教科版高中物理必修一第一学期期末联考.doc

高中物理学习材料

2010～2011学年度第一学期期末联考

高一物理试题

(考试时间：100分钟总分：100分)

注意事项：

1、本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题.

2、所有试题的答案均填写在答题纸上（选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上），答案写在试卷上的无效.

第Ⅰ卷（选择题共41分）

一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共21分，每小题只有一个

．．符合题意.

．．．．选项

1．下列物理量都属于矢量的是（）

A．位移、速度和时间B．力、速度和路程

C．路程、位移和力 D．速度、加速度和力

2．中国海军护抗编队某次护航从舟山启航，经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡，穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务. 如图所示：总航

程五千多海里，历时15天. 关于此次护航，下列说法

正确的是（）

A．在研究护航舰艇的航行轨迹时，由于舰艇体积过

大，不能将舰艇看做质点

B．“五千多海里”指的是护航舰艇的航行位移

C．“五千多海里”指的是护航舰艇的航行路程

D．根据题中数据，可以求得此次航行的平均速度

3．将一个F=10N的力分解为两个分力，其中一个分力方向确定，与F成300角，另一个分力的大小为6N，则满足条件的分解（）

A．有无数组解 B．有两解 C．有唯一解 D．无解

4．如图所示，运动员站在水平跳台上，图中F

1表示人对跳台的压力，

F2表示跳台对人的支持力，则下列说法正确的是（）

A．F1就是人的重力

B．F2是由于跳台的形变而产生的

C．F1是由于跳台的形变而产生的

D．F1和F2大小相等，方向相反，是一对平衡力

5．关于物体做曲线运动，下列说法正确的是（ ） A ．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B ．物体在变力作用下一定做曲线运动

C ．作曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在一条直线上

D ．作曲线运动的物体，其加速度方向一定改变 6．某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧

秤，使其测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N 的钩码．通过一传感器直接得出弹簧秤弹力随时间变化的规律如图所示．则下列分析不正确．．．

的是（ ） A ．从时刻t 1到t 2，钩码处于失重状态 B ．从时刻t 3到t 4，钩码处于超重状态

C ．电梯可能开始在8 楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1 楼

D ．电梯可能开始在1 楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在8 楼 7．如图所示，质量为m 的两个小球A 、B 固定在横杆的两端，将其放入光滑的半圆形碗中，杆的长度等于碗的半径，当杆与碗的竖直半径垂直时，两球刚好能平衡，则杆对球的作用力为（ ）

A ．

mg 33 B ．mg 332

C ．

mg 2

3

D ．2mg

二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。 每小题有多个选项．．．．．符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。 8．关于速度、加速度、合外力间的关系，下列说法正确的是（ ） A ．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大 B ．物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零 C ．物体的速度为零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大

D ．物体的速度很大，但加速度可能为零，所受的合外力也可能为零

9．如图是某质点运动的速度－时间图象，由图象得到的正确结果是（ ）

A ．0～1s 内质点的平均速度是1m/s

B ．0～2s 内质点的位移大小是3m

C ．0～1s 内质点的加速度大于2～4s 内的加速度

D ．0～1s 内质点的运动方向与2～4s 内的运动方向相反

10．降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风，若风速越大，则降落伞（ ） A ．下落的时间越长 B ．下落的时间不变 C ．落地时速度越小 D ．落地时速度越大

11．我国《道路交通安全法》中规定：各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安

全带，则下列判断正确的是（ ） A ．系好安全带可以减小惯性

B ．是否系好安全带对人和车的惯性没有影响

C ．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

D ．系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

12．如图所示，物体A 与斜面B 保持相对静止并一起沿水平面向右做匀加速运动，当加速度a 增大时，下列说法正确的是 （ ）

A ．

B 对A 的弹力增大，B 对A 的摩擦力一定增大 B ．B 对A 的弹力不变，B 对A 的摩擦力可能减小

C ．B 对A 的弹力增大，B 对A 的摩擦力大小可能不变

D ．B 对A 的弹力增大，B 对A 的摩擦力可能减小

第Ⅱ卷 （非选择题 共59分）

三、实验题：本题共2小题，共19分。 把答案填在答题纸相应的横线上。 13．（9分）有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A 和B ，将绳子打一个结点O ，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力T OA 、T OB 和T OC ，回答下列问题：

（1）改变钩码个数，实验能完成的是（ ） A ．钩码的个数N 1=N 2=2，N 3=5 B ．钩码的个数N 1=N 3=3，N 2=4 C ．钩码的个数N 1=N 2=N 3=4

D ．钩码的个数N 1=3，N 2=4，N 3=5

（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是（ ） A ．标记结点O 的位置，并记录OA 、OB 、OC 三段绳子的方向

B ．量出OA 、OB 、O

C 三段绳子的长度 C ．用量角器量出三段绳子之间的夹角

D ．用天平测出钩码的质量

（3）在作图时，你认为图甲、乙中 ▲ 是正确的。

14．（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，打点计时器打点频率为50Hz 。 （1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图所示，自A 点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm 、12.0mm 、14.0mm 、

16.0mm 、18.0mm ，则打E 点时小车的速度为 ▲ m/s ， 打A 、F 两点的过程中小车的平均速度为 ▲ m/s ，小车的加速度为 ▲ m/s 2

。 （2）该同学通过对数据的处理作出了如图所示的a -F 图象，则

小车