习惯决定行为态度决定成败.ppt

❖ 这时候，四周响起了一阵低沉的声音:“如果 微风可以跨越沙漠，那么河流也可以。” 原来这是沙漠发出的声音。小河流很不服 气地回答说：“那是因为微风可以飞过沙 漠，可是我却不行。”
“因为你坚持你原来的样子，所以你永远 无法跨越这个沙漠。你必须让微风带着你 飞过这个沙漠，到达你的目的地。只要你 愿意放弃你现在的样子，让自己蒸发到微 风中。”沙漠用它低沉的声音这么说。
❖ 小河流从来不知道有这样的事情:“放弃我现 在的样子，然后消失在微风中？不！不！” 小河流无法接受这样的概念，毕竟它从未 有过这样的经验，叫它放弃自己现在的样 子，那么不等于是自我毁灭了吗？“我怎 么知道这是真的？”小河流这么问。
“微风可以把水气包含在它之中，然后飘 过沙漠，到了适当的地点，它就会把这些 水气释放出来，于是就变成了雨水。然后 这些雨水又会形成河流，继续向前进。” 沙漠很有耐心地回答。 “那我还是原来的河流吗？”小河流问。
启示：我们一定要趁早改变坏习惯。
2.态度决定你的成败
有一次我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历 和较高的职称，我的竞争对手们纷纷落马，剩下一 个其貌不扬的人与我去迎接最后的面试。 那个单位的会计主管接待了我们，他拿出一堆 账本，要我们统计一下某个项目的年度收支情况。 约一个小时左右，我完成任务了。10分钟后，竞争 对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后 拿着我们的“试卷”去老总办公室。 结果令我吃惊和恼火：我落聘了!“为什么?”会 计主管回答：“你没有做月末统计，而他不但做了， 还做了季度统计。”我问：“不是要年度统计吗?” 主管笑道；“是啊，但年度统计数据应该从每月合 计中得到，这不算什么会计学问，但反映了做会计 的严谨态度。也许你们能力相当，所以，我们最后 要看的就是各人的态度了。”
同学经常有迟到现象。
•（点评：习惯差，随意挥霍时间）
•总评：（没有长远的目光，对自己的人 生没有计划性）
改变自己
1、坏习惯会让自己自食恶果。
故事一：有个年轻人向理发师学理发，师父要 徒弟先拿冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一 层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每 次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜 皮完好无损。但是，他每次剃完之后都会顺手 把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习 惯，但徒弟总是说：“没事的，我以后为顾客 理发时绝对不会这样做。”结果，当徒弟为第 一个顾客理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上 一插。
希望就在前方
❖ 当你想清楚这些问题的时候，就应该下定决心 了，我的生活我自己把握，我不需要别人在我 身边教育我好好学习，我自己知道我的命运掌 握在自己的手里，我为我的未来而努力。我为 我自己负责。决心已定，那么就要认真起来。 我通常说，世界上没有什么不可能，就怕你自 己先胆怯了，那么可能也将沦为不可能。我们 既然瞄准了一个目标，就应该义无反顾地走下 去。这种单纯是多么美好啊。
摆正态度远比做好一件事本身效用大得多
❖ 我们应该明白，我们永远是为自己学习的，可能听起来 比较自私，难道我们不为我们的父母？难道我们不为我 们的民族我们的国家？其实对个体来说，对每一个在我 们这个社会生存的人来说，首先想到的就是自己。这是 很正常的，当然我们要报答我们的父母，他们为我们奉 献了一切，可是你要想让父母过上很好的生活，你需要 什么？首先是物质方面的富裕，从哪里来？学习是你过 上幸福生活的途径，我们不排除有其他途径，但是我可 以说，这是最简单的途径。而且，假如你学习不好，以 后没有好的生活，你的父母为你操心一辈子，这怎么能 说是对我们的父母尽孝？所以，学习首先是一件个人的 事情，当你个人做好了，同时就对周围的人产生了正的 影响——经济学上讲叫正的外部型。
以要坚持。
小实验:
请大家用右手写“我自信,我出色; 我努力,我成功.”,再用左手写出。
这说明什么？
❖习惯是可以改变的。只要不 断地重复。
（2）介绍习惯形成的三个阶段：
❖
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形 成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。即 同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动 作；同样道理，任何一个想法，重复21天， 或者重复验证21次，就会变成习惯性想法。 所以，一个观念如果被别人或者自己验证了 21次以上，它一定已经变成了你的信念。习 惯的形成大致分三个阶段。”
❖ 现实中，经常能遇到类似的情境。在某企业的季度会 议上就可以听到类似的推委。
摆正态度远比做好一件事本身效用大得多
❖ 营销部经理说：“最近销售不好，我们有一定责任。但 主要原因是，对手推出的新产品比我们的好。”
❖ 研发经理“认真”总结道：“最近推出的新产品少是 由于研发预算少。就这么一点预算还被财务部门削减 了。”
❖ 小结：要让事情改变，先改变自己； 要让事情变得更好，先让自己变得更 好。如果你的成绩提不高，你不去改 变学习方法和学习态度，即使换了班 级换了老师也没用。只要你一改变， 生活也会随之变动。美国成功哲学家 金•洛恩说过这么一句话：“成功不是 追求得来的，而是被改变后的自己主 动吸引而来的。”
2、改变习惯是需要一个过程的，所
❖ 财务经理马上接着解释：“公司成本在上升，我们没 钱。”
❖ 这时，采购经理跳起来说：“采购成本上升了10%， 是由于俄罗斯一个生产铬的矿山爆炸了，导致不锈钢价 格急速攀升。”
❖ 于是，大家异口同声地说：“原来如此。”言外之意便 是：大家都没有责任。
摆正态度远比做好一件事本身效用大得多
大家可曾问过自己： ❖我为什么要学习？ ❖我为谁而学习？ ❖我的学习跟我的前途有什么关系？ ❖我学的是什么？ ❖哪些东西是我终身受益的？
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/92020/6/92020/6/9Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/92020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
主题班会：
习惯决定行为，态度决定成败
首先让我们寻找自己的
优点 和 缺点：
“尺有所短，寸有所长”。其实每个 人都有自己的优势和长处。“天生我 才必有用”我们要学会欣赏自己，学 会暗示自己：我可以，我能行。不是 因为有些事情难以做到，我们才失去 自信；而是因为我们失去了自信，有 些事情才显得难以做到。
进的精神。 ❖ （3）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。 ❖ （点评：自制能力差，受不了诱惑）
班里的一些现象总结 :
❖ 不少同学喜欢转笔。 ❖ 在班级吃东西,随意扔,随意吐。 ❖ 上课有少数同学瞌睡、喝水、讲话。 ❖ 值日不认真，不及时。
❖ 有少数同学时间抓得不紧，以上课铃 声响来看自己是否该学习了，有少数
励志名言
❖ 不要等待机会，而要创造机会。 ❖ 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 ❖ 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
❖ 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无 法到达。
❖ 任何业绩的质变都来自于量变的积累。 ❖ 做对的事情比把事情做对重要。 ❖ 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 ❖ 没有天生的信心，只有不断培养的信心。 ❖ 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不
要想更好的了解 自己， 最好问问别人。
班里的一些现象总结 :
❖ （1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的 答案不加思索地搬到作业本上以便交差；
❖ （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） ❖ （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以
我不交作业； ❖ （点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办
法解决，而让自己的包袱越来越沉重呢？） ❖ 这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而
能拒绝——那就是成长的路。 ❖ 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人
永远不必为自己的前途担心。
❖ 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
小 结：
❖无论是什么做法，贵在坚持。只要 坚持你就可以成功。
一个故事
❖ 有一条小河流从遥远的高山上流下来，经过 了很多个村庄与森林，最后来到了一个沙漠。 它想：“我已经越过了重重的障碍，这次应 该也可以越过这个沙漠吧！” 当它决定越过这个沙漠的时候，它发现它的 河水渐渐消失在泥沙当中，它试了一次又一 次，总是徒劳无功，于是它灰心了。“也许 这就是我的命运了，我永远到不了传说中那 个浩瀚的大海。”它颓丧地自言自语。
自信就是力量
❖ 再说说信心问题，每个人都要相信自己，我们都 是聪明的，我们应该庆幸自己有获得知识的能力。 想一想世界上还有多少残困儿童没有这种机会， 你们应该珍惜这个机会。每个人都是独特的，你 一定能够同所有人一样优秀，别人能做到，你健 健康康地为什么做不到呢？每个人都有无限的潜 力可挖，问题在于你肯不肯用力，我希望大家每 天早晨上学的时候，对着朝阳，微笑，并在心里 默默地跟自己说：“我是最棒的，我一定会成 功”，
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020 7:13:30 AM
主题班会：
态度决定一切 希望就在前方
——让我们拥抱高一
摆正态度远比做好一件事本身效用大得多
❖ 三只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉, 大家轮流喝。 而当其中一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上，“胜利” 在望之时，不知什么原因，油瓶倒了，引来了人，它们 落荒而逃。
❖ 回到鼠窝，它们开了一个会，讨论失败原因。最上面 的老鼠说：“因为下面的老鼠抖了一下，所以我碰倒了 油瓶。”中间那只老鼠说：“我感觉到下面的老鼠抽搐 了一下，于是，我抖了一下。”而最下面的老鼠说： “我好像听见有猫的叫声，所以抽搐了一下。”原来如 此——谁都没有责任。