清华大学校长寄语
2020清华校长毕业致辞5篇
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20XX清华校长毕业致辞(一)一场小雨过后，校园格外朗润。
8日，清华大学3000多名本科生迎来毕业前的最后相聚，在毕业典礼上，清华校长邱勇鼓励他们用一生去追寻“意义”。
毕业典礼上，校长临别赠言。
邱勇开篇即提到，在这届毕业生入学的第二年即20XX年，学校建成全球最大的校园创客空间iCenter，如今，在清华各类创新创业教育平台上，活跃着500多个创新创业团队。
这其中包括清华超算团队，他们在20XX年首次包揽三大国际超算竞赛冠军，在今年已经结束的两项国际超算赛事中，都成功卫冕。
他还特别提到，“在座的李北辰、冯冠宇、谢磊、刘家昌四位同学都是今年的团队成员。
在此，让我们把掌声送给所有积极参与校园创新创业活动的同学们!”此时，作为“优秀毕业生”的李北辰正坐在清华综合体育馆一层正中，认真聆听校长致辞，看到同级的3000多名同窗一起为自己和团队鼓掌，他很开心，“很自豪，说明我们还是做出了一点成绩!”就在十多天前，在德国的20XX国际大学生超算竞赛上，李北辰带领清华超算团队成功卫冕总冠军，这已是这个清华超算团队在国际三大大学生超算赛事中第十次夺冠。
毕业，是人生中一个特别有意义的日子。
但是，很多时候“意义”并不是自然呈现的，我国著名哲学家冯友兰先生说:“意义发生于自觉及了解。
”意义，成为这“最后一课”的高频词，邱勇说，“我想告诉大家，在这个世界上，意义总是存在的。
但是，意义需要我们持续去追寻和挖掘。
”意义，值得人用一生去追寻。
具体如何实现?邱勇为毕业生道出三条黄金法则:要从对自我的深入了解中去追寻意义，做内心想做的事情;要以长远的眼光去追寻意义，选择有价值的事业;要用“大我”的情怀去追寻意义，引领人生不断迈上新的高度。
台下的李北辰，聆听之余，也在思考，“人生的意义，不是单单几个奖，也不仅仅是一时的成绩。
材料作文：“培养有思想的年轻人,永远是教育的核心目标。”清华大学校长邱勇(写作指导及范文)
阅读下边的资料，依据要求作文。
“培养有思想的年青人，永久是教育的核心目标。
”清华大学校长邱勇曾寄语学生要超越知识的界线、文化的界线、时空的界线，在阅读中与智者先贤对话，在思虑取与心里真我沟通。
他希望学生在阅读与思虑取反省人生，冲洗思想的杂质，磨砺思想的锋芒；在体察自然、感悟生命中提高思想的境地，在成就梦想中彰显思想的力量，在人生旅途中，做有思想的行者。
对此你有如何的认识？写一篇许多于800 字的文章。
要求：选好角度，明确问题，自拟标题；不要套作，不得剽窃。
【范文】星星火种，思想开花人类是能思想的苇草，是天地间的一只蜉蝣，汪洋中的一叶扁舟，却因思想而拥有了水滴石穿的力量。
年青人是生活在大学里的主角，他们纯真的心里需要思想的灌溉。
“培养有思想的青年人，永久是大学的核心目标。
”2017 年清华大学毕业典礼上，校长邱勇表达了自己的心声。
是的，有了思想，不论走到哪里，都能够尽最大可能去施展自己的才思。
德国哲学家黑塞曾说：“在我身上隐蔽着一个核心，一个火花，一个念想，我是永久生命的生命。
”他言说的核心、火花与念想正是与我们大脑共生的思想能力。
从呱呱坠地我们便拥有了思想能力，从最基本的喜怒哀乐到不停发展的各种高级行为都融入了思想的色彩。
作为人，我们无时无刻不在思想的海洋里潜游，每分每秒都因思想而进行创建。
我们本是苇草，却创建了绚丽的生活；我们本是蜉蝣，却跃出浅水走向宇宙。
我们微小是由于宇宙一望无际，我们伟大是由于思想能够包纳宇宙。
生命的曲线曲折波折，看不到终点。
天地间，我们诚然伟大，可有时，发现我们身旁的事物：一树唐代的花、一座宋代的楼、一口明朝的钟、一件清代的裳，甚至是一坛五十年前埋下的酒都能够在时间的罅隙间坚强生计，获取比我们更长远的存在。
人生看似漫长，但年迈后蓦地回顾才发现全部可是是云烟过眼。
只有思想才能永存，才能让逝去的躯体获取灵魂上的长生，才能让隐蔽的力量蔓延到历史的角角落落，让你的力量注入新的躯体，衍生新的思想。
清华校长寄语新生：做有行动力的理想主义者
清华校长寄语新生:做有行动力的理想主义者
8月20日上午,清华大学2015级本科生新生开学典礼在综合体育馆举行.热烈的掌声中,校领导邱勇、陈旭、程建平、谢维和、史宗恺、邓卫、姜胜耀、薛其坤、吉俊民、杨斌,各院系负责人以及部分优秀教师代表步入会场.现场3300余名2015级本科新生大多穿着各自院系特色的文化衫参加了开学典礼.部分新生家长、亲友在现场见证了这一特殊的时刻.典礼由副校长、教务长杨斌主持.
在清华学生艺术团军乐队演奏的雄壮的国歌声中,典礼正式拉开序幕.。
清华大学2022年录取通知书校长寄语诗
清华大学2022年录取通知书校长寄语诗随2022年录取通知书寄出的还有，清华大学校长邱勇院士给新生的，赠书《老人与海》以及致新生的信。
寄语新生“塑造坚韧精神，磨砺勇毅品质”致新生的信全文如下：塑造坚韧精神，磨砺勇毅品质亲爱的同学们：在你们即将进入清华大学，开启新的人生旅程之际，作为校长，我送给你们的第一份礼物是《老人与海》这本书。
读书能赋予人精神力量，塑造人的精神品质。
弗兰西斯·培根说过，“凡有所学，皆成性格”。
《老人与海》是诺贝尔文学奖获得者海明威的一部现实主义力作，是人类文学史上的一部经典。
作者在书中讲述了一个年迈渔夫在大海中与一条大鱼搏斗的经历。
这个看似简单的故事展现了人超越极限、不屈不挠的忍耐力，人与不可知自然顽强拼搏的无畏勇气，让读者深深感到一种震撼人心的力量，一种无论结果如何都要竭尽全力的奋斗精神。
人无精神不立。
在书中，海明威借老渔夫之口说出自己的精神铭言，“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭，但不能给打败”。
希望你们在新的人生阶段，敢于直面一切困难挑战，注重塑造坚韧精神，不断磨砺勇毅品质，这种精神和品质将成为你们受益终身的财富。
左图右史，邺架巍巍。
清华园是一个读书的好地方，一批批清华学子在清韵书香中启迪思想、开拓视野、探索未来。
水木清华，春风化雨。
每到世界读书日，学校都会为多读书、善读书的同学颁发“好读书”奖，这是杨绛先生用她和钱钟书先生的稿酬设立的奖项。
杨先生曾说：“我在许多学校上过学，但最爱的是清华大学，在清华大学里，最爱清华图书馆。
”希望你们在钟灵毓秀、俊逸典雅的清华园中涵养文化底蕴、培育高尚情操，把读书作为一种生活态度，把书籍作为自己不竭的精神源泉。
希望你们在来校报到前能认真读完这本书，并在入校后与老师和同学们分享读书心得，我也期待着与你们进行直接的交流。
清华校长开学讲话
清华校长开学讲话2021年9月，在迎来了新学期的第一天，清华大学校长邱勇先生发表了一场题为《在危机中前行，以教育铸魂》的开学讲话。
在讲话中，邱勇校长坦言清华大学当前所面临的严峻形势以及如何通过教育来应对挑战。
邱勇校长首先指出，全球面临的一系列挑战和危机给人类现代文明和世界秩序带来了巨大的影响，包括气候变化、新冠疫情、政治和经济的不稳定等等，这不仅给社会带来挑战，也给高等教育带来了新的机遇和要求。
同时，他也强调了新冠疫情对中国的影响，这个严峻的挑战使得全社会都面临着巨大的考验，包括高等教育领域。
因此，邱勇校长有鉴于此提出了三点建议。
第一，教育要关注未来并为之服务。
邱勇校长指出，我们正在面临着科技快速发展和文化差异加大的时代，高校的教育使我们走向未来的道路更加清晰。
因此，教育要从人的需求出发，注重个性化发展，培养具有创新能力和内在动力的人才。
同时，我们还需要看到科学和技术创新带来的巨大变革，高校应该在这个领域中发扬光大，建立创新驱动的大学。
第二，教育要注重人类文明的传承。
邱勇校长说，我们应该重视人类文明的传承和发展，将人文主义教育融入到我们的教学和企业文化中。
除了注重人类文化多样性的传承，还应该关注文化的交流：学生应该有机会接触和了解更多国际文化和不同地域的文化，以此培养出具有全球视野的人才。
第三，教育要成为社会的责任和担当。
邱勇校长说，作为高校，我们不仅仅要培养人才，还应该担负起更大的社会责任。
高校教育应该为社会发展做出贡献，促进社会整体进步与转型。
同时，发挥研究优势对社会的问题做出解决方案，具备良好的社会公益性。
邱勇校长此次讲话中所提出的这些建议深刻而且有指向性，提醒我们从更加全局的视角来看待教育发展。
作为一所全球知名的高等教育机构，清华大学拥有着先进的教学管理体制、优秀的师资力量和良好的学术氛围，这让我们在未来的发展步伐中更有底气。
同时，邱勇校长也希望清华大学在未来的学术研究和教育实践中，不忘自己的使命，始终以教育发展为主，在严峻的形势下向着更加全球化、创新化、社会化的目标前行。
清华大学校长经典名言
清华大学校长经典名言1. 清华大学校长王国维十句话语王国维未曾担任清华大学校长一职.1925年，王国维受聘任清华研究院导师，教授古史新证、尚书、说文等，与梁启超、陈寅恪、赵元任、李济（一说吴宓）被称为“五星聚奎”的清华五大导师，桃李门生、私塾弟子遍充几代中国史学界。
王国维名言名句1、考古之事，于古代材料，细大均不可放过。
忽其细处，则大处每不得通……又宜由细心苦读以发现问题，不宜悬问题以觅材料。
2、人人心中所有，人人笔下所无。
3、境界有大小，不以是而分优劣。
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”？“宝帘闲挂小银钩”，何遽不若“雾失楼台，月迷津渡”也？4、教育之宗旨何在，在使人为完全之人物而已。
何谓完全之人物？谓人之能力无不发达且调和是也。
人之能力分为内外二者：一曰身体之能力，一曰精神之能力。
发达其身体而萎缩其精神，或发达其精神而罢敝其身体，皆非所谓完全者也。
完全之人物，精神与身体必不可不为调和之发达。
5、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。
6、起居之不时，饮食之无节，侈于嗜欲，而吝于运动，此数者，致病之大源也。
7、美育者，与智育相辅而行，以图德。
8、人品高，则诗格高，心术正，则诗体正。
9、阅尽天涯离别苦，不道归来，零落花如许。
花底相看无一语，绿窗春与天俱莫。
待把相思灯下诉，一缕新欢，旧恨千千缕。
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。
10、人苟欲为完全之人物，不可无内界后外界之知识，而知识之程度之广狭，应时地不同。
……知识又分为理论与实际二种，溯其发达之次序，则实际之知识常先于理论之知识，然理论之知识发达后，又为实际之知识之根本也。
……理论之识乃人人天性上所要求者，实际上知识则所以供社会之要求，而维持一生之生活；故知识之教育，实必不可缺者也。
做有行动力的理想主义者
35·EDUCATOR·迎新寄语YingXinJiYu做有行动力的理想主义者清华大学校长 邱勇新的生活需要树立新的理想。
你们被清华录取后，我送给你们的礼物是《平凡的世界》这部书。
该书讲述了少平、少安等许多平凡人物的不平凡故事。
书中写到：“只有决定了目标并在奋斗中，感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻。
”少平、少安所处的时代对你们而言可能是陌生的，但人生的奋斗、理想的追求，在不同时代都是相似的。
理想是什么？理想是对未来的期望和憧憬，理想指引着人生前进的方向。
法国著名作家雨果曾说：“有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。
”理想就像人生的发动机，有了它，才能获得前进的动力。
清华学生要具有理想主义精神。
理想主义意味着听从内心的召唤，突破现实的羁绊，追求有意义、有价值的人生目标。
在群星璀璨的智慧星空，那些最伟大的人物都闪耀着理想主义的光辉。
面对浮躁和功利的社会环境，理想主义的光芒将穿透世俗的藩篱，照亮前行的方向。
清华校友童之磊，在大一时就想做一个“世界因我而改变”的人。
1999年，他意识到数字阅读将改变人类生活，于是创办了“中文在线”网站。
创业过程中，他的理想屡受打击，公司濒临破产并被人收购。
但他在别人都不看好的情况下，始终坚信自己的判断，依靠不懈的努力回购了公司，并在今年1月21日成功上市，成为全球中文数字出版的领跑者。
希望同学们在学习和生活中，多一些对真理的追求，少一些对名利的计较；在面临人生选择时，多问问自己内心的感受与热爱，少考虑社会的时尚与潮流。
清华的学生应该永远具有理想主义的精神底色。
清华的学生要锤炼刚健自强的奋斗精神。
刚健有为、自强不息是中国文化的基本精神。
《易经》中“天行健，君子以自强不息”，指的是有道德的人应效法日月星辰永不停息地运动，努力向上，永不放弃。
“刚健自强”的精神在中国历史上产生了深远影响，也激励着清华人不断地超越自我、奋发前行。
清华大学校长给大学生的三十个忠告
清华大学校长给大学生的三十个忠告一、学习篇1、大一的第一个学期，你就挂科了，而且，这一挂，就是两科，其中一科还是英语，为了接下来的四级考试，你买回了《疯狂英语》、《星火英语》等资料书，下定决心来学习，结果只看完了第一、二页，还没看到第三页，书就扔到一边了。
那我说你什么呢？一个现在学习如此没有决心的人，将来又怎么会坚持事业呢？2、整个学期，你准时准点的去上课，去自习，没有逃过一节课。
我首先恭贺你，确实是个好学生。
然而，我要告诉你的是，你这个样子，以后，不适合创业，而是适合工作，因为，创业是个很冒险的事，而且，时刻要面临着选择与放弃的挣扎。
所以，大学里，对于不喜欢，不感兴趣的课，大胆的去逃吧。
把这些时间用在去图书馆、去新华书店等学习方式上。
3、大学伊始，你就为自己的大学四年作好了规划，你下决心，多去图书馆，少去网吧，多上自习，少逃课，时间允许的话，去做做家教，去发发传单，尽量的给家里减轻一点经济负担，可是，又有多少人，大学里，少去图书馆，多去网吧，少上自习，多去逃课，隔三差五的找时间，唱唱KTV，拼拼酒桌，搓搓麻将，打打扑克，而且，还有甚者，每个周末，还要和女朋友，找找附近旅馆，瞅瞅租房广告。
这样的大学生活，培养出来后，又有多少是企业需要的呢？而你还沾沾自喜着，距离毕业，时间，还长着呢。
这样的大学生，中国又有多少啊？二、学生会、社团篇4、你打算入学生会，带着精心的准备，满腔的激情和昂扬的斗志，参加竞选，如愿以偿的选上了，你兴奋不已，这时有师哥师姐偷偷告诉你，学生会的另外一面，黑暗、腐败、潜规则，你不屑，慢慢地，你感受到了，你面临着，要么被同化，要么被孤立。
你就这样犹豫着，错失、抱怨，抱怨、错失，度过了大学四年，而没有勇气考虑第三个选择，退出。
5、刚上大一，你就加入了N个社团，然后走马灯似的奔波于一个个社团之间，最后，你惊奇的发现，最后社团换届选举的时候，那么多的社团，竟然没有一个人提名你。
你总结后，才发现，自己应该只专注一个，就足够了的。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能力比知识重要。
相信比尔〃盖茨的故事已是家喻户晓了。事业成功的人，在学 校读书的时候虽少，但本身自强不息、努力学习的精神不减。诺 贝尔经济学奖得主弗里得曼曾说：“不要把在学校的时间多少与 学问的高低混为一谈。有些人在学校念了很多书也没有什么学问， 有些人念书不多，但学问却非同小可。” 知识在一个人的构架里只是表象的东西，就相当于有些人可以 在答卷上回答如何管理企业、如何解决棘手的问题、如何当好市 长等等，但是在现实面前，他们却显得毫无头绪、不知所措，他 们总是在问为什么会是这种情况，应该是哪种情况等等。他们的 知识只是知识，而不能演化为能力，更不能通过能力来发掘他们 的潜力。现在很多企业都在研究能力模型，从能力的角度来观察 应聘者能否胜任岗位。当然，高能力不能和高绩效直接挂钩，能 力的发挥也是在一定的机制、环境、工作内容与职责之内的，没 有这些平台和环境，再高的能力也只能被尘封。
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在新的世纪，情商将成为成功领导中最重要 的因素之一。 李开复在《给中国学生的一封信》中谈到领 导者的重要品质。他说，大家都认为，在高新技 术企业中，领导的智商很重要，但实际上，情商 的重要性超过了智商。李开复说，情商意味着： 有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度 量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两 者的不同。“情商不是靠背书、考试能学到的。” 他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素 构成的各类人才评价指标体系”，并建议大家多 与人交流，要做到富有自觉心和同理心。如果人 际关系太差，可以定一个目标，每一个月交一个 新朋友；如果自控能力不好或脾气太坏，可以请 朋友在自己要发脾气时用约定的“密码”来提醒 自己平静下来。
• 健康比成绩重要。
成绩只能代表过去，这是很多人已经认同的一 句话。对于毕业后走入工作岗位的毕业生，学生阶 段的成绩将成为永久的奖状贴在墙上，进入一个工 作单位，就预示着新的竞赛，新的起跑线。没有健 康的身心，如何应对变幻莫测的市场环境和人生变 革，如何应对工作压力和个人成就欲的矛盾？而且 在现代社会，拥有强健的身体已经不是最重要的， 健康的心理越来越被提上日程，处理复杂的人际关 系、承受挫折与痛苦、缓解压力与抑郁，这些都将 成为工薪族乃至学生们常常面对的问题。为了防止 英年早逝、过劳死，还是多注意一下身体和心理的 健康投资吧。
• 生活比文凭重要
年轻的时候，我们努力学习，经过小学，初中，高中之后， 如愿以偿考入大学，有的最终读到硕士，博士，这一切都是 为了文品。可是，我们有了文凭，目的是什么？为了更好的 生活。可见，生活比文凭重要！ 当这个社会看重文凭的时候，假文凭就成为一种产业，即 使是很有能力的人，也不得不弄个文凭，给自己脸上贴点金。 比起生活，文凭还重要吗？很多人找女朋友或者男朋友，把 学历当作指标之一，既希望对方能够给他伴侣的温暖与浪漫， 又希望他知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上； 我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活 就是生活，这个人适合你，即使你是博士他斗大字不识一个， 那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要。很多成 功的人在回头的时候都说自己太关注工作和事业了，最遗憾 的是没有好好陪陪父母、爱人、孩子，往往还伤心落泪，何 必呢，早意识到这些，多给生活一些空间和时间就可以了。 我们没有必要活得那么累。
清华大学
校长顾秉林 送给毕业生的五句话
• 未来的世界：
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方向比努力重要， 能力比知识重要，健康 比成绩重要，生活比文 凭重要，情商比智商重 要！
• 方向比努力重要。 有一位著名美国科学家，曾进行了这样一项试验： 他在两个玻璃瓶子里各放进了5只苍蝇和5只蜜蜂， 然后将玻璃瓶的底部对着有光亮的一方，而将开口 朝向暗的一方。几个小时之后，科学家发现，那5只 蜜蜂全部都撞死了，而5只苍蝇早就在玻璃瓶后端找 到了出路。 一向勤劳。聪明的蜜蜂为什么找不到出口呢？经 研究发现，蜜蜂通过经验认为有光源的地方才是出 口，它们不停地重复这种合乎逻辑的行为，结果导 致死亡。而苍蝇全然不顾光亮的吸引，四下乱飞， 结果误打误撞地飞出去了。 正如一位诺贝尔奖获得者说的那样：从容思考， 从速实行，方向永远比努力更重要。
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情商比智商重要。 智商虽然是成功的极其重要的因素，但是影响一个人一生的，更 多的还是你的性格，你的世界观，你的价值观，你的耐心，你的信 心，你的毅力，你的情绪，你的情感。 三国时候的周瑜，长得很帅，智商很高，会领兵打仗。据说毛泽 东同志评价周瑜的话是这样说的，周瑜是个共青团员呐。周瑜怎么 是共青团员呢？是说周瑜年纪轻轻地就当了大官，当了大都督。老 干部，老将，老领导，都不服他，这么年纪轻轻当大官，后来33 岁的周瑜，火烧赤壁，打了大胜仗，老干部，老领导都服他了。他 的智商这么高一个人，后来怎么死的？对，被诸葛亮三气而死。 《三国演义》第56回就有这么一段，叫做孔明三气周公瑾，是周 瑜昏暗，马上断气了，昏厥了，慢慢醒过来了，徐徐醒来，他仰天 长叹，既生瑜，何生亮。他大叫了数声，好几次连叫数声而亡，寿 36岁，当时周瑜的事业正是如日中天，已经成功，他本来应该取 得更大的成功，应该持续的成功，但是他顺利的时候指高气昂，遇 到逆境的时候，他既生瑜，何生亮。他心胸狭窄容不得人，爱动怒， 爱生气，嫉贤妒能，多次想把诸葛亮干掉。所以，他不但没有取得 更大的胜利，不但没有持续的成功，却因为大大的生气而早早地撒 手人寰，可悲，可叹。