资源勘查工程专业本科培养方案
勘查技术与工程专业本科培养计划
勘查技术与工程专业本科培养计划2006一、培养目标本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具备扎实的数理基础、较高的外语水平及计算机应用能力；基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神和实践能力。
系统掌握地球物理勘探的基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练。
具有从事资源勘查及工程勘查设计、施工、管理的基本能力和勘查新技术、新方法研究和开发的初步能力。
二、基本规格要求本专业学生主要学习数、理、外语、计算机和地球物理等方面的基本理论与基本知识，受到应用地球物理基础研究和应用基础研究的基础训练，重在培养学生的开拓创新精神与个性发展，同时培养学生了解社会、适应社会的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识与能力：（一）知识结构1、具有较扎实的自然科学基础、掌握应用性技术人才必备的外语、数学、管理等知识。
2、掌握勘查技术与工程的基本方法和理论。
3、掌握基础工程勘察与施工的基本方法与知识，具有基础工程勘察、设计、施工、管理的初步能力。
4、掌握计算机软、硬件的基本知识，计算机应用开发能力。
5、掌握常用图形图像处理软件的基本知识；6、掌握地球物理仪器设备保养、维修的基本知识。
（二）能力结构1、能应用地球物理勘探基本知识从事资源勘查与开发利用、地质灾害勘察，工民建、水利、电力、交通等重大基础工程勘察；2、具有从事地球物理工程勘察、设计、施工、管理的初步能力；3、具有利用勘探地球物理方法进行无损检测的能力；4、具有计算机应用开发能力以及网上信息资源的制作与维护能力；5、具有正确选择地球物理勘查技术解决实际工程问题的能力。
三、学制与学位修业年限：4年授予学位：工学学士四、学时与学分总学分：223＝160（课内）＋37（集中实践）＋26（综合）课内教学学时/学分：2402/160其中：通识教育学时/学分：1456/97专业教育学时/学分：946/63必修课学时/学分：2138/142.5；选修课学时/学分：264/17.5集中性实践环节周数/学分：37w/37综合教育学时/学分：26w/26开课要求：除必修课外，要求修满专业选修课264学时/17.5学分；人文类任选课75学时/5学分；自然科学类任选课30学时/2学分。
资源勘查工程 培养方案
资源勘查工程培养方案一. 课程设置及目标资源勘查工程是地质工程的一个重要分支，它是通过对地下资源进行勘查、评价、开发和利用，为综合开发利用地下资源提供科学依据的工程技术。
资源勘查工程的培养方案主要面向地质工程、矿产勘查开发等相关专业，旨在培养具备资源勘查技能和专业知识的工程技术人才，能够胜任勘查、开发和利用地下资源的工作。
资源勘查工程的课程设置主要包括资源地质学、矿产勘查、地质勘查工程、地下水勘查、地质调查等方面的课程。
通过这些课程的学习，学生将掌握资源勘查的基本理论、技术和方法，具备解决实际问题的能力。
资源勘查工程的培养目标是培养具备较扎实的资源勘查专业基本理论和系统知识，具备一定的科研和实践能力，掌握资源勘查领域所需的基本技能和方法，能够在资源勘查、勘探开发、勘察设计单位、大中型矿山企业及地质工程公司从事地下资源勘查、评价、勘探、开发利用等方面工作的高级技术人才。
二. 课程设置1. 资源地质学资源地质学是资源勘查工程的基础课程，主要包括地球球科学概论、矿床形成机制、矿床分类、矿床勘查方法等内容，通过本课程的学习，学生将掌握资源勘查的基本理论和方法。
2. 矿产勘查矿产勘查是资源勘查工程的主干课程，主要包括矿产地质、矿物学与岩石学、地球化学、勘探地球物理学等内容，通过本课程的学习，学生将掌握矿产勘查的基本理论和方法。
3. 地质勘查工程地质勘查工程是资源勘查工程的重要课程，主要包括地质调查、地质勘探、钻探工程、地下水勘探、勘查地质学等内容，通过本课程的学习，学生将掌握地质勘查工程的基本理论和技术。
4. 地下水勘查地下水勘查是资源勘查工程的重要方向，主要包括水文地质、水文地质勘查、地下水文地质调查、水资源勘查与管理等内容，通过本课程的学习，学生将掌握地下水勘查的基本理论和方法。
5. 地质调查地质调查是资源勘查工程的基础课程，主要包括地质图解读、地质调查方法、地质测量等内容，通过本课程的学习，学生将掌握地质调查的基本理论和技术。
资源勘查工程本科培养方案
资源勘查工程本科培养方案一、培养目标资源勘查工程是一门涉及自然地质学、地球化学、勘探地球物理学、矿床学、矿物学、岩石学等多学科知识的交叉学科，旨在培养具备地质科学基础知识和资源勘查工程实践技能的高级专门人才。
本科教育旨在培养学生具备以下能力和素质：1. 掌握地质科学的基础理论和相关知识，具备地质勘查和资源开发实践能力；2. 具备独立进行资源调查、勘探地质地球物理勘查、地质灾害评估等工程技术任务的能力；3. 具备在矿产企业、勘查设计单位、科研院所和行政管理部门从事技术研发、技术管理和技术推广等工作的能力；4. 具备较强的自学能力、创新精神和团队协作精神。
二、培养规划1. 专业课程设置资源勘查工程专业的课程设置应包括地质学基础、资源勘查与评价、地球物理勘查、地球化学勘查、矿床学、矿物学、岩石学、勘查地质工程、地球信息科学、环境地质工程以及勘查实习等。
2. 实践教学环节实践教学环节应包括地质勘查实习、地质调查实习、地球物理勘查实习、地质灾害评估实习、地球化学勘查实习等。
在实践教学环节中，要注重学生的实际操作能力培养，引导学生在实践中掌握科学方法和勘探技术。
3. 实习基地和实验室建设学校应该建设多个实习基地，包括具有代表性的矿产资源地区和地质灾害多发地区。
同时还应该建设现代化的勘查地质实验室和地球物理勘查实验室，保障学生的实践教学需求。
4. 创新创业教育在课程设置中应该设置创新创业类课程，引导学生通过科技创新和创业实践来培养学生的创新意识和实践能力。
三、教学质量保障1. 教学团队建设资源勘查工程本科教育需要建设一支高水平的教学团队，包括具有丰富实践经验的地质学和地球物理学专家、矿产资源勘查与开发专家等。
2. 教学环节质量把控对于课程设计、教学方法、教材使用等方面进行严格把控，保证教学过程的质量和有效性。
3. 学生评价和教师评价学校可以通过学生评价和教师评价的方式来了解课程教学的实际效果，及时调整教学内容和方法，提高教学质量。
资源勘查工程 培养方案
资源勘查工程培养方案一、培养目标1. 培养目标本专业培养具备扎实的地质基础理论和专业知识、熟练的勘查技能、较强的实践能力、良好的科学素养和创新精神的复合型、应用型人才。
2. 培养要求（1）熟悉矿床学、构造地质学、工程地质学、勘查技术等理论知识，掌握资源勘查工程的基本理论和方法；（2）熟练掌握地球物理方法、地质勘查方法、地球化学研究方法、遥感与GIS技术；（3）具备较强的实际工作能力和现场管理能力；（4）具备较强的语言表达能力和团队协作精神；（5）具备较强的自学能力和创新意识。
二、培养体系1. 专业课程设置（1）地质学基础课程：地质学概论、构造地质学、矿床学、地球化学等；（2）资源勘查专业核心课程：地球物理勘查、测量技术、地质勘查技术、矿床勘查理论与方法、遥感地质学、地球化学勘查等；（3）实践教学环节：地质勘查实习、资源勘查工程设计、地质勘查综合实验等。
2. 实践教学环节（1）地质勘查实习：学生在勘查单位参与实际的地质勘查实习活动，熟悉勘查工作现场和操作流程；（2）资源勘查工程设计：通过课程设计、勘查项目论证等环节，提高学生综合能力和实际操作能力；（3）地质勘查综合实验：组织学生进行地质勘查实验、数据处理、勘查报告撰写等实践性活动。
三、培养优势1. 师资优势本专业拥有一支结构合理、专业技术全面的教师队伍，包括地质学、地球物理学、矿床学、资源勘查工程等相关专业的教师。
他们具有丰富的教学和实践经验，能够为学生提供系统的知识和实践指导。
2. 实践基础学校地处资源丰富的地区，为学生提供了得天独厚的实践条件。
学校与多家地质勘查单位有着良好的合作关系，能够为学生提供实地勘查、项目实习等机会。
3. 教学资源学校拥有完备的地球物理勘查、地质勘查、地球化学勘查等实验室，能够为学生提供良好的实验条件。
同时，学校还拥有丰富的图书馆资源、期刊资源，能够为学生提供优质的学习和科研环境。
四、培养模式1. 课堂教学本专业采用理论与实践相结合的教学模式。
资源勘查工程专业培养方案
资源勘查工程专业培养方案一、培养目标本专业旨在培养高素质的具有地质科学基础理论知识，具备对煤及煤层气和固体矿产成矿规律的综合分析能力，掌握能源（煤及煤层气）与资源（固体矿产）勘查的室内外工作方法，适应社会发展需要，能在相关企业、科研院所等部门从事资源勘查、评价、开发和管理等方面工作的应用型人才。
二、培养要求◆知识要求1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；2.掌握自然科学、工程技术、经济管理、人文社会科学等相关学科理论基础知识和技能；3.具备地质（矿物学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理勘探等）专业必须掌握的基本理论、基本知识、基本方法和技能以及相关专业的基本知识。
◆能力要求1.具有较强的自学能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力；2.具有资源勘查、设计、评价和工程管理的能力；具有对地球物理勘探、水文地球化学、遥感地质和钻探等勘探资料进行地质解释和运用的能力；具有对区域地质、矿床地质、煤田和油气地质形成条件、分布规律等进行综合分析和研究的能力；具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征，进行资源评价与管理等方面的能力；具有地质勘查、设计、评价和管理的能力；3.具有一定的发现问题、解决问题，研究创新能力和社会适应能力。
◆职业素质要求1.具有较高的地质行业职业综合素质，把理论应用于实践，能够建立符合实际情况的地质模型；2.具有从事地质及相关行业的综合素质，可参与注册岩土工程师（住房和城乡建设部）、珠宝鉴定师GIC证书（中国地质大学（武汉）珠宝学院）、NGTC 证书（国家珠宝玉石质量监督检验中心）、CGC（国家人事部、国家质量监督检验检疫总局）、注册咨询工程师（人事部、国家发展计划委员会）等职业资格认证。
三、基本学制与学位基本学制：四年。
授予学位：工学学士。
四、毕业要求本专业必须修满规定的176分，并符合学校相关规定方可准予毕业。
五、课程结构及学分分配表表1 课程结构及学分分配表六、课程教学计划安排及主要课程内容（一）教学进度总体安排表（见附表1）（二）课程设置与学时学分分配表（见附表2）（三）专业核心课程本专业核心课程包括：结晶学与矿物学、岩石学、地层学、构造地质学、大地构造与区域地质学、沉积学、水文地质学基础、地球物理勘探、钻探工程。
资源勘查工程专业人才培养方案
资源勘查工程专业人才培养方案一、专业代码：081403二、专业名称：资源勘查工程三、学制：四年四、授予学位：工学学士五、培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，具有一定的数学、物理学基础，扎实的化学、地质学和信息科学知识，较系统地掌握自然资源勘查、灾害和环境地质调查的基本理论、基本方法和基本技能，具有一定的创新精神和创业意识，具备较强的工程实践能力，能够在资源勘查、灾害与环境地质调查等领域从事工程设计与施工、技术研发、工程管理等工作的应用型人才（2019版人才培养方案）。
学生毕业后，经过五年实际工作的锻炼，达到工程师的素质和能力，能够运用现代的地质、环境和灾害调查理论以及先进的技术方法手段，分析、研究并解决资源勘查和灾害、环境地质调查中遇到的复杂工程问题，成为地勘单位、矿山和能源企业、科研机构、高等学校及行业管理部门等单位中的技术骨干。
本专业培养总目标，可以分解为以下5个具体目标：（1）具有扎实的基础科学知识，掌握系统的资源勘查及环境与灾害地质调查领域的基本理论、方法和技能；（2）具有分析和研究问题的能力，具备在资源、环境、灾害相关工程领域工作的科学思维和创新意识；（3）能适应独立和团队工作环境，能够在资源、环境、灾害相关工程领域从事调查、评价、科学研究及管理工作，具有较强的实践能力；（4）具有良好的人文科学素养和职业道德、身心素质和较强的社会责任感；（5）具备沟通与组织管理能力、自主学习和终生学习能力。
六、培养要求（毕业要求）：根据资源勘查工程专业的培养目标，结合中国工程教育认证通用标准中所列的12项基本要求要求，我专业制定了明确、公开、可衡量的12条毕业要求。
根据毕业要求制定的有关文件和规定，结合毕业生跟踪反馈情况，学院不定期召集行业专家、专业教师等人员进行讨论、修订，来制定和规范毕业要求及其指标点的内容。
本专业毕业要求分为12条：（1）掌握解决资源勘查、灾害及环境地质调查中复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识；（2）能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析资源勘查与环境、灾害地质调查过程中的复杂工程问题，以获得有效结论；（3）针对资源勘查和环境、灾害地质调查中的复杂工程问题，能够设计相应的解决方案，且方案可行并具有一定的创新性，同时考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的影响；（4）针对资源勘查和环境、灾害地质调查中复杂工程问题，能够基于科学原理与科学方法对其进行研究，包括设计实验，数据采集、处理与解释，并通过信息综合得到合理有效的结论；（5）针对资源勘查和环境、灾害地质调查中复杂工程问题，能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂资源勘查工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；（6）能够基于资源勘查工程相关知识进行合理分析，评价资源勘查和环境、灾害地质调查工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
资源勘察工程培养方案
资源勘察工程培养方案一、资源勘察工程专业培养方案1. 培养目标资源勘察工程专业的培养目标是培养具有坚实的自然科学和人文社会科学基础知识、扎实的专业理论基础、较强的实践动手能力和创新能力的复合型应用型本科高级技术人才。
具体要求如下：（1）知识结构广泛，基础知识扎实。
具有坚实的数学、物理、化学、地质学等自然科学基础知识，熟悉资源勘查工程领域的专业基础知识和前沿知识。
（2）具有较强的实地勘察和实验研究能力。
能够熟练运用地质勘查仪器、地球物理勘探仪器、化验仪器等进行实地勘查和实验研究。
（3）具有较强的理论分析和问题解决能力。
能够熟练运用地质学、地球物理学、地球化学等相关专业理论知识进行资源勘查和地质勘探问题的分析和解决。
（4）具有较强的科研、管理和实践能力。
能够从事资源勘查、地质勘探和环境地质工程领域的科研、管理和实践工作。
2. 培养要求（1）具有较强的自学能力和团队合作精神。
能够独立进行学习和研究，能够与他人合作完成学习和研究任务。
（2）具有勇于创新的精神。
能够不断学习和进步，积极采用新技术、新方法进行资源勘查和地质勘探工作。
（3）具有较强的实践动手能力。
能够熟练操作地质勘查仪器、地球物理勘探仪器、化验仪器等进行实地勘查和实验研究。
3. 培养计划（1）培养年限：4年。
（2）学分要求：总学分不少于160学分。
其中，基础课学分不少于50学分，专业基础课学分不少于60学分，专业选修课学分不少于40学分，毕业设计（论文）学分不少于10学分。
（3）培养模式：以理论教学为主，实践教学为辅。
理论教学包括课堂教学、实验教学、实习教学等；实践教学包括实地勘查、实验研究、毕业设计（论文）等。
4. 课程设置（1）基础课程：包括高等数学、线性代数、概率统计、大学物理、大学化学、工程力学、土木工程制图等。
（2）专业基础课程：包括地质学、地球化学、地球物理学、资源勘查工程学、地质勘查工程学、环境地质工程学等。
（3）专业选修课程：包括资源勘查技术、地质勘探技术、地球物理勘查技术、环境地质勘查技术等。
资源勘查工程专业培养方案
资源勘查工程专业培养方案一、培养目标实施“卓越工程师教育人才培养计划”，培养面向经济社会发展需求和地质工程领域需要的，基础扎实、功底深厚，能够在资源勘查工程技术领域显示出创新能力的高素质工程技术人才；培养的学生具备较强的沟通能力和组织管理能力；宽厚扎实的科学技术知识基础；较强的工程意识、工程素质和工程实践能力；追求卓越的创新意识和能力；具备持续学习的能力。
本专业培养具备地质学的基础理论知识、掌握地质调查与勘探的室内外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究的初步能力，能在资源勘查、开发（开采）与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的高级工程技术人才。
二、培养要求毕业生能力要求1.工程技术知识要求具有从事工程开发和设计所需的工程科学技术知识，工程科学以数学和相关自然科学为基础，包括高等数学、工程数学与计算机语言。
工程技术基础知识：大学物理、普通化学、普通化学实验。
工程制图：掌握各种地质工程图样的制作和表示方法。
熟悉相关图学和数字信息知识。
包括测量学、测量学实践、地质制图。
2.需要掌握的理论与实践方法掌握扎实的地质学基础知识和基本原理，了解新技术、新方法、新设备以及本专业的前沿发展现状和趋势。
掌握地球物质构成原理及其演化、运移规律，具备在野外环境下辨认常见矿物、岩石的独立工作能力。
包括结晶学与矿物学、火成岩岩石学、沉积岩石学、变质岩石学、地球化学等地球物质组成学习课程。
掌握构造地质学的基本原理及方法，具备在野外环境下辨认主要地质构造形迹并作出合理推断的独立工作能力。
包括普通地质学、构造地质学、大地构造学，地质认识实习。
掌握基本的古生物学与地史学知识，具备从事野外基础地质调查的独立工作能力，课程包括古生物学与地层学、地质教学实习。
矿产资源勘查相关技术方法，包括勘查技术与方法、水文地质学基础、环境地质学。
3.组织管理、团队协作和沟通交流能力了解项目预算和组织任务、人力和资源，了解工程项目实施程序及质量控制标准；参与实际工程，在企业工程师带领下参与项目的具体实施，了解项目实施的全过程。
东华理工大学资源勘查工程专业本科卓越计划培养方案
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案东华理工大学二O一一年五月十六日东华理工大学资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案Ⅰ专业培养简介一、学院及专业概况东华理工大学地球科学学院是以核资源勘查工程、核地球化学为主要特色的学院。
目前有地质系与城乡规划系2个教学系，本科专业有“资源勘查工程”、“地球化学”、“资源环境与城乡规划管理”。
拥有“地质学”、“地理学”2个一级学科硕士授权点和“地质工程领域”工程硕士授权点，其中“矿产普查与勘探”为江西省示范性硕士点、省级重点建设学科。
“资源勘查工程”专业始建于1956年，其前身是“放射性普查与勘探”，是全国最具特色的核资源勘查工程专业，也是东华理工大学最早建立的专业之一，1985年开始招硕士研究生。
该专业伴随我国核工业的建设和发展，不断得到加强和完善，先后被列入国家管理专业和国防重点专业。
该专业是国防科工委“十五”重点专业、核工业集团公司的重点专业、江西省“九五”期间的重点专业、江西省品牌专业（赣教高字［2002］45号）。
“资源勘查工程”专业是是培养铀资源勘查、铀矿溶浸开采、核废料地质处置、铀资源技术经济评价等方面的高级工程技术人才的具有核特色的专业。
经过长期的教学科研实践，形成了一套完整、系统的铀资源人才培养模式和科研体系，建立了仪器设备先进的实验设施。
本专业的《普通地质学》、《构造地质学》、《岩石学》、《铀资源地质学》、《宝石学》五门课程为江西省省级优质课程，以该专业为支撑的“矿产普查与勘探”是“十一五”省级重点学科，近年来该专业教师2次获国家级教学成果二等奖，多次获省部级教学成果奖。
学院注重对外学术交流，积极参与国际学术交流与科技合作，学科建设具有国际化特色。
近年来学院与国际原子能机构（IAEA）开展科研合作，建立国际原子能机构铀资源勘查培训中心，主办IAEA铀矿地质高级研讨班3次，承担由IAEA选派的巴基斯坦、埃及、伊朗、利比亚等国来华学员的专业培训。
东华理工大学资源勘查工程专业本科卓越计划培养方案
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资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案东华理工大学二O一一年五月十六日东华理工大学资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案Ⅰ专业培养简介一、学院及专业概况东华理工大学地球科学学院是以核资源勘查工程、核地球化学为主要特色的学院。
目前有地质系与城乡规划系2个教学系，本科专业有“资源勘查工程”、“地球化学”、“资源环境与城乡规划管理”。
拥有“地质学”、“地理学”2个一级学科硕士授权点和“地质工程领域”工程硕士授权点，其中“矿产普查与勘探”为江西省示范性硕士点、省级重点建设学科。
“资源勘查工程”专业始建于1956年，其前身是“放射性普查与勘探”，是全国最具特色的核资源勘查工程专业，也是东华理工大学最早建立的专业之一，1985年开始招硕士研究生。
该专业伴随我国核工业的建设和发展，不断得到加强和完善，先后被列入国家管理专业和国防重点专业。
该专业是国防科工委“十五”重点专业、核工业集团公司的重点专业、江西省“九五”期间的重点专业、江西省品牌专业（赣教高字［2002］45号）。
“资源勘查工程”专业是是培养铀资源勘查、铀矿溶浸开采、核废料地质处置、铀资源技术经济评价等方面的高级工程技术人才的具有核特色的专业。
经过长期的教学科研实践，形成了一套完整、系统的铀资源人才培养模式和科研体系，建立了仪器设备先进的实验设施。
本专业的《普通地质学》、《构造地质学》、《岩石学》、《铀资源地质学》、《宝石学》五门课程为江西省省级优质课程，以该专业为支撑的“矿产普查与勘探”是“十一五”省级重点学科，近年来该专业教师2次获国家级教学成果二等奖，多次获省部级教学成果奖。
学院注重对外学术交流，积极参与国际学术交流与科技合作，学科建设具有国际化特色。
近年来学院与国际原子能机构（IAEA）开展科研合作，建立国际原子能机构铀资源勘查培训中心，主办IAEA铀矿地质高级研讨班3次，承担由IAEA选派的巴基斯坦、埃及、伊朗、利比亚等国来华学员的专业培训。
勘查技术与工程本科培养方案
勘查技术与工程本科培养方案一、培养目标。
咱这个勘查技术与工程专业啊，就是要把同学们培养成超级厉害的勘查小能手。
简单说呢，就是让大家学会各种方法去找到地下那些宝藏，不管是石油、天然气，还是各种矿产资源。
而且啊，在搞勘查的时候，还得考虑到环境啥的，得是那种既懂技术又有环保意识的全能型人才。
以后出去呢，不管是在地质勘查单位、工程建设单位，还是在相关的科研院所，都能独当一面。
二、课程设置。
1. 基础课程。
首先得把数学、物理、化学这些基础打牢咯。
就像盖房子，地基不稳，楼可就塌了。
数学是帮我们做各种计算的，勘查里有好多数据处理呢；物理呢，像地球物理勘查就得用到物理原理；化学嘛，矿石成分分析啥的可离不开它。
计算机基础也不能少。
现在这个时代，不会用电脑就像出门没带手机一样不方便。
我们要用计算机软件来处理勘查数据、画图纸，说不定以后还能开发点新的勘查软件呢。
2. 专业课程。
地质类课程是重点中的重点。
什么地质学基础啊，岩石学、矿物学都得学。
你得知道地球的构造，各种岩石和矿物长啥样，这样才能在野外一眼看出有没有价值的东西。
勘查技术方面的课程可丰富了。
像地球物理勘查，这就像是给地球做CT一样，通过各种物理场的变化来探测地下的情况。
还有钻探工程，这可是直接从地上打到地下，取到样本的重要手段。
工程地质勘查也很关键，要是搞工程建设，得先把地下的地质条件摸清楚，不然房子建在软地基上，那不就麻烦了嘛。
3. 实践课程。
野外实习那是相当有趣又重要的。
我们会带着同学们到山里、河边，去实地观察地质现象，采集样本。
这就像探险家一样，在大自然里寻找线索。
同学们刚开始可能会觉得辛苦，但是当你发现一块特别的石头或者看到一个独特的地质构造时，那种兴奋感是无法形容的。
实验课程也不少。
在实验室里，我们可以用各种仪器对采集回来的样本进行分析，精确测定矿物的成分、岩石的物理性质等等。
这就好比给我们在野外找到的宝贝做个详细的体检。
三、教学方法。
1. 课堂教学。
3 东华理工大学资源勘查工程专业本科卓越计划培养方案
资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案东华理工大学二O一一年五月十六日东华理工大学资源勘查工程专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养方案Ⅰ专业培养简介一、学院及专业概况东华理工大学地球科学学院是以核资源勘查工程、核地球化学为主要特色的学院。
目前有地质系与城乡规划系2个教学系，本科专业有“资源勘查工程”、“地球化学”、“资源环境与城乡规划管理”。
拥有“地质学”、“地理学”2个一级学科硕士授权点和“地质工程领域”工程硕士授权点，其中“矿产普查与勘探”为江西省示范性硕士点、省级重点建设学科。
“资源勘查工程”专业始建于1956年，其前身是“放射性普查与勘探”，是全国最具特色的核资源勘查工程专业，也是东华理工大学最早建立的专业之一，1985年开始招硕士研究生。
该专业伴随我国核工业的建设和发展，不断得到加强和完善，先后被列入国家管理专业和国防重点专业。
该专业是国防科工委“十五”重点专业、核工业集团公司的重点专业、江西省“九五”期间的重点专业、江西省品牌专业（赣教高字［2002］45号）。
“资源勘查工程”专业是是培养铀资源勘查、铀矿溶浸开采、核废料地质处置、铀资源技术经济评价等方面的高级工程技术人才的具有核特色的专业。
经过长期的教学科研实践，形成了一套完整、系统的铀资源人才培养模式和科研体系，建立了仪器设备先进的实验设施。
本专业的《普通地质学》、《构造地质学》、《岩石学》、《铀资源地质学》、《宝石学》五门课程为江西省省级优质课程，以该专业为支撑的“矿产普查与勘探”是“十一五”省级重点学科，近年来该专业教师2次获国家级教学成果二等奖，多次获省部级教学成果奖。
学院注重对外学术交流，积极参与国际学术交流与科技合作，学科建设具有国际化特色。
近年来学院与国际原子能机构（IAEA）开展科研合作，建立国际原子能机构铀资源勘查培训中心，主办IAEA铀矿地质高级研讨班3次，承担由IAEA选派的巴基斯坦、埃及、伊朗、利比亚等国来华学员的专业培训。
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资源勘查工程专业本科培养方案一、专业简介我校资源勘查工程专业学科类别为工学，一级学科属地质资源与地质工程，该专业以岩石学、矿物学、矿床学、构造地质学等理论知识为基础，以矿产勘查学、地球物理勘探、勘查地球化学、遥感地质学等方法为手段，结合现代分析测试技术，对矿产资源开展勘查与评价，是综合性、应用性极强的专业。
我校资源勘查工程专业地学底蕴厚重，所处地域条件优越，教学体系完善，教师责任心强。
具有在基础地质、资源能源勘查评价培养优秀本科毕业生的能力，具有培养学生在地质与环境、材料等学科交叉领域发展的潜力。
二、培养目标本专业培养培养思想素质高、基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型人才，通过5年左右实际工作的锻炼，期待毕业生达到以下目标：（1）具有可持续发展的价值观和社会责任感，坚守执业规范；（2）具有在资源勘查、开发与管理等领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查、评价和管理等方面工作的能力；（3）具有良好的团队交流和一定的领导能力，能够组织和实施资源、能源勘查、评价相关领域的项目；（4）具有终身学习的追求和能力，具有国际视野，持续适应不断变化的自然环境和社会环境；（5）具有健强体魄和稳定心理素质、能够负担未来几十年的社会重任。
三、毕业要求1、工程知识：掌握一门外语，能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
指标点1-1：掌握一门外语和计算机的原理与应用，以及数、理、化等方面的基本理论和知识。
指标点1-2：具备对地球化学、地球物理、遥感勘查技术等现代勘查方法的信息采集、处理、成果解释和应用的初步能力。
2、问题分析：掌握地质学的基本理论和基本知识、地质研究的思维方法和基本技能。
3、设计/开发解决方案：具有从事野外勘查、矿山或油田地质工作的能力，具有从事相近专业如工程勘查、工程测绘工作的初步能力。
4、研究：了解地质科学发展现状、前沿和热点问题，跟踪地质科学研究的最新理论，具备创新的思维和能力。
5、使用现代工具：掌握地学常用软件，能够熟练使用地学所必需的野外及室内设备及实验仪器，并能对实验结果进行合理解释。
6、工程与社会：了解资源开发与经济社会发展的关系，并对具有矿产资源进行综合评价和经济分析的基本能力。
7、环境和可持续发展：了解地质专业与其他学科交叉领域；具有对矿产资源合理开发和环境保护的知识和能力，具有从事相邻专业环境矿物学、环境地球化学、矿物材料学等工作的潜力。
8、职业规范：熟悉地质行业规范，具有综合分析研究区域地质与矿产地质特征、矿产分布规律及工业价值，进行资源评价与矿产资源管理等方面的基本能力。
9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10、沟通：具有独立分析和解决问题、撰写科研论文、研究报告及参与学术交流的能力。
11、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12、终身学习：掌握文献检索、资料查询的基本方法并能追根溯源，具有初步的科学研究能力。
四、毕业要求与培养目标的对应关系矩阵培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标5毕业要求1√√√毕业要求2√√√毕业要求3√√毕业要求4√√√毕业要求5√√√毕业要求6√√√毕业要求7√√√毕业要求8√√√毕业要求9√√√毕业要求10√√√毕业要求11√√√√毕业要求12√√五、毕业学分要求本专业毕业最低学分为170学分，其中公共基础课75学分，大类平台课11.5学分，专业教育课75.5学分，个性培养课8学分。
毕业学分要求六、学制与学位标准学制：4年，学习年限3-6年授予学位：工学学士学位七、课程体系课程类别课程编号课程名称课程属性学分总学时（周）开课学期学分要求公共基础课程思政类3080211001思想道德修养与法律基础必修 2.5401必修16学分Moral Education andFoundation of Law3080111001马克思主义基本原理必修 2.5401Basic Theory of Marxism3080111002毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修5804Introduction to Mao ZedongThought and the TheoreticalSystem of Socialism withChinese Characteristics3080111003中国近现代史纲要必修2322Modern Chinese History3080211002形势与政策必修2321-4Situation and Policy3080211003思想政治理论课实践环节必修22周2Social Practice of Ideologicaland Political Theory数学类3060111103高等数学B（一）必修580115学分Advanced Mathematics B(Ⅰ)3060111104高等数学B（二）必修5502Advanced Mathematics B(Ⅱ)3060111202线性代数B必修 2.5402Linear Algebra B3060111302概率论与数理统计B必修 2.5403Probability and Statistics B物理类3070111001大学物理-力学必修23229学分College Physics（Mechanics）3070111002大学物理-电磁学必修2322College Physics（ClassicalElectromagnetism）3070112001大学物理-波动光学必修 1.5243College Physics(Wave andOptics)3070112002大学物理-近代物理必修1163College Physics(ModernPhysics)4050011001物理实验（一）必修 1.5243Physics Experiment(Ⅰ)4050011002物理实验（二）必修1164Physics Experiment(Ⅱ)公共基础课程外语类3050311001大学英语（一）必修3481必修6学分，限选2学分，任选0-X学分College English(Ⅰ)3050311002大学英语（二）必修3482College English(Ⅱ)3050311003大学英语（三）选修2323College English(Ⅲ)军事体育类3090011001体育（一）必修2321必修13学分Physical Education(Ⅰ)3090011002体育（二）必修 2.5402Physical Education(Ⅱ)3090011003体育（三）必修2323Physical Education(Ⅲ)3090011004体育（四）必修 2.5404Physical Education(Ⅳ)3090111001军事理论必修2363Military Theory2120011001军事训练必修22周1Military Training信息技术类4040111001大学计算机基础必修2321必修2学分选修不少于3学分Fundamental of Computers4040111002数据库基础与应用选修3482Database Foundation andApplications4040111003C语言程序设计3482C Language Programming4040111004C++程序设计3482C++Programming4040111005Java程序设计3482Java Programming文化素质类3080011001心理健康教育必修1162必修3学分Mental Health Education2070011001职业生涯与发展规划必修1163Career and DevelopmentPlanning2070011002就业指导必修1166Employment Guidance具体课程见公共选修课程表选修不少于6学分，其中艺术类课程必选2学分，与所学专业学科门类不同的课程选修不少于4学分大类平台课程大类基础课程3070712002画法几何与工程制图必修 2.540111.5学分Descriptive geometry andEngineering Drawing3070312001无机化学（一）必修3482Inorganic Chemistry(一)3070212005工程力学必修 2.5403Engineering Mechanics3070312010物理化学必修 2.5403Physical Chemistry3070712001新生研讨课必修1162Freshman Seminar专业教育课程专业平台课程3070613001资源勘查概论必修 3.556350学分Introduction to ResourceExploration3070613002结晶学与矿物学必修 3.5563Crystallography andMineralogy3070613004地质测量学选修 1.5244Geological Survey3070613005岩浆岩必修 3.5564Igneous Petrology3070613006晶体光学及光性矿物学必修2324Crystal Optics and OpticalMineralogy3070613007沉积岩必修3484Sedimentay Petrology3070613008古生物地史学必修3484Historical PaleontologyGeology3070613009构造地质学必修3485Structural Geology3070613010变质岩必修3485Metamorphic Petrology3070613011矿床学必修 3.5565Economic Geology3070613012矿相学必修 1.5245Mineragraphy3070613003地理信息系统选修3485Geographical InformationSystem3070613013地球化学*选修3485Geochemistry*3070613015矿产勘查学必修3486Mineral Exploration3070613016勘查地球化学选修2326Exploration Geochemistry专业教育课程专业平台课程3070613017地球物理选修2.5406Geophysics3070613018地球物理勘探选修2326Geoexploration3070613019遥感地质勘查技术选修2326Remote Sensing GeologicalExploration Technology3070613020专业英语选修1166Specified English3070613021科技文献检索选修0.587Document Indexing专业选修课程3070613022石油与天然气地质学选修 2.5405选修7.5学分Oil and Gas Geology3070613023工程地质学原理选修 2.5405Principles of EngineeringGeology3070613024宝石材料学*选修 2.5325Gemology and MaterialsTechnology*3070613025大地构造学与中国区域地质选修 2.5405Tectonics and RegionalGeological of China3070613014材料现代研究方法选修2325Modern Research and TestMethods for Materials Science3070614001地球物理测井选修 1.5247Geophysical Log3070614002油田开发地质学选修 1.5247Oil Field DevelopmentGeology3070614003工程地质勘察选修 1.5247Engineering GeologicalInvestigation3070614004工程岩土学选修 1.5247Rock and Soil Engineering3070614005水文地质学基础选修 1.5247Fundamentals ofHydrogeology3070614006宝石合成及优化处理选修 1.5247Gem Synthesis andOptimization3070614007宝玉石评估与营销选修 1.5247Gem Assessment andMarketing3070614008矿产经济学选修 1.5247Mineral Economics专业教育课程专业选修课程3070614009环境矿物学选修 1.5247Environmental Mineralogy3070614010海洋地质学选修 1.5247Marine Geology3070614011细粒沉积岩选修 1.5247Fine-Grained SedimentaryRock3070614012岩相古地理选修 1.5247Lithofacies andPalaeogeography集中实践环节3070613026地质认识实习必修22周418学分Geological Cognition Practice3070613027地质填图实习必修44周6Geological Mapping Practice3070613028毕业设计（论文）必修1224周7-8Graduation Project(Thesis)个性培养课程创新创业课程4030014001创业基础选修2323、4选修2学分Basics of Creating Enterprise4030014002大学生KAB创业基础选修2323、4Know About Business课外实践环节具体要求见课外实践管理办法不少于6学分注*：此类课程为使用外文教材或采用双语、外语教学的课程。