部编版小学一年级语文上册课文1秋天图文
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部编版语文一年级上册 课文1 秋天 课件
一 片 片 叶子 从 树 上 落 下 来。
一片
一片片
“一片片”表 示的数量多。
我们一起来合作读一读吧。
天气__凉__了__，树叶__黄__了__，一片片叶子 __从__树__上__落__下__来____。
我们一起来试着背一背第一自然段吧。
天气______，树叶______，一片片叶子 ________________。
拓展延伸
你喜欢秋天吗？在这节 课中，看到这么美丽的秋景， 你想说点什么，画点什么吗？ 课下请用你手中的笔画一画 你眼中的秋天吧！
随堂练习 一、认一认下面的生字。
树
片
飞
个
气
叶
秋
会
随堂练习 二、看图,用“____”画出合适的词语。
一（片 片片）叶子 一（只 群）大雁
秋天
新课导入
fēng yè
枫叶
wú tóng shù yè yín xìng shù yè
梧 桐 树叶 银 杏 树叶
自由表达 你眼中的秋天是什么样子的呢？试着说一说吧。
知识锦囊
自然段
一篇课文往往是由几个自然段组成的，也有 的只有一个自然段。自然段是一种段的表现形式， 在第1句话的前面空两格，也就是两个字的位置， 这样的段就叫作自然段。
时，读音就会发生变化，后面的 字是“一、二、三”声时，“一” 就念“yì”；后面的字是四声时， “一”就念“yí”。
整体感知
再读课文，要求读准字音 ，做到不丢字、不加字。圈出 课文中的生字，同
秋天
tiān qì liánɡ le
天气凉 了
shù yè
树叶
yí piàn piàn
每个自然段的开头 会空两格。
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn
一片
一片片
“一片片”表 示的数量多。
我们一起来合作读一读吧。
天气__凉__了__，树叶__黄__了__，一片片叶子 __从__树__上__落__下__来____。
我们一起来试着背一背第一自然段吧。
天气______，树叶______，一片片叶子 ________________。
拓展延伸
你喜欢秋天吗？在这节 课中，看到这么美丽的秋景， 你想说点什么，画点什么吗？ 课下请用你手中的笔画一画 你眼中的秋天吧！
随堂练习 一、认一认下面的生字。
树
片
飞
个
气
叶
秋
会
随堂练习 二、看图,用“____”画出合适的词语。
一（片 片片）叶子 一（只 群）大雁
秋天
新课导入
fēng yè
枫叶
wú tóng shù yè yín xìng shù yè
梧 桐 树叶 银 杏 树叶
自由表达 你眼中的秋天是什么样子的呢？试着说一说吧。
知识锦囊
自然段
一篇课文往往是由几个自然段组成的，也有 的只有一个自然段。自然段是一种段的表现形式， 在第1句话的前面空两格，也就是两个字的位置， 这样的段就叫作自然段。
时，读音就会发生变化，后面的 字是“一、二、三”声时，“一” 就念“yì”；后面的字是四声时， “一”就念“yí”。
整体感知
再读课文，要求读准字音 ，做到不丢字、不加字。圈出 课文中的生字，同
秋天
tiān qì liánɡ le
天气凉 了
shù yè
树叶
yí piàn piàn
每个自然段的开头 会空两格。
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí piàn piàn
一年级上册语文课件课文一秋天人教部编版1
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
风一吹，它们纷纷落下来！ 像一艘艘小船！
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
我会抓住一片叶子船， 做一个秋天的梦！
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27 一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
在我心里，秋天是最美的季节 我要用画笔，画出我心里的美丽秋天……
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
她会有一个怎样的梦？
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
梦里，我乘着小船去旅行……
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
我要乘着风飞上天空， 看那美丽的山林大地。
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
我要穿梭丛林， 看秋天的万紫千红。
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
我要看那金灿灿的玉米。 也要看那沉甸甸的高粱。
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
她会画什么？
一年级上册语文课件课文一13秋天人 教部编 版27
部编版小学语文一年级上册1.《秋天》课件
金黄的树叶转着圈儿， 从树上一片片地飘落下来， 像一只只美丽的蝴蝶在空 中翩翩起舞。
1 秋天
词语运用
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
例：一 片 片 叶子 从 树 上 落 下 来。 （1）同学们 一个个兴高采烈地跑向操场。 （2）阳光下 一朵朵 鲜花开得正艳。
1 秋天
一、看拼音，写词语。 qiū tiān rén kǒu dà xiǎo
（ 秋天） （ ）人口（ ） 大小
1 秋天
二、根据课文内容填空。 作者描写了秋天里天气 、树叶 、 天空 和 大雁 的 变化，最后作者用“啊！秋天来了 ”表达了对秋天 的喜爱之情。
1 秋天
三、用你的小手画一画你眼中的秋天吧！
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 南 飞， 一 会儿 排 成 个 “人” 字，一会儿 排 chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。 重读“那么”，表达出天空蓝的程度很深。
1 秋天
大雁秋天往南飞的原因
大雁是有名的候 鸟，每到秋天，北方 的气候寒冷，大雁找 不到食物吃，不适合 在北方生存，所以它 们会飞往温暖的南方。
秋天到了，天气越来越凉了。
天空：地面以上很高很远的广大空间。 本课指天上广大的空间。
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。
1 秋天
凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。 今天天气有点凉，妈妈让我戴上围巾。
一群：表示数量。用于成群的人或动物。本课指成群的大雁。 一群白鸽正在天空飞翔。
1 秋天
整体感知
拿起小手数一数：课文一共 3 个自然段。 你来给每个自然段标上序号吧！
1 秋天
词语运用
yí piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
例：一 片 片 叶子 从 树 上 落 下 来。 （1）同学们 一个个兴高采烈地跑向操场。 （2）阳光下 一朵朵 鲜花开得正艳。
1 秋天
一、看拼音，写词语。 qiū tiān rén kǒu dà xiǎo
（ 秋天） （ ）人口（ ） 大小
1 秋天
二、根据课文内容填空。 作者描写了秋天里天气 、树叶 、 天空 和 大雁 的 变化，最后作者用“啊！秋天来了 ”表达了对秋天 的喜爱之情。
1 秋天
三、用你的小手画一画你眼中的秋天吧！
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 南 飞， 一 会儿 排 成 个 “人” 字，一会儿 排 chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。 重读“那么”，表达出天空蓝的程度很深。
1 秋天
大雁秋天往南飞的原因
大雁是有名的候 鸟，每到秋天，北方 的气候寒冷，大雁找 不到食物吃，不适合 在北方生存，所以它 们会飞往温暖的南方。
秋天到了，天气越来越凉了。
天空：地面以上很高很远的广大空间。 本课指天上广大的空间。
蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。
1 秋天
凉：温度低；冷（指天气时，比“冷”的程度浅）。 今天天气有点凉，妈妈让我戴上围巾。
一群：表示数量。用于成群的人或动物。本课指成群的大雁。 一群白鸽正在天空飞翔。
1 秋天
整体感知
拿起小手数一数：课文一共 3 个自然段。 你来给每个自然段标上序号吧！
部编版一年级语文上册第四单元第1课《秋天》PPT
词语积累
nà me lán nà me ɡāo 那么蓝 那么高
那么白
那么甜
那么香
那么绿
tiān kōnɡ nà me lán nà me ɡāo yì qún dà yàn wǎnɡ 天 空 那 么 蓝，那 么 高。一 群 大 雁 往
nán fēi yí huìr pái chénɡ ɡè rén zì yí huìr pái 南 飞， 一 会儿 排 成 个 “人” 字，一会儿 排 chénɡ ɡè yī zì 成 个 “一” 字。
à qiū tiān lái le 啊！秋 天 来 了！
课文中出现了多个“一”字，你发现了什么？
“一”的正确读法：
①“一”的本调是阴平。单念，或在句尾词末念本调。( yī )。 ②“一”在非去声音节前念去声(yì)例如：一群、一会儿等。 ③“一”在去声音节前念阳平(yí)例如：一片片、一夜等。 ④“一”在重叠动词中念轻声(yi)例如：看一看、听一听、读一读等。
树叶黄 了
shù yè
树叶
木字旁
口字旁
观察两幅秋天拍摄的图片：你发现了什么。
梧（wú）桐（tóng）树
松树
秋天到了，梧桐树的叶子变黄了，松树的叶 子还是绿的。
树叶 齐读这个词语。
秋天到了，很多树的树叶都变黄了，有些树 的叶子却还是绿的。同学们可以做一个有心人， 上学和放学的路上留心观察，看看哪些树的树叶 变黄了，哪些树的叶子仍然是绿的。
这句话中有两个字很像，你发现了吗？请你找出 来，然后说一说这两个字有什么相同的地方吧！
学认字
huì
ɡè
会个
偏旁相同 人字头
听老师读一读第二自然段，一边听 一遍想，老师哪些地方读得好，让你感 受到了秋天很美丽。
一年级上册语文课件-1.秋天-人教部编版(共37张PPT)
③ 啊！秋 天 来 了！
两个“！”表达 了怎样的感情？
表达了对秋天到 来的喜悦之情。
啊！秋天来了！
你还会读吗
秋
气树 了
叶大 飞
片 会
个
随堂演练
1.给树叶上的汉字选择正确读音，在（）内打“√”。
秋
qiū( √ ) 气
qì( √ )
sù( )
pì( ) 树 shù( √ )
yè( √ )
叶
飞
yiè(
生字书写
了
子
人
大
了+一=子 人+一=大
认一认，捡树叶。
个 飞
叶 大
气
了 秋
树
片 会
课文讲解
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí
①
天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一
我 piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
会 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
)
fēi( √ )feī( ) 会
yún(
) huì(
√
)
2.我会读拼音写词语。
dà rén liáng le chóng zi ( 大Βιβλιοθήκη 人 ) ( 凉 了) ( 虫 子 )
3.写出“一”的不同读音。
（ yì） （ yí） （ yí）
（ yī ）
一 群 一 片 一 会 儿 排成“一”字
4.加一笔，变成新字再组词。
1.对照拼音读课文，注意读准字音，读好停顿。 2.对照生字表，在课文中把生字圈画出来，多 读几遍。 3.说说你读完课文后的感受。
同学们，你们喜欢秋天吗？秋天 悄悄来了，她像一位神奇的魔法师， 使周围的景物发生变换：天气渐渐转 凉，树叶慢慢枯黄；天空又高又蓝； 一群群大雁飞向南方。还想知道秋天 有哪些变化吗？现在就让我们一起来 课文中寻找秋天的足迹吧！
两个“！”表达 了怎样的感情？
表达了对秋天到 来的喜悦之情。
啊！秋天来了！
你还会读吗
秋
气树 了
叶大 飞
片 会
个
随堂演练
1.给树叶上的汉字选择正确读音，在（）内打“√”。
秋
qiū( √ ) 气
qì( √ )
sù( )
pì( ) 树 shù( √ )
yè( √ )
叶
飞
yiè(
生字书写
了
子
人
大
了+一=子 人+一=大
认一认，捡树叶。
个 飞
叶 大
气
了 秋
树
片 会
课文讲解
tiān qì liánɡ le shù yè huánɡ le yí
①
天 气 凉 了，树 叶 黄 了，一
我 piàn piàn yè zi cónɡ shù shànɡ luò xià lái
会 片 片 叶 子 从 树 上 落 下 来。
)
fēi( √ )feī( ) 会
yún(
) huì(
√
)
2.我会读拼音写词语。
dà rén liáng le chóng zi ( 大Βιβλιοθήκη 人 ) ( 凉 了) ( 虫 子 )
3.写出“一”的不同读音。
（ yì） （ yí） （ yí）
（ yī ）
一 群 一 片 一 会 儿 排成“一”字
4.加一笔，变成新字再组词。
1.对照拼音读课文，注意读准字音，读好停顿。 2.对照生字表，在课文中把生字圈画出来，多 读几遍。 3.说说你读完课文后的感受。
同学们，你们喜欢秋天吗？秋天 悄悄来了，她像一位神奇的魔法师， 使周围的景物发生变换：天气渐渐转 凉，树叶慢慢枯黄；天空又高又蓝； 一群群大雁飞向南方。还想知道秋天 有哪些变化吗？现在就让我们一起来 课文中寻找秋天的足迹吧！
一年级上册语文课件-《秋天》 部编版 (共24张PPT)
）
树叶 （ 落了 ） 大雁 （南飞了）
20
秋天
天气( 凉了)，( 树叶)黄了。 （一片片叶子 ）从树上( 落下来 )。
一群大雁( 往南飞 )，一会儿排成 个( 人 )字，一会儿排成个( 一 )字。
啊！（秋天 ）来了！
21
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
10
秋天到了， 树叶黄了。
夏天到了， ——。
春天到了， ——。
冬天到了， ——。
11
照样子说句子：
一片片叶子从树上落下来。 ＿＿＿ 从 ＿＿＿。
12
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
13
天空∕那么蓝，那么高。
14
… 一群大雁往南飞，一会儿排成 … 个“人”字，一会儿排成个“一”
3 啊！①秋天真美！②
6
我会认
• qiū qì le shù
yè
•秋 气 了 树 叶
• piàn dà fēi huì ɡè
•片 大 飞
会
个
7
秋天 到了 天气 树叶 一片 南飞 大雁 一个 那么 人字 一会儿
8
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
9
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
16
啊！秋天来了！‖
“啊!”表示明白了！ 这两句话总结了全文。
17
照样子写句子
• 例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么 ＿＿。
• 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
18
树叶 （ 落了 ） 大雁 （南飞了）
20
秋天
天气( 凉了)，( 树叶)黄了。 （一片片叶子 ）从树上( 落下来 )。
一群大雁( 往南飞 )，一会儿排成 个( 人 )字，一会儿排成个( 一 )字。
啊！（秋天 ）来了！
21
说一说：秋天到了，你的周围有什么变化？
秋天到 了，树叶都 变黄了。
10
秋天到了， 树叶黄了。
夏天到了， ——。
春天到了， ——。
冬天到了， ——。
11
照样子说句子：
一片片叶子从树上落下来。 ＿＿＿ 从 ＿＿＿。
12
天空那么蓝，那么高。一群大 雁往南飞，一会儿排成个“人” 字，一会儿排成个“一”字。
13
天空∕那么蓝，那么高。
14
… 一群大雁往南飞，一会儿排成 … 个“人”字，一会儿排成个“一”
3 啊！①秋天真美！②
6
我会认
• qiū qì le shù
yè
•秋 气 了 树 叶
• piàn dà fēi huì ɡè
•片 大 飞
会
个
7
秋天 到了 天气 树叶 一片 南飞 大雁 一个 那么 人字 一会儿
8
天气凉了，树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。
9
天气∕凉了，树叶∕黄了， 一片片叶子／从树上∕落下来。
16
啊！秋天来了！‖
“啊!”表示明白了！ 这两句话总结了全文。
17
照样子写句子
• 例：天空那么蓝，那么高。 ＿＿＿那么 ＿＿＿，那么 ＿＿。
• 例：一群大雁往南飞，一会儿排成 个 “人”字，一会儿排成个“一” 字。 ＿＿ 一会儿＿＿＿ ，一会儿＿＿＿ 。
18
最新部编版语文一年级上册《课文(一)1《秋天》精品教学课件
统编教材一年级上册第一单元
1 《秋 天》
自然段
①
②
③
《了字歌》过山车，上天了，入地了，腾云了，驾雾了。过山车，下山了，我变成，流星了。
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 啊！秋天来了！
凉了
黄了
来了
读轻一点儿，短一点儿。
一
一片片叶子
一群大雁
一会儿
排成个“一”字
yì
yí
yí
yī
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
秋天来了会发生什么变化？
有哪些事物发生了变化呢？请你圈一圈。
天气 树叶 天空 大雁
天气凉了树叶黄了一片片叶子从树上落下来天空那么蓝，那么高
我会写
一看位置二看结构三看关键笔画
一看位置二看结构三看关键笔画
我会写
我学到了……
Байду номын сангаас
通过这节课的学习，你能用“我知道了……”说一句话吗？
归纳总结
今天你收获了什么？
“温故而知新”
在整理中收获
在复习中提升
感谢
观看！
一群大雁往南飞
一片树叶——一片片树叶 一只蝴蝶——一只只蝴蝶一条小河——一条条小河 一朵白云——一朵朵白云
比一比
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
啊！秋天来了！
1 《秋 天》
自然段
①
②
③
《了字歌》过山车，上天了，入地了，腾云了，驾雾了。过山车，下山了，我变成，流星了。
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。 啊！秋天来了！
凉了
黄了
来了
读轻一点儿，短一点儿。
一
一片片叶子
一群大雁
一会儿
排成个“一”字
yì
yí
yí
yī
天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
秋天来了会发生什么变化？
有哪些事物发生了变化呢？请你圈一圈。
天气 树叶 天空 大雁
天气凉了树叶黄了一片片叶子从树上落下来天空那么蓝，那么高
我会写
一看位置二看结构三看关键笔画
一看位置二看结构三看关键笔画
我会写
我学到了……
Байду номын сангаас
通过这节课的学习，你能用“我知道了……”说一句话吗？
归纳总结
今天你收获了什么？
“温故而知新”
在整理中收获
在复习中提升
感谢
观看！
一群大雁往南飞
一片树叶——一片片树叶 一只蝴蝶——一只只蝴蝶一条小河——一条条小河 一朵白云——一朵朵白云
比一比
天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！
啊！秋天来了！
部编版一年级语文上册1 秋天-优质课件
“yī”。“一”与后面的字一状元成才路起连用时， 状元成才路
读音就会发生变化，状元成后才路 面的字是“一、
二、三”声时状元，成才路 “一”就念“状y元成才ì路”；后面
状元成才路
的字是四声时，“一”就念“yí”。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？
因为冬天的北方太冷了，它们要飞到 南方过冬。
读音就会发生变化，后面的字是“一、二、三” 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
声时，“一”就念“yì”；后面的字是四声时， 状元成才路 状元成才路
“一”就念“yí”。
状元成才路
背诵指导： 课文有三段。第一段写天气（凉）和树
叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和 大雁（人、一），分别用了“那么……那 么……”“一会儿……一会儿……”等关联 词。抓住这些内容，就容易背诵了。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021 8:46:25 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/22021/2/22021/2/2Feb-212-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/22021/2/22021/2/2Tuesday, February 02, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/22021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021
三、类文阅读。
落叶 秋风秋风吹吹， 树叶树叶飞飞， 就像一群蝴蝶， 张开翅膀追追。
1.作者把树叶比作 一群_蝴__蝶___。 2.你觉得落叶还像 什么？ _羽__毛__、__雪__花__。_____
读音就会发生变化，状元成后才路 面的字是“一、
二、三”声时状元，成才路 “一”就念“状y元成才ì路”；后面
状元成才路
的字是四声时，“一”就念“yí”。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
思考：到了秋天，大雁为什么要向南飞？
因为冬天的北方太冷了，它们要飞到 南方过冬。
读音就会发生变化，后面的字是“一、二、三” 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
状元成才路
声时，“一”就念“yì”；后面的字是四声时， 状元成才路 状元成才路
“一”就念“yí”。
状元成才路
背诵指导： 课文有三段。第一段写天气（凉）和树
叶（黄、落）；第二段写天空（蓝、高）和 大雁（人、一），分别用了“那么……那 么……”“一会儿……一会儿……”等关联 词。抓住这些内容，就容易背诵了。
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1.作者把树叶比作 一群_蝴__蝶___。 2.你觉得落叶还像 什么？ _羽__毛__、__雪__花__。_____