凸轮机构习题课 ppt课件
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• .(1) 偏置直动滚子从 动件盘形凸轮机构。
• (2) r0 , ,s如图 所示。
• (3) h及 发生位置 如图示。
•
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(1)该凸轮的基圆;
(2)该凸轮的理论廓线 ;
(3)图示位置时凸轮机构的压力角 ;
(4)凸轮由图示位置转过90时从动件的实际 位移 s。
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• 在图示凸轮机构中,画出凸轮从图示位置 转过 时凸轮机构的压力角 。
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3.画出下图所示凸轮机构的基圆半径rmin 及机构在该位置 的压力角α
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4.已知图3-4所示凸轮机构的凸轮理论轮廓线,试 在图上画出它们的实际轮廓线,确定凸轮合理转向。
从动件右偏置,凸轮逆时针旋转; 从动件左偏置,凸轮顺时针旋转;
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5.画出图3-5所示凸轮机构中凸轮的基圆;在图上标出凸轮 由图示位置转过600角时从动件的位移及凸轮机构的压力角。
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精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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பைடு நூலகம்
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3-8.题图3-8所示的对心滚子从动件盘形凸轮机构中,
凸轮的实际轮廓为一圆,圆心在A点,半径R=40mm,凸 轮转动方向如图所示,lOA=25mm,滚子半径rr=10mm,
试问(1) 凸轮的理论曲线为何种曲线?
4)
即从动件导路沿-ω方向转过90o到
B/.此时压力角α’如图中所示.
αmax=sin-1 (OA/(R+rr))=30o 5)实际时轮从廓动曲件线的不运变动,规滚律子不半变径.rr因为为1从5动,件此
的运动规律与轮廓曲线一一对应.
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在图示凸轮机构中,凸轮为偏心圆盘,圆盘半 径R=30mm,圆盘几何中心到回转中心的距 离 e=15mm, 滚子半径 rr=10mm。当凸轮 逆时针方向转动时, 试用图解法作出:
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(1) 画出转过90的位置。 (2) 标出压力角。
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图示为一偏心圆盘凸轮机构,凸轮的回转方 向如图所示。要求:
(1)说明该机构的详细名称; (2)在图上画出凸轮的基圆,并标明图示位 置的凸轮机构压力角和从动件2的位 移; (3)在图上标出从动件的行程 h及该机构的 最小压力角的位置。
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3-8答案:1)理论轮廓曲线为:以A点为圆
心,半径为R+rr的圆.
2)此时所求的基圆半径为理论轮廓曲线的 rb .
∴rb=5Rm-mOA+rr=40-25+10=2
3)
此时从动件的位移S如图所示.
从动件位移:指凸轮转过转角时,从动件相对基 圆的距离s.
升程h-=2R5+=O5A0+mrr-mrb=40+25+10
(2) 凸轮的基圆半径rb=?
(3)在图上标出图示位置从动件的位移s,并计算从动件的 升距h=?
(4)用反转法作出当凸轮沿ω方向从图示位置转过90o时凸
轮机构的压力角,并计算推程中的最大压力角αmax=?
(5) 若凸轮实际廓线不变,而将滚子半径改为15mm,从 动件的运动规律有无变化?
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1.写出下图 所示凸轮机构的名称,并在图中作出(或指出) (1)基圆半径rmin ;(2) 理论轮廓线; (3)实际轮廓线;(4)行 程H;(5)A点的压力角。
rmin ,理论轮廓线,实际轮廓线,h,α如图所示。
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2.图所示为两种不同形式从动件的偏心轮机构,试分析: (1)它们的理论轮廓线形状(圆或非圆);(2)这两种机 构中从动件运动规律是否相同;(3)画出它们在图示位置 的机构的压力角。