新人教版九年级物理全一册《18.2电功率》ppt课件
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新人教版九年级物理全18-2电功率教学课件 (共25张PPT)
拓展四：小明想利用电能表测试一下该灯泡
一个月消耗的电能，月初电能表的表盘情况 如图所示。问：（1）.该电能表允许接入的 用电器的最大功率是 2200 W； （2）.若此灯泡每天在 额定电压工作4小时，一 个 月 （ 按 30 天 计 算 ） 该 灯消耗的电能是 12 千瓦 时；当地电费标准是 0.40元/千瓦时，小明家 光使用该灯一个月应交 电费 4.80 元。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
注意
1、消耗电能的快慢和消耗电能的多少代表不同的含义。 2、千瓦时和千瓦是两个不同的单位。 3、用电器的实际功率不一定等于额定功率。
例题
某家用节能型日光灯的额定功率为11W，使用 时通过的电流是多少mA？ 解：由P=UI可得 IP11W0.05A50m A
U 220V 答：使用时通过的电流是50mA。
练习：
• 1、把 “ PZ220-40 ”的灯泡分别接到 220V和110V 的电路中，灯泡实际消耗的电功率各为多少？ （用两种方法计算）
• 方法一： 解：(1)接在220V电路中：P1=P额=40W
(2) 接在110V电路中：P2=UI ∵ I额=P额/U额 R=U额/I额 ∴ R=U2额/P额=（220V）2/40W=1210Ω 实际电流: I=U/R= 110V/1210Ω=0.917A
人教版物理九年级全一册18.2电功率(26张ppt)课件
铝盘转动快慢不同，表示消耗的 电能快慢不一样。
探究新知
一、电功率 1.物理意义：表示电流做功快慢，用符号P表示. 2.定义： 电流在单位时间里所做的功叫电功率。
3.定义公式： P W
t
4.单位： 主要单位：瓦特，简称瓦，符号是W. 常用单位：1 kW = 103 W； 1 W = 103 mW
4.电功率的一般公式：
解：
t=
W P
=
1 kW·h 40 W
=
1 kW·h 0.04 kW
=
25
h
答：1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
在使用公式
P
=
W t
时，可以根据题意，来选择合适的单位。
想想议议: 一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约5 000kW·h的时 候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是500瓦 的，也就是0.5千瓦，这个厂节省的电力可以开动10 000 个这样的电吹风。”这位记者错在哪里？ 记者的错误：混淆了（电能）kW·h与（电功率）kW的关系。
由于：P
W
t
又因为：W UIt
所以：P
W
UIt
UI
tt
公式中各物理量的单位：
P=UI 注意：使用这个公式时，只
P——功率——瓦特（W）
有电流、电压的单位是安培
U——电压——伏特（V）
、伏特时，所的功率的单位
I——电流-——安培（A）
才是瓦特
4.推导公式：
（1）由P= UI
根据欧姆定律： I =
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作． U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器． U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作．
探究新知
一、电功率 1.物理意义：表示电流做功快慢，用符号P表示. 2.定义： 电流在单位时间里所做的功叫电功率。
3.定义公式： P W
t
4.单位： 主要单位：瓦特，简称瓦，符号是W. 常用单位：1 kW = 103 W； 1 W = 103 mW
4.电功率的一般公式：
解：
t=
W P
=
1 kW·h 40 W
=
1 kW·h 0.04 kW
=
25
h
答：1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
在使用公式
P
=
W t
时，可以根据题意，来选择合适的单位。
想想议议: 一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约5 000kW·h的时 候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是500瓦 的，也就是0.5千瓦，这个厂节省的电力可以开动10 000 个这样的电吹风。”这位记者错在哪里？ 记者的错误：混淆了（电能）kW·h与（电功率）kW的关系。
由于：P
W
t
又因为：W UIt
所以：P
W
UIt
UI
tt
公式中各物理量的单位：
P=UI 注意：使用这个公式时，只
P——功率——瓦特（W）
有电流、电压的单位是安培
U——电压——伏特（V）
、伏特时，所的功率的单位
I——电流-——安培（A）
才是瓦特
4.推导公式：
（1）由P= UI
根据欧姆定律： I =
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作． U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器． U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作．
物理18.2电功率 课件(共21张PPT) 人教版九年级全一册
实验电路图
进行实验与收集数据
请按照你所设计的电路图进行实验，并把你收 集到的数据和观察到的现象填写在表中
实验一：当两盏灯两端的电压相同时：
电流I/A 灯泡亮度(明或暗)
灯泡L1 I1=0.5A
明
灯泡L2 I2=0.3A
暗
实验二：当通过两盏灯的电流相同时：
灯泡L1
电压U/V
U1= 5V
灯泡L2
U2=3V
P=w/t
w（瓦）
把电流在某段时间内所做的 电功跟这段时间的比叫做电 功率。
P=w/t
w （瓦）
物理学中，把电流在某段时间内所做的电功跟这段 时间的比叫做电功率（符号：P）
P=
W—电流做的功（消耗的电能）—焦耳（J） t—所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
空调: 约1000W 吸尘器: 约800W 电吹风机： 约500W 电视机: 约200W 抽油烟机： 约140W 电冰箱: 约100W 手电筒： 约0.5W 计算器: 约0.5mw 电子表： 约0.01mw
铝盘转动快慢与什么有关系？
铝盘转动快慢不同，表示用电器 消耗电能的快慢不一样。
从认识电器铭牌开始
活动1：观察电器的铭牌 在我们使用的用电器的铭牌上，都标有一些数值：
7W
从认识电器铭牌开始
40W
从认识电器铭牌开始
1200W 铭牌上的7W、40W、1200W……有什么意义吗？
活动：认识电功率
将标有1号“220V、15W”和2号“220V、 100W”的两只灯泡并联到照明电路中，哪一 只灯泡更亮？
“1千瓦时”是功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能。 电能的公式： W=P t
1kw·h=1000Wx3600s=3.6x106J
新人教版九年级物理上册第十八章第二节18.2电功率课件(共19张PPT)
1.需要七个36V的灯泡串联才能正常工作。
2.5000kW·h是电能，而0.5kW是电功率， 记者把两个概念混淆了，在说开10000个电 吹风时没有说时间。
谢谢
电烙铁“36V 60W”：表示额定电压是36V， 额定功率是60W。
实际功率与额定功率的关系
当U实＝ U额， 则P实＝P额， 用电器正常工作。 当U实＞U额，则P实＞ P额，用电器容易烧坏。 当U实＜U额，则P实＜ P额，用电器不能正常工作。
1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
方2 ：法 RU P 额 额 2，实 PU R 实 2 P 实 U U 实 额 2•P 额
你学会了吗？
有一灯泡标有“220V100W”，接在110V的电源上， 它的实际功率是多大？
解P 实 ： ＝ U U 实 额 2•P 额 ＝ 1 21 20 02 V V 100 2W 5W
小结：
（3）.公式: P ＝W／t
人教版九年级物理全一册18.2电功率 课件(17张PPT)
2.电功率和电功的区别和联系。
电功是表示电流所做的功，同时还可以表示为 电路中所消耗的电能的多少。
电功率等于电功与所用时间的比值，表示电 能所消耗快慢的物理量。
电功率的大小不但与电流做功的多少有关，而 且与做功所用的时间有关。
例题：某电视机的电功率是250W，每天使用3h，一个月用电多少 千瓦时？（按30天计算）
解：由P=IU可得 I=P/U =11W/220V=0.05A=50mA
答：使用时通过的电流是50mA。
2. 有一种用于220V电路中的节能灯，功率仅为 1W，求通过它的电流。
解：由P=IU可得 I=P/U =1W/220V=4.5 X 10‐³A
答：通过它的电流是4.5 X 10‐³A
精彩课堂
手电筒：约0.5W 计算器: 约0.5mw 电子表：约0.01mW
4、用电器功率大小的计算： 等于1秒（1s）内消耗的电能。
如果在“t”这么长的时间内消耗的电能等于W，那么这个用电器 的功率“P”就是
符号的意义及单位：P=W/t
W—电流做的功（消耗的电能） ——焦耳（J）
t—所用的时间——秒（s） P——用电器的功率——瓦特（W）
注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、 伏特时，所的功率的单位才是瓦特。
2、测量的方法：
通过电流和电压的测量，间接得知用电器 的电功率
3、额定功率：
P=IU
用电器在额定电压下工作时的功率
U实 ＝ U额
P实＝ P额 正常
例题： 1. 某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W，使 用时通过的电流是多少毫安？
一.什么是电功率？ 1、定义： 表示消耗电能的快慢。 2、 符号 ：P 3、 单位：瓦特, 简称瓦，符号 W。 更大的单位——千瓦 符号：kW。
新人教版九年级物理全册18.2《电功率》课件(共17张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known m3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
三、额定电压、额定功率
1．额定电压：用电器正常工作时的电压。U额 2．额定功率：用电器在额定电压下工作时的 功率。 P额
例一、某电视机的电功率是 150 W，每天使用3 h， 一年用电多少千瓦时?
例二、 1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时 间？
例三 、一台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功率 是多少?
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 8:03:23 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
人教版九年级物理全册课件：18.2电功率(共42张PPT)
关于公式 P W
t
Ｗ－－焦（Ｊ） Ｗ－－千瓦时（Kw•h）
t－－秒（Ｓ） t－－小时（h）
Ｐ－－瓦（Ｗ） Ｐ－－千瓦（KＷ）
∵
P W t
又∵W=UIt
PPPWWWUUUIItIttUUUIII ttt ttt
4,电功率的物理意义:
表示电流每秒钟做的功是 焦耳 。
笔记
电饭锅:2000W
节能灯的电功率约60W 电冰箱的电功率约100W
例题1：功率为1KW的用电器 在1h内所做的功是多少?
P= 1KW =1000W t=1h=3600S
解：W=Pt =1KW×1h =1000W×3600s =3.6×106J
即1KW·h＝3.6×106J
例题2,一盏电灯25h耗电1KW•h， 这盏电灯的电功率是多少？
率
笔记
例题3：有一种用于220V电路 中的节能灯，电功率仅为1W，
求通过它的电流？
U= 220V P=1W
解： I P 1W
A
U 220V
答：......
做计算题：
额定电压
是指用电器正常 工作时的电压
额定功率
是指用电器正 常工作时的电 功率
4,电功率的物理意义:
表示电流每秒钟做的功是 焦耳 。
千瓦（KW） 毫瓦（mW）
1KW=1000 W 1W=1000m W
电功率的物理意义：
P
W t
1J 1s
1J
s
1W
1W的物理意义： 1w =1J/s
表示电流每秒钟做的功是1焦耳。
“60W”意义是什么？ 表示电流每秒钟做的功是60焦耳 。
4,电功率的物理意义:
人教版九年级物理全一册18.2电功率(共31张PPT)
4、根据图电视机的铭 牌，可以计算出这
台电视机正常工作 两小时消耗的电能 相同的时间内，电风扇和空调消耗的电能哪个多？
用电器的电功率越大，它消耗的电能越多。 P——用电器的功率— 瓦特（W）
吗？ 解：P=800W=0.
应和一个阻值是R的电阻串联后再接入. 解：家庭照明电路电压为220V 二 “千瓦时”的来历 表示用电器消耗电能快慢的物理量叫做电功率。 单位时间内用电器所消耗电能的多
分析与解(点击)
例２：标有“6V 3W”的小灯泡能不能直接 接到9伏的电源上？若要使小灯泡接上后正 常发光，应怎么办？
分析与解(点击)
分析：要判断两灯的亮与暗，只要比较二 灯的实际功率大小就可以了.
解：并联时，每盏灯的实际电压均为220伏，则其实 际功率就等于灯的额定功率，因此可直接判断出灯 L2比灯L1亮.
电功率
1、电能的单位有 焦 和 千瓦时，计 量电能的仪器是电能表。
2、电能表每千瓦时转数
360r/kwh
电热器
温度控制器所处 的档位
1min内电能 表水平转 盘转过的 圈数r
电热器在1min内消耗的 电能kw.h
低
360
1
那么这两个档位消耗电能的快慢一样吗？
高
1440
4
3、你学习使用的台灯工作1小时和家里空调正常工作1小 时消耗的电能一样吗?不__一__样__
某电动机工作时的电功率为6000W表示： 单位时间内用电器所消耗电能的多
千瓦 小时
2、关于电功率下列说法正确的是（ ）
解： P=140W=0.
分析：学生根据已有的知识不难判断，因为9伏已大于灯泡的额定电压6伏，如果直接接上去，因实际功率比额定功率大得多，灯泡会
18.2电功率-人教版物理九年级全一册PPT演示课件
一种能自动把放射微粒计数出来的仪器，利用了射线的电离本领。
3．实际电压、实际功率 【答案】（1）零排放，尾气无污染；（2）H；（3）36.77；（4）总共输出1.14×106J电能。
使用斜面时，斜面高度一定时，斜面越长就会越省力。 A. 减小噪声污染 B. 减小大气污染 C. 绿化美化环境 D. 减小水污染
U = U ，则 P = P ；用电器正常工作。 本章中考热点主要有：生活中的光现象、光的反射定律、平面镜成像、光的折射定律、光的反射与折射的实验探究等。
实
额
实额
U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。
U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。Fra bibliotek练一练
2．一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约 电5 000 kW ·h 的时候，手举一只理发用电吹风机 说：“我这只电吹风是 500 瓦的，也就是 0.5 千瓦， 这个工厂节省的电力可以开动 10 000 个这样的电 吹风”。这位记者错在哪里?
P 用电器在实际电压下工作时的功率。 等于在右盘中增加一个更小的砝码。
实 熔点：晶体熔化时的温度。
熔化的条件：（1）达到熔点。（2）继续吸热。
2、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=m/V就能够算出物质的密度。质量可以用天平测出，液体和形状不
规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
U 实际加在用电器两端的电压。 2.声音可以传递 能量 。飞机起飞时，旁边建筑物玻璃被振响、爆炸声震碎玻璃、雪山中不能高声说话、超声波碎石机振碎人体内结石
实 等现象，都说明声音在传播过程中伴随着能量传播。
③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就
3．实际电压、实际功率 【答案】（1）零排放，尾气无污染；（2）H；（3）36.77；（4）总共输出1.14×106J电能。
使用斜面时，斜面高度一定时，斜面越长就会越省力。 A. 减小噪声污染 B. 减小大气污染 C. 绿化美化环境 D. 减小水污染
U = U ，则 P = P ；用电器正常工作。 本章中考热点主要有：生活中的光现象、光的反射定律、平面镜成像、光的折射定律、光的反射与折射的实验探究等。
实
额
实额
U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。
U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。Fra bibliotek练一练
2．一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约 电5 000 kW ·h 的时候，手举一只理发用电吹风机 说：“我这只电吹风是 500 瓦的，也就是 0.5 千瓦， 这个工厂节省的电力可以开动 10 000 个这样的电 吹风”。这位记者错在哪里?
P 用电器在实际电压下工作时的功率。 等于在右盘中增加一个更小的砝码。
实 熔点：晶体熔化时的温度。
熔化的条件：（1）达到熔点。（2）继续吸热。
2、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=m/V就能够算出物质的密度。质量可以用天平测出，液体和形状不
规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
U 实际加在用电器两端的电压。 2.声音可以传递 能量 。飞机起飞时，旁边建筑物玻璃被振响、爆炸声震碎玻璃、雪山中不能高声说话、超声波碎石机振碎人体内结石
实 等现象，都说明声音在传播过程中伴随着能量传播。
③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就
人教版物理九年级全一册 18.2 电功率(共58张PPT)
2. 实际电压与实际功率
(1)实际电压：用电器实际工作时的电压。实际电压可以等
•
于额定电压，也可以高于或低于额定电压。
• •
• •
•
(2)实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率。实际功
率也可以等于其额定功率，但是，若实际电压高于额定
• •
电压，则实际功率大于额定功率，用电器有可能损坏；
• •
若实际电压低于额定电压，则实际功率小于额定功率，
特别提示：当用I - U 图象提供关于灯泡的有关信息
时，一定要注意灯丝电阻是变化的，计算对应电流
下的实际功率，要由图象找出对应的电压值，然后
用公式P=UI 计算灯泡的实际功率。
3-1.[ 中考·云南] 某教室共有20 盏“220 V40 W” 的普通照
1 210
明灯泡，一盏灯泡的电阻为______Ω；如果改用20
①当P′＝14.7 W时，由P＝UI可知，
′ .
干路电流I′＝ ＝
＝ A，
由并联电路的电流特点可知，此时通过R的电流IR＝
I′－I1＝ A－0.3 A＝ A，
由欧姆定律可知，R＝ ＝ ≈6.8 Ω。
②当P″＝12.3
″
.
W时，干路电流I″＝ ＝
2. 电功率的两个推导式
(1)由P=UI 和I=
可得：P=
。
该推导式通常用于并联电路电功率的计算，或已知某用
• • • •
电器电阻而计算该用电器的电功率，或用于分析并联电
路的电功率大小。
(2)由P=UI 和U=IR 可得：P=I2R。
人教版九年级物理全一册18.2电功率 课件(共19张PPT)
2020/8/3
12
演示实验
将两只灯泡“PZ220 25”和“PZ220 60” 先后并联和串联接入家庭电路中，观察灯泡 的发光情况。
现象：在并联电路中更亮的灯泡，在串 联电路中反而变暗。
结论：灯泡的亮暗程度是由实际电功率 的大小决定的。
2020/8/3
13
演示实验
取一个标有“2.5 V 0.75 W”的电灯泡。把它接 在2.5 V的电路中，它正常发光。把它分别接在1.5 V 和3 V的电路中，观察并比较它们的亮度。
2020/8/3
11
三、额定电压、额定功率
1．额定电压：用电器正常工作时的电压。U额 2．额定功率：用电器在额定电压下工作时的 功率。 P额
3．实际电压、实际功率 实际加在用电器两端的电压。 U实 用电器在实际电压下工作时的功率。 P实
U实 = U额，则 P实 = P额；用电器正常工作。 U实 > U额，则 P实 > P额；可能烧毁用电器。 U实 < U额，则 P实 < P额；用电器不能正常工作。
17
有关电功率计算的导出公式
P = UI
I=
U R
P
=
U2 R
P = I2R
2020/8/3
18
课堂小结
电功率 的概念 和计算
额定电压 和
额定功率
实际电压 和
实际功率
2020/8/3
19
P =UI
2020/8/3
6
二、“千瓦时”的来历
kW ·h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
P
=
W t
W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么它们相 乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。
人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)
1 2 3 4 5
结论：用电器两端的电压相同时，通过 的电流越大，电功率就 越大 。
电压越大、电流越大、电功率就
根据进一步的实验可得：
电功率等于电压与电流的
计算公式： P=U
I
U —表示电压（伏特/V） I —表示电流 （安培/A） P —表示电功率（瓦特/W）
练一练： 一个接在家庭电路中的电吹风，当它吹 风时，测得电流为200mA，则此时电吹 耗的电功率是多大？ 解: 接在家庭电路中，U=220V
复习：
1.什么叫电功？
2.通电发光的灯泡 电流做功没有？
表示物体做功的快慢
功率
表示电流做功的快慢
电功率
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。 符号：P
电灯泡做功300J,用时15s与一个做功1200J 时40s的电风扇比较，电功率哪个大？
你是怎样比较的？
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。
2、电功：W=UIt
例题：
一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能？ 已知：U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求：W=？ 解：由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答：通电10min，电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
课堂检测
1.电功率的大小表示电流做功的 电功率的计算式 P=
快慢
W / t。
2.有两盏功率大小不同的白炽灯，当它
作时，功率大的白炽灯比功率小的白炽灯 A.消耗电能多 B.消耗电能少 C.消耗电能慢 D.消耗电能快
3.关于电功率说法正确的是（ D ） A.用电器消耗电能越多，电功率越大 B.用电器工作时间越短，电功率越大 C.用电器工作时间越长，电功率越大 D.相同时间里消耗的电能越多的用电器 越大
18.2电功率-人教版物理九年级全一册PPT优秀课件
（2）把它接在240V的电压上，它的额定电压为240V（ ） 一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到彩色光带，只有被绿光照射的地方是亮的（反射绿光），其他地方是暗的（不反射光）。如
果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色。如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现黑色。如果一个物体能透过所有色光 ，则该物体是无色透明的。 1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种。定滑轮在使用时，轴固定不动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。
（3）把它接在220V的电压上，它的实际功率等于60W（ ） 我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。增大摩擦的方法：增加接触面的粗慥程度，增加压力，变滚动为滑动；减小摩擦的方法：减小
接触面的粗慥程度（使接触面光滑），减小压力，使两个互相接触的表面分开，变滑动为滚动。 【解析】根据行驶中阻力为车重的0.05倍求出阻力；由于车做匀速直线运动，则牵引力等于阻力；根据W=Fs求出功的大小，根据P= 求 出功率。 第4节 机械能及其转化 3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅 。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。
应用1: 1W表示 用电器每秒消耗1J的电能
60W
1000W
大功率
应用2:
小资料
课本P92
几十瓦：排风扇、灯泡 100-200瓦： 电视机、台式计算机 1000瓦左右（大功率）：空调、 吸尘器
应用3:
思考1: 某同学家里有一台空调，电功率为 1000W，开了1小时，他想知 道这段时间内空调消耗了多少电能， 你有办法帮他算一算吗？
思考2: 1kW·h的电能可供一台电功率 为200W的电脑工作多长时间？
电功除了以J为单位，它还有其他单位吗？
果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色。如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现黑色。如果一个物体能透过所有色光 ，则该物体是无色透明的。 1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种。定滑轮在使用时，轴固定不动；动滑轮在使用时，轴随物体一起运动。
（3）把它接在220V的电压上，它的实际功率等于60W（ ） 我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。增大摩擦的方法：增加接触面的粗慥程度，增加压力，变滚动为滑动；减小摩擦的方法：减小
接触面的粗慥程度（使接触面光滑），减小压力，使两个互相接触的表面分开，变滑动为滚动。 【解析】根据行驶中阻力为车重的0.05倍求出阻力；由于车做匀速直线运动，则牵引力等于阻力；根据W=Fs求出功的大小，根据P= 求 出功率。 第4节 机械能及其转化 3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅 。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。
应用1: 1W表示 用电器每秒消耗1J的电能
60W
1000W
大功率
应用2:
小资料
课本P92
几十瓦：排风扇、灯泡 100-200瓦： 电视机、台式计算机 1000瓦左右（大功率）：空调、 吸尘器
应用3:
思考1: 某同学家里有一台空调，电功率为 1000W，开了1小时，他想知 道这段时间内空调消耗了多少电能， 你有办法帮他算一算吗？
思考2: 1kW·h的电能可供一台电功率 为200W的电脑工作多长时间？
电功除了以J为单位，它还有其他单位吗？
18.2电功率-人教版九年级全一册物理课件PPT
你列举一些大功率用电器
。
3、电功率的公式P=
=
。1W=1
=1
。
4、1W的物理含义是：
学习活动一：阅读教材P91—92页，完成下列练习
1. 电功率是反映_ __
_的物理量，在国际单位制中它的单位
是____ 。比它大的单位是 ，比它小的单位是 。
2、学校一般把功率在500瓦以上的用电器，叫做大功率用电器。请
1KWh就可以看做：电功率为 所消耗的电能。
的用电器工作1h
W=pt=1KW×1h=1KWh
当堂演练二：
1、某电饭煲的电功率为500 W，每天使用0.5h，一个月用 电多少千瓦时？（按30天计算）
2、一盏电灯25h耗电1 KWh，这盏灯的电功率是多少？
3、课本P93页想想议议：记者错在哪里？
电阻的测量
学习活动二：阅读教材P94页，额定电压 额定功率，完
成下列练习：（2分钟完成）
1、什么是额定电压和额定功率？
2、什么是实际电压和 实际功率？
3、 一个用电器有 个额定电压和额定功率，有 实际电压
与实际功率呢？
4、用电器只有在
下才能正常工作，实际电压偏低，用电
器的实际功率 ，不能正常工作，实际电压偏高，实际功
率 ，有可能 用电器。
当堂演练三：
1、两个标有“220V 100W”的白炽灯并联接在220V的电
一沸、沸选点择路：题液体中沸腾时，的温工度。 作时的电阻是多大？实际功率是多大？把它们串
【解析】A、声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；音调与振动频Fra bibliotek有关，故A错误；
联接入220V的电路中，他们的实际功率是多大？（灯丝电 6．同种材料制成的甲、乙两物体的质量分别是64 g、24 g，其体积分别是8 cm3、4 cm3，若已知其中一个为实心，则下列判断正确的是( C )
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复习与反思
到目前已消耗电能823.6度电。
220V—表示这个电能表的额定电压 是220V。
10（20）A—表示此电能表允许通过 的最大电流是10A（短时间不能超 过20A） 50Hz —表示电能表是在50Hz的交 流电路中使用 1500r/ kW· h —表示每消耗1kW· h的电能 ，电能 表的转盘转1500转 kW· h 0 8 2 3 6 220V 10（20）A
1、关于电功率，下列说法中正确的是（ D ） A.用电器消耗的电能越多，功率越大 B.用电器消耗的电能时间越短，功率越大 C.用电器消耗的电能越多，用的时间越长，功率 越大 D.相同时间，用电器消耗的电能越多，功率越大
表示电能所消耗快慢的物理量。
例题: 某电视机的电功率是 150 W，每天使用3 h，
一个月用电多少千瓦时? （按 30 天计算）
解：P = 150 W = 0.15 kW
t = 3 h×30 = 90 h 由 P = W 得 W = Pt t 一个月内消耗的电能是 W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW ·h 答：一个月用电 13.5 kW ·h。
50Hz 1500r/ kW· h
观察实验： 把60W和25W的灯泡并联在电路中，
使其正常发光，观察亮度。
结论：电能表铝盘转动的快慢不同，表示用电器
消耗电能的快慢不一样。 电能表转动越快，用电器消耗电能越快（不 能说越多）；反之，用电器消耗电能越慢。
第十八章 电功率
第2节 电功率
学习目标
1.知道电功率是表示电能消耗快慢的物理量。
kWh
0 8 2 3 6 220V 10（20）A 50Hz 3000r/ kWh
W＝60r／3000r/（kwh) ＝0.02kwh
t=10/60h=1/6h 用电器的电功率为
p=W/t=0.02kwh/(1/6)h =0.12kw=120w
电功率的概念
电 功 率
额定功率的概念
实际功率的概念
练习
练习：
1、1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？
解：
1 kW· h W t= = = 25 h 0.04 kW P
2、一台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功 率是多少? 解： W 1 kW· h P= = = 0.2 kW = 200 W t 5h
三、额定电压、额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压。“U额” 额定功率：用电器在额定电压下的功率。 “P额” 小明从商场买了一个白炽灯，仔细观察它的铭牌， 上面标有“PZ220,25”的字样，它表示什么意思？ Pz表示普通照明， 220v是 它的额定电压，25W是它的 额定功率
W=P t
电能(w) 焦（J）
W t＝ p
时间(s) 秒(s) 电功率(P) 瓦（W） 千瓦（kW）
千瓦时（kW· h） 小时(h)
小资料
二、“千瓦时”的来历
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么它们相乘之后， 就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。 1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所 消耗的电能。
W P= t
W = Pt
1 度=1 kW· h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
注意：
kW · h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
千瓦时是电功和电能的单位,而千瓦、瓦是电 功率的单位。
反思1：
电功率和电功的区别和联系。
电功是表示电流所做的功，同时还可以表
示电路中所消耗的电能的多少。 电功率等于电功与所用时间的比值，
4.定义式：
W P= t
W ——焦耳（J） t —— 秒（s）
P ——瓦特（W） U ——伏特（V） I —— 安培（A） P ——瓦特（W）
又因为W=UIt，则
（决定式）
P =UI
一、电功率（P ） 1w＝1J/s 意思是1秒内消耗的电能是1焦耳
日光灯的电功率是40w，它表示的物理意义是： 日光灯正常工作时1秒内消耗的电能是40焦耳。 5.用电器消耗的电能（即电流做的功）公式
演示实验 将两只灯泡“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”先 后并联和串联接入电路中，观察灯泡的发光情况。 现象：在并联电路中更亮的灯泡，在串联电路 中反而变暗。
结论：灯泡的亮暗程度是由灯泡的实际电功率 的大小决定的。
小结： 1.实际功率与额定功率的关系 U实 ＝ U额 P实＝ P额 正常工作
2.知道电功率的概念、公式、单位。
3.知道电能单位千瓦时的由来。
4.知道额定功率和额定电压，会区分额定功
率和实际功率。
5.理解电功率和电流、电压之间的关系，并 进行简单的计算。
一、电功率 （P ）
自主学习 阅读课本P91-92，完成下列问题： 1．物理意义： 2．单位： 3．定义：
4.定义式：
5.用电器消耗的电能（即电流做的功）公式
实际电压、实际功率
实际电压：用电器实际工作时的电压， “U实” 实际功率：用电器在实际电压下的功率， “P实” 小结： 只有在额定电压下用电器才能正常工作。实际 电压偏低，用电器消耗的功率低，不能正常工作。 实际电压偏高，长期使用会影响用电器的寿命，还 可能烧坏用电器。
反思2： 灯泡的亮暗程度由什么决定？
一、电功率 （P ）
自主学习 阅读课本P91-92，完成下列问题： 1．物理意义： 表示电流做功的快慢。 或电能消耗的快慢 2．单位： 瓦特，简称瓦，符号是 W。
常用单位：千瓦（KW)、毫瓦（mW) 1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
一、电功率（P ）
3．定义： 电功与时间之比叫电功率 在数值上等于用电器在单位时间内消耗的电能
U实 ＞ U额
P实 > P额 P实＜ P额
不能正常工作 不能正常工作
U实 ＜ U 额
2.灯泡的发光情况由实际功率决定，灯泡越亮表示实 际功率越大。
四、电功率的测量
1.电功率P和电流I、电压U之间的关系是
P=IU
2.测量的方法：
通过电流和电压的测量，间接得知用电器
的电功率
例题：王瓦特同学的电能表如图，王同学想利用 电能表和一手表来测量某公牛牌用电器的电功率。 他关闭家里其它电器，只让此公牛电器工作，他 发现在10分钟内电能表的表盘转过60转，你能帮 他得出该用电器的功率吗？ 解：10分钟消耗电能为
到目前已消耗电能823.6度电。
220V—表示这个电能表的额定电压 是220V。
10（20）A—表示此电能表允许通过 的最大电流是10A（短时间不能超 过20A） 50Hz —表示电能表是在50Hz的交 流电路中使用 1500r/ kW· h —表示每消耗1kW· h的电能 ，电能 表的转盘转1500转 kW· h 0 8 2 3 6 220V 10（20）A
1、关于电功率，下列说法中正确的是（ D ） A.用电器消耗的电能越多，功率越大 B.用电器消耗的电能时间越短，功率越大 C.用电器消耗的电能越多，用的时间越长，功率 越大 D.相同时间，用电器消耗的电能越多，功率越大
表示电能所消耗快慢的物理量。
例题: 某电视机的电功率是 150 W，每天使用3 h，
一个月用电多少千瓦时? （按 30 天计算）
解：P = 150 W = 0.15 kW
t = 3 h×30 = 90 h 由 P = W 得 W = Pt t 一个月内消耗的电能是 W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW ·h 答：一个月用电 13.5 kW ·h。
50Hz 1500r/ kW· h
观察实验： 把60W和25W的灯泡并联在电路中，
使其正常发光，观察亮度。
结论：电能表铝盘转动的快慢不同，表示用电器
消耗电能的快慢不一样。 电能表转动越快，用电器消耗电能越快（不 能说越多）；反之，用电器消耗电能越慢。
第十八章 电功率
第2节 电功率
学习目标
1.知道电功率是表示电能消耗快慢的物理量。
kWh
0 8 2 3 6 220V 10（20）A 50Hz 3000r/ kWh
W＝60r／3000r/（kwh) ＝0.02kwh
t=10/60h=1/6h 用电器的电功率为
p=W/t=0.02kwh/(1/6)h =0.12kw=120w
电功率的概念
电 功 率
额定功率的概念
实际功率的概念
练习
练习：
1、1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间？
解：
1 kW· h W t= = = 25 h 0.04 kW P
2、一台电视机 5 h 耗电 1 度，这台电视机的功 率是多少? 解： W 1 kW· h P= = = 0.2 kW = 200 W t 5h
三、额定电压、额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压。“U额” 额定功率：用电器在额定电压下的功率。 “P额” 小明从商场买了一个白炽灯，仔细观察它的铭牌， 上面标有“PZ220,25”的字样，它表示什么意思？ Pz表示普通照明， 220v是 它的额定电压，25W是它的 额定功率
W=P t
电能(w) 焦（J）
W t＝ p
时间(s) 秒(s) 电功率(P) 瓦（W） 千瓦（kW）
千瓦时（kW· h） 小时(h)
小资料
二、“千瓦时”的来历
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么它们相乘之后， 就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。 1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所 消耗的电能。
W P= t
W = Pt
1 度=1 kW· h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
注意：
kW · h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
千瓦时是电功和电能的单位,而千瓦、瓦是电 功率的单位。
反思1：
电功率和电功的区别和联系。
电功是表示电流所做的功，同时还可以表
示电路中所消耗的电能的多少。 电功率等于电功与所用时间的比值，
4.定义式：
W P= t
W ——焦耳（J） t —— 秒（s）
P ——瓦特（W） U ——伏特（V） I —— 安培（A） P ——瓦特（W）
又因为W=UIt，则
（决定式）
P =UI
一、电功率（P ） 1w＝1J/s 意思是1秒内消耗的电能是1焦耳
日光灯的电功率是40w，它表示的物理意义是： 日光灯正常工作时1秒内消耗的电能是40焦耳。 5.用电器消耗的电能（即电流做的功）公式
演示实验 将两只灯泡“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”先 后并联和串联接入电路中，观察灯泡的发光情况。 现象：在并联电路中更亮的灯泡，在串联电路 中反而变暗。
结论：灯泡的亮暗程度是由灯泡的实际电功率 的大小决定的。
小结： 1.实际功率与额定功率的关系 U实 ＝ U额 P实＝ P额 正常工作
2.知道电功率的概念、公式、单位。
3.知道电能单位千瓦时的由来。
4.知道额定功率和额定电压，会区分额定功
率和实际功率。
5.理解电功率和电流、电压之间的关系，并 进行简单的计算。
一、电功率 （P ）
自主学习 阅读课本P91-92，完成下列问题： 1．物理意义： 2．单位： 3．定义：
4.定义式：
5.用电器消耗的电能（即电流做的功）公式
实际电压、实际功率
实际电压：用电器实际工作时的电压， “U实” 实际功率：用电器在实际电压下的功率， “P实” 小结： 只有在额定电压下用电器才能正常工作。实际 电压偏低，用电器消耗的功率低，不能正常工作。 实际电压偏高，长期使用会影响用电器的寿命，还 可能烧坏用电器。
反思2： 灯泡的亮暗程度由什么决定？
一、电功率 （P ）
自主学习 阅读课本P91-92，完成下列问题： 1．物理意义： 表示电流做功的快慢。 或电能消耗的快慢 2．单位： 瓦特，简称瓦，符号是 W。
常用单位：千瓦（KW)、毫瓦（mW) 1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
一、电功率（P ）
3．定义： 电功与时间之比叫电功率 在数值上等于用电器在单位时间内消耗的电能
U实 ＞ U额
P实 > P额 P实＜ P额
不能正常工作 不能正常工作
U实 ＜ U 额
2.灯泡的发光情况由实际功率决定，灯泡越亮表示实 际功率越大。
四、电功率的测量
1.电功率P和电流I、电压U之间的关系是
P=IU
2.测量的方法：
通过电流和电压的测量，间接得知用电器
的电功率
例题：王瓦特同学的电能表如图，王同学想利用 电能表和一手表来测量某公牛牌用电器的电功率。 他关闭家里其它电器，只让此公牛电器工作，他 发现在10分钟内电能表的表盘转过60转，你能帮 他得出该用电器的功率吗？ 解：10分钟消耗电能为