关于对体育运动的调查问卷

小学课外体育活动开展情况学生调查问卷

学生课外体育活动情况调查问卷（学生卷）
亲爱的同学：
为了了解芍药山小学学生课外体育活动的开展情况，促进小学生积极参与体育活动，特此设计此问卷。

本次调查采用不记名形式，请你在填写每个问题之前，先看清每个问题的内容和要求，并根据实际情况认真填写。

请在答案后的方框内打“√”
谢谢你的合作。

祝你学习进步，身体健康！
1.你的性别：
□男□女
2.你的年级：
□一年级□二年级□三年级
□四年级□五年级□六年级
3.你喜欢参加课外体育活动吗：
□非常喜欢□比较喜欢□一般□不喜欢
4.课外时间你参加体育活动的情况：
□经常参见□偶尔参见□一般□很少参加□基本不参加
5.你参加体育活动的主要项目是什么：(可多选)
□篮球□足球□乒乓球□羽毛球□跑步
□健美操□武术□游戏□其他，如
6.你每周参加运动的平均次数是：
□不运动□1次□2-3次□4-5次□5次以上
7.你每次运动持续的时间是：
□半小时以内□0.5-1小时□1-2小时□2小时以上
8.你一般和谁一起参加课外体育活动：(可多选)
□自己□同学□老师
9.学校是否有设立体育兴趣小组：
□是□否
10.你是否参与学校兴趣小组：
□是□否
11.你认为教师在课外体育活动中的指导有必要吗：
□非常有必要□有必要□一般□不大有必要□完全没有必要
12.影响你进行课外体育活动的因素有：(可多选)
□对体育运动不感兴趣□学习任务重，没时间
□缺少场地器材□没人陪同□其他，如
13.学校的体育设施能否满足你的运动需求：
□完全可以□基本可以□不清楚□不能满足
14.你对学校课外体育活动的开展有什么建议：。

关于大学生体育锻炼状况相关研究的调查问卷

关于大学生体育锻炼状况相关研究的调查问卷1. 性别 [单选题] *○男○女2. 年级 [单选题] *○大一○大二○大三○大四○大五○研究生3. 你觉得自己的身体素质如何 [单选题] *○非常棒○比较棒○一般○较差○很差4. 是否参加体育锻炼 [单选题] *○是，锻炼让我更健壮○否，不锻炼依旧帅美5. 经常参加的体育锻炼项目 [多选题]□田径类□球类□武术类□力量训练类□其他6. 每次锻炼的时长 [单选题]○30分钟以内○30分钟—1小时○1小时—2小时○2小时以上7. 每周的锻炼频率是 [单选题]○每周1~2次○每周3~5次○每天○不一定，看心情8. 你是否想参加体育运动？ [单选题]○是○否○无所谓9. 你平时通过什么方式去进行体育锻炼 [单选题] *○独自锻炼○参加体育社团○携伴锻炼10. 你认为参加锻炼的原因有哪些 [多选题] *□塑造形体□个人兴趣□打发时间□放松心情□提高体质□通过体育考试11. 影响你体育锻炼的因素有 [多选题] *□时间限制□身体情况□情绪状态□安全顾虑□交际需要□体育设施□其他12. 你认为体育锻炼对心理健康的影响是怎样的 [单选题] *○非常大○比较大○一般○比较小○非常小13. 你觉得体育锻炼对大学生心身健康的有益之处有哪些？ [多选题] *□促进智力发展□改善情绪状态□拓宽人际关系□培养坚强意志□消除疲劳状态□减少长期使用电子产品的时间14. 如果学习工作忙碌，是否会坚持锻炼？ [单选题] *○会○不会○看情况15. 你觉得体育锻炼对你的生活学习工作有什么影响 [单选题] *○更有精神活力投入生活学习工作○锻炼消耗了尽力，工作学习时没有精力○没有什么太大影响16. 喜欢现在的自己吗 [单选题] *○非常喜欢○比较喜欢○一般○比较不喜欢○非常不喜欢下面有90条测验项目，请仔细地阅读每一条，然后根据最近一星期以内，您的实际感觉，选择适合的答案点击，请注意不要漏题哦。

羽毛球调查问卷

羽毛球调查问卷羽毛球调查问卷调查目的：本调查旨在了解羽毛球运动的受众群体的特点、需求以及对相关设施和活动的意见和建议。

一、个人信息1、姓名：2、性别：3、年龄：4、联系方式（可选）：5、居住地区：二、羽毛球运动经历1、您是否曾经参与过羽毛球运动？a) 是b) 否2、如果是，您参与羽毛球运动多长时间了？a) 不到1年b) 1-3年d) 5年以上3、您参与羽毛球运动的频率是？a) 每天b) 每周几次c) 每月几次d) 偶尔三、场馆设施1、您常在哪里进行羽毛球运动？a) 体育馆b) 俱乐部c) 学校或大学d) 开放空地2、您对当前场地设施的满意度如何（包括场地硬度、照明设施、环境等）？a) 非常满意b) 满意d) 不满意e) 非常不满意3、您认为场馆设施还需要改进的地方是什么？四、羽毛球活动1、您是否参加过羽毛球比赛或锦标赛？a) 是b) 否2、如果是，您参加过什么类型的比赛（单打、双打等）？a) 单打b) 双打c) 混合双打d) 团体赛e) 其他3、您参与羽毛球活动的目的是什么？a) 健身b) 娱乐c) 提高技术水平d) 结交朋友e) 参加比赛f) 其他4、您平时是否参加羽毛球培训课程或训练班？a) 是b) 否5、如果是，您对当前培训课程或训练班的满意度如何？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意e) 非常不满意五、羽毛球设备与器材1、您是否拥有自己的羽毛球拍？a) 是b) 否2、如果是，您使用的品牌是什么？a) Yonexb) Li-Ningc) Victord) Babolate) 其他六、对羽毛球的意见和建议1、您对羽毛球运动有什么建议或意见？2、您对羽毛球相关活动有什么期望？附件：无法律名词及注释：1、体育馆：指专门用于体育活动的建筑物，通常有场地设施和休息区等。

2、俱乐部：指为会员提供体育娱乐活动和社交交流的组织。

3、单打：指一名参赛选手独自对阵另一名选手的比赛方式。

4、双打：指两名选手组成一队对阵另外两名选手的比赛方式。

体育科研调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国体育领域的现状、发展趋势以及民众对体育的认知和参与情况，我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国体育科研工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）学生（）教师（）公务员（）企业员工（）其他二、体育认知与参与情况1. 您对体育的了解程度：（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解2. 您是否经常参加体育锻炼？（）是（）否3. 您参加体育锻炼的频率：（）每天（）每周3-5次（）每周1-2次（）偶尔（）从不4. 您参加体育锻炼的主要项目：（）球类运动（）田径运动（）游泳（）武术（）其他5. 您参加体育锻炼的主要动机：（）强身健体（）减肥塑形（）社交互动（）其他6. 您认为当前我国体育事业的发展状况：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、体育教育与社会支持1. 您认为学校体育教育的重视程度：（）非常重视（）比较重视（）一般（）不太重视（）完全不重视2. 您对当前体育课程设置的看法：（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意3. 您认为家庭对您参加体育锻炼的支持程度：（）非常支持（）比较支持（）一般（）不太支持（）不支持4. 您认为社会对体育事业的支持程度：（）非常支持（）比较支持（）一般（）不太支持（）不支持四、体育产业发展与消费1. 您对体育产业的了解程度：（）非常了解（）比较了解（）一般（）不太了解（）完全不了解2. 您是否购买过体育用品？（）是（）否3. 您购买体育用品的频率：（）每天（）每周（）每月（）偶尔（）从不4. 您购买体育用品的主要品牌：（）国内外知名品牌（）国产品牌（）其他5. 您购买体育用品的预算：（）100元以下（）100-500元（）500-1000元（）1000元以上五、其他意见与建议请您在此处提出对体育事业发展的意见和建议：感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！祝您生活愉快，身体健康！。

【羽毛球】羽毛球调查问卷

羽毛球调查问卷在这个快节奏的时代，羽毛球作为一项集速度、力量、技巧与趣味性于一体的运动，早已成为无数体育迷心中的“解压神器”。

它不仅能够锻炼身体，还能在挥汗如雨中增进友谊，享受竞技带来的快感。

然而，在这看似简单的运动背后，隐藏着无数关于技术、装备、赛事的未解之谜。

为了揭开这些谜团，我们特别发起了一场羽毛球爱好者大调查，试图从你们的每一次挥拍中，探寻那些不为人知的秘密。

一、技术篇：你的“杀手锏”是什么？在羽毛球的世界里，技术是王道。

无论是林丹的“超级丹”式暴力扣杀，还是谌龙的稳健防守反击，每一位顶尖选手都有自己的一套独门绝技。

在我们的调查中，不少球友表示，他们的“杀手锏”正是那看似平凡却暗藏玄机的网前小球。

轻盈的羽毛球在空中划出一道优美的弧线，轻轻落在对方网前，让对手措手不及。

这背后，是无数次练习与实战经验的积累。

当然，也有球友偏爱大力扣杀，享受那一瞬间的爆发力带来的快感。

技术无高低，适合自己的才是最好的！二、装备篇：你的“战袍”有多炫？说到羽毛球，怎能不提装备？一双合适的羽毛球鞋，一只手感绝佳的球拍，甚至是那一身彰显个性的运动服，都是每位球友不可或缺的“战袍”。

在我们的调查中，有的球友对球拍的选择近乎苛刻，从材质、重量到平衡点，每一项数据都要精心挑选，只为找到那把能与自己心灵相通的“神器”。

而有的球友则更注重装备的颜值，他们认为，一身炫酷的装备不仅能提升自己的自信心，还能在赛场上成为一道亮丽的风景线。

装备虽重要，但更重要的是那份对羽毛球的热爱与执着。

三、赛事篇：你的“高光时刻”在哪里？羽毛球赛事，是检验球技的最佳舞台。

从国际大赛到社区联赛，每一次参赛都是对自我的挑战与超越。

在我们的调查中，不少球友分享了他们的“高光时刻”：有的是在关键时刻逆转比分，赢得比赛的胜利；有的是在比赛中与对手惺惺相惜，结下了深厚的友谊；还有的是在观众的加油声中，感受到了前所未有的动力与激情。

这些瞬间，都成为了他们心中最宝贵的回忆。

体育赛事调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国体育赛事的现状和发展趋势，提高赛事组织水平，促进体育事业的繁荣发展，我们特开展本次调查。

本问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况和感受，如实填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）农村4. 您的职业：（1）学生（2）企业员工（3）公务员（4）事业单位员工（5）其他二、体育赛事参与情况5. 您是否参加过体育赛事？（1）是（2）否6. 您参加体育赛事的频率是？（1）经常参加（2）偶尔参加（3）很少参加（4）从未参加7. 您参加体育赛事的主要目的？（1）锻炼身体（2）结交朋友（3）竞技比赛（4）娱乐休闲（5）其他8. 您最感兴趣的体育赛事类型是？（1）田径类（2）球类运动（3）水上运动（4）健身运动（5）其他三、体育赛事组织与举办9. 您认为我国体育赛事的组织与举办水平如何？（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差10. 您认为以下哪些因素对体育赛事组织与举办影响较大？（可多选）（1）赛事规模（2）赛事组织者（3）赛事经费（4）赛事场地设施（5）赛事宣传（6）赛事安全保障（7）其他11. 您认为我国体育赛事在以下方面存在哪些问题？（可多选）（1）赛事组织不规范（2）赛事经费不足（3）赛事场地设施不足（4）赛事宣传力度不够（5）赛事安全保障不足（6）其他12. 您认为以下哪些措施可以提高我国体育赛事的组织与举办水平？（可多选）（1）加强赛事组织者培训（2）加大赛事经费投入（3）改善赛事场地设施（4）加强赛事宣传（5）提高赛事安全保障（6）其他四、体育赛事发展建议13. 您认为我国体育赛事在哪些方面还有待提高？（可多选）（1）赛事种类（2）赛事规模（3）赛事组织（4）赛事宣传（5）赛事安全保障（6）其他14. 您对我国体育赛事的发展有哪些建议？（1）政策支持（2）人才培养（3）赛事创新（4）品牌建设（5）市场拓展（6）其他感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将对我们改进工作、推动体育事业发展起到重要作用。

体育大课间活动调查问卷表(低)(共2页)

横垛镇中心(zhōngxīn)小学(xiǎoxué)体育(tǐyù)大课间活动问卷调查表（低年级(niánjí)学生）选择(xuǎnzé)你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是？A、广播操B、自编操C、大课间活动2、体育课你最喜欢的运动项目是？A、田径（跑、跳、投等）B、球类（篮球、足球、排球、羽毛球等）C、游戏D、武术、体操3、你认为大课间活动A、好玩极了B、有锻炼作用C、跟上其它课差不多D、辛苦极了4、你觉得我们学校的大课间活动内容有创新吗？A、有B、没有5、每天进行体育锻炼有好处吗？A、有B、没有6、大课间活动能强身健体吗？A、能B、不能7、大课间活动能使我们团结合作吗？A、能B、不能8、大课间活动能使我们学到运动技术吗？A、能B、不能9、大课间活动好玩吗？A、好玩B、一般C、不好玩10、你愿意和老师一起改编一套“大课间活动”吗？A、愿意B、不愿意C、一般愿意体育(tǐyù)大课间活动问卷调查表（低年级(niánjí)学生）统计(tǒngjì)情况内容总结（1）横垛镇中心小学体育大课间活动问卷调查表（低年级学生）选择你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是（2）横垛镇中心小学体育大课间活动问卷调查表（低年级学生）选择你认为对的一项打“√”1、你最喜欢的做操方式是（3）A、有 B、没有5、每天进行体育锻炼有好处吗（4）A、能 B、不能7、大课间活动能使我们团结合作吗（5）A、能 B、不能8、大课间活动能使我们学到运动技术吗。

体育喜好调查问卷模板

亲爱的朋友们，您好！为了更好地了解大家的体育喜好，提高大众体育活动的参与度和满意度，我们特设计此份问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。

请您根据自己的实际情况认真填写，您的宝贵意见对我们至关重要。

感谢您的参与！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女（）其他2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您所在的职业：（）学生（）教师（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他二、体育活动参与情况4. 您每周参与体育活动的频率是：（）每天（）每周3-5次（）每周1-2次（）每月1-2次（）几乎不参与5. 您参与体育活动的主要目的是：（）锻炼身体（）社交娱乐（）缓解压力（）兴趣爱好（）其他6. 您最喜欢的体育项目是：（）篮球（）足球（）羽毛球（）乒乓球（）游泳（）跑步（）健身（）瑜伽（）其他7. 您参与体育活动的主要场所是：（）公园（）学校（）社区（）其他三、体育活动满意度8. 您对当前参与体育活动的满意度是：（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意9. 您认为以下哪些因素会影响您参与体育活动的积极性？（）时间安排（）场地设施（）运动氛围（）个人兴趣爱好（）其他10. 您对以下体育活动推广措施的看法是：（）线上课程（）线下课程（）比赛活动（）社区活动四、其他建议11. 您希望哪些方面得到改进，以提升体育活动的参与度和满意度？（）12. 您对体育活动的其他建议是：（）感谢您的参与！祝您身体健康，运动愉快！。

大学生体育锻炼调查问卷及报告

关于大学生体育锻炼的调查问卷你好，我是上海师范大学生物科学专业的学生，现在正在进行关于大学生体育锻炼情况的调查，希望通过你，了解我们学校本科生体育锻炼的真实情况。

我们从上海师范大学全日制本科生中随机抽取了部分学生进行调查，你是其中的一位。

你的参与对于本次调查十分重要。

本调查匿名填写，答案没有对错之分，你提供的情况我将严格保密。

1、你的性别：A、男B、女2、你所在的年级:A、大一B、大二C、大三D、大四3、你一般喜欢在什么时段锻炼：A、清晨B、下午C、晚上4、每次你锻炼多久：A、30分钟B、30-60分钟C、超过一个小时D、不锻炼5、你进行锻炼的频率:A、每天B、隔天一次C、不固定6、你运动的动机来自【可多选】：A、锻炼身体B、保持体形C、放松身心D、兴趣所致E、他人影响F、应付大学体育7、你一般做哪些体育运动【可多选】：A、篮球B、足球C、羽毛球D、跳绳E、跑步F、网球8、进行锻炼时：A、独自一人B、和他人一起9、哪些因素限制的你进行锻炼：A、场地设施B、时间C、一人，没劲D、天气E、兴趣F、其他10、你在平时做什么：A、看书B、上网C、做兼职D、和人逛街E、睡觉F、其他11、你自己是否掌握一些锻炼的技巧和知识：A、一些B、没有12、你有自己的锻炼计划;A、有B、没有13、你喜欢体育运动吗:A、喜欢B、不喜欢C、一般14、你了解自身的身体状况吗：A、了解B、不了解15、你怎样看待学校是运动设施和开放状况A、满意B、不满意16、你对大学生身体素质、体育锻炼有什么建议和看法？谢谢您的合作！大学生参加体育锻炼情况的调查报告摘要：大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段，也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。

学校体育教育应转变长期以来重技术轻理论的教学模式，重视学生健身运动兴趣的培养，提高健身意识，以支配健身行为的产生，培养健身能力，带动全民健身。

根据对大学生体育锻炼现状的分析，提出改善目前大学生体育锻炼不良状态的建议。

大学生体育运动与心理健康状况调查问卷

大学生体育运动与心理健康状况调查问卷第一部分体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识的对自己身体素质的培养的各种活动。

人们越来越重视自己的健康，大学生的课余时间逐渐增多，课余时间怎样锻炼？从我校大学生中随机抽取部分同学进行调查，你是其中的一位。

1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您的年级 [单选题] *○大一○大二○大三○大四3. 您一般每周参与体育运动的次数是 [单选题] *○几乎不○一周一次左右○一周三次左右○每天4. 您一般喜欢在什么时候运动？ [单选题] *○早晨○下午○晚上5. 您平时通常的体育运动方式是什么？（多选） [多选题] *□足球□跑步□健美操□排球□乒乓球□健身房□登山□自行车□羽毛球□游泳□舞蹈□太极拳□其他6. 您参与体育运动的主要目的是？（多选） [多选题] *□增强体质□兴趣所致□放松身心□交友□保持体形□应付大学体育□他人影响7. 哪些因素限制了你进行体育运动？ [多选题] *□场地设施□天气□兴趣□人数□其他8. 您对于体育运动的态度是() [单选题] *○A、讨厌○B、过得去，保持中立○C、喜欢○D、非常喜欢9. 如果您平时不是经常运动，您认为其主要原因是什么？ [单选题] *○A、没时间○B、没场地○C、没气氛○D、各种主观原因10. 您感觉现在的体育运动量与以前相比怎样? [单选题] *○A、有所增加○B、差不多○C、不如以前11. 你认为体育运动对心理健康有积极影响吗? [单选题] *○A、有○B、没有○C、不确定第二部分心理健康状况调查问卷此部门问卷共90题，请保证在十分钟内完成。

另，此部分调查针对您近三个月的情况，请认真完成，谢谢配合。

12. 头痛 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重13. 神经过敏，心中不踏实 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重14. 头脑中有不必要的想法或字句盘旋 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重15. 头昏或昏倒 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重16. 对异性的兴趣减退 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重17. 对旁人责备求全 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重18. 感到别人能控制你的思想 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重19. 责怪别人制造麻烦 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重20. 忘记性大 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重21. 担心自己的衣饰整齐及仪态的端正 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重22. 容易烦恼和激动 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重23. 胸痛 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重24. 害怕空旷的场所或街道 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○5严重25. 感到自己的精力下降，活动减慢 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重26. 想结束自己的生命 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重27. 听到旁人听不到的声音 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重28. 发抖 [单选题] *○1没有○2很轻○4偏重○5严重29. 感到大多数人都不可信任 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重30. 胃口不好 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重31. 容易哭泣 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重32. 同异性相处时感到害羞不自在 [单选题] *○1没有○3中等○4偏重○5严重33. 感到受骗，中了圈套或有人想抓自己 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重34. 无缘无故地突然感到害怕 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重35. 自己不能控制的大发脾气 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重36. 怕单独出门 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重37. 经常责怪自己 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重38. 腰痛 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重39. 感到难以完成任务 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重40. 感到孤独 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重41. 感到苦闷 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重42. 过分担忧 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重43. 对事物不感兴趣 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重44. 感到害怕 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重45. 我的情感容易受到伤害 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重46. 旁人能知道我的私下想法 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重47. 感到别人不理解自己，不同情自己 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重48. 感到人们对我不友好，不喜欢我 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重49. 做事必须做得很慢以保证做的准确 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重50. 心跳的很厉害 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重51. 恶心或胃部不舒服 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重52. 感到比不上别人 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重53. 肌肉酸痛 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重54. 感到有人在监视我，谈论我 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重55. 难以入睡 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重56. 做事必须反复检查 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重57. 难以做出决定 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重58. 怕乘电车，公共汽车，地铁或火车 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重59. 呼吸有困难 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重60. 一阵阵发冷或发热 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重61. 因为感到害怕而避开某些东西，场合或活动 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重62. 脑子变空了 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重63. 身体发麻或刺痛 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重64. 喉咙有梗塞感 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重65. 感到对前途没有希望 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重66. 不能集中注意力 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重67. 感到身体的某一部分软弱无力 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重68. 感到紧张或容易紧张 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重69. 感到手或脚发沉 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重70. 想到有关死亡的事 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重71. 吃的太多 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重72. 当别人看着我或者谈论我时感到不自在 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重73. 有一些不属于自己的看法 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重74. 有想打人或伤害他人的冲动 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重75. 醒的太早 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重76. 必须反复洗手，点数目或触摸某些东西 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重77. 睡得不稳不深 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重78. 有想摔坏或破坏东西的冲动 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重79. 有一些别人没有的想法或念头 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重80. 感到对别人神经过敏 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重81. 在商店或电影院等人多的地方感到不自在 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重82. 感到做任何事情都很难 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重83. 一阵阵恐惧或惊恐 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重84. 感到在公共场合吃东西会很不舒服 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重85. 经常与人争论 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重86. 单独一人时，神经很紧张 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重87. 认为别人对我的成绩没有做出恰当的评价 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重88. 即使和别人在一起也感到孤单 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重89. 感到坐立不安，心神不宁 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重90. 感到自己没有什么价值 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重91. 感到熟悉的东西变成陌生或不像是真的 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重92. 大叫或摔东西 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重93. 害怕会在公共场合昏倒 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重94. 感到别人想占我的便宜 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重95. 为一些有关“性”的想法而很苦恼 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重96. 我认为应该因为自己的过错而受到惩罚 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重97. 感到要赶快把事情做完 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重98. 感到自己的身体有严重问题 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重99. 从未感到和其他人很亲近 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重100. 感到自己有罪 [单选题] *○2很轻○3中等○4偏重○5严重101. 感到自己的脑子有毛病 [单选题] *○1没有○2很轻○3中等○4偏重○5严重102. 所在学院 [单选题] *○数学○生科○化学○文学○体院○外语○马克思○音乐○艺术。

体育社团调查问卷表

体育社团调查问卷表一、基本信息您的年龄是？A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上您的性别是？A. 男B. 女您目前所在的学校/公司/组织是？二、运动习惯您一周参与体育锻炼的频率是？A. 0-1次B. 2-3次C. 4-5次D. 几乎每天您通常选择什么类型的体育活动？（多选）A. 篮球B. 足球C. 跑步D. 游泳E. 瑜伽F. 其他（请注明）：____________您每次参与体育活动的时长通常是？A. 30分钟以下B. 30-60分钟C. 60-90分钟D. 90分钟以上您通常在什么时间段参与体育活动？A. 早上B. 上午C. 中午D. 下午E. 晚上F. 不固定时间您参与体育活动的目的是？（多选）A. 强身健体，提高身体素质B. 娱乐消遣，缓解压力C. 与朋友、同学或同事一起活动，增进感情D. 提高某项技能或参与比赛E. 其他（请注明）：____________三、参与社团原因您为什么选择加入体育社团？请选择您认为最重要的三个原因。

（多选）A. 结交更多志同道合的朋友，扩大社交圈B. 学习更专业的技能或知识，提升自己的能力C. 为社团的荣誉和成功做出贡献，有归属感D. 在社团活动中获得快乐和放松的体验E. 通过参与社团活动锻炼身体和意志，提升个人素质F. 其他（请注明）：____________您希望通过加入体育社团达到什么目标？请简要描述。

您对社团目前的活动有哪些期望和建议？您认为社团可以开展哪些新的活动或项目来吸引更多成员参与？。

小学四年级学生体育学习情况调查问卷

小学四年级学生体育学习情况调查问卷说明：本问卷用于了解小学四年级学生的体育研究情况。

请根据实际情况，如实回答以下问题，以便我们更好地了解和改进体育教育的方式和内容。

谢谢您的参与！调查问题：1. 你是男生还是女生？- 男生- 女生2. 你对体育感兴趣吗？- 非常感兴趣- 有一定兴趣- 不太感兴趣- 没有兴趣3. 你喜欢哪种体育运动？请选择你最喜欢的运动项目：- 足球- 篮球- 游泳- 跑步- 跳绳- 其他（请注明）4. 你每周参加体育课的频率是多少？- 1次- 2次- 3次- 4次及以上5. 请从下面的选项中选择适合你的描述：- 我在体育课上表现积极，喜欢与同学们一起参与各种运动。

- 我对体育课不太感兴趣，觉得体育课太累了。

- 我在体育课上感到困难，无法跟上其他同学的进度。

- 我在体育课中受到了其他同学的歧视或排斥。

6. 你认为体育课对你的身心发展有何影响？请简要阐述你的观点。

7. 你觉得体育课上的教学方式是否适合你的研究情况？有没有什么建议或意见？8. 你希望在体育课上学到哪些技能或知识？9. 你最喜欢体育课上的哪个环节？请简要说明原因。

10. 如果你能改进体育课的一件事情，你会选择什么？请简要说明你的改进意见。

结束语：非常感谢您参与本次调查！您的意见和建议对我们非常重要。

我们将会根据您的回答，改进我们的体育教育方式和内容。

如果您还有其他补充或想法，欢迎在下方留言。

谢谢！注意：请在下方回答问题，仅需填写选项编号或简要描述即可。

---小学四年级学生体育研究情况调查问卷说明：本问卷用于了解小学四年级学生的体育研究情况。

请根据实际情况，如实回答以下问题，以便我们更好地了解和改进体育教育的方式和内容。

谢谢您的参与！调查问题：1. 你是男生还是女生？- 男生- 女生2. 你对体育感兴趣吗？- 非常感兴趣- 有一定兴趣- 不太感兴趣- 没有兴趣3. 你喜欢哪种体育运动？请选择你最喜欢的运动项目：- 足球- 篮球- 游泳- 跑步- 跳绳- 其他（请注明）4. 你每周参加体育课的频率是多少？- 1次- 2次- 3次- 4次及以上5. 请从下面的选项中选择适合你的描述：- 我在体育课上表现积极，喜欢与同学们一起参与各种运动。

体育运动会调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您对体育运动会的参与感受、需求和建议，我们特此设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进和完善未来的体育运动会。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的参与和支持！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您的年龄范围是？A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您所在的单位/学校是？二、参与情况4. 您是否参加过我们举办的体育运动会？A. 是B. 否5. 您参加体育运动会的频率是？A. 每年都参加B. 偶尔参加C. 从未参加6. 您参加体育运动会的目的是？A. 锻炼身体B. 丰富业余生活C. 结识新朋友D. 展示个人才艺E. 其他（请注明）7. 您在体育运动会中参与的竞赛项目是？A. 田径B. 球类运动C. 游泳D. 健身操E. 其他（请注明）三、体验感受8. 您对体育运动会的组织工作满意吗？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为体育运动会的场地设施如何？A. 非常好B. 好C. 一般D. 差E. 非常差10. 您认为体育运动会的裁判工作如何？A. 非常公正B. 公正C. 一般D. 不公正E. 非常不公正11. 您认为体育运动会的奖品设置是否合理？A. 非常合理B. 合理C. 一般D. 不合理E. 非常不合理12. 您认为体育运动会的宣传力度如何？A. 非常大B. 大C. 一般D. 小E. 非常小四、建议与意见13. 您认为体育运动会还有什么需要改进的地方？（请您在此处提出宝贵意见）14. 您对我们举办的体育运动会有什么建议？（请您在此处提出宝贵意见）再次感谢您的参与和支持，祝您生活愉快！[问卷结束]。

体育调查问卷及分析报告

同学们，本学期体育组教师主要任务是在体育活动中培养学生间小组合作学习的能力，经过这段时间的实践应用学习，你们对于小组合作学习是怎样认识的？你们在体育活动中小组合作学习的能力是否得培养与提高？在小组合作学习时遇到哪些问题没有解决呢？为了了解真实情况，以便本组课题更加切实顺利的往后开展，特做以下调查问卷，请同学们认真选填。

此材料主要做调研之用，不需要署姓名，为了保证调查的真实性，希望同学们实事求是，认真填写，不要与别人讨论。

1、你所在的年级( )三年级 B 、四年级 C 、五年级 D 、六年级2、在体育课堂上小组合作学习时你是什么角色( )A、小组组长 B 、观察记录员 C、一般组员3、你们班教师上课时是怎样安排小组合作学习的( )A、不考虑内容，一律都是小组合作学习。

B、根据教学内容，有针对性的开展小组合作学习。

C、不清楚。

4、你们班在小组合作学习时小组及人数是怎样定的( )A、固定的 8 人一组开展学习，不管教学内容。

A、根据教学内容和运动器械灵活分组学习。

B、多半是固定小组，少数根据内容和运动器械分组。

5 、你觉得小组合作学习时你能学会动作技能吗 ( ) ，你喜欢这种学习方法吗( )。

A、能 B 、不能 C、喜欢 D 、不喜欢6、现在小组合作学习时你知道自己该怎么做吗？( )A、知道 B 、不知道7、你最喜欢的小组合作学习是怎样的( )A、按老师分的小组学习B、自由组合小组学习C、随机组合小组学习8、在小组合作学习中你认为有什么不足( )A、小组长比较强势，自己练习较少B、不知道该如何学习，有问题得不到解决。

C、课堂上不能引起老师的注意。

9、你觉得现在自己小组合作学习的能力是否得到培养与提高( )A、是 B 、否 C、一般10 、关于小组合作学习，你想对老师说什么？。

通过调查问卷来看，对于在体育活动中运用小组合作学习的方法来教学，我们体育组成员都能认真落实实践，学生们对于小组合作学习的方法大多能正确认识并积极参与学习；多数学生在小组合作学习运动技能时头脑清晰，任务明确；大多数学生的小组合作学习的能力得到了一定的培养提高，但是还有少部分学生对于小组合作的方法掌握不好，不能积极参与学习锻炼；在培养学生小组合作学习能力的方法上，我们教师还存在一定的不足，需要继续研究改正，如：有时体育课活动中教师不好好考虑教学内容适不适合用小组合作的方法让学生学习就直接运用，导致课堂教学效果不好，让学生对于运用小组合作学习的方法学习技能有些疑惑；还如教师在让学生分组学习时不能灵活根据运动器械数量变更小组人数，导致课堂教学任务不能按时高效完成；还有就是教师不能及时对学生课堂表现进行切实评价，让学生对自己表现比较困惑；教师不能多在课后找几位学生询问课堂学习时的情况，学生分组学习时的心里想法等及时调整小组人员安排，让学生都乐于参与小组学习等，根据此调查问卷，我们组就《培养小学生在体育活动小组合作学习能力的研究》这一课题仍需继续努力，查露补缺、改正不足，力争在有限的时间内提高体育活动中学生小组合作学习的能力。

运动健康调查表

运动健康调查问卷说明：通过问卷、了解您的基本体质状况，我们将为您提供健身、营养及生活方式建议，以提高您的健康水平。

为了您的健康，请如实填写、快速完整作答问卷部分，您的个人资料和健康档案我们将为您妥善保管，敬请放心。

一．个人基本情况：姓名：性别：年龄：身高：体重：学历：二．问卷部分：A·运动情况调查1.您是否参加体育锻炼？是（）否（）2.您每周参加几次体育锻炼？1-2（）3-4（）5次以上（）3.平均每次体育锻炼的时间？30分钟以上（）30-60分钟（）60分钟以上（）4.您参加体育锻炼的主要目的是？防病治病（）减肥·健美（）提高运动能力（）其他（）5.您参加体育锻炼的项目是？跑步（）游泳（）球类（）登山（）6.您参见体育锻炼的主要形式是？工作时间组织（）业余时间组织（）业余时间自发（）7.您参见体育锻炼的场地是？健身俱乐部（）居室（）办公室（）收费运动场馆（）8.影响您参见体育锻炼的主要原因是？无兴趣（）没时间（）无经费（）无场地（）B·亚健康量表躯体感官1.自察健康状态：很好（）好（）一般（）较差( ) 差( )2.自察体力状态：很好( ) 好( ) 一般( ) 较差( ) 差( )3.自察食欲：很好( ) 好( ) 一般( ) 较差( ) 差( )4.自察睡眠：很好( ) 好( ）一般（）较差（）差（）5.二便情况：很好（）好（）一般（）较差（）差（）6.自觉疲劳否：没有（）偶尔（）有时（）经常（）总是（）7.晨起有疲倦感：没有（）偶尔（）有时（）经常（）总是（）8.头痛·背痛：没有（）偶尔（）有时（）经常（）总是（）9.咽痛·关节痛：没有（）偶尔（）有时（）经常（）总是（)10.易感冒·发烧：没有( ）偶尔（）有时（）经常（）总是（）心理状态：1.自觉适应能力：很好（）好（）一般（）较差（）差（）2.自觉记忆力：很好（）好（）一般（）较差（）差（）3.自觉精力集中否：很好（）好（）一般（）较差（）差（）4.自觉反应能力：很好（）好（）一般（）较差（）差（）5.自觉烦躁忧郁：很好（）好（）一般（）较差（）差（）社会适应：1.自觉工作能力：很好（）好（）一般（）较差（）差（）2.自觉工作负担：很好（）好（) 一般( ) 较差( ）差（）3.人际关系情况：很好（）好（）一般（）较差（）差（）4.家庭关系情况：很好（) 好( ) 一般( ) 较差( ) 差( )5.自觉生活充实否：很好( ) 好( ) 一般( ) 较差( ) 差( )三·必答1.您认为自己的身体健康吗？健康（）不健康（）亚健康（）2.您希望通过那些途径改善您的健康状况？看医生（）吃营养品（）运动（）饮食疗法（）3.您希望拥有属于自己的营养师吗？希望（）不希望（）以后希望有（）4.您希望拥有营养师为您量身定做的食谱吗？希望（）不希望（）以后希望有（）5.您了解营养师的含义吗？了解（）不了解（）不是很清楚（）问卷到此结束，再次感谢您的配合。

大学生体育学习兴趣调查问卷

大学生体育学习兴趣调查分析
1.调查者性别：
A. 男
B. 女
2.调查者院系：
A. 体育系
B. 外语系
C. 机电系
3.您的身体状况：
A. 健康
B. 亚健康
C.不健康
4.您的业余时间在做什么：
A. 看书
B. 上网
C. 运动
5.您对体育课的看法和态度：
A. 有用
B.没用
C.无所谓
6.您最喜欢什么体育项目：
A. 跑步
B. 球类
C. 舞蹈
7.您学习体育课后的效果如何：
A. 非常好
B.一般般
C.没有效果
8.您去校体育馆健身房锻炼的频率：
A. 经常
B. 偶尔
C.从来不去
9.您认为学校的体育设施如何：
A. 很好
B.需要完善
C.不好
10.您的业余闲钱，愿意为体育学习投入资金吗:
A. 非常愿意
B.随便
C.不愿意
11.您认为学校体育课安排时间和课次合理吗：
A. 合理
B.需要调整
C.不合理
12.您自己购备了体育课用品吗：
A. 购备了
B. 购备中
C.没有
13.您认为学校体育课老师专业吗：
A.专业
B.有待加强
C.不专业
14.您参加过（愿意参加）我校运动会吗：
A. 自愿参加
B.强迫参加
C.不闻不问
15.您今后对体育学习有了一定的计划吗：
A. 有
B.正在计划
C.还没有。

群众体育运动调查问卷模板

尊敬的市民朋友们：您好！为了更好地了解我市群众体育运动现状，为全民健身活动提供科学依据，我们特设计此问卷。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。

感谢您的参与和支持！一、基本信息1. 您的性别是？A. 男B. 女2. 您的年龄段是？A. 18-25岁B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46-55岁E. 56岁以上3. 您的居住区域是？A. 城区B. 乡镇C. 农村地区二、体育运动参与情况4. 您是否经常参加体育运动？A. 经常参加（每周至少3次）B. 偶尔参加（每月1-2次）C. 很少参加（每年几次）D. 从不参加5. 您参加体育运动的主要目的是什么？A. 增强体质B. 娱乐休闲C. 塑造体型D. 增进社交E. 其他（请注明）6. 您最喜欢的体育运动项目是？A. 跑步B. 篮球C. 足球D. 乒乓球E. 羽毛球F. 游泳G. 健身操H. 其他（请注明）7. 您参加体育运动的主要场所是？A. 公园B. 学校操场C. 社区健身设施D. 体育场馆E. 其他（请注明）8. 您每周参加体育锻炼的平均时长是？A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上三、体育运动环境与设施9. 您认为我市现有的体育运动设施是否满足您的需求？A. 满足B. 基本满足C. 不太满足D. 完全不满足10. 您对以下体育运动设施的需求程度如何？A. 公园健身器材B. 社区健身路径C. 体育场馆D. 群众体育活动中心E. 其他（请注明）11. 您认为以下哪些因素会影响您参加体育运动？A. 运动场地不足B. 缺乏运动器材C. 缺乏组织活动D. 运动时间不足E. 运动氛围不浓厚F. 其他（请注明）四、意见和建议12. 您对我市群众体育运动的发展有哪些意见和建议？（请在此处填写）感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见和建议对我们改进工作、提升群众体育运动水平具有重要意义。

祝您身体健康，生活愉快！[问卷结束]。

小学体育与健康课学生调查问卷

小学体育与健康课学生调查问卷年级班1.你的性别是（）A.男B.女2.你喜欢上体育与健康课吗？（）A. 非常喜欢B. 喜欢C. 一般D. 不喜欢3.你喜欢哪种体育运动？（）A.爬山B.踢足球C.打篮球D.打羽毛球E.排球F.跑步G.网球H.键体操I.跳绳J.器械健美4.你在课外参加体育活动吗？（）A. 从不参加B. 偶尔参加C. 有时参加D. 经常参加5.你觉得运动影响学习吗？( )A.会，因为减小了学习时间B.不会，经常运动有助于提高学习效率C.不清楚6.你每天运动多久时间？A.一个小时以内B.3 到5 小时C.5 小时以上D.从来不做运动7.你一般与谁一起进行体育活动？（）（可多选）A. 独自活动B. 同学、朋友C. 父母D. 其他，比如：（）8、假设你最近新参加了一项体育活动，你会去特别关注关于这个活动的信息，使自己在活动中表现得更好吗？（）A. 会去搜集资料，了解有关活动的知识和技能B. 在活动中很开心，活动结束就不去想了C. 没有特别的兴趣，如果老师要求，会去关注D.没有兴趣去进一步了解9.假设在400 米测试中，跑到一半，你感到非常疲劳，这个时候你会怎样做？（）A. 坚持跑下去B. 马上停下来休息C.再坚持一段看看情况D.太累了，不跑了，和老师说明情况10.假设在一次跳长绳活动中，你本是一名跳绳队员，但甩绳的一名同学突然身体不舒服需要休息，这个时候你是否愿意代替他甩绳？（）A. 非常愿意B.不情愿，但没办法，甩绳不能缺人C.拒绝替他甩绳D.服从老师的安排。

体育运动研究调查问卷题目

体育运动研究调查问卷题目随着现代生活节奏的加快和健康意识的提高，越来越多的人开始关注体育运动对身心健康的积极影响。

为了更好地了解人们对体育运动的态度、参与情况以及对相关政策的看法，我们决定开展一项体育运动研究调查。

以下是我们准备的问卷题目，请您认真回答，您的回答将对我们的研究具有重要意义。

1. 您平时是否参与体育运动？a) 经常参与（每周3次及以上）b) 偶尔参与（每周1-2次）c) 很少参与（每月1-3次）d) 从不参与2. 您参与体育运动的主要原因是什么？a) 增强体质，提高健康水平b) 放松身心，缓解压力c) 培养团队合作精神d) 培养竞争意识，追求胜利e) 其他（请注明）3. 您平时喜欢参与哪种类型的体育运动？a) 球类运动（如足球、篮球、乒乓球等）b) 田径运动（如跑步、跳高、跳远等）c) 游泳d) 健身运动（如瑜伽、健美操等）e) 其他（请注明）4. 您是否愿意参加由政府或社区组织提供的体育运动活动？a) 非常愿意b) 愿意c) 无所谓d) 不愿意e) 完全不愿意5. 您认为体育运动对个人的身心健康有何影响？a) 有明显的改善作用b) 有一定的改善作用c) 没有明显影响d) 不清楚6. 您认为政府应该如何加强体育运动的推广和普及？a) 提供更多的体育场地和设施b) 加大对体育教育的投入c) 组织更多的体育赛事和活动d) 减少体育运动的门槛，让更多人参与e) 其他（请注明）7. 您对体育运动相关政策的了解程度如何？a) 掌握较多，关注度高b) 了解一些，关注度一般c) 不太了解，关注度较低d) 完全不了解，不关心8. 您认为体育运动在社会发展中的重要性如何？a) 非常重要，对个人和社会都有积极影响b) 一定重要，但对社会影响有限c) 一般重要，对个人健康有帮助d) 不重要，对个人和社会都没有多大意义9. 您有什么建议或意见可以提供，以促进体育运动的发展和普及？感谢您抽出宝贵的时间参与此次调查。

学生体育锻炼调查问卷

学生体育锻炼调查问卷一、基本信息1. 你的性别是（）A. 男B. 女C. 其他2. 你的年龄是（）A. 10岁及以下B. 11-14岁C. 15-18岁D. 19岁及以上3. 你目前所在的年级是（）A. 小学一年级到三年级B. 小学四年级到六年级C. 初中一年级到三年级D. 高中一年级到三年级E. 其他年级二、体育锻炼频率和时间4. 你每周进行体育锻炼的频率是（）A. 每天B. 两到三天C. 一到两天D. 偶尔E. 从不5. 你每周进行体育锻炼的时间大约是多少（）A. 30分钟及以下B. 30-60分钟C. 60-90分钟D. 90-120分钟E. 更多三、锻炼形式和地点6. 你通常进行体育锻炼的形式是什么（）A. 跑步B. 篮球C. 足球D. 游泳E. 其他（请注明）__________7. 你通常在哪些地方进行体育锻炼（）A. 学校体育馆B. 社区公园C. 家中D. 其他地方（请注明）__________四、锻炼目的和挑战8. 你参与体育锻炼的主要目的是什么（）A. 提高体育成绩B. 增强体质C. 兴趣爱好D. 其他（请注明）__________9. 进行体育锻炼时，你遇到过哪些困难或挑战（）A. 没有时间B. 没有合适的场地C. 没有同伴D. 其他（请注明）__________五、锻炼对学业的影响10. 你认为参与体育锻炼对学业有何影响（）A. 提高学习效率B. 无明显影响C. 影响学习时间分配11. 你是否会将体育锻炼中学到的团队协作、毅力等品质应用到学习中（）A. 总是B. 经常C. 有时D. 从不六、锻炼习惯和兴趣影响12 你是否有固定的锻炼时间或习惯（）A 是B 否13 体育锻炼是否影响或发展了你的兴趣爱好（）例如学习篮球技巧、参加游泳班等。

你如何将这种兴趣转化为实际的锻炼行动（）请分享你的经验和技巧。

A 是B 否C 不确定七、锻炼花费14 你每月在体育锻炼上大约花费多少钱（）这些费用主要包括购买运动器材、参加体育培训班、购买运动服装等。