高考语文满分作文范例及解析--经典永流传
最美的相遇——《经典咏流传》作文800
最美的相遇——《经典咏流传》作文800全文共9篇示例，供读者参考最美的相遇——《经典咏流传》作文800 篇1和你相遇那是在人海茫茫中最好的祝愿。
你就这样匆匆来到我的世界，留下哪些美好的回忆，以及那些无限的相思。
也许在若干年后你会想起我在你的世界里出现过，也许可有可无。
最美的青春是用来辜负的，青春的梦是会碎的。
我们也曾睡前畅谈未来，我们的婚礼，你说如果新娘是我，你会给我一个特别的婚礼。
关于这个我十分期待，现在已成炮灰。
我们也曾睡前互道晚安，也曾在旅行中说那些趣事，也曾听你说起家中的那些琐事。
那段时光多么美好，好想多做停留，可惜已成往事，不回头。
还记得一次数学考试，我因为大课间要去带操，所以要延迟我的考试时间，我到的时候你们都交卷了，我还要写半个小时，我在写试卷时，你坐到了我的前面，我向你问题目，你还笑着骂我是笨蛋，然后同学们就说，你们能不能考虑一下我们这些单身狗的感受？我们两目相对笑了。
在别人面前很自然，但在你面前却乖的像只猫，还记得上次运动会，天下着雨，看台是湿的，我说要坐你腿上你也同意了，那天中午，我在小店看到你你正好也在买水，还买了很多，我也没多问，后来我跑的时候倒下了，我那时脑子是晕乎乎的，不知是你买的水，我当时就没收下水，被别人扶走了，我不是故意的！今年我又报了不为了什么，就为当年对你的承诺，我说我一定会跑完的。
虽然今年你的身边没有我，但我还是相把那未跑完的跑完，我要向你证明我也是说到做到的人。
承诺太多，做的太少，我让你很难相信，有时连说爱你你也是半信半疑，我做人很失败吧！每当你看到我我都想回避，不是因为害怕，是不想来打扰你，不想让你讨厌我罢了。
你说的那些我的不好我会尽力改正，可惜不知你是否会发现我的改变，我并不是想这样来讨好你，我只是想让你想起我时有一个好印象，也不知你是否会想起我？很多感情都是莫名其妙的开始又结束，与你相遇只是两条不同方向的线相交的那一瞬间而已，在短暂的相交之后，又是头也不回的两条线两个方向。
高考语文作文素材 《经典咏流传》
血脉当中，成为我GU们OFE终NG生TON的GYO民NGM族UB文AN 化基因。我们
将文带您化重回旅千游年课模堂板，把古人的所学所思，唱给
你听。
汇报人：稻壳
4、“采菊东篱下，悠然见南山。”当年陶渊明 在举头远眺的那一刹那，他便将这样一幅景象永 远地融入到了他的这首经典诗作当中。在很多古 代诗词的背后，我们都能读出作者的情感、胸怀、
寒文来暑化往，旅句游句动模情板；歌与赋，是审美与情操，
奏琴瑟笙箫，声声入耳。和诗以歌，让经典永流 传。汇报人：稻壳
2、“诗言志，歌永言”；“诗可以兴，可以 群”；“读万卷书，行万里路”；“苟日新，日 日新，又日新”。五千年文化，三千年诗韵，经 典永流传，我们的文化从未断流。诵读经典，我
山水人家 们因文采斐然的千SH古ANS佳HUI句REN而JIA 击节赞叹；唱响经典，
文化旅游模板
汇报人：稻壳
9、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”全 篇没有一个春字，单靠两只鸟、几抹颜色，就能 展示出一幅春天的盎然生机，令人心旷神怡。在 古代诗人的笔下，身边的一草一木，都可以变成
山水人家 文字，化作四季，SH化ANS作HUI情REN感JIA ，化作波澜壮阔的人
生。我们将为您展GU开OFE诗NG词TON中GYO的NGM画UB卷AN ，将潜藏在文
山水人家 我心”的真情。 SHANSHUIRENJIA
5、“浮云游子意G，UO落FEN日GTO故NGY人ONG情MU。BAN”多少真诚的
友文谊，化因诗旅词游而长模存板。“莫愁前路无知己，天下
谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不 及汪汇伦报送人：我稻情壳 ”，是真挚；“劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人”，是牵挂；“晚来天欲雪，能 饮一杯无”，是温暖；“洛阳亲友如相问，一片 冰心在玉壶”，是告慰。向古今伟大的友谊致敬， 让阳光照进生活。
高考作文开头训练精讲之“经典咏流传”
节目背景 节目响应落实十九大报告“推动 中华优秀传统文化创造性转化、创新 性发展”的精神，用“和诗以歌”的 形式将传统诗词经典与现代流行相融 合，在注重节目时代化表达的同时， 也将深度挖掘诗词背后的内涵，讲述 文化知识、阐释人文价值、解读思想 观念，为现代文明追本溯源，树立文 化自信。
中国传媒大学教授高晓虹认为，《经典咏 流传》不是“为赋新词强说愁”，它为文化传承 找到了一个强大而流畅的节目逻辑，带着一种 文化的修复感和使命感而来。节目巧妙地解决 了纯文化节目缺乏大众传播性和音乐节目缺乏 文化底蕴的问题，真正做到“中华优秀传统文 化的创造性转化、创新性发展”。它远远超出 了以前诗词综艺‘朗诵赏析’和‘知识竞赛’两大 形态，诗词改编音乐意味着海量创作，这种改 变既需要融合经典诗词的文化价值，又需要与 音乐的审美价值相统一，既要有国家电视台的 站位，又要有艺术的高度。
《经典咏流传》“歌”与 “诗”的时代交响
2018年03月07国传统文化千百年来在民 间不断传播着，影响着一代又一代中国人的心 性。这种滋养不是展示和陈列，而是“文化育 人”的生长力和感染力，一定在大众的成长中 留下过深刻的印记。相比以记忆和赏析为主的 文化节目，《经典咏流传》更上一层楼，将音 乐和文学、传统和时尚、欣赏和鉴赏都进行了 高度统一，为现代文明追本溯源，树立文化自 信，展现的是一种更加高远的格局、更趋饱满 的融合、更具创新的重构。
节目特色 《经典咏流传》将中华经典的诗词文化与 电视媒介、网络平台有机结合，兼顾诗词文化 上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传 唱人不仅有艺术名家，也有后起之秀，还有许 多热爱生活的普通人，他们结合自身的音乐风 格，将经典诗词转化为优美的歌曲，用现代的 唱法和曲调来演绎传统经典。通过鉴赏团成员 对传唱歌曲的专业点评，将经典和流行有机结 合在一起，挖掘诗词背后的故事，以现代人更 喜闻乐见的方式，去学习诗词“推动中华优秀 传统文化创造性转化、创新性发展”。
经典咏流传 参考范文
作百般新曲，唱千年词章传统文化本身就有无穷魅力，今人只差一个爱上的机缘。
国学的意义，在于“传承的价值观”“文化基因”以及“独特标识”。
春节期间，一档吟唱古诗词的节目“燃”遍朋友圈。
一提诗词吟唱，我们容易想起白须长袍的宿儒，用抑扬顿挫的古调吟咏古诗，雅则雅矣，却让习惯快餐文化的今人敬而远之。
而这档《经典咏流传》，不但把古诗词唱出厚重的文化情感，也注入磅礴的现代风范。
中央电视台推出的这一大型文化节目，古诗词联翩而来，喷珠溅玉；学者、明星、主持人绝活迭出，回清倒影，让观者听者心魂俱醉。
难怪开播次日就拿下豆瓣9.4的高分。
弹幕上，年轻人纷纷点赞，“听了想哭”“这气势，能把李白唱活过来”……李白的《将进酒》，他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的潇洒不羁，被歌者“凤凰传奇”悉心演绎，更让乐曲原创者中科院“摇滚博导”陈涌海，带着我们一起，跨越1200年，燃烧在李白“黄河之水天上来”的境界，“与尔同销万古愁”。
而清代诗人袁枚的《苔》并不知名，却一夜爆红，相关视频全网播放突破4000万。
“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开”，被乡村教师梁俊和贵州大山的孩子们天籁般唱出，平凡的、哪怕被太阳照拂不到的微弱生命，也有怒放的能量，给了观者最深的感动。
一次吟唱，让一首“孤独了几百年”的小诗，被世人牢记。
这让我们恍然：现代传播并非国学天敌，反而能让古典文化插上更有力的翅膀，让更多人分享。
《三字经》《木兰诗》《鹊桥仙》《枉凝眉》《梁祝》《明日歌》……连续几个晚上，这些已成中国文化符号的经典之作，被虔敬用心地重新演绎。
从此，我们与中国节，我们与至亲，我们随身相携的重重叠叠情感包袱里，会更多珍藏并分享着这些被李白、秦观、曹雪芹们口角噙香涵泳过，古人今人一起吟诵过的中国气派、中国瑰宝。
其实，诗经“三百五篇，孔子皆弦歌之”。
我国的诗、歌、音乐，从来都缠绵相依。
《诗经》的雅乐，《楚辞》的民歌元素，汉乐府丰富的音乐性，唐诗的平仄节奏，宋词、元曲的丝丝入乐，都曾令人叹为观止。
2021高三作文期末模拟“《经典咏流传》”解析及优秀范文
2021高三作文期末模拟“《经典咏流传》”解析及优秀范文阅读材料，根据要求作文。
（70分）《经典咏流传》在央视热播，它传承和传播中华优秀传统文化，传递向上向善的主流价值，让经典的力量深入人心。
经典是人类共同的记忆，它凝聚了一个民族、一个时代的精神精华，具有一种无限的力量。
品味经典，无论是文学经典，还是艺术经典，都能让人们感受到那穿越时空的力量。
要求：①选好角度，确定立意，自拟标题；②不少于800字；③明确文体，诗歌除外；④不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作、不得抄袭。
【整体把握】本题由两个部分组成，提示语和要求。
要抓住关键句进行分析。
材料主要讲《经典咏流传》在央视热播，引出经典的影响及价值。
应该抓住“经典是人类共同的记忆，它凝聚了一个民族、一个时代的精神精华，具有一种无限的力量”品味经典，无论是文学经典，还是艺术经典，都能让人们感受到那穿越时空的力量”等分析立意。
“品味”不仅是“读”（对情节的简单了解），更要体现“品”（品出作品的思想艺术特色，品出人生感悟），记叙文要体现出“品味”的过程，认识的渐进过程；写成议论文也要尽量体现思想认识的深化过程。
【参考例文】品读经典，收获智慧莫言摘得诺贝尔文学奖，登上了世界文学之巅，其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍，但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。
品读经典，不仅关乎个人的发展，更关乎一个民族的兴衰。
在人类历史的浩浩长河中，时光之水冲刷去了一切荣耀与权势、罪恶与纷争，只有那些历经时间淘洗的经典作品流传百世。
它们有的是浩浩长言，洋洋洒洒几百万字；有的是精悍之作，言有尽而意无穷。
但它们都反映出了最真实的那个时代，都凝聚着一代又一代大师们的心血，是人类智慧的精华，是人类历史真实的记录者。
人类的历史，若少了那璀璨繁星般的经典作品，该是多么黯淡无光？古人云：三日不读书，便觉面目可憎矣。
是的，摒弃喧嚣而浮华的尘世，净手端坐，捧一本经典，燃一瓣心香，平淡无味的生活竟也变得摇曳多姿。
高考语文满分作文范例及解析--为梦执着,艰难也奋然
阅读下面的材料，根据要求写作。
3月23日，中央电视台《经典咏流传》第二季的舞台上，音乐剧王子阿云嘎用质朴、深情的歌声将《九月九日忆山东兄弟》那厚重的兄弟情演绎得淋漓尽致。
演唱完毕，在主持人的一系列追问下，阿云嘎道出童年时父母双亡，由哥哥抚养成人，后只身前往北京追求音乐梦想的艰苦经历。
更不幸的是，在追梦期间，哥哥得癌症也离开了他，阿云嘎表示要继续奋斗，肩负起照顾嫂子和侄儿的重任。
现场观众感动得热泪盈眶，感谢央视让他们感受到了在困难中奋然前行的力量。
但当节目组在阿云嘎不知情的情况下，打出他和哥哥的巨幅照片，阿云嘎瞬间情绪崩溃，说：“很多时候我不敢看这个……其实，来这个节目，我不愿分享自己的事。
”对此，你怎么看？要求：请综合材料内容及含意，写一篇文章，表明你的态度，阐明你的主张。
选好角度，确定立意；自拟标题，文体明确；不要套作，不得抄袭：不少于800字。
【答案解析】为梦执着，艰难也奋然音乐剧王子阿云嘎用质朴、深情的歌声淋漓尽致地演绎《九月九日忆山东兄弟》的兄弟情。
在他身上我们看到了为了梦想执着追求，兄弟友爱互助的感人事迹。
是啊，逐梦路上困难挫折必相伴，要头脑清醒认清它、战胜它，定能收获梦的色彩。
一代国学大师王国维曾提出著名的“治学三境界”，即一曰：昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路。
二曰：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
三曰：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
概括起来也就是“知”“行”“得”三境界。
王先生，请原谅我的高攀，我认为战胜挫折也需要这三重境界。
一、昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路人的一生难免会有挫折，有人在久远的时空隧道中留恋：“命之蹇兮，壮士一去不复返！”有人在辽阔的星河宇宙中感叹：“关山难越，失路悲难！”有人在无情的狂风暴雨中觅见：“自古人生路，需留下丹心一片！”有人在世态的混水浊流中呼喊：“满怀抱负，岂能让灵魂受限！”他们不想拒绝成功，但更不能阻挡挫折的驾临。
没有谁不渴求一帆风顺，可是，扬帆远航不遇风暴，踏路远行不涉险滩，那只能是幻想。
高考语文满分作文范例及解析--文化的传承
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一传，《说文》：“傳：傳，遽也。
从人，喜謦。
”这是说，传，以驿站转递文书。
字形采用“人”作形旁，采用“専（专）”作声旁。
材料二<经典咏流传》节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，通过经典传唱人的演绎，以及现场经典鉴赏团的解读，带领观众领略诗词之美，发现传统文化的深层价值。
比如在第1集，一首沉寂了300多年的清代小诗《苔》被乡村教师梁俊和来自贵州山里的孩子们动情演绎，一夜爆红，仅在微信客户端就引发3000万阅读量。
材料三意大利服装品牌杜嘉班纳(D8r-G)宣传短片《起筷吃饭》，把中国传统文化中的筷子与意大利经典饮食披萨相结合，模特的夸张表情和不恰当的文字表达，被网友质疑存在歧视中国传统文化的嫌疑。
其设计师及联合创始人之一又曝出一系列辱华言论。
之后迎接杜嘉班纳的是质疑和抵制，时装秀被正式取消。
微信“文化传承”公众号开展征文活动，请你参加：综合这几则材料生发立意，表达自己的思考或体验，写一篇文章。
要求：任选角度；自拟标题；不得抄袭和套作；不少于800字。
【试题来源】安徽省六安市第一中学2019届高三下学期高考模拟考试（三）语文试题【答案解析】文化的传承在各种文化蜂拥而至的时代，带着浓厚古韵色彩的中国民族文化逐渐淡出我们的视线，可不知为何我总被他魂牵梦萦呢？因为那是历史的沉淀，是先人赐予我们的宝贵财富。
我有这样一个中国梦，希望古老的民族文化在阳光下发出耀眼的光芒，在文明的幽谷中开出绚丽的花儿。
指尖划过岁月的年轮，五千多个春秋，像一幅画卷在我面前缓缓拉开。
从黄沙漫漫的苍穹之地到纵横交错的繁荣街巷，从烽火狼烟的争霸时期到昌盛清明的盛唐时代。
每个不同的历史阶段繁衍出的文化都各具特色的。
恍惚间，我好似卷进了历史的年轮，怀着崇敬的心看着民族文化曲折的向前发展。
穿行于烽火连天的乱世中的我仿若听见，那回荡在殷商时期的宫殿长廊里，用埙吹奏的古朴醇厚而悲壮的旋律。
经典永流传,两百字鉴赏。
经典永流传,两百字鉴赏。
案例一：
说实话，打开电视搜寻这档节目，是因为老师的要求，本没有太大的期待，可当那清亮的声音，传进我的耳朵时，我的心灵受到了震撼。
“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开……”清澈嘹亮的歌声伴着吉他声缓缓入耳，在西安四十度高温的午后，因燥热而躁动的心，一下子宁静了。
只留下美丽的音符与诗词的古韵在客厅里微微荡漾，漾进我的耳中，漾入我的心灵。
当梁老师走上《经典咏流传》舞台的时候，他的光芒便被亿万观众所知。
梁老师，这个普通的山村教师，为了给孩子们带来更多的知识与快乐，他想将诗融入歌曲，将经典与流行融为一体。
但是他不会谱曲，他只能将心中的音符哼唱在一起，配上自己的木吉他，作出一首又一首美妙的诗词歌曲。
曲谱很简单，却又那么震撼人心！
案例二：
今天我和家人一起观看了《经典咏流传》第四期节目，节目的形式新颖别致，内容丰富多彩。
看后让我心潮澎湃，久久不能平静。
曹xx的《别君叹》令我眼前一亮。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。
这是唐代诗人王维
的《送元二使安西》，诗人用短短的四句话，将送别友人的心境描写的淋漓尽致，好友即将西去，前路漫漫，不知何年何日再相逢，读来不禁使人潸然泪下。
“低吟白雪逢阳春，送君别去无知音”，充满了肝肠寸断的离别情。
优美的词，动人的旋律，听着听着就潸然泪下。
经典咏流传作文
经典咏流传作文嗯...我在这写作领域摸爬滚打了20多年啦，今天来跟大家唠唠关于“经典咏流传”的作文。
你们说这“经典咏流传”啊，可真是个超棒的点子！就像把那些老古董似的经典，一下子给注入了新的生命力，哇，就像给一个老房子重新装修，还装修得超级酷炫。
后来啊，我慢慢发现，经典这玩意儿可太有魅力了。
就像那些经典的老歌，你听着听着，就好像回到了那个年代。
我有个朋友，叫老张，他就特别喜欢听那些经典老歌。
有一次，我去他家，他正放着邓丽君的歌呢，那声音一出来，我就感觉整个房间都变得温柔起来了。
这经典啊，就有这种魔力。
在咱们这个写作的圈子里啊，有个传说。
说是有个大作家，他写关于经典的作品那叫一个绝。
他每次写之前，都会把自己关在一个小屋里，屋里就放着那些经典的书籍和音乐。
他说这样能让他更好地和经典对话。
我也试过这方法，嗯...怎么说呢，我感觉我像是被关在小黑屋里，和那些经典大眼瞪小眼，啥灵感也没有。
哈哈，看来这方法也不是对每个人都有用啊。
现在的时代啊，流行文化可太厉害了。
像那些短视频啊，一下子就火遍全球。
但是经典呢，也没有被淹没。
反而啊，像“经典咏流传”这样的节目，把经典和流行文化结合起来，就像是给经典搭了个顺风车，让更多的年轻人认识到经典的美。
我就看到好多小年轻在网上讨论那些经典诗词改编的歌曲，这多好啊！不过呢，写这种作文也有陷阱。
我就犯过这样的错。
我当时写一篇关于经典与现代结合的作文，我就光顾着写现代怎么怎么好，把经典都给丢到一边去了。
就像你去吃火锅，你光吃那些配菜，把肉都给忘了，那哪行啊？后来我就知道了，得平衡，经典和现代得相辅相成。
我在想啊，如果让我再重新写一篇关于“经典咏流传”的作文，我会怎么写呢？我可能会从一个小的点入手，比如说节目里的某个歌手演唱经典诗词的表情，从他的表情里我能感受到他对经典的尊重和热爱，然后再延伸到整个节目对经典传承的意义。
你们读者要是写的话，会从哪个角度入手呢？是从音乐的角度，还是从诗词本身的内涵角度呢？唉，这作文啊，就像一场旅行，你得慢慢去探索经典和现代之间的那条路。
经典咏流传作文
经典咏流传作文嗯...说起经典咏流传啊，哇，那可真是个超棒的事儿呢！我呢，写了这么多年的东西，对这个可有些自己的小想法。
我记得我刚涉足写作这行的时候，那时候可没有这么时髦的概念。
我就像个无头苍蝇似的，到处乱撞。
经典？我当时就觉得，经典不就是那些老掉牙的东西嘛，什么古诗啊，文言文啊，读起来都费劲，更别说写关于它们的文章了。
唉，我当时可真是个大傻冒啊！但是呢，随着时间的推移，就像那慢慢发酵的酒，越陈越香。
我开始发现经典的魅力了。
就好比李白的诗，“床前明月光，疑是地上霜。
”简单吧？但就是这简单的几句，能让人脑海里浮现出一幅超美的画面。
我就想啊，如果我能把这种经典的韵味融入到我的作文里，那该多酷啊！在写关于经典咏流传的作文的时候啊，我觉得可不能太死板。
别一上来就开始介绍这个节目是啥时候开始的，有哪些嘉宾啥的。
太无聊了，就像一杯没加糖的咖啡，难以下咽。
我呢，就喜欢先讲讲自己和经典的故事，就像我刚刚跟你们说的我以前对经典的误解一样。
咱们再说说这个经典咏流传里那些歌曲。
有些歌手唱得那叫一个好啊，把诗词的那种情感表达得淋漓尽致。
我记得有个歌手唱苏轼的词，那声音就像潺潺的流水，能直接淌进你的心里。
这时候，你在作文里就可以描述这种感觉，就像你在给读者分享一个超级美味的蛋糕，要让他们也能感受到那种香甜。
我还听说啊，在这个节目背后，其实有很多有趣的事儿。
有人说啊，有个嘉宾本来不会唱那种古典风格的歌，但是为了这个节目，硬是学了好几个月呢。
哇，这得多努力啊！这就像我们写作文一样，有时候为了把经典写好，也得下不少功夫。
我有时候也会想，如果我能去这个节目现场看看就好了。
说不定还能和那些嘉宾聊聊天，了解一下他们对经典的理解呢。
读者们，你们有没有这样的想法呀？如果让你们去，你们最想和哪个嘉宾聊天呢？经典咏流传这个事儿啊，在咱们这个时代可太有意义了。
它就像一座桥梁，把古代的文化和现代的生活连接起来了。
在作文里，我们也可以写写这个时代为什么需要经典咏流传，是为了传承文化啊，还是为了给现代生活增添一些诗意呢？嗯...这就看你自己的想法啦。
【高三作文】文以载道,歌以咏志
【高三作文】文以载道，歌以咏志《诗词大会》的衍生的文化创新节目《经典咏流传》也开始上映了，它是《诗词大会》的传承，也是创新，它的播出引发了大家的关注。
一提到经典，我想大家的脑海里应该会想起很多的优秀作品，而我最先想到的是《红楼梦》，周汝昌先生曾对《红楼梦》题词：中华文化竟如何？四库难知万卷书。
孔孟不如曹子妙，莲花有舌泪凝珠。
中华文化此中不含，掩映着悲欢离合味自絵。
若能获麟同绝笔，春秋舌拙色应惭。
可知《白落下梦》的经典之处。
初读它之时，最受到病毒感染的就是它的诗词，细细品味，别存有一番滋味。
使我最念念不忘的就是那首《葬花吟》尔今死去奴收葬，未卜奴身何日丧？奴今葬花人笑痴，他年葬奴言就是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。
一朝春天下红颜旧，花落人亡两无人知晓！这首诗读出了林黛玉无人可依的心酸，对世态炎凉、人情冷暖的愤懑，更读出了“质本洁来还洁去”的清冷。
《红落梦》可以称之为我在诗词方面的“启蒙老师”，开启了我对诗词的探索。
我在诗中有所体悟，记住了爱国诗人在国家遭遇攻破前深深的危机和浓厚的民族情感；记住了诗人在忽然辨认出人生真理的豁然开朗。
也记住了诗人在强权下的坚毅与坚忍。
感觉诗词就像“好友”通常，身兼听众的你侧耳聆听他们的故事。
身临其境体会他们之体会，想要他们之想要。
能够感受到灵魂深处的悸动。
但越深入细致，越辨认出它绝不只局限于此。
诗词中蕴涵着民族之魂，涵盖这民族的历史，民族的传统，民族的精神。
这份体会也只有自己的国民就可以记住，因为只有我们的骨子里蕴含着这种情感与经历。
诗词就是我们与历史平行的媒介。
诗与歌曲相结合是一种新型的模式，就像是古代与现代文化的碰撞与融合。
这种的交融是有助于文化的传承，也有助于人们对诗词与历史的理解。
任务细无声的诗词，早已融入到美德之中，融入到民族血脉之中。
文以载道，讷西县咏志，期望这种技术创新和发扬能获得更好的发展。
经典咏流传的作文
经典咏流传的作文
今天语文课上，老师说要报班学习经典诗词，我狂喜极了！虽然我只是喜欢听爸爸妈妈唱那些老歌，几首歌里总有很多古诗词，但我不得不承认，这些古诗词并不像老歌那样容易听，反而拥有特别优美动人、夺人心魄的魅力。
最近，电视上偶尔会播放“经典咏流传”这类节目，里面有好多明星，他们用几乎不同的方式演绎着一些历史久远的诗词。
我看到他们在台上深情地朗读，用音乐表达着诗歌的意境，仿佛看到了诗人笔下的风景，听见他们在诗歌里诉说心事的情感。
我特别喜欢李白的“床前明月光，疑是地上霜”，这首诗让我仿佛看见了皎洁的月光散落在床上，又像是地上一瞬间覆盖了一层薄霜。
还有杜甫的“志得意满马蹄疾，一日看尽长安花”，这首诗让我宛若看见了诗人骑着快马，在春风中风驰电骋，特别注意到长安城里绽放的花朵。
那些诗歌看上去像一个个古老而神秘的宝藏，等着我们去发掘。
我很想去学习大量经典的诗词，感受诗歌的魅力。
我希望将来我也能像一些明星一样，用自己的方式演绎这些经典，让更多的人了解那些历史久远的诗歌，感受诗歌带来的美好。
那些诗句在我心中留下了深刻的印象，像是以前一粒粒种子，在我的心里生根发芽，逐渐成长为一棵棵参天大树。
我盼望着，有一天，我也能像古人一样写出清丽的诗歌，表达出我心中的情感。
岁月沧桑变,经典咏流传作文
岁月沧桑变,经典咏流传作文《岁月沧桑变，经典咏流传》篇一《老歌里的岁月痕迹》我这人就爱听老歌，每次打开那旧旧的收音机，“吱呀吱呀”的调台声就像打开了一扇通往过去的大门。
那些经典老歌就像老酒，越品越有滋味。
就拿邓丽君的歌来说吧，那软绵绵的调调一出来，感觉就像回到了爸妈年轻时候。
我记得有一次去乡下的奶奶家。
奶奶的老房子里有个大木柜，柜子上有个小收音机。
那天午后，大人们都在午睡，我翻来覆去睡不着，就悄悄打开了那收音机。
突然就飘出了“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜”的歌声。
我趴在窗边，看到院子里的老母鸡带着一群小鸡在啄米，阳光洒下来，那些小鸡身上的毛都变得金黄。
那情境和邓丽君的歌声融合在一起，仿佛岁月都凝固在了那个瞬间。
那首歌不知道经过了多少岁月，可是每次听还是那么动人。
它就像一个老朋友，不管过了多久都能让人一下就认出来。
就像那收音机，虽然已经满是划痕，破旧不堪，但它发出的声音却承载着无数的回忆。
那些经典歌曲也是一样，不管岁月怎么变迁，被岁月怎么打磨，它们永远占据着我们心中的一个小角落，代代相传，永远都不会被遗忘。
篇二《评书里的大江湖》我爱听评书，那种感觉就像一个人在我耳边讲故事，讲那些传奇的人，传奇的事。
像袁阔成先生讲的《三国演义》，那真是绘声绘色。
有一回我在长途汽车站等车，车站里乱糟糟的，人来人往的。
我正心烦意乱的时候，看到旁边有个老大爷抱着个半导体收音机，正在津津有味地听评书。
我凑过去听了一耳朵，正好听到讲关羽温酒斩华雄那一段。
老大爷听到精彩的地方还忍不住摇头晃脑起来。
我当时也听入了迷，就坐在老大爷旁边一起听。
老大爷看我感兴趣，还和我聊起来了。
说他从小就听这评书，这么多年了，翻来覆去地听，每次都能听出新意来。
车站里其他的喧闹声好像都不存在了，我满脑子都是那战场上英雄们的身影，马蹄声好像就在耳边回响。
评书这东西很神奇，老祖宗传下来的讲故事方式，虽然现在有电视电影，但是这评书就靠着一张嘴，生生把江湖和历史带到我们面前。
材料作文《经典永流传》写作指导及范文
22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
中国是诗的故乡。
近年来，中央电视台推出的栏目从《中国诗词大会》到《经典咏流传》，让古典诗词又一次成为国人关注的热点。
只是人们关注的取向各有不同:不少考生怀揣《中国古代古诗文64篇》期待拿分，荣获《中国诗词大会》第三期冠军的快递哥雷海为背诗抄诗只是喜爱，支教老师梁俊为古诗词谱曲并领着孩子们吟唱是为传承……上述材料引发你怎样的感触和思考？请综合材料的内容及含意，结合自己的体验写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度，立意自定；明确文体，题目自拟；不要套作，不得抄袭。
【写作指导】本题是一则任务驱动型新材料作文题，所给材料谈的是人们对关注古典诗词的态度。
材料中列出了三种态度，其一是“不少考生怀揣《中国古代古诗文64篇》期待拿分”，他们只是把诗词当作提高分数的手段，学习古典诗词的目的是应付考试，他们的做法并不是真正的喜爱经典、传承经典，然而他们的做法在客观上却也能起到使经典流传的作用；其二是像雷海为一样的人，他们热爱经典，把经典当作自己生活的一部分，无意识地去传承经典；其三是像支教老师梁俊一样的人，他们自觉自发有意识地担负起了传承经典的责任。
题干要求考生结合自己的体验写成文章，考生可以从上述三种态度中选择一种作为自己文章的立意来写，也可以独辟蹊径谈出自己的特有感受。
总之，只要围绕对古典诗词的态度来写，都是符合要求的。
立意角度参考：做经典的传承者，传承源自热爱，功利目的对传承经典的作用，等等。
【参考例文】经典永流传去年年初，中央一套的一档大型文化类栏目《中国诗词大会》迅速霸屏，除了让主持人董卿甚至于她的口红火得一塌糊涂外，更像是一股涓涓的清泉，带动全民分享诗词之美，感受中国传统文化的魅力。
而今年春节刚过，中央一套又推出了一档“和诗以歌”的文化类栏目《经典咏流传》，更是以“五千年文化，三千年诗韵”，我们的文化从未断流，用更容易流传、更朗朗上口的《三字经》、《定风波》……歌唱的形式，再次为大家献上了一道文化大餐。
经典咏流传的作文
经典咏流传的作文
《经典咏流传》
最近我迷上了一档节目，那就是《经典咏流传》呀。
这档节目可太有意思了，它把那些经典的诗词用唱歌的方式呈现出来，那感觉真是特别奇妙。
就说有一次吧，我看到一位歌手唱着一首古诗改编的歌曲，那旋律悠扬动听，一下子就把我给吸引住了。
当时我就坐在沙发上，眼睛眨都不眨地看着电视屏幕，耳朵竖着，生怕错过一个音符。
那歌手唱得特别投入，脸上的表情跟着歌曲的情感不断变化，我感觉自己好像都被他带进了诗词所描绘的那个世界里。
我就在想啊，原来诗词还可以这样玩，这可比单纯地背诵有意思多了呀。
看着看着，我都不由自主地跟着哼了起来。
等节目结束了，那首歌还在我脑子里回荡呢。
从那以后，我时不时就会想起那个场景，想起那首歌，也对那些经典诗词有了更深的兴趣和喜爱。
《经典咏流传》真的就像一把钥匙，打开了我对经典文化认知的新大门，让我在轻松愉快的氛围中感受到了经典的魅力呀，希望它能一直办下去，给我们带来更多的精彩！
嘿嘿，这就是我和《经典咏流传》的故事啦，真的很有趣哦！。
《经典咏流传》作文素材
《经典咏流传》作文素材
月光下的诗篇，那可真是让人陶醉。
就说李白吧，他拿起酒杯
就对着月亮喊话，那豪情壮志，简直让人热血沸腾。
想象一下他醉
倒在花丛里，自言自语地吟着“花间一壶酒，独酌无相亲”，感觉
就是那种又孤独又洒脱的调调。
说到杜甫，他的《春望》可真是让人心疼。
那“国破山河在，
城春草木深”的场景，真的把战后的凄凉给描绘得淋漓尽致。
你读
起来就感觉像亲身体验了那种痛，那种无奈。
陶渊明这家伙，他写的诗就像带你去了个世外桃源。
那“采菊
东篱下，悠然见南山”的画面，让人瞬间忘了外面的纷纷扰扰。
他
那种淡泊名利、追求真我的生活态度，真的让人羡慕得不行。
苏轼的《赤壁怀古》可是个大手笔。
他写那场战役，简直就像
在现场一样，让人热血沸腾。
但最后一句“人生如梦，一尊还酹江月”，又让人感叹世事无常，英雄也有无奈的时候。
辛弃疾的《青玉案·元夕》就更有意思了。
他写元宵节的热闹，那“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”的场景，简直就像放烟花
一样绚烂。
但在这繁华背后，你又能感受到他内心的孤独和寂寞，真是让人唏嘘不已。
这些经典诗篇啊，真的是古人的才情和智慧的结晶。
岁月沧桑变,经典咏流传议论文800字
岁月沧桑变,经典咏流传议论文800字每一部经典都有它流传下来的意义，想必是因为它们本身承载的是不同代人的记忆，从而被赋予了可歌可泣的精神。
岁月沧桑变，但经典永流传。
读与不读，只是每个人内心的一道选择题。
人无精神则不立，国无精神则不强。
经典不会因为时代的更迭而被湮没，反而是成为打破世俗的一记强拳，推动社会砥砺前行。
梁任公百年前所作的《中国少年说》放在当今仍然适用。
“少年兴则国兴，少年强则国强”这难道不是亘古不变的真理吗?正是因为这篇华文，让我们真切地感受到来自百年之前的少年毅力，同时也促发了如今有志青年的不懈奋斗。
一代又一代的青年人，秉记国家使命，在奔走，在呐喊，敢担当，不畏难。
中国的未来在青年人手里万丈光芒。
江河万里总有源，树高千尺也有根。
无论是哪个时期的发展，它们都需要一个给予源源不断的动力的根基，那便是再现经典，不忘初心的精神。
没有牢固的精神基础，再冠冕堂皇的上层建筑都是虚无缥缈的。
与如今以经济和科技实力为核心竞争的时代背道而驰的永远不会是经典。
古人用来记录时代道阻途艰的经典，是给后世留下的宝贵经验，是不会被随波逐流的世俗浪潮所冲击的指路灯塔。
如果没有年代久远的经典著作，我们不会观赏到文人墨客一心为国的凛然大义，体会不到中华民族破茧成蝶的辉煌时刻。
嘉宾白茹云把诗当作与病魔作斗争的利器，以一个普通农民女性爱诗、爱家、爱生命的情怀打动了鉴赏者，也打动了电视观众，文化和艺术都融进了对生命的热爱和歌颂，正是爱滋润生命、孕育人类的力量。
就我自身而言，读到经典。
不仅让我拥有得天独厚的开阔眼界，让我能够站在历史的塔尖，张望更加遥远的未来;还能让我拥有丈量生活的工具，观察和理解更为复杂的人和事。
人言道:“书是人类进步的阶梯”，选择读与不读的答案也就呼之欲出了。
偏偏在这个时代，青年人更要静心于阅读经典当中，当它们深厚的文化底蕴和沉淀的历史厚重感氤氲着我们时，那便是“腹有诗书气自华”，中国梦是历史的，现实的，也是未来的，由各个时期组成的中国梦也是如此。
岁月沧桑变,经典咏流传作文
不过呢，等到真懂了这些经典的味道，那滋味，啧啧啧。我觉得那是历史最慷慨的馈赠。读一段老书里的文字，那感觉就像在舌尖上品味着陈年佳酿，略带醇厚，还散发着一股淡淡的墨香，就像春天的花香味儿似的。我有时候在想，如果这些经典能说话，它们肯定会说：“快来读我呀，我里头有宝藏！”哈哈，我这想法是不是有点傻？
现在市面上啊，各种所谓的“经典改编”可多了。有些改得面目全非，我就寻思，这是不是为了迎合市场啊？唉，现在收的那些，那才是正宗的文化传承。
我还听说啊，在有些高档的文化沙龙里，经典能变出各种高大上的形式呢。什么古书朗诵会啦，经典配乐会啦。我就想，这能有原来好？我还是喜欢静静地读那原汁原味的古书和听那老唱片。朋友，你呢？你是喜欢原汁原味的经典，还是那些花里胡哨的改编形式呀？
在我们这行啊，有个传说。说是以前有个大作家，就靠着阅读经典写出了一部传世之作。我也想啊，可我这水平，嗯……我自己心里有数。我写东西总是天马行空的，就像我写这经典，刚开始想到老刘头，一忽儿又想到那些传说。我这又扯远啦。
我刚写文章那会啊，可纠结了。就像面对这经典不知道从哪儿开始读一样。我老是想把所有经典的故事都一股脑儿写进去，什么它的背景啦，作者啦。后来才明白，有时候简单点才好，就像品味经典，你就享受它的文化韵味就行，不用想太多它是哪儿来的。
岁月沧桑变
朋友！今天咱就唠唠那岁月沧桑变，经典咏流传的事儿。哎呀，一提到这个啊，我这心里就不由得有点感慨了。
我记得啊，我第一次真正意识到“经典”这个词，那还是在我奶奶老家的村子里。咱村儿有个老刘头，他收藏了不少老唱片和古书，那叫一个绝。当时我就想，这些东西咋就这么有味儿呢？嗯……就像那些老照片里的故事，充满了岁月的沉淀和时间的魔力。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
中国是诗的故乡。
近年来，中央电视台推出的栏目从《中国诗词大会》到《经典咏流传》，让古典诗词又一次成为国人关注的热点。
只是人们关注的取向各有不同:不少考生怀揣《中国古代古诗文64篇》期待拿分，荣获《中国诗词大会》第三期冠军的快递哥雷海为背诗抄诗只是喜爱，支教老师梁俊为古诗词谱曲并领着孩子们吟唱是为传承……
上述材料引发你怎样的感触和思考？请综合材料的内容及含意，结合自己的体验写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度，立意自定；明确文体，题目自拟；不要套作，不得抄袭。
【试题来源】湖北省黄冈市麻城实验高中2018-2019学年高一下学期期末模拟语文试题
【答案解析】
经典永流传
去年年初，中央一套的一档大型文化类栏目《中国诗词大会》迅速霸屏，除了让主持人董卿甚至于她的口红火得一塌糊涂外，更像是一股涓涓的清泉，带动全民分享诗词之美，感受中国传统文化的魅力。
而今年春节刚过，中央一套又推出了一档“和诗以歌”的文化类栏目《经典咏流传》，更是以“五千年文化，三千年诗韵”，我们的文化从未断流，用更容易流传、更朗朗上口的歌唱的形式，再次为大家献上了一道文化大餐。
《明日歌》、《将进酒》、《三字经》、《定风波》……我们曾经那么熟悉的经典诗词，没想到以这样的形式表达出来更令人回味无穷。
对古诗词的赏析，感受诗词之趣，从古代爱国诗人的智慧和情怀中吸收精神养料，涵养心灵。
更重要的是让我们中华民族的文明传统源远流长，精彩鲜艳。
《经典咏流传》是广大作曲者和演唱者，用现代优美的唱腔，把古诗词唱出了“厚重的文化情感，也注入了磅礴的现代风范”。
主持人和四位鉴赏评论专家，真是“让观者听者心灵俱醉”，每首唱完之后，演播大厅的观众为之动容，用热烈的掌声向他们致敬。
李白的《将进酒》，他“天生我才必有用，千金散尽还复来”的潇潇洒洒，“用乐观好施肯定人生，肯定自我”，真是令人赞叹。
《三字经》《木兰诗》《鹊桥仙》《梁祝》《明月歌》《静夜思》《别君叹》《秋思》等咏唱经典，每一首都充满着多元传统文化。
特别那首用800年前的古琴和鸣《别君叹》，唱尽了大漠柔情和古道苍茫，让你“声声入耳，句句入心”。
鉴赏员曾宝仪也感染得不禁潸然泪下。
主持人撒贝宁说：“聆听历久弥新的经典咏唱，可以拂去我们记忆上的灰尘，让古代文人的情怀和智慧照亮我们美好的生活。
”
以当年的盛世文化，拥抱今天的文化盛世，连续在国家主流媒体推出的此类文化栏目，除了让我们明白，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方外，更传递了一种信息——那就是我们的传统文化复兴已然如“黄河之水天上来”，成为必然。