六年级比和比的应用典型练习题
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《比和比例》
六年级备课组
【知识分析】
比和比例是小学数学的一个重要知识点,也是进一步学习更多数学知识的重要基础。比和除法、分数都有实质性的联系,有了“比”,处理分数及有关倍数问题就变得更加灵活了。解决比和比例问题,要注意运用比的基本性质来解题。
【例题解读】
【例1】若3A=4B=5C那么A: B:C=( ):( ):( ) 【思路简析】这道题可以用赋值的方法来做,可以先算出3,4,5的最小公倍
数(60),即让3A=4B=5C=60,再算出A=20,B=15,C=12,就可以得出
A: B:C=( 20 ):( 15 ):( 12 )
解:[3,4,5]=60
A=60÷3=20;B=60÷4=15;C=60÷5=12
A: B:C=( 20 ):(15 ):( 12 )
【例2】一个分数的分子和分母的和是18,如果将分子加上8,分母加上9,
新的分数约分3,原来的分数是多少?后是43【思路简析】因为分子、分
母都加上一个数后,约分后是,因此,新分数的分子和分母4分别是3份和4份,我们可以考虑将分子与分母的和按3:4进行分配。所以:
(1)新分数的分子和分母的和是18+8+9=35
3344,分母是(2)新分数的分子是3535??20??35?15?35??
77344??379=11,所以原来的分数是8=7,20—)(315—11【例3】已知甲:乙=3:2;乙:丙=4:5,而且甲+乙+丙=5,求甲、乙、丙各是多少?
【思路简析】甲、乙、丙三个数中,乙是中间桥梁,因此要让乙的份数统一,
即可以都看作是4份,算出甲乙丙三数的连比,再求出一份表示多少,最后求出甲乙丙三个数各是多少。
4
:2=6:=3乙甲:
乙:丙=4:5
33甲:乙:丙=6:4:5 一份:3515??35??734?51141 =×甲:
6×=2 乙:4×= 丙:533333【经典题型练习】1、若3A=5B=7C那么A: B:C=( ):( ):( )
2、一个分数的分子和分母的和是100,如果将分子加上32,分母加上23,新的分数约分后2是,原来的分数是多少?3,求甲、乙、丙各是多少?=126+
丙:7,而且甲+乙3、已知甲:乙=2:5;乙:丙=4比的应用
【知识分析】
比、倍、分数、百分数等概念都是利用“份数”建立起来的,所以注意运用“份数来解题”,既有利于比、倍数、分数、百分数之间的转化,又有利于寻找解题捷径。
【例1】一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比是6:5:4,这
个长方体的体积是多少?
【思路简析】因为长方体的棱长和是由4条长、4条宽、4条高组成的,我们可以先算出一条长、一条宽、一条高的长度和。又因为长、宽、高的比是6:5:4,将长、宽、高的和30厘米按比例分配,知道了长、宽、高,我们就不难求出长方体的体积了
65,宽:(厘米),长: 4=30解:120÷)厘米?10(12(厘米)3030???
6?5?46?5?44。高:)厘米?30?8(6?5?4体积:12×10×8=960(立方厘米)
【例2】一块合金内铜和锌的比是2:3,现在再加入6克锌,共得新合金36克,求新合金内铜和锌的比?
【思路简析】要求新合金内铜和锌的比,必须分别求出新合金内铜和锌各自的
质量。应该注意到铜和锌的比是2:3时,合金的质量不是36克,而是(36—6)克。铜的质量始终没变。
).
克6=30(—36时,合金质量:3:=2铜:锌解:
2;新合金中锌的质量:36—12=24(克)铜的质量:)?12(30?克2?3新合金内铜和锌的比:12:24=1:2
【例3】一条路全长120千米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长的比
依次是1:2:3,某人走各段路程所用时间之比依次是4:5:6,已知他上坡的速度是每小时5千米,问此人走完全程用了多少时间?
【思路简析】要求此人走完全程用了多少时间,必须根据已知条件先求出此人
走上坡路用了多少时间,必须知道走上坡路的速度(题中已给)和上坡的路程,已知全程120米,又知道上坡、平路、下坡路程长的比依次是1:2:3,就可以求出上坡的路程了。
1;走上坡路用的时间:20÷5=4(小时)上坡路的路程:120)??20(千米
3?1?24:4+5+6)=415=走上坡路用的时间与全程所用时间比值:4:(154 4
÷=15(小时)走完全程所用时间:15【经典题型练习】
1、一个长方体的棱长总和是144厘米,长、宽、高的比是5:4:3,这个长方
体的表面积是多少?
2、一块合金内铜和锌的比是4:5,如果从中提炼出18克锌(不计其它损失)
还剩下合金72克,求现在合金内铜和锌的比?
3、一条路全长60米,分成上坡、平路、下坡三段,各段路程长的比依次是1:2:3,某人走各段路程所用时间之比依次是4:5:6,已知他上坡的速度是每小时3千米,问此人走完全程用了多少时间?
比和比例专项练习
一、填空
4(1):0.25化成最简整数比是():()。3(2)一个比的前项是12,比值是2.4,这个比的后项是()。
44,比值是,这个比的前项是()。(3)一个比的后项是315(4)若4A=5B=6C那么A: B:C=( ):( ):( )。二、应用题.
(1)一个长方体的棱长总和是132厘米,它的长、宽、高的比是5:4:2,这个长方体的表面积和体积各是多少?
(2)一个分数的分子和分母的和是25,如果将分子加上8,分母加上7,新的分数约分后1是,原来的分数是多少?3(3)一个分数的分子和分母的和是36,如果将分子加11,分母减去2,新的分数约分后是2,原来的分数是多少?
3(4)已知甲:乙=5:7;乙:丙=3:4,而且甲、乙两数的和是84,则乙、丙两数的和是多少?
(5)已知甲:乙=5:3;乙:丙=9:11,而且甲数比丙数大16,问甲、乙、丙三数各是多少?
(6)甲、乙、丙三名工人在同一时间内共做了876个零件,做一件零件甲用3分钟,乙3.5 分钟;三人各做了多少个零件4分钟,丙用.