(完整版)中考材料作文训练题与提示
中考语文材料作文真题汇编(解析版)
中考材料作文真题汇编与解析例1:【2021·宁夏·中考真题】请阅读下面的文字,按要求作文。
在田径赛场上,我们不断刷新着自己,达到了某个目标,突破了某个极限;在学习中,我们不断激励着自己,读完了经典,攻克了难关;在生活中,我们不断挑战着自己,做好了力所能及的事情……最终我们会发现,正视挑战,获得的不仅仅是成功的喜悦,更多的是相信自己。
请你讲述生活故事,表达自己的见解,抒发自己的感受。
根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求内要求内容具体充实,文体不限。
(不得使用试卷中的素材,不能透露与考生有关的信息。
)【参考例文】:挑战,让我更出彩长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
挑战,让我的人生更出彩。
雏鹰经历一次次的折翼和拼搏,最终翱翔于蓝天之上;春草竭尽全力地冲破泥土,最终为大地增添了一抹春色。
人生,因为挑战而变得更加绚丽,更加多姿多彩。
只有不断地挑战,最终才能为人生绘出一幅完美的画卷,因此,我们每个人都应该具有一颗挑战之心。
曾经的我以为,“挑战”这个词离我很远很远。
在我已经过去的六年小学生活中,一直像是生活在舒适圈,没有得到过太高的荣誉,也没有跌倒过太深的低谷。
那时的生活,百无聊赖,日复一日,年复一年。
一直到了初中,让我的所有发生了翻天覆地的改变:作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。
一直等到我真正适应了这种生活之后,已经是和别人有了一个学期的距离。
于是,在第二学期开始的时候,我发誓一定要更拼搏更努力,挑战自己,缩小和别人的差距。
在这个改变的过程中,我付诸了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动:每天尽早赶到教室背书、做题;缩短一切的活动时间,不停刷题,不停地复习自己的错题等等,就这么一天天地坚持下去,一直到了考试时间,从第一次月考到期中考试一直在进步,拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。
事实证明,我的挑战,我的拼搏,我的努力都不是白费的,我发现在这一天天地挑战自己的生活中,我变得越来越自律,生活作息规律,一年前那种舒适圈的生活早已不见。
初中语文中考材料作文训练备考试题汇编
初中语文中考材料作文训练备考试题汇编1、题目:第一个人XXX和XXX都是第一次登陆月球的太空人,但XXX成为了第一个踏上月球的人,XXX则是第二个。
在记者会上,有人问XXX会不会觉得遗憾,XXX则机智地回答,他是第一个从别的星球来到地球的人。
这句话既幽默又机智,让人们对他的印象更深刻了。
2、题目:珍惜生命一个生长在孤儿院的男孩问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,并让他把石头卖出去,但不论别人出多少钱,绝对不能卖。
男孩在市场上卖石头,越来越多的人出高价要买,最后石头的身价涨到了十倍。
院长告诉男孩,生命的价值就像这块石头一样,只有珍惜它,才能提升它的价值。
3、题目:平衡生态在阿拉斯加涅利英自然保护区,人们为了保护鹿而消灭了狼,但这导致鹿的数量迅速增加,植物也被啃食、践踏得凋零了。
鹿因缺乏充足的食物和运动而大批死亡,人们只好再次请进狼来平衡生态。
这个故事告诉我们,生态平衡是非常重要的,只有保持生态平衡,才能让生物得到健康的生存环境。
自选角度:危机自定主题:危机中的机遇自拟题目:危机中的希望文体:议论文近年来,世界各地频繁发生各种危机,如金融危机、自然灾害、战争等等。
这些危机给人们带来了巨大的损失和痛苦,但同时也孕育了许多机遇和希望。
首先,危机中的机遇体现在经济领域。
在金融危机中,一些企业倒闭了,但另一些企业却因此得到了发展的机会。
它们通过调整经营策略、降低成本等方式,逐渐摆脱困境,实现了良性发展。
此外,在自然灾害中,一些新兴产业也得到了发展的机遇,如防灾减灾、环保等领域。
其次,危机中的机遇还体现在人们的价值观上。
危机让人们更加珍惜生命、关注他人、关心社会。
在战争中,不少人在生死关头表现出了无私的精神,为国家和民族的荣誉和利益而奋斗。
在自然灾害中,志愿者们冒着生命的危险去救援,让人们看到了人性的光辉。
最后,危机中的机遇还体现在国家和民族的发展上。
在危机中,国家和民族能够通过团结一心、共克时艰,战胜困难,实现更加快速的发展。
2020届中考语文材料作文题目及范文 (100)
2020年中考语文材料作文模拟题目1.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。
我要第一个把它种出来!本想。
于是他跑去寻找锄头,把种子埋在雪地里。
等了很久,本的种子也没有发芽。
本愤怒地摔断了锄头,不再干了。
静在最温暖的房间里,用最名贵的药水和花土,小心的种下了种子。
静的种子发芽了,静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。
静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。
春天来了,在池塘的一角,安种下了种子。
不久,种子发芽了。
安欣喜的看着眼前的绿叶。
盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。
【分析】【审题立意】该材料可以从“学会等待”“遵循规律”“顺其自然”“成长需要爱和自由”“盲目追求第一”“心定则慧”“平常心”“抓住时机”等角度入手写作。
审题时,我们可抓住诗歌的意象去联想、体会,捕捉它所包含的象征意义和寓意。
如果诗歌内容庞杂繁复,我们应该找出并理解它的关键语句,把握关键信息,以便准确把握主旨。
【文体选择】记叙文或议论文。
【思路点拨】确定主旨以后,有两个写作思路可以选择。
一是写人记事,从生活中选取能表现主旨的一件或几件真实事件,以真实事件寄托真挚感情或真实感悟,以真情打动读者。
二是议论说理。
以主旨为中心论点。
摆事实,讲道理,向读者传达并证明自己的看法与观点,一定要做到言之有物,说理严密,以理服人。
【写作手法】提倡文笔优美,表现匠心结构。
首先,要经营好开头和结尾,这是展示个人写作能力的重要窗口。
这两处,要通过修辞手法的运用,凸显语言美,要寄予深情,留有余味。
其次,要详略处理得当。
有利于表现文章主旨的,就得详写;关系不大的,就得略写或者舍去不写。
再次,安排好过渡。
在内容或者场景转换时,在议论过程中的总分转换时,都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下,紧密结构。
最后,应把握好照应。
前有所呼、后有所应是一种重要的结构特征,它能贯通文脉、严谨结构、强化内容。
中考语文《材料作文》写作专项练习题(含范文)
中考语文《材料作文》写作专项练习题1.真正勇敢的人,应当能够智慧地忍受最难堪的荣辱,不以身外的荣辱介怀,用息事宁人的态度避免无谓的横祸。
——莎士比亚鲁莽往往以勇敢的名义出现,但它是另一回事,并不属于美德;勇敢直接来源于谨慎,而鲁莽则出于愚蠢和想当然。
——凯瑟琳·雷恩为了显示自己的力量而做出疯狂的举动,那不是真正的勇敢,而是一种炫耀;不经过思考的鲁莽行为,那不是真正的勇敢,而是一种无知。
人生路上,坎坎坷坷,风雨莫测,很多困境需要靠勇敢才能战胜。
请从下面两个写作任务中任选一个....,写一篇作文。
(1)请以“勇敢”为题,写一篇记叙文。
(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对勇敢的思考和认识。
要求:①按文体要求作文。
600字左右。
②不要套作,不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2.周国平在他的书中说过:“一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,尽责本身就成了生命意义的一种实现,能从中获得心灵的满足。
”作文要求:(1)充分理解材料,选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒写你最真挚的情感;(2)认真书写,力求工整、美观;(3)文中不得出现真实的校名、姓名:3.浩瀚的海洋里,有一粒沙子,一粒普普通能的沙子,和亿万沙子相比,它并没有什么不同。
但是,它有理想。
它的理想是成为一粒晶莹的珍珠。
别的沙子都在笑话它,说它白日做梦。
它却从没有放弃梦想,放弃努力。
海底的水是流动的。
它借助水流,缓缓移动着身体,终于接近了一只蚌的体内。
蚌受到了刺激,便分泌出珍珠质,把沙子层层包裹起来。
许多年以后,有人捞起了这只蚌在蚌体内,发现了一颗硕大的珍珠。
珍珠被镶有帝王的皇冠上,受到万人称颂。
而当年嘲笑它的那些沙子,还在幽深黑暗的海底,做普普通通的沙子,没有丝毫改变。
要求:①除诗歌外,文体不限。
600字左右。
九年级语文材料作文及范文精选
九年级语文材料作文及范文精选一、材料作文题目1:挫折与成长。
材料:人生就像一场旅行,途中会遇到各种各样的坎坷和挫折,但这些挫折也是我们成长的阶梯。
古往今来,许多名人都是在经历重重挫折后才取得伟大成就的。
例如,爱迪生在发明电灯的过程中,经历了无数次的失败,但他始终没有放弃,最终成功地为世界带来了光明。
作文范文。
你知道吗?人生就像一场超级刺激的冒险之旅,挫折呢,就像是路上那些坑坑洼洼、突然冒出来的大石头。
不过呀,可别小瞧了这些“绊脚石”,它们其实是成长的“垫脚石”呢!就像爱迪生那个超级厉害的发明家。
他想要发明电灯,这在当时可算是个超级大难题。
他做了无数次的实验,每一次失败就像是摔了一跤。
你能想象吗?失败了一次又一次,那感觉就像是在黑暗的山洞里摸索,老是碰壁。
但是他可没有哭着喊着说“我不干了”。
他就像一个打不死的小强,继续努力,继续尝试。
咱再说说自己的事儿。
就拿我学习骑自行车来说吧。
刚开始的时候,我觉得骑自行车应该很简单,不就是两个轮子转嘛。
可是一骑上去,就像个喝醉了酒的小鸭子,歪歪扭扭的,没两下就摔倒了。
膝盖擦破了皮,手掌也红红的,那时候我心里可委屈了,就想把自行车扔得远远的。
可是我又不甘心啊,看着小伙伴们骑得那么欢快。
我就咬咬牙,一次又一次地爬起来,慢慢找平衡的感觉。
在摔了不知道多少跤之后,我能骑着车自由地穿梭在小巷子里了。
这时候我就明白了,挫折这东西啊,只要你不被它吓倒,它就能让你变得更强大。
在成长的道路上,我们每个人都会遇到挫折。
它可能是一次考试的失利,可能是和朋友闹别扭,也可能是在追求梦想的道路上遇到的重重困难。
但是只要我们把挫折当成成长的机会,勇敢地去面对它,从失败中吸取教训,那么我们就能够踩着这些“垫脚石”,一步一步走向成功的彼岸,成长为一个更棒的自己呢!二、材料作文题目2:友情的珍贵。
作文范文。
朋友是什么?朋友就像是在寒冷的冬天里突然出现的一杯热可可,暖到心里去。
真正的友情啊,那可珍贵得像钻石一样,尤其是在困难的时候,那简直就是黑暗中的一束光。
2020届中考语文材料作文题目及范文 (81)
2020年中考语文材料作文模拟题目1.读下面材料,然后作文。
山石对卵石说:我才是真正的石头。
你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。
卵石对山石说:经年累月,水蚀沙磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名。
【分析】这是一篇材料作文,写作难度不大。
材料以寓言的形式设计了山石与卵石的对话。
他们对话的关键是怎样看待自己与别人。
【审题立意】这则的材料内容是关于如何正确看待本色、个性与雕饰、圆通之美的。
如果说“棱角分明”的石头是一种本色之美、个性之美,代表了人类社会中的那些刚直不阿、有骨气、有气节的人,那么“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美,代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。
【构思指南】1.若从“石头”的角度,可以有以下立意:①保持本色之美②追求人生的个性之美③做人应“棱角分明”,刚直不阿,有骨气,有气节有等等。
2.若从“卵石”的角度,可以有以下立意:①圆通是人生的一种艺术;②人应在学会与他人、社会的融合中,变得成熟、稳重等等。
3.若结合“山石”“卵石”两个方面的特点,可以有以下立意:①山石无棱角无以显壮美,卵石不圆润无以显温柔,它们都在各自的位置上美丽着。
每一块石都有自己的位置,它们都抛弃了平庸,成就了伟大。
平凡不是错,只要活出属于自己精彩,活出自己个性,生命就有价值。
②在保持本色之美\个性之美的同时,学会圆通,倡导融合,提倡和谐。
③世界需要多元,水中的石就服务水,山上的石就装点上。
人有各异的经历。
不同的性格和爱好,但只要不甘平庸,有所追求,就一定会使他们成就不同的辉煌。
等等。
【议论指导】对山石既可正面立论,肯定它的自信、它的豪气;也可反面立论,批评它的傲气、霸气、偏见,等等。
中考材料作文题目及范文3篇
中考材料作文题目及范文3篇中考材料作文题目1:阅读下面的材料,联系现实,结合自己的思考,自拟题目,写一篇文章。
成功的三个层次:要成功,你需要朋友;要非常成功,你需要敌人;要真正成功,你需要战胜自己。
要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,写一篇文章。
记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。
不得出现真实的校名和人名。
范文:战胜自己,百战不殆孙子兵法云;千千为敌,一人胜之,未若自胜,为战中上。
若以一个人的力量去战胜成千上万的敌人,当然是够勇猛的战将了,但是,能战胜自己的一定是元帅。
这句话的禅机是“最大的敌人是自己,能战胜自己,就会百战不殆,就会真正成功。
”人的一生,自己才是最顽强的敌人。
人生的战场上,千军万马,杀气腾腾。
一位在作战时能够万夫莫敌、屡战屡胜的常胜将军,但他内心是否平安、自在、欢喜,就大有问题。
例如拿破仑在全盛时期几乎统治半个地球,战败后被囚禁在一座小岛上,相当烦恼痛苦,难以排遣,说:“我可以战胜无数的敌人,却无法战胜自己的心。
”可见战胜自己的心,才是最懂得战争的上等战将。
要战胜自己不简单,必须破蛹成蝶。
生命的过程就是不断战胜自己的过程,不断完善自己的过程。
海伦?凯勒,一个双目失明,双耳失聪的残疾人。
小时的不幸使她必须比别人付出更多的努力:因为听不见,朗诵时不能调节自己的声音而影响了周围的邻居;因为看不见,看书时,常因笔尖的锋利而使手指出血。
种种的困难却不能使她停止前进的步伐。
最终,她以自己百倍、千倍甚至万倍的努力换取来优异的成绩,考上了哈佛女子学院,学会了十多种外语。
海伦?凯勒超越的不仅是自我,她超越的更是残疾人生命的极限与常人难以完成的境界。
张海迪,5岁患病,胸部以下全部瘫痪。
在残酷的命运面前,她没有沮丧与沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。
张海迪虽然没有机会走进校门,但发愤学习,学会了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学与硕士研究生的课程。
中考真题材料作文(精选7篇)
中考真题材料作文(精选7篇)中考真题材料作文(篇1)1、金钱价值在于使用方法汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。
他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。
他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。
有一次,乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。
她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。
于是福特买了一袋花生种子送给了她。
福特后来就忘了这件事情。
没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。
原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。
福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。
福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。
2、鱼儿不会说话美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。
当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。
于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。
环保组织又上诉到法院。
终于,这些小鱼儿在法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。
这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。
3、大错误与小错误日本公司的创始人公司幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。
”后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔公司公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。
后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。
不料公司接到报告后,只对他说了四个字:“好好干吧!”公司这样做,并不是姑息部下的过错。
中考专项练习之材料作文(含范文,全国通用)-答案
中考专项练习之材料作文(含范文,全国通用)【答案】1. 【作文一例文】给明天一个微笑绝壁上的苍松,迎风挺立,仰观宇宙之大,俯观物类之盛,何其壮哉!悬崖上挂的瀑布,吐珠喷玉,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,何其雄哉!冰山上绽放的雪莲,冰清玉洁,虽无花之妖艳,却全是雪白一身,何其美哉!苍松居于绝壁,环境不可谓不险,但在险境中它给了自己勇气,于是它成就了自己的雄姿;瀑布挂于悬崖,地势不可谓不高,但在高崖之上它给了自己胆量,于是它舞出了生命的壮美;雪莲身居冰山,气候不可谓不恶劣,但它在严寒之中给了自己温暖,于是它拥有了最美的身姿.它们给自己一个微笑,生命之花会顿时绽放.人生之路,谁能一帆风顺呢?大家还记得越王勾践吧?作为堂堂的一国之君,失去了国土,失去了名誉,远去了亲友,可他并没有失去生活的信心.在最寒冷的时候,他给自己一个微笑,温暖着自己复国的信心,真是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”.试想,如果当初不给自己以鼓励,不能卧薪尝胆,如何能够灭吴雪耻?饱受屈辱的司马迁,如果没有心中的那份坚守,如何能够在文学的天空里留下那精彩的一笔;身患残疾的霍金,如果没有心中的那份追求,如何能够在科学的舞台上绽放如此夺目的光彩;历经挫折的刘翔,如果没有心中的那份自信,如何能够在赛场上再次飞翔.是啊,正是找准了前行的道路,注入了生命的源泉,聋哑艺术家邰丽华于手臂之间勾勒出了人性的圣洁,邮递员王顺友在雪域高原上写下了生命的壮歌.没有巨浪的雄壮,一弯曲折回环的溪流也能激起清越悠扬的鸣响;没有蓝天的广阔,一片悠游天地的白云,也能享受生命的诗情画意;没有雄鹰的矫健,一只娇小玲珑的燕雀也能惹人爱怜.朋友,给自己明天一个微笑吧,你的世界也许会顿时春暖花开.【作文二例文】生活因挫折而精彩夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地.我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷.这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果.我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公.不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景.为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯.发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西.我还要给它们设点“障碍“.我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去.我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机.贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉.”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲.人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那儿爬起来.我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩.后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内涵,我感谢挫折!2. 【例文】生命的意义曾几何时,我常常静静地坐在窗前,任思绪飞翔,这时,便毫不自觉地想起:生命的意义是什么?我问小鸟,小鸟说:“在于快乐,只要快乐,生活就很美好.”我问小草,小草说:“在于奉献,只要奉献,就会有回报”.我问爷爷,他说:“为四化建设而奋斗”.我又问妈妈,她说:“在于生活,人每天都在生活,看你怎样去生活”.我茫然了,我对大地喊,向苍天呼吁,但它们毫无回应.一个小男孩出于对某人的气愤,就对高山大喊:“我恨你”.大山也说了句同样的话,他害怕极了,就回去找妈妈,妈妈把他带到高山面前,让他对着高山大喊:“我爱你”.小孩这样做了,大山居然也说了同样的话.他快乐极了.生命就像回声一样,你送出什么就会送回什么;你播种什么就会收获什么;你给予什么就会得到什么.俗话说:一分耕耘就有一份收获.你付出了就一定有回报.现在我似乎么明白点什么,生命的意义在于不断进取,力争上游.农民们比着谁家的粮食产量高;工人们比着谁的技术好;教师们比着谁的教学质量优;而学生们比着谁的思想好,成绩好.人生活在世上总有挫折,我们应勇于面对.以前我的成绩不是很突出,但是我不气馁,不妥协,而是经过一番刻苦努力之后,我的成绩有了明显提高.我很高兴,因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗.人生的路很漫长,在我经历的这十几年的生涯里,我渐渐懂得了生命的意义,我开始自信,开始变得快乐,开始努力学习,也开始走向新的天地.在我眼里,我觉得世界上的一切的一切都是那样的美好、温馨.我要充分享受这美好的生活.3. 【题目一范文】兴趣是最好的老师兴趣好比路灯,引导你走向成功;兴趣好比船桨,带着你驶向远方;兴趣好比是一双羽翼,领着你翱翔天际.兴趣是最好的老师,它会引你走向光明.兴趣让我爱上了绘画.一次外出,看见了一位老者在公园里写生,碧绿的湖水;和煦的日光;窈窕的树木;纯洁的云朵.我被那画上的风景吸引住了,心灵好似漂浮在那优美的画中.让我忘记了自己.直到妈妈把我拉走,我还依依不舍地望着它.浓厚的兴趣来源于心上.每天回家看着窗外的风景,很想拿起那神奇的画笔,描上几道.可是父母太忙了,没时间管我,奶奶什么也不懂,我只好从妈妈班级的教室里,拿几个彩色的粉笔,绚丽的颜色映入眼帘.冲动涌上心头,我疯疯癫癫跑回家,拿着粉笔在白白的墙壁上,一笔一笔地勾勒.幸福与喜悦充满于心头,虽然只有简单的线条,和单调的颜色然而那也会让我欣慰无比.妈妈回家后看见我把墙弄得这样狼狈,她只是抹掉了我鼻子上的粉笔灰,给我换了件新衣裳,第二天令我惊奇的是,我的桌子上放着几根水彩笔,几根蜡笔,几根铅笔,几张大白纸.她还为我报了绘画班,每天我都不停地画,一笔一划编织我的梦想,一点一点用心去画,终于我学有所成,取得了一些小成就.兴趣是最好的老师,因为有了兴趣你才会发现生命本质与色彩,因为有了兴趣,无论前方有多么大的困难与挫折,你都会勇往直前,永不退缩,你会为心中的信念矢志不渝地努力,最终才会有所成就,有了兴趣的力量,不论前方是风雨还是雷电,那股暖流会支撑你,驶向梦想的远方,每当我看见那面充满幻想和浪漫的墙,那里装满了我的童年,感谢兴趣陪伴我的日子,让我领悟到了幸福的诊断.兴趣是最好的老师,朋友们,发现并寻找你的兴趣吧!为了自己的兴趣而努力奋斗,没有任何理由不让你成功.【题目二范文】奋斗--记忆中最美的花朵奋斗很美,这一追寻的过程也要美--题记无云的蓝天下,声声鸟鸣中,草地上奔跑的少年,曾几何时追寻着那只翩跹的蝴蝶,当时间无痕逝去,凝成一个关于追寻的故事,记忆中的少年在笑.时间陪伴少年走到了十七岁这个朦胧的季节,少年不在屑于一只蝴蝶的幼稚,而是热衷于那个所谓的未来,又是一个关于追寻的故事.成长中的我们,越来越期盼一个美好的未来.渐渐地,我们学会了奋斗,整天拿着“未来“二字拘束着自己的行为.记忆中总有这样的一个镜头:当早已模糊的目光,透过窗边的那片玻璃,想用双眸来感受操场那边弧度真实的魅力,奔跑跃动的活力时,对这一切的渴望,全被某种意识收起,变迅速地收回目光,低下头,拿起笔,做不让自己后悔的事.因为我们明白”天道酬勤“上天总是眷顾奋斗的少年,愿为其插一双翅膀,飞向那边的山之巅.所以我们不敢做夜晚星空下那个守候流星的傻孩子,尽管那很美.问过几位好友;”你喜欢奋斗吗?”“当然,奋斗为美嘛”承认奋斗为美,奋斗是一个人意志力的体现,奋斗将青春赋予意义.将记忆增添美好.可是,我们总把奋斗是一个动词这一概念模糊化,总把她当做名词.要不哪来“奋斗为美”.你是否在意过奋斗的姿态?厚厚的眼镜重重的压在鼻梁上,一切的神色都让这二个镜片搞得天翻地覆,迷茫的望穿黑板,弯曲的腰背成了我不能背负的痛,我的好友呀,不曾看到你的奋斗之美呀!有一次见你走在夕阳余晖下,我看到的依旧是麻木的背影,冰冷而又卑微,这麻木的身影,不巧的映在橙暖色的教学楼上.杨树叶,泛黄再舞,渲染这一片凄悲.我开始迷茫,夕阳依旧,我该如何存在…海边长大的我,爱着一切不屈的情愫.喜欢看,海鸥展翅掠过天的最尽头,喜欢看,海浪奔腾到岸的最尽头…我了解自己的性格,我知道自己的追求,我注定要做海风中奋斗的少年.看惯了奋斗,看惯了美的姿态,我明白,奋斗这一动词含义也可以很美.我们选择了地平线,不代表我们不爱黄昏:我们梦想着翱翔,不代表我们不喜欢大地的厚实.在这个年代,我们拥有花季,让一切伤感在花香中逝去,雍容典雅:让一切失意从汗水中挥尽,潇洒淋漓.把你的一颦一笑,深深地锁在他的眼里,她的心里,我的歌声里.奋斗不止,青春的真实姿态相随,我明白我的未来.愿在未来雨花盛开时,回忆中的那个少年依然在笑4. 【作文一例文】那时花开百花竞放,香飘四野,芬芳馥郁,沁人心脾.这是多么美妙的事情啊!然而花之绽放是需要条件的.常言道:梅花香自苦寒来.不错,人们往往只是惊羡于花朵的香艳,却没有想到花还是叶芽的时候,浸透了多少汗水和泪水.花儿开放之前的精彩就在“那时”.这是怎样的一种惊心动魄呀.有暗香拂面,王安石发现了那时花儿凌寒独自开;昙花一现,美丽转瞬即逝,川端康成却敏锐的发现了那时“花未眠”.世间万事万物,诸如一个小小的心愿,一种美好的憧憬,甚至是一个离奇的梦想均如此.当心愿实现,当美梦成真的那一刻,人们只看到了鲜花和笑脸,只听到了欢呼和掌声,又有多少人知道这背后隐藏着怎样的艰辛和苦涩呢!还是孟子说得好,“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”前人和今人在这方面给我们做了很好的示范.那时,司马迁身受奇耻大辱却隐忍苟活,只是“恨私心有所不尽”.他几十年如一日,在地狱般的非人间奋笔直书,终成信史照尘寰.司马迁的信念之花开得沉重而绚烂.那时,轮椅上的霍金全身瘫痪,一点都不能动弹,然而他大脑中的每一根神经却异常活跃.他以非凡的毅志和超人的力量坚持不懈钻研,将自己锻造成当代最伟大的“爱因斯坦”.霍金的毅力之花开放得令人惊奇和诧异.那时,整整7年,2555天的时间里,菲尔普斯几乎天天凌晨5点起床下水训练.这是怎样的一种艰辛,这是怎样的一种坚持啊!我们无法想象,也不敢去想象.我们愿意看到的只是菲尔普斯在北京奥运会上独夺八枚金牌,创造世纪神话和奇迹的狂喜.菲尔普斯成功了,他的成功向人们昭示了一个简单的道理:天才源于勤奋,源于不懈的拼搏和奋斗.菲尔普斯的奋斗之花开得令人震撼,让人汗颜.还有那时的李白不受朝廷重用,却并无灰心丧气之举,一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!还有那时的陶潜看不惯官场腐败,百姓遭殃,却决无低沉自伤的话语,一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!…那时花开,花开那时.如果人们能走回“那时”,或许我们就不会单单惊羡于花之香艳了,更多的会是钦佩、敬意和感动.希望美丽之花常绽枝头,但愿成功之花永开心间【作文二例文】感恩真情上帝让我们拥有了眼睛,体会到了光明;拥有了耳朵,聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴,倾诉出了心中的情;拥有了心灵,体会出了世间的冷暖.上帝也让我们拥有了思维,但却未告诉我们真情是什么!什么是真情?是信任,一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度.记得这样一个故事:一个绑匪绑架了一男一女,校方报了警并通知了他们的家长.“叔叔,我能去尿尿吗?”稚嫩的女声传来.“我…我也要去.”沉默多时,稍大的男孩说.“不行,最多去一个.你们谁去啊?”绑匪心里打着如意算盘:谁不想活命?看你们不吵起来.“要不你先去吧,我等你.”小女孩几乎想都没想就说出这句话.绑匪一愣,随后叫骂道“还不快走,别耍花样!否则我杀了她!”看见儿子平安地走出来,母亲激动极了,而女孩的家长则焦急地看着后方.看见儿子准备返回绑匪那里,母亲一把抓住儿子,不让他离开.谁知小男孩一根一根掰开母亲的手指,边跑边喊道“我答应了妹妹,一定会回去的!她那么信任我,我不能失信!”后来绑匪投案自首,他说:“我曾经被朋友出卖,倾家荡产,从此不再相信任何人,是这两个孩子让我明白,世上还是有真情的”什么是真情?是尊重,就像一盏明灯,照亮了别人也温暖、快乐了自己.有这么一个小故事:学校的学生经常用脚踹教室里的铁门,多次警告无果,校长决定换成玻璃门.玻璃门不是更容易坏吗?可奇怪的是,自从换成了玻璃门后就再也没有学生去踹门了.是啊,铁门阻隔了孩子们对外面世界的了解,没有阳光没有欢笑.而玻璃门呢?它让阳光透过自己,洒在孩子们的身上;让孩子们可以看到外面五彩斑斓的世界.校长尊重孩子们的心,孩子们尊重玻璃门,着何尝不是真情?什么是真情?是感恩,是一种坚定的支撑.还记得基督山伯爵吗?那个被人陷害经历了十四年牢狱之灾的年轻水手.昔日帮助过他的船主莫雷尔,在他心中埋下了感恩的种子,他在复仇过程中才没有被仇恨蒙蔽双眼,始终保持着一颗善良的心.他用他自己的方式.报答曾经有恩于自己的船主一家.他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.有时候感恩是明白真情的第一步.真情就是一盏明灯,用信任、尊重、感恩…作燃料,让它愈来愈亮,照亮了人生的道路,增添了道路两旁的颜色.5. 【例文】和谐之美,美在互助和谐之美,美在“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”的自然环境;美在“男有分,女有归”的安逸生活;美在“海内存知己,天涯若比邻”的真挚友谊.我眼中的和谐之美更简单,也更接地气--和谐之美,美在邻里间的互帮互助.小时候在农村爷爷奶奶家长大,村上三四百人没有我不认识的.可上学后来到城市,别说整个小区了,就连家对门儿是谁我都不知道.爸爸妈妈总是交代我别跟陌生人说话,放学就回家,别到处乱跑.钢筋混凝土的高楼大厦,构建了现代化的都市,也隔绝了我渴望和睦邻里的幼小心灵.一个冬天的傍晚,我放学回家,发现自己忘记带钥匙,只能在楼下单元门外,吹着瑟瑟寒风,焦急地等待爸爸妈妈回来.这时,楼上传来脚步声,是个不认识的阿姨下楼倒垃圾.她发现了我,笑着问我说:“小姑娘,怎么啦?忘记带钥匙了?”我点点头.她又问:“你是不是就住在楼上503呀?”我再次点点头.她笑着拍拍我的肩膀说:“来我们家坐一会儿吧!等你家人回来再回去.”我连忙推辞:“不,不用了,阿姨,我家人很快就回来了,谢谢您!”她看到了我眼中的谨慎,笑了笑,并没有再说什么.我赶紧钻进了楼道,虽然还是一样的冷,好在没有了阵阵寒风.我在家门口等了十多分钟,爸妈还没有回来.下楼丢垃圾的阿姨回来了,原来她就住在我家对门儿.她再次邀我去她家里坐.看着她和蔼的笑容,我没有拒绝,第一次独自一人进了陌生人的家.一进屋,就看到客厅沙发上坐着一个满头白发的老奶奶,我笑着对她说:“奶奶好!”奶奶笑了,愉快地跟我聊了起来.谈话中,我才知道刚才的阿姨是奶奶的儿媳妇,和奶奶的儿子一起在外地工作,只有春节才回来陪奶奶过年,平日里只有老奶奶一个人在家.听到这里,我和老奶奶做了一个约定:“只要我有空闲时间,我一定过来陪您!”过了一会儿,妈妈回来了,我把今天发生的事告诉妈妈,妈妈高兴地对我说:“邻里间就是要这样守望互助,远亲不如近邻嘛!所以以后要遵守约定,多去陪陪奶奶.”从此之后,每当放学我都会到对门儿坐坐,陪奶奶聊聊天.每当妈妈做了好吃的东西,也都会送到对门儿,就这样503室和504室成了互助互爱的好邻里.正如《大道之行也》所说:“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养.”和谐之美,美在互助.6. 【例文】学会反省“人,一撇,一捺,说起来容易,做起来难.”这句话是一位哲人说的.的确,因为人无论如何也不能做到完美,金无足赤,人无完人.说的就是这个道理.既然人无完人,人就需要不断的自我完善,只有不断地进行自我完善才能进步,才会随时代一起创新,一起进步.为了不断完善自己,人们就需要学会自我反省.反省-----即检查自己的思想行为,检查其中的错误.学会反省,就是人做出一件事实作出自我检查.古人云:“知人者昏,自知者明.”的确,人贵在有自知之明,试想,如果一个人自己不能了解自己,目空一切,心胸狭窄,心比天高.又怎么会虚心进取?就更不用说成功了.古人邹忌自知自己不如城北徐公美,但却从中得出客人有求于他,他的妻子爱他,他的小妾害怕他,都是因为有求于他,这说明他是一个注重自省自知的智者.先哲说:“人生的真谛在于认识自己,而且是正确的认识自己.”许多教育家认为,一个人的反思意识应从小培养,因为让学生学会反思,可以使学生调节学习策略,选择学习方法,有利于提高学习质量,更重要的是,还可以让学生学会自我反省,增强学生的主体意识,提高学习自学性.传说中,上帝为人们挂上两个袋子,一前一后地挂着,前面的袋子装着别人的缺点,而后面的袋子则装着自己的缺点,所以人们做错事就习惯去别人身上挑毛病,很少怀疑自己.就像小时候,每当我们不小心跌倒了,第一个念头就是看看什么东西绊了脚,我们总是怪别人乱放东西,实在找不到还可以怪路不平很稳,虽然这么做没有减轻疼痛,却找到一丝安慰,可以证明自己没有责任.其实,我们遇到问题时,应该反省一下自己的行为是否正确,我们已经不是小孩子,我们要会承担自己的责任,学会反省自己的言行.所以,当我们遇挫折时,我们只能怪自己没有选择好.因为任何时候,学会反省自己,始终是最明智、最正确的生活态度.7. 【例文】那条河遇高绕道,随洼而行,干流曲折蜿蜒,两岸湾汊宽广连片,水流缓慢,清澈见底,芦苇丛生,荷花成片,鱼虾肥美,景色怡人--美丽的浍河从村口蜿蜒流过.无论何时,浍河都是一幅极美的风景.清晨,当白天还没有穿上它的盛装,河面早已水气弥漫,浓雾缭绕,浍河笼罩在一片蒙?洁白之中,像是一个世外天地、童话世界或上天仙界.此时,早起的渔人,已开始在河面上忙碌开了,轻快的小船像一只只美丽的鱼儿在水面不停地穿梭,又像是一个个在水面上跳动的音符,自由自在地演奏着浍河的抒情小曲.傍晚,落日余辉斜照在静静的河面上,浮光跃金,一片辉煌灿烂,像一幅涂满了金黄色油彩的油画.此时,劳累了一天渔人坐在船上或悠闲地抽着旱烟,或情趣盎然地高歌一曲,自娱自乐,抒发他们内心独有的满足与快乐.身旁的鱼鹰,是最忠实的听众,不论主人唱得如何,它们都那么神情专注地在听,有时还会扑楞楞地拍打几下翅膀.其他许多不知名的水鸟也被引得嗓门痒痒,不时鸣叫几声,互相应和,于是河面上演奏起一曲优美的合唱.春回大地,万物复苏,沉睡了一冬的浍河渐渐地从梦中醒来.“春江水暖鸭先知”,鸭子们早已按捺不住春天到来的喜悦之情,争相在水中嬉戏,还“嘎嘎嘎”地唱个不停,来迎接春天的到来.看吧,岸边许多不知名的花草,粉的,红的,白的,紫的,蓝的,竞相开放了,把春天的浍河打扮得如此妩媚照人.躺在松软的草地上,看湛蓝的天空一碧如洗,听小鸟啁啾,欣赏身边繁华似锦的艳丽花朵,晒着温暖的日光,真是一种无与伦比的享受啊!浍河的夏天,热烈奔放,是孩子们的最爱.在浍河中游泳,在芦苇丛中捕鱼,在荷花塘中游戏,我们这些在浍河岸上长大的孩子,会把夏天的浍河演绎得更加热闹非凡.每至汛期来临,浍河水势浩荡,狂奔不羁,一望无际,白茫茫一片,这是浍河壮阔粗犷的另一面.秋天的浍河,芦花飘雪;冬天的浍河,寂静洁白.秋天的浍河有秋天的神韵,冬天的浍河更有冬天的风骨.“甜不甜,家乡水,亲不亲,家乡人.”养育了我并给我带来无限欢乐的浍河啊,您永远是我心中最美最爱的河流!8. 【例文一】这样一位特别的老师在我的小学老师中,有一位老师,她不断用自己的性格、风格感染着我,她的语言,一举一动中,总能使我受益匪浅.老师是五年级才来当我们的班主任的,她有一头长长的卷发,体型较胖,这都是因为我们供给她的零食造成的.小小的眼睛里露出一点狡猾来,仿佛时刻想把我们吃了一样.老师的特别在很多地方体现,比如说她的语言.刚来的时候,第一节课,老师建议不上课了,来和我们谈一谈.老师第一句话就是:“我很讨厌告密者!”班里沉默了一会儿,突然一个女孩子叫道:“比如某某某!”老师看了看这个女生,冷冷地一笑“呵呵!她是不是我不知道,但我知道你是!”这个女生脸红了,我十分敬佩这个老师的才思敏捷.老师又顿了顿,说:“你们知道不能干。
中考材料作文题目中考材料作文训练
中考材料作文的题目中考材料作文训练中考材料作文的题目中考材料作文训练在平常的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织力量。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的中考材料作文的题目中考材料作文训练,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
材料作文首先要对所给材料进行阅读理解。
先深化理解材料,再围绕材料中心,联系生活选材结构成文。
材料大多展现一个生活哲理或人生熟悉,所表现的主旨不是多义性的。
犹如一篇文章,通过主要的形象、主体内容、所反映的主要问题的角度,表达一个主要的中心愿思,至多再有一个次要中心。
犹如一首乐曲,有自己的主旋律,顶多再有一个次旋律。
通常有关键的词或句子显示中心,这些词或句子一般都放在句尾。
有的材料需要用自己的话来概括,可以有意义相像的不同说法,因我们思想熟悉程度、对材料中心理询问解的深浅程度不同,选材构思成文,也会百花齐放。
这是材料作文的优势,给我们发挥写作特色的空间,让我们用妙笔写出如花的文章。
下面以一篇材料为例:读下面一则材料,依据要求写出一篇文章。
一个小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射着万丈光线的太阳,它禁不住说:“太阳公公,你真是太宏大了!”太阳说:“呆会儿乌云姐姐出来,你就看不见我了。
”一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。
小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是太宏大了,连太阳都被你遮住了。
”乌云却说:“风姑娘一来,你就明白谁最宏大了。
”一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空。
小老鼠情不自禁道:“风姑娘,你是世界上最宏大的了!”风姑娘有些哀痛地说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀!”小老鼠爬到墙边,非常景仰地说:“墙大哥,你真是世界上最宏大的了。
”墙皱皱眉,非常哀痛地说:“你自己才是最宏大的呀,你看,我立刻就要倒了,就是由于你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊!”果真,墙摇摇欲坠,墙脚上跑出一只只的小老鼠。
要求:依据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
中考专项练习之材料作文(含范文,全国通用)
中考专项练习之材料作文(含范文,全国通用)1. 作文作文题目:作文(1)给明天一个微笑作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光--超越极限!”海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
塑造“硬汉形象”是海明威创作的一大特点,他说:①生活与斗牛差不多。
不是你战胜牛,就是牛挑死你。
②上帝创造人,不是为了失败。
③自己就是主宰一切的上帝,倘若想征服全世界,就得先征服自己。
④最大的乐趣之一,就是感受到在死亡的控制下产生的对死亡的反抗。
⑤一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一部分。
⑥胜利者一无所获。
⑦每一个人在世界上都受挫折,有许多人反而在折断的地方长得最结实。
作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。
(2)认真书写,力求工整、美观。
(3)不少于600字。
2. 阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。
我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。
我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?小溪笑答:奔向大海、成就好汉是我毕生的追求。
我不由得陷入了沉思:生命的意义究竟是什么呢?要求:①内容具体,有真情实感;②陈诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
3. 作文作文题目:作文(1)兴趣是最好的老师。
作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
一年夏天,干旱威胁着小镇上所有农作物的生命。
在一个炎热干燥的星期天,镇里的牧师告诉来教堂做礼拜的群众:“除了祈求下雨外,没有任何办法能救我们。
中考材料作文训练题与提示(20篇)
《庄子》中的寓言:宋国一个家族能制造一种防治皮肤冻伤的药,因此,这一族人世世代代都以在水中漂洗布絮为业。后来有一个十分精明的商人探听到这一消息,出资百金,买下了他们的秘方。此人拿着这个“专利”来到南方的吴国,他知道当时吴越两国正在大动干戈,吴军将士若使用了这种药在水战时便不会发生冻疮,于是就将此秘方献给吴王。吴王得到这种药后,如获至宝,在严寒的冬天向越军发动进攻。越军虽奋力抵抗,但因将士生了冻疮,战斗力锐减,终于溃不成军。后来,吴王封给这个商人一大片土地,顿使一个小小的商贩富敌王侯。然而,原来发明这一秘方的宋人家族却只能依旧给人家洗布为生。
提示:
三位科学家不同国度,不同时代,研究领域也各自不同,但他们有着相似点:那就是对所从事的科研事业,都具有执着忘我的可贵精神。抓住三则材料的“共性”,进行“求同概括”,便会准确把握材料的中心论点了。
参考命题:
《可贵的执著精神》
《成功者的启示》
F.根据下面给出的这则材料,自拟文题,救世主,人的命运掌握在自己手中,气可鼓,不可泄。
2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。
3、可以论证充满信心,振奋精神,就能发挥出巨大的潜能。
D.请根据这一段材料,写一篇800字左右的议论文。
有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说:“砌砖。”第二个工人想了想说:“我在赚工资。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
文章标题可《今天还要“拿来”》、《从胡服骑射说起》。
I.中央电视台“焦点访谈”节目报道了贫困地区教师应邀来京访问的消息。讲礼仪的把教师带到京城一些闪闪发光的地方参观访问。当客人们在一家五星级饭店里面对制作考究的酒席时,他们感到茫然无措。此时摄影师把镜头对准了一位在暗暗抽泣的女教师。好心的记者告诉她,这一桌酒水至少要两千多元。女教师哭着说:“这等于我两年的工资,太浪费了……”。
中考语文考点专题 材料作文(含答案)
材料作文(一)阅读下面材料,按要求作文。
王羲之学“书”,在广裹平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。
观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。
思考、领悟,他的思想在音乐中升华。
李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。
质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。
……学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
【试题解读】一篇作文,立意为先,这篇作文该如何立意呢?首先,我们看材料整体。
三则材料都强调了勤奋好学成就人生理想:王羲之好学成为东晋的有名的书法集;孔子学琴达到三月不知肉味的境界;李时珍好学成就了中国医药史上的《本草纲目》。
由此我们可以从材料中得出勤奋好学成就人生,或提炼出学习是智慧的人生等中心。
写作内容方面材料所列举一些人物是中国历史上有名的人物,这些人物的身上不但体现了刻苦学习精神,也体现了不畏艰难追求人生的理想目标的精神,所以考生也可以写从他们三位人物的学习上得到启发和感悟。
其次,对待材料的态度。
这三则材料是鼓励人们勤奋好学登上自己的高峰的,强调了积极向上的人生的态度,所以毋庸置疑立意是要从正面人手。
有同学以“学习”为题,大谈“学习好坏无所谓,只要自己问心无愧”等,则远离了题意。
最后,文题要求中提到“诗歌、戏剧除外,文体不限”,这给了写作者选择文体的自由。
如果你侧重描述好学的滋味和感受,则比较适宜于写成记叙性的文体;如果你侧重阐述学习的方法和途径,则比较适宜于写成议论性的文体。
但不管你采用哪种文体,都要做到构思新、立意巧,力求写出自己的独特之处。
(二)阅读下面材料,按要求作文《华西都市报》消息,年关将近,在内江某柠檬加工厂里,仍有许多工人在忙碌。
初中材料作文题目及满分范文
初中材料作文题目及满分范文写作文的时候,我们最喜爱的一般就是材料作文了,方向明确。
但是,材料作文怎样才能写得好呢?下面是我给大家带来的中考材料作文题目及满分范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考材料作文题目及满分范文一材料作文题目:下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)阅读下面材料,按要求作文。
在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农夫正在劳作。
突然,他听到呼救声,一个孩子落水了。
他不加思考,跳入水中,孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。
几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农夫拒绝了厚礼。
老贵族鄙视农夫的和善,感念他的恩德,于是打算资助农夫的儿子到伦敦去接受高等教育。
农夫接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。
农夫很欢乐,老贵族也很欢乐,由于他们最终完成了自己的心愿。
多年后,农夫的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。
他就是青霉素的创造者——亚历山大?弗莱明。
那珍贵族公子在其次次世界大战期间患上了严峻的肺炎。
但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。
他就是英国首相丘吉尔。
作文要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外);③字迹工整,书写规范,不少于500字;④文中不得消失真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。
新一代科技产品“才智”手环即将进入市场。
此手环最突出的特点就是“才智”。
为检验产品的性能,感受其“才智”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。
十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“才智”手环,简直太奇妙了!于是,“才智”手环隆重推向市场。
作文要求:①自拟题目,自定文体(诗歌除外);②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得消失真实的人名、校名、地名。
【满分范文1】送人玫瑰,手有余香农夫与贵族,一个缘于和善,一个出于报恩,都在别人需要关心的时候毫不迟疑地伸出了自己的援手。
中考材料作文训练题与提示
中考材料作文训练题与提示A.依照所给材料,联系实际,写一篇议论文。
«庄子»中有如此一那么寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。
他听讲有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。
他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。
终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,期望杀尽天下害龙,显姓扬名。
然而他四处查找却找不到一条龙的影子。
其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。
提示:1、能够论证盲目空想者的一事无成。
2、能够论证脱离实际的理论毫无价值。
3、能够论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必定劳而无功。
B.依照所给材料,联系实际,写一篇议论文。
由迷茫到彻悟这是一那么禅宗故事。
从前,有一位青年,期望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。
这位青年一心想早日成名,跪拜之后,便讲:〝我决心勤学苦练,请咨询师傅需要多久才能学成下山?〞师傅答道:〝十年。
〞青年嫌太长,就讲:〝假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时刻?〞师父讲:〝如此大致要三十年。
〞青年大吃一惊:〝什么缘故全力以赴反而要三十年呢?〞师父不答。
青年又讲:〝我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。
〞师父讲:〝那么,你就得跟我学至少七十年。
〞提示:1、能够论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄图一步登天。
2、能够论证成功的道路欲速那么不达。
3、能够论证为师者应如何启发学生战胜自我。
C.依照所给材料,联系实际,写一篇议论文。
决定胜负的铜钞票这是禅宗里的一个故事。
古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。
这位将军就到一座庙里求神咨询卜,然后,他取出一枚铜钞票,当着众将士讲:〝胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!假如铜钞票落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;假如正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。
初中语文2024届中考材料作文练习(共8道中考真题,附参考范文和写作指导)
班级考号姓名总分1.【2023·江西中考真题】阅读下面的材料,选择一个题目写作。
湖水对青山说:“我给你照了一张相,不知你是否满意?”“满意,很满意——”青山说,“谢谢你!还得谢谢白云,我从不知道,和白云在一起,我是如此的美丽。
我很喜欢这张合影。
”题目一:记忆中,你一定也有喜欢的合影,你的合影是否也如青山白云的合影一般美丽?是否还藏着难忘的故事?请以《合影》为题,写一篇记叙性文章。
不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
题目二:读完材料,你有哪些感悟?从中选择感触最深的一点,写一篇议论性文章。
自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
班级考号姓名总分2.【2023·安徽中考真题】请阅读下面的文字,按要求作文。
入学时,老师一声“同学,你好!”的问候;百米冲刺时,同学们“加油!加油!”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可口;台灯下,纸笔沙沙作声;枝头上,嫩绿的新芽;田野间,金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴,也许我们不曾深思,其实往往蕴藏着生活的美好,让我们的心灵得到滋润,让我们获得前行的力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。
班级考号姓名总分3.【2023·安徽中考真题】请阅读下面的文字,按要求作文。
入学时,老师一声“同学,你好!”的问候;百米冲刺时,同学们“加油!加油!”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可口;台灯下,纸笔沙沙作声;枝头上,嫩绿的新芽;田野间,金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴,也许我们不曾深思,其实往往蕴藏着生活的美好,让我们的心灵得到滋润,让我们获得前行的力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你初中阶段的学习和生活经历,自拟题目,写一篇记叙文,分享你的体验和发现。
中考语文 写作专题练习 材料作文(含解析)
材料作文一、写作题1.阅读下面的材料,自选角度,写一篇文章。
多年的漂泊生涯,使我成了一个独居的男人。
独居让我变得寂寞,也变得清醒,更变得脆弱。
有时候在城市蜗居的陋室里,内心的荒凉像冬日的寒冰。
窗外偶尔刮过的一阵风,都会使我的身子瑟瑟发抖。
人或许真的要远离故土,才能深刻理解故土的含义。
要求:(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼;(2)题目自拟,体裁不限(诗歌不少于20行);(3)600字以上。
2.阅读下面的文字,按要求作文。
弗洛伦撒诗人但丁的名言:“走自己的路,让别人去说吧!”波兰谚语:“常问路的人,不会迷失方向。
”上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。
②除诗歌外,文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
3.阅读下面的材料,根据要求作文。
有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”“要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。
”“那不就是死亡吗?”“表面看是死亡,实际上是新生。
在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。
”某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。
关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望!请以“勇气”为话题写一篇文章。
4.阅读下面文字按要求写一篇作文萧伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。
”周国平说:“人生有两大快乐,一是没有得到心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。
”对此你有何感想,选择一个恰当的角度,联系你的生活写一篇文章,题目自拟。
要求:行文畅达;感情真挚;文体不限;字数不少于600字。
5.阅读下面的文字,按要求作文。
罗伯斯是古巴著名的田径运动员,在巴黎黄金联赛上,他创造了12秒88的成绩,一举打破了刘翔所保持的世界纪录。
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中考材料作文训练题与提示(20篇)A.根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。
《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。
他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。
他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。
终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。
然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。
其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。
提示:1、可以论证盲目空想者的一事无成。
2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。
3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效,必然劳而无功。
B.根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。
由迷茫到彻悟这是一则禅宗故事。
从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。
这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:"我决心勤学苦练,请问师傅需要多久才能学成下山?"师傅答道:"十年。
"少年嫌太长,就说:"假如我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?"师父说:"这样大概要三十年。
"少年大吃一惊:"为什么全力以赴反而要三十年呢?"师父不答。
少年又说:"我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。
"师父说:"那么,你就得跟我学至少七十年。
"提示:1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地,日积月累,切忌急功近利,妄想一步登天。
2、可以论证成功的道路欲速则不达。
3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。
C.根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。
决定胜负的铜钱这是禅宗里的一个故事。
古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。
这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:"胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。
"说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。
接着将军又抛了一次,还是正面向上。
这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。
凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。
这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。
众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。
提示:1、可以论证从来就没有救世主,人的命运掌握在自己手中,气可鼓,不可泄。
2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。
3、可以论证充满信心,振奋精神,就能发挥出巨大的潜能。
D.请根据这一段材料,写一篇800字左右的议论文。
有人问三个砌砖工人:"你们在做什么?"第一个工人不假思索地说:"砌砖。
"第二个工人想了想说:"我在赚工资。
"第三个工人却说:"我正在建造世界上最富特色的房子。
"后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
提示:三个人的回答道出了每个人对这一工作意义的认识。
第一个工人把砌砖看成毫无目的的工作,既看不到工作的意义,又认识不到劳动的价值,自然是敷衍塞责,缺乏责任感与上进心。
第二个工人是为了赚钱而工作,砌砖的目的就在于挣钱,自然是给多少钱干多少活,不思进取,人的主观能动作用就难于发挥出来。
第三个工人热爱本职工作,把它看成是一种创造,他有浓厚的兴趣,有强烈的进取心和高度的责任感,这样的人怎能不成为有名的建筑师呢?参考论据:古之人有云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
"王进喜挖井,郝建秀织布,张秉贵站柜台卖糖果,倪志福钻研钻头,雷锋开车......他们都热爱本职工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。
E.阅读下面一组材料,结合实际情况写一篇议论文。
材料一:阿基米德是古希腊数学家、力学家。
在他75岁的时候,一天正蹲在地上看他画的几何图形,残暴的罗马士兵闯进来,拔出了利剑。
阿基米德坦然说:"等一下杀我的头,给我一会儿工夫,让我把几条定理证完,不能给后人留下不完整的定理呵!"可是罗马士兵的剑已经砍下,阿基米德大叫:"我还没完成--"便离开了人世。
材料二:瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。
在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。
他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,而他却高兴地大呼:"我成功了!"材料三:居里夫人成年累月在实验室里与镭、钍、铀等放射性元素打交道。
由于长期受到放射性物质的照射,居里夫人后来患了恶性贫血而死。
她所发现的放射性元素镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,而她自己却死在镭的手中。
提示:三位科学家不同国度,不同时代,研究领域也各自不同,但他们有着相似点:那就是对所从事的科研事业,都具有执着忘我的可贵精神。
抓住三则材料的"共性",进行"求同概括",便会准确把握材料的中心论点了。
参考命题:《可贵的执著精神》《成功者的启示》F.根据下面给出的这则材料,自拟文题,写一篇800字左右的议论文。
某鞋厂派了两名推销员,一同飞往一个海岛开辟市场。
刚一下飞机,他们就了解到所有岛民从来没有穿鞋的习惯。
推销员甲心里凉了半截,立即向厂里发出电报:"这里没有市场,预计他们的需求量为零!"推销员乙却惊喜万分,也立即向厂里发了电报:"市场前景广阔,他们的需求量将从零开始。
"提示:为什么同样的信息,会在甲乙两个推销员身上产生截然不同的反馈呢?这就要分析他们对同一事物的不同认识。
从市场的需求看,是只看现状,还是看发展?从观察事物的方法看,是只看一面,还是看两面?从主观认识上看,是积极地开辟还是消极地对待?运用辩证的观点,联系现实生活,是写好这类文章的关键。
G.下面是诗人艾青写过的一首短诗,联系现实生活写一篇议论文。
离开了时间/就没有了生命;生命和时间/紧密相依连;失去了时间/生命就成了虚幻;没有了生命/时间就成了云烟。
提示:如果材料的内容,是谈人或事物之间的关系,那么人与人之间,人与物之间,物与物之间的辩证关系就是材料的中心。
这则材料谈的是"生命"与"时间"的辩证关系:两者相互依存,时间的价值就是生命的价值;如果说生命的价值在于过程,那么这过程是按时间来计算的、来体现的。
"珍惜生命的分分秒秒"就是这则材料的中心意思。
参考命题:《时间与生命》《时间就是生命》《虚度时光,就是害人害己》H.筛选以下材料,联系实际立论作文,并自拟标题。
1、战国时期赵王实行胡服骑射政策。
2、秦始皇大兴土木,修筑阿房宫,筑万里长城。
3、汉代王昭君出塞,为帝业实施和亲政策。
4、鲁迅就如何对待外国文化问题,写了《拿来主义》。
5、我国当前实行的改革开放政策。
6、清代搞闭关锁国行不通后又搞求荣卖国。
提示:该题重在训练从多种材料中找到内在联系紧密的东西,并结合实际生活选好议论角度,确立议论的论点。
就材料而言,1、3、4都有联系,均表现出要勇于向外部世界(外国和外族)学习。
5 说的是当今所面临的问题,是我国现行的根本国策,与1、3、4 也有联系,而2 与其它各项联系不大。
6 说的是闭关锁国政策与改革开放向国外友人学习的问题。
从反面意义上看,6 与1、3、4、5均有关系。
搞清这些关系有助于把握整体材料的精神,为立论说理打下基础。
文章标题可《今天还要"拿来"》、《从胡服骑射说起》。
I.中央电视台"焦点访谈"节目报道了贫困地区教师应邀来京访问的消息。
讲礼仪的把教师带到京城一些闪闪发光的地方参观访问。
当客人们在一家五星级饭店里面对制作考究的酒席时,他们感到茫然无措。
此时摄影师把镜头对准了一位在暗暗抽泣的女教师。
好心的记者告诉她,这一桌酒水至少要两千多元。
女教师哭着说:"这等于我两年的工资,太浪费了......"。
要求:1、为上面文字续写一个议论抒情的结尾,从而表明笔者的观点。
不超过100字。
2、就给的材料确立两个联系实际值得议论的论点。
3、以《礼仪杂谈》为题,写一篇针对社会青年思想实际的随笔,不少于600字。
提示:其一,训续写能力和运用综合表达方式的能力。
关键在于贯通文章,使续写语句从内容到表达与前文联系自然、紧密,读起来语脉畅通。
承前文可作如下续写:在那奢华的氛围里,她感到的是高规格礼遇的温暖吗?还是想到了自己学生们吃的是粗茶淡饭?她的眼泪是感激?是伤心?或者还是愤怒?在当今崇尚财富的风习确实是举一世而皆然,它甚至曲折地反映在"礼仪"里。
其二,根据材料确立论点的能力。
可从主人待客的礼仪或多或少地暴露出主人的价值观来立论,谈谈价值观影响着礼仪观;还可用立论,谈我们应该树立为更多人着想的观念。
也可从思维方法上来立论,确立出其他论点。
其三,"随笔"、"杂谈"一般属于杂文范畴。
起笔自由,针对性强,结构灵活,语言活泼。
所论的内容该是与"礼仪"相关。
J.深秋,黄叶纷纷从枝头上落下来。
有位哲人看到了说:"落叶并非殒落,是胜利凯旋!"要求:分析、理解材料寓意,联系现实生活写一篇议论文。
提示:所给材料是寄寓性材料,寓意是蕴含在字里行间的,必须透过文字表面,挖掘其深层内涵,方能捕捉材料中心。
"落叶并非殒落,是胜利凯旋",否定了"殒落"而肯定了"凯旋"。
哲人否定黄叶因死亡而落下,而肯定它是胜利者的归宿。
它落到树根化为另一种生命的营养,再去滋润一种新的生命。
落叶的殒落,只是生命转化为另一种生命,因此,哲人不认为落叶是殒落,而是胜利的回归。
参考命题:《"落叶"是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》K.阅读下面这则寓言故事,联系实际,自拟文题,写一篇800字左右的议论文。
枭遇到鸠,鸠曰:"子将安之?"枭曰:"我将东徙。
"鸠曰:"何故?"枭曰:"乡人皆恶我鸣,以故东徙。
"鸠曰:"子能更鸣,可矣;不能更鸣,东徙犹恶子之声。
"提示:1、译文:枭遇到鸠,鸠说:"你要去哪里?"枭说:"家乡的人都讨厌我的鸣叫声,所以我要向东迁徙。