六年级作文：神奇的蜡笔_400字
关于蜡笔的作文
篇一:《我是一只小蜡笔》我是一只小蜡笔舜耕小学 503 何昕妍大家好，我是一支身材苗条，穿着漂亮的紫色燕尾服的小蜡笔。
平时，我和我的兄弟姐妹们一起住在一个蓝色的塑料盒里，今天是星期三，主人会带着我们一起去学校。
上课了，他打开蓝色塑料盒，先拿出了穿着黑衣裳的哥哥。
“哗哗”几下，黑衣哥哥的个子一下子就变矮了许多。
接下来就轮到红裙大姐姐了，又是“嚓嚓”几声，红裙大姐姐发生了同样的变化。
我的心怦怦直跳，害怕下一个就要轮到我了，我也要变矮了，一想到这儿，眼泪禁不住涌了出来。
我嚎啕大哭起来，这就让一旁的兄弟姐妹们给听见了，他们很疑惑，问道：“你怎么了？”我说：“哥哥姐姐，你们被那么刮了几下不疼吗？呜呜呜……”他们说道：“疼啊！当然疼咯，我们为主人服务不是应该的嘛，应该高兴才对呀！”我听了哥哥姐姐的话，一下子想明白了：“对！我们为主人服务应该高兴！”我擦了擦眼泪，破涕为笑。
一会儿，主人拿起我来，涂上颜色，那记下虽然很疼，但我还是很开心。
看着这衣服美丽的图画我感到无比的自豪！怎么样，大家喜欢我们这些牺牲自己，为别人服务的小蜡笔吗？如果喜欢的话就快来商店购买吧！我和我的兄弟姐妹们随时都欢迎每一位小主人来把我们带回家哟！篇二:《蜡笔》蜡笔我家有一片宝地书桌。
其中我最喜欢一盒漂亮的蜡笔。
蜡笔们像亲姐妹一样，挤在一起，好像在说着悄悄话。
一个个蜡笔姐妹们穿着色彩艳丽的衣服，不娇气，不怕脏，努力的画着自己的画。
{关于蜡笔的作文}.画呀，画呀，画。
蓝娃娃画成了湛蓝的天。
白娃娃画成了洁白的云朵。
粉娃娃画成了美丽的花朵把这副画画得生机勃勃。
到了最后，蜡笔变的越来越短，越来越小。
但亲姐妹们仍然无怨无悔，继续画着自己的画。
她们不后悔，果断。
坚持着。
希望看到她们得出的结果。
经过一次又一次的修改。
画充满着活力。
你看苍天大树，清澈的小溪一幅美丽生机的画面展现在我的眼前贵州省贵阳市南明区尚义小学三年级二班三年级:吴熠篇三:《小蜡笔的争吵》小蜡笔一天晚上，我在桌子上做美术作业，突然听到一些奇怪的声音，原来，是小蜡笔们争吵起来了。
我和 蜡笔小新奇妙之旅作文
我和蜡笔小新奇妙之旅作文
我梦见自己变成了大耳朵图图！我们一起在春日部结伴玩耍。
阳光晒着我的脸，小新穿着他的灰色短裤，笑得肚子都圆了。
他拉住我的手，伸出手来指著路边的野花，说：“你看一看，小葵，这花真像你的头发！”
我哈哈一笑，跟着他跑进一家玩具店。
店里摆满了奇形怪状的玩具，我的眼睛都看花了。
小新焦急地伸手接过一个巨大的恐龙模型，开心地说：“我要把它送给妮妮！”
突然间，一阵风轻拂，我们被卷入了一个神奇的漩涡。
我醒转，突然发现自己回到了家中。
房间里，阳光洒在窗台上。
我揉揉头，还稍微有点舍不得梦里的奇妙旅程。
但，我还是觉得，小新一定在春日部等着我，等一会儿我们一起玩耍。
明天，我要把梦境画下来，画下小新那张笑得眯成一条缝的脸，画下春日部温暖的阳光，画下我们一起玩耍的快乐。
我一定会再见到小新的！。
神奇的蜡笔作文300字
神奇的蜡笔作文300字英文回答：The magical crayon is a tool that has the power to bring my imagination to life. With just a few strokes, I can create a whole new world filled with vibrant colors and amazing characters. It's like having a superpower in my hands.One of my favorite things to do with the magical crayon is to draw myself in different places around the world. For example, I can draw myself standing on top of the Eiffel Tower in Paris, or surfing on the waves in Hawaii. It'slike I can travel anywhere I want just by using my imagination and the crayon.Another amazing thing about the magical crayon is that it can transform ordinary objects into extraordinary ones. For instance, if I draw a simple stick figure and then use the crayon to color it, the figure comes to life and startswalking and talking. It's like having my own personal animated friend.中文回答：神奇的蜡笔是一种能够将我的想象力变为现实的工具。
那一只小小的蜡笔小学作文800字 蜡笔流浪记小学作文
那一只小小的蜡笔小学作文800字蜡笔流浪记小学作文每当我上美术课看到同学们用那一只只五颜六色的蜡笔时，我就会想起那最“美丽”的蜡笔，它是绿色的蜡笔。
跟我们用的蜡笔一样，很普通，虽然已经过了好几年了，但在我的心中，永远都抹不去。
“你知道我为什么忘不了那只蜡笔吗？”在我上三年级的时候，有一次美术课，老师要求我们在这节课就要完成作品，要上交！我心里美极了，心想：我肯定能画的很好看，就我的水平，在班里应该也是数一数二的。
上课了，同学们都认真的画着。
1分钟，5分钟，10分钟，15分钟······30分钟过去后，我旁边的同学快画好了，他们一个一个都交上去了，再看看我的，才画到一半，马上就要上交了。
但我并不急，慢慢画，总能画好的，俗话说得好：“心急吃不了热豆腐嘛！”还有最后一个地方——大树的颜色，我还没有上好，我打算去那油画棒完成最后的完工时才发现，我竟然少了一只绿色的蜡笔，我急坏了，马上问同学去借，可是他们都不愿意借给我，我问旁边的同学借，她竟然说：“我不借给你，我还没画好呢，你就用蓝色代替吧！”听了她的话，我失望极了，只好用蓝色的画。
话音当落地，燕燕就拍拍我的肩，说：“你不是需要绿色蜡笔吗？我借给你吧，我已经画好了！”这时候，就像有一颗流星砸中了我，顿时变得激动极了，马上用了那只蜡笔，虽然很小，虽然很普通。
我一边画，她一边为我加油，和我聊天。
我们说说笑笑，很快，一幅画就完成了，交给老师，完成任务啦！我把蜡笔还给她，下课后，我们一起回教室，一路上有说有笑的。
我常常觉得有一种温暖、甜蜜又有一种说不出的感觉，不知道是手上的那一只蜡笔，还是她手中的余温？我和她一直都是很好的朋友，一直都是，我们总是在一起玩、在一起聊天、在一起讨论功课······虽然我们有时候会发生一些小别扭，发生矛盾，那颗心还是不会变的！我还是永远忘不掉那只绿色蜡笔，尽管很小很小，很普通很普通，普通的不能再普通了。
神奇的蜡笔作文
神奇的蜡笔作文
嘿，你们知道吗？我有一盒超级神奇的蜡笔！
这盒蜡笔可不是一般的蜡笔哦！它的颜色特别鲜艳，就好像是从彩虹上直接取下来的一样。
每当我拿起这些蜡笔，我就感觉自己像是一个小画家。
有一次，我在画画，我想用蜡笔画出一片美丽的森林。
我拿起绿色的蜡笔，轻轻一划，哇，那绿色就像是真的小草长出来了一样。
我又拿起棕色的蜡笔，画出了大树的树干，那树干粗粗的，感觉好结实呀！我再用黄色的蜡笔给大树画上了树叶，嘿，一下子那大树就变得好生动啊！
我正画得起劲呢，我的好朋友小明跑过来了。
他看着我画的画，眼睛都瞪大了，说：“哇，你画得也太好看了吧！”我得意地笑了笑，说：“那当然啦，这可是我的神奇蜡笔画的！”小明好奇地问：“这蜡笔真有那么神奇吗？”我笑着说：“你试试不就知道啦！”于是，小明也拿起蜡笔开始画起来。
他画了一个太阳，那太阳红彤彤的，就好像真的在天上发光发热呢！接着他又画了几朵白云，那白云飘飘悠悠的，好像真的在天空中飘荡。
我们俩一边画着，一边笑着，开心极了。
这盒神奇的蜡笔还能让我画出我想象中的任何东西。
我可以用它画出会飞的房子，带着我去世界各地旅行；我可以画出能听懂我说话的小动物，和我一起玩耍；我甚至可以画出一个魔法世界，在那里一切都变得那么奇妙。
你们说，我的这盒蜡笔是不是超级神奇呀？难道你们不想拥有这样一盒神奇的蜡笔吗？。
【三年级作文】蜡笔_300字
【三年级作文】蜡笔_300字
蜡笔是我们的好朋友，它们能陪伴我们度过快乐的时光。
在我们的日常生活中，蜡笔
扮演着非常重要的角色。
今天，让我告诉大家一些关于蜡笔的事情。
蜡笔是一种用来画画的工具。
它们可以作为彩笔来使用。
蜡笔是用蜡和颜料制成的。
在画画的时候，我们只需要轻轻用它在纸上移动，就可以画出美丽的图画。
蜡笔颜色很鲜艳，非常适合小朋友画画。
每次使用蜡笔之前，我们需要将它们削尖，这样画出来的画就会更加美丽。
如果我们
使用的蜡笔太短了，我们可以使用专门的削笔器来将它们削尖。
使用蜡笔的时候要注意，不要用力过猛，否则可能会损坏纸张。
蜡笔还可以用来制作手工，如制作手链、项链、怀表、花环等。
在充满创意的灵感中，可以创造各种不同的蜡笔手工艺品。
但是，我们也要在使用蜡笔的时候注意一些安全事项。
当我们使用蜡笔时，要避免将
蜡笔塞入嘴里或鼻孔，以免发生事故。
另外，若是画在衣服上或是桌子上，则需要注意及
时清洁，以免永久性留下痕迹。
蜡笔，在我们的学习、生活中都扮演着很重要的角色。
她可以陪伴我们画画、做手工、和朋友在一起分享快感。
坚持使用蜡笔，我们可以培养自己的艺术学习兴趣，提高自
己的艺术知识和技能。
蜡笔是我们的好朋友，我们应该爱护和珍惜它们。
让我们一起好好利用蜡笔，创造属
于我们的艺术世界。
神奇的蜡笔作文
神奇的蜡笔作文
假如我有一盒神奇的蜡笔，我要把春天画得更加生机勃勃；把夏天画得更清凉；把秋天的果子画得更饱满、更香、更脆、更大；还要把冬天画得更美丽，让它变成一个冰雪世界。
假如我有一盒神奇的蜡笔，我会画一台飞行器，飞到美丽的丹麦，这一天正好是新年前夕。
这时，我看见一个长着金黄色长发，卷曲地披在肩上，看起来非常美丽的小女孩。
她又冷又饿，这不是卖火柴的小女孩吗？我立即画出了一个时空隧道，把她送到了外婆身边。
外婆把小女孩抱起来，紧紧地搂在怀里；再画出一栋房子，房子里放着一张桌子，桌子上放着精致的碗碟，还有梅子、苹果汁和冒着香气的烤鹅，还画了一棵美丽的圣诞树。
我告诉她，这些幸福不只属于你的，还属于世界上所有的.穷苦人。
临走前，我送给她一个布娃娃和一朵七色花。
假如我有一盒神奇的蜡笔，我会带着对不幸者的同情和帮助别人的快乐去寻找，到更需要我的地方。
我会让世界和平，让人们变得善良，让世界充满阳光和爱。
我最喜欢的动漫人物作文 蜡笔小新
我最喜欢的动漫人物作文蜡笔小新说起动漫人物，那可真是数不胜数，什么哆啦 A 梦啦，樱桃小丸子啦，路飞啦……但要问我最喜欢的，那必须得是那个调皮捣蛋、古灵精怪的蜡笔小新！蜡笔小新，这个名字一说出来，眼前就会浮现出那个穿着红色短袖上衣、黄色短裤，头大身子小，眉毛粗粗的小男孩形象。
他的一举一动，一颦一笑，都能让人笑得前仰后合。
小新最让我喜欢的，就是他那无拘无束、天真无邪的性格。
他从来不会被规矩和常理束缚，总是按照自己的想法行事，闹出了一堆让人哭笑不得的笑话。
记得有一次，小新和妈妈美伢一起去超市购物。
一进超市，小新就像脱缰的野马，到处乱跑。
美伢在后面一边喊一边追，累得气喘吁吁。
小新跑到了零食区，眼睛直勾勾地盯着那些巧克力饼干，口水都快流出来了。
他趁美伢不注意，偷偷地把一包饼干塞进了自己的裤子里。
美伢发现后，气得脸都红了，揪着小新的耳朵让他把饼干放回去。
小新却一脸无辜地说：“妈妈，我只是想给小饼干一个温暖的家。
”听到这话，周围的人都忍不住笑了起来，美伢也被他弄得又好气又好笑。
还有一次，小新在幼儿园里。
老师让大家画画，别的小朋友都在认真地画着花花草草、蓝天白云，只有小新在纸上画了一个大大的屁股。
老师看到后，问小新为什么画这个，小新一本正经地说：“老师，这是我爸爸的屁股，我觉得很有特色。
”老师听了，差点晕倒。
小新不仅调皮，还特别会耍宝。
有一回，家里来了客人，爸爸妈妈让小新去打招呼。
小新扭着屁股走到客人面前，做了一个超级夸张的鬼脸，还故意用奇怪的声音说：“嗨，我是野原新之助，欢迎来我家。
”客人被他吓得一愣一愣的，爸爸妈妈则尴尬得不知如何是好。
尽管小新总是闯祸，让爸爸妈妈头疼不已，但他也有非常暖心的一面。
有一次美伢生病躺在床上，小新一改往日的调皮，变得格外懂事。
他轻轻地走到美伢床边，用小手摸了摸美伢的额头，担心地说：“妈妈，你要快点好起来哦。
”然后，他还跑去给美伢倒了一杯水，虽然水洒了一地，但美伢的心里却是暖暖的。
蜡笔_小学二年级作文
蜡笔_小学二年级作文范文一：蜡笔是我生命中最重要的画具之一。
我喜欢用蜡笔画画，因为它们很容易携带，而且可以在任何地方使用。
蜡笔还可以混合使用，让我的画更加绚丽多彩。
我的蜡笔盒里有许多不同颜色的蜡笔，每一支蜡笔都有它独特的颜色和质感。
我最喜欢的蜡笔是黄色和红色，它们使我的画像阳光般明亮和温暖。
我也喜欢用银色和金色的蜡笔，它们使我的画看起来更加华丽。
当我用蜡笔画画时，我会小心翼翼地涂上颜色，确保每一处都涂满。
当我想要柔和的效果时，我会轻轻地擦拭蜡笔的颜色，让它们混合在一起，创造出独特的质感。
在使用蜡笔时，我也要注意保持它们的形状。
如果蜡笔太小了，我会用剩下的小碎屑将它们粘在一起，创造出一个“新”的蜡笔。
我也会把用过的蜡笔装进蜡笔盒，以防止它们丢失或损坏。
总之，蜡笔是我的创造力的重要工具，我喜欢它们的多彩和易用性。
每当我画下最后一道颜色时，我感到非常满足和快乐。
要点分析：这篇文章的重点在于描述蜡笔的用途以及作者对蜡笔的喜爱之情。
作者使用了各种形容词和动词，以形象地描述蜡笔的色彩和质感。
文章还重点强调了使用蜡笔的细节和技巧，包括小心翼翼的上色和注意保持蜡笔的形状。
用词方面，作者使用了丰富的形容词和副词，使得文章具有视觉和感官上的效果。
范文二：蜡笔是一种最简单易用的画具，适合小孩子玩耍。
我喜欢用蜡笔画画，因为它们可以在纸上留下各种各样的颜色，并且很容易掌握涂色的技巧。
使用蜡笔的时候，我喜欢尝试不同的颜色和组合方法，创造出各种各样的画作。
我可以用红色和黄色蜡笔画出美丽的太阳，用绿色和蓝色蜡笔画出湖水和天空。
我也可以用白色蜡笔创造出雪和云朵的效果。
除了创造画作，我还喜欢在蜡笔上写字和做笔记。
蜡笔可以用于各种材料，如纸张、石头和木头。
我可以在木板上用蜡笔写字，然后用颜料染色，制作出纪念品。
当我用蜡笔创造自己的作品时，我感到非常自豪和充实。
蜡笔不仅是儿童发挥创造力的重要工具，也是一种最简单的艺术形式。
要点分析：这篇文章的重点在于强调蜡笔的简单易用性和娱乐性。
小学作文《我的蜡笔》
我的蜡笔
“哎呀，我的蜡笔又找不着啦！”我一边在房间里翻箱倒柜，一边气恼地嘟囔着。
今天美术课老师让我们画一幅美丽的春天，我兴高采烈地回到家，准备大显身手一番。
可是，我那盒心爱的蜡笔却不见了踪影。
我着急地问妈妈：“妈妈，你看见我的蜡笔了吗？”妈妈摇摇头说：“没看见呀，你再仔细找找。
”我又跑去问爸爸：“爸爸，你动我蜡笔了没？”爸爸笑着说：“我可没动，你自己好好找找呗。
”我气鼓鼓地继续找，嘴里还不停地念叨着：“我的蜡笔到底去哪儿了呀？”
我把房间翻了个底朝天，还是没找到。
我一屁股坐在地上，都快哭了。
这时，弟弟跑了过来，奶声奶气地说：“姐姐，你在找什么呀？”我没好气地说：“找蜡笔呢，都怪你，是不是你给我藏起来了？”弟弟委屈地说：“我才没有呢，我帮你找。
”说着就开始在旁边帮我找起来。
过了一会儿，弟弟突然大喊：“姐姐，我找到了！”我赶紧跑过去，原来蜡笔被弟弟不小心踢到了桌子底下。
我开心地抱住弟弟：“哎呀，弟弟你太棒了！”弟弟得意地笑了：“嘿嘿，我厉害吧！”
我拿着蜡笔，坐在桌前，开始认真地画起来。
我用红色的蜡笔画出了鲜艳的花朵，用绿色的蜡笔画出了嫩绿的小草，用蓝色的蜡笔画出了湛蓝的天空。
看着自己画的画，我心里美滋滋的，就好像自己真的走进了春天的世界。
画画的时候，我突然想到，找蜡笔的过程虽然有些曲折，但也让我感受到了家人的关心和帮助呀。
就像我们的生活，有时候会遇到一些小麻烦，可正是这些小麻烦，让我们更加珍惜那些温暖的时刻。
我的蜡笔，它不仅仅是一盒蜡笔，更是我快乐和回忆的承载呀！我以后一定要好好保管它，让它一直陪伴着我画出更多美丽的画！。
用蜡笔画的作文
用蜡笔画的作文
《蜡笔的奇妙世界》
嘿，你们知道吗？我小时候可喜欢蜡笔啦！记得有一次，我在家里闲着没事干，就把我的那盒蜡笔给翻了出来。
那盒蜡笔呀，五颜六色的，可好看啦！
我坐在小桌子前，看着那些蜡笔，心里就开始痒痒了。
我拿起一支红色的蜡笔，在纸上画了一个大大的苹果。
哎呀，那个苹果画得可圆啦，就好像真的能从纸上滚下来一样。
我看着自己画的苹果，心里可高兴了，感觉自己就像个小画家似的。
接着呢，我又拿起一支黄色的蜡笔，在苹果旁边画了一个小太阳。
嘿，这个小太阳画得可亮啦，感觉都能把整个房间给照亮了呢。
我越画越起劲儿，又用蓝色的蜡笔画了一片天空，用绿色的蜡笔画了一片草地。
哇哦，这一下子，我的画纸上就变得丰富多彩起来啦。
我就这么不停地画呀画呀，蜡笔在纸上划过的感觉可奇妙啦，就好像我在创造一个属于自己的小世界一样。
画着画着，我都忘记了时间，等我回过神来的时候，天都快黑啦。
看着我画的那些画，我心里满满的都是成就感呢。
那盒蜡笔呀，真的给我带来了好多好多的快乐和回忆呀。
直到现在，我每次看到蜡笔，都会想起那次愉快的画画经历，那可真是一段美好的时光呀！哈哈！。
一个小孩用蜡笔画花的看图作文
个小孩用蜡笔画花的看图作文
“哎呀，看呀！”我兴奋地指着那幅画，拉着妈妈的手说，“这个小孩画得可真好看！”
画面里，一个小小的身影正坐在小桌子前，那专注的模样，仿佛整个世界都只剩下他和面前的那张白纸。
这个小孩，头发乱蓬蓬的，就像刚睡醒还没来得及梳理。
他穿着一件印着小熊图案的蓝色短袖，那衣服都被颜料染得五彩斑斓啦。
只见他紧紧地握着一支蜡笔，那蜡笔在他的小手里，就像是一支神奇的魔法棒。
他的眼睛亮晶晶的，盯着面前的画纸，嘴里还念念有词：“我要画一朵最漂亮的花！”
“宝贝，加油！”一旁的爸爸笑着鼓励道。
小孩抿着嘴，先画了一个大大的圆圈，那是花的花蕊。
然后，他开始画花瓣，一片、两片、三片……他画得可认真啦，小手不停地在纸上移动，额头上都冒出了细细的汗珠。
“哎呀，这片花瓣画歪啦！”小孩皱起了眉头，嘟囔着。
妈妈走过去，轻轻地摸了摸他的头说：“没关系呀，宝贝，这样也很漂亮呢！”
小孩听了妈妈的话，又开心地笑了起来，继续画着。
不一会儿，一朵五颜六色的花就出现在了纸上。
“哇，我画好啦！”小孩高兴地跳了起来，拿着画跑到爸爸面前，“爸爸，你看！”
爸爸竖起大拇指说：“儿子，你真棒！这花太好看啦！”
看着画面里这温馨的一幕，我仿佛也感受到了小孩的快乐。
我想，用蜡笔画花的过程，对他来说，一定是一次充满乐趣和惊喜的冒险。
就像我们的生活，只要用心去描绘，总能画出属于自己的那朵绚丽之花。
描述自己喜欢的动漫角色蜡笔小新作文
描述自己喜欢的动漫角色蜡笔小新作文嘿，你知道吗？我最喜欢的动漫角色就是蜡笔小新！他可是个天才啊，总是能把我逗乐个不停。
首先，咱得说说他那个个性。
蜡笔小新，真是个顽皮鬼。
每次他都能把家里搞得天翻地覆，尤其是他那个母亲——小百合，简直是她的克星。
小百合总是唠叨个没完，可是蜡笔小新，哎呀，简直是个不听话的顽童。
他那个调皮劲儿，看着就让人忍俊不禁。
还有啊，他和他的朋友们的互动简直是绝了。
特别是他那帮同学，像是野原新之助和野原美伢，他们总是跟蜡笔小新一起搞些疯狂的事情。
有一次，他们一帮小伙伴去钓鱼，结果把鱼钓光了，还被警察叔叔给抓了个现行。
你能想象吗？简直就是一出喜剧啊！
话说回来，蜡笔小新的魅力还在于他那无所畏惧的幽默。
他总是能说出那些让大人尴尬的话，但他自己却毫不在乎，就是玩儿个痛快。
他那个脑袋里的点子，简直就像个永动机，永远不会停下来。
不管是调戏邻居家的美女还是把餐厅搞得乌烟瘴气，他都能把事情搞得轰轰烈烈，笑料百出。
最让我感动的是，他其实也有着一颗善良的心。
虽然经常惹祸，但是关键时刻，他总是能挺身而出，帮助需要帮助的人。
有一次，他知道小百合压力大，就自己偷偷打工赚钱，想给她买个礼物。
虽然结果总是搞笑收场，但是他的那份真心，却是无可替代的。
总之，蜡笔小新就是那么一个不折不扣的小淘气。
他的存在让人感到生活充满了乐趣和惊喜。
每一集他的故事，都像是一次次欢乐的冒险。
所以，不管你是不是动漫迷，一定要看看蜡笔小新，保证你笑到肚子疼，开心到不行！。
我变成了一支彩色的蜡笔作文400字
当太阳束从窗户跳过时，我醒来时看到最不可思议的景象——我已经
变成了一个充满活力，令人眩目的蜡笔！我俯视着我的蜡色彩虹色的身体难以置信这到底是怎么回事？现在我是个蜡笔，我该怎么办？
一阵兴奋的浪潮冲过我的周围。
我发现自己在一个艺术家的工作室里，画画，刷子，和各种艺术工具散落。
房间充满了音乐的声音，我忍不住感到好奇心和好奇心的涌现。
我忍不住想，是否有一个友好的画笔可以帮助我凝聚起来，或者我是
否能重新获得我的人形。
但是现在，我决定拥抱我的色彩鲜艳的新身份，看看这场狂野而蜡质的冒险会带我到哪里去。
毕竟，像蜡笔一样
的生活注定会像其他人一样经历！
当我变成我的新蜡笔时，我被充满色彩的充满活力的世界所迷惑。
突然间，我不再只是一个无聊的老铅笔或普通人类了我曾经是一个闪耀和美妙的工具我可能习惯在纸上，画布上，甚至墙上打出不可思议的
艺术品！我突然意识到，作为一个蜡笔，我掌握着在全世界传播欢乐
和美丽的力量。
我不再只是一个在经历这些动议的人，我是一个充满灵感和无限想象力的人。
我充满了使命感和能量正在积极电动！
随着时间的流逝，我真正进入一个蜡笔，发现这么多的快乐帮助创
建各种酷的东西。
我不再害怕变化，相反，我被抽动成为真正真棒
的东西的一部分。
变成蜡笔是有史以来最美好的事物，而现在我所要的都是多彩，活泼，准备给生活带来一个充满想象力和乐趣的世界。
神奇的铅笔想象作文400字结尾
神奇的铅笔想象作文400字结尾
英文回答，The magical pencil has been a source of endless imagination and wonder. It has taken me on incredible adventures, allowing me to explore new worlds and meet fascinating characters. With its power, I have created stories that have touched the hearts of many.
But as all good things must come to an end, so does my time with the magical pencil. It has served its purpose, and now it is time to bid farewell. However, the memories and experiences it has given me will forever be cherished.
中文回答，神奇的铅笔一直是无尽的想象和奇迹的源泉。
它带我去探索新的世界，遇见了许多有趣的角色。
凭借它的力量，我创造了许多触动人心的故事。
但是，好事总有结束的时候，我也要和神奇的铅笔告别了。
它已经完成了它的使命，现在是时候说再见了。
然而，它给我带来的记忆和经历将永远被珍视。
【小学作文】我的蜡笔
Hale Waihona Puke 分类: 作文 > 小学生作文 > 写物的作文 > 写物作文400字 > 我的蜡笔_状物作文400字
版权所有：碧意之时 创作时间：2018-03-19 14:11:34
我有一盒颜色各种各样的蜡笔。它是36色的，五彩斑斓，特别适用于画画。我经常用它来进行美术课、在课余时间画画，做这些事情可都得靠它呢！蜡笔的包装是可爱的米妮，米妮头上的蝴蝶结、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。记得有一次，我捧着蜡笔正准备将它放在书包里的时候，妹妹正好在这时候跑来了。它看到我捧着的蜡笔，立马狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望着她，抓抓头。下午，我便看到她以前的黑皮肤白了很多，而且变得都白过我了。
当我正在细细地研究她的“白皮肤”时，突然发现上面有一种淡淡的香味，上面还有一层薄薄的蜡，分散得一点都不均匀。啊，这是我的蜡笔！三秒钟过后，我的情绪立即由惊讶转化为哈哈大笑。妹妹不解地问道：“你笑什么？”我捧着肚子说：“你······你……你竟然把白颜色的蜡笔涂在了自己的脸上，你知不知道，会中毒的！”“啊？糟了糟了，那我赶快去洗掉。”于是，她的黑皮肤又换回来了。妹妹很可爱，但这一切都源于蜡笔！
2019年蜡笔兄弟六年级作文
一天下学，丁丁突然发现蜡笔兄弟们躺在桌子上，向他打招呼，丁丁的泪珠忍不住流了下来，他抱住蜡笔们，高兴的说“啊！真的是你们，我太高兴了！”从此，丁丁和蜡笔们快乐的生活着。
蜡笔兄弟六
丁丁是个顽皮的孩子，总是不听话，坏毛病很多，比如；吃饭时不洗手、回了家总是不换鞋子......妈妈总拿他没办法。
有一天，爸爸给丁丁买了一盒五颜六色的蜡笔，丁丁很喜欢，其实，这盒蜡笔可不是一般的蜡笔，它有神奇的魔力，一天，爸爸妈妈上班走了，只留下丁丁一个人，丁丁的坏毛病又犯了，随手就把香蕉皮扔在地上了，忽然，那盒蜡笔射出了一道金光，丁丁吓得急忙跑到墙角，用手捂着眼睛，“丁丁，你好，我们是蜡笔十兄弟，我们是来帮助你改掉坏毛病的，不要害怕”蜡笔们用亲切的语气对丁丁说，丁丁这才放下小手，考近它们，蜡笔们在丁丁的头上一挥，丁丁不知怎么，不由自主地干起家务来，手脚不听使唤的劳动着，家里一下子就变得整齐多了，丁丁简直不敢相信这是事实，连忙揉揉眼睛，他高兴极了！蜡笔们跳到丁丁手里“快用我们画幅画吧！”丁丁点点头，找出一张洁白的纸，用蜡笔上下一挥，一张漂亮的画呈现现在丁丁眼前，他吓呆了，因为自己从来也不会画画啊！
蜡笔们与丁丁快乐地玩耍着，并帮他改掉了许多坏毛病，爸爸妈妈很高兴，现在，丁丁是个十全十美的好孩子了，在幼儿园里，丁丁经常受到老师的表扬。
可是有一天，丁丁要搬新家了，他还没来得及把蜡笔们放到包里，就被爸爸匆匆忙忙地拉走了，蜡笔们好难过。丁丁到了新家，却怎么也找不到蜡笔们了，他伤心地哭了起来，不管爸爸妈妈怎么劝他，他仍然哭着，丁丁哭累了，就躺在床上睡着了，他梦到蜡笔们又回到助，你依然是个好孩子！”说完，蜡笔们就消失了，丁丁大声地叫着，尝试着用手去捉它们，可是这只是梦.....丁丁一直记着蜡笔们的叮嘱，做好乖孩子。
【三年级作文】蜡笔_300字
【三年级作文】蜡笔_300字
我喜欢用蜡笔画画，因为它有很多美丽的颜色。
我有一盒很多很多颜色的蜡笔，有红色、黄色、蓝色、绿色等等，我喜欢用它们来画画。
在阳光明媚的日子里，我喜欢拿出我的蜡笔盒，在纸上画画。
我可以用蓝色画天空，用绿色画树木，用黄色画太阳，用红色画花朵。
我的画很丰富多彩，就像一幅美丽的图画。
我还喜欢用蜡笔画画和家人朋友一起度过快乐的时光。
有一次，我和爸爸一起在纸上画画，他用红色画了一只大象，我则画了一只小狗，画得非常好看。
我们一起欣赏着彼此的作品，笑得很开心。
蜡笔也可以用来涂色，我有一只白色的石膏小熊，我就用蜡笔给它涂上五颜六色的花纹，变得更加可爱。
我也把它送给了妈妈，她非常喜欢我涂的花纹，一直放在家中很显眼的位置。
蜡笔还可以作为礼物送给朋友。
我曾经送给了小伙伴一盒漂亮的蜡笔，她非常喜欢，还和我一起画了一幅美丽的画。
蜡笔是我很喜欢的画画工具，它让我的生活变得更加丰富多彩，让我和家人朋友们度过了很多快乐的时光。
我会一直爱着蜡笔，用它画出我生活中的美好。
白蜡笔_六年级作文
白蜡笔
蜡笔有多少颜色，却惟独不属于我，我所拥有的，只是那什么也没有的白。
——题记
喜欢用蜡笔勾勒色彩，不像水彩那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。
蜡笔总是很难画细小的线条，或许，这是特点，也是缺点吧。
蜡笔有8色的，12色的，24色的，36色的，48色的，绚丽夺目。
基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的，从小就有了疑问：“为何蜡笔会有白色，本来就是白纸，岂不画蛇添足？！”
所以，直到长大了，我还是没弄懂。
都说每个人都有自己的一种色彩，独独属于你的，展示出你独特的气质。
可我却仍未寻觅到，或许，我是绿色，健康，活泼，可我并不太喜欢它，生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。
我喜欢蓝色，可我知道，它并不是我，蓝色是孤傲的颜色，清高的味道，蓝天碧海，蓝天，高高天幕，俯视地上的所有生灵，大海，广阔无际，任人涉足，却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。
使我对蓝有了生疏感。
又或许是橙吧，温暖的橙，如阳光天使。
只觉自己配不上它，它太活泼，热情，与我本质中的特质相差甚远。
不可能是黑灰，我没有那么暗沉，低调，不像我，沮丧，只为寻寻觅觅，
无法心意。
后来，见到了白，差点快忽略了它，她安静，但不乏调皮，单纯，不乏睿智，在医院，会给人以安慰，它就像纯洁的天使，只为给人带来幸福。
可白色还是一无所有？美术老师说：“白是调和颜色的，少用为好，那样，会让其他颜色丧失了本质。
”
我有点愤怒：“究竟是白玷污了它们，还是它们玷污了白？”
我不懂得蜡笔中为什么有白色，或许真是像美术老师所说的那样吧。
可我坚信，虽然白一无所有，可它是白，这就是它最美最美的真质。
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三一文库（）六年级作文
神奇的蜡笔_400字
高高青山，蓝蓝大海，红红枫叶，白白雪滩，这些色彩组合在一起，变成了一支神奇的
蜡笔。
看！蜡笔儿把春天涂成了绿色，绿油油的
小草探出了脑袋，向大地问好。
远处的山儿青
得发亮，它们不是春姑娘最好的朋友吗？
瞧！蜡笔儿又把夏天涂成了金色，金灿灿
的阳光照着大地，正向着世界笑呢！天边的云
霞儿金得闪光，它们不是夏姐姐最好的伙伴吗？
再看！蜡笔儿又把秋天涂成了红色，红通
通的苹果穿上了红袄，正报告着丰收的喜讯。
枫树上的红叶儿红得出奇，它们不是秋阿姨最
亲的使者吗？
再瞧！蜡笔儿又把冬天涂成了白色，白茫
茫的雪花跳起了舞蹈，正照着我们纯洁的心灵。
大地上的白霜白得变银，它们不是冬爷爷最好
的天使吗？
四季的颜色一直在变，它一会儿变成了绿色，一会儿变成了黄色，一会儿变成了蓝色，
20 × 20。