初一数学度中压轴题:找规律运算题
初一数学找规律题有答案
归纳—猜想~~~找规律给出几个具体的、特殊的数、式或图形,要求找出其中的变化规律,从而猜想出一般性的结论.解题的思路是实施特殊向一般的简化;具体方法和步骤是(1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归纳;(2)猜想符合规律的一般性结论;(3)验证或证明结论是否正确,下面通过举例来说明这些问题.一、数字排列规律题1、观察下列各算式:1+3=4=2的平方,1+3+5=9=3的平方,1+3+5+7=16=4的平方…按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值?1008016(2)推广:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少?{ (2n+1)/2)* { (2n+1)/2)2、下面数列后两位应该填上什么数字呢?2 3 5 8 12 17 _23_ _30_3、请填出下面横线上的数字。
1 123 5 8 _13___ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个数是什么?34 位置除以3,整除加2,另就是余数余多少加多少5、有一串数字3 6 10 15 21 _28__ 第6个是什么数?6、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是(A ).A.1 B.2 C.3 D.47、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“0”的个数为 __33___个.二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球602 个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是三角形(填图形名称).三、数、式计算规律题1、已知下列等式:①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;由此规律知,第⑤个等式是13+23+33+43+53=152.2、观察下面的几个算式:1+2+1=4,1+2+3+2+1=9,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,…根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=_10000___.3、1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+()121+=n n n ,其中n是正整数.现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…()1+n n = ()1)n (2122+++n n n 观察下面三个特殊的等式()2103213121⨯⨯-⨯⨯=⨯ ()3214323132⨯⨯-⨯⨯=⨯()4325433143⨯⨯-⨯⨯=⨯将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=2054331=⨯⨯⨯ 读完这段材料,请你思考后回答:⑴=⨯++⨯+⨯1011003221 10100⑵()()=+++⋯⋯⋯⋯+⨯⨯+⨯⨯21432321n n n ()()()()()()[]4/121321++-+++n n n n n n n n ⑶4、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+09110102=+⨯=+b a aba b K沪科版七年级数学试卷一、填空题:1、如果飞机离地面6000米记为+6000米,现在它又下降了1600米,那么现在飞机的高度可记为___+4400_______米.2、当n=______时,3x 2y 5 与 -2x 2y 3n -4是同类项.3、比较大小:23-__<__-78. 4﹑若关于x 的方程a-x=3的解是4,则a=75、你玩过“24点”游戏吗?就是让你将给定的四个数,用加、减、乘、除、乘方运算(每 个数只能使用一次),使运算结果等于24. 现在给你四个数3、2、6、9,请你列算式:__(_9-3)*(6-2)6 已知︱a-2︱+(b+3)2=0,则ab 的值等于7、一粒废旧电池大约会污染60万升的水。
初一数学规律题及答案
—找规律归纳一猜想—具体方法和步骤是(1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归纳:(2)猜想符合规律的一般性结论:(3)验证或证明结论是否正确,下面通过举例来说明这些问题.一、数字择列规律题1、观察下列务算式:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+...+2005+2007的值?(2)推广:1+3+5+7+9+...+(2n-l)+(2n+l)的和是多少?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢?23581217__3、清填出下面横线上的数字。
112358214、有一串数,它的排列规律是I、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6.....聪明的你猜猜第100个数是什么?5、有一串数字36101521—第6个是什么数?6、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是().A.1B.2C.3D.47、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“0”的个数为个.二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中•是实心球,。
是空心球):•ooeeoooooeooeeoooooeooeeoooooe……从第】个球起到笫2004个球止,共有实心球个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,口是正方形,。
是圆),DOADDOADOAnnOA □―,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是(填图形名称).三、数、式计算规律题1、已知下列等式:①P=l2:②P+23=32:③『+23+33=62:④"+23+33+43=1伊:由此规律知,笫⑤个等式是.2、观察下面的几个算式:1+2+1=4,1+2+3+2+】=9,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,…根据你所发现的规律,清你直接写出下面式子的结果:1+2+3+•••+99+100+99+•••+3+2+1=.3、1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+〃=(〃 +1).其中n是正整数.现在我们来研究一个类似的问题:1X2+2X3+…〃(〃+】)=?观察下面三个特殊的等式1x2=-^(1x2x3-Ox lx2)2x3=i(2x3x4-1x2x3)3x4=^(3x4x5-2x3x4)将这三个等式的两边相加,可以得到1X2+2X3+3X4=-x3x4x5=203读完这段材料,清你思考后回答:(Dlx2+2x3+..-+100x101=(2)lx2x3+2x3x4+---+〃(”+1)(〃+2)=lx2x3+2x3x4+•••+〃(〃+1)(〃+2)=(3)_22_33.44_554、Lu知:2+—=2-x—,3+—=3~x—,4+—=4-x—,5+•-=5一x——,338815152424…,若10+—=102X—符合前面式子的规律,则a+Z>=a a参考答案:一、1、(1)1004的平方(2)n+1的平方2、2330。
7年级找规律的数学题
7年级找规律的数学题一、数字规律1. 观察下列数字:1,3,5,7,9,…- 请写出第n个数的表达式。
- 解析:- 这组数字是连续的奇数。
- 第1个数是1 = 2×1 - 1;第2个数是3=2×2 - 1;第3个数是5 = 2×3 - 1;以此类推。
- 所以第n个数的表达式为2n - 1。
2. 有一组数:2,4,8,16,32,…- 求第n个数的表达式。
- 解析:- 观察这组数字,第1个数是2 = 2¹;第2个数是4 = 2²;第3个数是8 = 2³;第4个数是16=2⁴;第5个数是32 = 2⁵。
- 所以第n个数的表达式为2ⁿ。
二、图形规律1. 用火柴棒按如下方式搭三角形:- 搭1个三角形需要3根火柴棒;搭2个三角形需要5根火柴棒;搭3个三角形需要7根火柴棒。
- 搭n个三角形需要多少根火柴棒?- 解析:- 当n = 1时,火柴棒数量为3=2×1 + 1;- 当n = 2时,火柴棒数量为5 = 2×2+1;- 当n = 3时,火柴棒数量为7 = 2×3+1;- 所以搭n个三角形需要2n + 1根火柴棒。
2. 观察下列图形的排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆):- □○△□□○△□○△□□○△□…- 若第一个图形是正方形,则第2023个图形是什么形状?- 解析:- 观察这组图形的排列规律,可发现7个图形为一组循环,即“□○△□□○△”。
- 2023÷7 = 289(组)……0(个),这里余数为0表示刚好循环完289组。
- 所以第2023个图形是这一组的最后一个图形,即三角形。
(完整)初中数学找规律专项练习题(有答案)
1、观察规律:1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;…,则2+6+10+14+…+2014的值是。
2、用四舍五入法对31500取近似数,并精确到千位,用科学计数法可表示为.3、观察下面的一列数:0,﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6…请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.(1)第10个数是,第21个数是.(2)﹣40是第个数,26是第个数.4、一组按规律排列的数:,,,,…请你推断第9个数是.5、计算:__________;(-2)100+(-2)101= .6、若,则=__________.7、大肠杆菌每过20分便由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成__________个。
8、猜数字游戏中,小明写出如下一组数:,,,,…,小亮猜想出第六个数字是,根据此规律,第n个数是9、10、若与|b+5|的值互为相反数,则 =____ ____11、在计数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”.而计数制方法很多,如60进位制:60秒化为1分,60分化为1小时;24进位制:24小时化为1天;7进位制:7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的依据.已知二进位制与十进位制的比较如下表:0 1 2 3 4 5 6 …十进位制二进制0 1 10 11 100 101 110 …请将二进位制10101010(二)写成十进位制数为 .12、为求值,可令S=,则2S=,因此2S-S=,所以=。
仿照以上推理计算出的值是_________________。
二、选择题(每空?分,共?分)13、的值是……………………………………………【】A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.114、已知8.62=73.96,若x2=0.7396,则x的值等于()A 86. 2B 862C ±0.862D ±86215、计算:(-2)100+(-2)101的是()A.2100B.-1C.-2D.-210016、计算等于( ) .A.B.C.D.17、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为1, p是数轴到原点距离为1的数,那么的值是 ( ).A.3 B.2 C.1 D.018、若,则的大小关系是 ( ).A. B. C. D.19、观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2 187,….解答下列问题:3+32+33+34+…+32 013的末尾数字是( )A.0B.1C.3D.720、计算机是将信息转化成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”。
七年级数学找规律试卷答案
一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列数列中,第10项是()A. 5B. 7C. 9D. 11答案:D解析:观察数列,每一项都比前一项多2,因此第10项为1+2×(10-1)=19。
2. 下列图形中,第5个图形是()A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形答案:C解析:观察图形,每个图形都是由前一个图形加上一个相同的图形组成,因此第5个图形是三角形。
3. 下列数列中,下一个数是()1, 3, 6, 10, 15, ...A. 21B. 22C. 23D. 24答案:A解析:观察数列,每一项都是前一项加上一个递增的自然数,即1+2, 3+3, 6+4, 10+5, 15+6,所以下一个数是15+7=22。
4. 下列数列中,第8项是()2, 4, 8, 16, 32, ...A. 64B. 128C. 256D. 512答案:C解析:观察数列,每一项都是前一项的2倍,因此第8项是32×2=64。
5. 下列图形中,第4个图形是()A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 平行四边形答案:B解析:观察图形,每个图形都是前一个图形旋转90度,因此第4个图形是长方形。
二、填空题(每题3分,共9分)6. 数列1, 3, 5, 7, 9, ...的第n项是______。
答案:2n-1解析:观察数列,每一项都是前一项加上2,因此第n项为1+2×(n-1)=2n-1。
7. 图形序列中,每个图形都是前一个图形沿着中心旋转180度得到的,第6个图形是______。
答案:正方形解析:根据旋转规律,每个图形旋转6次后,又回到了正方形。
8. 数列2, 6, 18, 54, ...的第n项是______。
答案:2^n解析:观察数列,每一项都是前一项的3倍,因此第n项为2×3^(n-1)=2^n。
三、解答题(每题10分,共30分)9. 找出数列1, 4, 9, 16, 25, ...的规律,并写出第10项。
数学七年级上学期期中考试数学压轴题训练
数学七年级上学期期中考试数学压轴题训练题型一、与字母取值无关问题1、已知A=mx﹣2x,B=mx﹣3x+5m,2A﹣B的值与字母m的取值无关,求x的值;2、关于x,y的代数式(﹣3kxy+3y)+(9xy﹣8x+1)中不含二次项,则k=()A.4B.C.3D.3、已知A=2a2+3ax﹣2a﹣1,B=﹣a2+ax﹣1.A+2B的取值与a无关,求x的值.4、已知多项式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2项和y 项,求n m+mn的值.题型二、数轴中的绝对值化简问题1、已知点A、B在数轴上表示的数分别是a和b:化简|﹣2a|﹣|a﹣b|+3|a+b|=.2、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:|b|﹣|c+b|+|a﹣c|=.3、已知a,b,c满足a+b+c=0且abc<0,其中x=,y=a()+b()+c().求x和y;题型三、找规律问题1、如图都是由同样大小的黑棋子按一定规律摆出的图案,第①个图案有4个黑棋子,第②个图案有9个黑棋子,第③个图案有14个黑棋子,依此规律,则第6个图案中有黑色棋子个;第n块图案中有黑色棋子个.2、如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的正方形和正三角形拼接而成,第(1)个图案中正三角形和正方形个数共有5个,第(2)个图案中正三角形和正方形个数共有9个,第(3)个图案中正三角形和正方形个数共有13个,依此规律,第(100)个图案中正三角形和正方形的个数共有个.3、已知整数a1、a2、a3、a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,以此类推,则a2022的值为()A.﹣2021B.﹣1010C.﹣1011D.﹣10094、若a是不为2的如图所示,在一个电子青蛙游戏程序中,电子青蛙只能在标有五个数字点的圆周上跳动.游戏规则:若电子青蛙,停在奇数点上,则它下次沿顺时针方向跳两个点;若电子青蛙停在偶数点上,则它下次沿逆时针方向跳一个点.现在电子青蛙若从4这点开始跳,则经过2022次后它停的点对应的数为.5、观察等式:2+22=23﹣2,2+22+23=24﹣2,2+22+23+24=25﹣2,…已知按一定规律排列的一组数:2100,2101,2102…2199.若2100=m,用含m的代数式表示这组数的和是.6、一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和.例如:23,33和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;若63也按照此规律来进行“分裂”,则63“分裂”出的奇数中,最大的奇数是.7、有理数,则我们把称为a的“奇特数”.如:4的“奇特数”是,﹣1的“奇特数”是.已知a1=4,a2是a1的“奇特数”,a3是a2的“奇特数”,a4是a3的“奇特数”,…,以此类推,则a2022等于()A.4B.﹣1C.D.8、已知a是一个正整数,记G(x)=a﹣x+|x﹣a|.若G(1)+G(2)+G(3)+…+G(2019)=90,则a的值为()A.8B.9C.10D.119、已知a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是,﹣1的差倒数是=.已知a1=﹣,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数,…,依此类推,则a2017=.10、观察下列等式:,,.将以上三个等式的两边分别相加得:;(1)计算:=(直接写结果);(2)计算:=(直接写结果);(3)探究并计算:①=;②=.题型四、整体法代数式求值1、数学中,运用整体思想方法在求代数式的值中非常重要.例如:已知:a2+2a =1,则代数式2a2+4a+4=2(a2+2a)+4=2×1+4=6.请你根据以上材料解答以下问题:(1)若x2﹣3x=4,求1+x2﹣3x的值;(2)若x2﹣3x﹣4=0,求1+3x﹣x2的值;(3)当x=1时,代数式px3+qx+1的值是5,求当x=﹣1时,代数式px3+qx+1的值;(4)当x=2020时,代数式ax5+bx3+cx﹣5的值为m,求当x=﹣2020时,求代数式ax5+bx3+cx﹣5的值是多少?2、对于这样的等式:(3x﹣1)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5.(1)当x=0时,a0=;(2)a1+a2+a3+a4+a5=.3、已知关于x的多项式ax4+bx3+cx2+dx+e3,其中a,b,c,d为互不相等的整数.(1)若abcd=4,求a+b+c+d的值;(2)在(1)的条件下,当x=1时,这个多项式的值为27,求e的值;(3)在(1)、(2)条件下,若x=﹣1时,这个多项式ax4+bx3+cx2+dx+e3的值是14,求a+c的值.题型五、数轴上的动点问题综合题1、结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示﹣3和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m ﹣n|.如果表示数a和﹣2的两点之间的距离是3,那么a=;(2)若数轴上表示数a的点位于﹣4与2之间,求|a+4|+|a﹣2|的值;(3)当a取何值时,|a+5|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值是多少?请说明理由.2、已知数轴上A,B,C三点对应的数分别为﹣1、3、5,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x.点A与点P之间的距离表示为AP,点B与点P之间的距离表示为BP.(1)若AP=BP,则x=;(2)若AP+BP=8,求x的值;(3)若点P从点C出发,以每秒3个单位的速度向右运动,点A以每秒1个单位的速度向左运动,点B以每秒2个单位的速度向右运动,三点同时出发.设运动时间为t秒,试判断:4BP﹣AP的值是否会随着t的变化而变化?请说明理由.3、已知a、b为常数,且关于x、y的多项式(﹣20x2+ax﹣y+12)﹣(bx2+12x+6y﹣3)的值与字母x取值无关,其中a、b分别为点A、点B在数轴上表示的数,如图所示.动点E、F分别从A、B同时开始运动,点E以每秒6个单位向左运动,点F以每秒2个单位向右运动,设运动时间为t秒.(1)求a、b的值;(2)请用含t的代数式表示点E在数轴上对应的数为:,点F 在数轴上对应的数为:.(3)当E、F相遇后,点E继续保持向左运动,点F在原地停留4秒后向左运动且速度变为原来的5倍.在整个运动过程中,当E、F之间的距离为2个单位时,求运动时间t的值(不必写过程).4、如图,数轴上有A、B、C三个点,A、B、C对应的数分别是a、b、c,且满足|a+24|+|b+10|+(c﹣10)2=0,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C运动,设运动时间为t秒.(1)求a、b、c的值;(2)若点P到A点的距离是点P到B点的距离的2倍,求点P对应的数;(3)当点P运动到B点时,点Q从点A出发,以每秒3个单位的速度向C 点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.在点Q 开始运动后第几秒时,P、Q两点之间的距离为4?请说明理由.5、如图,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,其中数b是最小的正整数,数a、c满足|a+2|+(c﹣6)2=0.若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.(1)由题意可得:a=,b=,c=.(2)若点A以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动,点B和点C分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度沿数轴向右运动,设点A、B、C同时运动,运动时间为t秒.①当t=2时,分别求AC、AB的长度;②在点A、B、C同时运动的过程中,3AC﹣4AB的值是否随着时间t的变化而变化?若变化,说明理由;若不变,求出3AC﹣4AB的值.。
(完整word版)七年级数学找规律练习题和答案
找规律练习题1 •用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第X 1=1,第二个数为X 2=3,第三个数开始依次记为 X 3, X 4,…,X n ;从第二个数开始,每个数是它相中有白色地砖 块。
2.我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非。
在一个边长为1的正方形纸版上, 形彩色纸片(n 1 规律,计算丄 2为大于1 1 1 48的整数) 1 班1 1 依次贴上面积为 1 , 1 ,2 4 。
请你用“数形结合”的思想, 8 ”如图, 1 丄的矩 2n 依数形变化的 邻两个数和的一半。
(如: X 2=^l X3 )2 (1)求第三、第四、第五个数,并写出计算过程; (2)根据(1)的结果,推测X 8= (3)探索这一列数的规律,猜想第 k 个数X k = . ( k 是大于2的整数) 4•将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线) .继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连 续对折三次后,可以得到 7条折痕,那么对折四次可以得到 ________________ 条折痕.如果对折n 次,可以得到 ______________ 条折 痕• 1 1 1 1 1 1 1 ■ ■ 1 4 1 | 1 1 1 1 1 111 1 1 V 1 1 1 1 1 1 1 hL1 V 1 1 a ii k i 1119 1 l> V i i I I I I l> 1 1 I l> I 1 I I I i 1 >1 1 ■ KPI ■ ・ W P a L h h F 1I 4 1 il >1 I ii ■l >l 4 I A I 第一次对折第二次对折第三友对折5.观察下面一列有规律的数 1 2 _5 _6_ 3,8,15,24,35,48 根据这个规律可知第 n 个数是(n 是正整数) 6.古希腊数学家把数 1, 3, 6, 10, 15, 21 ,……,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第 形数的差为 _____________________ 。
初一数学找规律题及答案
归纳—猜想——找规律具体方法和步骤是(1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归纳;(2)猜想符合规律的一般性结论;(3)验证或证明结论是否正确,下面通过举例来说明这些问题.一、数字排列规律题1、观察下列各算式:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42按此规律(1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值?(2)推广:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢?23581217____3、请填出下面横线上的数字。
112358____214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个数是什么?5、有一串数字36101521___第6个是什么数?6、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是().A.1 B.2 C.3 D.47、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“0”的个数为_________个.二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是(填图形名称).三、数、式计算规律题1、已知下列等式:①13=12;②13+23=32;③13+23+33=62;④13+23+33+43=102;由此规律知,第⑤个等式是.2、观察下面的几个算式:1+2+1=4,1+2+3+2+1=9,1+2+3+4+3+2+1=16,1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,…根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____.3、1+2+3+…+100=?经过研究,这个问题的一般性结论是1+2+3+…+()121+=n n n,其中n是正整数.现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…()1+n n =? 观察下面三个特殊的等式将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=2054331=⨯⨯⨯ 读完这段材料,请你思考后回答:⑴=⨯++⨯+⨯1011003221⑵()()=++++⨯⨯+⨯⨯21432321n n n⑶()()=++++⨯⨯+⨯⨯21432321n n n4、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+ 参考答案:一、1、(1)1004的平方(2)n+1的平方2、2330。
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9 已知 a ,b 互为相反数, c ,d 互为倒数, x 等于 4 的二次方,则式子 (a+b-cd)x 的值是
10 写出一个二元一次方程组,使它的解为
二、选择题:
X=1,Y=-2
1、有下面的算式:①
(- 1) 2003=- 2003 ;② 1- (- 1)=1 ;③ -
二、几何图形变化规律题
1、观察下列球的排列规律 (其中●是实心球,○是空心球 ): ●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……
从第 1 个球起到第 2004 个球止,共有实心球
个.
2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆)
,□○△□□○△□○△□□○△□
┅┅,若第一个图形是正方形,则第 2008个图形是
归纳—猜想——找规律
具体方法和步骤是( 1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归纳;(
2)猜想符合规律的一般性结
论;( 3)验证或证明结论是否正确 ,下面通过举例来说明这些问题 .
一、数字排列规律题
1、观察下列各算式: 1+3=4=2 2,1+3+5=9=3 2, 1+3+5+7=16=4 2
按此规律 ( 1)试猜想: 1+3+5+7+…+2005+2007 的值? ( 2)推广: 1+3+5+7+9+…+ ( 2n-1)+ ( 2n+1) 的和是多少 ?
2、 10000 3、 ⑴343400
1 或 100
3
101 102
4、 109.
初一数学期中压轴题系列:找规律运算题
初一数学期中压轴题系列:找规律运算题【难度】★★★★☆【考点】平方数列的变形【五中分校期中】如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是______【答案】(n+1)2-1或n(n+2)【规律】①4-1,9-1,16-1,25-1,36-1……②1*3=3;2*4=8;3*5=15;4*6=24……【难度】★★★★☆【考点】等差数列的变形【难度】★★★☆☆【考点】等比数列【北京四中期中】观察下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色三角形有________个.【答案】121【规律】1+3+32+33+34【北京四中期中】如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第6个图案需要枚棋子,摆第n个图案需要________枚棋子.【难度】★★★★☆【考点】等差数列的变形【北京八中期中】观察下面所给的一列数:0,6,-6,18,-30,66,…,则第9个数是______【答案】-510我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
初一找规律经典题带答案
初一找规律经典题带答案一、数字排列1、按照题目给出的规律,可以猜想1+3+5+7+…+2005+2007的值为1004×1004=xxxxxxx。
推广式子为1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)=n(2n+1)。
2、数列后两位应该填上22,因为每个数都是前两个数之和。
3、横线上的数字应该填13,因为每个数都是前两个数之和。
4、这串数的排列规律为1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、…,即从1开始,每次增加1,到达一个峰值后再减少1.第100个数为13.二、几何图形变化1、实心球和空心球交替出现,每两个球中有一个实心球。
因此,2004个球中实心球的个数为1002个。
2、第一个图形是正方形,按照规律,每隔两个图形就循环一次□○△。
因此,第2008个图形是○。
三、数、式计算1、根据题目给出的等式,可以得出第5个等式为13+23+33+43+53=225.2、根据规律,1+2+3+…+n=(1+n)×n/2,因此1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=2×(1+2+3+…+99)+100=.3、根据题目给出的规律,可以得出10+ =102×,因此a+b=22.规律发现:1.第n个图案中有白色地砖n-1块。
2.将正方形沿着对角线对折,可以得到两个直角三角形,其斜边长均为1.因此,将矩形纸片按照斜边长度从小到大排列,可以拼成一个直角三角形,其面积为1/2.根据等差数列求和公式,可以得到1/2×(1+1/4+1/9+…+1/n^2)=1/2×π^2/6=π^2/12.4.将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线)。
继续对折,每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕。
那么对折四次可以得到几条折痕?如果对折n次,可以得到多少条折痕?答案:对折四次可以得到15条折痕,对折n次可以得到2^n-1条折痕。
(完整版)七年级找规律经典题汇总带答案
……一、数字排列规律题1、观察下列各算式: 1+3=4=22,1+3+5=9=23,1+3+5+7=16=24… 按此规律 (1)试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值 ?(2)推广: 1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少 ?2、下面数列后两位应该填上什么数字呢? 2 3 5 8 12 17 __ __3、请填出下面横线上的数字。
1 1 2 3 5 8 ____ 214、有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个( )二、几何图形变化规律题1、观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球 个.2、观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称).三、数、式计算规律题 1、已知下列等式:① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62; ④ 13+23+33+43=102 ;由此规律知,第⑤个等式是 . 2、观察下面的几个算式: 1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9, 1+2+3+4+3+2+1=16, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,… 根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____.3、,,,,已知:24552455154415448338333223222222⨯=+⨯=+⨯=+⨯=+ =+⨯=+b a aba b 则符合前面式子的规律,,若…21010 规律发现专题训练1.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:第(4)个图案中有黑色地砖4块;那么第(n )个图案中有白色..地砖 块。
(完整word版)七年级数学找规律题
归纳一猜想 --- 找规律给出几个具体的、特殊的数、式或图形,要求找出其中的变化规律,从而猜想出一般性的结论•解题的思路是实施特殊向一般的简化;具体方法和步骤是(1)通过对几个特例的分析,寻找规律并且归 纳;(2)猜想符合规律的一般性结论;(3)验证或证明结论是否正确,下面通过举例来说明这些问题. 一、数字排列规律题1、 观察下列各算式:1+3=4= 22, 1+3+5=9=32, 1+3+5+7=16=42…按此规律(1) 试猜想:1+3+5+7+…+2005+2007 的值?(2) 推广:1+3+5+7+9+…+ (2n-1)+ (2n+1)的和是多少 ?2、 下面数列后两位应该填上什么数字呢? 2 3 5 8 12 17 ________3、 请填出下面横线上的数字。
1 1 2 3 5 8 _________ 214、 有一串数,它的排列规律是1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6、……聪明的你猜猜第100个( )5、 有一串数字3 6 10 15 21第6个是什么数?6、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是( )7、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这 100个 数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“ 0”的个数为 ____________ 个. 二、几何图形变化规律题1、 观察下列球的排列规律(其中•是实心球,O 是空心球):……从第 1个球起到第2004个球止,共有实心球个.2、 观察下列图形排列规律(其中△是三角形,□是正方形,o 是圆) ,口0厶口口0厶口0厶口口0厶 □——,若第一个图形是正方形,则第 2008个图形是 _____________________ (填图形名称)• 三、数、式计算规律题1、已知下列等式:① 1 3= 12;② 1 3+ 23= 32;③ 1 3+ 23 + 33 = 62;④ 1 3+ 23 + 33 + 43= 102 ;由此规律知,第⑤个等式是 ________________________ .2、观察下面的几个算式:1+2+1=4 , 1+2+3+2+1=9 , 1+2+3+4+3+2+1=16 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25 … 根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1= ___ .13、1+2+3+…+100= ?经过研究,这个问题的一般性结论是 1+2+3+- + n -nn 1,其中n 是正整数2现在我们来研究一个类似的问题:1 X 2+2X 3+…nn 1= ?观察下面三个特殊的等式11 21 2 3 0 1 2 3将这三个等式的两边相加,可以得到 1X 2+2X 3+3X 4 =131 2 32 3 4 1 2 3313 4- 3 4 5 2 3 4 3 3 4 520读完这段材料,请你思考后回答:⑴1 2 2 3 100 101…,若10 - 102-符合前面式子的规律,则a b aa规律发现专题训练1.用黑白两种颜色的正六边形地砖按如下所示的规律拼成若干个图案:那么第(n )个图案中有白色.地砖 ________ 块用“数形结合”的思想,依数形变化的规律,计算1 1 12 483. 有一列数:第一个数为X 1 = 1,第二个数为X 2=3,第三个数开始依次记为X 3,X 4,…,X n ;从第二个数 开始,每个数是它相邻两个数和的一半。
七年级数学找规律的题20道
七年级数学找规律的题20道1、观察下列一组数的排列:1、2、3、4、3、2、1、2、3、4、3、2、1、…,那么第2005个数是( ). A .1B .2C .3D .42、.计算20082007654321-++-+-+- 的结果是( ) A. -2008 B. -1004 C. -1 D. 03、如图,平面内有公共端点的六条射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 、OF ,从射线OA 开始按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7…,则数字“2008”在( )A .射线OA 上B .射线OB 上C .射线OD 上 D .射线OF 上4、我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个格内均有数目不等的点图,每一行、每一列以及每条对角线上的三个点图的点数之和均相等.如图,给出了“河图”的部分点图,请你推算出M 处所对应的点图( )A .·B .·C .D .5、 观察下面一列有规律的数 ,486,355,244,153,82,31, 根据这个规律可知第n个数是 (n 是正整数)6、古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,……,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第24个三角形数与第22个三角形数的差为 。
7、 按照一定顺序排列的一列数叫数列,一般用a 1,a 2,a 3,…,a n 表示一个数列,可简记为{a n }.现有数列{a n }满足一个关系式:a n +1=2n a -na n +1,(n =1,2,3,…,n ),且a 1=2.根据已知条件计算a 2,a 3,a 4的值,然后进行归纳猜想a n =_________.(用含n 的代数式表示)8、100个数排成一行,其中任意三个相邻数中,中间一个数都等于它前后两个数的和,如果这100个数的前两个数依次为1,0,那么这100个数中“0”的个数为 _________个.9、一组按规律排列的数:41,93,167,2513,3621,…… 请你推断第9个数是 .10、观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,43,95,167……则第n 个数为 ;11、已知下列等式: ① 13=12; ② 13+23=32; ③ 13+23+33=62; ④ 13+23+33+43=102 ;…………由此规律知,第⑤个等式是 .12、已知一列数:1,―2,3,―4,5,―6,7,… 将这列数排成如上所示的形式:按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第5个数等于 .13、 “◆”代表甲种植物,“★”代表乙种植物,为美化环境,采用如图所示方案种植. 按此规律第六个图案中应种植乙种植物 _________ 株.★ ★ ★ ★★ ★ ★ ◆ ◆ ◆★ ★ ◆ ◆ ★ ★ ★ ★ ◆ ★ ★ ★ ◆ ◆ ◆ ★ ★ ◆ ◆ ★ ★ ★ ★ 图 1 ★ ★ ★ ◆ ◆ ◆图 2 ★ ★ ★ ★14、已知一个面积为S 的等边三角形,现将其各边n (n 为大于2的整数)等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形(如上图所示). (1)当n = 5时,共向外作出了 个小等边三角形(2)当n = k 时,共向外作出了 个小等边三角形(用含k 的式子表示).15、用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆设如下图所示的正方形图案,则第n 个图案需要用白色棋子 枚(用含有n 的代数式表示)………16、你到过县城的拉面馆吗?拉面馆的师傅,能把一根很粗的面条,先两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多根细面条,如下面草图所示。
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初一数学度中压轴题:找规律运算题
初一数学期中压轴题:找规律运算题小编整理了关于初一数学期中压轴题:找规律运算题,供同学们参考练习!
【一】【考点】等比数列
【北京四中期中】
观察以下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,那么第5个大三角形中白色三角形有________个.
【答案】121
【规律】1+3+3+3+34
【二】【考点】等差数列的变形
【北京八中期中】
观察下面所给的一列数:0,6,-6,18,-30,66,,那么第9个数是______
【答案】-510
【规律】相邻两项的差:+6,-12,+24,-48,+96,-192
【三】【考点】平方数列的变形
【五中分校期中】
如下图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,那么第n个图形需要黑色棋子的个数是______
【答案】〔n+1〕-1或n〔n+2〕
【规律】
①4-1,9-1,16-1,25-1,36-1
②1*3=3;2*4=8;3*5=15;4*6=24
【四】【北京四中期中】
如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要7枚棋子,摆第2个图案需要19枚棋子,摆第3个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,那么摆第6个图案需要枚棋子,摆第n个图案需要________枚棋子.
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初一数学期中考试卷初一数学期中压轴题:绝对值化简求值初一数学期中压轴题:有理数概念和计算初一数学期中压轴题:代数式化简求值初一数学期中压轴题:列方程解应用题。