标点符号用法教案
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标点符号用法教案
授课人:张艳娥
教学目标:
1.要求学生了解标点符号的种类,了解各种标点符号的用法及书写位置,着重掌握冒号、分号、引号、问号的用法。
2.能判断对错,做到标点书写规范,使用正确。
教学方法:先自学,接着检测,然后讲解,最后再检测讲解。
教学时间:三课时
教学过程:
第一课时
学生自学(用PPT自学标点符号使用方法),然后考试。
第二课时
一.导入
讲故事。
下雨天留客天留我不留
这个句句子的基本拆解意思
下雨天留客,天留我不留。
下雨天,留客天,留我不?留。
二.讲解检测试卷
考试试卷(标点符号)每小题10分,满分100分。姓名
分数
1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D.“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
2.下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?
D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”
3.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是()
A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”
B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。
4.下列标点符号用错的一项是()
A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。
C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?
D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
5.下列句中划横线的标点符号,使用正确的一项是()
A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。
C.其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。
D.他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨,看错了对象”等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志。
6.选出标点正确的一句()
A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!
B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!
C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!
D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关!
7.下列标点符号使用正确的一项是()
A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
8.下列句子标点符号使用正确的是()
A.耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说,‘礼多人不怪嘛’。”
B.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?
C.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。
D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。”
9.使用标点符号有错误的是()
A.“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
B.我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。
C.“我几乎还不会作文呢!”他惊讶地叫道。
D.哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。
10.下列句中标点符号使用正确的一句是()
A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。
B.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”
C.我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长语”。(姜夔《白石诗说》)
D.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
二.讨论,夯实记忆。(用PPT教学)
我刚要跨过大门,被一个十二三岁的女孩子捉住了。
数字相连表概数,中间不用顿号。
这里的山啊水啊树啊草啊,都是我从小就很熟悉的。
并列成分后带有语气词不用顿号。
他环视了一下会场说“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”
“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说“请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”
“大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。”他环视了一下会场说
“某某说”等提示语在引文前用冒号,在引文中用逗号,在引文后用句号。
你同意呢还是不同意呢
选择问一般只在末尾用一个问号。
我也不知道他在哪里
判断是否用问号看句子是否有疑问语气,而不应该看是否有疑问形式。
怎么了你
主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。
爱因斯坦说:“想象力比知识重要
徐悲鸿笔下的马,正如有人所评的那样,“形神兼备,充满生机”
完全引用的句末点号放在引号里;不完全引用的引文后如用点号放在引号外。
中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大发现。
这就是中国猿人(全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)
句内括号紧贴在被注释部分之后,如被注释部分这里需用点号,挪到括号后。