小学六年级计算能力测试题(1)
人教版六年级下册数学第二单元测试卷两套题 (1)
第二单元过关检测卷一、填一填。
(10题2分，其余每空2分，共22分)1．王阿姨逛商场时，看到一条裙子的标签上写着原价300元，现价270元。
这条裙子打( )折出售。
2．“十一”黄金周，来泰山旅游的人数比平常增加了30%。
30%用成数表示就是( )。
3．“八五折”是指现价是原价的( )%，“七五折”出售，就是优惠了( )%。
4．一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。
今年三月份汽车销量是去年三月份销量的( )%。
5．某小学有学生2300人，只有一成的学生没有购买平安保险，购买了平安保险的学生有( )人。
6．欣欣超市上个月的营业额中应纳税的部分是12万元，如果按应纳税部分的3%缴纳增值税，欣欣超市上个月要缴纳增值税( )元。
7．妈妈将20000元钱存入银行，定期三年，年利率为2.75%，到期后妈妈可取回本息( )元。
8．一种商品，标价500元，商场开展优惠活动“每满300元减100元”，这件商品实际是打( )折出售。
9．芳芳化妆品店给会员“折上折”优惠，会员购买化妆品先打八折，在此基础上又打八折，即现价是原价的( )%。
10．六五折＝( )% 二成五＝( )%二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．“买一送一(同款)”就是打五折。
( ) 2．利率一定，同样多的钱，存期越长，得到的利息就越多。
( ) 3．“减少三成”与“打三折”表示的意义相同。
( ) 4．税率是指应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的中应纳税的部分比率。
( ) 5．一件商品先涨价10%，后又打九折出售，价格不变。
( ) 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．李叔叔买彩票中了 10万元的大奖。
按规定缴纳20%的个人所得税，李叔叔实际得到了( )元。
A．8 B．20000 C．80000 D．90000 2．红星乡去年的棉花产量是380吨，求今年的棉花产量，正确的列式是( )。
人教版六年级数学上册第一单元测试题附答案5套
人教版六年级数学上册第一单元测试题附答案5套（跟踪检测卷1套，达标测试卷1套，单元培优卷2套，爬坡题1套）第1单元跟踪检测卷一、填一填。
(每空1分，共21分) 1.512＋512＋512＋512＝( )×( )＝( )。
2.35小时＝( )分钟 58千克＝( )克 45平方米＝( )平方分米 3．在里填上“>”“<”或“＝”。
56×456 38×3838 98×1298×144．把5米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的( )，每段长( )米。
5．飞机每小时飞行800 km ，34小时飞行多少千米？是求( )km 的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 是多少。
6．一根电线长30 m ，用去它的56，还剩它的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，求剩下多少米，列式为( )。
7．比24 t 多14是( )t 。
8．北京故宫的宽比长短732，宽是长的( )。
9．4.5吨的23是( )吨，9米的56是( )米。
10．小雯看一本故事书，第一天看了总页数的13，第二天看了第一天的15，两天共看了总页数的( )，还剩总页数的( )没看。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1.一个数(不等于0)乘真分数，积小于这个数。
( ) 2．甲数的12一定比乙数的23小。
( )3．两根同样长的绳子，第一根用去了14，第二根用去了14 m ，剩下的一样长。
( )4．因为1×78＝7×18，所以1 km 的78与7 km 的18同样长。
( )5．一盘水果，红红吃了12，明明吃了余下的12，刚好吃完。
( ) 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1.下列算式中，( )的计算结果最大。
A.79×58B ．1×79C.75×79D.79×652．下面与78×35的结果相等的是( )。
六年级数学上册第一二单元测试题
六年级数学上册第一二单元测试题六年级数学上册第一二单元测试题一、填空题1、在比例尺为1:1000的地图上，两地之间的距离为3厘米，实际距离为()米。
2、如果一个圆的半径为r，那么这个圆的周长为()，面积为()。
3、一个棱长为6分米的正方体，它的表面积是()平方分米，它的体积是()立方分米。
4、在一个比例尺为1:200的图纸上，量得一个圆形花坛的直径为4厘米，它的实际面积是()平方米。
5、一个长方体的长、宽、高分别为8厘米、4厘米、2厘米，它的表面积为()平方厘米，它的体积为()立方厘米。
二、选择题1、下列哪个图形不能由一个半圆和一个等腰三角形拼成？() A. 球体 B. 圆锥 C. 圆柱 D. 圆锥2、下列哪个图形是中心对称图形？() A. 平行四边形 B. 正方形 C. 梯形 D. 菱形3、一张长方形纸，连续对折三次，折后的纸有()条折痕。
A. 3 B. 4C. 7D. 84、一个圆锥的高为6厘米，底面半径为2厘米，那么这个圆锥的全面积为()平方厘米。
A. 12π B. 16π C. 20π D. 24π三、解答题1、一种混凝土由水泥、沙子、石头按照1:2:3的比例配制而成，需要配制这种混凝土300立方米，需要多少立方米的水泥、沙子、石头？2、用一根长30厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？3、一个圆柱的高为4厘米，底面半径为2厘米，它的表面积是多少？4、一个圆锥的高为3厘米，底面半径为4厘米，求这个圆锥的全面积。
四、应用题1、一个长方体的长、宽、高分别为6厘米、4厘米、2厘米，一只小虫从一点出发沿着长方体的表面爬行，最终回到起点，请问小虫爬行的最短路径是多少？2、一个圆形花坛的周长为12.56米，花坛的半径为2米，如果在花坛周围铺上一条宽为1米的鹅卵石小路，那么这条小路的面积是多少？3、一个圆锥的高为6厘米，底面半径为3厘米，将这个圆锥沿着一条母线剪开并展开成一个扇形，求这个扇形的面积。
鲁教版2020六年级数学第二章有理数及其运算能力提升测试题1(含答案)
鲁教版2020六年级数学第二章有理数及其运算能力提升测试题1（含答案）1．若a与b互为倒数，则a2018•（﹣b）2017的值是（）A．a B．﹣a C．b D．﹣b2．如果a与2互为相反数,则下列结论正确的为()A．a=12B．a=-2 C．a=12D．a=23．请你观察、思考下列计算过程：因为112=121，所以=11：，因为1112=12321所以=111…，由此猜想=（）A．111111 B．1111111 C．11111111 D．111111111 4．7的相反数是( )A．7 B．－7 C．＋7或-7 D．0和75．下列各式中，计算正确的是（）．A．-8-2×6=（-8-2）×6 B．2÷×=2÷（×）C．（-1）2006+（-1）2007=-1 D．-（-3）2=-96．下列各数中最小的数是（）A．﹣5 B．﹣1 C．0 D．37．从2，－3，4，－5四个数中任意选出两个数相乘，得到的最大乘积是() A．－6 B．－12 C．－20 D．158．将0.000 102用科学记数法表示为（）A．1.02×10﹣4B．1.02×I0﹣5C．1.02×10﹣6D．102×10﹣39．已知，那么一定( )A．大于零B．小于零C．等于零D．小于或等于零10．如果零上3℃记作+3℃，那么零下6℃记作（）A．6℃B．﹣6℃C．6 D．﹣6第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题11．________．12．在，，，，这五个数中，一共有________个正数．13．______的倒数是－14．用四舍五入法将3.1416精确到0.01后，得到的近似数是____________15．在数1，2，3，4，5，6，7，8前添加“+”或“﹣”并依次计算，所得结果可能的最小非负数是_____．16．计算:+|-4|+(-1)0-=_____.17．、在数轴上得位置如图所示，化简：________．18．某天早晨的气温是5℃，中午上升了11℃，半夜又下降了14℃，则半夜的气温是__________℃．三、解答题19．已知a，b 互为相反数，c，d 互为倒数，x 的绝对值为1，求a+b﹣cdx 的值．20．把一张纸对折1次后，就得到2层；对折2次后，就得到4层；对折3次后，就得到8层；……，按照这样对折下去.（1）求将一张纸对折6次后，层数是多少？（2）求将一张纸对折n次后，层数是多少（用含n的式子表示）？（3）若一张纸的厚度均为0.5mm,求将该纸张对折2018次后的总的厚度是多少mm? 21．把如图的直线补充成一条数轴，并表示下列各数：，，，，，，并用“”号连接．22．在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉．例如：|6＋7|＝6＋7；|6－7|＝7－6；|7－6|＝7－6；|－6－7|＝6＋7；根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式：(1)|7－21|＝_________；(2)|-+0.8|＝____________；(3)||＝__________；(4)用合理的方法计算：||＋||-|－|－×|-|＋.23．23．已知实数a、b、C满足|a﹣1|+（3a﹣2b﹣7）2+|3b+5c﹣4|=0，求：（﹣3ab）（﹣a2c）（6ab2）24．一种游戏规则如下：①每人每次取张卡片，如果抽到的卡片形如，那么加上卡片上的数字；如果抽到的卡片形如，那么减去卡片上的数字；②若规定从开始，比较两人所抽张卡片的计算结果，结果大的为胜者．小明抽到如图①所示的张卡片，小丽抽到如图②所示的张卡片，请你通过计算（要求有具体的计算过程），指出本次游戏的获胜者．25．阅读下面的解题过程并回答问题.解方程:.解:①当时，原方程可化为，解得.经检验，符合题意；②当时，原方程可化为，解得.经检验，x的值不合题意，舍去;③当时，原方程可化为，解得音.经检验，符合题意.所以原方程的解是或.(1)根据上面的解题过程，求方程的解;(2)根据上面的解题过程，求方程的解;(3)方程解.(填“有”或“无”)26．把下列各数表示的点画在数轴上，并用“＜”把这些数连接起来．－5，|－1.5|，，0，（－2）2．用“＜”把这些数连接起来：______________________________________.参考答案1．B【解析】【分析】由a与b互为倒数，即可得ab=1，又由即可求得答案．【详解】∵a与b互为倒数，∴ab=1，∴故选：B.【点睛】考查同底数幂的乘法，倒数，幂的乘方与积的乘方，对所求式子进行变形是解题的关键. 2．B【解析】试题解析：因为a与2互为相反数,所以a=-2.故选B.3．D【解析】分析：被开方数是从1到n再到1（n≥1的连续自然数），算术平方根就等于几个1．详解：∵=11，=111…，…，∴═111 111 111．故选D．点睛：本题主要考查的是算术平方根的性质，熟练掌握算术平方根的性质是解题的关键．4．B【解析】根据相反数的定义可知7的相反数是-7故选B.5．D【解析】【分析】原式各项计算得到结果，即可作出判断．【详解】A．原式=﹣8﹣12=﹣20，错误；B．原式=2××=，错误；C．原式=1﹣1=0，错误；D．原式=－9，正确．故选D．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．6．A【解析】【分析】先比较各个数的大小,再求出各数中最小的数即可.【详解】解：-5<-1<0<3,最小的数是-5.所以A选项是正确的.【点睛】本题主要考查正负数大小的比较.7．D【解析】分析：根据正数大于负数，两个有理数相乘，同号得正，异号得负，只要计算出积为正数的结果，再比较大小，选出最大的乘积．详解：∵2×4=8，（-3）×（-5）=15，∴最大乘积是15.故选D.点睛：本题考查了有理数的乘法和有理数大小的比较．两个有理数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．8．A【解析】解：0.000 102=1.02×10﹣4．故选A．9．D【解析】【分析】一个数的绝对值等于它的相反数，则这个数一定小于或等于0．【详解】因为|x|=−x，所以x一定小于或等于0.故选:D.【点睛】考查绝对值的意义，一个正数的绝对值是它本身，一个负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0.10．B【解析】∵“零上”和“零下”的意义相反。
启迪小学六年级计算能力专练 计算方法
一、当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。
(a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b;a×b×c=a×c×b,a÷b÷c=a÷c÷b ,a×b÷c=a÷c×b,a÷b×c=a×c÷b,)
1÷ ＝
0.57+1.53=
0.17×3=
240－40÷8=
18×4 =
65÷50=
0.23×3=
580－300=
10÷0.1 =
0.72×5=
1.5×0.6=
780+5×6=
410－210＝
1.14+0.98=
1.23÷3=
(54+18)÷8=
4.2÷0.2＝
0.91÷0.13=
1.2×7=
82－27=
47×613 +37×613 27.5×3.7-7.5×3.7 0.92×1.41＋0.92×8.59
710×101- 710 35×99 + 35 30.34＋9.76－10.34
24×( - - + ) (12+ )×7（7 - ）×
B、注意相同因数的提取。
0.92×1.41＋0.92×8.59 × - ×
1.3×11.6－1.6×1.3 ×11.6＋18.4×
五、一些简算小技巧
A、巧借，可要注意还哦,有借有还，再借不难蛮。
9999+999+99+94821-998
B、分拆，可不要改变数的大小哦
六年级数学计算能力测试
1 六年级数学计算能力测试
姓名： 班级： 成绩：
一、口算（2×8=16分）
301-199= 0.24×300= 910÷32= 2.5+0.25=
31-41
= 0.3÷6= 2.4×83
= 9.5-9.5×0=
二、能简便的简便计算（4×5=20分） （51+32）×15 185×41×109
0.25×8.5×4 8－2.45－1.55
三、解方程。
（10分）
7x －2×9＝80 7＋5x ＝42
四、解决问题（6×9=54分）
1、食堂里运来面粉0.8吨，运来的大米比面粉的4倍多0.3吨。
大米多少吨？
2、光明小学六（1）班有男生21人，女生的人数是男生的76
，全班有多少人？
3、小华看一本240页的小说，4天看了64页，照这样计算，看完这本书还需多少天？（用比例解）
4、小学生参加植树活动，把240棵树按3 ∶ 5分配给五、六两个年级。
两个年级分别植了多少棵？
5、书店第一季度的销售额为15万元，第二季度的销售额为16.5万元，第二季度的销售额比第一季度增长了百分之几？
6、张老师把50000元存入银行，定期3年，准备到期后把利息捐赠给贫困地区的“特困生”。
如果年利率按3.62%计算，到期后他可捐出多少元？（免利息税）
2。
最新小学六年级奥数精选例题加习题编排(1)
1 1 ＋2 1 ＋3 1 ＋4 1 ＋＋20 1
2 6 12 20
420
1
3 6 5 7 9 11 13 5 7 6 12 20 30 42
1 1
1
1
2
1
1 2
3
1
2
3
1
100
12 13
12 13
22 23
12 13
22 23
人既有英语作业又有数学作业，2 人既有数学作业又有语文作业，3 人既有英语作业又
有语文作业，1 人语、数、英三门功课都要做，问只有一门功课的人比一门功课都没有
的人多多少？
A．1
B．2
C．3
D．4
3．2000 盏亮着的电灯，各有一个拉线开关控制，按顺序编号为 1、2、…2000 将编号为 2
的倍数的灯各拉一下，再将编号为 3 倍数的灯各拉一下，最后将编号为 5 倍数的灯各拉
温馨提示：请在线作答，以便及时反馈孩子的薄弱环节。
例 1．
计算： 22 42 62 2002
A．1353400
B．1343500
C．1353000
D．1363460
例
2．计算：1
1 2
1 22
1 23
1 24
1 25
1 26
1 27
A． 127 128
B． 2 1 128
C． 1127 128
一下，最后亮着的灯有多少盏？
A．1000
B．998
C．1004
D．1002
4．五年级 3 班有 46 名学生参加三项课外活动，其中 24 人参加了绘画小组，20 人参加了合
六年级数学下册 计算能力竞赛测试3(无答案) 人教版
（人教版）六年级数学下册计算能力竞赛测试3班级姓名得分一、计算题（60分）1、直接写出得数。
（32分，每个2分）22×10＝360÷9＝ 3.8－0.8＝432÷8＝670+45＝600×70＝819÷9＝ 5.4＋2.8＝306÷6＝742÷7＝480÷6÷2＝ 9＋3.5＝9.2-3.5= 125×8 =7×5×9 =180+120÷2=2、用竖式计算，带★号的要验算（12分，每个4分）45 × 12 84× 36 ★ 857 ÷ 73、用递等式计算（16分，每个4分）。
576 ÷ 3 ÷ 4 17 × 34－27885 × ( 28 + 32 ) ( 601－246 ) ÷ 5二、列式计算（16分，每个4分）1．400减去170与80的和，差是多少？2．16与24的和除以8，商是多少？3．525加上525除以25的商，和是多少？4．57与43的和，乘以87，积是多少？三、应用（24分，每个6分）1、小强每分钟走72米,要8分钟才能走到学校，小强每天上、下学要往返2次，他每天要走多少米？2、同学们出的墙报，长18分米、宽12分米。
墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？3、啄木鸟每天能吃645只害虫，青蛙8天才能吃608只害虫。
啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？4、从一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，剩下的是什么图形？剩下部分的面积是多少平方厘米？。
【三套试卷】小学六年级数学上册第一单元练习试题附答案(1)
第一单元学习测试卷(附答案解析)一、计算题要仔细。
1．直接写得数。
（8分）31×0＝ 41×52＝ 65×2.4＝ 127×143＝ 4.5×53＝ 392×13＝ 114×411＝ 254×100＝2．能简算的要简算。
（24分） (43＋85)×2.4 95×43＋95×41 44－72×125109×9＋109 71×34×7×172 776×78二、我是小法官。
（10分）1．在一个平面内，用方向和距离是不能表示物体的位置。
（ ） 2．“我家在学校300米远”这句话能告诉别人我家的位置。
（ ） 3．南偏东40°和东偏南40°方向相同。
（ ）4. 东偏南40°方向也可以说成南偏东50°方向。
（ ） 5．如图所示，体育馆在学校的东偏北30°方向。
（ ）三、量一量，填一填。
（12分）（1）疯狂老鼠在喷泉 偏 °的方向上，距离是 米； （2）空中飞车在喷泉 偏 °的方向上，距离是 米； （3）时间隧道在喷泉 偏 °的方向上，距离是 米； （4）碰碰车在喷泉 偏 °的方向上，距离是 米。
四、按要求画出各景点位置。
（9分）（1）河马潭在大象馆西偏南40°方向，距离300米； （2）熊猫馆在大象馆北偏西15°方向，距离200米； （3）花果山在大象馆东偏北60°方向，距离500米。
五、根据下面的路线图，说一说小红上学所走的方向和路程。
（7分）大象馆25° 20°45° 40°东西北南喷泉疯狂老鼠空中飞车 碰碰车时间隧道50米 东西北南100米六、小洁从家往正东方向走600米到红绿灯处，再往东偏北45°方向走300米到新华书店，最后往西偏北35°方向走200米到学校。
鲁教版2020六年级数学上册期中模拟能力测试题1(附答案详解)
鲁教版2020六年级数学上册期中模拟能力测试题1（附答案详解）1．用科学记数法表示为31.99910⨯的数是（ ） A ．1999B ．199.9C ．0.001999D ．199902．如果向右走步记作，那么向左走步记作（ ）A ．+B ．-C ．+2D ．-23．已知a b c d e ⨯⨯⨯⨯，其中有三个负数，则a b c d e ⨯⨯⨯⨯（ ） A ．大于0 B ．小于0 C ．大于或等于0D ．小于或等于04．某物体的三视图如图所示，则该物体的形状是（ ）A ．正方体B ．长方体C ．圆柱体D ．球体5．北京电影学院落户，怀柔一期工程建设进展顺利，一期工程建筑面积为178800平方米，建设内容有教学行政办公、图书馆、各类实习用房、学生及教工宿舍、食堂用房等，预计将于2019年投入使用. 将178800用科学记数法表示应为（ ） A ．1.788×104B ．1.788×105C ．1.788×106D ．1.788×1076．若m ，n 互为相反数，c ，d 互为倒数，则代数式4()3m n cd +-的值为（ ) . A ．4B ．－1C ．－3D ．07．如图，这个几何体的俯视图是（ ）A ．B ．C ．D ．847 ） A ．4 和 5 之间B ．3 和 4 之间C ．2 和 3 之间D ．6 和 7 之间9．“犯我中华者，虽远必诛”爱国题材影片《战狼2》的票房喜获丰收，高达56.7亿元，把数56.7亿用科学记数法表示为（ ）A ．0.567×1010B ．56.7×108C ．5.67×109D ．5.67×101010．是一个几何体的三视图，已知主视图和左视图都是边长为2的等边三角形，则这个几何体的表面积为( )A ．2πB ．3πC ．23πD ．(1＋3)π11．计算（﹣1）÷6×（﹣）=_____．12．把0.70945四舍五入精确到百分位是_____．13．盐通铁路沿线水网密布，河渠纵横，将建设特大桥梁6座，桥梁的总长度约为146000米，将数据146000用科学记数法表示为________. 14．（45-）5中底数是_____，指数是_____，意义是_____． 15．近似数13.7万精确到_____位．16．如图，数轴上的有理数a ，b,则|a+b|﹣|2a-c|=_______________ .17．若一个数的倒数是0.5，则这个数的相反数是__________．18．从党的“十八大”到“十九大”经历43800小时，我国的“天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机”等各项科技创新成果“井喷”式发展，这些记录下了党的极不平凡的壮阔进程，请将数43800用科学记数法表示为_____ 19．绝对值不大于4.5的整数有________．20．|x |=3.6，则x = ______ ；-|a |=-3.2，则a = ______ ． 21．计算：（1）（－1）2×5＋（－2）3÷4； （2）52()83-⨯24＋14÷3(12)-＋|－22|22．﹣12×4﹣（﹣6）×5 23．计算：已知|x|=23，|y|=12，且x ＜y ＜0，求6÷（x ﹣y ）的值． 24．计算：（1）()()382475-÷-⨯-+；（2）()()()23210583453⎛⎫⎛⎫---⨯÷-+-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭．25．王老师将甲、乙两种股票同时卖出，其中甲种股票卖价1 200元，盈利20%；乙种股票卖价也是1 200元，但亏损20%.问：王老师两种股票合计是盈利还是亏损？盈利或亏损多少？ 26．如图，圆的半径为2π个单位长度．数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度，在圆的4等分点处分别标上点A ，B ，C ，D ．先让圆周上的点A 与数轴上表示-1的点重合． (1)圆的周长为多少？(2)若该圆在数轴上向右滚动2周后，则与点A 重合的点表示的数为多少？(3)若将数轴按照顺时针方向绕在该圆上，（如数轴上表示-2的点与点B 重合，数轴上表示-3的点与点C 重合…），那么数轴上表示-2018的点与圆周上哪个点重合？27．有20筐鸡蛋，以每筐25千克为标准，超过或不足的分别用正、负来表示，记录如下：与标准质量的差(单位：千克) 3-2-1.5-0 1 2.5筐数 132336（1）与标准质量比较，20筐鸡蛋总计超过或不足多少千克？ （2）若鸡蛋每千克售价5元，则出售这20筐鸡蛋可卖多少元？28．已知|m |＝7，|n |＝1，求mn 的值． 29．计算：（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-9）；（2）222323⨯⨯（－）－（－）； （3）5175(24)8612⎛⎫-+--+⨯- ⎪⎝⎭（4）2014211(1)33(3)2---÷⨯--30．根据三视图描述物体的形状，并求该几何体的体积．参考答案1．A【解析】【分析】根据n是几，小数点向右移动几位，可得原数．【详解】1.999×103=1999，故选：A.【点睛】本题考查的是科学计数法，熟练掌握科学计数法的定义是解题的关键.2．D【解析】【分析】根据向右走3步记作+3，可以得到向左走2步记作什么，本题得以解决．【详解】∵向右走3步记作+3，∴向左走2步记作-2，故选D．【点睛】本题考查了正数和负数，解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际意义．3．D【解析】【分析】根据①几个不等于零的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负；②几个有理数相乘，若其中有一个为零，积就为零．即可判断．【详解】不妨设a，b，c三个是负数．当d，e两个都是正数时，a×b×c×d×e是负数；当d，e两个中至少有一个是0时，a×b×c×d×e是0．因而a×b×c×d×e是0或负数．故选：D ． 【点睛】本题考查了有理数的乘法法则．要注意字母为0的情况． 4．B 【解析】分析：根据主视图和左视图为矩形判断出为柱体，再根据俯视图是正方形，即可判断. 详解：A. 正方体的三视图分别为正方形，正方形，正方形，错误； B. 长方体的三视图分别为长方形，长方形，长方形或正方形，正确； C. 圆柱体的三视图分别为长方形，长方形，圆，错误； D.球体三视图分别为圆，圆，圆，错误. 故选B.点睛：考查简单几何体的三视图，主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形 5．B 【解析】5178800 1.78810=⨯.故选B.点睛：在把一个绝对值较大的数用科学记数法表示为10n a ⨯的形式时，我们要注意两点：①a 必须满足：110a ≤<；②n 比原来的数的整数位数少1（也可以通过小数点移位来确定n ）. 6．C 【解析】∵m 、n 互为相反数，∴m +n =0， ∵c 、d 互为倒数，∴cd =1， 则代数式4(m +n )−3cd =4×0−3×1=−3. 故选：C.点睛：本题考查了代数式的值，根据相反数和倒数的定义，求得m 、n 的和，c 与d 的积是解题的关键.7．C 【解析】俯视图是指从几何体的上面看,几何体从上面看:左右两侧是矩形,中间是正方形,故选C. 8．A 【解析】分析：依据算术平方根的意义：如果一个正数x 的平方等于a ，即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根，进行比较分析即可得解. 详解：∵22273<<，∴23<<，2=，∴45<<.故选A.点睛：本题考查了无理数的估算，熟练掌握并理解算术平方根的意义是解答本题的关键. 9．C 【解析】试题解析：把数56.7亿用科学记数法表示为：5.67×109， 故选C ． 10．B 【解析】 【分析】由三视图可以看出，此几何体是一个圆锥，求出圆锥的展开图面积即可． 【详解】由三视图可以看出，此几何体是一个圆锥， 因为，主视图边长为2的等边三角形， 所以，圆锥底面半径是1，母线是2， 所以，圆锥表面积是S=π+1222π⨯⨯=3π.故选：B【点睛】本题考核知识点：三视图、扇形面积.解题关键点：求出圆锥的底面半径和母线长. 11．．【解析】【分析】根据有理数乘除法法则进行计算．【详解】解：（-1）÷6×（-），=-×(−)，=．故答案为：．【点睛】此题考查了有理数的乘除法，熟练掌握法则是解本题的关键．12．0.71【解析】分析：把千分位上的数字4四舍五入即可．详解：0.70945≈0.71（精确到百分位）．故答案为0.71；点睛：用四舍五入法取近似值是根据精确度的要求精确到哪一位，只看这一位的下一位数是否大于或等于5来决定“舍”还是“入”．13．1.46×105【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数． 【详解】将146000用科学记数法表示为：1.46×105． 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值． 14．﹣45 5 5个﹣45相乘 【解析】（45-）5中底数是﹣45，指数是5，意义是5个﹣45相乘， 故答案为﹣45；5；5个﹣45相乘．15．千． 【解析】 【分析】根据最后一个数所在的位置就是精确度，即可得出答案. 【详解】近似数13.7万中的3，表示3万，是万位，因而13.7最后的数字7应是千位，则13.7万是精确到千位.故近似数13.7万是精确到千位. 【点睛】本题考查的是近似数和有效数字，找准最后一位数所在的位置，并知道最后一位数所在的位置就是精确度是解决本题的关键. 16．3a+b-c 【解析】试题解析：由图可知：0,20,a b a c +>-< 原式()223.a b c a a b c a a b c =+--=+-+=+- 故答案为3.a b c +- 17．-2 【解析】分析：先求出这个数，再求它的相反数.详解：若一个数的倒数是0.5，则这个数是2，这个数的相反数是-2.点睛：倒数与相反数的概念容易混淆:a的倒数是1, a的相反数是-a.a18．4.38×104【解析】【分析】利用科学记数法的定义求解即可.【详解】解：43800=4.38×104【点睛】科学记数法的表示形式为10na ax10n的形式, 其中1≤|a|<10,n为整数.19．±4，±3，±2，±1，0.【解析】分析：根据有理数大小比较的方法，可得绝对值不大于4.5的所有整数有：﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3、4．详解：∵绝对值不大于4.5的所有整数有：﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3、4．故答案为±4，±3，±2，±1，0．点睛：本题主要考查了绝对值的含义和求法，以及有理数大小比较的方法，要熟练掌握．20．±3.6；±3.2【解析】【分析】根据绝对值的意义直接写出答案即可．【详解】解：∵|x|=3.6 ，∴x=±3.6 ；∵−|a|=−3.2 ，则a=±3.2.故答案为 ±3.6 ，±3.2. 【点睛】此题主要考查绝对值的性质：①互为相反数的两个数绝对值相等.②绝对值等于一个正数的数有两个，绝对值等于0的数有一个，没有绝对值等于负数的数. ③有理数的绝对值都是非负数.21．（1）3；（2）19【解析】试题分析：（1）按照先算乘方，再算乘除，后算加减的顺序计算；（2）按照先算乘方，再算乘除，后算加减的顺序计算，522483⎛⎫-⨯ ⎪⎝⎭部分可按照乘法分配律计算. 解：（1）（－1）2×5＋（－2）3÷4 =1×5+(-8) ×14=5-2=3 ； （2）3521124228342⎛⎫⎛⎫-⨯+÷-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =52112424228348⎛⎫⨯-⨯+÷-+ ⎪⎝⎭=()115168224-+⨯-+ =15-16-2+22=19.22．-18【解析】【分析】根据先算乘除后算加减的运算法则先后进行运算，得出结果.【详解】﹣12×4﹣（﹣6）×5=-48-(-30)=-48+30=-18. 【点睛】本题主要考查了乘除和加减同时存在时运算顺序的先后问题，对学生的运算能力有比较高的要求.23．-36.【解析】试题分析：直接利用绝对值的性质结合有理数混合运算法则计算得出答案．试题解析：∵|x|=23，|y|=12，且x＜y＜0，∴x=﹣23，y=﹣12，∴6÷（x﹣y）=6÷（﹣23+12）=﹣36．24．（1）4；（2）20【解析】试题分析：根据有理数混合运算法则计算即可．试题解析：解：（1）原式=8﹣8÷（﹣4）×（﹣2）=8﹣（﹣2）×（﹣2）= 8﹣4= 4；（2）原式=352581042⎛⎫+⨯⨯-+⎪⎝⎭=251510-+= 20．25．亏损了100元【解析】【分析】分别把甲乙两种股票的成本价看成单位“1”，甲种股票的（1+20%）对应的数量是1200元，乙种股票的（1-20%）对应的数量是1200元，都用除法求出成本价，进而求出赚或者赔的钱数．【详解】甲：1200÷（1+20%）=1200÷120%=1000（元）赚了：1200-1000=200（元）乙：1200÷（1-20%）=1200÷80%=1500（元）亏损了：1500-1200=300（元）；一共亏损了：300-200=100（元）；答：王老师此次交易的结果是亏损100元．【点睛】得到股票的成本是解决本题的突破点．用到的知识点为：有理数的除法．26．(1)4个单位长度；(2)7；(3)表示-2018的点是第505个循环组的第2个数D重合．【解析】【分析】圆的周长公式计算即可.根据（1）得圆的一圈周长，滚动2周后点A重合的点也可求出.由图可知，每4个数为一个循环组依次循环,根据此规律即可求解.【详解】(1)圆的周长=2π•2π=4个单位长度；(2)若该圆在数轴上向右滚动2周后，点A需要滚动8个单位长度，此时与点A重合的点表示的数为：8-1=7；(3)由图可知，每4个数为一个循环组依次循环，∵2018÷4=504…2，∴表示-2018的点是第505个循环组的第2个数D重合．【点睛】本题主要考查了圆和数轴综合题，关键在于数形结合思想.27．(1)总计超过6千克；(2)总计可以卖元2530.【解析】【分析】（1）根据有理数的运算，可得20筐白菜总计超过或不足多少千克；（2）根据单价×数量=总价的关系，可得总价．【详解】(1)-3-6-3+3+15=6总计超过6千克.(2)5×(20×25+6)=2530总计可以卖元2530【点睛】本题考查了正数和负数，把超出与不足的加在一起是解（1）的关键，单价×数量是解（2）的关键．28．mn的值为7或－7.【解析】【分析】由绝对值的意义可知m=±7，n=±1，然后分情况讨论即可得.【详解】因为|m|=7，|n|=1，所以m=±7，n=±1，当m=7，n=1时，mn=7；当m=7，n=－1时，mn=－7；当m=－7，n=1时，mn=－7；当m=－7，n=－1时，mn=7.综上所述，mn的值为7或－7.【点睛】本题考查了绝对值的意义以及有理数的乘法，熟练掌握绝对值的意义并运用分类讨论的思想是解题的关键.29．（1）-9（2） -54 （3） 0 （4） -2【解析】【分析】先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值．【详解】（1）原式=－7－11+9=－9；（2）原式=－2×9－36=－18－36=－54；（3）原式=51752424248612-+⨯+⨯-⨯=－5+15+4－14=－19+19=0；（4）原式=1113923--⨯⨯-=1166--⨯=－1－1=－2．【点睛】本题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．30．该几何体的体积为354π.【解析】试题分析：由几何体的三视图知这个几何体是一个空心的圆柱体，底面大圆的半径为4、小圆的半径为3，高为5，根据圆柱的体积公式求解即可．试题解析：根据三视图可判断该几何体是空心圆柱体．里面圆柱的体积为π()2×5＝π，外面圆柱的体积为π()2×5＝20π，所以该几何体的体积为20π－π＝π.点睛：本题考查三视图求几何体的体积，考查学生的计算能力，空间想象能力，三视图复原几何体是解题的关键．。
小学六年级数学试卷(5篇)
小学六年级数学试卷(5篇) 小学六年级数学试卷篇一一、基本情况.本次数学考试，参加考试的学生共有46人，平均分为90.4分，满分的有1人，占总人数的11%,99至90的有9人,占总人数的55%，二、试卷命题特点：1、选择现实鲜活的素材。
将一些与生活实际息息相关的素材改编成有新意的试题，引发学生发现并解决实际问题。
让学生体会到数学在生活中的应用。
2、创设自主选择的平台。
试题了选择新的背景材料，又适当改变题目结构的程式化，为学生提供更多的自主探究的机会。
例如第八道题 3.关注数学思考的含量。
有些题让学生通过观察、分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。
三、试卷分析1、主要成绩。
从卷面来看，有以下几点成绩值得肯定：(1)学生的基本概念掌握得比较扎实，能够在理解的基础上较好地运用。
比如：第二大题的选择题(1)学校篮球队的队长刚完成一组投球练习，投进38个球，投失12个球。
计算命中率的计算公式是()这道题学生答题的正确率为100%，这道题的正确率之所以为100%，是因为在教学类似这样的教学内容时，数学组的老师的教案设计能够做到教学内容联系学生的生活实际是为学生创设一些学习情景，让学生充分参与数学知识的形成过程。
如：在教学百分率的计算时，教师就创设了一个投球比赛的一个情境，让学生在观看比赛的过程中，评选冠军小队，然后让学生阐述理由，由于全体学生的充分参与，理由回答得非常充分，冠军小队的产生应该用“投进的球数÷投球总数”，再把计算的结果，转化成百分数，可见，通过教师创设了学生喜闻乐见的活动，学生一下子就抓住了本节课的新的知识要点，同时也为教师顺利上好新课奠定了较好的基础。
再如：教学《购物中的百分数》问题时，教师先让学生利用双休日的时间去商场超市观察访问，商家促销商品的手段，然后在课堂上进行交流，这样的教学设计先让学生通过实践活动，领会教学的重点和难点，通过实践活动，也分散了教学的重点和难点，类似的这样的教学案例还有很多。
小学数学六年级上册期末考试质量检测(一)卷 人教版(含答案)(1)
期末考试质量检测卷（一）一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）t的是（）kg．A．B．125C．2．（2分）上海在北京的南偏东30°方向，那么北京就在上海的（）方向。
A．东偏南30°B．北偏西30°C．北偏东30°D．北偏西60°3．（2分）两个假分数相除，商（）被除数．A．大于B．小于C．等于或小于4．（2分）8：15的前项增加16，要使比值不变，后项应（）A．增加30B．乘以16C．增加16D．乘以305．（2分）经过同学们的努力，今年602班参加《国家学生体质健康标准》测试合格率达到了（）A．4%B．20.5%C．98.6%D．120%6．（2分）在一个40名学生的班级里选举班长，选举结果如表，下面（）图表示了这一结果．张明10票小豆20票杨杨5票丽丽5票A．B．C．7．（2分）已知12×9+3＝111，123×9+4＝1111，1234×9+5＝11111，那么123456×9+7＝（）A．111111B．11111111C．11111118．（2分）如果一个圆的半径由2cm增加到4cm，这个圆的周长增加（）cm．A．2B．12.56C．6.28二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）3.5kg增加它的是kg；m减少它的是m．10．（2分）（1）电影院在笑笑家的方向，距离笑笑家米．（2）图书馆在学校的方向，距离学校米．11．（2分）与它倒数的积是，商是。
12．（2分）5：8的前项是，后项是，比值是．13．（2分）在一个边长是8dm的正方形铁片上，剪下一个最大的圆，这个圆的周长是，面积是．14．（2分）读写下面各数．百分之四十八写作百分之零点五四写作百分之一百二十六写作92%读作10.8%读作200%读作15．（2分）看图填空．（1）六年级一班同学喜欢的人数最多．（2）六年级一班同学喜欢的人数最少．（3）六年级一班同学喜欢跑步的占总数的%．16．（2分）一列分数的前5个是、、、、．根据这5个分数的规律可知，第6个分数是．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）5千克棉花的和1千克铁块的一样重．（判断对错）．18．（2分）淘气在笑笑的北偏东45°方向上，则笑笑就在淘气的东偏北45°方向上．（判断对错）19．（2分）比的前项乘3，后项除以3，比值扩大到原来的6倍。
六年级计算练习卷(一)
一、化简下列各比。
120﹕75= 98﹕154= 1.6﹕2.4= 65︰52= 1.2千米︰4800米= 0.49平方米：91平方分米= 二、求比值。
201﹕41= 3﹕0.6 = 5﹕125= 71︰145= 三、解方程。
x －61x = 43 32－2X=5151＋2X=31 x ×31×76= 4x ﹕0.2=120﹕15 0.12﹕0.4=X ﹕7四、计算下列各题。
（能简算的要简算） （61＋81）×24×71 125÷31－83×94203×101－203 89÷[43－（1623－87）]1011－41－43＋109 （21－83）÷43÷121五、 文字题。
1、一个数的43是30的52，求这个数。
2、甲数的21和乙数的8倍相等，甲数是10，乙数是多少？ 3、31与21的和减去它们的积，差是多少？ 4、一个数加上它的50%等于10.5。
求这个数。
班级： 姓名： 得分：一、直接写出得数。
(12分)30÷105= 1.02+0.2=87－21= 0.5－51= 3.6－1.06= 200×150= 20÷0.1 = 1.25×8= 87×54= 31－41= 0.046×100= 0.75+41= 二、解方程。
（30分）5（X －8）=1531－X=61 2X + 11=25三、下面各题怎样算简便就怎样算，要写出主要的计算过程。
（58分） 50×52×401 65×2－43×98 1522×25×33224×（21－41＋32） 86×385 （32＋15）×526班级： 姓名： 得分：一、直接写出得数。
(12分)=-2165 12×87 = =+383 87－0.5= =⨯10365 2.4÷0.03= 16.11－0.2= 0.25×40= 2－52×52＝ =+⨯)4143(0 =⨯⨯18778 1－111＋1110＝ 二、解方程。