幼儿园保育教师实习报告

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幼儿园保育实习总结5篇

幼儿园保育实习总结5篇幼儿园保育实习总结 (1) 本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。

在工作中发现不足的地方及时的纠正。

把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。

以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。

服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。

班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。

同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。

幼儿园保育实习总结【三篇】

【导语】⽆忧考搜集的范⽂“幼⼉园保育实习总结【三篇】”，供⼤家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。

幼⼉园保育实习总结【⼀】何为“保育”?我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”⼀词的理念。

⾸先，在去幼⼉园之前，我先了解了有关于保育的⼀些基本职责。

顾名思义，即是对幼⼉的⽣存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼⼉精⼼的照顾和养育，帮助其⾝体和机能良好的发育，促进其⾝⼼健康地发展。

其次，我本着“保育实习”为主要⽬的，带着保育观察之⼼来到了这会见习的附⼩幼⼉园。

当然，我被分在了⼤班。

⼀进教室，我便看到保育员阿姨在⽤84消毒液擦桌⼦等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中⼀些基本要素，⽽并不是起先我所想的那些只对幼⼉⽣活、⾝体上的进⾏照顾的想法。

承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其⼯作中的岗位职责，以便我更全⾯了解，摒除我原先错误的想法与观点。

以下，便是具体内容⼀、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫⽣⼯作。

做到每天⼩扫除，每周⼤扫除，经常保持活动室内空⽓的流通，保证幼⼉有⼀个舒适、⼲净的环境。

⼆、按照消毒制度的规定，认真做好⽔杯、⽑⼱、碗、筷的消毒⼯作，认真做好⽔杯架和饭前餐桌的消毒⼯作。

每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内⽆污垢，保持厕所内清洁⽆臭味。

三、在教师指导下，组织好幼⼉⼀⽇⽣活，做好保中有教，全⾯了解幼⼉的饮⾷、睡眠情况，保持幼⼉仪表整洁，精⼼护理幼⼉⽣活。

四、在医务⼈员和本班教师指导下严格执⾏幼⼉园安全、卫⽣保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇⼯作，保证幼⼉开⽔供应，每天擦净席⼦。

冬季做好防寒保暖⼯作，定时拆洗和翻晒幼⼉的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫⽣。

五、妥善保管幼⼉的⾐物和本班的设备、⽤具，防⽌霉烂、损坏、丢失。

六、根据本班教育教学要求做好配班⼯作。

(1)保持⼉童⽣活作息制度，贯彻⼀⽇⽣活常规要求; (2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖⼯作; (3)配合教师进⾏晨、午检，协助保健员带⼉童看病，督促教师给幼⼉服药; (4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加⼀定环节的组织⼉童⼯作(如作业、游戏、值⽇等); (5)坚持正⾯教育，对幼⼉耐⼼细致，态度和蔼; (6)仪表整洁，以⾝作则，处处做⼉童的表率，严禁体罚或变相体罚。

保育实习报告（精选8篇）

保育实习报告（精选8篇）保育实习报告（精选8篇）随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的保育实习报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

保育实习报告篇1这个星期我在小新星双语幼儿园实习了五天。

刚收到要实习的消息时，既兴奋又忐忑，高兴自己离这个专业又进了一步，忐忑的是：我们是保育实习，免不了多劳动劳动了，累是一定的。

星期一，我们就出发去了幼儿园，总得觉得这个幼儿园还不错，就是小了点，杨主任说，麻雀虽小五脏俱全，我觉得很对，每个班有一个教室、一个厨房和厕所隔开的房间和一个寝室，教室里的教具很齐全，每个班有两个教学老师（小王老师和刘老师）两个保育老师（一个生活保育老师谭老师和一个卫生保育老师王老师），我实习的班级是橙子班，这个班有45个小朋友，我觉得确实空间有点小，我们在和老师折被子的时候聊天，老师也说每个班人数确实有点多，她无奈的说：“没办法，这个学校口碑太好了。

”刚到教室的时候，看到那么多的小朋友在桌子旁边准备吃早餐，我还有点放不开，然后就有个小朋友跑到我身边来问我，我是什么老师，我当时就震惊到了，这小孩原来都这么活泼啊，作为老师，我也没什么不好意思的，我就对她说她可以叫我唐老师，她的求知欲似乎非常强，一定要问我叫什么名字，我开着她那双炯炯有神的大眼睛，不告诉她我又不忍心，然后我就妥协了，告诉她我叫唐晓艳，她说：“嘿嘿，我叫你小燕子”，我就咧着嘴说：“随便你叫哪个都行”，我当然也问了她叫什么名字，但是我问了之后又忘记了，她也忘了我的名字，她说我的名字好难记，我也终于在重复多遍之后记住了她的名字，我在幼儿园第一个认识的小朋友------陈佳琪。

我们就开始进行保育工作了，主要流程是：我们在老师的指导下打扫教室卫生，例如：用含有消毒水的抹布擦桌子、拖地等。

接着，小朋友们就进园了，当差不多到了大半的小朋友时，叫小朋友洗手，我们就开始准备早餐了，分餐、端碗、提醒小朋友吃饭的时候不要说话等一些要注意的地方。

幼儿园保育实习总结（通用5篇）

幼儿园保育实习总结（通用5篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，想必你学习了很多新方法，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。

那么如何把实习总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园保育实习总结（通用5篇），欢迎大家分享。

幼儿园保育实习总结1转眼间两周的保育实习生活很快就结束了。

在这两周里，我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经验。

先谈谈如何创设幼儿感到温暖、宽松、愉快的环境。

大部分的幼儿对环境的适应性差，情绪易紧张，不稳定。

幼儿教育学提出：环境在一定的条件下对幼儿的心理发展起决定作用，如何使幼儿情绪稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不愿意去幼儿园到喜欢去幼儿园，我们从以下几个方面着手：1、建立充满爱和亲密的关系幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种强烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，老师应善于观察幼儿的心理，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到温暖，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“xxx你早!”“xxx你好!”并轻声问：“你喜欢什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜欢独坐的幼儿，先与其一起玩，然后慢慢引导用语言启发，逐渐使他和其他孩子们一起游戏，对个别喜欢独揽玩具的幼儿，老师注意正面引导，让他明白“玩具应该大家一起玩”的道理。

2、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的形式进行了调整，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、游戏活动等，由于老师在组织时留有一定的余地，以教师本身的宽松情绪去感染幼儿，让他们在宽松的环节中进行了各项活动。

3、根据季节和幼儿年龄特点布置室内环境整洁、美观、富有情趣性的氛围是幼儿生活所必需的，老师用各种色彩，在墙面上画上神态逼真、色彩鲜艳的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言发展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观察植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外散步时去观察、欣赏，培养幼儿喜欢小动物的情感。

幼儿教师保育实习报告怎么写5篇

幼儿教师保育实习报告怎么写5篇幼儿教师保育实习报告怎么写（篇1）记得刚来幼儿园的时候，一切都是那么的陌生，让人显得不知所措，映入眼帘的都是大家忙碌的景象，紧张而有序，对于自己要做什么都不知道，来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别，在学校的我是学生，来到幼儿园时是一名教师，两者之间的转变我很不适应，幼儿园里所以的人堆工作的热情和待人的亲切，深深的感染着我，慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏！在这次的幼儿实习中，是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易，更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识，作为一名新幼儿教师，出了做好幼儿的教育工作之外，如何做好保育及其他教师和家长工作，协调工作也具有同样的重要地位！在我没有来幼儿园之前，我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规工作，这次幼儿园实习，完整的观察了幼儿园一日生活，发现其实训练和生活常规，培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务！除了听课之外，平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题，这些老师都非常热情的帮助自己！特别是在班上的黎老师，是我收获匪浅！从中我也明白了，知识和不是自己从天上掉下来的，必须飞扬勤奋好学的精神，把自己当学生一样，积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识，才能提高自己的水平！为了能够当上一名合格的教师，除了良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德，为此我始终用爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子，在幼儿个人卫生，不怕脏，不怕苦，不怕累，要像孩子的母亲一样关系和爱护他们，在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上老师完成简单的工作，遵守实习所在幼儿园的`各项。

这次实习凌我感受颇多，我不的不承认，因为新人经验缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距，纪律，教学方式，等等，过后也时刻对自己的教学方面进行，改进，通过借鉴来提高自己的各方面！幼儿教师保育实习报告怎么写（篇2）时光飞逝，转眼间，我在__X六个月的实习生活马上就要结束了，在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解，让我对幼师这个职业有了新的看法，在这六个月里，我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒，也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里后我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多，心中萌生了许多感触。

幼儿园保育实习工作总结6篇

幼儿园保育实习工作总结6篇保育实习工作总结1一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。

尽管真的有些累，但累并快乐着。

我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。

同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。

保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。

在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。

保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。

保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。

例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒服;要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等。

保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。

现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿教师的”。

作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。

幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。

所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。

较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。

我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。

如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。

我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。

在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。

幼儿园保育员实习总结范文6篇

幼儿园保育员实习总结范文6篇篇1一、引言在幼儿园保育员实习的这段时间里，我学到了很多关于幼儿教育和保育的知识。

通过实践，我不仅了解了保育员的工作内容和职责，还深刻认识到保育工作对于幼儿的成长发育的重要性。

本文将对我实习期间的经历和所学知识进行总结，并探讨保育工作的未来发展趋势。

二、实习经历1. 实习岗位介绍在实习期间，我担任了幼儿园保育员的角色。

我的主要职责是照顾幼儿的日常生活，包括饮食、睡眠、个人卫生等方面，同时还要协助教师进行教育活动。

保育员的工作看似简单，实则非常繁琐且重要。

2. 日常工作体验在幼儿园的日子里，我每天都过得非常充实。

早晨，我会帮助孩子们整理床铺，打扫寝室卫生，为孩子们营造一个整洁舒适的生活环境。

接着，我会协助主班老师进行晨检，检查孩子们的身体状况，确保他们能够健康快乐地度过每一天。

在孩子们上课期间，我会在教室外巡视，关注孩子们的表现和情绪状态。

如果发现异常情况，我会及时向主班老师汇报，并积极参与处理。

此外，我还会协助主班老师准备教学材料和布置教室环境，为孩子们提供一个良好的学习氛围。

在午餐和午休时间，我会负责照顾孩子们的饮食和睡眠。

我会确保孩子们能够按时进餐，并监督他们的个人卫生习惯。

午休时，我会陪伴孩子们入睡，并时刻关注他们的睡眠质量。

3. 特殊情况处理在实习期间，我遇到了一些特殊情况，比如有的孩子突然生病了，有的孩子之间发生了争执等等。

面对这些情况，我始终保持冷静和耐心，及时向主班老师汇报，并积极参与处理。

通过实践，我学会了如何应对突发事件，如何保护孩子的安全和健康。

三、所学知识1. 保育员的工作内容和职责通过实习，我深刻了解到保育员的工作内容和职责。

保育员不仅需要照顾幼儿的日常生活，还需要关注幼儿的身心发展，协助教师进行教育活动，为幼儿的成长发育提供全方位的关怀和支持。

2. 保育工作的重要性保育工作对于幼儿的成长发育具有至关重要的作用。

在幼儿园阶段，幼儿需要得到充分的关爱和照顾，以培养他们的自尊心和自信心。

保育员实习报告幼儿园优秀10篇

保育员实习报告幼儿园优秀10篇保育员实习报告幼儿园优秀10篇和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。

所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。

下面小编带来的保育员实习报告幼儿园，希望大家喜欢！保育员实习报告幼儿园（篇1）只有两天的幼儿园实习结束了。

这群小祖宗们，折腾的我都有了天塌下来的错觉。

早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼，所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。

第一天是5岁的彩虹小班。

去之前觉得都5岁了嘛，马上进入学童期，应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。

6个以上的孩子冲着我就冲过来——随即便被紧紧钳住，东推西拽，也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。

班里有两个障害儿，女孩子是低能，长的也像个刚刚3岁的孩子；男孩子则比较麻烦——暴力倾向，不会控制自己的情绪，随时都有出拳打人的可能（而且相当疼）。

被打了n次（哭，我好冤啊）很惊奇其他的孩子对他们的态度，没有人嘲笑他们，也和他们一起玩，有时很无辜地被打了，也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。

觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。

第二天是4岁的蓝天小班。

可真是一岁就有一岁的差距，昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了，今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊！感觉这群四岁的小祖宗们，除了会捣乱什么都不会啊。

能把纸鹤折成烂柿子的，大概也只有他们了。

折纸栗子的事情我就更不说了。

最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主，背后背着一个叫宗一郎的孙悟空。

然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉，之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷，再就是打死也不睡午觉，跑到别人床上去拿大顶。

我都快哭了，他就不知道我又多困！午休时间都没有，我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时，全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。

保育教师实习报告【5篇】

保育教师实习报告【5篇】保育教师实习报告篇1【摘要】立志当老师是我对生活的一种期望，教师职业是我的梦，这个梦是我美好憧憬的生活信念。

2月20日，我怀着十分激动的心情，在昆明市__小学开始了实习教师的生涯。

时间飞逝，转眼间，实习工作就要结束了，实习的这段经历让我学到了很多知识，并且学会了很多做人的道理，我从中受益匪浅。

我实习的学校是一所公立小学，学校的环境教学设施都齐全，我能在这样的学校实习，感到非常的荣幸，在实习过程中，我的教学能力有了很大的进步，各方面的综合素质也得到了一定的提高。

实习期间，我认真听课，认真备课，做好应该做的工作。

下面，我对三个月的实习工作感悟做以下总结：一、自身专业知识务必丰富扎实。

常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。

只有不断地学习，汲取更多的知识，做到腹中有货，才能胸有成竹地去面对学生，满足学生们无穷的求知欲。

同时，要注意这滴水的质量。

当好一名老师，一定要有扎实的基础知识，要有牢固的基本功，对每一个基本的知识点，都最好要做到既知其然，也知其所以然。

只有这样才能给予学生真正需要的东西。

尤其是英语这门学科，不少同学自己在做题时只靠语感，对一些语言现象的认识也是模棱两可的，因此实习期间在为学生们解疑时，便暴露出不少问题。

当然，语感是重要的，但光有语感是不够的，作为一名传授语言的教师，在培养学生语感的同时，还要能解释各种常见的语言现象。

二、要真正做到学以致用。

学以致用，简简单单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。

若能真正懂得学以致用，做到学以致用，那么其收效也必将是显著的。

实习期间，我一直用学以致用的思想指导自己，从中充分感受到了知识的力量。

1、教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。

备课时，多方面收集材料，仔细地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使知识的输入更具整体性、系统性。

同时，运用所学的计算机基础知识，制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件，提高了学生的学习兴趣。

保育实习总结怎么写5篇

保育实习总结怎么写5篇篇1引言保育实习是培养合格保育员的重要环节，通过实习，学生可以更好地掌握保育知识和技能，为未来的工作打下坚实的基础。

本次保育实习总结将围绕实习目的、实习过程、实习收获以及实习建议四个方面进行展开，旨在全面总结实习经验，为今后的学习和工作提供参考。

一、实习目的本次保育实习的目的是让学生通过亲身实践，掌握保育的基本理论和技能，提高观察、分析和解决问题的能力。

具体来说，实习目的包括：1. 掌握保育的基本理论和技能，包括婴幼儿生理、心理发展特点，常见疾病预防和护理等；2. 学会如何与家长进行有效的沟通，了解家长的需求和意见，为今后的工作提供指导；3. 培养团队协作精神和社会责任感，学会尊重和理解他人，为成为一名合格的保育员打下基础。

二、实习过程本次保育实习为期三个月，地点位于某幼儿园。

在实习过程中，学生需要完成以下任务：1. 参与幼儿园的日常保育工作，包括照顾婴幼儿的生活起居、饮食营养、健康状况等；2. 学习并实践婴幼儿常见疾病的预防和护理知识，提高应对突发事件的能力；3. 与家长进行沟通，了解家长的需求和意见，为今后的工作提供指导；4. 参与幼儿园的组织活动和教育教学工作，提高自身的综合素质。

在实习过程中，学生需要遵循以下要求：1. 严格遵守幼儿园的规章制度，确保婴幼儿的安全和健康；2. 积极参与实习活动，认真完成实习任务；3. 尊重师长，团结同事，学会与他人合作共事；4. 注重个人形象和言行举止，维护幼儿园的声誉和形象。

三、实习收获通过本次保育实习，学生获得了以下收获：1. 掌握了保育的基本理论和技能，包括婴幼儿生理、心理发展特点，常见疾病预防和护理等；2. 学会了如何与家长进行有效的沟通，了解了家长的需求和意见，为今后的工作提供了指导；3. 培养了团队协作精神和社会责任感，学会了尊重和理解他人，为成为一名合格的保育员打下了基础；4. 提高了自身的综合素质，包括观察、分析和解决问题的能力，为未来的工作和发展提供了帮助。

幼儿园保育实习报告4篇

幼儿园保育实习报告 (2)幼儿园保育实习报告 (2)精选4篇（一）报告标题: 幼儿园保育实习报告报告正文：一、实习概况在我所在的幼儿园进行了为期一个月的保育实习。

实习期间，我主要负责幼儿的日常照顾，包括喂饭、洗漱、换尿布等。

同时，我还参与了一些教学活动，如唱歌、手工制作等，与幼儿进行了互动。

二、实习成果1.提高了照顾幼儿的能力。

通过实习，我学会了如何照顾幼儿的基本需求，包括饮食、卫生等。

我能够准确地给幼儿喂食，帮助他们进行洗漱和换尿布等。

同时，我还学会了与幼儿建立良好的关系，用温暖的语言与他们交流。

2.增进了对幼儿成长发展的认识。

通过观察和与幼儿互动，我更加了解了幼儿的发展特点和需求。

我知道了每个幼儿的个性和兴趣，并根据这些特点给予他们适当的关怀和指导。

我学会了使用不同的教学方法和工具，帮助幼儿实现他们的成长目标。

三、实习收获1.专业知识的学习。

通过实习，我了解了幼儿园保育的基本知识和技能，并学会了如何将这些知识应用到实际工作中。

我了解了幼儿的生理和心理发展规律，以及如何创设良好的教育环境。

2.团队合作的重要性。

在幼儿园，我与其他实习同学和老师们形成了良好的合作关系。

我们共同协作，相互配合，共同完成各项工作。

我认识到一个良好的团队合作对工作的顺利进行至关重要。

3.社交能力的提升。

在实习中，我与学生、家长和同事进行了良好的交流。

我学会了倾听他人的意见和需求，并表达自己的想法和观点。

这些经历提升了我的社交能力，使我更加自信和成熟。

四、实习总结通过这一个月的幼儿园保育实习，我对幼儿园工作有了更深入的了解，掌握了基本的保育技能，提升了专业素养。

实习期间，我通过观察、互动和参与教学活动，积累了实践经验和教育理论知识。

同时，我还充分发挥了自己的创造力和想象力，为幼儿提供了有趣和富有教育意义的活动。

在未来的工作中，我将继续努力学习，提升自己的专业能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿园保育实习报告 (2)精选4篇（二）实习日期：2022年4月1日-2022年6月30日实习地点：某某幼儿园实习岗位：保育员助理评价人：实习指导老师一、实习目标与任务1.了解幼儿园保育工作的基本内容和保育员的职责；2.熟悉幼儿园的日常管理规范和工作流程；3.了解幼儿的日常生活和发展特点；4.协助保育员进行日常工作，例如喂饭、换尿布、安抚等；5.参与幼儿的学习和游戏活动，并给予适当的引导和关注；6.培养观察幼儿的能力，及时发现幼儿的需求和问题。

幼儿园保育教师实习总结范文（通用5篇）

幼儿园保育教师实习总结范文（通用5篇）幼儿园保育教师实习总结范文（通用5篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必你的视野也得到了开拓，如果我们能够写好实习总结，可以收获更多。

千万不能认为实习总结随便应付就可以，以下是小编整理的幼儿园保育教师实习总结范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园保育教师实习总结1在这一个星期的保育实习期间，每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，与孩子们亲切的问候，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进他们的心灵，了解他们的内心世界。

渐渐地孩子们也记住了我的名字，能亲切的叫我一声梅老师，跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们也会记得和我道一声再见。

看着孩子们天真烂漫的笑脸我内心充满了幸福。

幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你，孩子的爱是最真实、最纯真的。

在保育实习中，我积极和保育员老师配合。

保育老师许阿姨很亲切，教我们如何做好保育工作，同时她也做得很到位，户外活动时，孩子热了，马上给孩增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭前，餐具反复清洗，饭桌擦了一遍又一遍。

吃饭时，认真观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，能做好巡视工作，为孩子盖好被子。

孩子们午睡完，帮他们穿好衣服。

认真做好一天的保育工作，让我明白幼儿园保育工作真的很重要。

这次的实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高各项技能的水平。

幼儿园保育教师实习总结2时光匆匆，一个星期的保育实习时间已经到了，在这一个星期的时间里，我所负责的班级为中二班。

作为一名大二的学生，我带着对实习的好奇心情，迎接了第一天的实习。

刚到幼儿园，我感觉很陌生，很害怕，因为在这之前。

保育实习报告8篇

保育实习报告8篇保育实习报告篇1带着对未来的憧憬和希望，来到了徐州幼儿师范附属幼儿园，时光飞逝，为期一周的保育见习生活转眼间就结束了，一周的幼儿园见习让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。

这次见习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说：万事开头难。

第一次走进幼儿园，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。

我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。

最初，保教工作时，我虚心请教老教师和同班的同学，积极配合他们工作。

提醒幼儿注意安全，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。

吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。

洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。

尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。

细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。

在充满爱心与童趣的氛围中，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合格的保育教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取保育教师的先进经验，提高自己的水平。

知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。

充分信任你。

并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们。

经过这次见习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。

哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。

可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，见习也落幕尾声，有多少的不舍。

见习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的学习中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿园保育实习报告3篇

幼儿园保育实习报告3篇幼儿园保育实习报告3篇随着个人素养的提升，我们使用报告的状况越来越多，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。

我们应当如何写报告呢？以下是我收集整理的幼儿园保育实习报告3篇，欢迎阅读与保藏。

幼儿园保育实习报告篇1去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。

刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎全部的苦恼都遗忘了，都会自然的笑起来!让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明白学校的法规，学校的纪律，让我们清楚的熟识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。

我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

第一天开头，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小伴侣们很可爱，很生疏那样，和班上的老师们打了声招呼，老师都一一介绍了自己的名字。

一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照看小伴侣们的生活。

他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮番说完自己叫什么老师之后，那班主任就开头考小伴侣们的记忆力强不强，再重复的问了一次小伴侣们，我们叫什么老师，而那些小伴侣们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。

我们在老师里看着老师们跟小伴侣上课。

够时间去次所的时候，小伴侣们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的留意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小伴侣闷接着说，一个接一个说到最终，其实刚开头只是一个小伴侣留意到，但就是他的留意也引起了别的同学留意，着就是小孩子们的留意力分散和集中过程。

去完次所的小伴侣们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。

保育实实践教学总结报告(3篇)

第1篇一、前言保育实实践教学是学前教育专业学生接触幼儿、了解幼儿成长规律、掌握保育教育技能的重要环节。

本次实践历时一个月，通过参与幼儿园的实际保育工作，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

以下是我对本次保育实教学实践的总结报告。

二、实践背景随着我国学前教育事业的不断发展，社会对幼儿教师的要求越来越高。

为了提高学前教育专业学生的实践能力，我校组织了一次为期一个月的保育实实践教学活动。

本次实践旨在让学生深入了解幼儿的生活、学习环境，掌握基本的保育教育方法，提高学生的职业素养。

三、实践内容1. 观察幼儿日常生活在实践过程中，我深入观察了幼儿的日常生活，包括饮食、睡眠、游戏、学习等方面。

通过观察，我发现幼儿的生活规律性较强，但个体差异较大。

例如，有的幼儿饮食规律，有的幼儿睡眠质量较差。

这要求我们在保育过程中要关注每个幼儿的特点，因材施教。

2. 参与幼儿教学活动在实践过程中，我参与了幼儿园的教学活动，包括音乐、美术、体育、语言等课程。

通过参与教学活动，我学会了如何与幼儿互动，如何引导幼儿参与活动，以及如何根据幼儿的兴趣和需求调整教学内容。

3. 学习保育教育方法在实践过程中，我学习了幼儿卫生保健、营养膳食、心理健康等方面的知识。

同时，我还学习了如何进行幼儿行为管理、安全防范等保育教育方法。

4. 参与家园沟通在实践过程中，我积极参与家园沟通，与家长分享幼儿在园情况，了解家长对幼儿教育的期望，为家园共育提供支持。

四、实践体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

在理论学习中，我们掌握了幼儿保育教育的基本理论和方法，但在实际操作中，我们才能真正体会到这些理论的实用性和局限性。

因此，在今后的学习和工作中，我们要注重理论与实践相结合，不断提高自己的实践能力。

2. 关注幼儿个体差异在实践过程中，我发现每个幼儿都有自己的特点和需求。

作为幼儿教师，我们要关注每个幼儿的个体差异，因材施教，让每个幼儿都能在幼儿园得到充分的发展。

幼儿园保育老师个人实习总结5篇

幼儿园保育老师个人实习总结5篇保育负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

这里给大家分享一些关于幼儿园保育老师个人实习总结，供大家参考。

幼儿园保育老师个人实习总结120__年4月23日，我在树人幼儿园开始了为期5天的保育实习，在这五天这五天里，我学到了很多在学校学不到的'专业知识，我对自己的专业有了更多的了解，同时也对这个专业更加的热爱。

一、保育实习基本情况(一)实习任务的见习见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。

对幼儿的一日活动特点，知识的掌握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。

在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么，但是从一进园开始我们就开始了做保育工作，一直到结束。

(二)保育工作实习第二天，第三天，我们开始跟着保育老师，跟着她学习怎么为幼儿更好的服务，怎样给老师配班。

保育老师的工作很多也很细，所以我基本上都有是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心，我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。

这些工作都很重要，要保障幼儿得到健康快乐的成长，又不得影响老师的集中教育工作。

在此期间，我积极的向指导老师请教，虚心听取指导老师的意见，认真的修改自己在设计课程出现的错误，并积极寻求一种改过的方法。

(三)游戏和活动组织的实习第四天，第五天，我们开始自己给幼儿组织游戏，活动。

对于从没有经验的我们，这是个难点。

我刚开始很胆怯，但是为了锻炼到自己，我开始请老师指导我。

在这个期间，我提前就把游戏设计给老师看，并请老师进行指导，我自己也加以更正，在组织完游戏后又虚心听老师的指导和教诲，认真反思自己上的课里面出现的问题，并在这个过程中不断琢磨应该怎么把游戏组织好。

保育员实习总结报告五篇

保育员实习总结报告五篇保育员实习总结报告一我是一名大三的学生，专业是学前教育。

这个暑假，我在一家幼儿园进行了为期一个月的保育员实习。

在实习期间，我主要负责教室内的卫生保洁工作，包括清洁地面、玩具、床上用品等，以及协助老师进行孩子们的日常生活照顾。

同时，我也能够在老师的帮助下独立完成一些简单的管教工作，对幼儿的行为进行相应的规范和引导。

通过这个实习，我进一步了解了保育员职业的重要性和不易，更深刻地认识到保育员需要具备敏锐的观察力、严谨的工作态度、细致的动手能力以及对幼儿的爱心和包容心。

通过与同事和老师的交流，我还学习到了很多有关幼儿教育的经验和技巧，如如何调动幼儿的积极性、如何更好地指导幼儿学习等。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。

其中最大的问题就是如何处理幼儿的情绪和行为问题，如打闹、哭闹、争抢等。

但是，通过与老师和同事的合作和交流，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧，有效地缓解了危机和矛盾。

总之，这个实习对我而言是一次非常宝贵的经验。

通过这个实践，我更好地了解了幼儿教育的重要性和不易，同时也提升了自己的能力和经验。

我希望在今后的学习和工作中，能够不断地学习和积累，更好地服务于幼儿的教育和成长。

保育员实习总结报告二这个暑假，我在一家幼儿园进行了为期一个月的保育员实习。

在实习期间，我主要负责照顾幼儿的日常生活和行为管教，以及配合老师进行各种活动和游戏。

通过这个实习，我得到了很多宝贵的经验和收获。

首先，我在实践中掌握了许多有关幼儿行为管教的知识和技巧。

比如，如何在花园里组织游戏，如何平衡幼儿个体和集体的利益关系，如何掌握适当的处罚和鼓励方法等等。

这样，我可以更好地应对各种问题和挑战，让幼儿们感受到更好的服务和关爱。

其次，我在实践中获得了更多的团队合作经验。

在幼儿园里，保育员之间紧密合作，互相帮助，共同照顾孩子们的生活和学习。

在这样一个团队中，我学到了许多沟通和协作的技能，更好地了解了如何在和同事及外界交流和合作中，实现共赢的目标。

幼儿园保育教师实习总结

幼儿园保育教师实习总结幼儿园保育教师实习总结（精选27篇）幼儿园保育教师实习总结篇1回顾过去三个月来的时间，作为一名保育实习生，我在此次实习的xxx幼儿园里充分学习并完成了自身的实习期的工作和学习。

在工作和学习上，我都充分认识到自己作为一名保育工作者还有诸多不足的地方。

为此，我也一直在一步步的完善自己，让自己能在工作中做的更好，更出色的照顾好班上的孩子们，并得到领导和家长们的认可。

如今，实习的时间虽然结束了，但我也该好好的梳理一下自己近期的收获以及不足的地方。

以下是我的自我总结：一、思想品德方面作为一名保育员，我在思想上热爱祖国、热爱工作，对待幼儿，我能良好的保持自身的“关心、耐心、细心、以及引导心”。

做到在幼儿园生活中积极引导幼儿们学会良好的行为习惯，杜绝体罚等不正确的手段方法。

同时作为工作者，我在工作方面也一直严格的要求自己，加强自身的思想锻炼，让自己能不断提高自身能力，同时加强自我管理性。

努力做好本职工作的同时，也适应了实习中社会环境。

二、保育工作情况作为一名新人，我虽然很喜欢幼儿园里欢乐的环境和氛围。

但无论是对于这个环境中要注意的事情亦或是自身的保育工作，我都有很多还不了解的地方。

为此，在实习最开始的时候，我十分依靠其他老师的指点和帮助。

并且在自己的工作中一直严格按照老师们的教导去做，努力在实践工作中提高了自己的能力。

工作上，我严格按照幼儿园的规定，积极帮助并引导小朋友们在幼儿园内保持良好的生活习惯，教导他们饭前便后的洗手，照看好幼儿的午休，以及打扫教室、食堂等幼儿活动场所，消毒幼儿的常用器具和玩具等等。

每天的工作其实都差不多，很繁琐，但却需要严谨的对待。

但尽管如此，每天看着幼儿们带着微笑和我们说：“老师好!”这些枯燥好像又不算什么了。

三、实习工作中的不足照顾幼儿的保育员工作不仅仅似乎只有知识就能做好的工作，这点我也同样在实习的工作中认识到了。

那次因为我自身判断经验的不足，导致没能注意到一名幼儿的身体不舒服，结果造成了失误，好在最后并不是很严重。

保育员实习工作报告5篇

保育员实习工作报告5篇学生实习期间应该认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，要虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

这里给大家分享一些关于保育员实习工作报告，供大家参考。

保育员实习工作报告1转眼间，我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期7天的保育实习，回顾这几天的经历，虽然有些累但很充实、快乐。

实习过程中，我学到了许多新鲜有趣的知识，并且协助老师做好班级管理工作。

一、基本情况介绍因为第一次深入幼儿园工作，所以一直保持着高涨的工作情绪，并且保质保量的完成了保育实习工作。

虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验，可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。

二、实习内容在实习过程中，我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。

每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，协助教师指导幼儿进行晨间锻炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。

快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。

每到14：30就是幼儿起床的时间了，除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。

活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏，他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听，每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。

三、实习感悟当我第一次以一名教师的身份走进中(2)班时，我的心中充满了自豪与期待，因为教师是我所热爱和崇敬的职业。

中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼，和他们相处的日子我很快乐。

在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，以最大限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。

这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩子们的信任。

保育实习工作总结模板5篇

保育实习工作总结模板5篇篇1光阴似箭，日月如梭，为期三个月的保育实习工作已经结束。

在这段时间里，我深刻地体会到了保育工作的重要性和意义，也收获了许多宝贵的经验和教训。

下面，我将对这段时间的工作进行全面的总结和反思。

一、工作目标在这次实习中，我主要承担了保育员的工作职责。

我的工作目标是帮助孩子们养成良好的生活习惯，促进他们的身心全面发展。

同时，我也希望能够通过自己的努力，提升保育工作的整体水平。

二、工作内容与完成情况1. 日常生活照顾：在实习期间，我负责照顾孩子们的日常生活起居，包括饮食、睡眠、穿衣等方面。

我严格按照保育员的工作流程操作，确保孩子们的生活需求得到满足。

此外，我还注重培养孩子们的独立生活能力，教他们如何自己穿衣服、整理床铺等。

2. 健康护理：我时刻关注孩子们的身体状况，定期测量体温、观察精神状况等。

在发现异常情况时，我会及时报告并采取相应的处理措施。

同时，我还协助医生进行疫苗接种工作，确保孩子们的身体健康。

3. 教育与陪伴：除了日常生活照顾和健康护理外，我还注重对孩子们的教育和陪伴。

我会组织各种教育活动，如唱歌、跳舞、讲故事等，以激发孩子们的兴趣和潜能。

此外，我还鼓励孩子们积极参与集体活动，培养他们的团队合作意识和社交能力。

在实习期间，我圆满完成了以上工作任务，得到了领导和家长们的一致好评。

三、经验与教训1. 沟通技巧：在保育工作中，沟通技巧至关重要。

通过与家长、同事和孩子们的沟通，我可以更好地了解他们的需求和想法，从而提供更优质的服务。

在实习过程中，我不断磨练自己的沟通技巧，学会了如何与不同年龄段的孩子和家长建立良好的沟通渠道。

2. 专业知识：保育工作需要具备一定的专业知识，如儿童心理学、教育学等。

在实习过程中，我不断学习相关知识，并将其运用到实际工作中。

这使我能够更好地理解孩子们的需求和行为，从而提供更合适的照顾和教育。

3. 耐心与细心：保育工作需要耐心和细心。

孩子们的成长需要时间和关注，而保育员则需要耐心地引导和照顾他们。