小学五年级作文《读唐诗三百首有感》600字

小学五年级作文
读唐诗三百首有感
600字
在这个寒假里，我读了很
多本书，最喜欢的当然是《唐诗三百
童话 首》了。他虽然没有
书读起
科幻 来饶有兴趣；没有
书读起来
历史 那样惊险刺激；没有
书那样
精彩；Hale Waihona Puke Baidu
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小学五年级作文《读唐诗三百首有 感》
这些巨匠大师使唐诗迸发出最
壮美的光彩，而盛唐气象，也
渐渐成为隐在人们心底的梦想。
世界 我因此而相信，即使这个
在
历经千年的沧海桑田，依然会有像你 我一样为他沉醉，被他启发。那么， 就让我们从现在开始，读唐诗吧！
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寄托,一种,鼓励,然而,毕竟,相隔, 千年,时空,距离,起来,由于,语言, 时代背景,带来,障碍,还是,觉得,有 些,语言,佶屈聱牙,唐朝,二百八十, 九年,辉煌,帝国,渐行,渐远,背后, 留下,李白,杜甫,韩愈,柳宗元,白居 易,李商隐,杜牧,一连串,如雷贯耳, 名字。
好起来
挫折 了。如果曾经大受
，后来又
东山再起，会说：“种桃道士
今何在？前度刘郎今又来！”潇洒豪
压力 迈之情溢于言表。如果
太大，
被人排挤，会说：“仰天大笑出门去， 我辈岂是蓬蒿人！
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心情 ”然后哂然一笑，便
小学五年级作文《读唐诗三百首有 感》
”如果看不惯有些人眼高手低，
妄自尊大，会说：“尔曹身与名俱灭，
诗句 不废江河万古流。”而这些
，
对于我们今天的人来说，又是多么适
人性 用！正是这古今相通的
，使
得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的
距离，却仍然深深植根于我们心
中。
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小学五年级作文《读唐诗三百首有 感》
却蕴含着中国古代诗人的心
血和思想感情。
国度 中国是一个诗的
，唐诗
又是中国诗歌史上的一个高峰。
有唐一代，优秀诗人大批涌现，超过
了中国历史上任何一个朝代，
成为中国诗歌的全盛时期。
唐代的诗人们，如果伤心
前路 失意了，会说“莫愁
无知己，
天下谁人不识君？
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小学五年级作文《读唐诗三百首有 感》
点评教师：郄惠淳老师
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师。
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家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！
再见
小学五年级作文《读唐诗三百首有 感》
让我们自他们的诗中找到一种寄托， 一种鼓励。
时 然而，毕竟是相隔了千年的 空距离，是我读起来，由于语 言与时代背景带来的障碍，
总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。
帝 唐朝二百八十九年，辉煌的 国渐行渐远，在它背后却留下了李
白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、
李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳 的名字。