续程序。
•OTE（Output To External）指令：用于将输出信号设置为高电平或低电平状态，控制外部设备的运行。
2.2 变量指令变量指令用于对变量进行操作，包括赋值、比较、运算等。
常见的变量指令包括：•MOV（Move）指令：用于将一个值赋给一个变量。
•ADD（Addition）指令：用于对两个变量进行加法运算，并将结果保存到一个变量中。
•CMP（Compare）指令：用于对两个变量进行比较，判断它们的大小关系。
•INC（Increment）指令：用于对一个变量进行加1操作。
2.3 逻辑指令逻辑指令用于进行逻辑判断和控制流程。
常见的逻辑指令包括：•LIM（Less Than Immediate）指令：判断一个变量是否小于一个立即数，如果是则执行后续程序。
•JZ（Jump if Zero）指令：如果指定的变量为0，则跳转到指定的标签处继续执行程序。
•CTU（Counter Up）指令：用于实现计数功能，当一个变量达到设定值时，产生一个输出脉冲。
3. 实验过程本实验通过编程软件对一个简单的控制任务进行了模拟。
实验包括以下步骤：3.1 硬件准备搭建实验所需的硬件系统，包括输入设备、输出设备以及可编程控制器。
PLC可编程控制器及应用实验报告
成功的使用定时器完成本次实验。
Y000
接a
X001
接SB2，常闭，停止
Y001
接b
Y002
接c
Y003
接d
Y004
接e
Y005
接f
Y006
接g
Y007
接h
5．PLC程序（梯形图）
6．实验调试过程和运行现象
按照电路图接好每一根线,之后检查一下有无错误。确认无误后,开始运行实验，将程序传送到控制器，点击“开始监控”，进入调试。按下启动按钮SB1，X000常开触电闭合，辅助继电器M100、M99得电，则定时器T0动作，计数器C100接通，辅助继电器M0~M17得电，Y0~Y6线圈得电，数码显示管自动循环显示。按下停止按钮SB2，M100失电，计数器C100复位，数码显示管停止显示。
2．实验装置
1.QSPLC系列可编程控制模拟实验台之开关量输入输出模块。
2.FX2N-32MR型可编程序控制器。
3．实验原理和设计思想
本实验利用MOV指令来完成，即
4．PLC的I/O端分配及接线电路
输入
X000
接SA1
X010
接SA10
X014
接SA14
X001
接SA2
X011
接SA11
X015ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
接SA15
7．实验结果分析
成功的使用C计数器实现了数码显示管的循环显示。
《可编程序控制器及应用》实验报告四
实验名称：四节传送带控制实验开课实验室：PLC实验室
实验日期：2013.10.18
实验组别：10
实验者：
班级：
学号：
同组人：
院系：机电工程学院
可编程控制技术(PLC)实验报告
学生实验报告实验课程名称可编程控制器原理开课实验室机电学院学院年级专业班学生姓名学号开课时间10 至11 学年第二学期实验一基本指令的编程练习（一）与或非逻辑功能实验一、实验任务及实验目的1、熟悉PLC实验装置及实验箱，S7-200系列编程控制器的外部接线方法2、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。
3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
二、实验过程1：基本指令编程练习的实验面板图图6-1图中的接线孔，通过防转座插锁紧线与PLC的主机相应的输入输出插孔相接。
SBi+为输入点正，SBi-为输入点负，HLi+为输出点正，HLi-为输出点负。
上图中中间一排SB0～SB4、SQ0～SQ4为输入按键和开关，模拟开关量的输入。
左图中中间一排HL0～HL7是LED指示灯，接PLC主机输出端，用以模拟输出负载的通与断。
2、编制梯形图并写出程序通过程序判断Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4的输出状态，然后输入程序并运行，加以验证。
梯形图参考图图6-2 梯形图参考图表6-23、实验步骤梯形图中的SQ1、SQ3分别对应控制实验单元输入开关I0.1、I0.3。
通过专用的PC/PPI电缆连接计算机与PLC主机。
打开编程软件STEP7，逐条输入程序，检查无误后，将所编程序下载到主机内，并将可编程控制器主机上的STOP/RUN开关拨到RUN位置，运行指示灯点亮，表明程序开始运行，有关的指示灯将显示运行结果。
拨动输入开关SQ1、SQ3，观察输出指示灯Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4是否符合与、或非逻辑的正确结果三、实验结果及总结拨动输入开关SQ1、SQ3，观察输出指示灯Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4符合与、或非逻辑的正确结果通过实验，了解了PLC实验装置及实验箱，S7-200系列编程控制器的外部接线方法，熟悉了编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法，结合课本，使我们巩固了课本知识。
（二）定时器/计数器功能实验一、实验任务及实验目的掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法，用编程软件对可编程控制器的运行进行监控。
可编程控制器基本指令编程实验报告解析
可编程控制器基本指令编程实验报告解析可编程控制器基本指令编程实验报告解析在本篇文章中，我将深入探讨可编程控制器（Programmable Logic Controllers，简称PLCs）的基本指令编程实验报告，并分享我对这一主题的观点和理解。
1. 引言可编程控制器是一种用于自动化控制系统的数字计算机。
它们广泛应用于工业自动化领域，用于控制和监测各种生产过程。
在本次实验中，我们学习了可编程控制器的基本指令编程，包括逻辑控制、数据处理以及模拟操作等方面。
2. PLC基础知识在介绍实验报告的具体内容之前，我们先来了解一些PLC的基础知识。
PLC由中央处理器、输入/输出模块、存储器和编程装置组成。
它们能够接收来自传感器的输入信号，并通过执行指令来操控执行器的运行。
3. 实验目的在这一部分，实验目的被明确地列出，这有助于我们更好地理解实验的具体目标。
实验可能旨在让学生熟悉PLC的编程软件、了解PLC基本指令的工作原理，并能够编写简单的控制程序。
4. 实验步骤在实验报告中，具体的实验步骤应该被清晰地描述。
这包括编写PLC程序的过程，例如创建逻辑控制图、定义输入输出等。
实验中所使用的PLC编程软件也应该被介绍和说明。
5. 实验结果与分析在这一部分，实验结果应该被详细地呈现，并进行合理的分析。
这包括展示实验过程中PLC程序的运行效果，通过适当的示意图和表格来支持结果的解释。
对结果进行分析和讨论，解释所得到的数据和图形的含义。
6. 实验总结在实验总结部分，我们可以对实验结果进行回顾和总结。
总结应该涵盖实验目标是否达到、实验中遇到的问题、操作中的改进和思考等方面。
如果有进一步的改进和研究建议，也可以在这里提出。
7. 对主题的观点和理解作为文章的作者，我对可编程控制器的基本指令编程有着自己的观点和理解。
PLC的发展和应用为自动化控制领域带来了巨大的便利和效益。
在学习和实践过程中，我深刻认识到PLC编程的重要性，它可以实现复杂的逻辑控制、快速的数据处理和准确的监控操作。
西门子PLC实验报告
THSMS-D(S7-300)实验报告课程名：工程实践训练光电信息与计算机工程学院电气与信息工程实验中心实验一基本指令的编程练习(一) 与或非逻辑功能实验一、实验目的1.熟悉PLC实验装置，S7-300系列编程控制器的外部接线方法2.了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。
3.掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
二、基本指令编程练习的实验面板图左图中的接线孔，通过防转座插锁紧线与PLC的主机相应输入输出插孔相接。
I为输入点，Q为输出点。
上图中下面两排I0.0～I1.5为输入按键和开关，模拟开关量的输入。
上边一排Q0.0～Q1.1是LED指示灯，接PLC主机输出端，用以模拟输出负载的通与断。
梯形图参考程序通过程序判断Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4的输出状态，然后再输入并运行程序加以验证。
参考程序如下：Network1A I 0.0 A I 0.1 = Q 0.1 Network2O I 0.2 O I 0.3= Q 0.2Network3AN I 0.4AN I 0.5= Q 0.3Network4ON I 0.6ON I 0.7= Q 0.4四、实验步骤程序中的I0.0至I0.7分别对应控制实验单元输入开关I0.0至I0.7。
通过专用PC/MPI电缆连接计算机与PLC主机。
打开编程软件STEP7，逐条输入程序，检查无误后，将所编程序下载到主机内,并将可编程控制器主机上的STOP/RUN开关拨到RUN 位置，运行指示灯点亮，表明程序开始运行，有关的指示灯将显示运行结果。
分别拨动输入开关I0.0至I0.7，观察输出指示灯.Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4是否符合逻辑。
小结：西门子编程入门，主要是熟悉整个应用过程及简单的编程。
书上已有现成的，轻松加愉快，遗憾的是这个实验好像未算在内。
（二）定时器/计数器功能实验在S21 S7-300模拟实验挂箱上完成本实验。
一、实验目的掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法,用编程软件对可编程控制器的运行进行监控。
实验一 可编程控制器的基本指令编程练习 PLC实验报告
广州大学学生实验报告（一）创作者（人）：凤中句日期：贰零贰贰年1月7日开课学院及实验室：工程北529 5月14 日学院机械与电气工程年级、专业、班姓名学号实验课程名称电气控制与可编程控制器成绩实验项目名称实验一可编程控制器的基本指令编程练习指导老师一、实验目的1、熟悉PLC实验装置，S7-200系列编程控制器的外部接线方法2、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。
3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
二、实验说明首先应根据参考程序，判断Q0.0、Q0.1、Q0.2的输出状态，在拨动输入开关I0.1、I0.2、I0.3，观察输出指示灯Q0.1、Q0.2、Q0.3是否符合与、或、非逻辑的正确结果。
在本装置中输入公共端要求接主机模块电源的“L+”，此时输入端是低电平有效；输出公共端要求接主机模块电源的“M”，此时输出端输出的是低电平。
三、实验面板图图中的接线孔通过防转座插锁紧线与PLC的主机相输入输出插孔相接。
I为输入点，Q为输出点。
上图中下面两排I0.0～I1.5为输入按键和开关，模拟开关量的输入。
上边一排Q0.0～Q1.1是LED指示灯，接PLC主机输出端，用以模拟输出负载的通与断。
四、实验内容1、用定时器设计延时通断延时断开电路，要求输入I0.0和输出Q0.1的波形如图1所示2、用定时器设计闪烁电路，I0.0接通后，开始定时，2s时间到，Q0.0为ON，再过3s，Q0.0为OFF，以后Q0.0的线圈这样周期地通电、断电，直到I0.0变为OFF。
3、设计PLC程序，控制三台电动机M1(QO.0)，M2(Q0.1)，M3(Q0.2)，要求：1）M1起动5s后M2自行起动；2）M2起动5s后M1停止，同时M3自行起动；3）M3停止后7s，M2自动停止。
图 1五、实验过程原始记录（程序、数据、图表、计算等）1、用定时器设计延时通断延时断开电路4、电机控制2、闪烁电路六、实验结果及分析1、用定时器设计延时通断延时断开电路的关键点和难点在于要控制T38的常开触电波形。
plc实验报告(6个)
输入
输出
开始 1# 2# 3#
1#灯 2#灯 3#灯
00000 00001 00002 00003
01000 01001 01002
五、接线
PLC
COM
COM
COM
24v 0v
+24
COM
SB1
SB2
SB3
SB4
抢答器输入
L1
L2
L3
抢答器输出
六、系统软件设计
（1）梯形图编程
ORLD
LD TIM017
ANDNOT TIM018
ORLD
OUT
LD TIM003
ANDNOT TIM004
OUT
LD TIM008
ANDNOT TIM009
OUT
LD TIM013
ANDNOT TIM014
OUT
LD TIM018
ANDNOT TIM019
OUT
七、实验调试
按下SB1后，流水灯是否按照控制顺序依次点亮，循环。复位键按下，则从新循环。实验使用定时器控制实现装配流水线，并成功运行。
TIM 001 #0020
TIM 002 #0030
TIM 003 #0040
TIM 004 #0050
TIM 005 #0060
TIM 006 #0070
TIM 007 #0080
TIM 008 #0090
TIM 009 #0100
TIM 010 #0110
TIM 011 #0120
TIM 012 #0130
（6）按动停止按钮后，A、B、C3组喷头全部停止。
三、设计思路
（1）控制系统图
plc实训报告总结和心得体会(6篇)
plc实训报告总结和心得体会（6篇）也许很多人对于PLC甚至于闻所未闻，实际上这的确是一项专业性很强的工作，为电子信息、电气控制应用技术培训用书或供机电工程技术人员参考。
所以在实训中肯定是能够有所收获的，那么PLC实训报告应该怎么写呢？这里有范文可以供无从下手的人借鉴参考一下。
plc实训报告总结1一个星期的plc实训结束了，在这短暂的一周实训时间里，经过老师同学的指导，我获益非浅，学习了不少关于自己专业方面的知识。
在此实习中充分了解plc操作程序，我们自己也会学着去做一点点，不能说反正遇到问题还是的找老师来解决，我们要学着自己独立完成，完成每一个实训项目，其次我们必须要通过实训与理论相结合，这样才能事半功倍。
我们组进行了任务的分工，这样，一下子问题就变得简单化了。
自己选择了画图，在老师的指导下，自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图，感觉自己画的不错，就慢慢的熟练起来。
这次实训给予我们的时间是一个星期，有一个实训项目，老师给我们说明了一些问题的所在，但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。
通过这次的实训，让我受益匪浅。
首先，认识了团队合作的力量，要完成一个项目不是一个人的事情，当中我们有过分歧但最终达成共识，不管结果怎样，至少我们曾经在一起努力过，体验其中的过程才是真正的收获。
其次，通过这次的实践操作，我认识到了自己的不足，更感觉到了自己与别人的差距。
为了明年的毕业而做准备，从各方面充实自己，使自己适应这个社会。
本次实习主要任务是设计交通灯的功能，以及在遇见问题时的急停，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。
要想在短暂的实训时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。
刚到实习教室，老师并不了解我们的工作和学习能力，不清楚我们会做哪些工作，所以跟老师进行沟通是很必要的。
通过沟通了解才能知道自己的不足，在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。
可编程控制器的基本指令编程实验报告
可编程控制器的基本指令编程实验报告一、实验目的本实验旨在让学生掌握可编程控制器（PLC）的基本指令编程方法，了解PLC的工作原理和应用场景。
二、实验设备1. 可编程控制器（PLC）2. 电源模块3. 输入模块4. 输出模块5. 交流电机6. 传感器等相关设备三、实验内容1. PLC的基本指令介绍可编程控制器是一种数字计算机，它能够根据预设程序对输入信号进行处理，并通过输出信号来控制执行器。
PLC的指令集包括逻辑指令、定时器指令、计数器指令等。
其中，逻辑指令主要用于对输入信号进行逻辑运算，如与门、或门、非门等；定时器指令用于时间延迟操作；计数器指令用于对输入信号进行计数操作。
2. PLC的基本编程方法介绍PLC的基本编程方法包括Ladder图和SFC图两种。
Ladder图是一种类似于电路图的形式，可以直观地表示程序执行过程；SFC图则是一种状态转移图，它能够更好地表示程序执行顺序和流程。
3. 实验步骤及结果分析（1）利用Ladder图编写一个简单的PLC程序，实现交流电机的正反转控制。
首先，将电源模块和输入模块连接到PLC上，然后将输出模块和交流电机连接。
接下来，在Ladder图中添加逻辑指令和输出指令，实现对交流电机的正反转控制。
最后，通过输入模块来控制程序执行。
实验结果：成功实现了交流电机的正反转控制。
（2）利用SFC图编写一个简单的PLC程序，实现传感器检测并控制输出信号。
首先，将传感器连接到PLC上，并在SFC图中添加相应的状态和转移条件。
接下来，在SFC图中添加输出指令，实现对输出信号的控制。
最后，通过输入信号来触发程序执行。
实验结果：成功实现了对传感器检测并控制输出信号。
四、总结本次实验让我初步了解了可编程控制器的基本指令编程方法，并通过实验验证了其在工业自动化领域中的重要性。
同时，在实验过程中也学习到了如何运用逻辑指令、定时器指令、计数器指令等来完成各种功能需求。
这些知识将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
plc(欧姆龙)可编程实验报告
可编程控制器实验报告姓名：学号：实验一: 基本逻辑指令实验一、实验目的: 掌握可编程序控制器的操作方法,熟悉基本指令以及实验设备的使用方法。
二、实验设备 1.可编程控制器2.编程器或计算机编程软件（cx-p）3 .SAC-PC可编程序控制器教学实验设备三、实验任务: 按照下面给出的控制要求编写梯形图程序, 输入到可编程序控制器中运行,根据运行情况进行调试、修改程序,直到通过为止。
1.走廊灯两地控制2.I/O分配:输入信号信号元件及作用元件或端子位置0（00000）楼下开关开关信号区1（00001）楼上开关开关信号区输出信号控制对象及作用元件或端子位置0（01000）走廊灯声光显示区实验程序：（思路：按下一个开关灯亮，再按下另一个开关灯灭，在打开其中一个开关灯又亮）2.走廊灯三地控制I/O分配:输入信号信号元件及作用元件或端子位置0（00000）走廊东侧开关开关信号区1（00001）走廊中间开关开关信号区2（00002）走廊西侧开关开关信号区输出信号控制对象及作用元件或端子位置0（01000）走廊灯声光显示区实验程序：（思路：三个开关中有奇数个开关闭合灯就亮了。
）3.圆盘正反转控制I/O分配:输入信号信号元件及作用元件或端子位置0 正转信号按钮直线区任选1 反转信号按钮直线区任选2 停止信号按钮直线区任选输出信号控制对象及作用元件或端子位置0 电机正转旋转区正转端子1 电机反转旋转区反转端子实验程序：（思路：圆盘有正、反转，即有两个输出；停止按钮使盘不转，一定是串联；再有就是加上自锁）4.小车直线行驶正反向自动往返控制I/O分配输入信号信号元件及作用元件或端子位置0 停止信号按钮直线区任选1 正转信号按钮直线区任选2 反转信号按钮直线区任选3 左限位光电开关直线区左数第一个4 左光电开关直线区左数第二个5 右光电开关直线区左数第三个6 右限位光电开关直线区左数第四个输出信号控制对象及作用元件或端子位置0 电机正转直线区正转端子1 电机反转直线区反转端子实验程序：（思路：右限位开关使小车向左运行，小车运行到左限位开关时其电机反转，使小车又向右行驶，小车来回自动行驶，直到按下停止按钮）实验二: 计时器指令实验实验目的: 熟悉计时器指令以及实验设备的使用方法。
PLC--实验报告
P L C--实验报告(总22页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--重庆交通大学学生实验报告实验课程名称开课实验室学院年级专业班学生姓名李鸿博学号开课时间至学年第学期实验一基本指令的编程练习一、实验目的1、熟悉PLC实验装置，S7-200系列编程控制器的外部接线方法。
2、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。
3、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
二、实验内容及实验要求通过程序判断、、、的输出状态，然后再输入并运行程序加以验证。
步序指令器件号说明步序指令器件号说明0 LD 输入7 ANI1 AN 输入8 = 或非门输出2 = 与门输出9 LDI3 LD 10 OI4 O 11 = 与非门输出5 = 或门输出12 END 程序结束6 LDI三、实验过程梯形图程序：实验步骤；1.梯形图中的、分别对应控制实验单元输入开关、。
2.通过专用PC/PPI电缆连接计算机与PLC主机。
打开编程软件STEP7，逐条输入程序，检查无误后，将所编程序下载到主机内,并将可编程控制器主机上的STOP/RUN开关拨到RUN位置，运行指示灯点亮，表明程序开始运行，有关的指示灯将显示运行结果。
3.拨动输入开关、，观察输出指示灯.、、、是否符合与、或、非逻辑的正确结果。
四、实验结果及总结达到了设计的要求和观察到了预期的实验效果。
1）对可编程控制器方面的内容，特别是对梯形图理解更深入了。
2）PLC设计重点就在于梯形图的设计，需要有很巧妙的设计方法，虽然以前也试着设计过类似的梯形图，但我觉的设计出一个好的梯形图并不是一件简单的事；有好多的东西，只有我们去试着做了，才能真正的掌握，只学习理论有些东西是很难理解的，更谈不上掌握。
3）当程序出错时，要多观察、对错误重复n次，估计是由什么原因引起的，从电路整体来看、分析可能是什么错误，再缩小范围。
如果实再找不出来，就出去吹吹风吧，不能急于求成，但不要放弃；要保持你的头脑清醒。
(仅供参考)PLC实验一报告-基本指令的编程练习
实验一基本指令的编程练习
(一)与或非逻辑功能实验
一、实验目的
1、熟悉PLC实验装置。
2、练习手持编程器的使用。
3、熟悉系统操作。
4、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
二、梯形图
四、实验结果
同时拨动输入开关X1、X3，指示灯Y1、Y2亮，Y3、Y4不亮；
拨动其中一个，Y2、Y4亮，Y1、Y3不亮，；
X1、X2都不拨动，Y3、Y4亮，Y1、Y2不亮；
所以，输出指示灯符合与、或、非逻辑。
（二）定时器/计数器功能实验
一、实验目的
掌握定时器、计数器的正确编程方法，并学会定时器和计数器扩展方法。
二、梯形图及程序
1.定时器的认识实验
2.定时器的扩展实验
3.计时器认识实验
4.计数器的扩展实验
◆练习：计数器的扩展实验计数值C总=9
三、实验结果
1.定时器的认识实验：按下X1，5秒后灯亮；
2.定时器的扩展实验：按下X1,8秒后灯亮；
3.计时器认识实验：从X0接通到Y0有输出，延时时间为定时器和计数器设定值的乘积：T总=T0*C0*20=200S；
4.计数器的扩展实验：按下X1,60秒后灯亮；
练习：计数器的扩展实验计数值C总=9：按下X1,9秒后灯亮。
四、实验总结
通过实验，我们熟悉了PLC实验装置与系统的操作，掌握了与、或、非逻辑功能的编程方法；定时器、计数器的正确编程方法，并学会了定时器和计数器扩展方法。
对于实验中的不足，我们也将会不断完善充实自己，从实际操作中学习弥补理论的不足。
PLC基本指令训练实验报告要求
实验二 PLC 基本指令训练实验一、实验目的1.掌握编程器的键盘操作2.学会程序的输入和指令的增删3.加深对常用指令的理解二、实验设备（记录下仪器、设备的规格、型号及数量）三、实验内容（包括梯形图、指令表、数据、时序图）实验中作好纪录(一) PRO15编程器基本操作1.开机：将编程开关，拨至右端2.清零：（1）屏幕清零（2）内存清零 当完成步骤（1）后，继续下面操作3.键入程序练习：椐实验教材内容进行，每键入一条指令后，按键即进入内存。
指令上下滚动显示4.修改程序：（1）如改本行程序，只需写入正确程序后按即可。
（2）删除本行指令时，按即可。
（3）插入程序，① 回到初始程序行（即屏幕清零）② 键入待插入的地址码，写入新指令。
5.运行程序：将编程开关，拨至左端(二) 基本指令训练（写出指令表，记录数据或时序图）1.逻辑指令实验05000007END 00070500ON OFF05010007END 00070501ON OFF05000002END 00020500ON OFF 0000ON ON ON ON OFF OFF OFF OFF 00010500000105000000END05000000END 0001000000010500ON ONON ON OFF OFF OFF OFF000205000000END 000300012.定时、计数指令实验输入如下程序，观察运行结果，监视各计时器或计数器的内容及状态。
TIM 0000ENDTIM000000050000#0040000010s 2s TIM000500 0002END 000200030501CNT0105010003CNT01CNT01#0003 0000END 000000020500CNT0105000002CNT01CNT01#00391902100s四、实验总结（实验中出现的问题及解决方法）注：1. 预习要求（实验课前按指定的梯型图列出指令表）2. 由统一的实验报告纸完成。
实验plc基本指令实验报告
实验plc基本指令实验报告实验 PLC 基本指令实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是熟悉和掌握 PLC（可编程逻辑控制器）的基本指令，通过实际操作和编程练习，深入理解 PLC 的工作原理和编程方法，提高对 PLC 控制系统的设计和应用能力。
二、实验设备1、 PLC 实验箱，型号为_____，包含 PLC 主机、输入输出模块、电源模块等。
2、编程软件，使用的是_____，版本为_____。
3、计算机一台，用于安装编程软件和进行程序编写、调试。
4、连接电缆，用于将计算机与 PLC 实验箱进行连接。
三、实验内容1、熟悉 PLC 实验箱的硬件结构和操作方法了解 PLC 主机的型号、输入输出点数和性能参数。
认识输入输出模块的接口类型和连接方式。
掌握电源模块的连接和供电方法。
2、学习 PLC 编程软件的使用安装和启动编程软件。
熟悉编程软件的界面和功能菜单。
掌握创建新工程、编写程序、编译下载和在线调试的操作流程。
3、练习 PLC 基本指令的编程应用位逻辑指令：包括常开触点、常闭触点、输出线圈、取反指令等。
通过编写简单的逻辑控制程序，如电机的启停控制、信号灯的闪烁控制等，理解位逻辑指令的功能和用法。
定时器指令：学习定时器的类型（如接通延时定时器、断开延时定时器）和参数设置方法。
编写定时器控制程序，实现定时启动、定时停止等功能。
计数器指令：掌握计数器的工作原理和编程方法。
通过编写计数器控制程序，实现对事件的计数和控制。
数据传送指令：练习数据的读取、写入和传送操作，如将一个数据从输入寄存器传送到输出寄存器，或者在不同的存储区之间进行数据交换。
四、实验步骤1、硬件连接将 PLC 实验箱的电源模块正确连接到交流电源，并确保电源指示灯亮起。
使用连接电缆将计算机的 USB 接口与 PLC 实验箱的编程接口连接好。
2、软件安装与设置在计算机上安装指定的 PLC 编程软件，并按照安装向导完成安装过程。
打开编程软件，设置通信参数，选择与 PLC 实验箱相匹配的通信端口和波特率。
PLC实验报告
P L C实验报告(共17页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--实验一基本指令实验专业班级：电科1211 姓名：卢明明学号：07一、实验目的1．掌握FXGP软件的使用。
2．学会用PLC基本指令实现基本逻辑组合电路的编程。
3．掌握常用基本指令的使用方法。
二、实验器材1．FX系列PLC一台2．PC机一台3．模拟开关板一块4．编程电缆5．连接导线三、实验内容和步骤1．基本指令实验如图1所示，根据梯形图编写指令表，分别接通PLC输入端开关为ON 或OFF，观察PLC输出结果。
图1 基本指令程序2．组合电路的PLC编程实验如图2、3所示，根据梯形图编写指令表，分别接通PLC输入端开关为ON或OFF，观察PLC输出结果。
图2 组合电路指令程序（1）图3 组合电路指令程序（2）2．置位、复位和脉冲指令的编程实验如图4所示，根据梯形图编写指令表，分别接通PLC输入端开关为ON或OFF，观察PLC输出结果。
当X0闭合时，Y0有输出，即使X0断开，Y0仍然保持有输出；当X1闭合时，Y0无输出。
当X2闭合时，Y1有输出，当X3闭合时，Y1仍然有输出，只有当X3再断开时，Y1无输出。
图4 置位、复位和脉冲电路指令程序四、实验结果五、实验总结PLC基本实验指令有：而我们基本就只使用LD ANI AND ORI LDI 等最基本的一些指令，这个实验是比较简单的实验，而我们就只需要学会最基本的一点操作就可以了。
实验二步进顺控及功能指令实验专业班级：电科1211 姓名：卢明明学号：07一、实验目的1．掌握步进顺控指令的编程方法。
2．理解步进顺控指令的几种编程结构。
3．进一步熟练编程器的使用。
4. 掌握功能指令中的移位寄存器指令的编程和使用方法。
二、实验器材1．FX系列PLC一台2．PC机一台3．模拟开关板一块4．编程电缆5．连接导线三、实验内容和步骤1．用步进顺控指令实现如图5所示的波形，使Y0、Y1和Y2每隔1s顺序输出，并循环。
基本指令训练实验报告
一、实验目的1. 熟悉PLC（可编程逻辑控制器）的基本指令及其应用。
2. 掌握PLC编程软件的使用方法，能够编写简单的PLC控制程序。
3. 通过实验加深对PLC控制原理的理解，提高实际操作能力。
二、实验环境1. PLC型号：三菱FX3U-32MR2. 编程软件：GX Works23. 实验装置：PLC实验箱、继电器模块、输入输出模块等三、实验内容1. 基本指令学习（1）位操作指令：AND（与）、OR（或）、NOT（非）、XOR（异或）（2）定时器指令：TON（定时器）、TOF（定时器）（3）计数器指令：C（计数器）（4）比较指令：EQ（等于）、GT（大于）、LT（小于）（5）数据传输指令：MOV（移动）、MVR（移动）2. 基本指令编程练习（1）编写一个简单的PLC控制程序，实现以下功能：- 当输入X0接通时，输出Y0点亮；- 当输入X1接通时，输出Y1点亮；- 当输入X0和X1同时接通时，输出Y0和Y1同时点亮。
（2）编写一个PLC控制程序，实现以下功能：- 当计数器C0的计数值为5时，输出Y0点亮；- 当计数器C0的计数值为10时，输出Y1点亮；- 当计数器C0的计数值大于10时，输出Y0和Y1同时点亮。
3. 实验步骤（1）连接PLC实验箱，将输入输出模块连接到PLC上。
（2）启动GX Works2编程软件，新建一个项目。
（3）在项目中选择PLC型号，添加相应的程序块。
（4）根据实验要求，编写PLC控制程序。
（5）下载程序到PLC，进行实验验证。
四、实验结果与分析1. 实验一结果- 编写的PLC控制程序能够实现输入X0和X1控制输出Y0和Y1的功能。
- 通过实验验证，程序运行正常，符合预期效果。
2. 实验二结果- 编写的PLC控制程序能够实现计数器C0计数到5、10、大于10时，输出Y0和Y1的功能。
- 通过实验验证，程序运行正常，符合预期效果。
五、实验总结1. 通过本次实验，熟悉了PLC的基本指令及其应用，掌握了PLC编程软件的使用方法。
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plc基本指令编程实验报告
PLC基本指令编程实验报告
一、实验目的
本次实验旨在通过学习PLC基本指令编程，掌握PLC的基本编程方法，了解PLC的工作原理和应用。
二、实验器材
1. PLC：S7-200；
2. 编程软件：STEP 7-Micro/WIN32；
3. 电路板；
4. 开关、灯泡等元器件。
三、实验内容
1. 熟悉STEP 7-Micro/WIN32编程软件的操作方法；
2. 学习PLC的基本指令编程，包括LD、AND、OR、SET、RST等指令；
3. 设计电路板并进行连接测试；
4. 编写程序并下载到PLC。
四、实验步骤
1. 熟悉STEP 7-Micro/WIN32编程软件的操作方法。
（1）打开STEP 7-Micro/WIN32软件。
（2）选择“新建”项目。
（3）选择相应的PLC型号。
（4）设置CPU类型和端口号。
（5）连接PLC并下载程序。
2. 学习PLC的基本指令编程，包括LD、AND、OR、SET、RST等指令。
（1）LD指令：将输入I0置为1，表示I0为真。
如LD I0；则当I0为真时，该指令为真。
（2）AND指令：当两个输入都为真时，输出为真。
如AND I0,I1；
则当I0和I1同时为真时，该指令为真。
（3）OR指令：当两个输入中有一个为真时，输出为真。
如OR I0,I1；则当I0或I1其中一个为真时，该指令为真。
（4）SET指令：将输出Q0置为1。
如SET Q0；则Q0被置位。
（5）RST指令：将输出Q0复位。
如RST Q0；则Q0被复位。
3. 设计电路板并进行连接测试。
根据实验要求，设计电路板并进行连接测试。
4. 编写程序并下载到PLC。
（1）根据实验要求编写程序。
（2）连接PLC并下载程序。
五、实验结果分析
通过本次实验，我们掌握了PLC的基本编程方法，并成功设计出了电路板并进行了连接测试。
在编写程序和下载到PLC的过程中也没有出现任何问题。
六、实验心得体会
通过本次实验，我深刻认识到PLC在自动化控制中的应用非常广泛，并且掌握了基本的编程方法。
在今后的学习和工作中，我将更加努力地学习PLC相关知识，并且不断提升自己的能力和技术水平。