高中生物学考必背知识点
高中生物考前知识点大总结
高中生物考前知识点大总结一、细胞结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜负责保护细胞和控制物质的进出，具有选择性通透性。
3. 细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
4. 细胞质中包含多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各具特定功能。
二、生物分子1. 蛋白质是生命活动的主要承担者，由氨基酸组成。
2. 核酸包括DNA和RNA，是遗传信息的载体。
3. 糖类是细胞的主要能量来源，由单糖、二糖和多糖组成。
4. 脂质包括脂肪、磷脂和固醇等，具有储存能量和构成细胞膜的功能。
三、遗传与进化1. 遗传定律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
2. DNA通过复制进行自我复制，遗传信息通过转录和翻译指导蛋白质合成。
3. 基因突变是进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变。
4. 生物进化的证据包括化石记录、比较解剖学和分子生物学等。
四、生态与环境1. 生态系统由生物群落和无机环境构成，具有能量流动和物质循环的特性。
2. 食物链和食物网描述了生物之间的能量传递和物质交换。
3. 人口参数包括出生率、死亡率、移民率和移出率，影响种群数量变化。
4. 生物多样性的保护措施包括就地保护、迁地保护和法制教育等。
五、植物生理1. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
2. 呼吸作用是细胞通过氧化有机物质释放能量的过程。
3. 植物的水分吸收和运输主要依靠根部和木质部。
4. 植物的生长调节物质如生长素、赤霉素等，影响细胞的生长和分化。
六、动物生理1. 循环系统负责输送氧气和营养物质，以及代谢废物的排除。
2. 神经系统通过反射和高级神经活动调节动物的行为。
3. 内分泌系统通过激素调节生物体的生理活动。
4. 动物的行为包括本能行为和学习行为，受遗传和环境因素共同影响。
七、人体健康与卫生1. 营养均衡是维持健康的重要因素，包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
生物高中必考知识点大全
生物高中必考知识点大全
高中生物考试是高考的重要组成部分，以下是一些高中生物考试必考的知识点。
一、生物学基础知识
1. 生命的基本单位：细胞
2. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、基因互作及表现型的影响等
3. 生物进化的原因：自然选择、物竞天择、进化论
4. 生物分类的方法：物种归一性、物种多样性、亲缘关系
5. 生态学的基本概念：生态系统、物种多样性、生态平衡
二、生物技术
1. DNA 技术:DNA 双螺旋结构、PCR 技术、DNA 测序
2. 杂交技术：杂交、F1、F2、纯合子、杂合子
3. 细胞工程：细胞培养、细胞融合、细胞分殖
4. 微生物工程：发酵、酿造、奶酪制作
三、生物分类及进化
1. 现代生物分类系统：生物命名法、现代生物分类系统、APG 分类系统、ICBN 分类系统
2. 进化理论：自然选择、物种形成、进化论
3. 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
四、生物防治
1. 害虫防治：天敌防治、药剂防治、物理防治、生物防治
2. 病害防治：药剂防治、农业防治、生物防治、环境防治
3. 生态农业：有机农业、生态农业、可持续农业
五、遗传学
1. 遗传病：染色体疾病、单基因遗传病、多基因遗传病
2. 基因工程：基因转移、基因克隆、基因治疗
3. 杂交育种:F1 杂交、F2 杂交、选择育种、杂交育种
以上是高中生物考试中的一些重要知识点，此外，还有一些拓展内容，例如生命的起源、生物进化的观点、生态学等。
这些内容在考试中也可能涉及。
高中生物学业考试必背知识点
高中生物学业考试必背知识点高中生物学业考试必背知识点漫长的学习生涯中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点就是学习的重点。
哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是店铺整理的高中生物学业考试必背知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生物学业考试必背知识点 11、能量在2个营养级上传递效率在10%。
2、真菌PH5.06.0细菌PH6.57.5放线菌PH7.58.5。
3、物质可以循环，能量不可以循环。
4、生态系统的结构：生态系统的成分+食物链食物网。
5、淋巴因子的成分是糖蛋白，病毒衣壳的成分是16个多肽分子。
6、过敏：抗体吸附在皮肤、黏膜、血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质。
7、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量。
8、效应B细胞没有识别功能。
9、水肿：组织液浓度高于血液。
10、尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物。
11、蓝藻：原核生物，无质粒;酵母菌：真核生物，有质粒。
12、原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关。
13、高度分化的细胞一般不增殖，如肾细胞;有分裂能力并不断增加的：干细胞、形成层细胞、生发层;无分裂能力的：红细胞、筛管细胞(无细胞核)、神经细胞、骨细胞。
14、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体。
15、除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时，染色体自由组合)。
16、凝集原：红细胞表面的抗原;凝集素：在血清中的抗体。
17、基因自由组合时间：简数一次分裂、受精作用。
18、人工获得胚胎干细胞的方法是将核移到去核的卵细胞中经过一定的处理使其发育到某一时期从而获得胚胎干细胞，此处某一时期最可能是囊胚。
19、原核细胞较真核细胞简单细胞内仅具有一种细胞器核糖体，细胞内具有两种核酸脱氧核酸和核糖核酸。
20、病毒仅具有一种遗传物质DNA或RNA;阮病毒仅具蛋白质。
21、光反应阶段电子的最终受体是辅酶二。
高中生物学业考试必背知识点 21.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
高中生物学考必背的知识点
高中生物学考必背的知识点一、细胞的结构和功能1. 细胞是生命的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 细胞膜是细胞的外层包裹物，具有选择性通透性，能控制物质的进出。
3. 细胞质是细胞内的液体，包含有各种细胞器和溶质。
4. 细胞核是细胞的控制中心，包含有遗传物质DNA，能控制细胞的生命活动。
二、遗传与进化1. DNA是细胞中的遗传物质，具有双螺旋结构，由四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤）组成。
2. DNA的复制是生物遗传的基础，遵循互补配对规则。
3. 基因是DNA上的一个功能片段，能决定生物的遗传特征。
4. 染色体是DNA的载体，人类细胞中有46条染色体，其中23条来自父亲，23条来自母亲。
5. 遗传的基本规律有孟德尔遗传规律、染色体遗传规律和分离定律。
6. 进化是物种适应环境变化的过程，达尔文的进化论提出了物种起源和进化的理论依据。
三、生物的分类与进化1. 生物的分类是根据其形态特征、生理特征和遗传特征进行的，包括界、门、纲、目、科、属和种等分类单位。
2. 生物进化的证据有化石、生物地理分布、生物胚胎发育和生物分子比较等。
3. 生物进化的方式有自然选择、突变和基因流等。
四、植物的结构和功能1. 植物是一类具有细胞壁、叶绿素和细胞质器的多细胞生物。
2. 植物的组织结构包括根、茎、叶和花等器官。
3. 植物的光合作用是将光能转化为化学能的过程，产生的产物是氧气和葡萄糖。
4. 植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，通过光合作用吸收空气中的二氧化碳。
五、动物的结构和功能1. 动物是一类具有多细胞结构、有机体内自由运动能力的生物。
2. 动物的组织结构包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
3. 动物的消化系统包括口腔、食道、胃和肠等器官，用于摄取、消化和吸收食物。
4. 动物的呼吸系统包括鼻腔、气管和肺等器官，用于吸入氧气和排除二氧化碳。
5. 动物的循环系统包括心脏、血管和血液等，用于输送氧气和营养物质到全身各个组织。
生物会考必考知识点
生物会考必考知识点生物会考是指高中生物科目的考试，考察学生对生物学知识的掌握和理解能力。
下面是一些可能的考点，供参考。
1.细胞生物学-细胞的组成和结构-细胞膜的结构和功能-细胞器官的结构和功能-细胞分裂和有丝分裂过程-细胞器的内源性运输（内质网、高尔基体、溶酶体）2.遗传学-DNA的结构和复制过程-RNA的结构和功能-核糖体的构成和功能-遗传密码表和蛋白质合成-基因突变和变异-染色体和性别遗传3.生殖系统-有性生殖和无性生殖的区别-雌性和雄性生殖系统的结构和功能-卵子和精子的生产和发育过程-受精和胚胎发育过程4.生物进化-自然选择和适应性进化理论-繁殖隔离和基因流动-物种形成和灭绝-人类的进化和智人的起源5.生态学-生态系统的组成和结构-生物圈的层次和能量流动-生物多样性和保护-人类活动对生态环境的影响-生态平衡和生态足迹6.植物学-植物细胞的结构和功能-光合作用的过程和产物-植物的营养需求和吸收方式-植物的生长和发育-细胞分化和器官形成7.动物学-动物的分类和特征-动物的消化、循环、呼吸、排泄和传导系统-哺乳动物和鸟类的特征和适应性-昆虫和节肢动物的特征和分类-哺乳类动物和人类的生理过程8.免疫学-免疫系统的结构和功能-免疫细胞和免疫分子的作用-免疫系统的疾病和异常反应-疫苗的原理和应用9.生物技术-DNA技术的原理和应用-基因工程和转基因生物-克隆和干细胞技术-生物能源的开发和利用以上只是一些可能的考点，具体的考试内容还需根据各地教育部门的教学大纲和考试安排来确定。
希望这些内容能够帮助到你备考生物会考。
祝你考试顺利！。
高中生物高考知识点总结
高中生物高考知识点总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构- 细胞膜：由脂质和蛋白质构成，起到维持细胞形态、控制物质进出和识别信号等作用。
- 细胞质：由细胞器、胞质基质等组成，是细胞内物质代谢和运输的场所。
- 细胞核：含有DNA分子，负责细胞遗传信息的传递和调控。
2. 细胞的生物代谢- 细胞呼吸：将有机物质氧化成二氧化碳、水和ATP。
- 光合作用：将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
3. 细胞分裂- 有丝分裂：包括前期、间期、后期和热点四个阶段，是有丝细胞的核分裂方式。
- 减数分裂：包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ两个阶段，是生殖细胞的核分裂方式。
4. 遗传学- 孟德尔遗传定律：包括自交和杂交两个定律，解释了基因的遗传规律。
- 遗传密码：由氨基酸和mRNA密码子之间的对应关系组成，决定了蛋白质的合成。
- DNA复制：以DNA为模板，通过聚合酶和脱氧核苷酸合成新的DNA分子。
二、生物分类学1. 生物分类的基本原则- 形态学分类法：根据生物的形态特征进行分类。
- 生态学分类法：根据生物的生态生活方式进行分类。
- 进化分类法：根据生物的演化历史进行分类。
2. 主要分类单元- 种：由在自然条件下能互相交配并能繁殖后代的个体组成。
- 属：由具有相似形态和内部结构的种组成。
- 目、纲、科、属、种：依次为生物分类的高至低级单位。
三、生态学1. 生态系统的结构与功能- 生物群落：由相互依存的各种生物种类组成的生态系统。
- 生物圈：地球上所有生物和其生存环境组成的系统。
- 能量流动和物质循环：食物链、食物网和能量金字塔等描述了生态系统中能量和物质的流动与循环。
2. 生物多样性- 物种多样性：生物物种的成分和多样程度。
- 基因多样性：与物种适应能力密切相关，是生物多样性中的基本组成部分。
3. 生态系统的稳定性- 稳定性的维持机制：包括多样性维持、能量流动和物质循环等。
- 稳定性的破坏原因：包括人类的过度开发、环境污染和气候变化等因素。
高中生物学考知识点最新大全
高中生物学考知识点最新大全以下是高中生物学考试中常见的知识点大全：
1. 细胞结构与功能
- 细胞膜结构和功能
- 细胞器的结构和功能：核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等- 细胞内物质的运输：扩散、渗透、主动运输、胞吞作用等
- 基因的结构和功能：DNA、RNA、蛋白质合成等
2. 遗传与进化
- 遗传的基本规律：孟德尔定律、补偿律、连锁互换等
- DNA的复制和遗传信息的转录与翻译
- 基因突变和突变的效应
- 进化的证据：化石、生物地理学、胚胎学等
- 进化的驱动力：自然选择、突变等
3. 生物体内的调节与协调
- 神经系统的组成和功能：神经元、细胞兴奋等
- 激素调节：内分泌系统、主要激素等
- 生物节律的调节：昼夜节律、月经周期等
4. 生物的生长与发育
- 细胞分裂和增殖：有丝分裂、无丝分裂
- 植物的生长与发育：植物的生长点、刺激因素等
- 动物的生长与发育：节肢动物的蜕皮、昆虫的变态等
5. 生物的多样性与分类
- 分类系统的建立和发展：生物分类的基本原则、层级等
- 动植物的结构和特征：节肢动物、软体动物、动物的内外部特征等
- 植物的结构和特征：维管植物、无维管植物、藻类等
- 生物多样性的保护与利用：保护区划、重点特种保护等
6. 生态与环境保护
- 生态系统的组成和功能：能量流动、物质循环等
- 生物群落与演替：群落结构、相继替代等
- 生物地理分布规律：纬度规律、高山植被等
- 环境问题与保护：生态恢复、可持续发展等
这只是一部分高中生物学考试的知识点，具体考试内容可能会根据学校和教材的不同有所差异。
建议参考具体教材和教师提供的教学大纲进行学习和备考。
高中生物必背考点总结7篇
高中生物必背考点总结7篇篇1一、细胞结构与功能1. 细胞膜：细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，具有保护细胞、控制物质进出细胞的作用。
2. 细胞质：细胞质是细胞膜与细胞核之间的部分，其中含有多种细胞器，如线粒体、叶绿体等。
3. 细胞核：细胞核是细胞的“大脑”，其中含有染色体和DNA，能够控制细胞的遗传和代谢。
二、生物大分子1. 蛋白质：蛋白质是由氨基酸组成的生物大分子，具有多种功能，如催化、运输、支持等。
2. 核酸：核酸是由核苷酸组成的生物大分子，包括DNA和RNA 两种类型，是遗传信息的主要载体。
3. 糖类：糖类是由碳、氢、氧组成的生物大分子，是生物体主要的能源物质。
三、光合作用与呼吸作用1. 光合作用：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，同时释放出氧气。
2. 呼吸作用：呼吸作用是生物体将有机物分解为二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
四、生物的遗传与变异1. 遗传规律：生物的遗传规律遵循孟德尔遗传定律，即生物体的性状由基因决定，并通过配子传递给后代。
2. 变异类型：生物的变异类型包括基因突变、染色体变异和表型变异等，这些变异为生物的进化提供了原材料。
五、生物的进化与适应1. 进化机制：生物的进化主要通过自然选择和基因突变等机制实现，其中自然选择是决定生物进化的主要因素。
2. 适应环境：生物通过不断的进化以适应环境的变化，如适应性进化、趋同进化等。
六、微生物与人类生活1. 微生物种类：微生物包括细菌、病毒、真菌等众多种类，它们在自然界中广泛分布。
2. 与人类生活的关系：微生物与人类生活密切相关，如食品发酵、污水处理等都需要微生物的参与。
同时，一些微生物也会引起人类疾病。
七、生物技术及应用1. 生物技术：生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程等众多领域，这些技术在医药、农业、环保等领域具有广泛的应用。
2. 新兴技术：随着科技的发展，一些新兴的生物技术不断涌现，如合成生物学、生物信息学等，这些技术为人类带来了更多的可能性。
高中生物知识点总结高考必考
高中生物知识点总结高考必考一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜主要由磷脂双层和蛋白质组成，具有选择性通透性。
3. 细胞核包含DNA，是遗传信息的存储和管理中心。
4. 细胞质内有多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各自承担不同的生物功能。
二、生物的遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质，通过复制和转录过程传递遗传信息。
2. 基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，控制生物体的性状。
3. 遗传规律包括孟德尔的分离定律和自由组合定律。
4. 进化论解释了生物种类的多样性和物种的起源，自然选择是进化的主要驱动力。
三、生物的新陈代谢1. 新陈代谢包括合成代谢和分解代谢，是生物体维持生命活动的基本过程。
2. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
3. 呼吸作用是生物体释放能量的过程，包括有氧和无氧呼吸。
4. 生物体内的酶是新陈代谢的催化剂，具有高效性和专一性。
四、生态环境与人体健康1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一整体。
2. 环境因素对生物的生长、发育和分布有着重要影响。
3. 人体健康与营养、生活习惯和环境因素密切相关。
4. 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。
五、人体生理与健康1. 人体生理功能包括呼吸、循环、消化、排泄等系统的工作。
2. 免疫系统是人体抵御外来病原体的重要防线。
3. 心理健康同样重要，包括情绪管理、压力应对等方面。
4. 良好的生活习惯和适度的运动对维持身体健康至关重要。
六、植物生长发育与繁殖1. 植物生长发育包括萌发、生长、开花和结果等阶段。
2. 植物的光周期对开花有重要影响。
3. 植物通过有性生殖和无性生殖两种方式繁殖。
4. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。
七、现代生物技术1. 基因工程是通过分子生物学技术对生物基因进行改造的技术。
2. 克隆技术可以实现生物体细胞或个体的无性繁殖。
生物学业考试必背知识点(全)
⒐真原核细胞的统一性:均含有细胞膜，细胞质，均以ＤNA为遗传物质;
⒑细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性；
⒒细胞学说的建立者:德国的施莱登和施旺;
⒓细胞的发现者和命名者:１66５年，英国的虎克;
⒔第一个观察到活细胞的科学家：荷兰的列文虎克；
⒎艾滋病的病原体是：人类免疫缺陷病毒（HIV);ＨIＶ主要破坏人体免疫系统的淋巴细胞;
⒏非典型肺炎的病原体：冠状病毒；冠状病毒主要侵染人体的肺部细胞和呼吸道细胞;
⒐生物和外界环境间的物质和能量交换的基础：细胞代谢；生物生长和发育的基础：细胞增殖和分化;生物遗传和变异的基础:细胞内基因的传递和变化；
⒑生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;
⑶多糖:自然界中含量最多的糖类（C6H5O10）n，基本组成单位是葡萄糖
①淀粉:植物细胞中最重要的储能物质;②纤维素：植物细胞壁的基本组成成分，一般不提供能量;③糖元：动物细胞中的储能物质,主要有肝糖原和肌糖原两类;
⒋脂肪:细胞内良好的储能物质；①组成元素:C、H、O(C、H比例高,燃烧时耗氧多，产能多);②功能：储能、保温、缓压、减摩;
②核糖核酸（RNA）主要分布在细胞质中; ③DNA+甲基绿→绿色;
⒋核酸的组成元素：C、Ｈ、O、N、Ｐ
⒌核酸基本组成单位:核苷酸（包括一分子含氮碱基、一分子五碳糖、一分子磷酸）
⒍核苷酸的分类： ①脱氧核苷酸:磷酸＋脱氧核糖(C5H1０Ｏ４）＋含氮碱基(A/Ｔ/G/C)，故脱氧核苷酸4种
②核糖核苷酸：磷酸＋核糖(C5H10O５)＋含氮碱基（Ａ/U/G/Ｃ）,故核糖核苷酸4种
⒈体验制备细胞膜的方法：①实验原理:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,将其放在清水中，吸水胀破可以得到细胞膜；②成熟的哺乳动物红细胞吸水胀破后,流出的内容物的成分：血红蛋白和无机盐等；
生物高中学业水平考试知识点
生物高中学业水平考试知识点
以下是高中生物学业考试中必背的知识点：
1. 氨基酸是蛋白质的基本组成单位，其结构特点是都有一个氨基（—
NH2），一个羧基（—COOH）同时与同一个C原子相连，而且这个C原子还与一个氢原子、一个可变的R基（—R）相连。
2. 核酸包括DNA和RNA，它们的分类依据是五碳糖的不同。
核酸的基本单位是核苷酸，其中DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸。
3. 糖类可以分为单糖、双糖和多糖。
单糖是最简单的糖类，不需要水解，葡萄糖是最常见的单糖。
多糖包括淀粉、纤维素、糖元等，它们在植物和动物中都有储存能量的作用。
4. 能量在两个营养级之间的传递效率大约是10%。
5. 生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链食物网。
生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量。
6. 淋巴因子的成分是糖蛋白，病毒衣壳的成分是16个多肽分子。
7. 过敏反应是指抗体吸附在皮肤、黏膜、血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质。
8. 生产者、消费者和分解者在生态系统中都有各自的作用，共同维持生态系统的稳定。
9. 水肿是指组织液浓度高于血液，导致水分从血液中渗出，引起组织肿胀。
10. 尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物。
11. 原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关。
以上知识点仅供参考，建议查阅高中生物教材或相关教辅资料获取更全面和准确的信息。
生物学业水平考试知识点总结
生物学业水平考试知识点总结高中生物学业水平考知识点总结11.眼球的折光系统?角膜房水晶状体玻璃体2.反射弧的组成?感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器3.突触单向传递的原因?突触递质的释放为单向的4.脊髓的功能?反射，传导脑的高级功能?条件反射5.激素调节的特点?高效性特异性6.列举垂体分泌的各种激素?生长素，促甲状腺素促肾上腺皮质激素促性腺激素7.人体免疫的三道防线分别是?机体完整的皮肤和黏膜，吞噬作用，特异性免疫8.顶端优势的原理?顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制，顶芽优先生长9.生长素的化学名称?吲哚乙酸10.生长素类似物在农业生产上的用途?培育无籽果实，促进扦插枝条生根，防止落花落果11.自主神经也叫什么，作用是什么?植物性神经;调节控制内脏器官的活动12.建立条件反射的基本条件是?无关刺激与非条件反射在时间上的结合，即强化13.神经冲动在一个神经元上的传导形式?生物电14.听觉和平衡的感受器?耳蜗;前庭器15.甲状腺素的作用?促进新陈代谢﹑促进生长发育﹑提高神经系统的兴奋性16.激素调节的基本方式?负反馈17.人工免疫的主要方式是?接种疫苗18.生长素的作用19.胚芽鞘向光性生长的原因20.听觉形成的过程高中生物学业水平考知识点总结2动植物体内重要糖类脂质及其作用1.糖类CHO组成构成生物重要成分主要能源物质种类：①单糖：葡萄糖(重要能源)果糖核糖脱氧核糖(构成核酸)半乳糖②二糖：蔗糖麦芽糖(植物);乳糖(动物)③多糖：淀粉纤维素(植物);糖元(动物)四大能源：①重要能源：葡萄糖②主要能源：糖类③直接能源：ATP④根本能源：阳光2.脂类由CHO构成，有些含有NP分类：①脂肪：储能维持体温②类脂：构成膜(细胞膜液泡膜线粒体膜等)结构的重要成分③固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用胆固醇性激素维生素D;高中生物学业水平考知识点总结31.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
2023年高中生物学考知识点背诵清单很好
高中学业水平考试生物精要知识点（背默用）必修①1.生命系统旳构造层次:细胞---组织---器官---系统（植物没有）---个体---种群---群落---生态系统（生物圈是最大旳生态系统）2.蛋白质旳基本单位_氨基酸_, 其基本构成元素是_C.H、O、N_, 氨基酸旳构造通式: _（自己填上）肽键: __—NH—CO—_3.肽键数＝脱去旳水分子数＝__氨基酸数_ －_肽链数_4.多肽分子量＝氨基酸分子量×_氨基酸数_－__水分子数__×185.核酸种类: __DNA__和__RNA__；基本构成元素: _C.H、O、N、P_。
6、DNA旳基本构成单位: _脱氧核苷酸_；RNA旳基本构成单位: _核糖核苷酸_。
7、核苷酸旳构成包括: 1分子__磷酸__、1分子__五碳糖__、1分子__含氮碱基_。
8、DNA重要存在于_细胞核_中, 具有旳碱基为_A.G、C.T_；RNA重要存在于_细胞质中, 具有旳碱基为_A.G、C.U_；9、细胞旳重要能源物质是_糖类_, 直接能源物质是_ATP_。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖；淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。
11.脂质包括: __脂肪__、__磷脂_和_固醇_。
12.大量元素: __C.H、O、N、P、S、K、Ca、Mg_（9种）微量元素: __Fe、Mn、B.Zn、Cu、Mo__（6种）基本元素: __C.H、O、N__（4种）最基本元素: __C__ （1种）重要元素: ___C.H、O、N、P、S__（6种）13.水在细胞中存在形式: _自由水_、__结合水__。
14、细胞中具有最多旳化合物：鲜重水_, 干重蛋白质。
15.血红蛋白中旳无机盐是：__Fe2+_, 叶绿素中旳无机盐是：__Mg2+_。
16.被多数学者接受旳细胞膜模型叫___流动镶嵌__模型。
17、细胞膜旳成分: __脂质（磷脂双分子层）_、__蛋白质__和少许__糖类__。
高中学业水平考试生物必背知识点
高中学业水平考试生物必背知识点一、知识概述《细胞结构》①基本定义：细胞就像一个小工厂，有很多个小车间，这些小车间就是细胞里的各种结构，每个结构都有它的功能，比如细胞核就像是这个小工厂的控制中心。
②重要程度：细胞结构是整个生物学的基础，如果这个弄不清楚，后面学细胞的功能、生物的新陈代谢等都会一知半解。
我之前就是细胞结构没搞明白，后来学很多生物知识都感觉云山雾罩的，后来重新把细胞结构好好学了一轮才好起来。
③前置知识：最好先了解一些基本的化学知识，比如知道分子、元素之类的概念，因为细胞是由各种化学物质组成的。
④应用价值：在医学上研究疾病，很多时候就是研究细胞的结构哪里出问题了。
比如说癌细胞，它的结构就和正常细胞不太一样，研究这个就能为抗癌提供思路。
二、知识体系①知识图谱：细胞结构是生物学科中细胞这一板块的基础核心部分，就像是大厦的根基。
②关联知识：和细胞的功能紧密相连，比如说线粒体结构和它产生能量的功能息息相关；还和生物的生长发育关联，细胞结构的完整性对于生物正常生长很重要。
③重难点分析：- 掌握难度：要记住每个细胞结构的名称、形态、特点和功能等，说实话挺细碎的。
像细胞器的种类就有好多。
- 关键点：准确识别细胞结构的图像算是一个关键点，很多时候考试就给一个细胞图让你标结构名称。
④考点分析：- 在考试中的重要性：是必考点，在各类考试包括高中学业水平考试里几乎每次都会涉及。
- 考查方式：可以直接出填空题让你写细胞结构的名称，或者是选择题给出关于细胞结构的一些说法让你判断对错。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：- 细胞膜：它是细胞的边界，就像一个塑料袋把细胞里的东西包起来，但这个塑料袋可以有选择性地让东西进出细胞。
- 细胞质：细胞膜以内、细胞核以外的部分。
这里面有很多小的结构，都是忙忙碌碌地在干各种活儿，就像一个小街道里面有很多小作坊。
- 细胞核：存储着细胞的遗传信息，就像电脑的硬盘一样存着重要资料，控制着细胞的各种活动。
高中生物学业水平考试知识点
高中生物学业水平考试知识点一、细胞生物学1. 细胞结构与功能：- 细胞膜、细胞核、细胞质、细胞器的结构和功能；- 原核细胞与真核细胞的特点及区别；- 细胞器与生命现象的关联。
2. 细胞分裂：- 有丝分裂和无丝分裂的过程；- 染色体的结构和功能；- 有丝分裂的四个阶段和关键事件。
3. 基因与遗传：- 遗传物质DNA的结构和功能；- DNA复制的过程和意义；- 蛋白质合成的过程和调控；- 基因突变与遗传变异。
二、生物进化与分类1. 进化理论与证据：- 达尔文的进化论和自然选择原理；- 化石、生物地理分布、胚胎发育和生物分子证据。
2. 生物分类体系：- 生物分类的意义和目的；- 分类级别、科属种的概念和特点；- 动植物的分类体系和主要类群。
3. 生物演化过程和机制：- 宏观演化：生物大事记和主要进化事件；- 微观演化：基因突变和基因频率变化、自然选择、隔离和遗传漂变。
三、生物与环境1. 生态系统及其特点：- 生态学的基本概念和研究方法；- 生态系统的组成部分和相互关系；- 生态位、营养级和能量流动。
2. 生物圈的结构和功能：- 地球上的生物圈和生物多样性；- 生态系统的生物群落和种群生态学特征。
3. 生物对环境的适应和影响：- 生物的生存适应和生物学规律；- 人类活动对生态环境的影响。
四、物质与能量的转化1. 光合作用：- 光合生物的组成和结构；- 光合作用的化学反应和能量转化；- 光合作用的调控和影响因素。
2. 细胞呼吸：- 细胞呼吸的类型和途径；- 细胞呼吸的化学反应和能量释放；- 细胞呼吸的调控和影响因素。
3. 物质循环与能量流动：- 物质循环的类型和途径；- 能量在生态系统中的流动和损失。
五、遗传与进化1. 遗传规律：- 孟德尔遗传定律和分离定律；- 基因型与表现型、基因型比例的关系；- 基因与表型的相互作用。
2. 分子生物学与遗传工程：- DNA的复制、转录和翻译过程；- 基因工程、克隆技术和基因治疗；- 转基因生物和生物安全问题。
高中生物知识点总结大全高考必备
高中生物知识点总结大全高考必备（一）走近细胞。
1. 生命活动离不开细胞。
- 单细胞生物（如草履虫、变形虫等），单个细胞就能完成各种生命活动。
- 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等。
2. 生命系统的结构层次。
- 细胞→组织→器官→系统（植物无系统层次）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
- 细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。
3. 细胞的多样性和统一性。
- 原核细胞和真核细胞。
- 原核细胞没有以核膜为界的细胞核，其遗传物质集中的区域称为拟核。
原核生物包括细菌（如大肠杆菌）、蓝藻（如颤藻、念珠藻、发菜等）等。
- 真核细胞有以核膜为界的细胞核，真核生物包括动物、植物、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇等）等。
- 原核细胞和真核细胞共有的结构有细胞膜、细胞质（细胞质中有核糖体）、遗传物质DNA等。
- 细胞学说。
- 建立者：施莱登和施旺。
- 内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。
- 意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
（二）组成细胞的分子。
1. 细胞中的元素和化合物。
- 元素。
- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 基本元素：C、H、O、N。
- 最基本元素：C（因为碳链是生物大分子的基本骨架）。
- 化合物。
- 无机化合物：水（细胞中含量最多的化合物）和无机盐。
- 有机化合物：糖类、脂质、蛋白质、核酸等（细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质）。
2. 生命活动的主要承担者——蛋白质。
- 基本组成单位：氨基酸，约20种，结构通式为H_2N - CH(R)-COOH。
生物高考必背知识点(整理)
生物高考必背知识点(整理)生物高考必背知识点1：分子与细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物学当然要研究"细胞"了，所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。
主要包括以下内容：(1)组成细胞的分子：此部分需掌握的内容主要为六大化合物的分布、结构、主要功能、及鉴定方法。
(2)细胞结构：细胞膜、细胞质(各种细胞器的结构及功能)、细胞核此部分需掌握各部分的结构和功能。
(3)细胞代谢(细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢)①物质的跨膜运输：细胞代谢伴随着物质的输入与输出该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。
②ATP：细胞代谢伴随着能量的释放或吸收，而细胞生命活动直接利用的能量形式是ATP。
③酶：细胞代谢需要酶的催化该部分包含的考点主要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。
④两种重要的细胞代谢：光合作用与细胞呼吸(4)细胞的生命历程：细胞的.增殖、分化、衰老、凋亡、癌变2：遗传与进化具有遗传现象是生物的重要特征，在遗传中又存在着变异，变异的积累使生物产生进化，第二本教材的内容设置主要围绕着遗传、变异、进化这三个主题，而其中的遗传部分是高考的重点也是难点，主要以非选择题的形式出现。
(1)遗传部分：①孟德尔杂交实验的过程、结果及孟德尔两大遗传定律：基因分离定律和基因自由组合定律在解题中的应用②伴性遗传③遗传的细胞学基础：减数分裂亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子，遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。
④遗传的分子基础--DNA：主要包括DNA的复制、DNA上遗传信息的表达(转录、翻译)，它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。
(2)变异和育种：可遗传变异的类型及特点、各种育种方式的原理及优缺点(3)生物的进化3：稳态与环境这本教材中所讲的稳态既包括生物个体内环境的稳态及调节，又包括生物所生活的生态环境的稳态及调节。
如今人们对自身健康及生态环境保护越来越重视，此部分内容所涉及的知识点在高考中出现的频率也越来越高，对其归纳如下：(1)植物生命活动的调节：主要指激素调节(2)动物生命活动的调节：神经调节、体液调节、免疫调节(3)种群的概念、种群数量变化(4)群落的概念、种间关系、群落结构、群落演替(5)生态系统的概念、生态系统的功能(物质循环、能量流动、信息传递)、生态系统的稳态。
高中生物学考知识点总结(完整版)
必修〔 1〕分子与细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体构造和功能的根本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最根本的生命系统生命系统的构造层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞构造的生物体。
主要特征：①、仅具有一种类型的核酸，DNA 或 RNA ，没有含两种核酸的病毒；②、构造简单，一般由核酸〔DNA或 RNA〕和蛋白质外壳所构成。
③、专营细胞内寄生生活；2、根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA 病毒和 RNA 病毒〔常见的 RNA 病毒有： SARS病毒、〔 HIV〕[ 引起艾滋病〔 AIDS 〕 ] 、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比拟：〔 P8〕1、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核；遗传物质〔一个环状DNA分子〕集中的区域称为拟核；没有染色体， DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁〔支原体除外〕，成分与真核细胞不同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体〔DNA与蛋白质结合而成〕；一般有多种细胞器〔如线粒体、叶绿体，内质网等〕。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻〔包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜〕、细菌〔如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌〕、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物 (草履虫、变形虫 )、植物、真菌〔酵母菌、霉菌、磨菇等〕等。
蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进展光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。
〔P9〕三、细胞学说的建立：1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺2、细胞学说的要点：〔 1〕细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来〔2〕细胞是一个相对独立的单位〔3〕新细胞可以从老细胞中产生。
高中生物水平考必背知识点汇总
高中生物水平考必背知识点汇总
1. 细胞结构与功能：细胞是生物体的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成部分。
细胞的功能包括营养摄取、代谢、生长、分裂等。
2. 遗传学：包括基因、染色体、遗传物质DNA和RNA的结构与功能，遗传变异、遗传规律和遗传工程等内容。
3. 生物的分类与进化：生物按照分类系统进行分类，从物种、属、科、目、纲、门、界到域进行分类。
生物进化是指生物种类的演变过程，包括进化机制、进化证据和进化理论等内容。
4. 生物的能量转换与新陈代谢：生物体能够通过光合作用和呼吸作用等过程将能量进行转换，同时还要进行物质的摄取、消化、吸收和排泄等代谢过程。
5. 生物的生殖与发育：生物体的繁殖方式包括无性生殖和有性生殖，生殖过程中会产生遗传变异。
发育过程包括个体从受精卵到成熟个体的各个阶段。
6. 生物的免疫与抗病：生物体通过先天免疫和后天免疫来抵御外来病原体和异质物质的入侵。
7. 生态学：生态学研究生物与环境之间的相互关系，包括生物群落、生态圈、生物圈等概念，以及食物链、能量流动和物质循环等生态过程。
8. 环境保护与可持续发展：保护环境是保护生物多样性和维持生物生态平衡的重要手段，可持续发展是指在满足当前需求的同时，保护资源和环境，使其能够得到合理利用和长期保存。
这些知识点是高中生物学习中的重点和基础，掌握了这些知识点，能够对高中生物考试有很好的帮助。
另外，高中生物科学实验也是重要的考察内容，需要掌握实验操作和实验原理等知识。
高中生物必考知识点总结
高中生物必考知识点总结高中生物必考知识点(一)1.种群是生物进化的差不多单位2.运算X染色体上基因的频率需要注意。
3.哈代温伯格定律适用于自由交配时。
4.物种形成的三个差不多环节:突变(基因突变和染色体变异)和基因重组;自然选择，隔离5.生物进化的实质:种群基因频率的改变。
6.物种形成必须要有生殖隔离，能够没有物种隔离。
7.共同进化:不同物种之间，生物与无机环境之间相互阻碍，共同进化进展。
(兰花和专门给它授粉的昆虫，生物由厌氧向需氧的进化，猎豹追逐斑马等)8.生物多样性:基因(遗传)多样性，物种多样性，生态系统多样性。
9.养鸡场的所有鸡不是一个种群。
高中生物必考知识点(二)1.拉马克进化学说:用进废退和获得性遗传。
(第一个提出了比较完整的进化学说)→反对神创论和物种不变论。
2.达尔文自然选择学说:1.过度繁育，2.生存斗争(生物与无机环境，种内，种间斗争)，3.遗传变异;4.适者生存3.现代生物进化理论以自然选择为核心，深入到基因水平，以种群为差不多单位研究进化学说。
4.自然选择是定向的。
自然选择决定生物进化的方向5.收割理论:捕食者往往捕食个体数量多的物种以幸免一种或几种少数生物在生态系统中绝对优势的局面。
6.研究生物进化进程的要紧依据是化石。
7.寒武纪大爆发。
古生代，中生代，新生代8.木村资生提出中性学说。
生物进化方向是中性突变积存的后果，而不是自然选择。
高中生物必考知识点(三)1、兴奋的传导：①.神经纤维上的传导：静息状态的膜电位----外正内负，兴奋区域的膜电位----外负内正，未兴奋区域的膜电位---外正内负，兴奋区域与未兴奋区域形成电位差。
形成局部电流回路：a.膜外电流：未兴奋区→兴奋区，b.膜内电流：兴奋区→未兴奋区。
②.细胞间的传递(通过突触来传递)：a、突触是由突触前膜(轴突末端突触小体的膜)、突触间隙(突触前膜与突触后膜之间的间隙)和突触后膜(与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜)三部分构成。
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高中学业水平考试生物精要知识点必修①1、生命系统的结构层次：细胞---组织---器官---系统（植物没有）---个体---种群---群落---生态系统（生物圈是最大的生态系统）2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素是C、H、O、N，氨基酸的结构通式：肽键：—NH—CO—3、肽键数＝脱去的水分子数＝__氨基酸数_ －_肽链数_4、多肽分子量＝氨基酸分子量×_氨基酸数_ －水分子数×185、核酸种类：DNA和RNA；基本组成元素：C、H、O、N、P。
6、DNA的基本组成单位：_脱氧核苷酸_；RNA的基本组成单位：_核糖核苷酸_。
7、核苷酸的组成包括：1分子__磷酸__、1分子__五碳糖__、1分子__含氮碱基_。
8、DNA主要存在于_细胞核_中，含有的碱基为_A、G、C、T_；RNA主要存在于_细胞质中，含有的碱基为_A、G、C、U_；9、细胞的主要能源物质是_糖类_，直接能源物质是_ATP_。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖；蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖；淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。
11、脂质包括：脂肪、磷脂和固醇。
12、水在细胞中存在形式：自由水、结合水。
13、细胞中含有最多的化合物：鲜重：水，干重：蛋白质。
14、血红蛋白中的无机盐是：Fe2+，叶绿素中的无机盐是：Mg2+。
15、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型。
16、细胞膜的成分：脂质（磷脂双分子层）、蛋白质和少量糖类。
细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。
17、细胞膜的结构特点是：具有流动性；功能特点是：具有选择透过性。
18、具有双层膜的细胞器：线粒体、叶绿体；不具膜结构的细胞器：核糖体、中心体；有“动力车间”之称的细胞器是线粒体；有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体；有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体；有“消化车间”之称的是溶酶体；存在于动物和某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是中心体。
与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是高尔基体。
19、细胞核的结构包括：核膜、核仁和染色质。
细胞核的功能：是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。
20、原核细胞和真核细胞最主要的区别：有无以核膜为界限的细胞核。
21、物质从高浓度到低浓度的跨膜运输方式是：自由扩散和协助扩散；需要载体的运输方式是：协助扩散_和主动运输；需要消耗能量的运输方式是：主动运输；自由扩散实例：水、二氧化碳、氧气。
协助扩散：葡糖糖进入红细胞。
22、酶的化学本质：多数是蛋白质，少数是RNA。
23、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和。
24、ATP的名称是三磷酸腺苷，结构式是：A－P~P~P。
ATP是各项生命活动的直接能源，被称为能量“通货”。
25、ATP与ADP相互转化的反应式：26、动物细胞合成ATP，所需能量来自于呼吸作用；植物细胞合成ATP ，所需能量来自于光合作用和呼吸作用。
27、叶片中的色素包括两类：叶绿素和类胡萝卜素。
前者又包括叶绿素a和叶绿素b，后者包括胡萝卜素和叶黄素。
以上四种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。
28、叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
蓝紫光和红光的光合效率较高。
29、光合作用的反应式：30、光合作用释放出的氧气，其氧原子来自于水。
31、在绿叶色素的提取和分离实验中，无水乙醇作用是溶解色素，二氧化硅作用是使研磨充分，碳酸钙作用是防止色素受到破坏。
32、层析液不能没及滤液细线，是为了防止___滤液细线上的色素溶解到层析液中，导致实验失败。
33、色素分离后的滤纸条上，色素带从上到下的顺序是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
34、光合作用包括两个阶段：光反应和暗反应。
前者的场所是类囊体薄膜，后者的场所是叶绿体基质。
35、光反应为暗反应提供[ H ]和ATP。
36、有氧呼吸反应式37、无氧呼吸的两个反应式：38、呼吸作用的意义：为生命活动提供能量；为合成其他化合物提供原料。
39、细胞分化的原因：基因的选择性表达。
40、检测还原糖用斐林试剂，其由0.1g/ml的NaOH溶液__和_0.05g/ml的CuSO4溶液组成，与还原糖发生反应生成砖红色沉淀。
使用时注意现配现用。
41、鉴定生物组织中的脂肪可用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液。
前者将脂肪染成橘黄色，后者染成红色。
42、鉴定生物组织中的蛋白质可用双缩脲_试剂。
使用时先加NaOH溶液，后加2~3滴CuSO4溶液。
反应生成紫色络合物。
43、给染色体染色常用的染色剂是龙胆紫或醋酸洋红溶液。
44、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色。
DNA被染成绿，RNA被染成红_色。
45、原生质层包括：细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质。
46、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。
47、在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，有关的细胞器包括：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
48、氨基酸形成肽链，要通过脱水缩合的方式。
49、当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞发生质壁分离_现象；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，植物细胞发生质壁分离后的复原现象。
50、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性（功能特点）膜。
51、细胞有氧呼吸的场所包括：细胞质基质__和线粒体。
52、有氧呼吸中，葡萄糖是第一阶段参与反应的，水是第二阶段参与反应的，氧气是第三阶段参与反应的。
第三阶段释放的能量最多。
53、细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低。
细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大。
54、连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期。
55、有丝分裂间期发生的主要变化是：完成_ DNA分子__的复制和有关__蛋白质__的合成。
有丝分裂分裂期各阶段特点如下：前期的主要特点是：染色体、纺锤体出现，核膜、核仁消失_；中期的主要特点是：染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上；后期的主要特点是：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍；末期的主要特点是：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。
56、酵母菌的异化作用类型是：兼性厌氧型。
有氧呼吸产生二氧化碳和水，无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。
无氧呼吸效率低，大量的能量还在酒精中为分解。
57、细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制，精确地平均分配到两个子细胞中，保持亲代和子代之间遗传物质相同（染色体、DNA数目都相同）。
58、植物细胞不同于动物细胞的结构，主要在于其有：细胞壁、叶绿体、液泡。
59、在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
60、植物组织培养利用的原理是：细胞全能性。
61、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程叫细胞凋亡。
62、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。
必修②1、一种生物同一性状的不同表现类型，叫相对性状。
2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫性状分离。
3、F1（杂合子Aa）与隐性纯合子aa进行的杂交，叫测交。
4、在一对同源染色体的同一位置上的，控制相对性状的基因，叫等位基因。
一对等位基因通常用同一字母的大小写表示，如D与d_可看作一对等位基因。
5、一对相对性状的遗传遵循基因的分离定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。
一对相对性状的遗传实验P：DD高茎×dd矮茎↓F1：Dd 高茎（显性性状）F1配子: D、d↓○×F2：高茎∶矮茎（性状分离现象）F2的基因型:3 ∶ 1 （性状分离比）DD ∶Dd ∶dd = 1︰2︰1测交Dd高茎×dd矮茎↓Dd dd (基因型）高茎矮茎（表现型） 1 ︰1（分离比)两对相对性状的遗传试验P：黄色圆粒YYRR X 绿色皱粒yyrr↓F1：黄色圆粒（YyRr）F1配子: __YR Yr yR yr__↓F2：黄圆︰绿圆︰黄皱︰绿皱9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 （分离比）测交黄色圆粒（YyRr）×绿色皱粒（yyrr）↓YyRr ︰yyRr ︰Yyrr ︰yyrr(基因型)黄圆︰绿圆︰黄皱︰绿皱(表现型)1 ︰ 1 ︰ 1 ︰1(分离比)6、生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。
在环境因素相同的情况下，基因型相同，表现型相同；表现型相同，基因型不一定相同。
7、减数分裂进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。
减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
8、一个精原细胞经过减数分裂形成4个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只产生1个卵细胞。
9、一对同源染色体的形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。
10、一个四分体包含1对同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子。
11、减数分裂中，同源染色体两两配对的现象叫做联会。
12、就进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
13、一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。
14、人的性别决定方式是XY 型。
男性体细胞染色体组成是：22对常染色体+XY ； 女性体细胞染色体组成是：22对常染色体+XX__;男性精子染色体组成是：_22条常染色体+X 或 22条常染色体+Y; 女性卵细胞染色体组成是：22条常染色体+X 。
15、红绿色盲是由X 染色体上的隐性基因(b)控制，Y 染色体没有这种基因.16、正常色觉男性的基因型写作：X B Y ，红绿色盲男性的基因型写作：X b Y ；正常色觉女性的基因型写作 X B X B 或 X B X b ；红绿色盲女性的基因型写作： X b X b 。
17、红绿色盲的遗传特点：患者中男性多于女性；多有交叉遗传现象。
女性若患病，其父亲、儿子必患病。
18、格里菲思实验（理解记忆）通过肺炎双球菌的转化实验，结论：加热杀死的S 菌有转化因子。
艾弗里实验艾弗里的实验思路：设法将S 菌的物质进行提纯和鉴定。
将S 菌提纯的DNA 、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R 菌的培养基中，结果发现：只有加入DNA ，R 菌才能够转化为S 菌。
结论：DNA 是使R 菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA 是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。
噬菌体侵染细菌实验如何将噬菌体的蛋白质衣壳标记上35S 、DNA 标记上32P ？因为病毒是寄生生物，T 2噬菌体专性寄生在大肠杆菌中，先用含35S 的培养基培养大肠杆菌，大肠杆菌繁殖时，吸收35S 的培养基构建自己，再用标记后的大肠杆菌培养T 2噬菌体。