【数学】人教版数学一年级下册：易错点十同数连减的解决问题

人教版数学一年级下册：易错点十同数连减的解决问题

知识讲解：

“减去相同的数”对学生来说是比较复杂的问题，需要学生充分理解题意，运用所学过的策略解决问题；同时，有了用连减方法解决问题的经验，今后再学习除法时，学生就不会孤立地认识除法，而是能将除法与减法有机地联系起来，对于认识除法的本质具有重要的作用。

易错题举例：

有35瓶酸奶，最多能装满多少盒？

错解：35－6＝29（盒）答：可以装满29盒。

错因分析：

学生没有理解题意，也不会思考，所以不能正确列出算式。

思路点拨：

学生可以通过圈一圈，摆一摆的方式来理解题目的意思，并学会用算式把这个过程写出来，并说一说算式的意思。

上题答案如下：35-6-6-6-6-6=5（瓶）。答：可以装满5盒。

练习强化：

1.21个篮球，4个装一箱，能装满几箱？

（1）先圈一圈。 （2）再用减法解答。

口答：能装满箱，还剩下个。

2.最多可以分给几个小组？

3.一共有13个人，每4个小朋友分成一组，最多可以分成几组？

.

4.

参考答案

1.

（1）答案略

（2）21 －4 －4 －4 －4 －4

口答：可以装满5箱，还剩1个。

17 1316 9 5 1

21

2.25－7－7－7＝4（个）

口答：最多可以分给4个小组。

3.13－4－4－4＝1（人）

口答：最多可以分给3个小组。

4.24－8－8－8＝0（箱）

口答：需要3次才能把苹果全部运完。

一、培优题易错题

1．找规律填数。

【答案】6；9

【解析】

2．接下来画什么?请你圈一圈。

【答案】

【解析】

3．森林动物园举行赛跑，小猴前面有10只动物，小猴后面有3只动物，有（）只动物参加赛跑。

A. 12

B. 13

C. 14

D. 15

【答案】C

【解析】

4．钟面上是（）时。

A. 12

B. 4

C. 2

D. 3

【答案】B

【解析】【解答】钟面上是4时。

【分析】钟面上，当分针指着12，时针指着几就是几时。根据题意，分针指着12，时针指着4，所以是4时。

故选：B。本题主要考查时间与钟面。

5．下面哪一行的规律和其他几行不同，请你画“√"。

【答案】

【解析】

6．根据百位表的规律填下面的图形。

（1）

（2）

【答案】（1）

（2）

【解析】

7．在1、2、3、4之间添上“＋”号，位置相邻的两个数字可以组成一个数，使它们的和等于19．1234＝19

【答案】12＋3＋4＝19

【解析】【解答】要求在数与数之间添上“＋”号，组成一个和为19的算式，先考虑如何组成一个与19接近又小于19的数，这个数只能是12，再在余下的数之间添上“＋”号，使它们的和等于19．【分析】解答这类题时，可以从结果出发，多观察，多思考，一步步大胆地去探索，巧妙地组成算式．

8．花瓣最多的是（）

A. B. C.

【答案】A

【解析】【解答】第一朵花有9片花瓣，第二朵有6片花瓣，第三朵有5片花瓣。9大于6大于5，

所以第一朵花花瓣最多，在下面画△；第三朵花花瓣最少，在下面画○。【分析】考查数字的大小比较。

9．下面两幅图中高的是（）

A. B.

【答案】B

【解析】【解答】第一个小女孩矮，第二个小女孩高

【分析】考查比较人物之间的高矮。

10．动手操作题。（按规律画图）

【答案】

【解析】【分析】观察第一组图形可得规律：这组图形是按“一个△一个○”循环排列的，据此规律作图；

观察第二组图形可得规律：这组图形是按“两个长方形，两个三角形”循环排列的，据此规律作图；观察第三组图形可得规律：这组图形是按“”循环排列的，据此规律作图.

11．在重的下面画√，轻的下面画。

【答案】解：

【解析】

12．后面一个应该是什么?请你画出来。

【答案】

【解析】