7-8-C语言上机考试试题3

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全国计算机等级考试三级C语言上机题库(含答案,考试作弊必备)

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题目1请编写一个函数jsValue(int m,int k,int xx[]),该函数的功能是:将大于整数m且紧靠m的k 个素数存入数组xx传回。

int isP(int m){int i;for(i=2;i<m;i++)if(m % i==0)return 0;return 1;}void num(int m,int k,int xx[]){ int s=0;for(m=m+1;k>0;m++)if(isP(m)) { xx[s++]=m; k--;}}☆题目2已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数,并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a 中,请考生编制一函数jsV al(),其功能是:如果四位数各位上的数字均是0或2或4或6或8,则统计出满足此条件的个数cnt,并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中。

void jsVal(){ int i,j,qw,bw,sw,gw;for(i=0;i<MAX;i++){qw=a[i]/1000; bw=a[i]/100%10;sw=a[i]%100/10; gw=a[i]%10; if(qw&&qw%2==0&&bw%2==0&&sw%2==0&&gw%2==0) b[cnt++]=a[i];}for(i=0;i<cnt-1;i++)for(j=i+1;j<cnt;j++)if(b[i]<b[j]) { qw=b[i]; b[i]=b[j]; b[j]=qw;}}★题目3函数ReadDat( )实现从文件IN.DAT中读取一篇英文文章存入到字符串数组xx中;请编制函数StrOR( ),其函数的功能是:以行为单位依次把字符串中所有小写字母o左边的字符串内容移到该串的右边存放,然后把小写字母o删除,余下的字符串内容移到已处理字符串的左边存放,之后把已处理的字符串仍按行重新存入字符串数组xx中。

C语言程序设计上机考试试题和参考答案

C语言程序设计上机考试试题和参考答案
char str1[80], str2[80]; int m, n;
printf("Input str1:\n"); gets(str1); //1
printf("Input m and n:\n"); scanf("%d%d", &m, &n); //1
mystrcpy(str1, str2, m, n); //2 puts(str2); }
1、请按行读入数据 2、请按给定的函数原型编写程序,否则即使程序运行结果正确,也不给分。 参考答案
#include<stdio.h>
void Input(int a[][10], int n);
int Compute(int a[][10], int n);
main()
{
int n, a[10][10]; int sum;
//2
{
int i, flag = 0, sum = 0; //1
for (i = 1; i <= n / 2; i++) //1
{
if (n % i == 0)
//1
{
sum = sum + i; //1
}
}
if (sum == n)
//1
{
flag = 1;
}
return flag;
//1
} 3.(15 分)请按给定要求编程计算方阵的主对角线之和。其中方阵的输入请在 Input 函数实现,计算主对角之和请在 Compute 函数实现,计算结果请在主函数打印, 且给定的方阵最大为 10x10,方阵实际大小请在主函数读入。Input 函数和 Compute 函数的函数原型如下:

C语言试题3

C语言试题3

C语言试题3一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列属于整型常量的是________。

A.12B.12.0C.-12.0D.10E102.下列是字符串常量的是:()A.'HolleWorld'B."15"C.VC D.'m'3.下列表达式为关系表达式的为_________。

(其中a为一整型变量)A.3+4*5 B.a==10 C.a>0?a:-a D.a=14.下列对一维数组的声明正确的是:()A.int a(10);B.int n=10,a[n];C.int n;scanf(“%d”,&n);int a[n];D.#define SIZE10int a[SIZE];5.根据C语言的语法规则,下列________个是不合法用户标识符。

A.int B.array C.string1 D._exam6.设有说明:char w;int x;float y;double z;则表达式w*x+z-y 值的数据类型为。

A.float B char C int D double7.已知int x=5,y=6,z=7;以下语句执行后x,y,z的值是。

if(x>y)z=x;x=y;y=z;A)x=5,y=6,z=7B)x=6,y=7z=7C)x=6,y=5,z=5D)x=6,y=7,z=68.执行int a=8;a+=a*a;语句后,a的值是______。

A.24 B.64 C.72 D.5129.C语言用()表示逻辑“真”的值。

A.true B.t或y C.非零数D.整型值010.两个指针变量的值相等时,表明两个指针变量是________________。

A.占据同一内存单元。

B.指向同一内存单元地址或者都为空。

C.是两个空指针。

D.都没有指向。

11.字符串指针变量中存入的是________________。

A.字符串的首地址B.字符串C.第一个字符D.字符串变量。

C语言上机作业试题5套含答案

C语言上机作业试题5套含答案

第一次上机作业(2021):要求:独立完成,上机调试通事后上交作业提交邮件主题命名:班级学号姓名(第1次作业),例如:电1301班2王鹏(第1次作业)以附件形式将每次作业的所有程序源程序紧缩打包后提交,紧缩文件命名格式同上。

程序必需采用缩进格式1.大写字母转换成小写字母从键盘输入一个大写英文字母,输出相应的小写字母。

例:输入G输出g2.求平方根输入一个实数x,计算并输出其平方根(保留1 位小数)。

例:输入17输出The square root of is3.温度转换设计一个程序将华氏温度转换成摄氏温度c = 5/9(f-32)a)输入华氏温度(实型)b)输出的摄氏温度结果保留两位小数例:Please input Fahrenheit temperature:The corresponding Celsius temperature is4. 计算旅途时刻输入二个整数time1 和time2,表示火车的起身时刻和抵达时刻,计算并输出旅途时刻。

(输入的有效的时刻范围是0000 到2359,不需要考虑起身时刻晚于抵达时刻的情形。

)例:输入712 1411 (起身时刻是7:12,抵达时刻是14:11)输出The train journey time is 6 hours 59 minutes.5. 数字加密输入一个四位数,将其加密后输出。

方式是将该数每一名上的数字加9,然后除以10 取余,做为该位上的新数字,最后将第1 位和第3 位上的数字互换,第2 位和第4 位上的数字互换,组成加密后的新数。

例:输入1257输出The encrypted number is 4601试探题:你可否编程找出谁做的好事?有四位同窗中的一名做了好事,不留名,夸奖信来了以后,校长问这四位是谁做的好事。

⏹A说:不是我。

⏹B说:是C。

⏹C说:是D。

⏹D说:他乱说。

已知三个人说的是实话,一个人说的是谎话。

此刻要依照这些信息,找出做了好事的人。

C语言程序设计模拟试题3(附答案)

C语言程序设计模拟试题3(附答案)

《C语言程序设计》模拟试卷三一、填空题。

(每空2分,共16分)1.在内存中,短整型变量占字节,单精度实型变量占字节,字符型变量占字节。

2.一个C语言文件就是由若干个组成。

3.设有以下变量定义,并已赋确定得值char w; int x; float y; double z;则表达式:w*x+z-y所求得得数据类型为。

4.若x为int类型,请以最简单得形式写出与逻辑表达式!x等价得C语言关系表达式。

5.若有如下图所示五个连续得int类型得存储单元并赋值如下图,a[0]得地址小于a[4]得地址。

p与s就是基类型为int得指针变量。

请对以下问题进行填空。

a[0] a[1] a[2] a[3] a[4]p,给s赋值,使s指向最后一个存储单元a[4]得语句就是。

(2)若指针s指向存储单元a[2],p指向存储单元a[0],表达式s-p得值就是。

二、单项选择题。

(每题2分,共40分)1.设有 int x=11; 则表达式 (x++ * 1/3) 得值就是()。

A) 3 B) 4 C) 11 D) 122.下列程序得输出结果就是()。

A) 3 B) 3、2 C) 0 D) 3、07main(){double d=3、2; int x,y;x=1、2; y=(x+3、8)/5、0;printf(“%d \n”, d*y);}3.下列程序执行后得输出结果就是(小数点后只写一位)()。

A) 6 6 6、0 6、0 B) 6 6 6、7 6、7C) 6 6 6、0 6、7 D) 6 6 6、7 6、0main(){ double d; float f; long l; int i;i=f=l=d=20/3;printf("%d %ld %f %f \n", i,l,f,d);scanf("%d",&d);}4.下列变量定义中合法得就是()。

A) short _a=1-、le-1; B) double b=1+5e2、5;C) long do=0xfdaL; D) float 2_and=1-e-3;5.设 int x=1, y=1; 表达式(!x||y--)得值就是()。

C语言上机考试经典试题(3套)

C语言上机考试经典试题(3套)

四川省普通高等学校计算机应用知识和能力第二十八次等级考试二级(C与C++语言) 笔试试卷时间: 2008年4月19 日( 判断下列各题是否正确,如正确,在客观答题纸上对应编号选A,否则选B )1. 在程序设计中,常用一维数组来表示线性表的顺序存储空间。

( 1 )2. 数据在计算机内存中的表示是指数据的存储结构。

( 2 )3. Windows是多用户多任务操作系统。

( 3 )4. 能影响中断响应次序的技术是中断优先级和中断屏蔽。

( 4 )5. 链表可以随机访问任意一个结点,而顺序表则不能。

( 5 )6. 作业与进程的主要区别是前者是由用户提交,后者是由系统自动生成。

( 6 )7. 数据的逻辑结构是从逻辑关系上描述数据,它与数据的存储结构无关,是独立于计算机的。

( 7 )8. 中断控制方式适用于外存同CPU之间进行大量数据交换。

( 8 )9. 提供没有错误的程序是提高软件的可维护性的基本措施。

( 9 )10.软件结构是以指令为基础而组成的一种控制层次结构。

( 10 )二、选择题(每小题1分,共5分)1. 数据流图是用于描述结构化方法中(11 )工作阶段的工具。

11 (A) 可行性分析(B) 程序编码(C) 详细设计(D) 需要分析2. 若进栈序列为1,2,3,4,且进栈过程中可以出栈,则不可能的出栈序列是(12 )。

12 (A) 1,4,3,2 (B) 3,1,4,2(C) 2,3,4,1 (D) 3,4,2,13. 任何两个并发进程之间(13 )。

13 (A) 可能存在同步或互斥关系(B) 一定存在同步关系(C) 一定彼此独立无关(D) 一定存在互斥关系4. 以下的哪个特征不是分时操作系统的主要特征(14 )。

14 (A) 分时性(B) 独占性(C) 交互性(D) 多路性5. 需求分析中开发人员主要从用户那里了解(15 )。

15 (A) 软件的维护(B) 软件的结构(C) 软件做什么(D) 软件的测试1. C++语言对C语言做了很多改进,C++语言相对于C语言的最根本的变化是(16 )。

C语言上机试题

C语言上机试题

1: 第1题m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun,它的功能是:将低于平均分的人作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。

2: 第2题请编写函数fun,它的功能是:求出1到100之内能北7或者11整除,但不能同时北7和11整除的所有证书,并将他们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。

3: 第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是:求出能整除x且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。

4: 第4题请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数,并依次放在pp所指的数组中。

5: 第5题请编写一个函数void fun(int m,int k,int xx[]),该函数的功能是:将大于整数m且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中。

.6: 第6题请编写一个函数void fun(char a[],char[],int n),其功能是:删除以各字符串中指定下标的字符。

其中,a指向原字符串,删除后的字符串存放在b所指的数组中,n中存放指定的下标。

7: 第7题请编写一个函数int fun(int *s,int t,int *k),用来求除数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的储存单元中。

8: 第8题编写函数fun,功能是:根据以下攻势计算s,计算结果作为函数值返回;n通过形参传入。

S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+…….+1/(1+2+3+4+……+n)9: 第9题编写一个函数fun,它的功能是:根据以下公式求p的值,结果由函数值带回。

M与n为两个正整数,且要求m>n。

p=m!/n!(m-n)!10: 第10题编写函数fun,它的功能是:利用以下的简单迭代方法求方程cos(x)-x=0的一个实根。

c语言上机考试试题

c语言上机考试试题

c语言上机考试试题C语言上机考试试题在计算机科学领域中,C语言是一门重要的编程语言,广泛应用于软件开发、系统编程等方面。

作为计算机专业的学生,掌握C语言的基本知识和编程技巧是必不可少的。

为了检验学生对C语言的掌握程度,许多学校和培训机构会安排C语言上机考试。

下面,我们来看一些典型的C语言上机考试试题。

1. 编写一个程序,从键盘输入一个整数n,计算并输出1到n的累加和。

这道题考察了学生对循环结构的理解和运用。

学生需要使用循环语句(如for、while等)来实现累加的功能,并且注意输入的合法性。

2. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,统计并输出其中的字母、数字和其他字符的个数。

这道题考察了学生对字符串处理的能力。

学生需要使用字符数组和循环语句来逐个判断输入字符串中的字符,并根据字符的类型进行计数。

3. 编写一个程序,从键盘输入一个正整数n,判断并输出n是否为素数。

这道题考察了学生对素数判断的理解和实现。

学生需要使用循环语句和条件判断语句来判断n是否能被2到sqrt(n)之间的任意整数整除。

4. 编写一个程序,从键盘输入一个正整数n,计算并输出n的阶乘。

这道题考察了学生对递归的理解和应用。

学生可以使用递归函数来实现阶乘的计算,也可以使用循环语句来实现。

5. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,将其中的大写字母转换为小写字母,并输出转换后的字符串。

这道题考察了学生对字符处理的能力。

学生需要使用字符数组和循环语句来逐个判断输入字符串中的字符,并根据字符的ASCII码进行转换。

6. 编写一个程序,从键盘输入一个字符串,判断并输出该字符串是否为回文字符串。

这道题考察了学生对字符串处理和回文判断的能力。

学生需要使用字符数组和循环语句来逐个比较输入字符串中的字符,并判断是否为回文字符串。

通过上述的典型试题,我们可以看到C语言上机考试主要考察学生对基本语法、流程控制、数组和字符串处理等方面的掌握程度。

在解答这些试题时,学生需要注重代码的逻辑性、清晰性和效率性,避免出现死循环、数组越界等常见错误。

C语言上机试题1-20套

C语言上机试题1-20套

C 语言上机考试题(第一套)1.编写函数fun ,它的功能是:计算并输出下列级数和:)1(1321211+⨯++⨯+⨯=n n S例如,当n = 10时,函数值为:0.909091注意:部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容,仅在函数 fun 的花括号中填入你编写的若干语句。

试题程序:#include <conio.h>#include <stdio.h>double fun( int n ){float…………}main() /*主函数 */{ clrscr();printf(″%f\n ″, fun(10));}解答:#include <conio.h> #include <stdio.h> double fun( int n ) { double s=0; int i; for(i=1;i<n+1;i++) s+=1.0/(i*(i+1)); return s; } main() /*主函数 */ { system("cls"); printf("%f\n",fun(10)); }说明:主函数中的clrscr()函数为TC 下使用的清屏函数,在VC 中不能使用,在本题中可以直接删除或改为system("cls")2.在[10000, 20000]范围内考察个位数字是7的素数, 问:(1) 这样的素数有多少个?(2) 其中最大的一个等于几?解答:#include <stdio.h>int main(void){int max,num=0;int i,j;for(i=10000;i<20001;i++){for(j=2;j<i;j++)if( i%j==0 )break;if( j==i && i%10==7){num++;max=i;}}printf("num=%d,max=%d\n",num,max);return 0;}3. 编写程序,从键盘输入一年份,判断该年份是否为闰年。

大一c语言上机考试题及答案下载

大一c语言上机考试题及答案下载

大一c语言上机考试题及答案下载大一C语言上机考试题及答案下载一、选择题(每题2分,共10分)1. C语言中,以下哪个关键字用于定义一个函数?A. intB. returnC. voidD. function答案:A2. 下列哪个选项是正确的C语言变量声明?A. int a = 10, b = 20;B. int a = 10; b = 20;C. int a = 10; int b = 20;D. int a = 10, b = 20;答案:C3. C语言中,以下哪个运算符用于比较两个值是否相等?A. ==B. =C. !=D. <=答案:A4. 在C语言中,以下哪个选项是正确的字符串定义?A. char str[] = "Hello";B. char str[] = 'Hello';C. char str = "Hello";D. char str[] = {"Hello"};答案:A5. 下列哪个函数用于计算数组中元素的个数?A. sizeofB. countC. lengthD. size答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. C语言中,定义一个整型变量的关键字是________。

答案:int2. 在C语言中,使用________运算符可以连接字符串。

答案:+3. C语言中,________关键字用于定义一个结构体。

答案:struct4. C语言中,________函数用于输入字符串。

答案:gets5. C语言中,________函数用于输出字符串。

答案:puts三、编程题(每题10分,共20分)1. 编写一个C语言程序,计算并输出100以内所有偶数的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}printf("Sum of even numbers from 1 to 100 is: %d\n", sum); return 0;}```2. 编写一个C语言程序,实现字符串反转的功能。

经典新版计算机二级C语言上机试题

经典新版计算机二级C语言上机试题
注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
#include <stdio.h> #include <string.h> void fun(char *p,char *q,char *c) { int k=0; while(*p||*q) /**********************found***********************/ { if (*p<=*q) c[k]=*q; else c[k]=*p; if(*p) p++; if(*q) q++ ; /**********************found***********************/ k++ } } void main() { char a[10]="fshADfg",b[10]="sdAEdi",c[80]={'\0'}; fun(a,b,c); printf("The string a:"); puts(a); printf("The string b:"); puts(b); printf("The result :"); puts(c); }
例题2 填空题
试题程序
下列给定程序中,函数fun()的功能是:按顺序给s所指数组中的元素赋予从2开始的偶数,然后再按顺序对每5个元素求一个平均值,并将这些值依次存放在w所指的数组中。若s所指数组中元素的个数不是5的倍数,多余部分忽略不计。例如,s所指数组有14个元素,则只对前10个元素进行处理,不对最后的4个元素求平均值。
例题6 填空题
1
下列给定程序中,函数fun()的功能是:计算s所指字符串中含有t所指字符串的数目,并作为函数值返回。

c语言上机考试题及答案

c语言上机考试题及答案

c语言上机考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 在C语言中,以下哪个是合法的整型常量?A. 0x12B. 0x12.0C. 0x12LD. 0x12.0L答案:A2. 下列哪个选项是正确的C语言标识符?A. 2variableB. variable2C. variable-2D. variable_2答案:D3. C语言中,以下哪个是正确的字符串字面量?A. "Hello, World"B. 'Hello, World'C. "Hello, World'D. 'Hello, World'答案:A4. 在C语言中,以下哪个是正确的函数声明?A. int myFunction(int a);B. int myFunction();C. int myFunction(int);D. int myFunction(int a, int b);答案:A5. 下列哪个选项是C语言中的逻辑运算符?A. &&B. ||C. !D. 以上都是答案:D二、填空题(每题3分,共15分)1. 在C语言中,用于定义整型变量的关键字是________。

答案:int2. 若有定义 int a = 10;,则表达式 a++ 的值为________。

答案:103. C语言中,用于表示逻辑“与”的运算符是________。

答案:&&4. 在C语言中,以下代码段的输出结果是________。

```c#include <stdio.h>int main() {int x = 5;printf("%d", x++);return 0;}```答案:55. 若有定义 float b = 3.14;,则表达式 b * 100 的值为________。

答案:314.0三、编程题(每题20分,共40分)1. 编写一个C程序,计算并输出以下数列的前10项之和:1 + 1/2 + 1/3 + ... + 1/10。

C语言编程及上机题

C语言编程及上机题

C语言编程及上机题C语言是一种广泛应用于计算机科学和软件开发的编程语言。

它被广泛使用于系统级编程、嵌入式系统、游戏开发、网络编程以及其他许多领域。

本文将介绍C语言的基础知识,并提供一些经典的C语言上机题。

一、C语言基础知识1. 数据类型和变量在C语言中,数据类型用于确定变量的存储空间和操作。

常见的基本数据类型有整型(int)、浮点型(float)、字符型(char)等。

定义变量时需要指定数据类型,并为变量分配内存空间。

2. 运算符和表达式C语言支持各种运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。

通过组合运算符和操作数,可以构建表达式,并实现计算和判断功能。

3. 控制流语句控制流语句用于控制程序的执行顺序和条件。

常见的控制流语句有条件语句(if-else)、循环语句(for、while、do-while)以及跳转语句(continue、break)等。

这些语句提供了对程序的灵活控制。

4. 函数函数是C语言程序的基本组成单元,可以将一段代码封装成一个函数,并通过调用函数来执行相应的功能。

函数可以返回值,也可以不返回值。

二、经典上机题以下是几个经典的C语言上机题,通过解答这些题目,可以巩固对C语言基础知识的理解和应用。

1. 计算阶乘编写一个函数,输入一个整数n,计算并输出n的阶乘。

示例输入输出:输入:5输出:1202. 查找最大值编写一个函数,输入一个整型数组和数组的长度,找出数组中的最大值并返回。

示例输入输出:输入:[2, 5, 10, 1, 8], 5输出:103. 字符串反转编写一个函数,输入一个字符串,将字符串反转后输出。

示例输入输出:输入:"Hello, World!"输出:"!dlroW ,olleH"4. 矩阵乘法编写一个函数,输入两个矩阵和矩阵的维度,计算并返回两个矩阵的乘积。

示例输入输出:输入:A = [[1, 2, 3], [4, 5, 6]], B = [[7, 8], [9, 10], [11, 12]], m = 2, n = 3, p = 2输出:[[58, 64], [139, 154]]5. 冒泡排序编写一个函数,输入一个整型数组和数组的长度,使用冒泡排序对数组进行升序排序,并输出排序后的数组。

全国计算机三级C语言上机题库(附答案)

全国计算机三级C语言上机题库(附答案)

三级机试题库(附答案)1、已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数, 并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a中,请考生编制一函数jsV al(),其功能是:依次从数组a中取出一个四位数,如果该四位数大于该四位数以后的连续五个数且该数是偶数(该四位数以后不满五个数,则不统计), 则统计出满足此条件的个数cnt并把这些四位数按从小到大的顺序存入数组b中,最后调用写函数writeDat()把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到OUT.DA T文件中。

注意: 部分源程序存在文件PROG1.C文件中。

程序中已定义数组: a[200], b[200], 已定义变量: cnt请勿改动数据文件IN.DAT中的任何数据、主函数main()、读函数readDat()和写函数writeDat()的内容。

2、在文件in.dat中已存有200个正整数, 且每个数均在1000至9999之间。

函数readDat()是读取这200个数存放到数组aa中。

请编制函数jsSort(),其函数的功能是: 要求按每个数的后三位的大小进行降序排列,如果出现后三位相等的数值,则对这些数值按原始4位数据进行升序排列,将排序后的前10个数存入数组bb中。

最后调用函数writeDat()把结果bb输出到文件out.dat中。

例: 处理前90125099601270258088处理后50998088702560129012注意: 部分源程序存在文件PROG1.C文件中。

请勿改动数据文件in.dat中的任何数据、主函数main()、读函数readDat()和写函数writeDat()的内容。

3、函数ReadDat()实现从文件IN.DA T中读取一篇英文文章,存入到无符号字符串数组xx中;请编制函数encryptChar(),按给定的替代关系对数组xx中的所有字符进行替代,其替代值仍存入数组xx所对应的位置上,最后调用函数WriteDat()把结果xx输出到文件OUT.DAT中。

7-8-C语言上机考试试题10

7-8-C语言上机考试试题10

C 语言上机考试试题-1008.1.29一、选择题(评分标准20 分,每小题2分)1. 声明语句为“char a[10]”,执行printf(“%d,%d\n”,sizeof(a),strlen(strcpy(a, “Windows”)));语句后的输出结果为________。

(A)7,7 (B)7,8 (C)10,7 (D)10,82. 函数strcmp(“Int”,”int”)的返回值为________。

(A)0 (B)-32 (C)”intInt” (D)”Intint”3. 下列语句定义x为指向int类型变量a的指针,其中哪一个是正确的________。

(A)int a, *x=a; (B)int a, *x=&a; (C)int *x=&a,a; (D)int a, x=a;4. 声明语句为“int a[3][4];”,下列表达式中与数组元素a[2][1]等价的是________。

(A)*(a[2]+1) (B)a[9] (C)*(a[1]+2) (D)*(*(a+2))+15. 执行语句“a=b=3; printf(“%d,%d\n”, a<<2, b>>2);”后的输出结果为________。

(A)12,0 (B)12,3 (C)false,true (D)true,false6. 若a是32位int整型变量,判断其32个2进位均为1的表达式为________。

(A)a&3==3 (B)a&3==11 (C)a&11==3 (D)a&11==117. 以“只读”方式打开文本文件c:\xy.text,下列语句中哪一个是正确的________。

(A)fp=fopen(“c:\\xy.txt”, “a”); (B)fp=fopen(“c:\\xy.txt”, “r”);(C)fp=fopen(“c:\\xy.txt”, “wb”); (D)fp=fopen(“c:\xy.txt”, “r”);8. 为表示“a和b都不等于0”,应使用的C语言表达式是_______。

c语言上机考试试题

c语言上机考试试题

c语言上机考试试题C语言上机考试试题在计算机科学领域中,C语言是一门非常重要的编程语言。

它的简洁性和高效性使得它成为了许多程序员的首选。

而在学习C语言的过程中,上机考试是不可或缺的一环。

本文将为大家提供一些常见的C语言上机考试试题,帮助大家更好地准备考试。

一、基础知识题1. 请简述C语言的特点和优势。

2. 什么是变量?请举例说明。

3. 请解释C语言中的数据类型,并列举一些常见的数据类型。

4. 请解释C语言中的运算符,并列举一些常用的运算符。

5. 请解释C语言中的控制语句,并列举一些常见的控制语句。

二、编程题1. 编写一个程序,要求用户输入两个整数,然后输出它们的和、差、积和商。

2. 编写一个程序,要求用户输入一个正整数N,然后计算并输出1到N的所有正整数的和。

3. 编写一个程序,要求用户输入一个字符串,然后判断该字符串是否是回文字符串(即正向和反向读都相同)。

4. 编写一个程序,要求用户输入一个正整数N,然后输出N的所有因子。

5. 编写一个程序,要求用户输入一个字符串,然后统计并输出该字符串中的字母、数字和其他字符的个数。

三、综合题1. 编写一个程序,要求用户输入一个正整数N,然后输出N的阶乘。

2. 编写一个程序,要求用户输入一个正整数N,然后判断该数是否为素数。

3. 编写一个程序,要求用户输入一个正整数N,然后输出N个斐波那契数列的元素。

4. 编写一个程序,要求用户输入一个字符串,然后将字符串中的所有小写字母转换为大写字母,并输出转换后的字符串。

5. 编写一个程序,要求用户输入一个正整数N,然后输出一个N行的等腰三角形。

通过以上的试题,我们可以看到,C语言上机考试试题涵盖了C语言的基础知识、编程技巧和综合应用。

在备考过程中,我们需要掌握C语言的特点和优势,了解各种数据类型和运算符的使用方法,熟练掌握控制语句的应用,同时还需要有一定的编程能力和逻辑思维能力。

在解答试题时,我们需要仔细阅读题目要求,理清思路,合理设计程序结构,注意变量命名规范,避免出现语法错误和逻辑错误。

(完整版)C语言上机练习题及答案

(完整版)C语言上机练习题及答案

(完整版)C语言上机练习题及答案1输入三个整数x,y,z,把这三个数由小到大输出。

# includevoid main(){int x,y,z,a;scanf ("%d,%d,%d",&x,&y,&z);if(x>y) {a=x; x=y;y=a;}if(x>z) { a=x; x=z; z=a;}if(y>z) {a=y; y=z; z=a;}printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);}2输入圆的半径,输出圆的周长和面积。

# include# define PI 3.1415926# define S ==PI*r*r# define V (4.0/3)*PI*r*r*rvoid main(){double r;printf("please input r:");scanf("%lf",&r);printf("area is %.4lf\n",S);printf("volume is %.4lf\n",V);}输入正方形的边长,输出正方形的周长和面积。

# includevoid main(){float c,zc,mj;printf("输入你的正方形");scanf("%f\n",&c);zc=4*c;mj=c*c;printf("周长%f,面积%f,边长%f",zc,mj,c);}3用格式输入函数输入3个字符,并用输出函数反向输出3个字符和他们的ASCII 码。

# includeint main(){char-ch1,ch2,ch3;printf("please input three characters:\n");scanf("%C%C%c",&ch1,&ch2,&ch3);printf("%c\n%d\n",ch3,ch3);printf("%c\n%d\n",ch2,ch2);printf("%c\n%d\n",ch1,ch1);}输入一个摄氏温度,要求输出华氏温度。

C语言试题及答案3

C语言试题及答案3
p1=&b[0] ;p2=&b[1]; p=p1; p1=p1+1; p2=p; } void main() { int a[]={5,9}; printf("%d,%d\n",*a,*(a+1)); swap(a);
printf("%d,%d\n",a[0],a[1]); } 5,9 15. #include <stdio.h> int b=3; int fun(int *a) { b+=*a;
for(y=1,x=1; y<=20;y++) { if(x>=8) break;
if(x%2==1){ x+=5; continue ; } x-=3; } printf("x=%d, y=%d\n",x,y);
第 5页
} 运行结果:x=8,y=4 7. #include <stdio.h>
void main() { char x[]="language";
A)5 11 B)1 9 C)5 9 D)有错误
15. 已知 char b[5],*p=b; ,则正确的赋值语句是
A)b=“abcd” ; B)*b=“abcd”; C) p=“abcd”; D)*p=“abcd”;
16. 用数组名作为函数调用时的实参,则实际传递给形参的是
A)数组的第一个元素值
B)数组中全部元素值
5.#include <stdio.h> void main() { int x=3,y=4; int j; for(j=1 ; y>0 ; y -- ) j=j*x; printf(“j=%d\n”,j); }

C语言上机试题(7)

C语言上机试题(7)
例如: 若k = 10, 则应输出: 3628800。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结
果。
注意:源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行,也不得更改程序的结构!
***********************************
注意:部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
你编写的若干语句。
第 20套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序的功能是求k!(k<13)并通过函数名传回主函数。
求平方, 结果存在c数组中。
例如: 当a数组中的值是: 1、3、5、7、8, b数组中的值是: 2、3、4、5、8
调用该函数后, c中存放的数据是: 49、4、1、16、3
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入
个元素的值, 然后输出对角线元素之和。
请改正程序中的错误或在横线处填上适当的内容并把横线删除, 使它能得出
正确的结果。
注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构!
***********************************
第三题(40分)
你编写的若干语句。
第 18套
试题说明
***********************************
第一题(30分)
给定程序的功能是将在字符串s中出现、而未在字符串t中出现的字符, 构成
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C语言上机考试试题-3一、选择题(评分标准 20 分,每小题2分)1. 以下选项中可作为C语言合法常量的是________。

(A) -80. ( B) -080 (C) (D)2. 以下叙述中正确的是________。

(A) 用C程序实现的算法必须要有输入和输出操作(B) 用C程序实现的算法可以没有输出但必须要输入(C) 用C程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出(D) 用C程序实现的算法可以既没有输入也没有输出3. 已有定义:char a[]="xyz",b[]={'x','y','z'};,以下叙述中正确的是________。

(A) 数组a和b的长度相同 (B) a数组长度小于b数组长度(C) a数组长度大于b数组长度 (D) 上述说法都不对4. 以下叙述中错误的是________。

(A) 数组名代表的是数组所占存储区的首地址,其值不可改变。

(B) 当程序执行中,数组元素的下标超出所定义的下标范围时,系统将给出“下标越界”的出错信息。

(C) 对于double类型数组,不可以直接用数组名对数组进行整体输入或输出。

(D) 可以通过赋初值的方式确定数组元素的个数。

5. 以下叙述中正确的是________。

(A) 预处理命令行必须位于源文件的开头(B) 在源文件的一行上可以有多条预处理命令(C) 宏名必须用大写字母表示(D) 宏替换不占用程序的运行时间6. 表达式strlen(”hello”) 的值是________。

(A)4 (B)5 (C)6 (D)77. 设变量定义为“int a, b;”,执行语句scanf(“a=%d, b=%d”,&a, &b);时,输入________,则a和b的值都是10。

(A)10 10 (B)10, 10 (C)a=10 b=10 (D)a=10, b=108. 以下与函数fseek(fp,0L,SEEK_SET)有相同作用的是_______。

(A) feof(fp) (B) ftell(fp) (C) fgetc(fp) (D) rewind(fp)9. 以下语句或语句组中,能正确进行字符串赋值的是________。

(A) char *sp="right!"; (B) char s[10];s="right!";(C) char s[10];*s="right!"; (D) char *sp;*sp="right!";10. 设变量定义为“int a[4];”,则表达式________不符合C语言语法。

(A)*a (B)a[0] (C)a (D)a++套数号答案3二、判断题(评分标准20分,每小题2分)1. 一个C程序的执行是从本程序文件的第一个函数开始,到main函数结束。

2. 在C程序中,用整数0表示逻辑值“假”。

3. C语言中 while 和 do-while 循环的主要区别是do-while的循环体至少无条件执行一次。

4. 设变量定义为char s[]=“hello”,则数组s中有6个元素。

5. 对以下语句的正确理解是将5 个初值依次赋给 a[6] 到a[10]。

int a[10] = {6, 7, 8, 9, 10};6. 若变量已正确定义,表达式x=y=1符合C语言语法。

7. 表达式!(x>0‖y>0)等价于!(x>0&&!(y>0)。

8. C语言规定简单变量作实参时,它与对应形参之间的数据传递方式是实参和形参间来回传递。

9. 在C源程序中将语句“if(x==5) y++;”误写成“if(x=5) y++;”,将导致编译错误。

10. fscanf函数的正确调用格式为:fscanf (fp, 格式字符串,输出表列); 。

三、填空题(评分标准10分,每小题2分)1. 在C语言中,NULL的数值为________。

2. 如果定义结构体struct student {int id;int age;} * s;则如果要表示其成员变量id,可以用________。

3. C程序是由函数构成的。

其中有并且只能有________个主函数。

4. 在内存中存储“A”要占用________个字节。

5. 若定义:int a=88,*b=&a;,则printf("%d\n",*b);的输出结果为。

四、程序改错题(评分标准20分,每小题5分)1. 假设该程序输入10个数字:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,则程序运行结果: -- 。

#include <>void main(){ int i;int a[10];for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=0;i<10;i++){ if (a[i]%2=0) /*$*/continue;elseprintf("%d--",a[i]);}}操作说明:在考生目录的**子目录下,有*.c文件,该文件中“/*$1*/”行中的语句if (a[i]%2=0) 有错误,请改正(注意:不得加行、减行、加句、减句,否则后果自负)。

该程序功能:该程序输入10个数字:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。

程序运行后输出结果为: -- 。

答案:if(a[i]%2==0)运行样例1行运行样例1:1 3 2 6 10 20 8 12 5 3 运行结果:2. 以下程序的功能是输入一个正整数,判断是否是素数,若为素数输出1,否则输出0。

#include <>void main(){ int i, x, y=1;scanf("%d", &x);for(i=2; i>x/2; i++) /*$1*/if(x%i==0){ y=0;break;}printf("%d\n",y);}操作说明:在考生目录的**子目录下,有*.c文件,该文件中“/*$1*/”行中的语句for(i=2; i>x/2; i++)有错误,请改正(注意:不得加行、减行、加句、减句,否则后果自负)。

该程序功能:输入一个正整数,判断是否是素数,若为素数输出1,否则输出0。

答案:for(i=2; i<=x/2; i++)运行样例1行运行样例1:7 运行结果:13. 假设该程序输入两个数据:2 3,程序运行结果为:2。

#include ""int *fun(int *a,int *b){ int m;m=*a;m+=*b-3;return(m); /*$*/}void main(){ int x,y;int *a=&x,*b=&y;int *k;scanf("%d%d",&x,&y);k=fun(a,b);printf("%d\n",*k);}操作说明:在考生目录的**子目录下,有*.c文件,该文件中“/*$1*/”行中的语句return(m); 有错误,请改正(注意:不得加行、减行、加句、减句,否则后果自负)。

该程序功能:假设该程序输入两个数据:2 3,则程序运行结果为:2。

答案:return(&m);运行样例1行运行样例1:5 4 运行结果:64. 本程序功能:实现对字符数组的倒序。

输入字符串:hg25DA, 输出结果: str now is AD52gh #include <>#include <>#include <>int main(){ char str[50] ;int length = strlen(str);char * p1 = str;char * p2;scanf("%s",str);length = strlen(str);p2 = str + length; /*$*/while(p1 < p2){ char c = *p1;*p1 = *p2;*p2 = c;++p1;--p2;}printf("str now is :%s\n",str);return 0;}操作说明:在考生目录的**子目录下,有*.c文件,该文件中“/*$1*/”行中的语句p2 = str + length; 有错误,请改正(注意:不得加行、减行、加句、减句,否则后果自负)。

该程序功能:实现字符串的逆转功能。

例如:该程序输入:hg25DA,程序输出结果: str now is:AD52gh答案: p2 = str + length – 1;运行样例1行运行样例1:SH87ch 运行结果:str now is:hc78HS五、程序填空(评分标准10分,每小题5分)1. 阅读以下程序,假设输入为it6y7hh9e,请写出运行后的结果。

#include <>#include <>#include <>void f(char *s){ int i=0;while(s[i]!='\0')if(isdigit(s[i]))/*$*/else i++;}void main(){ char str[80];gets(str);f(str);puts(str);}操作说明:在考生目录的**子目录下,有*.c文件,该文件中“/*$1*/”行是根据程序功能需要填充部分,请完成程序填充(注意:不得加行、减行、加句、减句,否则后果自负)。

该程序功能:删除字符串中的数字字符。

这里用到isdigit()函数,所以需要在前加 #include <>。

答案:strcpy (s+i,s+i+1);运行样例1行运行样例1:i52love89y793ou 运行结果:iloveyou2. 以下程序对进行读操作,并将读出的文本输出到屏幕上。

#include <>#include <>void main(){ FILE *fp;char ch;fp = fopen("", "r");if (fp == NULL){ printf("can not open test\n");exit(0);}ch = fgetc(fp);while(/ *$* /){ putchar(ch);ch = fgetc(fp);}fclose(fp);}操作说明:在考生目录的**子目录下,有*.c文件,该文件中“/*$1*/”行是根据程序功能需要填充部分,请完成程序填充(注意:不得加行、减行、加句、减句,否则后果自负)。

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