三年级上册填空(非常好用)

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三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】

三年级上册语文填空练习题【三篇】导读:本文三年级上册语文填空练习题【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

篇一试验实验1.我们这节课到()室里上。

2.经过无数次(),卫星终于上天了。

丰盛丰富1.这顿晚餐太()了。

2.()的节目,使我们忘记了疲劳。

连续继续1.解放军向敌人阵地()开炮。

2.中场休息之后,足球赛()进行。

改正改进1.工作人员的服务态度有了明显的()。

2.我们要发扬优点,()缺点,做一名好学生。

防止阻止1.为了()发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。

2.警察叔叔站在马路中央,()每一位行人闯红灯。

收获收成1.今年粮食()不错,家家麦囤里堆得满满的。

2.我把麦子种下了地,这都是我的()。

要求请求1.老师()我们在下课之前把作业做好。

2.由于我的功课还没有完成,所以我没有答应他一块儿玩的()。

强大强壮1.现在,我们的祖国已经变得越来越(),再也不会受别国欺负了。

2.经过一段时间的锻炼,他的身体()多了。

降临降落1.夜幕()了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

2.飞机已经()在机场的跑道上。

亲切关切1.奶奶()地对小明说:“穿好衣服,别着凉。

”2.售货员阿姨()地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。

”突然忽然1.他的心脏病()发作,一下子倒在地上。

2.天上()下起了雨。

嘱咐叮嘱1.妈妈反复()他考试不能再粗心了。

2.王晶把老师()的事告诉了爸爸。

免除解除1.高考前,我各个在老师的帮助下终于()了紧张心理。

2.吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,()后患。

平静宁静1.夜深了,乡村是那么的()。

2.微风轻轻地吹过()的湖面。

详细仔细1.王宁做什么事情,都非常()。

2.张晶的这篇文章,写得十分()。

观赏观看1.明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。

2.前来()菊花的人川流不息。

张望看望1.听到叫喊声,他四处()。

2.我和同学去()生病的李老师。

奇怪奇特1.真(),今天竟然下起了大雪。

人教版三年级上册数学填空题50道(典优)

人教版三年级上册数学填空题50道(典优)

人教版三年级上册数学填空题50道一.填空题(共50题, 共192分)1.用6张数卡/ / / / / /摆出2个三位数, 最大的差是()。

2.用一根铁丝围成的长方形的长是8分米, 宽是6分米。

如果用这根铁丝围成一个正方形, 则正方形的边长是()分米。

3.一台吸尘器525元, 一台微波炉438元, 妈妈买这两样商品大约需要准备()元。

4.把一根4米长的绳子, 剪成同样长的5段, 每段长()分米。

5.一支铅笔原来长1分米, 用去3厘米5毫米, 还剩()。

6.比一比, 在括号里填上“>”“<”或“=”。

450+260()610 56+35()76690+240()240+710 24+36()86-267.填空。

8.小明、小红和小丽比赛跳高, 小丽跳了8分米, 小红跳了98厘米, 小明跳了1米, 第一名是(), 第二名是(), 第三名是()。

9.长颈鹿奔跑最高时速是51千米500米, 合()千米。

10.120分=()时1900米=()千米()米400厘米=()米 8吨700千克=()千克6吨=()千克60厘米=1米﹣()厘米1时15分=()分 350米+()米=1千米11.在括号里填上合适的单位。

(1)一个三年级的小学生身高大约145(), 体重大约35()。

(2)一只蚂蚁身长约5()。

(3)列车每小时行驶350()。

(4)教室的门大约高20()。

12.在括号内填上适当的数。

5吨=()千克6000米=()千米6吨+8000千克=()吨 8千米-2000米=()千米13.()比320多67;257比()多13。

14.在○里填上“>”、“<”或“=”。

1时○30分 3分○240秒 6分○300秒360克○4千克2吨○1200千克80分米○8米5吨○400千克 300厘米○3分米15.在括号里填上“>”“<”或“=”。

4分米()4米1时30分()90秒349+226()500 200()632-4412厘米()22毫米6000米()9千米-3千米92-17()38+47 245+187()4001吨-400千克()900千克16.一万里有()个千, 一千里有()个百。

三年级上册语文按课文内容填空

三年级上册语文按课文内容填空

三年级上册语文按课文内容填空对于三年级的语文学习,填空练习是一种很好的复习方法。

以下是一些可能的按课文内容填空的题目,这些题目基于一些常见的三年级课文。

题目1:《秋天的雨》1. 秋天的雨,是一把__________。

2. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的__________。

3. 秋天的雨,藏着非常好闻的__________。

4. 秋天的雨,带给大地的是一曲__________的歌。

题目2:《富饶的西沙群岛》1. 西沙群岛是__________的一群岛屿,也是__________的海上明珠。

2. 西沙群岛的海里一半是水,一半是__________。

3. 西沙群岛海底的岩石上有各种各样的__________,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

4. 西沙群岛也是鸟的__________。

题目3:《美丽的小兴安岭》1. 我国东北的小兴安岭,有数不清的__________、__________、__________、__________,几百里连成一片,就像绿色的海洋。

2. 小兴安岭的春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的__________。

3. 夏天,树木长得__________,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

4. 秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更__________了。

秋风吹来,落叶在林间飞舞。

5. 冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过__________。

以上是一些基于三年级课文的填空题,可根据实际课文内容进行修改和调整。

人教版小学三年级上册课文内容填空

人教版小学三年级上册课文内容填空

第一单元课文内容填空1.当雷云在天上轰响,六月的阵雨的时候,湿润的东风走过,在竹林中吹着。

2. 我自然他们是对谁来,他们也有他们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。

3.大家不同,来到学校,都成了好朋友。

4.那的。

把学校得绚丽多彩。

5.这时候,窗外十分,树枝不摇了,鸟儿不叫了,花朵上,都在听同学们。

6.古老的铜钟,挂在大青树的枝干上。

凤尾竹的,在洁白的墙上摇晃……7.骑,振林樾。

,。

《古诗三首》1、《山行》作者,远上,白云有人家。

枫林晚,霜叶。

2、《赠刘景文》作者,擎雨盖,傲霜枝,一年好景,最是。

3、《夜书所见》作者,萧萧梧叶,江上。

儿童夜深。

▼《铺满金色巴掌的水泥路》1、可是,地面还是的,不时还能看见一个的水洼小小的蓝天。

2、道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片的叶子。

这一片片雨珠的叶子,一掉下来,便地粘在湿漉漉的水泥道上了。

3、我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像了一块。

这是一块图案的、的地毯,从脚下一直很远很远的地方,一直到。

4、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个,熨帖地、粘在水泥道上。

它们得并不规则,甚至有些,然而,这更水泥道的美。

5、我小心地走着,仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天的叶丛间,蹦跳着、歌唱着。

▼《秋天的雨》1、秋天的雨,是一把。

它带着和,轻轻地,轻轻地,趁你,把秋天的大门打开了。

2、秋天的雨,有一盒的颜料。

你看,它把给了银杏树,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把给了枫树,红红的枫叶像,飘哇飘哇,邮来了秋天的。

是给田野的,看,田野像。

橙红色是给果树的,橘子、柿子,争着要人们去摘呢!3、秋天的雨,藏着非常好闻气味。

梨,菠萝,还有苹果、橘子,好多好多,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味。

4、秋天的雨,吹起了的小喇叭。

它告诉大家,冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝,小松鼠找来松果,小青蛙在,准备地睡大觉。

松柏穿上、的衣裳,杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。

小学三年级语文上册选词填空(完整版)

小学三年级语文上册选词填空(完整版)

小学三年级语文上册选词填空(完整版)一、选词填空。

轻快轻巧1.天上飞行的小鸟多么像一只(_______)的飞机啊!2.他们走在回家的路上,唱起了一首(________)的歌曲。

浓香清香3.八月,桂花开了,(_______)四溢。

真是“桂树花开,香飘十里”啊!4.我一进门就闻到一阵荷花的(_______)。

灵敏灵活5.鸟儿的嘴像人的手一样(______),看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

6.凡是有复眼的昆虫,视觉都是很(______)。

二、选词填空。

可爱可惜可怜1.我家的小狗非常(_____),大家都很喜欢它。

2.多好的灰雀呀,(_____)再也飞不回来了。

3.(______)的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里去了。

不仅……还……不是……而是……4.观察时(_______)可以用眼睛看,(_______)可以用手摸。

5.我发现草地并(_______)金色的,(_______)绿色的。

三、读一读,选择合适的词语填空。

飘荡飘舞飘扬(1)你看,鲜艳的五星红旗在空中高高(__________)。

(2)校园里(_________)着同学们朗朗的读书声。

(3)雪花如同一只只蝴在空中(__________)。

模糊清楚招呼招引(4)大雾渐散去,远处(__________)的高楼大厦也能看(__________)了。

(5)遇到同学,我们要打(__________)。

(6)花儿(__________)来许多美丽的蝴蝶。

四、选择正确的词语填空。

笑话大话1.老师讲的(_________)真逗人,同学们乐得前仰后合的。

2.自己没有这么大的本事,就不能说(________),否则实现不了会难堪的。

手艺技艺3.南郭先生自称(_________)高超,请求参加吹竽队。

4.这位裁缝的(_________)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。

五、选择合适的词。

奇怪奇特1.在沙漠地区常常可以看到一些(______)的景象。

小学三年级语文上册选词填空(完美版)

小学三年级语文上册选词填空(完美版)

小学三年级语文上册选词填空(完美版)一、选择正确的词语填空。

飘扬飘浮(1)蔚蓝的天空中(______)着朵朵白云。

(2)校园里(______)着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。

爱惜珍惜发现发明(3)我(______)王小华学习成绩赶上来了,因为他现在变得(______)时间,发愤学习了。

拣扶摔跑问拍(4)我看到老奶奶(______)倒在地上,就立刻(______)过去,把她(______)起来,(______)去她身上的尘土,帮她(______)起掉在地上的东西,(______)她有没有受伤。

二、读一读,选词填空。

详细仔细妈妈很(______)地挑选了一个书包。

先生讲得很(______),我们听得很认真。

鲜艳新鲜那(______)的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

那(______)的苹果又红又香,叫人直流口水。

三、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

不是……而是……无论……总是……尽管……还是……(1)听说蜜蜂有辨别方向的能力,(________)飞到哪里,它(________)可以飞回到原处。

(2)蜜蜂靠的(________)超长的记忆力,(________)一种无法解释的本能。

(3)(________)小红不喜欢登山,她(________)和同学们一起来了。

四、选择正确的词语填空。

大话笑话废话谎话1.老师讲的(________)真逗人,同学们乐得前仰后合的。

2.自己没有这么大的本事,就不能说(________),否则实现不了会难堪的。

3.我们每个人都要诚实,不能用(________)来骗人。

4.无论说话还是写文章,最忌讳的应是(________)连篇,抓不住重点。

五、读句子,选择恰当的词语填空。

仰望眺望欢乐欢快1.列宁(_______)这三只(_______)的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

居然果然2.第二天,列宁来到白桦树下,(________)又看到那只欢蹦乱跳的灰雀。

忽然突然3.高尔基侧过脸,对着他微笑。

三年级上册语文必考点1~8单元按课文内容填空专项练习

三年级上册语文必考点1~8单元按课文内容填空专项练习

三年级上册语文必考点:1-8单元按课文内容填空专项练习第一单元1、“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

”这两句诗出自清代诗人袁枚写的《所见》,它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。

2、孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。

为了弄清楚道理,就是挨打也值得。

”3、“窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

”4、这就是我们的民族小学,一所边疆的小学。

古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

5、本单元共有三篇课文,其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是《大青树下的小学》,它体现了我国各族儿童之间的团结和友爱。

《花的学校》诗人用儿童的思维,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西童真和母爱。

《不懂就要问》讲述了孙中山在私塾中不怕挨打,大胆问老师,最终得到了老师的解答的故事,赞颂了孙中山认真读书、勤学好问的学习精神。

流利地背认真地听仔细地讲厉声地问第二单元1、“远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”这首诗是唐代诗人杜牧写的《山行》,描写的是秋天(季节)的景色。

2、“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

”用自己的话写出这两句诗的意思:一年中最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。

3、《秋天的雨》以秋天的雨为线索,将秋天众多景物巧妙地串联起来,描绘了美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

4、这篇课文是从秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,深秋中各种动物、植物准备过冬这几方面描写秋天的雨的。

请写三个描写秋天的四字词语:秋高气爽、一叶知秋、果实累累。

5、秋天的雨给植物带来了五彩缤纷的颜色,秋天的雨给果实带来了好闻的气味,秋天的雨给小动物带来了冬天快要来了的信息。

6、《夜书所见》中,诗人借助景物和回忆往事,抒发了诗人身在他乡、思念家乡的情感。

7、《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜秋风和秋雨后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了,表达了作者对雨后美景的赞美、对生活的热爱。

三年级上册语文背诵内容填空

三年级上册语文背诵内容填空

三年级上册语文背诵内容填空在三年级上册语文课程中,背诵是一个非常重要的部分。

通过背诵,学生可以增加词汇量,提高语感,培养语言表达能力。

下面是三年级上册语文背诵内容的填空题。

1.《小螃蟹和小海马》小螃蟹住在______上,它最大的梦想是变成一只______。

一天,它在海里遇到了一只小海马。

小海马告诉小螃蟹,要想变成一只美丽的______,它需要努力学习。

小螃蟹听从了小海马的建议,不断地学习,最终实现了自己的梦想。

2.《秋天的脚步声》秋天来了,大地上的树叶开始______。

树叶们通过自己的努力,变成了五彩斑斓的______。

秋天的脚步声传遍大地,告诉我们秋天的______正在悄悄地来临。

3.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪和小鱼是______,它们成了最好的朋友。

小蝌蚪的妈妈离开了,它非常想念妈妈。

于是,它决定出去找______。

在找妈妈的路上,它遇到了许多朋友,它们一起努力,最终帮助小蝌蚪找到了妈妈。

4.《小蜜蜂采花》小蜜蜂是花的______,它们飞来飞去,忙着采集花蜜。

它们把采集到的花蜜带回蜂巢,制作成美味的______。

小蜜蜂通过自己的努力,为大家带来了甜甜的______。

5.《小小的船》小小的船在______上漂浮,它的船身是用______制成的。

小小的船载着我们一起追逐梦想,探索未知的世界。

船的航行之路上,充满了______和希望。

6.《小鱼的忧愁》小鱼在海底______,它感到非常______。

它看到了大家都有______,但它自己没有。

于是,它努力学习,终于学会了______,变成了一只会游泳的小鱼。

7.《春天的味道》春天到了,大地上的一切都焕发出______的______。

花朵们竞相开放,散发出______的香气。

春天的味道让人们感到无比______。

8.《夜晚的小动物》夜晚降临,大地上的小动物们开始______。

______在树上欢快地叫着,______在草地上快乐地嬉戏。

夜晚的小动物们带给了我们______的夜晚。

三年级语文上册课文内容填空(含答案)

三年级语文上册课文内容填空(含答案)

三年级语文上册课文内容填空(含答案)一、根据课文内容填空。

1. ,歌声振林樾。

,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,,,,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于。

4.《花的学校》用了的修辞手法,向我们展示了。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的,,争着要人们去摘呢!2.停车坐爱枫林晚,。

3. ,最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织,。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了。

3.有理走遍天下,。

4. ,万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

4.请写一句关于团结的名句:。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。

()2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。

()3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。

()4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。

()六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间,。

2. ,孤帆一片日边来。

3. ,山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句:,。

七、根据课文内容,选择表述有误的一项。

()A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1. ,光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和列宁的的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑,在听到掌声后英子变得。

4.白求恩大夫的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出,。

2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向,。

3. ,一儿登瓮,足跌没水中。

4.早上,草地是,因为蒲公英的花瓣是。

十、课文回顾。

三年级上册 课文内容填空

三年级上册  课文内容填空

三年级上册课文内容填空1、《爱什么颜色》我爱碧绿的颜色,/因为——/禾苗是碧绿的,/小草是碧绿的,/我生活在农村,/连我的梦/也是碧绿的。

我爱火红的颜色,/因为——/朝阳是火红的,/枫叶是火红的,/我是一个少先队员/我们的队旗,我们的心,/也是火红的。

我爱蔚蓝的颜色,/因为——/辽阔的天空是蔚蓝的,/无边的大海是蔚蓝的,/将来我要当一名海军战士,/乘风破浪,保卫海疆。

/我穿的那身威武的军装/也将是蔚蓝的。

2、《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

3、《你一定会听见的》你总听过动物的声音吧?当小金鱼用尾巴拨水,麻雀在窗沿唱歌,当一只小狗忙着啃骨头,两只老猫在墙头吵架,三只老母鸡在啄米吃,你总听到些什么了吧?你总听过风的声音吧?当清风掠过明月,当微风拂过树梢,当寒风呼啸着穿过田野,当狂风卷起巨浪,你总听到些什么了吧?4、《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们自作聪明的人,结果是自己欺骗自己。

比喻蠢人自己欺骗自己的行为。

5、《滥竽充数》这则寓言讽刺那些没有真才实学,混在行家里充数,蒙混度日的人。

告诉人们做人要老老实实,要有真才实学才行。

6、《赠花卿》(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能有几回闻。

7、《竹里馆》(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

8、《国徽》我拾到一分硬币,/我去交给老师,/我要先擦掉/它上面的污泥,/为的是让硬币上的/国徽像一颗星,/闪烁在我小小的/温暖的手心里。

我走在大街上,/我扶起一个/摔倒的小弟弟;/我看见:/警察叔叔甜甜的微笑/把他帽子上的国徽/映照得更美丽。

有一天,/我走过天安门,/我看见: /我们的国徽/和太阳在一起,/照耀着我,/也照耀着/祖国辽阔得大地。

9、风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事、事事关心天下兴亡,匹夫有责。

10、《示儿》(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

三年级语文上册课文内容填空(完美版)

三年级语文上册课文内容填空(完美版)

三年级语文上册课文内容填空(完美版)一、按课文内容填空。

1.《望天门山》作者是_____(朝代)诗人______。

诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____,本诗共四句,前两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受),后两句侧重于写天门山的_____(①山川之势②行船感受)。

2.《饮湖上初晴后雨》的作者是_____(朝代)诗人_______。

诗人对______的景色进行了赞美。

请默写后两句:________________________________。

3.《望洞庭》的作者是____(朝代)诗人_______。

在诗中,诗人采用了______的修辞手法,形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。

本诗共四句,请默写后两句:___________________________________。

二、根据课文内容填空。

1.欲把西湖比西子,_______________。

2.诗句“_______________,_______________”生动形象地描绘了小牧童屏住呼吸,准备捕鸣蝉的情景。

3.课文《海滨小城》重点描写了海滨小城的海上、海滩、_____________、_____________、_____________。

4.从本学期所学的课文中,我感受到了外国名人_____________对青少年的尊重、关怀和爱护;感受到了_______________把手术台当成阵地的忘我的工作精神;也感受到了_______________小时候破瓮救人的机智;__________________小时候勤奋好学的可贵品质。

三、课文回放。

1.《富饶的西沙群岛》一课从_______、________、________等方面介绍了西沙群岛,写出了西沙群岛的___________、___________的特点。

2.《海滨小城》一文中作者在描写小城时抓住了三处景物,分别是________、________和________。

(易考!最新)部编版三年级上册按课文内容填空及相关拓展(7-8单元)(含答案)

(易考!最新)部编版三年级上册按课文内容填空及相关拓展(7-8单元)(含答案)

部编版三年级上册期末按课文内容填空及相关拓展考查(7、8单元)(以下内容常考形式:填空、选择、判断)21大自然的声音1森林里风会演奏 ;下雨的时候,水会玩;在公园里、树下和水塘边能听到,和的歌声。

2小溪,流向河流;河流 ,流向大海;大海汹涌澎湃。

从一首的山中小曲,唱到的海洋大合唱。

②;③。

3《大自然的声音》一文围绕“”这句话,具体写了、和的声音。

4《大自然的声音》课文开头总写大自然有许多美妙的声音,这也是全文的句。

然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音:① ; ②;③。

5《大自然的声音》一文采用的修辞手法形象生动地描述大自然中“”“”“”这几位音乐家的演奏,让人不由自主地感慨:!表达了作者之情。

22读不完的大书1读不完的大书,在文中指的是什么。

课文中把大自然比作“读不完大书”,是。

2文题《读不完的大书》,这本书指的是。

“我”到大自然中找到很多好玩的东西,有。

3《读不完的大书》这篇文章讲的是:作者小时候没有,他在大自然中寻找,感受到有无穷的奥秘,表达了的情感。

4读完《读不完的大书》一文,你的感受是:。

23 父亲、树林和鸟1《父亲、树林和鸟》课文通过写父亲一生最喜欢和的故事,表达了作者对父亲、的赞美之情,同时也教育我们要。

2父亲认为树林里有鸟,他靠的是和。

3父亲告诉我,鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易。

语文园地七1读下面的句子,注意加点的词语,说说你有什么发现。

24 司马光2“。

”一句,体现了司马光、的品质。

“”一句,通过他人的表现,。

3“一儿登瓮,足跌没水中”要读出的语气;“光持石击瓮破之”要读出的5.《司马光》是一篇文言文,讲述的是的故事,表现出司马光是一个、的人。

25 掌声1《掌声》写班里一个患小儿麻痹症的女同学,因为的故事,赞扬。

2《掌声》写的是的故事,说明;。

3同学们一共给了英子次掌声。

第一次掌声是。

第二次掌声是。

从这两次掌声里,你体会到了。

4同学们给予英子的第一次掌声是因为。

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三年级上册填空之一
1、花朵时,它是的,草地也是的;花朵时,的被包住,草地就变成。

2、我站在天都峰脚下:啊,峰顶,在上面哩!我吗?再看看的石级,石级边上的,是从天上的,真叫人!
3、公园里有一棵的白桦树,树上有灰雀:两只是的,一只是。

它们在树枝间,地歌唱,非常。

4、这么重的大石头从天上掉下来,力量。

它应该。

可它。

5、《夜书所见》作者,。

,。

6、《九月九日忆山东兄弟》作者
,。

,。

7、我们去放风筝,一个人用手,另一个人线,远远的地方,说声“”,那线,风筝就,高过树梢了。

牵线人地跑起来。

风筝,在空中,我们,在田野里地。

8、忽然一阵风,线。

风筝在空中了一下,便。

我们,,那风筝,倏地便了。

9、秋天的雨,是。

它带着和,,,趁你没,把秋天的大门。

10、秋天的雨,有一盒的。

你看,它把给了,的叶子像,,扇走了。

它把给了,的枫叶像,,来了秋天的。

金黄色是给的,像。

是给果树的,橘子、柿子,争着要人们去呢!得到的颜色就更多
了,、、……在秋雨里。

11、秋天的雨,着。

梨,菠萝,还有、橘子,好多好多,都在呢!小朋友的脚,常被那。

12、,,。

要是我们留心,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是。

凌晨四点,牵牛花;五点左右,的蔷薇;七点,睡莲;中午十二点左右,午时花;下午三点,万寿菊;傍晚六点,烟草花;月光花在七点左右;夜来香在晚上八点左右开花;昙花却在九点左右……
13、二十只蜜蜂中,只没有,地回到了家。

尽管它们,沿途都是一些的景物,但它们飞回来了。

从而证明蜜蜂有的能力。

14、他呼出的气息,变成了和;他发出的声音,化作了;它的双眼变成了和;他的四肢,变成了大地上的四极,他的肌肤,变成了,他的血液,变成了的;他的汗毛,变成了的;他的汗水,变成了……
三年级上册填空之二
15、这座桥不但,而且。

桥面两侧有,栏板上着的图案:一定刻着,嘴里吐出;一定刻着,前爪相互,各自;还一定刻着。

所有的龙似乎都在,真像。

16、时候,有位画家叫。

他画了一幅的画-------《》。

17、《望天门山》作者。

, 。

, 。

18、《饮湖上初晴后雨》作者。

, 。

, 。

19、西沙群岛是南海上的一群,是我国的。

那里,。

是个的地方。

20、西沙群岛一带海水,:有,,,。

一,一,相互着。

因为海底,有,
有,海水,从海面看,就不同了。

21、海底的岩石上长着的珊瑚,有的像,有的像。

海参都是,在海底地。

大龙虾全身,,,样子挺。

22、鱼地在珊瑚丛中,极了。

有的全身;有的头上;有的周身像,游动的时候;有的眼睛的,身上,鼓起气来像。

鱼多得。

正像人们说的那样,西沙群岛的海里,。

23、春天,树木新的枝条,嫩绿的叶子。

山上的积雪了,雪水小溪,地流着。

溪里了春水。

小鹿在溪边,它们有的身子,有的脑袋自己水里的。

24、夏天,树木长得,的枝叶把森林得,了人们的,了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里,整个森林在乳白色的浓雾里。

25、小兴安岭一年四季,是,也是。

26、今天我找到了匣子,懂得了时间,人,步子也在。

,不是都在起吗?
27、这个节,她不但送给我们,还送给我们、、和,以及一个陌生女孩的笑脸。

28、本学期我们认识了关怀少年儿童的、,善于观察、勤于动脑的地质学家,不失信他人的,我们还认识了古代的大思想家,了解神话故事《》欣赏了古代建筑。

此外我们还游览了黄山的又高又陡的,富饶的,美丽的,还有“东方之珠”。

名句
1.聪明在于学习,。

(列宁) 2. ,只要肯登攀。

(毛泽东)
3. 之崛起。

(周恩来) 4.任何成就结果。

(宋庆龄)
5.书籍是。

(高尔基) 6.而知新。

(孔子)
7.,必有我师焉。

(孔子) 8.,不亦说乎?(孔子)
9.,不知为不知,是知也。

(孔子) 10.,清泉石上流。

(王维)
11.江碧鸟逾白,。

(杜甫) 12.,水村山郭酒旗风。

(杜牧)
13.,柳暗花明又一村。

(陆游) 14.重重柳,处处梅。

(王安石) 15. ,始于足下。

16.百尺竿头,。

17.耳听为虚,。

19.,金无足赤。

19.人之初,。

,。

,。

幼不学,。

玉不琢,不成器,,。

,。

,习礼仪。

20、上有天堂,。

21、峨嵋,三峡。

22、五岳归来,。

23、桂林山水,阳朔山水。

24、天对(),雨对(),大陆对()。

山花对(),赤日对()。

秋月白,(),水绕对()。

雨中(),灯下()。

阅读《美丽的小兴安岭》选段,回答问题。

(16分)
夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸(jin jing)在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕(lǚ nǚ)像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(shè shě)门前的草地上。

草地上盛(sheng cheng)开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛
1、给文中带点的字选择正确的读音,用“√”表示。

2、这段话描写了小兴安岭()的景色。

主要描写的景物有()、()、()、()、()等。

3、仔细阅读画线的句子,回答问题。

(1)句中的“浸”字用部首查字法查()部,用音序查字法查()。

“浸”在字典中的意思有:①泡在液体里。

②液体渗入或渗出。

③逐渐。

文中应选择()。

(2)我觉得句中的“浸”字用得很好,从这个“浸”字我体会到。

4、文中有两个打比方的句子,请你用“ ---------- ”画出来。

5、文中第一句话写出了小兴安岭夏天树木枝繁叶茂的景象,你能通过朗读体会出来吗?在朗读时你是抓哪些重点词语的,请把有关的词语写在横线上。

6、加标点。

7、照样子写词语(各写四个)
郁郁葱葱( ) ( ) ( ) ( )
各种各样( ) ( ) ( ) ( )。

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