最新人教版数学七年级下册《期末检测题》附答案
2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)
2024年人教版初一数学下册期末考试卷(附答案)一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个数的立方根是2,则这个数是()A. 2B. 8C. 16D. 42. 在直角坐标系中,点(3,4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 下列哪个数是负数()A. 0B. 3/4C. 5/6D. 24. 若一个数的绝对值是3,则这个数是()A. 3B. 3C. 3或35. 下列哪个图形是平行四边形()A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 菱形二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个互质的数的最小公倍数是它们的乘积。
()2. 一个数既是偶数又是奇数。
()3. 任何两个数的和都是正数。
()4. 任何两个数的差都是负数。
()5. 任何两个数的积都是正数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 5的平方根是______。
2. 下列数中,最大的是______(2,3,0,5)。
3. 两个相邻的自然数之和是______。
4. 下列数中,最小的数是______(3,4,2,1)。
5. 下列数中,既是偶数又是合数的是______(4,5,6,7)。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述什么是勾股定理。
2. 请简述什么是绝对值。
3. 请简述什么是分数。
4. 请简述什么是比例。
5. 请简述什么是方程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 若一个数的平方是16,求这个数。
2. 若一个数的三分之一是4,求这个数。
3. 若一个数的二分之一是5,求这个数。
4. 若一个数的四分之一是3,求这个数。
5. 若一个数的五分之一是2,求这个数。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析什么是正比例函数,并举例说明。
2. 请分析什么是反比例函数,并举例说明。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用尺规作一个边长为5cm的正方形。
2. 请用尺规作一个半径为3cm的圆。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含两个变量的线性方程组,并给出一个解法。
人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)
人教版七年级数学下册期末考试测试卷(含答案)班级姓名成绩(考试时间:120分钟)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.36的平方根是()A.﹣6B.36C.±D.±62.已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+23.若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值等于()A.3B.1C.﹣1D.﹣34.如图,直线l与直线a,b相交,且a∥b,∠1=110°,则∠2的度数是()A.20°B.70°C.90°D.110°5.下列调査中,适合用全面调查方式的是()A.了解某校七年级(1)班学生期中数学考试的成绩B.了解一批签字笔的使用寿命C.了解市场上酸奶的质量情况D.了解某条河流的水质情况6.如图,小手盖住的点的坐标可能为()A.(﹣4,﹣5)B.(﹣4,5)C.(4,5)D.(4,﹣5)7.方程4x+3y=16的所有非负整数解为()A.1个B.2个C.3个D.无数个8.已知方程组,则x+y的值为()A.﹣1B.0C.2D.39.已知点A(a,3),点B是x轴上一动点,则点A、B之间的距离不可能是()A.2B.3C.4D.510.某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x.根据题意得()A.10x﹣5(20﹣x)≥120 B.10x﹣5(20﹣x)≤120C.10x﹣5(20﹣x)>120 D.10x﹣5(20﹣x)<12011.若不等式组⎩⎨⎧-+-142322xxax>>,的解集为32<<x-,则a的取值范围是( )A.21=a B.2-=a C.2-≥a D.1-≤a12.若不等式组⎩⎨⎧<-<-mxxx632无解,则m的取值范围是()A.m>2B.m<2C.m≥2 D.m≤2第Ⅱ卷二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)13.比较大小:13___________3 (填“>,=,<”) ;14. P(3, −4)到y轴的距离是___________.15.已知二元一次方程2x-3y=6,用关于x的代数式表示y,则y=______.16.已知:如图,AB∥CD,EF∥CD,且∠ABC=20°,∠CFE=30°,则∠BCF的度数是___________.17.若y同时满足y+1>0与y-2<0,则y的取值范围是.三、解答题(本大题共7小题,共49分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18.计算(5分)3336463-1125.041-0-27-++19.解方程组(5分)237342x y x y +=⎧⎨-=⎩20.(6分)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来。
2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案
2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5,b=3,则a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是:A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一:A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的:A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4,则它的面积是:A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度:A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数:A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6,则它的面积是:A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根:A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题(每题4分,共40分)1. 若两个数的和为8,它们的差为3,则这两个数分别是______和______。
2. 已知一个数的平方等于36,则这个数是______或______。
3. 下列各数中,是无理数的是______、______、______。
4. 一个等边三角形的周长为15,则它的边长是______,面积是______。
5. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长度为______,面积为______。
三、解答题(共20分)1. (10分)已知一个数的平方等于25,求这个数。
2. (10分)解方程:2x - 5 = 3x + 1。
3. (10分)已知一个长方形的长为8,宽为3,求它的面积和周长。
新人教版七年级数学(下册)期末检测卷及答案
新人教版七年级数学(下册)期末检测卷及答案 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a+b 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣2 D .22.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .803.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==4.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A 所代表的正方形的面积为( )A .4B .8C .16D .645.若数a 使关于x 的不等式组232x a x a ->⎧⎨-<-⎩无解,且使关于x 的分式方程5355ax x x -=---有正整数解,则满足条件的整数a 的值之积为( ) A .28 B .﹣4 C .4 D .﹣26.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q7.明月从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km ,则可早到8分钟,若速度为每小时8km ,则就会迟到5分钟,设她家到游乐场的路程为xkm ,根据题意可列出方程为( )A .851060860x x -=- B .851060860x x -=+ C .851060860x x +=- D .85108x x +=+ 8.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=, B .210{3210x y x y --=--=, C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 9.已知23a b =(a ≠0,b ≠0),下列变形错误的是( ) A .23a b = B .2a=3b C .32b a = D .3a=2b 10.如图,在菱形ABCD 中,2,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A .6B .33C .26D .4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c ﹣a|+|b ﹣c|的结果是________.2.如图,在△ABC 中,BO 、CO 分别平分∠ABC 、∠ACB .若∠BOC=110°,则∠A=________.3.正五边形的内角和等于______度.4+x x -有意义,+1x =___________.5.对于任意实数a 、b ,定义一种运算:a ※b=ab ﹣a+b ﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll .请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x <2,则不等式的正整数解是________.6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)37615=-y (2)21136x x ++-=2 (3)0.430.20.5x x +--=﹣1.62.已知A-B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.(1)求A等于多少?(2)若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.3.如图是一块长方形的空地,长为x米,宽为120米,现在它分成甲、乙、丙三部分,其中甲和乙是正方形形状.(1)乙地的边长为;(用含x的代数式表示)(2)若设丙地的面积为S平方米,求出S与x的关系式;x=时,求S的值.(3)当2004.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD相交于点0;∆≅∆求证:(1)DBC ECB=(2)OB OC5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类 A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.6.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):第1批第2批第3批第4批第5批5km 2km ﹣4km ﹣3km 10km(1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费10元,超过3km的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、D5、B6、C7、C8、D9、B10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-2a2、40°3、5404、15、16、5三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)y=3;(2)x=113;(3)x=﹣3.2.2、(1)3a 2-ab +7;(2)12.3、(1)(0)12x -米 (2)(120)(240)S x x =-- (3)32004、(1)略;(2)略.5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.6、(1)驾驶员在公司的南边10千米处;(2)在这个过程中共耗油4.8升;(3)驾驶员共收到车费68元。
2023-2024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级下数学人教版期末试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根是±2,则这个数是()。
A. 4B. 8C. 16D. 322. 下列各数中,不是有理数的是()。
A. 2B. 0.5C. √3D. 3/43. 下列等式中,正确的是()。
A. 2^3 = 8B. 3^2 = 9C. 4^0 = 1D. 5^(1) = 54. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是()。
A. 2aB. 4aC. a^2D. a^35. 下列各数中,是正数的是()。
A. 3B. 0C. 1/2D. 5/46. 若一个数的平方是9,则这个数是()。
A. 3B. 3C. 3和3D. 07. 下列各数中,是分数的是()。
A. 2B. 3/4C. 5D. 68. 若一个数的绝对值是5,则这个数是()。
A. 5B. 5C. 5和5D. 09. 下列各数中,是整数的是()。
A. 1/2B. 3/4C. 5D. 610. 若一个数的立方是8,则这个数是()。
A. 2B. 2C. 2和2D. 0二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,则这个数是__________。
12. 下列各数中,是无理数的是__________。
13. 下列等式中,正确的是__________。
14. 若一个正方形的边长是a,则它的面积是__________。
15. 下列各数中,是负数的是__________。
16. 若一个数的平方是16,则这个数是__________。
17. 下列各数中,是正整数的是__________。
18. 若一个数的绝对值是7,则这个数是__________。
19. 下列各数中,是偶数的是__________。
20. 若一个数的立方是27,则这个数是__________。
三、解答题(每题10分,共50分)21. 已知一个正方形的边长是a,求它的面积。
22. 已知一个数的平方是9,求这个数。
人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析共六套
人教版七年级数学下册期末测试题及答案解析共六套人教版七年级数学第二学期期末考试试卷(一)一、选择题(每题3分,计24分,请把各小题答案填到表格内)1.如下图,以下条件中,不能判定l1∥l2的是A.∠1=∠3.B.∠2=∠3.C.∠4=∠5.D.∠2+∠4=180°2.为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取500名学生的数学成绩进行统计分析,那么样本是C.被抽取500名学生的数学成绩3.___某月电话话费中的各项费用统计情形见以下图表,请你依照图表信息完成以下各题:项目月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 51)请将表格补充完整;2)请将条形统计图补充完整;3)扇形统计图中,表示短信费的扇形的圆心角是多少度?月功能费基本话费长途话费短信费金额/元50 60 20 5第23题图)4.___会期为2020年5月1日至2020年10月31日。
门票设个人票和团队票两大类。
个人一般票160元/张,学生优惠票100元/张;成人团队票120元/张,学生团队票50元/张。
1)若是2名教师、10名学生均购买个人票去参观世博会,请问一共要花多少元钱购买门票?个人票:2*160+10*100=1320元2)用方程组解决以下问题:若是某校共30名师生去参观世博会,并得知他们都是以团队形式购买门票,累计花去2200元,请问该校本次别离有多少名教师、多少名学生参观世博会?设教师人数为x,学生人数为y,则:x+y=30120x+50y=2200解得:x=10,y=20人教版七年级第二学期综合测试题(二)一、填空题:(每题3分,共15分)1.121的算术平方根是11,364=-61.2.若是1<x<2,化简│x-1│+│x-2│=2-x。
3.在△ABC中,已知两条边a=3,b=4,那么第三边c的取值范围是1<c<7.4.假设三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么相应的外角比是3:2:1.5.已知两边相等的三角形一边等于5cm,另一边等于11cm,那么周长是27cm。
新人教版七年级数学下册期末考试题【含答案】
新人教版七年级数学下册期末考试题【含答案】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a+b 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣2 D .22.如图,直线AB ∥CD ,则下列结论正确的是( )A .∠1=∠2B .∠3=∠4C .∠1+∠3=180°D .∠3+∠4=180°3.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .6B .6-C .6±D .无法确定4.一5的绝对值是( )A .5B .15C .15-D .-55.如图,AB ∥CD ,∠1=58°,FG 平分∠EFD ,则∠FGB 的度数等于( )A .122°B .151°C .116°D .97°6.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l 的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个7.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .8.比较2,5,37的大小,正确的是( )A .3257<<B .3275<<C .3725<<D .3752<<9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.如图,四边形ACDF 是正方形,CEA ∠和ABF ∠都是直角,且点,,E A B 三点共线,4AB =,则阴影部分的面积是__________.3.若|a|=5,b=﹣2,且ab>0,则a+b=________.4.若+x x-有意义,则+1x=___________.5.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是________.6.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分面积是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:3531 132x x-+ -=2.已知x、y满足方程组52251x yx y-=-⎧⎨+=-⎩,求代数式()()()222x y x y x y--+-的值.3.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-3,3),B(-5,1),C(-2,0),P(a,b)是△ABC的边AC上任意一点,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,点P的对应点为P1(a+6,b-2).(1)直接写出点C1的坐标;(2)在图中画出△A1B1C1;(3)求△AOA1的面积.4.如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB,CD相交于点O,M,射线OP在∠AOE的内部,且OP⊥EF,垂足为点O.若∠AOP=30°,求∠EMD的度数.5.在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)图1中a的值为;(2)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;(3)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.6.某自行车经销商计划投入7.1万元购进100辆A型和30辆B型自行车,其中B型车单价是A型车单价的6倍少60元.(1)求A、B两种型号的自行车单价分别是多少元?(2)后来由于该经销商资金紧张,投入购车的资金不超过5.86万元,但购进这批自行年的总数不变,那么至多能购进B型车多少辆?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、D3、C4、A5、B6、B7、B8、C9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x(x+2)(x﹣2)2、83、-74、15、16、48三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、3x .2、3 53、(1)(4,-2);(2)作图略,(3)6.4、60°5、(1) 25 ; (2) 这组初赛成绩数据的平均数是 1.61.;众数是 1.65;中位数是1.60;(3)初赛成绩为1.65 m的运动员能进入复赛.6、(1)A型自行车的单价为260元/辆,B型自行车的单价为1500元/辆;(2)至多能购进B型车20辆.。
最新人教版七年级下册数学《期末检测试卷》(附答案)
人教版七年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每题4分,共40分)1.如果一个角等于它的余角的2倍,那么这个角是它补角的()A. 2倍B. 0.5倍C. 5倍D. 0.2倍2.如图所示,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面()线路不能到达学校.A. (0,4)→(0,0)→(4,0)B. (0,4)→(4,4)→(4,0)C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)3.某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()A. (-2a,2b)B. (-2a,-2b)C. (-2b,-2a)D. (-2a,-b)4.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是()A. 300名学生是总体B. 每名学生是个体C. 50名学生是所抽取的一个样本D. 这个样本容量是505. 如图所示,AB∥CD,AD,BC交于O,∠A=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是()A. 31°B. 35°C. 41°D. 76°6.方程组23x yx y+=⎧⎨+=⎩●的解为2xy=⎧⎨=⎩▲,则被●和▲遮盖的两个数分别为( )A. 5,1B. 1,3C. 2,3D. 2,47.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A B、两套楼房,A套楼房在第3层楼,B套楼房在第5层楼,B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是().A. B.1.10.9 {24x y x y=-=C.0.9 1.1{24x yx y=-=D.1.10.9{24x yy x=-=8.小明的作业本上有以下四题①42164a a=;②51052a a a⋅=;③211a a aa a=⋅=;④32a a a-=.其中做错误的是()A. ①B. ②C. ③D. ④9. 如图,在△ABC中,三边a、b、c的大小关系是( )A. a<b<cB. c<a<bC. c<b<aD. b<a<c10.如图,天平右盘中每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A. B. C. D. 二、填空题(每题4分,共40分) 11.如图,a∥b,则∠A=______.12.在平面直角坐标系中,点A是y轴上一点,若它的坐标为(a-1,a+1),另一点B的坐标为(a+3,a-5),则点B的坐标是___________.13.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有____个.14.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成不同的三角形的个数为_____.15.如图,将一副直角三角扳叠在一起,使直角顶点重合于O点,则∠AOB+∠DOC=_____16.若一个二元一次方程的解为2{1xy==-,则这个方程可以是______(只要求写出一个).17.如图,正方形是由k 个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_____.18.已知△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,且a 、b 、c 满足:23410250a b c c -+-+-+=请你判断△ABC 的形状是_______________19.东方旅行社,某天有空客房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,试问旅游团共有__________人.20.若关于x 的不等式组0321xa x -≥⎧⎨->-⎩的整数解恰有5个,求a 的范围. 三、解答题(每题10分,共70分)21.如图,MN ,EF 是两面互相平行的镜面,一束光线AB 照射到镜面MN 上,反射光线为BC ,则∠1=∠2. (1)用尺规作图作出镜面BC 经镜面EF 反射后的反射光线CD ;(2)试判断AB 与CD 的位置关系;(3)你是如何思考的?22.下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.(1)“小猪”所占的面积为多少?(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE 对称的图案(只画图,不写作法);(3)以G 为原点,GE 所在直线为x 轴,GB 所在直线为y 轴,小正方形边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A 的坐标是(_______,_______).23. 夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调清洗设备,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度.求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度?24.织里某童装加工企业今年五月份工人每人平均加工童装150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革.改革后每位工人的工资分二部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为每加工1套童装奖励若干元. (1)为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元.工人小张争取六月份工资不少于1200元,问小张在六月份应至少加工多少套童装?25. 情系灾区.5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?答案与解析一、选择题(每题4分,共40分)1.如果一个角等于它的余角的2倍,那么这个角是它补角的()A. 2倍B. 0.5倍C. 5倍D. 0.2倍【答案】B【解析】分析:两角互余和为90°,互补和为180°,根据一个角等于它余角的2倍,建立方程,即可求出这个角,进而求出它的补角即可.详解:设这个角为α,则它的余角为90°-α,∵这个角等于它余角的2倍,∴α=2(90°-α),解得,α=60°,∴这个角的补角为180°-60°=120°,∴这个角是它的补角的60120︒︒=12.故选B.点睛:本题考查了余角和补角的概念.利用题中的数量关系:一个角等于它余角的2倍,建立方程是解题的关键.2.如图所示,小明从家到达学校要穿过一个居民小区,小区的道路均是正南或正东方向,小明走下面()线路不能到达学校.A. (0,4)→(0,0)→(4,0)B. (0,4)→(4,4)→(4,0)C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0)D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0)【答案】D【解析】【分析】根据题意,在给出的图形中画一下四个选项的行走路线即可得出小明不能到达学校的路线.【详解】A. (0,4)→(0,0)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;B. (0,4)→(4,4)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;C. (0,4)→(1,4)→(1,1)→(4,1)→(4,0),能到达学校,故不符合题意;D. (0,4)→(3,4)→(4,2)→(4,0),不能到达学校,故符合题意,故选D.【点睛】本题考查了利用坐标确定位置,也考查了数学在生活中的应用,结合题意,自己动手操作一下即可更准确地得到结论.3. 某学习小组在讨论“变化的鱼”时,知道大鱼与小鱼是位似图形(如图所示).则小鱼上的点(a,b)对应大鱼上的点()A.(-2a,2b)B. (-2a,-2b)C. (-2b,-2a)D. (-2a,-b)【答案】B【解析】根据图形易得,小鱼与大鱼的位似比是1︰2,所以点(a,b)的对应点是(-2a,-2b).故选B.4.为了了解全校七年级300名学生的视力情况,骆老师从中抽查了50名学生的视力情况.针对这个问题,下面说法正确的是()A. 300名学生是总体B. 每名学生是个体C. 50名学生是所抽取的一个样本D. 这个样本容量是50【答案】D【解析】【详解】A、300名学生的视力情况是总体,故此选项错误;B、每个学生的视力情况是个体,故此选项错误;C、50名学生的视力情况是抽取的一个样本,故此选项错误;D、这组数据的样本容量是50,故此选项正确.故选D.5. 如图所示,AB∥CD,AD,BC交于O,∠A=35°,∠BOD=76°,则∠C的度数是()A. 31°B. 35°C. 41°D. 76°【答案】C【解析】本题主要考查了三角形的外角性质和平行线的性质∵AB∥CD,∴∠D=∠A=35°. ∠DOC=180°-∠BOD=180°-76°=104°,在△COD中,∠C=180°-∠D-∠DOC=180°-35°-104°=41°6.方程组23x yx y+=⎧⎨+=⎩●的解为2xy=⎧⎨=⎩▲,则被●和▲遮盖的两个数分别为( )A. 5,1B. 1,3C. 2,3D. 2,4【答案】A【解析】分析:把x代入方程组中的第2个方程即可求出y,把x、y同时代入第一个方程即可求出被遮盖的数.详解:23x yx y+=⎧⎨+=⎩口①②,把x=2代入②,得2+y=3,∴y=1.把x=2,y=1代入①,得方程2x+y=5.故选A.点睛:本题考查了二元一次方程组的解.先把x的值代入方程组中的第二个方程是解题的关键.7.为了改善住房条件,小亮的父母考察了某小区的A B、两套楼房,A套楼房在第3层楼,B套楼房在第5层楼,B套楼房的面积比A套楼房的面积大24平方米,两套楼房的房价相同,第3层楼和第5层楼的房价分别是平均价的1.1倍和0.9倍.为了计算两套楼房的面积,小亮设A套楼房的面积为x平方米,B套楼房的面积为y平方米,根据以上信息列出了下列方程组.其中正确的是().A. B. 1.10.9{24x y x y =-= C. 0.9 1.1{24x y x y =-= D. 1.10.9{24x y y x =-= 【答案】D【解析】【分析】可设平均价为1.关键描述语是:B 套楼房的面积比A 套楼房的面积大24平方米;两套楼房的房价相同,即为平均价1.等量关系为:B 套楼房的面积-A 套楼房的面积=24;0.9×1×B 套楼房的面积=1.1×1×A 套楼房的面积,设A 套楼房的面积为x 平方米,B 套楼房的面积为y 平方米,可列方程组为1.10.9{24x y y x =-=.故选D . 【详解】解:设A 套楼房的面积为x 平方米,B 套楼房的面积为y 平方米,可列方程组为1.10.9{24x y y x =-=. 故选D .8.小明的作业本上有以下四题42164a a =;51052a a a =③211a a a a =⋅=32a a a =) A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】【分析】分别利用二次根式的性质及其运算法则计算即可判定.【详解】①和②是正确;在③中,由式子可判断a >0,从而③正确;在④中,左边两个不是同类二次根式,不能合并,故错误.故选D . 2a =|a |.同时二次根式的加减运算实质上是合并同类二次根式.9. 如图,在△ABC 中,三边a 、b 、c 的大小关系是( )A. a<b<cB. c<a<bC. c<b<aD. b<a<c【答案】D【解析】试题分析:先分析出a、b、c三边所在的直角三角形,再根据勾股定理求出三边的长,进行比较即可.根据勾股定理,得,,,,,故选D.考点:本题考查的是勾股定理点评:解答本题的关键是认真分析格点的特征,熟练运用勾股定理进行计算.10.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()A. B.C. D.【答案】A【解析】∵由图可知,1g<m<2g,∴在数轴上表示为:.故选A..二、填空题(每题4分,共40分)11.如图,a∥b,则∠A=______.【答案】22°【解析】分析:如下图,过点A作AD∥b,则由已知可得AD∥a∥b,由此可得∠DAC=∠ACE=50°,∠DAB=∠ABF=28°,从而由∠BAC=∠DAC-∠DAB即可求得∠BAC的度数.详解:如下图,过点A作AD∥b,∵a//b,∴AD∥a∥b,∴∠DAC=∠ACE=50°,∠DAB=∠ABF=28°,∴∠BAC=∠DAC-∠DAB=50°-28°=22°.故答案为:22°.点睛:作出如图所示的辅助线,熟悉“平行线的性质:两直线平行,内错角相等”是正确解答本题的关键.12.在平面直角坐标系中,点A是y轴上一点,若它的坐标为(a-1,a+1),另一点B的坐标为(a+3,a-5),则点B的坐标是___________.【答案】(4,-4)【解析】分析:根据点在y轴上,则其横坐标是0,可求出a的值,进而即可求出B点坐标.详解:∵点A(a−1,a+1)是y轴上一点,∴a−1=0,解得a=1,∴a+3=1+3=4,a−5=1−5=−4,∴点B的坐标是(4,−4).故答案为(4,−4).点睛:本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.熟练掌握y轴上的点的横坐标为0是解题的关键.13.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有____个.【答案】80【解析】从内到外的正方形依次编号为1,2,3,……,n,则有:正方形的序号正方形四边上的整点的个数1 2×4-4=4;2 3×4-4=8;3 4×4-4=12;…………n 4(n+1)-4=4n.由里向外第 20 个正方形(实线)四条边上的整点个数共有4×20=80.故答案为80.14.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成不同的三角形的个数为_____.【答案】2【解析】分析:根据“在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,以及各边都是整数进行一一分析即可.详解:根据周长为7,以及三角形的三边关系,只有两种不同的三角形,边长为2,2,3或3,3,1.其它的组合都不能满足三角形中三边的关系.故答案为2.点睛:本题考查了三角形三边间的关系. 利用三角形三边间的关系来判断组合是否成立是解题的关键. 15.如图,将一副直角三角扳叠在一起,使直角顶点重合于O 点,则∠AOB+∠DOC=_____【答案】180°【解析】∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠BOC=90°,∠BOD=∠COD+∠BOC ,∠AOD+∠BOD=∠AOB ,∴∠AOD+∠COD+∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOD+2∠COD+∠BOC=180°,∴∠AOB+∠COD=180°16.若一个二元一次方程的解为2{1x y ==-,则这个方程可以是______(只要求写出一个). 【答案】1x y +=【解析】分析: 根据二元一次方程的解的定义,比如把x 与y 的值相加得1,即x+y=1是一个符合条件的方程. 详解:一个二元一次方程的解为21x y =⎧⎨=-⎩, 这个方程可以是 1.x y +=故答案 1.x y +=点睛:本题是一道有关二元一次方程的解的题目,关键是掌握二元一次方程的解的定义.17.如图,正方形是由k 个相同的矩形组成,上下各有2个水平放置的矩形,中间竖放若干个矩形,则k=_____.【答案】8【解析】分析:通过理解题意及看图可知本题存在等量关系,即矩形长的2倍=矩形宽的2倍+矩形的长,矩形长的2倍=(中间竖的矩形-4)宽的和,根据这两个等量关系,可列出方程组,再求解即可.详解:设矩形的长为x ,矩形的宽为y ,中间竖的矩形为(k −4)个,即(k −4)个矩形的宽正好等于2个矩形的长, ∵由图形可知:x +2y =2x ,2x =(k −4)y ,则可列方程组()2224x y x x k y +=⎧⎨=-⎩, 解得k =8.故答案为8.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.分析图形并得出对应的相等关系是解题的关键.18.已知△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,且a 、b 、c2410250b c c -+-+=请你判断△ABC 的形状是_______________【答案】直角三角形【解析】分析:根据非负数的性质解得各边的长,再根据勾股定理的逆定理判定是否直角三角形即可.24(5)0b c -+-=,根据非负数的性质知,a =3,b =4,c =5,∵32+42=52,∴以为a 、b 、c 为三边的△ABC 是直角三角形.故答案为直角三角形.点睛:本题考查了非负数的性质和勾股定理的逆定理.将题中的21025c c -+转化为完全平方式2(5)c -是解题的关键. 19.东方旅行社,某天有空客房10间,当天接待了一个旅游团,当每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,试问旅游团共有__________人.【答案】28或29【解析】分析:根据有空客房10间,每个房间住3人时,只有一个房间不空也不满,即:9间客房住满了,而最后一个房间不空也不满即这间客房住了1个人或2个人,分两种情况列出算式即可求出旅客的总人数.详解:由题可知,前9个房间住的人数是9×3=27人; 最后1间客房(不空也不满的房间)的人数有两种情况:(1)当有1个人时:游客总数为:27+1=28人;(2)当有2个人时:游客总数为:27+2=29人,所以旅游团共有28或29人.故答案为28或29.点睛:本题考查了一元一次不等式的应用.根据题中的不等关系确定不空也不满的房间人数是解题的关键.20.若关于x 的不等式组0321x a x -≥⎧⎨->-⎩的整数解恰有5个,求a 的范围. 【答案】43a -<≤-【解析】试题分析:先分别解两个不等式得到不等式组的解集为a≤x<2,则可确定不等式组的5个整数解为1,0,-1,-2,-3,于是可得到a 的取值范围.0321x a x -≥⎧⎨->-⎩①②解①得,x a ≥;解②得,2x <;∴不等式组的5个整数解为1,0,-1,-2,-3,∴43a -<≤-.点睛:本题考查了一元一次不等式组的整数解,已知解集(整数解)求字母的取值.一般思路为:先把题目中除未知数外的字母当做常数看待求出不等式组的解集,然后再根据题目中对结果的限制的条件得到有关字母的值.三、解答题(每题10分,共70分)21.如图,MN ,EF 是两面互相平行的镜面,一束光线AB 照射到镜面MN 上,反射光线为BC ,则∠1=∠2. (1)用尺规作图作出镜面BC 经镜面EF 反射后的反射光线CD ;(2)试判断AB 与CD 的位置关系;(3)你是如何思考的?【答案】(1)只要作出∠5=∠6;(2)CD∥AB;(3)见解析【解析】分析:(1)掌握尺规作图的基本方法,作入射角等于反射角即∠5=∠6即可;(2)AB与CD平行;(3)由平行线的性质和反射的性质可得∠1=∠2=∠3=∠4,利用平角的定义可得∠ABC=∠BCD,由平行线的判定可得AB与CD平行.详解:(1)只要作出的光线BC经镜面EF反射后的反射角等于入射角即∠5=∠6即可.(2)CD∥AB.(3)如图,作图可知∠5=∠6,∠3+∠5=90°,∠4+∠6=90°,∴∠3=∠4;∵EF∥MN,∴∠2=∠3,∵∠1=∠2,∴∠1=∠2=∠3=∠4;∵∠ABC=180°﹣2∠2,∠BCD=180°﹣2∠3,∴∠ABC=∠BCD,∴CD∥AB.点睛:本题考查了平行线的性质和判定. 结合图形并利用平行线的性质和判定进行证明是解题的关键.22.下面的方格纸中,画出了一个“小猪”的图案,已知每个小正方形的边长为1.(1)“小猪”所占的面积为多少?(2)在上面的方格纸中作出“小猪”关于直线DE对称的图案(只画图,不写作法);(3)以G为原点,GE所在直线为x轴,GB所在直线为y轴,小正方形的边长为单位长度建立直角坐标系,可得点A的坐标是(_______,_______).【答案】(1). -4 (2). 1【解析】分析:(1)将“小猪”所占的面积转化为三角形和四边形面积的和来解答;(2)根据直线DE在网格中作出小猪的轴对称图形即可;(3)按要求建立平面直角坐标系即可得出A点坐标.详解:(1)4×4×12+8×3×12+1×1×12=32.5;(2)画图如下,(3)(-4,1).点睛:本题考查了网格中的面积、轴对称、平面直角坐标系等知识.求面积时合理地进行图形的移动和变换是解题的关键.23. 夏季,为了节约用电,常对空调采取调高设定温度和清洗设备两种措施.某宾馆先把甲、乙两种空调的设定温度都调高1℃,结果甲种空调比乙种空调每天多节电27度;再对乙种空调清洗设备,使得乙种空调每天的总节电量是只将温度调高1℃后的节电量的1.1倍,而甲种空调节电量不变,这样两种空调每天共节电405度.求只将温度调高1℃后两种空调每天各节电多少度?【答案】只将温度调高1℃后,甲种空调每天节电207度,乙种空调每天节电180度.【解析】根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解24.织里某童装加工企业今年五月份工人每人平均加工童装150套,最不熟练的工人加工的童装套数为平均套数的60%.为了提高工人的劳动积极性,按时完成外商订货任务,企业计划从六月份起进行工资改革.改革后每位工人的工资分二部分:一部分为每人每月基本工资200元;另一部分为每加工1套童装奖励若干元.(1)为了保证所有工人的每月工资收入不低于市有关部门规定的最低工资标准450元,按五月份工人加工的童装套数计算,工人每加工1套童装企业至少应奖励多少元?(精确到分)(2)根据经营情况,企业决定每加工1套童装奖励5元.工人小张争取六月份工资不少于1200元,问小张在六月份应至少加工多少套童装?【答案】(1)该企业每套至少应奖励2.78元;(2)小张在六月份应至少加工200套.【解析】分析:(1)最低工资应考虑最不熟练地工人的工资.关系式为:基本工资200+150×60%×每件奖励钱≥最低工资标准450元,列不等式,解之即可;(2)根据关系式:基本工资200+5×小张加工童装套数≥1200,列不等式,解之即可.详解:(1)设企业每套奖励x元,由题意得:200+60%·150x≥450 ,解得:x≥2.78 ,因此,该企业每套至少应奖励2.78元.(2)设小张在六月份加工y套,由题意得:200+5y≥1200 ,解得:y≥200.答:小张在六月份应至少加工200套.点睛:本题考查了一元一次不等式的应用.找出题中的不等关系并建立不等式是解题的关键.25.情系灾区.5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震,地震给四川,甘肃,陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失.灾难发生后,我校师生和全国人民一道,迅速伸出支援的双手,为灾区人民捐款捐物.为了支援灾区学校灾后重建,我校决定象灾区捐助床架60个,课桌凳100套.现计划租甲、乙两种货车共8辆将这些物质运往灾区,已知一辆甲货车可装床架5个和课桌凳20套,一辆乙货车可装床架10个和课桌凳10套.(1)学校如何安排甲、乙两种货车可一次性把这些物资运到灾区?有几种方案?(2)若甲种货车每辆要付运输费1200元,乙种货车要付运输费1000元,则学校应选择哪种方案,使运输费最少?最少运费是多少?【答案】(1)可安排甲种货车2辆,乙种货车6辆或甲种货车3辆,乙种货车5辆或甲种货车4辆,乙种货车4辆共3种方案;(2)甲种货车2辆,乙种货车6辆运费最少,最少运费是8400元.【解析】试题分析:(1)关系式为:甲种货车可装的床架数+乙种货车可装的床架数≥60;甲种货车可装的课桌凳数+乙种货车可装的课桌凳数≥100,把相关数值代入求得整数解的个数即可;(2)算出每种方案的总运费,比较即可.解:(1)设安排甲种货车x辆,则安排乙种货车(8﹣x)辆.,解得2≤x≤4,∴x可取2,3,4,∴可安排甲种货车2辆,乙种货车6辆或甲种货车3辆,乙种货车5辆或甲种货车4辆,乙种货车4辆共3种方案;(2)甲种货车2辆,乙种货车6辆运费为:2×1200+6×1000=8400元;甲种货车3辆,乙种货车5辆运费为3×1200+5×1000=8600元;甲种货车4辆,乙种货车4辆运费为4×1200+4×1000=8800元;∴甲种货车2辆,乙种货车6辆运费最少,最少运费是8400元.。
最新人教版数学七年级下册《期末测试卷》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试人教版数学七年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)下列各题给出的四个选项中,只有一个符合要求,请将正确答案的字母代号填入相应位置.1. 计算A 2•A 3的结果是( )A . 5AB . A 5C . A 6D . A 82. 已知∠A =30°,则∠A 的余角的度数为( )A . 60°B . 90°C . 150°D . 180°3. 下列图形是四个银行的标志,其中是轴对称图形的共有( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个4. 下列每组数分别是三根小木棒的长度,用这三根小木棒能摆成三角形的是( )A . 3,3,5cm cm cmB . 1,2,3cm cm cmC . 2,3,5cm cm cmD . 3,5,9cm cm cm5. 下列事件中的必然事件是( )A . 车辆随机经过一个有交通信号灯的路口,遇到红灯B . 购买100张中奖率为1%的彩票一定中奖C . 400人中有两人的生日在同一天D . 掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是质数6. 如图一个三角形有三条对称轴,那么这个三角形一定是( )A . 直角三角形B . 等腰直角三角形C . 钝角三角形D . 等边三角形7. 肥料的施用量与产量之间有一定的关系.研究表明,当每公顷钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系:氮肥施用量0 34 67 101 135 202 259 336 404 471/kg土豆产量/t 15.18 21.36 25.72 32.29 34.03 39.45 43.15 43.46 40.83 30.75根据表格可知,下列说法正确的是()A . 氮肥施用量越大,土豆产量越高B . 氮肥施用量是110kg时,土豆产量为34tC . 当氮肥施用量低于336kg时,土豆产量随施肥量的增加而增加D . 土豆产量为39.45t时,氮肥的施用量一定是202kg8. 用三角板作ABC的边B C 上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A .B .C .D .9. 如图,测量河两岸相对的两点A ,B 的距离时,先在A B 的垂线B F上取两点C ,D ,使C D =B C ,再过点D 画出B F的垂线D E,当点A ,C ,E在同一直线上时,可证明△ED C ≌△A B C ,从而得到ED =A B ,则测得ED 的长就是两点A ,B 的距离.判定△ED C ≌△A B C 的依据是()A . “边边边”B . “角边角”C . “全等三角形定义”D . “边角边”10. 如图,在3×3的正方形网格的格点上摆放了两枚棋子,第三枚棋子随机摆放在格点上(每个格点处最多摆放一枚),这三枚棋子所在格点恰好是直角三角形顶点的概率为()A . 16B .17C .37D .1211. 如图,在3×3的正方形网格的格点上摆放了两枚棋子,第三枚棋子随机摆放在其他格点上(每个格点处最多摆放一枚),这三枚棋子所在格点恰好是等腰三角形顶点的概率为()A . 27B .13C .47D .23二.填空题(本大题含5个小题,每小题3分,共15分)把结果直接填在横线上.12. 两个锐角分别相等的直角三角形_____全等.(填”一定”或”不一定”或”一定不”)13. 今年在全世界爆发了新型冠状病毒肺炎,该病毒有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,常为多形性,该病毒的直径约为110nm(1nm=10﹣9m).110nm用科学记数法表示为______m.14. 从某玉米种子中抽取6批,同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:种子粒数100 400 800 1000 2000 5000发芽种子粒数85 298 652 793 1604 4005 发芽频率0.850 0.745 0.815 0.793 0.802 0.801 根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为___(精确到0.1).15. 如图,在△A B C 中,∠A C B =90°,A D 平分∠B A C 交B C 于点D ,C D =3,D B =5,点E 在边A B 上运动,连接D E,则线段D E长度的最小值为_____.16. 已知,在△A B C 中,A B =A C ,A B 的垂直平分线交直线B C 于点D .当∠B A C =40°时,则∠CA D 的度数为_____.17. 已知,在△A B C 中,A B =A C ,A B 的垂直平分线交直线B C 于点D .当∠B A C =α(90°<α<180°)时,则∠C A D 的度数为_____.(用含α的代数式表示)三、简答题(本大题含8个小题,共65分)解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程.18. 计算:(1)(x+2y)(x﹣2y)+y(x+y);(2)[(3A +B )2﹣B 2]÷3A ;(3)2÷(﹣2)﹣2+20.19. 如图,∠1=70°,∠2=70°,∠3=105°,求∠4的度数.20. 小明与小颖用一副去掉大王、小王的扑克牌作摸牌游戏:小明从中任意抽取一张牌(不放回),小颖从剩余的牌中任意抽取一张,谁摸到的牌面大,谁就获胜(规定牌面从小到大的顺序为:2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A ).然后两人把摸到的牌都放回,重新开始游戏.(1)若小明已经摸到的牌面为4,然后小颖摸牌,那么小明获胜的概率是多少?小颖获胜的概率又是多少? (2)若小明已经摸到的牌面为2,直接写出小颖获胜的概率;若小明已经摸到的牌面为A ,两人获胜的概率又如何呢?21. 如图1,在边长为1的9×9正方形网格中,老师请同学们过点C 画线段A B 的垂线.如图2,小明在多媒体展台上展示了他画出的图形.请你利用所学知识判断并说明直线C D 是否为线段A B 的垂线.(点A ,B ,C ,D ,E,F都是小正方形的顶点)22. (1)某居民住房的结构如图所示,房子的主人打算把卧室以外的地面都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果所用地砖的价格是B 元/m2,那么购买地砖至少需要多少元?(2)房屋的高度为hm,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果所用壁纸的价格是A 元/m2,贴1m2壁纸的人工费用为5元,求贴完壁纸的总费用是多少元?(计算时不扣除门、窗所占面积)23. 如图,在△A B C 中,∠B =30°,∠C =40°.(1)尺规作图:①作边A B 的垂直平分线交B C 于点D ;②连接A D ,作∠C A D 的平分线交B C 于点E;(要求:保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求∠D A E的度数.24. 新能源纯电动汽车的不断普及让很多人感受到了它的好处,其中最重要的一点就是对环境的保护.如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y (千瓦时)与已行驶路程x (千米)之间关系的图象.(1)图中点A 表示的实际意义是什么?当0≤x ≤150时,行驶1千米的平均耗电量是多少;当150≤x ≤200时,行驶1千米的平均耗电量是多少?(2)当行驶了120千米时,求蓄电池的剩余电量;行驶多少千米时,剩余电量降至20千瓦.25. 综合与探究在数学综合实践课上,老师让同学用两张全等的等腰三角形纸片进行拼摆,并探究摆放后所构成的图形之间的关系.如图1,△A B C ≌△D EF ,A B =A C ,D E =D F .[探究一](1)勤奋小组的同学把这两张纸片按如图2的方式摆放,点A 与点D 重合,连接B E 和C F .他们发现B E 与C F 之间存在着一定的数量关系,这个关系是 . [探究二](2)创新小组同学在勤奋小组的启发下,把这两张纸片按如图3的方式摆放,点F ,A ,D ,C 在同一直线上,连接B F 和C E ,他们发现了B F 和C E 之间的数量和位置关系,请写出这些关系并说明理由; [探究三](3)从A ,B 两题中任选一题作答.解答时用尺规作△D EF ,不写作法,保留作图痕迹. A .如图4,利用△A B C 纸片拼摆出一种与图2和图3都不相同的图形,并根据图形写出一个数学结论. B .如图4,利用△A B C 纸片拼摆出一种与图2和图3都不相同的图形,并根据图形提出一个数学问题并解答.参考答案一.选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)下列各题给出的四个选项中,只有一个符合要求,请将正确答案的字母代号填入相应位置.1. 计算A 2•A 3的结果是()A . 5AB . A 5C . A 6D . A 8【答案】B【解析】【分析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即A m•A n=A m+n.【详解】解:A 2•A 3=A 5.故选:B .【点睛】本题考察的是底数幂的乘法运算,掌握同底数幂乘法法则是解题的关键.2. 已知∠A =30°,则∠A 的余角的度数为()A . 60°B . 90°C . 150°D . 180°【答案】A【解析】【分析】根据余角定义直接解答.【详解】解:∠A 的度数是90°﹣∠A =90°﹣30°=60°.故选:A .【点睛】本题比较容易,考查互余角的数量关系.互余的两个角的和等于90°.3. 下列图形是四个银行的标志,其中是轴对称图形的共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.【详解】第一个图形不是轴对称图形,第二个图形是轴对称图形,第三个图形是轴对称图形,第四个图形是轴对称图形,所以,轴对称图形有3个.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 4. 下列每组数分别是三根小木棒的长度,用这三根小木棒能摆成三角形的是( )A . 3,3,5cm cm cmB . 1,2,3cm cm cmC . 2,3,5cm cm cmD . 3,5,9cm cm cm【答案】A【解析】【分析】根据三角形的三边关系”任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:A 、3+3=6>5,能摆成三角形;B 、1+2=3,不能摆成三角形;C 、2+3=5,不能摆成三角形;D 、3+5<9,不能摆成三角形.故选:A .【点睛】本题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.5. 下列事件中的必然事件是( )A . 车辆随机经过一个有交通信号灯的路口,遇到红灯B . 购买100张中奖率为1%的彩票一定中奖C . 400人中有两人的生日在同一天D . 掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是质数【答案】C【解析】【分析】根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,对每一项进行分析即可.【详解】A 、是随机事件,故此选项不符合题意;B 、是随机事件,故此选项不符合题意;C 、是必然事件,故此选项符合题意;D 、是随机事件,故此选项不符合题意,故选:C .【点睛】本题考查的是事件的分类,事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件.6. 如图一个三角形有三条对称轴,那么这个三角形一定是()A . 直角三角形B . 等腰直角三角形C . 钝角三角形D . 等边三角形【答案】D【解析】【分析】直接利用直角三角形、等腰直角三角形、钝角三角形、等边三角形的特点分析得出答案.【详解】解:A 、一般直角三角形,没有对称轴,不合题意;B 、等腰直角三角形,有1条对称轴,不合题意;C 、一般钝角三角形,没有对称轴,不合题意;D 、等边三角形,有3条对称轴,符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了轴对称的性质,解题的关键是了解各类三角形的特征.7. 肥料的施用量与产量之间有一定的关系.研究表明,当每公顷钾肥和磷肥的施用量一定时,土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系:根据表格可知,下列说法正确的是()A . 氮肥施用量越大,土豆产量越高B . 氮肥施用量是110kg时,土豆产量为34tC . 当氮肥施用量低于336kg时,土豆产量随施肥量的增加而增加D . 土豆产量为39.45t时,氮肥的施用量一定是202kg【答案】C【解析】【分析】A 、表格反映的是土豆的产量与氮肥的施用量的关系;B 、直接从表格中找出施用氮肥时对应的土豆产量;C 、根据表格中土豆产量的增长和减少数量来说明氮肥的施用量对土豆产量的影响;D 、从表格中找出土豆的产量为39.45t时,氮肥对应的施用量.【详解】解:A 、氮肥施用量大于336时,土豆产量逐渐减少,故选项不符合题意;B 、当氮肥的施用量是110kg时,土豆产量为32.29t~34.03t,故选项不符合题意;C 、当氮肥的施用量低于336kg时,土豆产量随施肥量的增加而增加,故选项符合题意;D 、土豆产量为39.45t时,氮肥的施用量可能是202kg,故选项不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查函数的定义和结合实际土豆产量和施用氮肥量确定函数关系,解题的关键是掌握函数的定义.8. 用三角板作ABC的边B C 上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A .B .C .D .【答案】A【解析】【分析】根据高线的定义即可得出结论.的边BC上的高,【详解】B,C,D都不是ABC故选:A.【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知三角形高线的定义是解答此题的关键.9. 如图,测量河两岸相对的两点A ,B 的距离时,先在A B 的垂线B F上取两点C ,D ,使C D =B C ,再过点D 画出B F的垂线D E,当点A ,C ,E在同一直线上时,可证明△ED C ≌△A B C ,从而得到ED=A B ,则测得ED 的长就是两点A ,B 的距离.判定△ED C ≌△A B C 的依据是()A . “边边边”B . “角边角”C . “全等三角形定义”D . “边角边”【答案】B【解析】【分析】由”A SA ”可证△ED C ≌△A B C .【详解】解:由题意可得∠A B C =∠C D E=90°,在△ED C 和△A B C 中ACB DCE CD BCABC CDE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ED C ≌△A B C (A SA ),故选:B .【点睛】本题考查三角形全等的判定,掌握判定方法正确推理论证是解题关键.10. 如图,在3×3的正方形网格的格点上摆放了两枚棋子,第三枚棋子随机摆放在格点上(每个格点处最多摆放一枚),这三枚棋子所在格点恰好是直角三角形顶点的概率为()A . 16B .17C .37D .12【答案】C【解析】【分析】直接利用直角三角形的定义结合概率求法得出答案.【详解】解:如图所示:第三枚棋子所在格点恰好是直角三角形顶点有6个,故这三枚棋子所在格点恰好是直角三角形顶点的概率为:614=37.故选:C .【点睛】此题主要考查了概率公式以及直角三角形的定义,正确得出符合题意的点是解题关键.11. 如图,在3×3的正方形网格的格点上摆放了两枚棋子,第三枚棋子随机摆放在其他格点上(每个格点处最多摆放一枚),这三枚棋子所在格点恰好是等腰三角形顶点的概率为()A . 27B .13C .47D .23【答案】C【解析】【分析】利用概率公式求解可得.【详解】解:由图知第三枚棋子可摆放的位置共有14种,其中这三枚棋子所在格点恰好是等腰三角形顶点的有8种,∴这三枚棋子所在格点恰好是等腰三角形顶点的概率为814=47,故选:C .【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A 的概率P(A )=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.二.填空题(本大题含5个小题,每小题3分,共15分)把结果直接填在横线上.12. 两个锐角分别相等的直角三角形_____全等.(填”一定”或”不一定”或”一定不”) 【答案】不一定 【解析】【分析】根据直角三角形全等的判定定理判断即可. 【详解】解:当还有一条边对应相等时,两直角三角形全等, 当三角形的边不相等时,两直角三角形不全等, 即两个锐角分别相等的直角三角形不一定全等, 故答案为:不一定.【点睛】本题考查全等三角形的判定定理,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.13. 今年在全世界爆发了新型冠状病毒肺炎,该病毒有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,常为多形性,该病毒的直径约为110nm (1nm =10﹣9m ).110nm 用科学记数法表示为______m .【答案】1.1×10﹣7 【解析】【分析】绝对值小于1正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为A ×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整指数幂,指数n 由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:110nm=110×10-9m=1.1×10-7m , 故答案为:1.1×10-7. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为A ×10-n ,其中1≤|A |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14. 从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率约为___(精确到0.1). 【答案】0.8 【解析】【分析】6批次种子粒数从100粒增加到5000粒时,种子发芽的频率趋近于0.801,所以估计种子发芽的概率为0.801,再精确到0.1,即可得出答案.【详解】根据题干知:当种子粒数5000粒时,种子发芽的频率趋近于0.801,故可以估计种子发芽的概率为0.801,精确到0.1,即为0.8,故本题答案为:0.8.【点睛】本题比较容易,考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.15. 如图,在△A B C 中,∠A C B =90°,A D 平分∠B A C 交B C 于点D ,C D =3,D B =5,点E 在边A B 上运动,连接D E,则线段D E长度的最小值为_____.【答案】3【解析】【分析】当D E⊥A B 时,线段D E的长度最小,根据角平分线的性质得出C D =D E,代入求出即可.【详解】解:当D E⊥A B 时,线段D E的长度最小(根据垂线段最短),∵A D 平分∠C A B ,∠C =90°,D E⊥A B ,∴D E=C D ,∵C D =3,∴D E=3,即线段D E的长度的最小值是3,故答案为:3.【点睛】本题考查了角平分线的性质和垂线段最短,能灵活运用性质进行推理是解此题的关键.16. 已知,在△A B C 中,A B =A C ,A B 的垂直平分线交直线B C 于点D .当∠B A C =40°时,则∠CA D 的度数为_____.【答案】30°【解析】【分析】根据已知可求得两底角的度数,再根据垂直平分线的性质求得∠B A D 的度数,再根据角的和差关系即可得到结论.【详解】解:∵A B =A C ,∠B A C =40°,∴∠B =12(180°﹣40°)=70°,∵A B 的垂直平分线交直线B C 于点D ,∴D B =A D ,∴∠B A D =∠B =70°,∴∠C A D =∠B A D ﹣∠B A C =70°﹣40°=30°.故答案为:30°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质和垂直平分线的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质和和垂直平分线的性质进行答题,此题难度一般.17. 已知,在△A B C 中,A B =A C ,A B 的垂直平分线交直线B C 于点D .当∠B A C =α(90°<α<180°)时,则∠C A D 的度数为_____.(用含α的代数式表示)【答案】32α﹣90°【解析】【分析】【详解】根据已知可求得两底角的度数,再根据垂直平分线的性质求得∠B A D 的度数,再根据角的和差关系即可得到结论.【解答】解:∵A B =A C ,∠B A C =α,∴∠B =12(180°﹣α)=90°﹣12α,∵A B 的垂直平分线交直线B C 于点D ,∴∠B A D =90°﹣12α,∴∠C A D =∠B A C ﹣∠B A D =α﹣(90°﹣12α)=32α﹣90°.故答案为:32α﹣90°.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,解答本题的关键是会综合运用等腰三角形的性质和三角形的内角和定理进行答题.三、简答题(本大题含8个小题,共65分)解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程.18. 计算:(1)(x+2y)(x﹣2y)+y(x+y);(2)[(3A +B )2﹣B 2]÷3A ;(3)2÷(﹣2)﹣2+20.【答案】(1)x2﹣3y2+xy;(2)3A +2B ;(3)9【解析】【分析】(1)根据平方差公式和单项式乘以多项式的运算法则展开括号,再合并即可求出答案.(2)原式先去小括号合并后再根据多项式除以单项式的运算法则进行计算即可求出答案.(3)原式先计算负整数指数幂和零次幂,然后再计算除法,最后计算加法即可得到答案.【详解】解:(1)(x+2y)(x﹣2y)+y(x+y)=x2﹣4y2+xy+y2=x2﹣3y2+xy;(2)[(3A +B )2﹣B 2]÷3A=(9A 2+6A B +B 2﹣B 2)÷3A=(9A 2+6A B )÷3A=3A +2B .(3)2÷(﹣2)﹣2+20=2÷14+1=24+1=8+1=9.【点睛】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.19. 如图,∠1=70°,∠2=70°,∠3=105°,求∠4的度数.【答案】105°【解析】【分析】由同位角相等,两直线平行判定A ∥B ,然后根据两直线平行,同位角相等,对顶角相等的性质求解【详解】∵∠1=70°,∠2=70°,∴∠1=∠2,∴A ∥B ,∴∠3=∠5.又∠3=105°,∴∠5=105°,∴∠4=∠5=105°.【点睛】本题考查平行线的判定和性质以及对顶角相等,理解相关性质正确推理是解题关键.20. 小明与小颖用一副去掉大王、小王的扑克牌作摸牌游戏:小明从中任意抽取一张牌(不放回),小颖从剩余的牌中任意抽取一张,谁摸到的牌面大,谁就获胜(规定牌面从小到大的顺序为:2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A ).然后两人把摸到的牌都放回,重新开始游戏.(1)若小明已经摸到的牌面为4,然后小颖摸牌,那么小明获胜的概率是多少?小颖获胜的概率又是多少? (2)若小明已经摸到的牌面为2,直接写出小颖获胜的概率;若小明已经摸到的牌面为A ,两人获胜的概率又如何呢?【答案】(1)小明获胜概率851,小颖获胜概率4051;(2)小颖获胜的概率是0,小明获胜的概率是1617【解析】【分析】(1)小明已经摸到的牌面为4,而小4的结果为4×2,大于4的结果数为4×10,然后根据概率公式求解;(2)小明已经摸到的牌面为2,而小于2的结果为0,大于2的结果数为4×12,然后根据概率公式求解;小明已经摸到的牌面为A ,而小于A 的结果为4×12,大于2的结果数为0,然后根据概率公式求解.【详解】解:(1)由题意知,去掉大王、小王的扑克牌共有52张,其中比4小的牌有2,3,所以,小明获胜的概率是2451=851;小明与小颖摸到的相同的牌面的概率为3 51,所以,小颖获胜的概率是1﹣851﹣351=4051;(2)若小明已经摸到的牌面为2,比2小的牌没有,所以小明获胜的概率是0,小颖获胜的概率是1﹣351=1617;若小明已经摸到的牌面为A ,没有比A 更大的牌,所以小颖获胜的概率是0,小明获胜的概率是1﹣351=1617.【点睛】本题考查了概率公式:某随机事件的概率=这个随机事件发生的情况数除以总情况数.21. 如图1,在边长为1的9×9正方形网格中,老师请同学们过点C 画线段A B 的垂线.如图2,小明在多媒体展台上展示了他画出的图形.请你利用所学知识判断并说明直线C D 是否为线段A B 的垂线.(点A ,B ,C ,D ,E,F都是小正方形的顶点)【答案】见解析【解析】【分析】根据全等三角形的判定和性质解答即可.【详解】证明:如图所示:通过图可知:D F=B E=2,C F=EA =5,∠D FC =∠B EA =90°,∴△D FC ≌△B EA (SA S),∴∠A =∠C ,∵∠A GH=∠C GP,∴∠A HG=∠A PC =90°,∴直线C D 为线段A B 的垂线.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质.22. (1)某居民住房的结构如图所示,房子的主人打算把卧室以外的地面都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果所用地砖的价格是B 元/m2,那么购买地砖至少需要多少元?(2)房屋的高度为hm,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果所用壁纸的价格是A 元/m2,贴1m2壁纸的人工费用为5元,求贴完壁纸的总费用是多少元?(计算时不扣除门、窗所占面积)【答案】(1)至少需要11xy平方米的地砖,购买地砖至少需要11B xy元;(2)至少需要(12hx+8hy)平方米的壁纸,贴完壁纸的总费用是(12A hx+8A hy+60hx+40hy)元【解析】【分析】(1)求出卫生间,厨房及客厅的面积之和即可得到需要地砖的面积;用地砖的面积乘以地砖的价格即可得出需要的费用;(2)求出客厅与卧室的面积,乘以高hm,即可得到需要的壁纸数;用需要的壁纸数乘以壁纸的价格即可得出贴完壁纸的总费用.【详解】解:(1)由题意得:xy+y×2x+2y×4x=xy+2xy+8xy=11xy(m2).11xy•B =11B xy(元).答:至少需要11xy平方米的地砖,购买地砖至少需要11B xy元;(2)由题意得:2y•h×2+4x•h×2+2x•h×2+2y•h×2=4hy+8hx+4hx+4hy=(12hx+8hy)m2.(12hx+8hy)×A +(12hx+8hy)×5=(12A hx+8A hy+60hx+40hy)元;答:至少需要(12hx+8hy)平方米的壁纸,贴完壁纸的总费用是(12A hx+8A hy+60hx+40hy)元.【点睛】本题考查了整式的混合运算应用,根据图形列出代数式并熟练根据法则进行计算是解题的关键.23. 如图,在△A B C 中,∠B =30°,∠C =40°.(1)尺规作图:①作边A B 的垂直平分线交B C 于点D ;②连接A D ,作∠C A D 的平分线交B C 于点E;(要求:保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求∠D A E的度数.【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)∠D A E12∠D A C =40°【解析】【分析】(1)根据垂直平分线与角平分线的尺规作图方法即可求解;(2)根据垂直平分线的性质得到D B =D A ,求出∠C A D =80°,再利用角平分线的性质即可求解.【详解】解:(1)如图,点D ,射线A E即为所求.(2)∵D F垂直平分线段A B ,∴D B =D A ,∴∠D A B =∠B =30°,∵∠C =40°,∴∠B A C =180°﹣30°﹣40°=110°,∴∠C A D =110°﹣30°=80°,∵A E平分∠D A C ,∴∠D A E12∠D A C =40°.【点睛】此题主要考查垂直平分线与角平分线,解题的关键是熟知尺规作图的方法.24. 新能源纯电动汽车的不断普及让很多人感受到了它的好处,其中最重要的一点就是对环境的保护.如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)与已行驶路程x(千米)之间关系的图象.(1)图中点A 表示的实际意义是什么?当0≤x≤150时,行驶1千米的平均耗电量是多少;当150≤x≤200时,行驶1千米的平均耗电量是多少?(2)当行驶了120千米时,求蓄电池的剩余电量;行驶多少千米时,剩余电量降至20千瓦.【答案】(1)当0≤x≤150时,行驶1千米的平均耗电量是16千瓦时;当150≤x≤200时,行驶1千米的平均耗电量是12千瓦时;(2)当汽车已行驶120千米时,蓄电池的剩余电量为40千瓦时.汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时.【解析】【分析】(1)由图象可知,蓄电池剩余电量为35千瓦时时汽车已行驶了150千米,进而解答即可;(2)把x=120代入即可求出当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量.【详解】解:(1)由图象可知,A 点表示充满电后行驶150千米时,剩余电量为35千瓦时;当0≤x≤150时,行驶1千米的平均耗电量是1 (6035)1506-÷=千瓦时;当150≤x≤200时,行驶1千米的平均耗电量是1 (3510)(200150)2-÷-=千瓦时;(2)6011206-⨯=40(千瓦时),35203012-=(千米),150+30=180(千米)答:当汽车已行驶120千米时,蓄电池的剩余电量为40千瓦时.汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时.【点睛】此题主要考查了函数的图象,利用图象得出正确信息是解题关键.25. 综合与探究在数学综合实践课上,老师让同学用两张全等的等腰三角形纸片进行拼摆,并探究摆放后所构成的图形之间的关系.如图1,△A B C ≌△D EF,A B =A C ,D E=D F.[探究一](1)勤奋小组的同学把这两张纸片按如图2的方式摆放,点A 与点D 重合,连接B E和C F.他们发现B E与C F之间存在着一定的数量关系,这个关系是.[探究二](2)创新小组的同学在勤奋小组的启发下,把这两张纸片按如图3的方式摆放,点F,A ,D ,C 在同一直线上,连接B F和C E,他们发现了B F和C E之间的数量和位置关系,请写出这些关系并说明理由;[探究三](3)从A ,B 两题中任选一题作答.解答时用尺规作△D EF,不写作法,保留作图痕迹.A .如图4,利用△ABC 纸片拼摆出一种与图2和图3都不相同的图形,并根据图形写出一个数学结论.B .如图4,利用△A BC 纸片拼摆出一种与图2和图3都不相同的图形,并根据图形提出一个数学问题并解答.。
2023年人教版七年级数学(下册)期末检测及答案
2023年人教版七年级数学(下册)期末检测及答案 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若单项式a m ﹣1b 2与212n a b 的和仍是单项式,则n m 的值是( ) A .3 B .6 C .8 D .92.如图,AB ∥CD ,BF ,DF 分别平分∠ABE 和∠CDE ,BF ∥DE ,∠F 与∠ABE 互补,则∠F 的度数为( )A .30°B .35°C .36°D .45°3.如图,直线a ∥b ,将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为( )A .30°B .32°C .42°D .58° 4.长方形如图折叠,D 点折叠到的位置,已知∠FC =40°,则∠EFC =( )A .120°B .110°C .105°D .115°5.下列说法,正确的是( )A .若ac bc =,则a b =B .两点之间的所有连线中,线段最短C .相等的角是对顶角D .若AC BC =,则C 是线段AB 的中点6.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A .4237x y x y +=⎧⎨+=⎩B .2311546a b b c -=⎧⎨-=⎩C .292x y x ⎧=⎨=⎩D .284x y x y +=⎧⎨-=⎩7.下面是一位同学做的四道题:①222()a b a b +=+;②224(2)4a a -=-;③532a a a ÷=;④3412a a a ⋅=,其中做对的一道题的序号是( )A .①B .②C .③D .④8.某市有一天的最高气温为2℃,最低气温为﹣8℃,则这天的最高气温比最低气温高( )A .10℃B .6℃C .﹣6℃D .﹣10℃9.用代数式表示:a 的2倍与3 的和.下列表示正确的是( )A .2a -3B .2a +3C .2(a -3)D .2(a +3)10.已知a m =3,a n =4,则a m+n 的值为( )A .7B .12C .D .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.4的算术平方根是________.2.将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.3.已知点A (0,1),B (0 ,2),点C 在x 轴上,且2ABC S ∆=,则点C 的坐标________.4.已知2a =5,2b =10.2c =50,那么a 、b 、c 之间满足的等量关系是________.5.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若17MN cm =,则BD =________cm .6.﹣6416________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:23 328 x yx y-=⎧⎨+=⎩2.先化简,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=2019.3.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D,(1)求证:BE=CF ;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.4.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,点E在BC 上.过点D作DF∥BC,连接DB.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)DF=CE.5.《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.请你根据以上信息解答下列问题:(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为,圆心角度数是度;(2)补全条形统计图;(3)该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.6.某车间有60个工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲种零件24个或乙种零件12个.已知每2个甲种零件和3个乙种零件配成一套,问应分配多少人生产甲种零件,多少人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、B4、B5、B6、A7、C8、A9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2.2、如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等3、(4,0)或(﹣4,0)4、a+b=c5、146、-2或-6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、21 xy=⎧⎨=⎩2、(x﹣y)2;1.3、(1)证明见解析(2-14、(1)证明略;(2)证明略.5、(1)35%,126;(2)见解析;(3)1344人6、应分配15人生产甲种零件,45人生产乙种零件,才能使每天生产的这两种零件刚好配套.。
人教版七年级下册数学期末质量检测题(含答案)
人教版七年级下册数学期末质量检测题(含答案)一、选择题1.100的算术平方根是() A .100B .10±C .10-D .102.下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( ) A .B .C .D .3.在平面直角坐标系中,点P (﹣5,4)位于( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.下列命题中假命题的是( ) A .同旁内角互补,两直线平行B .如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行C .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D .在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线也互相垂直 5.如图,直线a ,b 被直线c ,d 所截,若12∠=∠,3125∠=︒,则4∠的度数是( )A .65︒B .60︒C .55︒D .75︒6.下列说法正确的是( )A .9的立方根是3B .算术平方根等于它本身的数一定是1C .﹣2是4的一个平方根D .4的算术平方根是27.如图,在//AB CD 中,∠AEC =50°,CB 平分DCE ∠,则ABC ∠的度数为( )A .25°B .30°C .35°D .40°8.如图,在平面直角坐标系内原点O (0,0)第一次跳动到点A 1(0,1),第二次从点A 1跳动到点A 2(1,2),第三次从点A 2跳动到点A 3(-1,3),第四次从点A 3跳动到点A 4(-1,4),……,按此规律下去,则点A 2021的坐标是( ).A .(673,2021)B .(674,2021)C .(-673,2021)D .(-674,2021)九、填空题9.若23(2)m n =0,则n m =________ .十、填空题10.点(m ,1)和点(2,n)关于x 轴对称,则mn 等于_______.十一、填空题11.如图,AD 、AE 分别是△ABC 的角平分线和高,∠B =50°,∠C =70°,则∠DAE =_____________°.十二、填空题12.将一副直角三角板如图放置(其中60A ∠=︒,45F ∠=︒),点E 在AC 上,//ED BC ,则AEF ∠的度数是______.十三、填空题13.如图为一张纸片沿直线AB 折成的V 字形图案,已知图中140∠=︒,则2∠=______°.十四、填空题14.如图,在纸面上有一数轴,点A 表示的数为﹣1,点B 表示的数为3,点C 表示的数为3.若子轩同学先将纸面以点B 为中心折叠,然后再次折叠纸面使点A 和点B 重合,则此时数轴上与点C 重合的点所表示的数是_______.十五、填空题15.若P(2-a ,2a+3)到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是____________________.十六、填空题16.如图,在平面直角坐标系中,将正方形①依次平移后得到正方形②,③,④…;相应地,顶点A 依次平移得到A 1,A 2,A 3,…,其中A 点坐标为(1,0),A 1坐标为(0,1),则A 20的坐标为__________.十七、解答题17.(1()2228(2()()2232527243⎛⎫---+÷- ⎪⎝⎭(3)已知()2116x +=,求x 的值.十八、解答题18.求满足下列各式x 的值 (1)2x 2﹣8=0; (2)12(x ﹣1)3=﹣4.十九、解答题19.如图,BD 平分∠ABC ,F 在AB 上,G 在AC 上,FC 与BD 相交于点H ,∠3+∠4=180°,试说明∠1=∠2(请通过填空完善下列推理过程) 解:∵∠3+∠4=180°(已知),∠FHD =∠4( ). ∴∠3+∠FHD =180°(等量代换).∴FG ∥BD ( ).∴∠1= (两直线平行,同位角相等). ∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD = (角平分线的定义). ∴∠1=∠2(等量代换).二十、解答题20.如图,ABC 的三个顶点坐标分别为()2,3A -,()0,1B ,()2,2C .(1)在平面直角坐标系中,画出ABC ;(2)将ABC 向下平移4个单位长度,得到111A B C △,并画出111A B C △,并写出点1A 的坐标.二十一、解答题21.阅读材料,解答问题: 材料:∵479,即273<,∴7272.问题:已知52a +的立方根是3,31a b +-的算术平方根是4,c 13 (113 (2)求3a b c -+的平方根.二十二、解答题22.如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?(2)如图所示,以数轴的单位长度的线段为边作一个直角三角形,以数轴的-1点为圆心,直角三角形的最大边为半径画弧,交数轴正半轴于点A,那么点A表示的数是多少?点A表示的数的相反数是多少?(3)你能把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成正方形吗?若能,请画出示意图,并求它的边长二十三、解答题23.阅读下面材料:小亮同学遇到这样一个问题:已知:如图甲,AB//CD,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D.(1)小亮写出了该问题的证明,请你帮他把证明过程补充完整.证明:过点E作EF//AB,则有∠BEF=.∵AB//CD,∴//,∴∠FED=.∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D.(2)请你参考小亮思考问题的方法,解决问题:如图乙,已知:直线a//b,点A,B在直线a上,点C,D在直线b上,连接AD,BC,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,且BE,DE所在的直线交于点E.①如图1,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=60°,∠ADC=70°,求∠BED的度数;②如图2,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BED的度数(用含有α,β的式子表示).二十四、解答题24.如图1,E 点在BC 上,A D ∠=∠.180ACB BED ∠+∠=︒.(1)求证://AB CD(2)如图2,//,AB CD BG 平分ABE ∠,与EDF ∠的平分线交于H 点,若DEB ∠比DHB ∠大60︒,求DEB ∠的度数.(3)保持(2)中所求的DEB ∠的度数不变,如图3,BM 平分,EBK DN ∠平分CDE ∠,作//BP DN ,则PBM ∠的度数是否改变?若不变,请直接写出答案;若改变,请说明理由.二十五、解答题25.如图,直线//PQ MN ,一副直角三角板,ABC DEF ∆∆中,90,45,30,60ACB EDF ABC BAC DFE DEF ︒︒︒︒∠=∠=∠=∠=∠=∠=.(1)若DEF ∆如图1摆放,当ED 平分PEF ∠时,证明:FD 平分EFM ∠.(2)若,ABC DEF ∆∆如图2摆放时,则PDE ∠=(3)若图2中ABC ∆固定,将DEF ∆沿着AC 方向平移,边DF 与直线PQ 相交于点G ,作FGQ ∠和GFA ∠的角平分线GH FH 、相交于点H (如图3),求GHF ∠的度数.(4)若图2中DEF ∆的周长35,5cm AF cm =,现将ABC ∆固定,将DEF ∆沿着CA 方向平移至点F 与A 重合,平移后的得到''D E A ∆,点D E 、的对应点分别是''D E 、,请直接写出四边形'DEAD 的周长.(5)若图2中DEF ∆固定,(如图4)将ABC ∆绕点A 顺时针旋转,1分钟转半圈,旋转至AC 与直线AN 首次重合的过程中,当线段BC 与DEF ∆的一条边平行时,请直接写出旋转的时间.【参考答案】一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据算术平方根的定义求解即可求得答案. 【详解】 解:∵102=100, ∴100算术平方根是10; 故选:D . 【点睛】本题考查了算术平方根的定义.注意熟记定义是解此题的关键.2.B 【分析】根据图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小对各个选项进行逐一判断即可. 【详解】A,C,D选项中的图案不能通过平移得到,B选项中的图案通过平移后可以得到.故选B.解析:B【分析】根据图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小对各个选项进行逐一判断即可.【详解】A,C,D选项中的图案不能通过平移得到,B选项中的图案通过平移后可以得到.故选B.【点睛】本题考查了平移的性质和平移的应用等有关知识,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键. 3.B【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:点P(﹣5,4)位于第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查点的坐标,熟练掌握点的坐标象限的符合特征:第一象限为“+、+”,第二象限为“-,+”,第三象限为“-,-”,第四象限为“+,-”是解题的关键.4.D【分析】根据平行线的判定定理逐项分析即可判断.【详解】A. 同旁内角互补,两直线平行,是真命题,不符合题意;B. 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,是真命题,不符合题意;C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题,不符合题意;D. 在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故D选项是假命题,符合题意;故选D【点睛】本题考查了真假命题的判断,掌握相关定理与性质是解题的关键.5.C【分析】首先证明a∥b,推出∠4=∠5,求出∠5即可.【详解】解:∵∠1=∠2,∴a∥b,∴∠4=∠5,∵∠5=180°﹣∠3=55°,∴∠4=55°,故选:C.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6.C【解析】【分析】利用立方根、平方根和算术平方根的定义进行判断即可.【详解】解:939A项错误;算术平方根等于它本身的数是1和0,故B项错误;﹣2是4的一个平方根,故C项正确;42D项错误;故选C.【点睛】本题考查了平方根、算术平方根和立方根,熟练掌握各自的定义是解题的关键.7.A【分析】根据平行线的性质得到∠ABC=∠BCD,∠ECD=∠AEC=50°再根据角平分线的定义得到∠ECD=25°,由此即可求解.∠BCE=∠BCD =12【详解】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD,∠ECD=∠AEC=50°∵CB平分∠DCE,∠ECD=25°∴∠BCE=∠BCD =12∠ABC=∠BCD=25°故选A.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.8.B【分析】根据已知点的坐标寻找规律并应用解答即可.【详解】解:∵A1(0,1),A2(1,2),A3(-1,3),A4(-1,4),∴A5(2,5),A6(-2,6),A7(-2,7),A解析:B【分析】根据已知点的坐标寻找规律并应用解答即可.【详解】解:∵A1(0,1),A2(1,2),A3(-1,3),A4(-1,4),∴A5(2,5),A6(-2,6),A7(-2,7),A8(3,8),∴A3n-1(n,3n-1),A3n(-n,3n),A3n+1(-n,3n+1)(n为正整数),∵3×674-1=2021,∴n=674,所以A 2021(674,2021).故选B.【点睛】本题主要考查了点的坐标规律,根据已知点坐标找到A3n-1(n,3n-1),A3n(-n,3n),A3n+1(-n,3n+1)(n为正整数)的规律是解答本题的关键.九、填空题9.9【解析】试题分析:根据非负数之和为零则每个非负数都为零可得:m+3=0,n-2=0,解得:m=-3,n=2,则==9.考点:非负数的性质.解析:9【解析】试题分析:根据非负数之和为零则每个非负数都为零可得:m+3=0,n-2=0,解得:m=-3,n=2,则n m =2(3) =9.考点:非负数的性质.十、填空题10.-2【分析】直接利用关于x 轴对称点的性质得出m ,n 的值进而得出答案.【详解】∵点A (m ,1)和点B (2,n )关于x 轴对称,∴m =2,n =-1,故mn =−2.故填:-2.【点睛】此题解析:-2【分析】直接利用关于x 轴对称点的性质得出m ,n 的值进而得出答案.【详解】∵点A (m ,1)和点B (2,n )关于x 轴对称,∴m =2,n =-1,故mn =−2.故填:-2.【点睛】此题主要考查了关于x 轴对称点的性质,正确掌握关于x 轴对称点的性质是解题关键. 十一、填空题11.10【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC ,再根据角平分线的定义求出∠BAD ,根据直角三角形两锐角互余求出∠BAE ,然后求解即可.【详解】解:∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=1解析:10【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC ,再根据角平分线的定义求出∠BAD ,根据直角三角形两锐角互余求出∠BAE ,然后求解即可.【详解】解:∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-50°-70°=60°,∵AD是角平分线,∴∠BAD=12∠BAC=12×60°=30°,∵AE是高,∴∠BAE=90°-∠B=90°-50°=40°,∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=40°-30°=10°.故答案为:10.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线、高线的定义,直角三角形两锐角互余的性质,熟记定理并准确识图是解题的关键.十二、填空题12.【分析】由题意得∠ACB=30°,∠DEF=45°,根据ED∥BC,可以得到∠DEC=∠ACB=30°,即可求解.【详解】解:由图形可知:∠ACB=30°,∠DEF=45°∵ED∥BC,解析:165【分析】由题意得∠ACB=30°,∠DEF=45°,根据ED∥BC,可以得到∠DEC=∠ACB=30°,即可求解.【详解】解:由图形可知:∠ACB=30°,∠DEF=45°∵ED∥BC,∴∠DEC=∠ACB=30°∴∠CEF=∠DEF-∠DEC =45°-30°=15°,∴∠AEF=180°-∠CEF=165°故答案为:165°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.十三、填空题13.70【分析】根据∠1+2∠2=180°求解即可.【详解】解:∵∠1+2∠2=180°,,∴∠2=70°.故答案为:70.【点睛】本题考查了折叠的性质,角的和差计算,由图得出∠1+2∠解析:70【分析】根据∠1+2∠2=180°求解即可.【详解】解:∵∠1+2∠2=180°,140∠=︒,∴∠2=70°.故答案为:70.【点睛】本题考查了折叠的性质,角的和差计算,由图得出∠1+2∠2=180°是解答本题的关键.十四、填空题14.4+或6﹣或2﹣.【分析】先求出第一次折叠与A重合的点表示的数,然后再求两点间的距离即可;同理再求出第二次折叠与C点重合的点表示的数即可.【详解】解:第一次折叠后与A重合的点表示的数是:3+解析:62【分析】先求出第一次折叠与A重合的点表示的数,然后再求两点间的距离即可;同理再求出第二次折叠与C点重合的点表示的数即可.【详解】解:第一次折叠后与A重合的点表示的数是:3+(3+1)=7.与C重合的点表示的数:3+(36第二次折叠,折叠点表示的数为:12(3+7)=5或12(﹣1+3)=1.此时与数轴上的点C重合的点表示的数为:5+(5﹣11)=2故答案为:62【点睛】本题主要考查了数轴上的点和折叠问题,掌握折叠的性质是解答本题的关键.十五、填空题15.(,)或(7,-7).【分析】根据题意可得关于a的绝对值方程,解方程可得a的值,进一步即得答案.【详解】解:∵P(2-a ,2a+3)到两坐标轴的距离相等,∴.∴或,解得或,当时,P 点解析:(73,73)或(7,-7). 【分析】根据题意可得关于a 的绝对值方程,解方程可得a 的值,进一步即得答案.【详解】解:∵P (2-a ,2a +3)到两坐标轴的距离相等, ∴223a a -=+.∴223a a -=+或2(23)a a -=-+, 解得13a =-或5a =-, 当13a =-时,P 点坐标为(73,73); 当5a =-时,P 点坐标为(7,-7). 故答案为(73,73)或(7,-7). 【点睛】本题考查了直角坐标系中点的坐标特征,根据题意列出方程是解题的关键.十六、填空题16.(-19,8)【分析】求出A3,A6,A9的坐标,观察得出A3n 横坐标为1−3n ,可求出A18的坐标,从而可得结论.【详解】解:观察图形可知:A3(−2,1),A6(−5,2),A9(−8,解析:(-19,8)【分析】求出A 3,A 6,A 9的坐标,观察得出A 3n 横坐标为1−3n ,可求出A 18的坐标,从而可得结论.【详解】解:观察图形可知:A 3(−2,1),A 6(−5,2),A 9(−8,3),•••,∵−2=1−3×1,−5=1−3×2,−8=1−3×3,∴A 3n 横坐标为1−3n ,∴A 18横坐标为:1−3×6=−17,∴A 18(−17,6),把A 18向左平移2个单位,再向上平移2个单位得到A 20,∴A 20(−19,8).故答案为:(−19,8).【点睛】本题主要考查坐标系中点、线段的平移规律.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.十七、解答题17.(1)2;(2)6;(3) 或【解析】【分析】(1)利用乘法分配律给括号中各项都乘以 ,把化为最简二次根式即可得到结果;(2)原式利用平方根、立方根定义以及实数的运算法则计算即可得到结果; 解析:(1)2;(2)6;(3) 3x =或5x =-【解析】【分析】(1 (2)原式利用平方根、立方根定义以及实数的运算法则计算即可得到结果;(3)直接利用平方根的定义计算得出答案.【详解】解:(1)22=-2=;(2()22243⎛⎫-+÷- ⎪⎝⎭()353442⎛⎫=--++⨯- ⎪⎝⎭, 5346=++-,6=;(3)∵()2116x +=∴14x +=±解得:3x =或5x =-.故答案为:(1)2;(2)6;(3) 3x =或5x =-.【点睛】本题考查立方根以及平方根,实数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.十八、解答题18.(1)或者;(2)【分析】(1)根据求一个数的平方根解方程(2)根据求一个数的立方根解方程【详解】(1)2x2﹣8=0,,,解得或者;(2)(x ﹣1)3=﹣4,,,解得.【解析:(1)2x =或者2x =-;(2)1x =-【分析】(1)根据求一个数的平方根解方程(2)根据求一个数的立方根解方程【详解】(1)2x 2﹣8=0,228x =,24x =,解得2x =或者2x =-;(2)12(x ﹣1)3=﹣4,3(1)8x -=-, 12x -=-,解得1x =-.【点睛】本题考查了求一个数的平方根和立方根,掌握平方根和立方根的概念是解题的关键. 十九、解答题19.对顶角相等,∠FHD ,同旁内角互补,两直线平行,∠ABD ,两直线平行,同位角相等,∠2.【分析】求出∠3+∠FHD=180°,根据平行线的判定得出FG ∥BD ,根据平行线的性质得出∠1=∠ABD,解析:对顶角相等,∠FHD,同旁内角互补,两直线平行,∠ABD,两直线平行,同位角相等,∠2.【分析】求出∠3+∠FHD=180°,根据平行线的判定得出FG∥BD,根据平行线的性质得出∠1=∠ABD,根据角平分线的定义得出∠ABD=∠2即可.【详解】解:∵∠3+∠4=180°(已知),∠FHD=∠4(对顶角相等),∴∠3+∠FHD=180°(等量代换),∴FG∥BD(同旁内角互补,两直线平行),∴∠1=∠ABD(两直线平行,同位角相等),∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠2(角平分线的定义),∴∠1=∠2(等量代换),故答案为:对顶角相等,∠FHD,同旁内角互补,两直线平行,∠ABD,两直线平行,同位角相等,∠2.【点睛】本题主要考查了平行线的性质和判定,角平分线的定义,能灵活运用平行线的性质和判定定理进行推理是解此题的关键.二十、解答题20.(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).【分析】(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到,最后直接读出A点坐解析:(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).【分析】(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到111△,最后直接读出AA B C点坐标即可.【详解】解:(1)如图:△ABC即为所求;(2)如图:111△即为所求,点A1的坐标为(-2,-1).A B C【点睛】本题主要考查了坐标与图形、图形的平移等知识点,根据坐标描出图形是解答本题的关键.二十一、解答题21.(1);(2).【分析】(1)直接利用估算无理数的大小的方法分别得出答案;(2)根据平方根和立方根的定义以及(1)结论,代入解答即可.【详解】(1)∵即,∴的整数部分为3,小数部分为,解析:(1133;(2)4±.【分析】(1)直接利用估算无理数的大小的方法分别得出答案;(2)根据平方根和立方根的定义以及(1)结论,代入解答即可.【详解】(1)∵91316,即3134<, ∴133133, ∴13133;(2)∵52a +的立方根是3,31a b +-的算术平方根是4,c 13 ∴5227a +=,3116a b +-=,3c =,∴5a =,2b =,3c =,∴316a b c -+=,3a b c -+的平方根是4±.【点睛】本题考查了立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法、平方根的意义、代数式求值等知识点,读懂题意,掌握解答顺序,正确计算即可.二十二、解答题22.(1)5;;(2);;(3)能,.【分析】(1)易得5个小正方形的面积的和,那么就得到了大正方形的面积,求得面积的算术平方根即可为大正方形的边长.(2)求出斜边长即可.(3)一共有10个小正解析:(1)5;5;(2)51-;(3)能,10.-;15【分析】(1)易得5个小正方形的面积的和,那么就得到了大正方形的面积,求得面积的算术平方根即可为大正方形的边长.(2)求出斜边长即可.(3)一共有10个小正方形,那么组成的大正方形的面积为10,边长为10的算术平方根,画图.【详解】试题分析:解:(1)拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×5=5,边长为5,如图(1)(2)斜边长=22+=,2222故点A表示的数为:222-;点A表示的相反数为:222-(3)能,如图拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×10=1010考点:1.作图—应用与设计作图;2.图形的剪拼.二十三、解答题23.(1)∠B,EF,CD,∠D;(2)①65°;②180°﹣【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°,解析:(1)∠B,EF,CD,∠D;(2)①65°;②180°﹣11 22 aβ+【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°,∠ADC=70°,参考小亮思考问题的方法即可求∠BED的度数;②如图2,过点E作EF∥AB,当点B在点A的右侧时,∠ABC=α,∠ADC=β,参考小亮思考问题的方法即可求出∠BED的度数.【详解】解:(1)过点E作EF∥AB,则有∠BEF=∠B,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠D,∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D;故答案为:∠B;EF;CD;∠D;(2)①如图1,过点E作EF∥AB,有∠BEF=∠EBA.∵AB∥CD,∴EF∥CD.∴∠FED=∠EDC.∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC.即∠BED=∠EBA+∠EDC,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠EBA=12∠ABC=30°,∠EDC=12∠ADC=35°,∴∠BED=∠EBA+∠EDC=65°.答:∠BED的度数为65°;②如图2,过点E作EF∥AB,有∠BEF+∠EBA=180°.∴∠BEF =180°﹣∠EBA ,∵AB ∥CD ,∴EF ∥CD .∴∠FED =∠EDC .∴∠BEF +∠FED =180°﹣∠EBA +∠EDC .即∠BED =180°﹣∠EBA +∠EDC ,∵BE 平分∠ABC ,DE 平分∠ADC ,∴∠EBA =12∠ABC =12α,∠EDC =12∠ADC =12β, ∴∠BED =180°﹣∠EBA +∠EDC =180°﹣1122a β+. 答:∠BED 的度数为180°﹣1122a β+. 【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质. 二十四、解答题24.(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40°【分析】(1)如图1,延长交于点,根据,,可得,所以,可得,又,进而可得结论; (2)如图2,作,,根据,可得,根据平行线的性质得角之间的关系,再 解析:(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40°【分析】(1)如图1,延长DE 交AB 于点F ,根据180ACB BED ∠+∠=︒,180CED BED ∠+∠=︒,可得ACB CED ∠=∠,所以//AC DF ,可得A DFB ∠=∠,又A D ∠=∠,进而可得结论; (2)如图2,作//EM CD ,//HN CD ,根据//AB CD ,可得//////AB EM HN CD ,根据平行线的性质得角之间的关系,再根据DEB ∠比DHB ∠大60︒,列出等式即可求DEB ∠的度数;(3)如图3,过点E 作//ES CD ,设直线DF 和直线BP 相交于点G ,根据平行线的性质和角平分线定义可求PBM ∠的度数.【详解】解:(1)证明:如图1,延长DE 交AB 于点F ,180ACB BED ∠+∠=︒,180CED BED ∠+∠=︒,ACB CED ∴∠=∠,//AC DF ∴,A DFB ∴∠=∠,A D ∠=∠,DFB D ∴∠=∠,//AB CD ∴;(2)如图2,作//EM CD ,//HN CD ,//AB CD ,//////AB EM HN CD ∴,1180EDF ∴∠+∠=︒,MEB ABE ∠=∠, BG 平分ABE ∠,12ABG ABE ∴∠=∠, //AB HN ,2ABG ∴∠=∠,//CF HN ,23β∴∠+∠=∠, ∴132ABE β∠+∠=∠, DH 平分EDF ∠,132EDF ∴∠=∠, ∴1122ABE EDF β∠+∠=∠,1()2EDF ABE β∴∠=∠-∠, 2EDF ABE β∴∠-∠=∠,设DEB α∠=∠,1180180()1802MEB EDF ABE EDF ABE αβ∠=∠+∠=︒-∠+∠=︒-∠-∠=︒-∠,DEB ∠比DHB ∠大60︒,60αβ∴∠-︒=∠,1802(60)αα∴∠=︒-∠-︒解得100α∠=︒DEB ∴∠的度数为100︒;(3)PBM ∠的度数不变,理由如下:如图3,过点E 作//ES CD ,设直线DF 和直线BP 相交于点G ,BM 平分EBK ∠,DN 平分CDE ∠,12EBM MBK EBK ∴∠=∠=∠, 12CDN EDN CDE ∠=∠=∠, //ES CD ,//AB CD ,////ES AB CD ∴,DES CDE ∴∠=∠,180BES ABE EBK ∠=∠=︒-∠,G PBK ∠=∠,由(2)可知:100DEB ∠=︒,180100CDE EBK ∴∠+︒-∠=︒,80EBK CDE ∴∠-∠=︒,//BP DN ,CDN G ∴∠=∠,12PBK G CDN CDE ∴∠=∠=∠=∠, PBM MBK PBK ∴∠=∠-∠1122EBK CDE =∠-∠ 1()2EBK CDE =∠-∠ 1802=⨯︒ 40=︒.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. 二十五、解答题25.(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm ;(5)10s 或30s 或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性解析:(1)见详解;(2)15°;(3)67.5°;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EK∥MN,利用平行线性质即可求得答案;(3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案;(4)根据平移性质可得D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,再结合DE+EF+DF=35cm,可得出答案;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:①当BC∥DE时,②当BC∥EF时,③当BC∥DF时,分别求出旋转角度后,列方程求解即可.【详解】(1)如图1,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DFE=30°,∠DEF=60°,∵ED平分∠PEF,∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°,∵PQ∥MN,∴∠MFE=180°−∠PEF=180°−120°=60°,∴∠MFD=∠MFE−∠DFE=60°−30°=30°,∴∠MFD=∠DFE,∴FD平分∠EFM;(2)如图2,过点E作EK∥MN,∵∠BAC=45°,∴∠KEA=∠BAC=45°,∵PQ∥MN,EK∥MN,∴PQ∥EK,∴∠PDE=∠DEK=∠DEF−∠KEA,又∵∠DEF=60°.∴∠PDE=60°−45°=15°,故答案为:15°;(3)如图3,分别过点F、H作FL∥MN,HR∥PQ,∴∠LFA=∠BAC=45°,∠RHG=∠QGH,∵FL∥MN,HR∥PQ,PQ∥MN,∴FL∥PQ∥HR,∴∠QGF+∠GFL=180°,∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA,∵∠FGQ和∠GFA的角平分线GH、FH相交于点H,∴∠QGH=12∠FGQ,∠HFA=12∠GFA,∵∠DFE=30°,∴∠GFA=180°−∠DFE=150°,∴∠HFA=12∠GFA=75°,∴∠RHF=∠HFL=∠HFA−∠LFA=75°−45°=30°,∴∠GFL=∠GFA−∠LFA=150°−45°=105°,∴∠RHG=∠QGH=12∠FGQ=12(180°−105°)=37.5°,∴∠GHF=∠RHG+∠RHF=37.5°+30°=67.5°;(4)如图4,∵将△DEF沿着CA方向平移至点F与A重合,平移后的得到△D′E′A,∴D′A=DF,DD′=EE′=AF=5cm,∵DE+EF+DF=35cm,∴DE+EF+D′A+AF+DD′=35+10=45(cm),即四边形DEAD′的周长为45cm;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3°,分三种情况:BC∥DE时,如图5,此时AC∥DF,∴∠CAE=∠DFE=30°,∴3t=30,解得:t=10;BC∥EF时,如图6,∵BC∥EF,∴∠BAE=∠B=45°,∴∠BAM=∠BAE+∠EAM=45°+45°=90°,∴3t=90,解得:t=30;BC∥DF时,如图7,延长BC交MN于K,延长DF交MN于R,∵∠DRM=∠EAM+∠DFE=45°+30°=75°,∴∠BKA=∠DRM=75°,∵∠ACK=180°−∠ACB=90°,∴∠CAK=90°−∠BKA=15°,∴∠CAE=180°−∠EAM−∠CAK=180°−45°−15°=120°,∴3t=120,解得:t=40,综上所述,△ABC绕点A顺时针旋转的时间为10s或30s或40s时,线段BC与△DEF的一条边平行.【点睛】本题主要考查了平行线性质及判定,角平分线定义,平移的性质等,添加辅助线,利用平行线性质是解题关键.。
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(含参考答案)
2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(问卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(1,2)D.(﹣1,2)2、在同一平面内,将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式摆放,若AB∥CD,则∠1的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°3、下列调查方式,你认为最合适全面调查的是()A.调查某地全年的游客流量B.乘坐地铁前的安检C.调查某种型号灯泡的使用寿命D.调查春节联欢晚会的收视率4、关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=4,则m的值为()A.0B.1C.2D.35、在平面直角坐标系中,点A(1,5),B(m﹣2,m+1),若直线AB与y轴垂直,则m的值为()A.0B.3C.4D.76、下列命题为假命题的是()A.垂线段最短B.同旁内角互补C.对顶角相等D.两直线平行,同位角相等7、打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元,比不打折少花()A.200元B.300元C.400元D.500元8、我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后面两句的意思是:如果一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果一间客房住9人,那么就空出一间客房,若设该店有客房x间,房客y人,则列出关于x、y的二元一次方程组正确的是()A.B.C.D.9、的整数部分是a,的整数部分是b,则a、b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定10、在平面直角坐标系中,已知点A(m﹣4,m+2),B(m﹣4,m),C(m,0),D(2,0),三角形ABD的面积是三角形ABC面积的2倍,则m的值为()A.﹣14B.2C.﹣14或2D.14或﹣2二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知是方程kx+2y=﹣8的解,则k=.12、由方程组,可用含x的代数式来表示y为.13、如图,将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C的对应点为E,若∠CBD=34°,则∠ADE的大小为度.14、如图,七个相同的小长方形组成一个大长方形ABCD,若CD=14,则长方形ABCD的面积为.15、如图,直径为1个单位长度的圆,从数轴上的A点处沿数轴向右滚动一周后到达B点,若点A表示的数为﹣1,则点B对应的数是.16、已知关于x,y的方程组的解为非负数,m﹣2n=3,z=2m+n,且n<0,则z的取值范围是.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(答题卡)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、解不等式组:.18、已知正实数a的两个平方根分别是x和x+y.(1)若x=2,求y的值;(2)若x﹣y=3,求a的值.19、在平面直角坐标系中,已知点M(m﹣1,2m+3).(1)若AM∥x轴且A(0,1),求m的值.(2)若点M在第一、三象限的角平分线上,求m的值.20、端午节是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉(A)、豆沙馅(B)、花生馅(C)、蜜枣馅(D)四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:(1)本次参加抽样调查的居民人数是人.(2)将图①②补充完整;(直接补填在图中)(3)求图②中表示“A”的圆心角的度数;(4)若居民区有100人,请估计爱吃蜜枣馅粽子的人数.21、如图,已知AC∥DE,∠D+∠BAC=180°.(1)求证:AB∥CD;(2)连接CE,恰好满足CE平分∠ACD.若AB⊥BC,∠CED=35°,求∠ACB的度数.22、已知关于x,y的方程组,满足x﹣2y为负数.(1)求出x,y的值(用含m的代数式表示);(2)求出m的取值范围;(3)当m为何正整数时,求s=2x﹣3y+m的最大值?23、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:第一次第二次25甲种货车的辆数36乙种货车的辆数3170累计运货的吨数(1)现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货物,如果按每吨付运费50元计算,货主应付运费多少元?(2)能否租用这两种货车一次恰好运走125吨货物(不超载也不少运)?若能,请说出有哪几种装运方案?若不能,请说明理由.24、在平面直角坐标系xOy中,点P坐标为(x,y),且x﹣2a=﹣1,,其中a,b为实数.(1)若a=3,则点P到y轴的距离为;(2)若实数a,b满足4a﹣b=4.①求证:点P(x,y)不可能在第三象限;②若点Q(﹣2,0),△OPQ的面积为5,求点P的坐标.25、如图1,在平面直角坐标系中,点A,B,C,D均在坐标轴上,其坐标分别是A(a,0),B(0,b),C(0,c),D(d,0),若,c<0,d>0,且∠ABO=∠DCO.(1)求三角形AOB的面积;(2)求证:3d=﹣4c;(3)如图2,若﹣3<c<0,延长CD到Q,使CQ=AB,线段AQ交y轴于点K,求的值.2024—2025学年最新人教新版七年级下学期数学期末考试试卷(参考答案)11、7 12、22 13、y=4﹣2x 14、280 15、π﹣1 16、1≤z<6三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、1<x≤4.18、(1)y=﹣4 (2)a=119、(1)﹣1(2)﹣420、(1)600;(2)略(3)108°(4)4000人21、(1)略(2)20°22、(1);(2)m<6;(3)m=5时,最大值为123、(1)略(2)略24、(1)5(2)①证明略②(﹣1,5)或(9,﹣5).25、(1)6(2)略(3)1.。
数学人教版(七年级)初一下册数学期末测试题及答案
数学人教版(七年级)初一下册数学期末测试题及答案一、选择题1.对于算式20203﹣2020,下列说法错误的是( )A .能被2019整除B .能被2020整除C .能被2021整除D .能被2022整除 2.下列分解因式正确的是( )A .x 3﹣x=x (x 2﹣1)B .m 2+m ﹣6=(m+3)(m ﹣2)C .(a+4)(a ﹣4)=a 2﹣16D .x 2+y 2=(x+y )(x ﹣y )3.下列图形中,不能通过其中一个四边形平移得到的是( ) A . B . C . D .4.能把一个三角形的面积分成相等的两部分的线是这个三角形的( )A .一条高B .一条中线C .一条角平分线D .一边上的中垂线 5.计算28+(-2)8所得的结果是( ) A .0B .216C .48D .29 6.若(2x+3y)(mx-ny)=9y 2-4x 2,则m 、n 的值为 ( )A .m=2,n=3B .m=-2,n=-3C .m=2,n=-3D .m=-2,n=3 7.如图,在△ABC 中,BC =6,∠A =90°,∠B =70°.把△ABC 沿BC 方向平移到△DEF 的位置,若CF =2,则下列结论中错误的是( )A .BE =2B .∠F =20°C .AB ∥DED .DF =6 8.一个多边形的每个内角都等于140°,则这个多边形的边数是( ) A .7B .8C .9D .10 9.下列各式能用平方差公式计算的是() A .()()22a b b a +-B .()()11x x +--C .()()m n m n ---+D .()()33x y x y --+ 10.下列各式中,不能够用平方差公式计算的是( )A .(y +2x )(2x ﹣y )B .(﹣x ﹣3y )(x +3y )C .(2x 2﹣y 2 )(2x 2+y 2 )D .(4a +b ﹣c )(4a ﹣b ﹣c ) 二、填空题11.分解因式:m 2﹣9=_____.12.已知()4432234464a b a a b a b ab b +=++++,则()4a b -=__________.13.已知关于x ,y 的方程组2133411x y m x y m+=+⎧⎨-=-⎩(m 为大于0的常数),且在x ,y 之间(不包含x ,y )有且只有3个整数,则m 取值范围______.14.计算:()20202019133⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭_____.15.在第八章“幂的运算”中,我们学习了①同底数幂的乘法:a m ⋅a n =a m +n ;②积的乘方:(ab )n =a n b n ;③幂的乘方:(a m )n =a mn ;④同底数幂的除法:a m ÷a n =a m -n 等运算法则,请问算式()()3333232369111228x y x y x y ⎛⎫⎛⎫-=-⋅⋅=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭中用到以上哪些运算法则_________(填序号).16.学校计划购买A 和B 两种品牌的足球,已知一个A 品牌足球60元,一个B 品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有_________种.17.把一根 9m 长的钢管截成 1m 长和 2m 长两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某种截法中 1m 长的钢管有 a 根,则 a 的值可能有_____种.18.某校七年级社会实践小组去商场调查商品的销售情况,了解到该商场以每件80元的价格购进某品牌衬衫500件,并以每件120元的价格销售400件.该商场准备采取促销措施,将剩下的衬衫降价销售,每件衬衫至多降价______元,销售完这批衬衫才能达到盈利45%的预期目标.19.若方程4x ﹣1=3x +1和2m +x =1的解相同,则m 的值为_____.20.如图,已知AE 是△ABC 的边BC 上的中线,若AB=8cm,△ACE 的周长比△AEB 的周长多2cm,则AC=_____.三、解答题21.要说明(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2ab +2ac +2bc 成立,三位同学分别提供了一种思路,请根据他们的思路写出推理过程.(1)小刚说:可以根据乘方的意义来说明等式成立;(2)小王说:可以将其转化为两数和的平方来说明等式成立;(3)小丽说:可以构造图形,通过计算面积来说明等式成立;22.某公司有A 、B 两种型号的商品需运出,这两种商品的体积和质量如表所示:体积(m 3/件) 质量(吨/件) A 两种型号 0.8 0.5B 两种型号 2 1(1)已知一批商品有A 、B 两种型号,体积一共是20m 3,质量一共是10.5吨,求A 、B 两种型号商品各有几件;(2)物流公司现有可供使用的货车每辆额定载重3.5吨,容积为6m 3,其收费方式有以下两种:按车收费:每辆车运输货物到目的地收费900元;按吨收费:每吨货物运输到目的地收费300元.要将(1)中的商品一次或分批运输到目的地,该公司应如何选择运送方式,使所付运费最少,并求出该方式下的运费是多少元.23.已知m 2,3na a ==,求①m n a +的值; ②3m-2n a 的值24.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC 的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.(1)画出△ABC 先向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度所得的△A 1B 1C 1; (2)画出△ABC 的中线AD ;(3)画出△ABC 的高CE 所在直线,标出垂足E :(4)在(1)的条件下,线段AA 1和CC 1的关系是25.因式分解:(1)2()4()a x y x y ---(2)2242x x -+-(3)2616a a --26.疫情初期,武汉物资告急,全国一心,各地纷纷运送物资到武汉.已知3辆大货车与2辆小货车可以一次运货17吨,5辆大货车与4辆小货车可以一次运货29吨,则2辆大货车与1辆小货车可以一次运货多少吨?27.因式分解:(1)m 2﹣16;(2)x 2(2a ﹣b )﹣y 2(2a ﹣b );(3)y 2﹣6y +9;(4)x 4﹣8x 2y 2+16y 4.28.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22020的值.解:设S =1+2+22+23+24+…+22020,将等式两边同时乘以2得,2S =2+22+23+24+25+ (22021)将下式减去上式,得2S ﹣S =22021﹣1,即S =22021﹣1.即1+2+22+23+24+…+22020=22021﹣1仿照此法计算:(1)1+3+32+33+ (320)(2)2310011111 (2222)+++++.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【详解】解:20203﹣2020=2020×(20202﹣1)=2020×(2020+1)×(2020﹣1)=2020×2021×2019,故能被2020、2021、2019整除,故选:D .2.B解析:B【解析】试题分析:因式分解是指将几个多项式的和的形式转化个几个多项式或多项式的积的形式.A 、没有完全分解,还可以利用平方差公式进行;B 、正确;C 、不是因式分解;D 、无法进行因式分解.考点:因式分解3.D解析:D【详解】解:A 、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;B 、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;C 、能通过其中一个四边形平移得到,不符合题意;D 、不能通过其中一个四边形平移得到,需要一个四边形旋转得到,符合题意. 故选D .4.B解析:B【分析】根据三角形中线的性质作答即可.【详解】解:能把一个三角形的面积分成相等的两部分的线是这个三角形的一条中线.故选:B.【点睛】本题考查了三角形中线的性质,属于应知应会题型,熟知三角形的一条中线将三角形分成面积相等的两部分是解题的关键.5.D解析:D【分析】利用同底数幂的乘法与合并同类项的知识求解即可求得答案.【详解】解:28+(-2)8=28+28=2×28=29.故选:D.【点睛】此题考查了同底数幂的乘法的知识.此题比较简单,注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】先把等式左边利用多项式乘多项式的法则展开并整理,根据对应项系数相等列出等式,求解即可.【详解】解:将(2x+3y)(mx-ny)展开,得2mx2-2nxy+3mxy-3ny2,根据题意可得2mx2-2nxy+3mxy-3ny2=9y2-4x2,根据多项式相等,则对应项及其系数相等,可得2m=-4,-3n=9,解得m=-2,n=-3故选B.【点睛】本题是一道有关多项式乘法的题目,明确多项式的乘法法则是解题的关键.7.D解析:D【分析】根据平移的性质可得BC=EF ,然后求出BE=CF .【详解】∵△ABC 沿BC 方向平移得到△DEF ,∴BC=EF ,∴BC-EC=EF-EC ,即BE=CF ,∵CF=2cm ,∴BE=2cm .∵BC=6,∠A=90°,∠B=70°,∴∠ACB=20°,根据平移的性质可得AB ∥DE ,∴∠F=20°;故选:D .【点睛】本题考查了平移的性质,主要利用了平移对应点所连的线段平行且相等.8.D解析:D【分析】一个外角的度数是:180°-140°=40°,则多边形的边数为:360°÷40°=9;故选C .【详解】9.C解析:C【分析】平方差公式是指:(a+b)(a-b)=22a b -,要能使用平方差公式,则两个单项式的符号必须一个相同,一个互为相反数.【详解】A. ()()22a b b a +-不能用平方差公式,不符合题意;B. ()()11x x +--不能用平方差公式,不符合题意;C. ()()m n m n ---+=(-m )2-n 2=m 2-n 2;符合题意;D. ()()33x y x y --+不能用平方差公式,不符合题意.故选C10.B解析:B【分析】根据平方差公式:22()()a b a b a b +-=-进行判断.【详解】A 、原式22(2)x y =-,不符合题意;B 、原式2(3)x y =-+,符合题意;C 、原式2222(2)()x y =-,不符合题意;D 、原式22(4)a c b =--,不符合题意;故选B .【点睛】本题考查平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.二、填空题11.(m+3)(m ﹣3)【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式,故用平方差公式分解,a2﹣b2=(a+b )(a ﹣b ).【详解】解:m2﹣9=m2﹣32=(m+3)(m ﹣3).故答案为解析:(m +3)(m ﹣3)【分析】通过观察发现式子可以写成平方差的形式,故用平方差公式分解,a 2﹣b 2=(a +b )(a ﹣b ).【详解】解:m 2﹣9=m 2﹣32=(m +3)(m ﹣3).故答案为:(m +3)(m ﹣3).【点睛】此题考查的是因式分解,掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键.12.a4-4a3b+6a2b2-4ab3+b4【分析】原式变形后,利用(a+b )4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4,即可得到(a-b )4的结果.【详解】解:根据题意得:(a-b )4=解析:a 4-4a 3b+6a 2b 2-4ab 3+b 4【分析】原式变形后,利用(a+b )4=a 4+4a 3b+6a 2b 2+4ab 3+b 4,即可得到(a-b )4的结果.【详解】解:根据题意得:(a-b )4=[a+(-b )]4=a 4-4a 3b+6a 2b 2-4ab 3+b 4,故答案为:a 4-4a 3b+6a 2b 2-4ab 3+b 4【点睛】此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.13.【分析】由中的上式加下式乘以2得到,由中的上式乘以3减下式得到,则可得,再由题意为大于0的常数,在,之间(不包含,)有且只有3个整数得到,计算即可得到答案.【详解】由中的上式加下式乘以2得到解析:04m <<【分析】由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式加下式乘以2得到33x m =-,由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式乘以3减下式得到52y m =+,则可得3352x m y m =-⎧⎨=+⎩,再由题意m 为大于0的常数,在x ,y 之间(不包含x ,y )有且只有3个整数得到33(52)x y m m -=--+,计算即可得到答案.【详解】由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式加下式乘以2得到33x m =-,由2133411x y m x y m +=+⎧⎨-=-⎩中的上式乘以3减下式得到52y m =+,则可得3352x m y m=-⎧⎨=+⎩,因为在x ,y 之间(不包含x ,y )有且只有3个整数,而33(52)25x y m m m -=--+=--,又由于m 为大于0的常数,则x ,y 之差可以为-7,-12-17,即m 的值为1、2或者3,所以可得04m <<.【点睛】本题考查二元一次方程组和不等式,解题的关键是掌握解二元一次方程组.14.【分析】先根据同底数幂的乘法逆运算化简,再根据积的乘方逆运算计算.【详解】解:故答案为【点睛】此题重点考察学生对同底数幂的乘法和积的乘方的理解,掌握其计算方法是解题的关键. 解析:1.3- 【分析】先根据同底数幂的乘法逆运算化简,再根据积的乘方逆运算计算.【详解】解:()20202019133⎛⎫-⋅- ⎪⎝⎭()2019201911333⎛⎫⎛⎫=-⋅-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ()201911333⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-⨯-⨯- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦ 1.3=- 故答案为1.3-【点睛】 此题重点考察学生对同底数幂的乘法和积的乘方的理解,掌握其计算方法是解题的关键.15.②③【分析】在的运算过程中,第一步用到了积的乘方,第二步用到了幂的乘方,据此判断即可.【详解】在的运算过程中,运用了上述幂的运算中的②③.故答案为:②③.【点睛】此题主要考查了幂的乘方解析:②③【分析】 在()()3333232369111228x y x y x y ⎛⎫⎛⎫-=-⋅⋅=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的运算过程中,第一步用到了积的乘方,第二步用到了幂的乘方,据此判断即可.【详解】 在()()3333232369111228x y x y x y ⎛⎫⎛⎫-=-⋅⋅=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的运算过程中,运用了上述幂的运算中的②③.故答案为:②③.【点睛】此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(a m )n =a mn (m ,n 是正整数);②(ab )n =a n b n (n 是正整数).16.4【分析】设购买x 个A 品牌足球,y 个B 品牌足球,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为正整数,即可得出各进货方案,此题得解.【详解】解:设购买x 个A 品牌足球,解析:4【分析】设购买x 个A 品牌足球,y 个B 品牌足球,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为正整数,即可得出各进货方案,此题得解.【详解】解:设购买x 个A 品牌足球,y 个B 品牌足球,依题意,得:60x +75y =1500,解得:y =20−45x . ∵x ,y 均为正整数,∴x 是5的倍数,∴516x y =⎧⎨=⎩,1012x y =⎧⎨=⎩,158x y =⎧⎨=⎩,204x y =⎧⎨=⎩ ∴共有4种购买方案.故答案为:4.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键. 17.4【分析】根据题意列二元一次方程即可解决问题.【详解】设2m 的钢管b 根,根据题意得:a+2b=9,∵a、b均为正整数,∴,,,.a 的值可能有4种,故答案为:4.【点睛】本题运解析:4【分析】根据题意列二元一次方程即可解决问题.【详解】设2m的钢管b根,根据题意得:a+2b=9,∵a、b均为正整数,∴14ab=⎧⎨=⎩,33ab=⎧⎨=⎩,52ab=⎧⎨=⎩,71ab=⎧⎨=⎩.a 的值可能有4种,故答案为:4.【点睛】本题运用了二元一次方程的整数解的知识点,运算准确是解此题的关键.18.【分析】设每件衬衫降价x元,正好达到预期目标,根据销售收入-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设每件衬衫降价x元,正好达到预期目标,根据题意得:120解析:20【分析】设每件衬衫降价x元,正好达到预期目标,根据销售收入-成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设每件衬衫降价x元,正好达到预期目标,根据题意得:120×400+(120-x)×(500-400)-80×500=80×500×45%,解得:x=20.答:每件衬衫降价10元,正好达到预期目标.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19.﹣【分析】先解方程4x﹣1=3x+1,然后把x的值代入2m+x=1,即可求出m的值.【详解】解:4x﹣1=3x+1解得x=2,把x=2代入2m+x=1,得2m+2=1,解得m=﹣.解析:﹣1 2【分析】先解方程4x﹣1=3x+1,然后把x的值代入2m+x=1,即可求出m的值.【详解】解:4x﹣1=3x+1解得x=2,把x=2代入2m+x=1,得2m+2=1,解得m=﹣12.故答案为:﹣12.【点睛】此题考查的是根据两个一元一次方程有相同的解,求方程中的参数,掌握一元一次方程的解法和方程解的定义是解决此题的关键.20.10cm【分析】依据AE是△ABC的边BC上的中线,可得CE=BE,再根据AE=AE,△ACE的周长比△AEB的周长多2cm,即可得到AC的长.【详解】解:∵AE是△ABC的边BC上的中线,解析:10cm【分析】依据AE是△ABC的边BC上的中线,可得CE=BE,再根据AE=AE,△ACE的周长比△AEB 的周长多2cm,即可得到AC的长.【详解】解:∵AE是△ABC的边BC上的中线,∴CE=BE,又∵AE=AE,△ACE的周长比△AEB的周长多2cm,∴AC−AB=2cm,即AC−8cm=2cm,∴AC=10cm,故答案为10cm.【点睛】本题考查了三角形中线的有关计算,分析得到两个三角形的周长的差等于两边的差是解题的关键.三、解答题21.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析【分析】(1)利用乘方的意义求解,即可;(2)将式子变形,利用完全平方公式计算,即可;(3)化成边长为a+b+c的正方形,即可得出答案.【详解】(1)小刚:(a+b+c)2=(a+b+c)(a+b+c)=a2+ab+ac+ba+b2+bc+ca+cb+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc(2)小王:(a+b+c)2=[(a+b)+c]2=(a+b)2+2(a+b)c+c2=a2+b2+2ab+2ac+2bc+c2(3)小丽:如图【点睛】本题考查了整式的运算法则的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键,也培养了学生的动手操作能力.22.(1)A种商品有5件,B种商品有8件;(2)先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为3000元【分析】(1)设A、B两种型号商品各有x件和y件,根据体积一共是20m3,质量一共是10.5吨列出方程组再解即可;(2)分别计算出①按车收费的费用,②按吨收费的费用,③两种方式混合用的花费,进而可得答案.【详解】解:(1)设A、B两种型号商品各有x件和y件,由题意得,0.8220 0.510.5x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:58 xy=⎧⎨=⎩,答:A、B两种型号商品各有5件、8件;(2)①按车收费:10.5÷3.5=3(辆),但车辆的容积为:6×3=18<20,所以3辆车不够,需要4辆车,此时运费为:4×900=3600元;②按吨收费:300×10.5=3150元,③先用3辆车运送A商品5件,B商品7件,共18m3,按车付费3×900=2700(元).剩余1件B型产品,再运送,按吨付费300×1=300(元).共需付2700+300=3000(元).∵3000<3150<3600,∴先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为3000元.答:先按车收费用3辆车运送18m3,再按吨收费运送1件B型产品,运费最少为3000元.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题中的等量关系.23.①6;②8 9【解析】解:①②24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)平行且相等【分析】(1)利用网格特点和平移的性质画出A、B、C的对应点A1、B1、C1即可;(2)根据三角形中线的定义画出图形即可;(3)根据三角形高的定义画出图形即可;(4)根据平移的性质即可得出结论.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作图形;(2)如图,线段AD即为所作图形;(3)如图,直线CE即为所作图形;(4)∵△A1B1C1是由△ABC平移得到,∴A和A1,C和C1是对应点,∴AA1和CC1的关系是:平行且相等.【点睛】本题考查了平移作图,平移的性质,三角形的高和中线的画法,熟练掌握平移的性质是解题的关键.25.(1)()(2)(2)x y a a -+-;(2)22(1)x --;(3)(2)(8)a a +-【分析】(1)先提公因式再利用平方差因式分解;(2)先提公因式再利用完全平方公式因式分解;(3)直接利用2(x+p)(x+q)x +(p+q)x+pq =公式因式分解. 【详解】解:(1)2()4()a x y x y ---()2()4x y a =--()(2)(2)x y a a =-+-(2)2242x x -+-()2221x x =--+22(1)x =--(3)2616a a --(2)(8)a a =+-【点睛】此题考查因式分解的几种常见的方法,主要考查运算能力.26.2辆大货车与1辆小货车可以一次运货11吨【分析】设1辆大货车一次运货x 吨,1辆小货车一次运货y 吨,根据“3辆大货车与2辆小货车可以一次运货17吨,5辆大货车与4辆小货车可以一次运货29吨”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出x ,y 的值,将其代入(2)x y +中即可求出结论.【详解】设1辆大货车一次运货x 吨,1辆小货车一次运货y 吨由题意得:32175429x y x y +=⎧⎨+=⎩解得:51x y =⎧⎨=⎩则225111x y +=⨯+=答:2辆大货车与1辆小货车可以一次运货11吨.【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,理解题意,正确列出方程组是解题关键.27.(1)(m +4)(m ﹣4);(2)(2a ﹣b )(x +y )(x ﹣y );(3)(y ﹣3)2;(4)(x +2y )2(x ﹣2y )2【分析】(1)原式利用平方差公式因式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用平方差公式因式分解即可;(3)原式利用完全平方公式因式分解即可;(4)原式利用完全平方公式,以及平方差公式因式分解即可.【详解】解:(1)原式=(m +4)(m ﹣4);(2)原式=(2a ﹣b )(x 2﹣y 2)=(2a ﹣b )(x +y )(x ﹣y );(3)原式=(y ﹣3)2;(4)原式=(x 2﹣4y 2)2=(x +2y )2(x ﹣2y )2.【点睛】此题考查的是因式分解,掌握利用提公因式法和公式法因式分解是解决此题的关键.28.(1)21312-;(2)101100212-. 【分析】(1)仿照阅读材料中的方法求出所求即可;(2)仿照阅读材料中的方法求出所求即可.【详解】解:(1)设S =1+3+32+33+ (320)则3S =3+32+33+ (321)∴3S ﹣S =321﹣1,即S =21312-, 则1+3+32+33+…+320=21312-; (2)设S =1+2310011112222+++⋯+, 则12S =231001011111122222+++⋯++,∴S ﹣12S =1﹣10112=101101212-,即S =101100212-, 则S =1+2310011112222+++⋯+=101100212-. 【点睛】此题考查的是探索运算规律题,根据已知材料中的方法,探索出运算规律是解决此题的关键.。
新人教版七年级数学下册期末考试卷及答案【完整版】
新人教版七年级数学下册期末考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.如果y =2x -+2x -+3,那么y x 的算术平方根是( )A .2B .3C .9D .±3 2.某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是( )A .160元B .180元C .200元D .220元3.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==4.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A .120元B .100元C .80元D .60元5.如图,AB ∥CD ,∠1=58°,FG 平分∠EFD ,则∠FGB 的度数等于( )A .122°B .151°C .116°D .97°6.如图,∠1=70°,直线a 平移后得到直线b ,则∠2-∠3( )A .70°B .180°C .110°D .80°7.如图,△ABC 的面积为3,BD :DC =2:1,E 是AC 的中点,AD 与BE 相交于点P ,那么四边形PDCE 的面积为( )A .13B .710C .35D .1320 8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中a ∠与β∠互余的是( )A .图①B .图②C .图③D .图④9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 的中点,AC 的垂直平分线交AC ,AD ,AB 于点E ,O ,F ,则图中全等三角形的对数是( )A .1对B .2对C .3对D .4对10.如图,在菱形ABCD 中,2,BD=6,E 是BC 边的中点,P ,M 分别是AC ,AB 上的动点,连接PE ,PM ,则PE+PM 的最小值是( )A.6 B.33 C.26 D.4.5二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知(a+1)2+|b+5|=b+5,且|2a-b-1|=1,则ab=___________.2.如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB.若∠BOC=110°,则∠A=________.3.正五边形的内角和等于______度.4.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y=95x+32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5.2的相反数是________.5.若x的相反数是3,y=5,则x y+的值为_________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:1314(1)(5) 243x x x⎡⎤--=+⎢⎥⎣⎦.2.已知x、y满足方程组52251x yx y-=-⎧⎨+=-⎩,求代数式()()()222x y x y x y--+-的值.3.如图是一个长为a ,宽为b 的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a ,b 的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a =3,b =2时,求矩形中空白部分的面积.4.已知ABN 和ACM △位置如图所示,AB AC =,AD AE =,12∠=∠.(1)试说明:BD CE =;(2)试说明:M N ∠=∠.5.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A .仅学生自己参与;B .家长和学生一起参与;C .仅家长自己参与;D .家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.6.为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于7500元,但不超过7650元,那么该商店共有几种进货方案?(3)若销售每件A种纪念品可获利润20元,每件B种纪念品可获利润30元,在第(2)问的各种进货方案中,哪一种方案获利最大?最大利润是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、C5、B6、C7、B8、A9、D10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2或4.2、40°3、5404、-405、﹣2.6、2或-8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、1x2、3 53、(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)矩形中空白部分的面积为2;4、(1)略;(2)略.5、(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.6、(1)A种纪念品需要100元,购进一件B种纪念品需要50元(2)共有4种进货方案(3)当购进A种纪念品50件,B种纪念品50件时,可获最大利润,最大利润是2500元。
人教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)
⼈教版七年级数学下册期末测试题+答案解析(共四套)⼈教版七年级第⼆学期综合测试题(⼆)、填空题:(每题3分,共15分)i.8i 的算术平⽅根是 ________ ,旷64= __________ . 2. 如果 13. 在⼛ABC 中,已知两条边a=3,b=4,则第三边c 的取值范围是 _____________4. 若三⾓形三个内⾓度数的⽐为 2:3:4,则相应的外⾓⽐是 ___________ .5.已知两边相等的三⾓形⼀边等于 ___________ 5cm,另⼀边等于11cm,则周长是.⼆、选择题:(每题3分,共15分)6?点P (a,b )在第四象限,则点P 到x 轴的距离是() A.a B.b C.| a | D. | b |7. 已知aa b A.a+5>b+5B.3a>3b;C.-5a>-5bD.>3 38. 如图,不能作为判断AB// CD 的条件是()A. / FEB=/ ECDB./ AEC ⽞ ECD; C. / BEC+Z ECD=180D. / AEG=Z DCH三、解答题:(每题6分,共18分) 11.解下列⽅程组:12.2x 5y 25,4x 3y 15.9.以下说法正确的是()A. 有公共顶点,并且相等的两个⾓是对顶⾓B. 两条直线相交,任意两个⾓都是对顶⾓C. 两⾓的两边互为反向延长线的两个⾓是对顶⾓D. 两⾓的两边分别在同⼀直线上,这两个⾓互为对顶⾓ 10.下列各式中,正确的是()13.若A(2x-5,6-2x)在第四象限,求a解不等式组,并在数轴表⽰2x 3 6 x,1 4x 5x 2.的取值范围作图题:(6分)作BC 边上的⾼作AC 边上的中线。
五.有两块试验⽥,原来可产花⽣470千克,改⽤良种后共产花⽣ 532千克,已知第⼀块⽥的产量⽐原来增加 16%,第⼆块⽥的产量⽐原来增加10%,问这两块试验⽥改⽤良种后各增产花⽣多少千克?( 8分)六,已知a 、b 、c 是⼆⾓形的⼆边长,化简:|a — b +c|+ |a — b — c| (6分)⼋,填空、如图1,已知/1 =/2, Z B =Z C ,可推得AB //CD 。
新人教版七年级数学下册期末测试卷及参考答案
新人教版七年级数学下册期末测试卷及参考答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12 B.7+7C.12或7+7D.以上都不对2.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°3.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.11m n==,B.10m n==,C.12m n==,D.21m n==,4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A.x y50{x y180=-+=B.x y50{x y180=++=C.x y50{x y90=++=D.x y50{x y90=-+=5.如图所示,点P到直线l的距离是()A .线段PA 的长度B .线段PB 的长度C .线段PC 的长度D .线段PD 的长度6.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数-2所对应的点重合,再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动,那么数轴上的数-2017将与圆周上的哪个数字重合( )A .0B .1C .2D .37.若3a b +=,则226a b b -+的值为( )A .3B .6C .9D .128.在数轴上,a 所表示的点总在b 所表示的点的右边,且|a |=6,|b |=3,则a -b 的值为( )A .-3B .-9C .-3或-9D .3或99.如图,在△ABC 中,P 为BC 上一点,PR ⊥AB,垂足为R,PS ⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面的结论:①AS=AR;②QP ∥AR;③△BRP ≌△CSP.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①②③ 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若0abc >,化简a c b abc a b c abc+++结果是________. 2.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是_____.3.已知AB//y 轴,A 点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B 的坐标为________.4.若+x x -有意义,则+1x =___________.5.2的相反数是________.6.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加下列条件中的一个:①A D ∠=∠,②AC DB =,③AB DC =,其中不能确定ABC ∆≌△DCB ∆的是________(只填序号).三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)35(2)2x x --= (2)212134x x +--=2.若2a+b=12,其中a ≥0,b ≥0,又P=3a+2b .试确定P 的最小值和最大值.3.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC 的外角∠CBD 的平分线BE 交AC 的延长线于点E .(1)求∠CBE 的度数;(2)过点D 作DF ∥BE ,交AC 的延长线于点F ,求∠F 的度数.4.如图,已知AB∥CD,CN是∠BCE的平分线.(1)若CM平分∠BCD,求∠MCN的度数;(2)若CM在∠BCD的内部,且CM⊥CN于C,求证:CM平分∠BCD;(3)在(2)的条件下,连结BM,BN,且BM⊥BN,∠MBN绕着B点旋转,∠BMC+∠BNC是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.5.育人中学开展课外体育活动,决定开设A:篮球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为________ ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 ______度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?6.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,已知每个篮球的价格为70元,每个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,求篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,求最多可购买多少个篮球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、D4、C5、B6、B7、C8、D9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、4或02、40°3、(3,7)或(3,-3)4、15、﹣2.6、②.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)4x =;(2)25x =2、当a=0时,P 有最大值,最大值为p=24;当a=6时,P 有最小值,最小值为P=18.3、(1) 65°;(2) 25°.4、(1)90°;(2)略;(3)∠BMC +∠BNC =180°不变,理由略5、(1)40% , 144;(2)补图见解析;(3)估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约100人.6、(1)篮球、足球各买了20个,40个;(2)最多可购买篮球32个.。
2024年最新人教版七年级数学(下册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级数学(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题:每题1分,共5分1. 一个等差数列的前三项分别是2,5,8,那么第10项是______。
A. 29B. 30C. 31D. 322. 如果一个三角形的两边分别是8和15,那么第三边的长度可能是______。
A. 6B. 7C. 17D. 233. 下列哪一个数是有理数______?A. √2B. √3C. √5D. √94. 下列哪一个比例是正确的______?A. 3 : 4 = 6 : 8B. 4 : 5 = 8 : 9C. 5 : 6 = 10 : 12D.6 :7 = 12 : 145. 下列哪一个图形是平行四边形______?A. 矩形B. 正方形C. 梯形D.菱形二、判断题:每题1分,共5分1. 任何两个奇数之和都是偶数。
()2. 任何两个有理数相乘都是无理数。
()3. 一个等边三角形的三个角都是60度。
()4. 两个锐角之和一定大于90度。
()5. 任何两个等腰三角形的底角相等。
()三、填空题:每题1分,共5分1. 一个等差数列的第5项是15,第10项是______。
2. 如果一个三角形的两边分别是5和12,那么第三边的长度可能是______。
3. 下列哪一个数是无理数______。
4. 如果一个比例是3 : 4 = 6 : 8,那么比例的外项是______。
5. 下列哪一个图形是矩形______。
四、简答题:每题2分,共10分1. 简述等差数列的定义和通项公式。
2. 简述勾股定理及其应用。
3. 简述有理数的定义和性质。
4. 简述平行四边形的性质和判定。
5. 简述等边三角形的性质和判定。
五、应用题:每题2分,共10分1. 一个等差数列的前三项分别是2,5,8,求第10项。
2. 如果一个三角形的两边分别是8和15,那么第三边的长度可能是多少?3. 下列哪一个数是有理数?4. 下列哪一个比例是正确的?5. 下列哪一个图形是平行四边形?六、分析题:每题5分,共10分1. 分析并证明等差数列的前n项和公式。
(完整版)人教版七年级数学下册期末测试题及答案(共五套)
at a time and All things in their being are good for some
x 55
解得
y
48
故甲班有 55 人,乙班有 48 人. 25. 解:设用 A 型货厢 x 节,则用 B 型货厢(50-x)节,由题意,得
35x 25(50 x) 1530 15x 35(50 x) 1150
A.a B.b
C.│a│ D.│b│
7.已知 a<b,则下列式子正确的是( )
A.a+5>b+5 B.3a>3b; C.-5a>-5b
8.如图,不能作为判断 AB∥CD 的条件是( )
ab
D. >
33
A.∠FEB=∠ECD
B.∠AEC=∠ECD; C.∠BEC+∠ECD=180°
9.以下说法正确的是( )
x 3
因此,原方程组的解为
2
y 2
21. ∠B=∠C。 理由: ∵AD∥BC ∴∠1=∠B,∠2=∠C ∵∠1=∠2 ∴∠B=∠C
22. 解:因为∠AFE=90°, 所以∠AEF=90°-∠A=90°-35°=55°.
所以∠CED=∠AEF=55°, 所以∠ACD=180°-∠CED-∠D
at a time and All things in their being are good for some
七下期期末
姓名:
学号
一、选择题:(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)
班级
1.若 m>-1,则下列各式中错误的是( ) A.6m>-6 B.-5m<-5 C.m+1>0
D.1-m<2
新人教版七年级数学下册期末测试卷(及答案)
新人教版七年级数学下册期末测试卷(及答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知m,n为常数,代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,则m n的值共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开.某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图.下列说法正确..的是()A.签约金额逐年增加B.与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多C.签约金额的年增长速度最快的是2016年D.2018年的签约金额比2017年降低了22.98%3.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③PA,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是( )A.②③B.①②③C.③④D.①②③④4.已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()A.34B.1 C.23D.985.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D6.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l的有()A.5个B.4个C.3个D.2个7.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.8.若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.89.若|abc|=-abc,且abc≠0,则||||ba ca b c++=()A.1或-3 B.-1或-3 C.±1或±3 D.无法判断10.下列判断正确的是()A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B .天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C .“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D .“a 是实数,|a|≥0”是不可能事件二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭的值为________. 4.若+x x -有意义,则+1x =___________.5.364 的平方根为________.5.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2(1)25(2)x x -=-+ (2)3171124x x ++-=2.先化简,再求值(1)2229x 6x 3x x 3⎛⎫+-- ⎪⎝⎭,其中x 2=-; (2)()()()22222a b ab 2a b 12ab 1+---+,其中a 2=-,b 2=.3.如图,已知在四边形ABCD 中,点E 在AD 上,∠BCE =∠ACD =90°,∠BAC =∠D ,BC =CE .(1)求证:AC =CD ;(2)若AC =AE ,求∠DEC 的度数.4.如图①,在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点P .(1)如果∠A =80°,求∠BPC 的度数;(2)如图②,作△ABC 外角∠MBC ,∠NCB 的角平分线交于点Q ,试探索∠Q 、∠A 之间的数量关系.(3)如图③,延长线段BP 、QC 交于点E ,△BQE 中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A 的度数.5.“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.6.一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题.(1)农民自带的零钱是多少?(2) 由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?试求降价前y与x之间的关系式(3) 降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、B4、D5、C6、B7、B8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x (x+2)(x ﹣2)2、10.3、0.4、15、±26、10三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)67x =- ;(2)3x =-2、(1)26x 8x +;20;(2)0;0;3、(1)略;(2)112.5°.4、(1)130°.(2)∠Q==90°﹣12∠A ;(3)∠A 的度数是90°或60°或120°.5、(1)40;(2)72;(3)280.6、(1) 5元(2) 0.5元/千克; y=12x+5(0≤x ≤30);(3)他一共带了45千克土豆.。
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人教版七年级下学期期末考试数学试题一、选择题(本题12小题,每题中只有一个答案符合要求,每小题3分,共36分)1. 要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查【】①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准②检测某地区空气质量③调查全市中学生一天的学习时间.A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③2.下列条件中不能判定AB∥CD的是()A. ∠1=∠4B. ∠2=∠3C. ∠5=∠BD. ∠BAD+∠D=180°3.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A. B. C. D.4.下列说法:①()2-=-;1010②数轴上的点与实数成一一对应关系;③﹣216④任何实数不是有理数就是无理数;⑤两个无理数的和还是无理数;⑥无理数都是无限小数,其中正确个数有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5.下列说法正确的个数有()⑴过一点有且只有一条直线与已知直线平行⑵一条直线有且只有一条垂线⑶不相交的两条直线叫做平行线⑷直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个6.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个端点坐标分别为A(-1,-1),B(1,2),平移线段AB 得到线段A’B’(点A 与A’对应),已知A’的坐标为(3,-1),则点B’的坐标为( ) A .(4,2)B. (5,2)C. (6,2)D. (5,3)7.如图,把长方形ABCD 沿EF 按图那样折叠后,A 、B 分别落在点G 、H 处,若∠1=50°,则∠AEF =( )A. 110°B. 115°C. 120°D. 125°8.如果一元一次不等式组3x x a>⎧⎨>⎩的解集为x >3.则a 的取值范围是( )A. a >3B. a ≥3C. a ≤3D. a <39.如果方程组134541ax by x y -=⎧⎨-=⎩与3237ax by x y +=⎧⎨+=-⎩有相同的解,则a ,b 的值是( )A. 21a b =⎧⎨=⎩B. 23a b =⎧⎨=-⎩ C. 521a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ D. 45a b =⎧⎨=-⎩10.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A. 6折 B. 7折 C. 8折D. 9折 11.对于非零的两个实数a ,b ,规定a ⊕b=am ﹣bn ,若3⊕(﹣5)=15,4⊕(﹣7)=28,则(﹣1)⊕2的值为( ) A. ﹣13B. 13C. 2D. ﹣212.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x 的取值范围是( )A. x≥11B. 11≤x <23C. 11<x≤23D. x≤23二、境空题(本题8个小题,每小题3分,共24分)13.如图,M 、N 、P 、Q 是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示的点是 .14.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是_____.15.将点P 向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q (3,-1),则点P 坐标为______. 16.若m 是64的立方根,则3m +=___________.17.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的数量关系是_____. 18.如图,已知∠1=∠2=∠3=65°,则∠4的度数为___________.19.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C 的方向平移到△DEF 的位置,AB =10,DH =4,平移距离为6,则阴影部分面积是_____20.观察下列等式,133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=……解答下列问题:234201833333++++⋯+的末位数字是___________.三、解答题(本题6个小题,共60分)21.解方程组:(1)2520?x y x y +=⎧⎨-=⎩(2)2353212x y x y -=-⎧⎨+=⎩22.解不等式(组): (1)334642x x---<;(2)() 5131121.3x xxx⎧->+⎪⎨+>-⎪⎩,23.中央电视台举办的“中国汉字听写大会”节目受到中学生的广泛关注.某中学为了了解学生对观看“中国汉字听写大会”节目的喜爱程度,对该校部分学生进行了随机抽样调查,并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中,从左向右依次为A类(非常喜欢),B类(较喜欢),C类(一般),D类(不喜欢).已知A类和B类所占人数的比是5:9,请结合两幅统计图,回答下列问题:(1)写出本次抽样调查的样本容量;(2)请补全两幅统计图;(3)若该校有2000名学生.请你估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数.24.如图.将ABCV向右平移4个单位得到A B C'''V.(1)写出A B C,,的坐标;(2)画出A B C'''V;(3)求ABCV的面积.25.已知射线AB与直线CD交于点O,OF平分BOC∠,OG OF⊥于点O,//AE OF.(1)如图1,若30A ∠=︒; ①求DOF∠的度数;②试说明OD 平分AOG ∠. (2)如图2,设A∠的度数为α,当为多少度时,射线OD 是AOG ∠的三等分线?并说明理由.26.为了更好的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买 10 台污水处理设备.现有 A 、B 两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:A 型B 型 价格(万元/台)ab处理污水量(吨/月) 240 200经调查:购买一台 A 型设备比购买一台 B 型设备多 2 万元,购买 2 台 A 型设备比购买 3 台 B 型设备少 6 万元.(1)求 a ,b 的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过 105 万元,你认为该公司 有哪几种购买方案; (3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量不低于 2040 吨,为了节 约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案答案与解析一、选择题(本题12小题,每题中只有一个答案符合要求,每小题3分,共36分)1. 要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查【】①市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准②检测某地区空气质量③调查全市中学生一天的学习时间.A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【答案】D【解析】【详解】解:根据抽样调查的适用情况可得:①、②和③都适合抽样调查.故应选D考点:调查方法的选择2.下列条件中不能判定AB∥CD的是()A. ∠1=∠4B. ∠2=∠3C. ∠5=∠BD. ∠BAD+∠D=180°【答案】B【解析】解:A.∵∠1=∠4,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),故本选项错误;B.∵∠2=∠3,∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),判定的不是AB∥CD,故本选项正确;C.∵∠5=∠B,∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行),故本选项错误;D.∵∠BAD+∠D=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故本选项错误.故选B.3.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据平移的定义直接判断即可.【详解】解:由其中一个图形平移得到整个图形的是B , 故选B .【点睛】此题主要考查了图形的平移,把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同,图形的这种移动叫做平移.注意平移是图形整体沿某一直线方向移动. 4.下列说法:①10=-;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③﹣2④任何实数不是有理数就是无理数; ⑤两个无理数的和还是无理数; ⑥无理数都是无限小数, 其中正确的个数有( ) A. 2个 B. 3个C. 4个D. 5个【答案】C 【解析】 【分析】根据平方根,数轴,有理数的分类逐一分析即可.【详解】10=,10=-是错误的;②数轴上的点与实数成一一对应关系,故说法正确;4,故-2的平方根,故说法正确; ④任何实数不是有理数就是无理数,故说法正确;⑤ 和 是错误的; ⑥无理数都是无限小数,故说法正确; 故正确的是②③④⑥共4个; 故选C.【点睛】本题考查了有理数的分类,数轴及平方根的概念,有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,分数可以化为有限小数或无限循环小数;无理数是无限不循环小数,其中有开方开等,也有π这样的数.5.下列说法正确的个数有( )⑴过一点有且只有一条直线与已知直线平行 ⑵一条直线有且只有一条垂线 ⑶不相交的两条直线叫做平行线⑷直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离 A. 0个 B. 1个C. 2个D. 3个【答案】A 【解析】解:(1)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故(1)错误; (2)一条直线无数条垂线,故(2)错误;(3)平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故(3)错误;(4)直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离,故(4)错误. 故正确的有0个.故选A .6.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个端点坐标分别为A(-1,-1),B(1,2),平移线段AB 得到线段A’B’(点A 与A’对应),已知A’的坐标为(3,-1),则点B’的坐标为( ) A. (4,2) B. (5,2) C. (6,2)D. (5,3)【答案】B 【解析】试题解析:根据A 点的坐标及对应点的坐标可得线段AB 向右平移4个单位,然后可得B′点的坐标. ∵A (﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,﹣1),∴向右平移4个单位,∴B (1,2)的对应点坐标为(1+4,2),即(5,2). 故选B .7.如图,把长方形ABCD 沿EF 按图那样折叠后,A 、B 分别落在点G 、H 处,若∠1=50°,则∠AEF =( )A. 110°B. 115°C. 120°D. 125°【答案】B 【解析】解:∵四边形ABCD 为长方形,∴AE ∥BF ,∠AEF +∠BFE =180°; 由折叠变换的性质得:∠BFE =∠HFE ,而∠1=50°,∴∠BFE =(180°﹣50°)÷2=65°,∴∠AEF =180°﹣65°=115°.故选B .点睛:该题主要考查了翻折变换的性质、矩形的性质、平行线的性质及其应用问题;应牢固掌握矩形的性质、平行线的性质等几何知识点.8.如果一元一次不等式组3x x a>⎧⎨>⎩的解集为x >3.则a 的取值范围是( )A. a >3B. a ≥3C. a ≤3D. a <3【答案】C 【解析】 【分析】根据不等式组解的定义和同大取大的原则可得出a 和3之间的关系式,解答即可. 【详解】不等式组3x x a ⎧⎨⎩>>的解集为x >3, ∴有a≤3, 故选C .【点睛】主要考查了已知一元一次不等式解集求不等式中的字母的值,同样也是利用口诀求解,但是要注意当两数相等时,解集也是x >3,不要漏掉相等这个关系.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到. 9.如果方程组134541ax by x y -=⎧⎨-=⎩与3237ax by x y +=⎧⎨+=-⎩有相同的解,则a ,b 的值是( )A. 21a b =⎧⎨=⎩B. 23a b =⎧⎨=-⎩C. 521a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩D. 45a b =⎧⎨=-⎩【答案】A 【解析】 【分析】因为两个方程组有相同解,故只需把两个方程组中不含未知数和含未知数的方程分别组成方程组,求出未知数的值,再代入另一组方程组即可. 【详解】由已知得方程组4541237x y x y -⎧⎨+-⎩==,解得45x y ⎧⎨-⎩==, 代入133ax by ax by -⎧⎨+⎩==,得到4513453a b a b +⎧⎨-⎩==, 解得21a b =⎧⎨=⎩.故选A.【点睛】此题比较复杂,考查了学生对方程组有公共解定义的理解能力及应用能力,是一道好题. 10. 某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A. 6折 B. 7折 C. 8折 D. 9折【答案】B 【解析】【详解】设可打x 折,则有1200×10x-800≥800×5%, 解得x≥7. 即最多打7折. 故选B . 【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.11.对于非零的两个实数a ,b ,规定a ⊕b=am ﹣bn ,若3⊕(﹣5)=15,4⊕(﹣7)=28,则(﹣1)⊕2的值为( ) A. ﹣13 B. 13C. 2D. ﹣2【答案】A 【解析】【详解】解:根据题意得:3⊕(5)3515m n -=+=, 4⊕(7)4728m n -=+=35154728m n m n +=⎧∴⎨+=⎩,解得:3524m n =-⎧⎨=⎩∴(-1)⊕2=-m-2n=35-48=-13故选A12.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作,如果程序操作进行了三次才停止,那么x 的取值范围是( )A. x≥11B. 11≤x <23C. 11<x≤23D. x≤23【答案】C【解析】 【详解】解:根据运算程序,前两次运算结果小于等于95,第三次运算结果大于95可得不等式组()()219522119522211195x x x ⎧+≤⎪⎪++≤⎨⎪⎡⎤+++>⎪⎣⎦⎩①②③,解不等式①得,x ≤47;解不等式②得,x ≤23;解不等式③得,x >11,所以不等式组的解集为11<x ≤23,即x 的取值范围是11<x ≤23.故选C .点睛:本题考查了一元一次不等式组的应用,根据题目所给的信息,并运用运输程序并列出不等式组是解题的关键.二、境空题(本题8个小题,每小题3分,共24分)13.如图,M 、N 、P 、Q 是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示的点是 .【答案】P【解析】试题分析:∵4<7<9,∴2<<3,∴在2与3之间,且更靠近3.故答案为P .考点:1、估算无理数的大小;2、实数与数轴.14.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是_____.【答案】0.1.【解析】【分析】根据频率=频数÷总数,以及第五组的频率是0.2,可以求得第五组的频数;再根据各组的频数和等于1,求得第六组的频数,从而求得其频率.【详解】解:根据第五组的频率是0.2,其频数是40×0.2=8; 则第六组的频数是40﹣(10+5+7+6+8)=4. 故第六组的频率是440,即0.1. 15.将点P 向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q (3,-1),则点P 坐标为______.【答案】(5,2)【解析】【分析】设点P 的坐标为(x ,y ),然后根据向左平移,横坐标减,向下平移,纵坐标减,列式进行计算即可得解.【详解】设点P 的坐标为(x ,y ),根据题意,x-2=3,y-3=-1,解得x=5,y=2,则点P 的坐标为(5,2).故答案是:(5,2).【点睛】考查了平移与坐标与图形的变化,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.16.若m 643m +=___________.【答案】5【解析】【分析】根据立方根的定义进行计算即可.【详解】∵64=8,38=2又∵m是64的立方根,∴m=2,则m+3=5,故答案为5.【点睛】本题考查了立方根,算术平方根,掌握立方根以及算术平方根的定义是解题的关键.17.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角的数量关系是_____.【答案】相等或互补【解析】【分析】根据题意画出图形进行分析即可.【详解】如图所示:∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵BE∥DF,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2;(2)如图所示:∵AB∥CD,∴∠1=∠3,∵BE∥DF,∴∠2+∠3=180°,∴∠1+∠2=180°;综合上述可得:如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;故答案是:相等或互补.【点睛】考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.18.如图,已知∠1=∠2=∠3=65°,则∠4的度数为___________.【答案】115°.【解析】【分析】根据平行线的判定与性质,可得∠3=∠5=65°,又根据邻补角可得∠5+∠4=180°,即可得出∠4的度数. 【详解】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD,∴∠3=∠5,又∠1=∠2=∠3=65°,∴∠5=65°又∠5+∠4=180°,∴∠4=115°;故答案为115°.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.19.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C 的方向平移到△DEF 的位置,AB =10,DH =4,平移距离为6,则阴影部分面积是_____【答案】48【解析】【分析】根据平移的性质可知:AB =DE ,BE =CF ;由此可求出EH 和CF 的长.由于CH ∥DF ,根据成比例线段,可求出EC 的长.由EH 、EC ,DE 、EF 的长,即可求出△ECH 和△EFD 的面积,进而可求出阴影部分的面积.【详解】根据题意得:DE =AB =10;BE =CF =6;CH ∥DF ,∴EH =10﹣4=6;EH :HD =EC :CF ,即6:4=EC :6,∴EC =9,∴S △EFD =12×10×(9+6)=75;S △ECH =12×9×6=27,∴S 阴影部分=75﹣27=48.故答案为48. 【点睛】本题考查了平移的性质、由平行判断成比例线段及有关图形的面积计算,有一定的综合性.20.观察下列等式,133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=……解答下列问题:234201833333++++⋯+的末位数字是___________.【答案】2【解析】【分析】通过观察31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…,对前面几个数相加,可以发现末位数字分别是3,2,9,0,3,2,9,0,可知每四个为一个循环,从而可以求得到3+32+33+34+…+32018的末位数字是多少.【详解】∵31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…,∴3=33+9=12,12+27=39,39+81=120120+243=363,363+729=1092,1092+2187=3279,又∵2018÷4=504…2,∴3+32+33+34+…+32018的末位数字是2,故答案为:2【点睛】本题考查尾数的特征,解题的关键是通过观察题目中的数据,发现其中的规律.三、解答题(本题6个小题,共60分)21.解方程组:(1)2520?x y x y +=⎧⎨-=⎩ (2)2353212x y x y -=-⎧⎨+=⎩【答案】(1)21x y =⎧⎨=⎩(2)23x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】(1)本题只需根据解二元一次方程组的方法,用y 来表示x ,再代入2x+y=5中即可得出答案.(2)把等式①×2+②×3即可求出x 再代入②即可解答 【详解】(1)2520x y x y +=⎧⎨-=⎩①② 由②得:2x y =③,把③代入②得:225y y ⨯+=,∴1y =,把1y =代入①得:2x =,∴原方程的解为21x y =⎧⎨=⎩(2)2353212x y x y -=-⎧⎨+=⎩①② ①×2+②×3得:1326x =, ∴2x =把2x =代入②得:3y =,∴原方程组的解为23x y =⎧⎨=⎩【点睛】此题考查解二元一次方程组,掌握运算法则是解题关键22.解不等式(组):(1)334642x x ---<; (2)()513112 1.3x x x x ⎧->+⎪⎨+>-⎪⎩,【答案】(1)x >-3;(2)2<x <4.【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得. (2)首先分别求出每一个不等式的解集,然后确定它们解集的公关部分即可.【详解】(1)334642x x ---< x-3<24-2(3-4x ),x-3<24-6+8x ,x-8x <24-6+3,-7x <21,x >-3;(2)()513112 1.3x x x x ⎧->+⎪⎨+>-⎪⎩, 解不等式5x-1>3(x+1),得:x >2,解不等式1213xx+>-,得:x<4,则不等式组的解集为2<x<4.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23.中央电视台举办的“中国汉字听写大会”节目受到中学生的广泛关注.某中学为了了解学生对观看“中国汉字听写大会”节目的喜爱程度,对该校部分学生进行了随机抽样调查,并绘制出如图所示的两幅统计图.在条形图中,从左向右依次为A类(非常喜欢),B类(较喜欢),C类(一般),D类(不喜欢).已知A类和B类所占人数的比是5:9,请结合两幅统计图,回答下列问题:(1)写出本次抽样调查的样本容量;(2)请补全两幅统计图;(3)若该校有2000名学生.请你估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数.【答案】(1)本次抽样调查的样本容量为100;(2)图形见解析;(3)估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数为520人.【解析】【分析】(1)用A类的人数除以它所占的百分比,即可得样本容量;(2)分别计算出D类的人数为:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),D类所占的百分比为:26÷100×100%=26%,B类所占的百分比为:35÷100×100%=35%,即可补全统计图;(3)用2000乘以26%,即可解答.【详解】解:(1)20÷20%=100,∴本次抽样调查的样本容量为100.(2)D类的人数为:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),D类所占的百分比为:26÷100×100%=26%,B类所占的百分比为:35÷100×100%=35%,如图所示:(3)2000×26%=520(人).故若该校有2000名学生.估计观看“中国汉字听写大会”节目不喜欢的学生人数为520人.考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.24.如图.将ABC V 向右平移4个单位得到A B C '''V .(1)写出A B C ,,的坐标;(2)画出A B C '''V ;(3)求ABC V 的面积.【答案】(1)A (-4,1)、B (-2,0)、C (-1,3);(2)见解析;(3)72. 【解析】【分析】(1)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可;(2)根据图形平移的性质画出△A′B′C′即可;(3)利用正方形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可.【详解】(1)由图可知,A (-4,1)、B (-2,0)、C (-1,3);(2)如图,△A′B′C′即为所求;(3)S △ABC =3×3-12×2×1-12×3×1-12×2×3=9-1-32-3=72. 【点睛】本题考查的是作图-平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.25.已知射线AB 与直线CD 交于点O ,OF 平分BOC ∠,OG OF ⊥于点O ,//AE OF .(1)如图1,若30A ∠=︒;①求DOF ∠的度数;②试说明OD 平分AOG ∠.(2)如图2,设A ∠的度数为α,当为多少度时,射线OD 是AOG ∠的三等分线?并说明理由.【答案】(1)①150°;②说明见解析;(2)18°或45°,说明见解析.【解析】【分析】(1)①根据题意可求∠BOF=30°,由平角定义可求∠DOF 的度数②通过题意可求∠AOD=∠BOG=60°,即可得OD 平分∠AOG(2)设∠AOD=β,分∠AOD=2∠DOG ,或∠DOG=2∠AOD ,两种情况讨论,根据题意可列方程,可求β的值,即可得α的值.【详解】(1)①∵AE ∥OF∴∠A=∠BOF∵OF 平分∠COF∴∠BOC=60°,∠COF=30°∴∠DOF=180-30°=150°②∵∠BOC=60°∴∠AOD=60°∵OF⊥OG∴∠BOF+∠FOG=90°∴∠BOG=60°∵∠BOG+∠DOG+∠AOD=180°∴∠DOG=60°=∠AOD∴OD平分∠AOG(2)设∠AOD=β∵射线OD是∠AOG的三等分线∴∠AOD=2∠DOG,或∠DOG=2∠AOD 若∠AOD=2∠DOG∴∠DOG=1 2β∵∠BOC=∠AOD,OF平分∠BOC∴∠BOF=1 2β∵OF⊥OG∴∠BOG=90-1 2α∵∠BOG+∠DOG+∠AOD=180°∴12β+90-12β+β=180°∴∠β=90°∴∠BOF=45°∵OF∥AE∴∠A=∠BOF=45°即α=45°若∠DOG=2∠AOD=2β∵∠BOC=∠AOD,OF平分∠BOC∴∠BOF=1 2β∵OF⊥OG∴∠BOG=90-1 2α∵∠BOG+∠DOG+∠AOD=180°∴2β+90-12β+β=180°∴∠β=36°∴∠BOF=18°∴OF∥AE∴∠A=∠BOF=18°∴α=18°综上所述α为18°或45°【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,根据题意列方程是本题的关键.26.为了更好的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买10 台污水处理设备.现有A、B 两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:经调查:购买一台A 型设备比购买一台B 型设备多2 万元,购买2 台A 型设备比购买3 台B 型设备少6 万元.(1)求a,b 的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过105 万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量不低于2040 吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.【答案】(1)1210ab==⎧⎨⎩;(2)①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台. ;(3)为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.【解析】【分析】(1)根据“购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元”即可列出方程组,继而进行求解;(2)可设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,则有12x+10(10-x)≤105,解之确定x的值,即可确定方案;(3)因为每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于2040吨,所以有240x+200(10-x)≥2040,解之即可由x的值确定方案,然后进行比较,作出选择.【详解】(1)根据题意得:2326a bb a-=-=⎧⎨⎩,∴1210ab==⎧⎨⎩;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10−x)台,则:12x+10(10−x)⩽105,∴x⩽2.5,∵x取非负整数,∴x=0,1,2,∴有三种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.(3)由题意:240x+200(10−x)⩾2040,∴x⩾1,又∵x⩽2.5,x取非负整数,∴x为1,2.当x=1时,购买资金为:12×1+10×9=102(万元),当x=2时,购买资金为:12×2+10×8=104(万元),∴为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,解题关键在于理解题意列出方程。