安全生产标准化台帐之五教育培训

档案盒封面宁波XXX有限公司企业安全生产标准化台帐之五教育培训（ 2011 年度）文件目录企业安全生产标准化台帐之五教育培训（2011年度）编制：审核：批准：文件目录一、安全教育培训的管理制度。

二、安全教育培训主管部门，定期识别安全教育培训需求，人员的培训计划。

三、主要负责人和安全生产管理人员资格证书。

四、对新员工进行“三级”安全教育。

五、特种作业人员和特种设备作业人员资格证书。

六、安全培训记录表单。

七、在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，关岗位操作人员安全教育记录表单。

八、岗位操作人员转岗和离岗一年重新上岗者培训表单。

（第七、八两项内容都已存在）九、企业开展安全文化建设制度及记录。

一、安全教育培训的管理制度。

为加强和规范公司安全培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，制定本制度。

1、各级领导和各部门要对职工进行经常性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育，增强职工的安全意识和法制观念，定期研究职工教育中有关问题。

2、采用展览、宣传画、安全宣传栏、报纸、杂志等多种形式，以及先进的思想教育手段，开展对职工的安全和工业卫生教育。

3、企业要定期开展安全活动，班组安全活动每月一次，并要有活动内容的文字记录。

4、在大修或重点项目检修，以及重大危险单位进行检修时，安全部要督促指导各检修单位进行检修前的安全教育。

5、职工违章及重大事故责任者和工伤人员复工，必须进行安全警示教育，并将内容记录“安全作业证”内。

6、日常教育时间月累计不少于24学时。

7、凡因工负伤者以及重大未遂事故责任者（不管是否造成损失）都必须经过复工教育后，才能上岗工作。

a）未遂事故的责任者由车间进行复工教育。

b）重大未遂事故的责任者由公司安全部进行复工教育。

c）因工伤休假十天以上者，必须经班组进行教育。

d）因工伤休假一个月以上必须经车间进行复工教育。

e）因工负伤休假两个月以上必须经公司安环保部进行复工教育。

8、有计划的组织好定期的安全生产活动日活动，班组每天开工前要进行安全教育。

9、在采用新工艺、新施工方法和添设新的机械设备或调换工人工作后，必须重新对工人进行操作方法和工作岗位的安全教育。

10、凡到我公司代培、学习、参观人员必须由公司安全环保部进行安全教育，并要指定专人带领。

二、安全教育培训主管部门，定期识别安全教育培训需求，人员的培训计划。

1、责任部门1）、安全部负责对公司员工安全生产和岗位技能培训需求识别工作。

2）、安全部要指定专人负责此项工作，并依据识别成果制定培训计划，同时对识别材料进行存档保管。

2、识别方法1）、与各岗位的直接管理部门取得联系，交流信息。

根据对员工岗位安全知识和技能的分析，识别员工安全教育培训需求；2）、直接从岗位人员了解所需安全知识和技能的变化情况，根据不同岗位所从事的工作不同，识别对安全知识和技能的需求；3）、从相关领导或管理者（如经理）处获取，可要求经理直接列出他所认为需要培训的工作岗位和培训内容。

4）、对于生产条件或生产任务发生变化（新技术、新工艺、新设备、新材料）时，识别员工对安全教育培训的需求。

5）、根据新从业人员和转岗人员识别安全教育培训的需求。

6）、对保留的培训记录、日常安全检查、违章记录、进行回顾，根据实际工作状况识别培训需求。

7）、根据学员在培训中反馈出的意见和建议，依据可行性和适用性，完善培训需求。

8）、对公司所发生的伤亡事故和发生地未遂工伤事故案例进行分析研究，识别培训需求。

9）、根据风险评价所确定出的重大危险源，识别对员工进行培训。

3、识别成果的处理1）、根据所识别的培训需求，制定培训计划，组织落实培训，并保存培训记录；2）、及时对识别的培训需求组织教育培训工作。

三、主要负责人和安全生产管理人员资格证书。

1、公司应当进行安全培训的从业人员包括主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。

2、公司从业人员应当接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业为害和应急处理的能力。

未经安全生产培训合格的从业人员，不得上岗作业。

3、公司主要负责人和安全生产管理人员，必须接受专门的安全培训，经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格，去的安全资格证书后，方可任职。

4、公司主要负责人安全培训应当包括下列内容：1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准；2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。

3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和事故调查处理的有关规定：4）职业为害及其预防措施；5）国内外先进的安全生产管理经验；6）典型事故和应急救援案例分析；7）其他需要培训的内容。

5、公司安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容：1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准；2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。

3）伤亡事故统计、报告及职业为害调查处理方法：4）应急管理、应急预案编制及应急处置内容和要求；5）国内外先进的安全生产管理经验；6）典型事故和应急救援案例分析；7）其他需要培训的内容。

6、公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于12学时。

7、公司主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时；每年再培训时间不得少于16学时。

8、公司主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训，必须由安全生产监管监察部门认定的具备相应资质的安全培训机构实施。

四、对新员工进行“三级”安全教育。

1、新员工必须经过三级安全教育，考试合格证后，方准上岗工作，新进工作人员必须进行“三级”安全教育培训，培训时间不得少于72学时，对全员再教育时间不得少于20学时；管理人员有关部门培训学习，学习时间不得少于48学时，再培训时间不得少于16个学时；日常教育时间月累计不少于24学时。

2新员工必须经过企业、车间、班组三级安全教育。

a）企业级安全教育（一级）由企业安全环保部负责，教育内容包括党和国家有关安全生产的方针、政策、法规、制度及其安全生产重要意义。

一般安全知识，本企业生产特点，重大事故案例，企业基本制度及入企业后的安全注意事项，工业卫生和职业病预防等知识。

教育时间不少于40学时，并以考试合格后，方可分配到车间。

b）车间级安全教育（二级），由车间主任负责，教育内容包括，车间生产特点，工艺及流程，主要设备的性能，安全技术规程和制度，事故教训，防尘、防毒设施的使用及安全注意事项等，教育时间不少于20学时，经考核合格，方准备分配到工作班组。

c）班（组）级教育（三级），由班（组）长负责，教育内容包括：岗位生产任务、特点，主要设备结构原理，操作注意事项，岗位责任制，岗位安全技术规程，事故案例及预防措施，安全装备和工（器）具，个人防护用品、防护用具和消防器材的使用方法等，教育时间不少于12学时。

五、特种作业人员和特种设备作业人员资格证书。

对从事接触有毒物质、起重工、电工、金属焊接（切割）工、车辆司机、危险品使用工、安全检查工和叉车车司机等特种作业人员，应当接受专门技术培训，经考核合格发给专业安全操作证，方准从事特殊工种作业，专业安全操作证定期考核复验。

六、安全培训记录表单。

安全教育培训记录表注：1、项目部对操作人员进行培训教育填写此表；2、签名不够时，应将签名表附后。

九、企业开展安全文化建设制度及记录。

企业安全文化建设按照科学发展观提出的以人为本和又好又快的发展理念，不难看出，我们各行业发展越来越注重发展的质量了，也就是说发展的附加值、发展的含金量、发展的直观、间接经济效益，那么，如何加强企业文化建设，确保企业高质高效可持续发展，文化管理就呈现出引领企业发展的至关重要的位置，在企业文化建设中占有决定性因素的则是安全文化建设。

当今，随着经济的发展和社会的全面进步，安全生产已成为构建和谐企业的重要组成部分，安全文化建设也已经成为加强企业安全生产管理的重要内容。

从经济学的角度讲，安全生产就等于经济效益；从政治学的角度讲，安全工作就等于企业稳定；从文化建设上讲，安全管理则是企业文化建设中的重中之重。

1、企业安全文化建设是促进企业发展的重要环节安全文化建设是企业安全管理的基础。

企业安全管理是一个复杂的、系统的、需要全员参与的动态管理过程。

建立完善良好的安全作业环境和自我约束的管理体系，提高全员的安全意识和安全技能，规范作业行为，减少违章引发的事故，是安全管理的重要内容和手段。

建设安全文化，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，是推动企业安全管理的基础和保障。

安全文化是企业文化建设的重要组成部分。

安全文化建设是企业文化建设的重要内容。

要做到安全生产，实现文明生产，其关键在于开发和发展企业安全文化。

通过安全文化建设，建立起安全自护、互爱、互救、应急的安全文化体系，在职工中树立起安全、高效的个人和群体的安全行为规范以及安全与健康的目标追求。

加强安全文化建设是企业生存发展的需要。

当今企业处于激烈的市场竞争中，扩大生产规模、调整产品结构、占领市场及取得好的经济效益，都需要有一个安全稳定的环境。

企业要通过加强安全文化建设，将安全事故、伤害事件可能性降到最低限度，使生产经营环境长期处于相对安全稳定状态。

更重要的是使员工的思想素质、敬业精神、专业技能等方面稳步提高，才能推动与安全管理相适应的各项管理工作的平衡发展，这对树立企业良好的形象和增强综合竞争实力大有益处。

安全文化建设是安全生产管理向深层次发展的需要。

安全文化建设是安全科学领域内提出的一项安全生产保障的新对策，是安全系统工程和现代安全管理的一种新思路、新策略，也是企业事故预防的重要基础工程，是企业达到本质化安全的有效手段。

违章行为都不是员工故意为之，而是因安全意识淡薄、安全素质不高而造成的。

因此，只有以安全文化建设为抓手，才能实现企业安全生产执行力由强制性到自觉性的转变，员工由“要我安全”到“我要安全”的飞跃。

2、把企业安全文化建设融入企业安全生产管理的各项工作中1）、提高员工安全文化素质，增强执行安全规章制度的自觉性。

在安全文化建设中，最核心的起决定作用的是广大员工的安全思维方式，安全行为准则，安全道德和价值观。

可见，要提升企业安全管理水平，就必须贯彻“以人为本”的安全思想。

把“人”作为培育安全文化的对象和立足点，工作的开展围绕着“人”的安全需求出发，凡事责任到人，杜绝安全管理缺位现象。

要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。

引导职工养成良好的安全行为习惯。

良好的工作习惯一旦养成，习惯性违章自然迅速减少，管理流程自然畅通有序，工作效率自然持续提高。

因此，企业安全教育要在培养员工走程序化管理和标准化作业的道路上下功夫，培养员工在安全问题上遵章守纪、标准化作业的良好安全行为习惯。