广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:142三角函数的性质——定义域、值域、周期性(共18张PPT)

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2024年度高中数学必修四三角函数PPT课件

2024年度高中数学必修四三角函数PPT课件

建筑设计
在建筑设计中,利用三角函数计算建筑物的角度、高度和距离等 参数,确保设计的准确性和美观性。
机械设计
在机械设计中,三角函数用于计算齿轮、轴承等机械元件的尺寸和 角度,保证机械传动的精确性和稳定性。
航空航天工程
在航空航天工程中,利用三角函数分析飞行器的姿态、航向和速度 等参数,确保飞行安全。
21
2024/3/24
32
THANKS
感谢观看
2024/3/24
33
周期性、奇偶性、单调性等
解三角形
正弦定理、余弦定理及应用
29
常见题型解析及技巧点拨
01
三角函数求值问题:利 用同角关系式、诱导公 式等求解
2024/3/24
02
三角函数的图像与性质 应用:判断单调性、周 期性等
03
04
三角恒等变换的应用: 证明等式、化简表达式 等
30
解三角形问题:利用正 弦定理、余弦定理求解 边或角
易错知识点剖析及防范措施
混淆三角函数定义域和值域
注意定义域和值域的区别,避免混淆
忽视三角函数的周期性
在解题时要考虑周期性,避免漏解或 多解
2024/3/24
错误使用三角恒等变换公式
注意公式的适用条件和变形方式,避 免误用
忽视解三角形的限制条件
在解三角形时要注意边和角的限制条 件,避免得出不符合题意的解
第三象限
正弦、余弦均为负、正切为正 。
第四象限
正弦为负、余弦为正、正切为 负。
2024/3/24
7
02 三角函数诱导公 式与变换
2024/3/24
8
诱导公式及其应用
2024/3/24
诱导公式的基本形式

最新人教版高中数学必修四1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)优质课件

最新人教版高中数学必修四1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)优质课件

对称轴:x L 5 , 3 , 1 , 1 , 3 L
2 2 222
x k ,k Z
2
对称中心: L ( ,0),(0,0),( ,0),(2 ,0)L
(k ,0) k Z
余弦函数的图象 y
1
3 5
2
P'
2 3
2
O
2
1
2
P
3 2
2
5 3
2
x
对称轴: x L ,0, , 2 L
f ( x) sin x, x R 为奇函数
(2) f ( x) cos x, x R 任意x R f ( x) cos( x) cos x f ( x)
f ( x) cos x, x R 为偶函数
2.奇偶性
探究 y
1
3 5
2
2 3
2
O
2
1
2
3 2
2
5 3
2
x
正弦函数的图象
练习
▪ P 46 练习2
(1)2cos x 3 (2)sin2 x 0.5
× cos x 3 1 2
√ sin x 0.5 [1,1]
1.周期性(复习)
(1) y sin x
T 2
y Asin( x ) T 2 | |
(2) y cos x
T 2
y Acos( x ) T 2 | |
x k ,k Z
对称中心: L ( ,0),( ,0),( 3 ,0),( 5 ,0)L
22 2
2
( k ,0) k Z
2
练习
▪ 为函数 y sin(2x ) 的一条对称轴的是( )
3
A.x 4

高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质(第2课时)教学课件 新人教A版必修4

高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质(第2课时)教学课件 新人教A版必修4
复习课件
高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质(第2课时)教学 课件 新人教A版必修4
第一章 三角函数
1.4 三角函数的图象与性质
1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(一)
1.了解周期函数与最小正周期的意义.(难点、 易错点)
2.了解三角函数的周期性和奇偶性.(重点)
3.会求函数的周期和判断三角函数的奇偶 性.(重点)
【即时演练】
若f(x+1)=-f(x),试判断函数f(x)是否是周 期函数.
解:∵f(x+1)=-f(x),
∴f(x+2)=f[(x+1)+1]=-f(x+1)=f(x).
∴f(x+2)=f(x). ∴f(x)是周期函数,且2是它的一个周期.
谢谢观看!
结束语
高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与 性质(第2课时)教学课件 新人教A版必修4
【纠错提升】 利用定义判断周期函数
(1)要判断一个函数为周期函数,一要看定义域, 即对任意x∈I,有x+T∈I;二是对任意x∈I, 有f(x)=f(x+T).要说明一个函数不是周期函数 或者不是以T为周期的函数,只要举一反例即 可.
(2)求三角函数周期之前,要尽量将函数化为同 名同角三角函数,且函数的最高次数为1.
高中数学 第一章 三角函数 1.4 三角 的图象与性质(第2课时)教学课 同学们,下课休息人十教分A钟版。必现修在是4 休息时间
休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
【互动探究】
本题(2)中函数改为y=cos |x|,则其周期又是 什么?
解:由诱导公式得y=cos |x|=cos x. 所以其周期T=2π.
(3)函数应满足 1+sin x≠0,

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:121任意角的三角函数(2)(共14张PPT)

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:121任意角的三角函数(2)(共14张PPT)

都为0;
当角α的终边与 y轴重合时,余弦线变成一
个点,余弦值为0;正切线不存在,此时角α正切值
不存在.
演示三角函 数线课件
例1 作出下列各角的三角函数线:
1 ;2 2 ;313 ;4 8 .
43 4
3
例2 1已知sin 1 ,作出终边和正弦线;
2
2若sin > 1 ,在0,2 内求的取值范围.
终边
α的
y
终边
P
α
MO
A(1,O)
MP y sin ; OM x cos .
y
T
思考?
(1)
为了去掉上述等式中的绝对值符号,能否给
线段OM,MP规定一个适当的方向,使它们
的取值与点P的坐标一致? (2)你能
借助单位圆,找到一条如OM,MP一样的线
段来表示角α的正切吗?
α的
y
终边
P
α
MO
情况都有:MP=y=sinα.
α的
y
终边
P
α
MO
y
OM=x=cosα, MP=y=sinα.
A(1,O)x
T
像OM,MP这种被看作带 有方向的线段,叫做有向线段.
那么,如何用有向线段来 表示角α的正切呢?
如图,过点A(1,0)作单位圆的切线,这条切 线必然平行与y轴(为什么?),设它与α的终边 (当α为第一,四象限角时)或其反向延长线(当α 为第二,三象限角时)相交于点T .我们有
sinα




cosα




tanα




4、公式一: sin(α+k·360o)=sinα;

高中数学 第一章 三角函数 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(2)课件 新人教A版必修4.ppt

高中数学 第一章 三角函数 1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质(2)课件 新人教A版必修4.ppt

②cos 1,sin 1. 解 因为 cos 1=sinπ2-1,而 0<π2-1<1<π2且 y=sin x 在0,π2上单调递 增,所以 sinπ2-1<sin 1, 即cos 1<sin 1.
解析答案
类型二 求三角函数的单调区间 例 2 求函数 y=2sinπ4-x的单调递增区间.
反思与感悟 解析答案
x∈-π3,π3的单调递减区间为-π3,-29π,π9,π3.
解析答案
类型三 正弦函数、余弦函数的最值问题 例 3 (1)已知函数 f(x)=2asin x+b 的定义域为-π3,23π,函数的最大值为 1,最小值为-5,求 a 和 b 的值. 解 ∵-π3≤x≤23π,∴- 23≤sin x≤1. 若 a>0,则-2a+3ba=+1b,=-5. 解得ab= =- 122-36+132,3.
跟踪训练 2 函数 y=sin3x+π6,x∈-π3,π3的单调递减区间为_-__π3_,__-__2_9π_, __π9_,__π3_______.
解析 由π2+2kπ≤3x+π6≤32π+2kπ(k∈Z), 得π9+23kπ≤x≤49π+23kπ(k∈Z). 又 x∈-π3,π3,所以函数 y=sin3x+π6,
∴f(x)max=a+b= 3,
f(x)min=- 23a+b=-2.
a+b= 3,
由 -
23a+b=-2,
得ab= =- 2,2+ 3.
解析答案
(2)求函数y=cos2x+4sin x的最值及取到最大值和最小值时的x的集合.
解析答案
(2)比较下列各组数的大小:
①cos 158π,cos 149π; 解 cos 185π=cos π8,cos 194π=cos 49π, 因为 0<π8 <49π<π,而 y=cos x 在[0,π)上单调递减,

新课标高一数学必修4课件第一章三角函数1422

新课标高一数学必修4课件第一章三角函数1422

3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
【错因分析】 若将sinβ=-1代入已知条件,得sinα=
4 3
,这是不可能的,错误的原因在于消去sinα后,丢掉了sinα对
sinβ取值的限制作用.
【正解】 由sinα+sinβ=13,得sinα=13-sinβ. 由-1≤sinα≤1,得
-1≤13-sinβ≤1, -1≤sinβ≤1,
答案 D
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
2.下列函数中,在π2,π上是增函数的是(
)
A.y=sinx
B.y=cosx
C.y=sin2x D.y=cos2x
解析 代入逐一验证,可得D满足题意.
答案 D
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
3.函数y=2sinx0≤x≤π6的值域是(
)
【分析】 由于cos2x=1-sin2x,故可化为关于sinx的二 次函数,用配方法求最值.
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
【解】 f(x)=1-sin2x-sinx=-sinx+122+54. 因为-π4≤x≤π4,所以当x=-π6时,即 sinx=-12时,f(x)取得最大值54.
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
课堂互动探究
剖析归纳 触类旁通
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
典例剖析 一 函数的值域及最值
【例 1】 求函数 y=3-2sin2x 的值域. 【分析】 利用正弦函数的值域求解.
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、 正切公式
【解】 ∵-1≤sin2x≤1,∴-2≤-2sin2x≤2. ∴1≤y≤5,即 y∈[1,5]. 规律技巧 正弦、余弦函数的值域是求三角函数值域的重 要依据.

人教版高中数学必修4第一章三角函数《1.4三角函数的图象与性质:1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质》教学PPT

人教版高中数学必修4第一章三角函数《1.4三角函数的图象与性质:1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质》教学PPT

解:(2)当x 2k , k Z时,函数取得最大值,ymax 1
2
当x 2k , k Z时,函数取得最小值,
2
ymin 1
函数取得最大值的x的集合是x
x
2
2k
,
k
Z
,ymax
1,
函数取得最大值的x的集合是x
x
2
2k
,
k
Z
,ymin
1.
二、 正、余弦函数的奇偶性
-4 -3
例1.下列函数有最大(小)值?如果有,请写出取最大(小) 值时的自变量x的集合,并说出最大(小)值是什么?
(1)y cos x 1, x R; (2)y sin x, x R.
解:(1)当x 2k , k Z时,ymax 11 2,
当x 2k , k Z时,ymin 11 0.
1.4.2 正弦、余弦函数的性质
(1)周期性
定义域、值域
-4 -3
y
1
-2
- o
-1
y=sinx (xR)
2
3
4
定义域 xR
-4 -3
y=cosx (xR)
y
1
-2
- o
-1
值 域 y[ - 1, 1 ]
2
3
4
5 6x 5 6x
举例:
生活中“周而复始”的变化规律。
24小时1天、7天1星期、365天1年……. 相同的间隔重复出现的现象称为周期现象. 数学中又有哪些周期现象呢?
思考:y=sinx,x∈R的图象为什么会重复出现形 状相同的曲线呢?
y
1
4
3
2
7 2
5
3
2

高中数学课件三角函数ppt课件完整版

高中数学课件三角函数ppt课件完整版
2024/1/26
单调性
在各象限内,正弦、余弦 函数的单调性及其变化规 律。
最值问题
利用三角函数的性质求最 值,如振幅、周期等参导公式与恒等 式
REPORTING
2024/1/26
7
诱导公式及其应用
01
诱导公式的基本形式
通过角度的加减、倍角、半角等关系,将任意角的三角函数值转化为基
8
恒等式及其证明方法
2024/1/26
恒等式的基本形式
两个解析式之间的一种等价关系,即对于某个变量或一组变量的取值范围内,无论这些变 量取何值,等式都成立。
恒等式的证明方法
通常采用代数法、几何法或三角法等方法进行证明。其中,代数法是通过代数运算和变换 来证明恒等式;几何法是通过几何图形的性质和关系来证明恒等式;三角法是通过三角函 数的性质和关系来证明恒等式。
化简为简单的形式。
12
三角函数的乘除运算规则
乘积化和差公式
通过乘积化和差公式,可以将两 个三角函数的乘积转化为和差的
形式,从而简化运算。
商的化简
利用同角三角函数的基本关系, 可以将三角函数的商转化为简单
的三角函数运算。
倍角公式
通过倍角公式,可以将三角函数 的乘方运算转化为简单的三角函
数运算。
2024/1/26
建立三角函数与数列、概率统计相关 的数学模型
结合计算机编程和数学软件,实现模 型的数值模拟和可视化
2024/1/26
利用数学分析、高等代数等方法求解 模型
22
PART 06
总结回顾与拓展延伸
REPORTING
2024/1/26
23
本章节知识点总结回顾
三角函数图像
正弦、余弦、正切函数的图像 及其周期性、奇偶性等性质。

推荐高中数学必修4三角函数优质课件:正弦函数、余弦函数的性质二 精品

推荐高中数学必修4三角函数优质课件:正弦函数、余弦函数的性质二 精品

[对点训练] 求函数 f(x)=2sin2x+2sin x-12,x∈π6,56π的值域. 解:令 t=sin x,y=f(x), ∵x∈π6,56π,∴12≤sin x≤1,即12≤t≤1. ∴y=2t2+2t-12=2t+122-1,∴1≤y≤72, ∴函数 f(x)的值域为1,72.
【练习反馈】
在 [2kπ,π+2kπ],k ∈Z 上递减
∈Z 上递减
函数 最值
y=sin x
y=cos x
当 x= -π2+2kπ ,k 当 x=(2k+1)π,k∈
∈Z 时,ymin=-1; Z 时,ymin=-1;
当 x=π2+2kπ ,k∈Z
当 x= 2kπ ,k∈Z 时,ymax=1
时,ymax=1
函数
(1)比较两个同名三角函数值的大小,先利用诱导公式把 两个角化为同一单调区间内的角,再利用函数的单调性比较.
(2)比较两个不同名的三角函数值的大小,一般应先化为 同名的三角函数,后面步骤同上.
[对点训练] 比较下列各组数的大小.
(1)cos-π8与 cos137π; (2)sin 194°与 cos 160°. 解:(1)cos-π8=cosπ8, cos137π=cosπ+67π=-cos67π=cosπ7. ∵0<π8<π7<π,且 y=cos x 在(0,π)上单调递减, ∴cosπ8>cosπ7,即 cos-π8>cos137π.
(2)sin 194°=sin (180°+14°)=-sin 14°, cos 160°=cos(180°-20°)=-cos 20°=-sin 70°. ∵0°<14°<70°<90°且 y=sin x 在0,π2上单调递增, ∴sin 70°>sin 14°,即-sin 14°>-sin 70°. 故 sin 194°>cos 160°.

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:143正切函数的图像和性质(共13张PPT)

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:143正切函数的图像和性质(共13张PPT)

2

2
上图像后,再利用周期性把该段图像向左右延伸、平移。
(2) y tan x 性质:
定义域
值 周 奇 单调增区间 域 期偶

对 称 渐近线 中心 方程
x
x
k
2
,k
Z
R
奇 函 数
k
,k
2
2
k,0
kZ
x k
2
kZ
kZ
例4、求函数 y tan3x 的定义域、值域, 并指出它的周期性、奇3偶 性、单调性。
,函数
2
y
tan
x
,x
3
2

2
是增函数,
∴ tan 3 tan 3 即 tan 11 tan 13 .
4 5
4 5
练习:
(1)直线 y a( a 为常数)与正切曲线 y tanx( 为常数
且 0)相交的相邻两点间的距离是( C )
A.
B.2
C.
D.与 a 值有关
解:由 3x k 得 x k 5
3
2
3 18
故所求定义域为
x
|
x R,且x
k
3
5
18
,k
z
值域为R,周期 T ,是非奇非偶函数。
3
在区间 k , k 5 k z 上是增函数。
3 18 3 18
例5、作出函数y
tan x 1 tan 2
x
, x 0,2且
y cot x的图象。
个单位,
2
y
2
0 2
3
2
x
定义域:x R且x k , k z

人教A版高中数学必修四课件:1.4.2三角函数性质(第四课时).pptx

人教A版高中数学必修四课件:1.4.2三角函数性质(第四课时).pptx
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三角函数的性质
第四课时
一、知识回顾:正、余弦函数的图像和性质
y sinx
y cosx
对称性
单调性
性质
图像
3
2
o
2
2
0

2
2
定义域 值域
定义域为R; 值域为[1,1]
周期
最小正周期T 2
增区间
[2k ,2k ], k Z
2
2
减区间 [2k ,2k 3 ], k Z
例1. 求下列函数的单调递增区间.
y 2sin(1 x )
23
y
cos(
1
x)
32
y
sin(
1
x)
32
例2、已知函数f (x) 2 cos(1 x )
23
(1)若x [ , ],求函数的单调减区间;
(2)若x [ , ],求f (x)的最大值和最小值。
变式:使函数y 2sin( 2x)(x [0, ])为增函数的区间是()
2、P18.比较大小:sin 1 和 cos 5 5
3.P20已知函数f (x) log2 1 sin x log2 1 sin x,求: (1)定义域;(2)值域;(3)单调区间; (4)奇偶性;(5)最小正周期。
4.P14若f (n) sin n ,求f (1) f (2) f (3) f (102)
2
2
[2k ,2k ], k Z [2k ,2k ], k Z
奇函数
偶函数
对称中心:(k ,0) 对称轴:x k
2
对称中心:(k ,0)
2
对称轴:x k
练习:求下列函数的最大值和最小值及此时x的取值。

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:142正弦、余弦函数的性质——奇偶性单调性(共14张PPT)

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:142正弦、余弦函数的性质——奇偶性单调性(共14张PPT)

7 2
4
-1
y=sinx
1.函数y=sinx,x∈[0,2π]是奇函数吗?
2.判定下列函数的奇偶性
(1) y sin x, (2) y sin( x )
2 (3) y sin x , (4) y sin( x 1)
思考
三、 正弦、余弦函数的单调性
正弦函数的单调性
y
1
-3 5 -2 3
23 4
2
6k
9
x 6k
3
,k Z
4
4

2k
1 x
2k
即 6k 9
x 6k 3 , k Z 为减区间。
23 4
4
4
当 2k x 2k 即6k 3 x 6k 3 , k Z为增区间。
34
2
4
4
(5) y = -| sin(x+ 4 )|
解:
令x+
4
=u
,
4
4
正弦、余弦函数的奇偶性、单调性
小 结:
函数 奇偶性 正弦函数 奇函数 余弦函数 偶函数
单调性(单调区间)
[
2
+2k,
2
+2k],kZ
单调递增
[ +2k, 3 +2k],kZ 单调递减
2
2
[ +2k, 2k],kZ 单调递增 [2k, 2k + ], kZ 单调递减
求函数的单调区间: 1. 直接利用相关性质 2. 复合函数的单调性 3. 利用图象寻找单调区间
值 域 y[ - 1, 1 ]
y=cosx (xR) 周期性 T = 2
y
1
-4 -3

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:141正弦函数、余弦函数的图像(共10张PPT)

广东省珠海市第二中学高中数学必修四课件:141正弦函数、余弦函数的图像(共10张PPT)

5 3
11 6
2
x
-1 -
图象的最低点
(
3 2
,1)
简图作法
(1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标)
(2) 描点(定出五个关键点) (3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)
利用变换法作余弦函数的图像
由于 y cosx sin(x )
2
y-
余弦曲线
-
-
1
6
4
2
o-
-1
2
4
6
正弦函数、余弦函数的图象
1. sinα、cosα、tgα的几何意义.
想一想?
T
y
P
1
oM
1
A
正弦线MP 余弦线OM
x 正切线AT
三角问题
几何问题
1. 探究简谐振动的运动图像
将塑料瓶底部扎一个小孔做成一个漏斗,再挂 在架子上——简易漏斗。
在漏斗下方放一块纸板,板的中间画一条直线 作为坐标系的横轴,把漏斗灌满细沙,并拉离平 衡位置,放手使它摆动,同时匀速拉动纸板,这 样就可以在纸板上得到一条曲线——正弦曲线
1
6
4
2
o
-1
2
4
6
能否利用正弦线作出正弦函数的图像?
单击图像动画演示 几何画板课件
在作函数 y sin x, x [0,2 ] 的图像中起关
键作用的点有哪些?
五点作图法
yபைடு நூலகம்
图象的最高点 ( ,1)
1-
2
与x轴的交点(0,0) ( ,0) (2 ,0)
-
-1
o
6
3
2
2 3
5

广东省珠海市第二中学高中数学必修四任意角的三角函数(1)(共17张PPT)

广东省珠海市第二中学高中数学必修四任意角的三角函数(1)(共17张PPT)

O
A(1,O)x (2)x称为α的余弦(cosine),

记作cosα,即cosα=x
(3) x

称 takn为αk=α的Z 时正,切tx y an((αxt有a≠n0意g)e义nt吗),? 记作tanα,即
2
除此之外,对于确定的α,上述三个值是唯一确定的.
正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆
2
2
思考?我们已经学过锐角三角函
数,知道它们都是以锐角为自变量, 以比值为函数值的函数,你能用直 角坐标系中角的终边上的点的坐 标来表示锐角三角函数吗?
如图,设锐角α的顶点与原点O重合,始边与x 轴的非负半轴重合,那么它的终边在第一象限.在 α的终边上任取一点P(a,b)它与原点的距离r=
a2 b2 0. 过P作x轴的垂线,垂足为M,则线 段OM的长度为a,线段MP的长度为b.
作业P23 1.2.3
象限的角。
因为①式sin θ <成立,所以角θ的终边可能 位于第三或第四象限,也可能位于y轴的非正半轴 上;
又因为②式tan θ >0成立,所以角θ的终边可能
位于第一或第三象限。
因为① ②式都成立,所以角θ的终边只能 位 于第三象限。于是角θ是第三象限角.
公式一
角是“任意角”,当=2k+(kZ)时,
(1)y 称为α的正弦(sine),记作sinα,即 sinα=y
(2)x 称为α的余弦(cosine),记作cosα,即 y cosα=x
(3) x 称tan为α=α的正切x y(t(anxg≠0en)t),记作tanα,即
y
P(x,y)
(1)y 称为α的正弦(sine),记
α
作sinα,即sinα=y
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⑵定义域为{x|2k ≤x≤2k 3 (k Z )}.
2
2
值域为[0, 2].
例3.求下列函数的最值和取得最值时x的集合: ⑴.y=sin(3x+1)-1; ⑵. y=sin2x-4sinx+5
⑶.y 3 cos x 3 cos x
例4、求下列函数的定义域:
⑴.y 3cos x 1 2cos2 x ⑵.y lg(2sin x 1) 2cos x 1 ⑶.y cos(sin x)
kb2 k 3
解:当k>0时 k b 4 b 1
当k<0时
k b 2 k 3
k
b
4
b
1
(矛盾舍去)
∴k=3 b=-1
一、设情景,引课题
1.物理中的单摆运动,圆周运动有何规律?
2.若今天是星期四,则过了7天是星期几?
3.观察函数y=sinx,x∈R的图象,有何规律?
1
6
4
期是什么? f(x)=2,x[-2,2]是否为周期函数?
1 4. f (x) 0
x为有理数;,是否为周期函数? x为无理数;
以上问题说明了什么?
三、例题分析
例3.求下列函数的周期:
(1) y 3cos x, x R.(2) y sin 2x
(3) y 2sin( 1 x )
26
思考1要。增解加题到中x+“T自(T变=量2πx,只π要,并4且π)至,少定义域来自y=sinxR
y=cosx
R
值域
[1,1].(有界性)
当且仅当x 2k
2 时有最大值1
当且仅当x 2k
2 时有最小值-1(k z)
[1,1].(有界性)
当且仅当x 2k
时有最大值1
当且仅当x (2k 1)
时有最小值-1.(k z)
例1.求使下列函数取得最大值得自变量 x 的集合,并说出最大值是什么。
正弦函数、余弦函数的性质 ——定义域、最值、周期性
一、复习
1.用“五点法”作出y=2sinx,y=cos2x,x∈R的 图象.
2. y=sinx,y=cosx,x∈R,有无最值,如有,请写 出取最大值、最小值时的自变量的集合,并说出 最大值、最小值分别是什么?
二、正弦函数,余弦函数的性质
函数 性质
2.最小正周期:对于一个周期函数f(x),如果 在它所有的周期中存在一个最小的正数,这个 正数就叫做f(x)的最小正周期。
观察思考:正弦函数是不是周期函数?如果是, 周期是多少?
1
6
4
2
o
-1
2
4
6
∵sin(x+2kπ)=sinx,∴T=2kπ(k∈Z)
正弦函数是周期函数,周期是2kπ,最小正周 期是2π.
五、课堂总结
1.定义了周期函数,函数的周期,最小正 周期。 2.明确了y=sinx,y=cosx,x∈R的周期性. 3.基本三角函数的周期求法。
课本第52页 第2、3题
函数值才能重复出现。”如何理解?
2。函数的周期仅与什么有关?
四、研究性学习
1.函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周 期如何求?其中,A ,ω ,φ是常数,A≠0, ω >0
令z x ,那么x R必须并且只需z R,
且函数y Asin z,z R及函数y Acos z,z R
类似的:余弦函数是不是周期函数?如果是,周 期是多少?
1
6
4
2
o
-1
2
4
6
思考题
1.对于函数f(x)=sinx,等式 sin(1200+300)=sin300是 否成立?如果成立,能否说 1200是函数f(x)=sinx的一 个周期?
2.函数f(x)=x2 是周期函数吗?为什么?
3.常数函数f(x)=2是否为周期函数?如果是,周
注:(1)T必须是常数,且不等于0; (2)f(x+T)=f(x)对定义域的所有x都成立; (3)若T是f(x)的周期,则nT也是f(x)的一
个周期; (4)周期函数的定义域必是无界集; (5)并非所有的函数都有最小正周期。
二、函数的周期性
周期函数的定义也可叙述为: 如果某函数对于自变量的一切值每增加或减少 一个定值,函数值就重复出现,那么这个函数就 叫做周期函数。
解:⑵.scinosxx1212
2k
6
x
2k
7
6
2k
3
x
2k
3
(k
Z
)
原函数的定义域为:(2k , 2k ](k Z )
6
3
⑶. cos(sinx)≥0,2k - ≤x≤2k (k Z ).
2
2
又 1≤x≤1,x R.(值域:cos1≤x≤1)
例5、函数y=ksinx+b的最大值为2, 最小值为-4,求k,b的值。
的周期都是2 . z 2 (x ) 2 (x 2 )
T 2 .
2.用上述方法求下列函数的周期:
(1) y 3cos x, x R.(2) y sin 2x
(3) y 2 sin( 1 x )
26
3.练习:P40
1、设函数f(x) (x∈R)是以3为周期的奇函数, 且f(1)>1, f(2)= a, 则 ( )
2
o
-1
2
4
6
4.从诱导公式sin(x+2kπ)=sinx中可以看出
什么规律?
当自变量x的值增加2π的整数倍时,函数值重 复出现 即:正弦函数值具有周期性
一、周期函数的定义:
一般地,对于函数f(x),如果存在一个常数 T≠0,使得当x取定义域内的每一个值时,都有 f(x+T)=f(x)那么函数f(x)就叫做周期函数。非零常 数T叫做这个函数的周期。
(1)y=cosx+1,x∈R
(2)y=sin2x,x ∈R
例2. 写出下列函数的定义域、值域:
⑴y 1 ;⑵y 2 cos x 1 sin x
解:⑴.当x 2k 3 (k Z )时,函数有意义.
2
原函数的定义域为{x|x R,x 2k 3 (k Z )}.
2
值域为[
1 2
,
).
(A) a>2 (B) a<-2 (C)a>1 (D)a<-1
2、设f(x)为R上的奇函数, 且f(x+2)= f(x), 则f(1)+ f(2)+ f(3)+…+ f(2005)的值是 ( )
(A) -1 (B) 0 (C) 1 (D) 2005
3、y
sin
x 2
函数的最小正周期是
(A) π/2 (B) π (C) 2π (D) 4π
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