通如报刊阅读机
阅览室设备清单
阅览室设备清单
序号
设备名称
配置方案及技术要求
单位
数量
备注
1
大厅信息发布及数字阅读设备
硬件：1、显示屏性能要求：
套
4
设备详见阅览室
★双屏配置，定制43寸双屏红外触摸框，多点式红外线触摸屏，在左侧屏幕范围内具有触摸功能，右侧屏幕禁止触摸功能，触摸功能的输入方法为手指触摸、戴手套触摸等；
43寸液晶屏幕面板等级为A+以上：
平台：1、阅读平台需使用FLEX开发，具有运行平台无关性，且适应各种操作系统平台；必须至少保证可以同时在以下几种操作系统平台上完美运行：windows，Android，Linux，Unix。
2、前台大部分使用Flex、Flash进行前端展示能动态3D效果显示，部分页面配合使用HTML5+JQuery+CSS3的主流跨平台语言及脚本的搭配完成页面的展现，使程序能通用且样式更美观易调整。
11、整机及接口静电防护
12、采用触摸屏点击操作, 享受读报新体验掌握更精彩信息内容
13、时尚的钢制金属外壳，表面为进口杜邦金属漆或喷塑，尽显科技感
14、1080P全高清显示屏，画面更清晰
15、★硬件提供1年免费上门维修（以厂家售后服务承诺为准）
16、★按采购单位要求安装到市辖区内指定地点
华为阅读器T61产品介绍一纸禅
华为阅读器T61产品一纸禅华为阅读器T61已于3月15日进入中国移动集团终端采购名单，并中标中国移动集团第一批集采（各省阅读业务测试用机）。
T61是目前国内唯一一款支持用手直接触控的G3阅读器，采用6寸的E-INK显示屏，应用先进电子墨水技术，显示细腻清晰，不受分辨率的影响，强光下也能看清，用户体验如在看纸张印刷书籍。
一、产品介绍【无线书城】：可通过无线网络访问移动阅读基地平台，浏览、搜索、下载或在线阅读书籍；【我的书架】：用户的个人书架，可以方便地找到用户最近阅读的书籍，或查看个人的包月、订购、收藏信息，以及书签信息；【本地书库】：内置上百本免费书籍供用户阅读，书籍格式完全符合中国移动电子书规范。
【资源中心】：用户存储在本地的资源，包括文档、图片、音乐、便签、本地书库；【个人空间】：用户个人信息和相关设置；【系统设置】：系统级设置，包括网络、时间、在线升级等功能；【其他】：我的便签、我的批注、我的音乐等。
二、T61特色功能●电子墨水（E-ink）显示技术：E-ink屏显示效果非常接近于纸张印刷效果，通过外界光源反射来显示，强光下可看，不伤眼睛，绿色环保，功耗只有同尺寸大小TFT液晶的千分之一，非常省电。
●触摸屏技术：目前国内唯一一款支持用手触控的产品，无需专用触摸笔，手指灵活操作，轻轻滑动即可翻页，操作简洁，反应灵敏，支持正文超链接点击，触摸屏单点触摸寿命超500万次。
●3G模块：GSM/TD-SCDMA双模切换，可通过无线方式访问移动阅读基地平台，自由下载书籍，订阅报刊杂志。
●阅读器与平台无缝结合：移动阅读基地平台由华为独家承建，阅读器与平台可灵活交互，升级更新响应更迅速。
●海量存储：可存储数千本书，是随身携带的掌上图书馆，轻巧舒适，随时随地随心阅读。
●超长待机：一次充电，最长可达到15天待机，可连续翻动15000页以上。
●支持多种的文件格式：MEB,PDF,DOC,HTML,TXT,PNG,GIF,BMP,JPG,EPUB。
如何阅读报刊杂志
如何阅读报刊杂志报刊杂志是人们获取信息、拓宽知识面的重要途径，然而，如何高效地阅读报刊杂志成为了很多人关注的问题。
本文将针对这一问题，从准备阅读、选择适合自己的报刊杂志、提高阅读效率三个方面进行探讨，并给出一些建议。
一、准备阅读准备阶段是阅读报刊杂志的重要一环。
首先，为了方便随时阅读报刊杂志，我们可以选择合适的平台进行阅读，如订阅纸质版、下载电子版、关注在线平台等。
然后，在选择阅读时段上，我们可以利用碎片化时间，如公交车上、早晨起床前、午休时间等，将报刊杂志作为休闲娱乐的一种方式，充分利用碎片化时间提高阅读效率。
二、选择适合自己的报刊杂志在选择报刊杂志时，我们首先需要了解自己的兴趣和需求。
不同的人有着不同的兴趣爱好，因此，选择适合自己的报刊杂志显得尤为重要。
如果对时尚感兴趣，可以选择一些时尚类杂志；如果对科技有所追求，可以选择科技类报刊杂志。
此外，我们还可以参考他人的推荐和评论，选择一些内容翔实、有观点、有深度的报刊杂志。
三、提高阅读效率阅读效率是衡量我们阅读报刊杂志的重要指标之一。
为了提高阅读效率，我们可以采取以下几点措施。
首先，将重点放在标题、副标题和引言上，这些部分通常包含了文章的核心内容，通过粗读这些部分，可以迅速了解文章的主题和要点。
接着，利用目录和索引，有针对性地选择自己感兴趣的文章进行阅读，避免浪费时间在与自己兴趣无关的文章上。
同时，快速阅读和慢速阅读相结合，快速阅读可以迅速获得整体概念，而慢速阅读则可以深入理解文章的细节和观点。
最后，在阅读完一篇文章后，可以进行一些思考和总结，将所阅读的内容进行内化，提高阅读效果。
总结起来，阅读报刊杂志是一项重要的学习、娱乐活动。
通过合理的准备和选择，以及提高阅读效率的方法，我们可以更好地利用报刊杂志来获取信息、提升自己。
希望本文的介绍和建议能够对大家的阅读有所帮助。
电子读报机硬件参数
①电子读报机硬件参数：结构设计：★1、安全一体化设计，铝合金外框，圆弧角防撞伤设计；机器面框侧式薄膜轻触按键，按键具有一键开关机、一键开启电脑、组合按键童锁等功能；a、产品符合V-0阻燃等级要求，外观表面达到抗腐蚀性要求通过10级要求的盐雾试验,屏幕表面可承受500克钢球在1.5米高度自由下落撞击，确保显示安全及书写安全；b、安全防雷设计，达到4kV级别要求，信号端子口抗静电干扰确保外连设备间的信号稳定及设备安全；★2、查询机采用可拆卸多媒体终端安装槽设计，支持OPS多媒体终端，外部无连接线，方便维护；3、机器音箱：塑胶箱体音箱≥10瓦X2；显示系统：1、采用高清LED液晶显示屏，屏尺寸≥55英寸，分辨率≥1920x1080，亮度≥300 cd/m2；对比度≥1300:1；2、输入接口：RS232 ≥1,TV-USB2.0 ≥1，HDMI ≥2，VGA ≥1，PCAUDIO ≥1， MINI-AV ≥1,RF ≥1；3、输出接口：Earphone Out ≥1，TOUCH-USB ≥1（B型口）；4、信号源智能识别：当有信号输入时，设备能自动切换至对应通道，无需手动调整；★5、黑屏绿色节能功能：在不关闭整机电源的情况下可一键关闭液晶屏背光，实现整机80%功耗的绿色节电功能，可按任意按键或敲击屏幕任意位置唤醒背光；6、菜单支持全功能触摸功能7、TV系统支持多种制式电视视频播放格式8、无识别信息时整机限时进入待机省电模式9、多模式图像比例切换功能，不同画面模式可切不同图像模式12、触摸USB口自适应功能，触摸USB口可自动检测任意TV端口进行触摸切换输出；★13、自定义开机通道功能，用户可通过遥控器在工厂菜单设置开机默认通道；14. 自带中控接口可适应各种外部中控设备触控系统：★1、红外触摸屏采用嵌入式方案设计，可在不拆一体机的情况下手动拆卸触摸框；具备智能容错、坏点屏蔽功能，红外多点（≥6点）触摸技术，红外触摸屏为自主知识产权（须提供证明材料）；2、触摸屏免驱动免校准安装, 即插即用，触摸屏自动休眠功能，在不工作状态6分钟后进入休眠状态，延长使用寿命；3、非显示区域留边设计，方便手指触摸停靠，触摸区域能达到显示区域最边角，和鼠标一样方便进行程序窗口操作；多媒体视音频智能终端：★1、终端尺寸≥180×195×42mm；支持插入智能触控一体机OPS安装槽内作为一体机电脑使用，外部无连接线，也可单独作为微型计算机使用，终端为自主知识产权；2、工业级主板，配置可选OPS：CPU ≥酷睿I3四核，内存≥4G，机械硬盘≥500G，无线WIFI；3、终端接口：HDMI ≥1、VGA ≥1、RS232 ≥1、RJ45 ≥1、USB ≥、PCAUDIO ≥1、MIC ≥1；4、支持上电开机和定时开机功能，可设定系统在某一个时间自动关机和系统关机后的某一个时间开机并进入系统正常工作状态。
如何让学生进入快乐阅读的天堂
一
、
教 师 要 努 力 塑 造 新 时 代 语 文 教 师 的 崭 新 形 象
长 期 以来 ，语 文 阅读 教学 始 终处 于 “ 高耗 低 效 ” 的
状 态 。这 同教 师 陈 旧的教 法 、僵 化 的思 想 不无 关 系 。教
习型 、复合 型 、国际型 ”的教师 。 二 、教师 要激发 学生 阅读兴 趣 俗话说 “ 趣是最好 的老师” 兴 ，古 代 圣 贤孔 子 日 ： “ 知之 者不如 好之 者 ，好 之者 不如乐 之者 ” ，布鲁 纳也说 ： “ 习 的最好 刺 激乃 是对 所学 材 料 的兴趣 ” 学 。古 今 中外 教 育 大家 的 “ 兴趣 说 ”对 我们 今 天 的教育 仍 有深 远 的指 导
受到 熏 陶感 染 。笔者 带领 学 生参 观考 察本 区 的 国家 级文 物保 护 单位— — 合Ｊ 钓鱼 城 ，让学 生 了解 钓 鱼城 军 民三 ｌ Ｉ 十六 年 的抗 战史 ，感受 智慧 的合 Ｊ 人 民的英 勇斗 争精 神 。 ｌ １
同学们 最 感 兴 趣 的是 钓 鱼城 石 壁 上 的古 典 诗 词 ，于是 ， 笔 者给 同学 们 介绍 了历 代领 袖 、元 帅 、将军 到 钓鱼 城 怀 古 赋诗 的情 况 。教 师 的三言 两语 激起 了学生 学 习钓 鱼城 诗 词 的热情 ，同学 们 自发地 成 立 了 “ 鱼城 诗 词研 究 小 钓
学生快 乐阅读 的兴趣 越来越 大 。
三 、 教 师 要 大 胆 创 新 教 学 方 式
用耳 听 ，用 心悟 ，养 成 自觉阅读 的习惯 ，终身 受用 。 ３多感 官 阅读 ，渗透 美 育 。新 教 材 中文 学 作 品所 占 ．
的 比例 较大 ，这 是教 师对 学 生进 行审美 教 育 、培 养 人文
《报刊阅读》PPT课件演示版
整理与归纳
定期整理阅读笔记，将不同主题 和类别的信息进行分类和归纳，
形成个人化的知识库。
参与报刊相关的讨论与交流活动
参加线上讨论组
加入与所读报刊相关的线上讨论组或论坛，与他人分享观点和见 解，拓展思路。
参加线下交流活动
参加与报刊阅读相关的线下活动，如读书会、讲座等，与志同道 合的人交流心得。
客观公正
报刊语言追求客观事实， 避免主观色彩和情感倾向， 以确保信息的准确性和可 信度。
多样化表达
报刊语言运用丰富的词汇 和表达方式，以适应不同 主题和读者的需求，增强 文章的可读性和吸引力。
报刊中的文化现象与背景知识
社会文化
报刊报道涉及社会各个方面，包 括政治、经济、文化、科技等， 反映社会文化的多样性和时代特
征。
历史背景
报刊中的历史事件和人物报道，为 读者提供相关的历史背景知识，有 助于理解当今社会的发展和变革。
跨文化交流
报刊作为信息传播的重要载体，促 进了不同文化之间的交流和理解， 有助于培养读者的跨文化意识。
报刊中的修辞手法与表达技巧
比喻与拟人
通过比喻和拟人等修辞手 法，使抽象的概念或事物 具体化、形象化，增强读 者的感知和理解。
发表个人见解
在社交媒体或博客上发表对报刊文章的评论和见解，锻炼自己的 表达能力。
将报刊阅读应用于学习与工作中
辅助课堂学习
将报刊阅读作为课堂学习的补充材料，加深对相关主题的理解和认 识。
拓展工作视野
通过阅读与工作领域相关的报刊文章，了解行业动态和前沿趋势， 提升职业素养。
激发创新思维
报刊文章往往包含新颖的观点和思路，可以激发个人的创新思维和创 造力。
了解报刊质量与口碑
通过阅读报刊提高英语阅读能力的方法
通过阅读报刊提高英语阅读能力的方法英语阅读能力是学习英语的重要组成部分，而阅读报刊是提高英语阅读能力的有效途径之一。
通过阅读报刊，我们可以接触到真实的英语语境，了解丰富的词汇和表达方式，提高阅读理解能力。
本文将介绍一些通过阅读报刊提高英语阅读能力的方法。
一、选择适合自己水平的报刊阅读报刊时，我们应该选择适合自己水平的报刊。
对于初学者来说，可以选择一些简单易懂的英语报纸或杂志，如《英语学习周报》、《读者文摘》等。
这些报刊通常使用简单的词汇和句子结构，有助于初学者理解和掌握。
随着阅读能力的提高，我们可以逐渐挑战一些难度较高的报刊，如《纽约时报》、《经济学人》等。
二、培养阅读习惯阅读报刊需要持之以恒，因此我们应该培养良好的阅读习惯。
可以每天定时阅读一篇英语文章，保持阅读的连贯性。
此外，我们还可以利用碎片时间进行阅读，如在公交车上、排队等待时，打开手机或平板电脑阅读英语文章。
通过坚持阅读，我们可以提高阅读速度和理解能力。
三、注意阅读技巧在阅读报刊时，我们应该注意一些阅读技巧，以提高阅读效果。
首先，可以先快速浏览全文，了解文章的大意和结构。
然后，可以逐段阅读，注意理解每个段落的主题和要点。
在阅读过程中，可以标记生词和重要信息，方便后续复习和记忆。
此外，我们还可以尝试使用一些阅读辅助工具，如词典、翻译软件等，帮助理解和学习。
四、积累词汇和表达方式阅读报刊是积累词汇和表达方式的好机会。
在阅读过程中，我们可以注意并记录生词和短语，扩大自己的词汇量。
同时，我们还可以学习和模仿文章中的表达方式，提高自己的写作能力。
可以将一些优秀的句子和表达方式整理成笔记，方便日后复习和应用。
五、多样化阅读材料除了报纸和杂志，我们还可以通过其他途径获取英语阅读材料。
可以阅读英语小说、散文、博客等，拓宽阅读领域。
此外，我们还可以关注一些英语学习网站和社交媒体账号，获取最新的英语资讯和文章。
通过多样化的阅读材料，我们可以接触到不同领域的知识，提高阅读能力和综合素养。
美英报刊阅读教程课文翻译
第一篇它在1967年以美国139年获得100万人，而只有52年再增加1亿美元，返现，10月的一天，之后只有39的间隔年，美国将声称300多万灵魂。
瞬间将被喻为美国的无限活力和独特的生命力的又一象征。
它是这样的，当然。
不过，这也是事实美国已经成长人口普查局已经采取了测量，开始于1790年，当时创始人计数今天纽约市的人口不足4百万的同胞的，大约有一半的人口每天的时间。
最近的增长飙升已经不同凡响。
自2000年以来单，国家已经增加了20万人。
与西欧相比，出生率暴跌，还是日本，其人口萎缩，美国只知道增长，增长，更多的增长。
它现在拥有的第三大人口在世界上，中国和印度之后。
“经济增长是一个问题，我们必须要管理，说：”肯尼思·普鲁伊特，人口普查局前负责人，“但它更易于管理比失去你的人口。
”仔细检查号码，三大趋势出现。
首先是迁移。
由于工业基地东北部和中西部的下降，数以百万计的美国人已经转移到南部和西部，现在家里一半以上的人口和不断增长强劲。
移民是下一个。
在过去的四十年里，移民，主要来自墨西哥和拉丁美洲，已经重塑了国家的民族构成;的最新亿美国人，根据皮尤拉美裔中心的杰弗里·帕塞尔，53％要么是移民或他们的后代。
最后是大肆宣传的婴儿潮一代，现在许多人对退休的风口浪尖。
美国说，非营利性的人口资料局，“越来越大，年龄大了，更加多样化。
”的影响都是巨大而多样，影响美国的文化，政治，和经济性。
一个明显的例子就是对移民问题的辩论狂风暴雨涌动大会。
另：由于人口流动不断，国会选区重划会随之而来，引爆电力的地域平衡。
一个显着的年龄较大的美国也将对政府开支，所有这三个问题提供了新国会产生深远的影响，并太久，一个新总统之前，大量的思考。
THE NEW迁移博伊西，落基山山麓之间爱达荷州坐向东北和大盆地沙漠南，大天空和沙漠尘土飞扬之间，博伊西一直是先锋镇。
在19世纪初，传说，法裔加拿大毛皮捕手来到一个树丛，并惊呼“莱斯布瓦！”- 树林。
中学报刊阅览室管理制度(四篇)
中学报刊阅览室管理制度第一章总则第一条为了规范中学报刊阅览室的管理，提高学生的阅读能力和信息素养，制定本管理制度。
第二条中学报刊阅览室是供中学学生阅读报刊、期刊、图书和其他学习资料的场所。
学生可以在此进行自主阅读和研究。
第三条中学报刊阅览室的管理机构是学校图书馆。
第二章使用规定第四条学生须凭学生证进入中学报刊阅览室，未携带学生证者不得进入。
第五条学生在使用中学报刊阅览室前，应先向管理员登记，填写相关内容并领取阅览证。
第六条在阅读期间，学生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他读者。
第七条学生在阅读期间不得随意破坏、丢弃或涂鸦图书、报刊和设备等。
第八条学生在使用中学报刊阅览室时，不得从中学报刊阅览室内携带图书、报刊或其他物品外借。
第九条学生在中学报刊阅览室内不得进行非学习相关的活动，如聊天、打闹等。
第三章借阅规定第十条学生可以免费在中学报刊阅览室内借阅图书、报刊和其他学习资料。
第十一条学生在借阅图书时，应凭借阅证和学生证前往图书馆借书处进行借书手续。
借书期限为2周。
第十二条学生应爱护所借阅的图书、报刊和其他学习资料，如有损坏或丢失应当承担相应的赔偿责任。
第十三条学生在借阅期满后，如需继续借阅，可将图书、报刊和其他学习资料续借一周，但每本书最多续借2次。
第十四条学生在借阅期满后，如未归还图书、报刊和其他学习资料，应向图书馆支付逾期罚款。
逾期未归还的书籍，将影响学生的继续借阅权。
第四章管理者责任第十五条中学报刊阅览室由专门的管理员负责管理。
第十六条管理员应为学生提供相关的图书、报刊和其他学习资料，并维护好阅览室的秩序和环境。
第十七条管理员要及时检查阅览室内的图书、报刊和其他学习资料的数量和完好情况，并定期进行清理整理。
第十八条管理员要积极宣传阅览室的使用规定，解答学生提出的问题，并协助学生进行图书的借阅和归还手续。
第十九条管理员应及时处理学生提出的投诉和意见，并及时向学校图书馆汇报阅览室的情况。
第五章附则第二十条对于违反本管理制度的学生，学校有权采取相应的纪律处分措施。
电子报纸的概念
电子报纸的概念电子报纸是指将多媒体技术、网络技术和通信技术应用到报刊出版、发行、利用的全过程。
某些单纯使用电子排版技术的报纸或是以光盘为载体发行的报纸只是在报纸形成的某个环节利用了电子手段，并不能称其为电子报纸。
电子报纸的特点：1、快速及时，实效性强，出版周期短。
2、传播范围广。
3、经济性强。
4、使用方便。
电子报纸的类型：1、按载体形式划分，可分成3种：一是网络版电子报纸；二是以光盘或硬盘等载体存储和发行的报纸，如《人民日报》光盘数据库和便携式电子报纸；三是一种全新的电子报纸概念，它融合了报纸、计算机和网络的特点，表面上看同普通报纸没有两样，但它有一个微电脑在报纸的夹板内。
2、按报纸内容划分，可分成两种：一是综合性报纸；二是专业性报纸，如计算机类、文学类、经济类、体育类、休闲类等。
3、按报纸上网模式（即电子报纸对应其印刷版报纸的关系）划分可分为4种：1在因特网上建立一个独立的网站，保纸质报刊的内容原封不动搬上网络，不提供其他的新闻和信息服务。
最具代表性的是以前美国《纽约时报》的网络版，目前《纽约时报》的网络版不仅免费提供印刷版的所有内容，而且还提供特别的科技和新媒体专栏的内容。
2、在因特网上建立一独立的网站，上网报纸在提供原有内容的同时，根据报刊的侧重点提供相应的新闻、信息和其他一些服务。
此类模式非常强调自己的板报特色，在提供报纸网络版的内容时，也不是原样照搬，而是经过二次筛选、编辑，挑选精品文章上网，典型的如美国的《华尔街日报》，我国的《广州日报》、《中国青年报》、《科技日报》等。
3、在因特网上建立一个独立的网站，报纸印刷版的内容在该网站中只是一个小小的组成部分，所占空间比例不高。
更多地是提供保罗万象的信息服务，目标在于建成综合性的信息平台，如美国的《华盛顿邮报》，我国的《人民日报》、《电脑报》、《华声报》和我国台湾地区的《中时电子报》等。
4、多家报纸联合建立大型的新闻网站，如美国的“新世纪网络”（NewCentury Network）、它由美国九大传媒集团与其下属报纸、200多家出版社在1997年6月建立，各报内容相对独立。
关于阅览室的信息
阅览室装修功能要求阅览部分--注意点1各类图书馆应按其性质、任务分别设置普通（综合）阅览室，专业阅览室，教师、学生、儿童阅览室和各类特种阅览室。
2 阅览室应光线充足，照度均匀，尽量避免直射光，东西向开窗时应采取相应措施。
3 阅览室的开间、进深尺寸应适应该馆大多数阅览室在开、闭架管理方式下家具设备合理布置的要求。
4 成人阅览室阅览桌、椅子的排列间隔尺寸；少年儿童阅览室阅览桌、椅子的排列间隔尺寸-知道大概，边于排房间。
5 阅览室靠外墙一面不得采用高侧窗。
6阅览室应根据工作需要设管理（出纳）台和工作间，工作间的面积不宜小于10㎡，并宜和管理（出纳）台相连通。
7 阅览室藏书采用活动书架分散布置时，应按开架藏书统一楼面荷载。
8 阅览室不得被过往人流所穿通；独立使用的阅览室不得设于套间内。
9（普通）报刊阅览室宜邻近读者入口，并便于闭馆期间单独开放。
10 普通（综合）阅览室宜临近门厅入口，如不设辅助书库时应与出纳厅（室）有便捷的联系。
11 专业（书刊）阅览室及研究室（厢）可按学科门类设置。
集体研究室每座占使用面积不应小于4㎡，最小房间不宜小于10㎡。
单人研究厢使用面积不应小于3.6㎡，单人研究座不应小于2.3㎡。
12 善本书阅览室与善本书库集中布置时，宜设分区门或缓冲间。
13舆图阅览室应能容纳大型阅览桌、描图台，并留有完整的大片墙面和设置大幅舆图的悬挂设施。
14 缩微阅览室集中管理时，宜和缩微资料库相通连，所在位置以北向为宜,避免朝西。
室内设施和环境功能应满足缩微阅读的要求；缩微阅读机分散布置时，每座占使用面积不应小于2.3㎡。
15图书馆的视听室宜自成单元，便于单独使用和管理。
所在位置要求安静，和其它阅览室之间互不干扰,并有利于安全疏散。
规模较大的视听室可与报告厅合用，独立设置。
16 集中使用的视听室包括演播室、声像控制室及相应的器材存放室和维修间。
如按视、听功能分别布置时,应有防止声、像相互干扰的隔绝措施。
学校图书馆各部门职责
学校图书馆各部门职责馆长及副馆长的职责1.在学校党、政的领导下，贯彻执行党和国家的政策法令以及上级指示，负责领导并主持全馆工作；2.制定图书馆的发展规划、工作计划、经费预算及各项规章制度，并组织实施；3.领导各部室的业务行政工作，定期或不定期进行业务检查，制定改革措施，充分发挥各部室的职能作用，协调各部室的工作；4.负责全馆职工队伍的建设。
组织安排人员培训、学习及各部门人员的调配和工作安排；5.领导组织馆内的学术研究和馆外的交流活动。
处理馆际协作和外事活动；6.定期向上级分管校长、文献信息工作委员会和全馆职工总结报告工作，组织好学生图书馆管理委员会的工作；7.主持召开馆务会议，听取意见、研究工作；8.配合协同党支部做好思想政治工作，引导全馆职工树立全心全意为读者服务的思想，改进服务态度，提高服务质量；9.图书馆统计报表的汇总和上报；10.书刊订购的复审，对较大金额和一次性集中购置的项目，如数据库、外文期刊等应提交院办公会讨论决定并按规定程序购买；11.馆长主持全馆的全面工作，主持馆长会议和部主任会议，听取副馆长和部主任的工作汇报，对馆内事务进行组织、安排和协调、对全馆工作的完成情况和工作制度的落实情况进行检查，并实行责任、目标管理，组织并主持馆内政治学习和业务学习，负责本馆的勤政廉政、消防、安全工作；12.副馆长要协助馆长完成工作，并完成自己所分管的工作；参加馆长会议和部主任会议，听取部主任的工作汇报，协助馆长做好决策。
图书馆办公室工作职责1.协助馆长处理日常行政业务工作。
2.负责全馆业务统计。
3.管理业务档案及负责对外协调工作。
办公室主任（副主任）职责1.在馆长领导下，办理全馆日常事务，协助馆长处理好全馆的日常工作。
2.协助馆长汇总各类统计报表。
3.组织筹备有关会议，负责安排对外联系和接待工作。
4.协助各部室管理馆内财产、安全消防、卫生工作。
5.办理全馆的文书、收发、公文处理、档案管理工作。
6.协调馆际、校内部门关系，收集意见，协助馆长及各科室部改进工作。
通过报刊阅读提高英语学习兴趣的分析报告
通过报刊阅读提高英语学习兴趣的分析报告
康洁平;吕晶晶
【期刊名称】《湖北函授大学学报》
【年(卷),期】2006(019)001
【摘要】中国要了解世界,世界要了解中国,大量的信息必须通过新闻媒体进行传递,因此英文报刊是我们学习、掌握现代英语最实用的途径之一.本文通过学生14周的课外阅读英文报刊活动,了解到学生对读报的认可度,读报活动中的困难以及期望的解决对策.得出结论:英语报刊集现代英语之大成,有利于学生按需索取,是学习和掌握现代英语的重要途径之一.
【总页数】3页(P52-54)
【作者】康洁平;吕晶晶
【作者单位】北京服装学院外语系,北京,100029;北京服装学院外语系,北
京,100029
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.英语报刊阅读对激发中学生英语学习兴趣的探究 [J], 张永锋
2.阅读积累提高——浅谈通过英文报刊阅读提高学生写作能力的方法 [J], 邵轶玫
3.昂扬英语学习兴趣，激发英语学习热情——谈如何提高三毕业班学生英语学习兴趣 [J], 谢晶;
4.建立学习成长档案袋提高英语学习兴趣——提高民族地区高中生英语学习兴趣
研究 [J], 韦桂媛;
5.以外刊提高英语学习兴趣；以外刊提高阅读理解能 [J], 闫晓玲
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
报刊阅读技巧的10个要点
报刊阅读技巧的10个要点随着互联网的发展，越来越多人选择通过网络获取信息。
然而，传统的报刊阅读仍然是获取信息的重要途径之一，而且它有其独特的优势，比如多种语言选择、打印品质和深度报道等等。
然而，报刊阅读有一些技巧，可以帮助我们更有效、更方便地获取信息和知识。
下面我将介绍报刊阅读的10个要点。
要点一：选择合适的报刊首先，我们需要选择适合我们自己的报刊。
不同的报刊有不同的特点，我们应该根据自己的兴趣、需求和水平来选择合适的报刊。
比如，如果我们想关注国际新闻，就可以选择《纽约时报》或《华尔街日报》，而如果我们是新手，就可以选择《读者文摘》等通俗易懂的杂志开始阅读。
要点二：认真阅读标题阅读标题是了解文章主题和内容的一个重要手段。
我们应该认真阅读标题，尽可能了解文章的主要内容和意图。
如果标题比较长或者复杂，可以先看标题的关键词或者名词性短语，然后逐步理解。
要点三：浏览全文结构一篇好的文章应该有清晰的结构，包括导言、正文和结论等部分。
我们可以通过浏览全文结构来了解其组织和重点。
首先，可以看一下导言，了解作者的写作目的和主要观点；其次，可以浏览正文，重点关注开头和结尾，了解作者的主要论点和论据；最后，可以看一下结论，了解作者的总结和建议。
要点四：注意文章语调一篇好的文章应该有明确的语调和写作风格。
我们应该注意文章所运用的语调和写作风格，以理解作者的表达意图。
比如，有些作者喜欢使用夸张和讽刺的手法来引起读者注意，而有些作者则喜欢使用简洁和明了的语言来传达观点。
我们应该根据不同的文章类型和主题，选择合适的阅读方法和态度。
要点五：留意文中关键词关键词是文章的重点和核心所在。
我们应该留意文中的关键词，并且尽可能了解其含义和关联。
比如，如果我们看到“气候变化”这个词语，就应该想到全球变暖、环境保护等相关主题，并且了解其背后的科学原理和政策效应等信息。
要点六：注意提问思考优秀的阅读者应该具有提问和思考的能力。
我们可以通过提问和思考来深入理解文章的主旨和论点，增强阅读的体验和效果。
英语报刊阅读教程unit 2 Journalism, Entertainment and Sport
Passage 1
The New Journalism : Goosing the Gray Lady
Before Reading Detailed Reading After Reading
3
Before Reading
(The Introduction of Background Information)
21
• 15.dissolution: [,dɪsə'luʃən] n.溶解，融化；（社团等）解散；<律>离婚；腐朽。 • 16.condescension: [,kɒndɪ'senʃn] n.<正>屈尊，俯就。 • 17.sibling: ['sɪblɪŋ] n.兄弟，姐妹。
22
• Exercises : • Translation
19
• 7.slash: [slæʃ] vt.挥砍；鞭打；严厉批评；大幅削减。 • 8.dividend: ['dɪvɪdɛnd] n.红利，股息，利息，（破产时清算的）分配金。 • 9.dire: ['daɪə] adj.可怕的，恐怖的；悲惨的；迫切的，极端的。 • 10.jackal：['dʒækl] n.豺。
After Reading
23
Translation
• Translate the following sentences into Chinese.
• It was a radical reinvention of the Times voice, shattering the
omniscient God-tones in which the paper had always grounded its coverage; the new features tugged the reader closer through comments and interactivity, rendering the relationship between reporter and audience more intimate, immediate, exposed.
北京民谐-电子阅览室
机身接口TF卡/Type C/3.5耳机座
光感支持
距离感应支持30CM距离感应
G-Sensor支持3维G-SENSOR游戏和应用软件
WIFI802.11AC，支持2.4G&5.8G
BT支持BT4.0
20台
1050
21000
9
校园全民阅读机
43寸
系统平台：
1、阅读平台需使用FLEX 、JAVA技术开发,，具有运行平台无关性，且适应各种操作系统平台；必须保证至少可以在windows或Android两种操作系统平台上完美运行。
机身材质工艺：金属机身
企业VPN：支持
LAN接口数量（千兆）：其他
总带机量：150以上
Wan口数量（千兆）：其他
1台
2900
2900
3
机柜
定制
标准米机柜，可放置服务器、交换机等。
含脚轮，可载重G 800KG带支脚，机柜表面脱脂、陶化、静电喷塑
材料及厚度：方孔条与安装梁要耐指纹敷铝锌板，
其余要c spcc优质冷轧板材料
参数
序号
产品名称
型号
参数
数量
单价
总价
1
服务器
SR590
机箱：2U机架式445毫米（宽）x 87毫米（高）x 720毫米（深）
处理器：第二代英特尔?至强?扩展处理器
内存：标配16G ECC DDR4 2666Mhz内存，16个内存插槽
芯片组：C622
网卡：集成千兆双口网卡
显卡：集成显卡
电源：标配550W冗余电源
厚度至少达到方条厚度2.0mm，安装梁1.5mm
1台
1200
1200
网络信息检索试题及答案
第一部分1、一条及时的信息可能使濒临破产的企业起死回生，一条过时的信息可能分文不值，甚至是企业丧失难得的发展机遇，造成严重后果，这说明信息具有（C ）特征。
A、差异性B、传递性C、时效性D、共享性2、培养学生养成良好的信息素养，主要从四个方面进行，其中不包含（ B ）：A、信息意识B、信息心理C、信息能力D、信息道德3、哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料，撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告，反映出良好的信息素养是（ A ）。
A、获取知识的捷径B、科学研究的向导C、终身教育的基础D、创新知识的源泉4、按照信息处理的级别来划分，可以将信息分为零次、一次、二次和三次信息，下面（ B ）是一次信息的别称。
A、灰色信息B、原始信息C、检索性信息D、参考性信息5、“便于保存传递、但需要借助阅读机阅读”是以感光材料记录文字及相关信息的（ D ）信息载体类型的特点。
A、印刷型B、电子型C、声像型D、微缩型6、谈谈你对“信息”的理解。
含义：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令数据和信号中所包含的内容。
特征：客观性和普遍性、差异性、传递性、时效性、可转换性、共享性。
7、下列文献哪个是二次文献？( A )A. 文摘B. 会议文献C. 辞典D.百科全书8、“文章草稿”、“私人笔记”及“会议记录”属于（ A ）。
A. 零次文献B. 一次文献C. 二次文献D. 三次文献9、下列选项中哪一项属于“国内统一刊号”（C ）。
A. ISBN 7-04-014623-1B. ISSN 0254-4164C. CN 11-2127/TPD. 0254-4164/TP10、根据国标GB/T 7714-2005规定，下面的横线上的信息是对（ C ）参考文献的著录条目描述。
萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL] .(2001-12-19) [2002-04- 15］. http:∥www. ….htm.A、标准文献B、期刊（杂志）C、电子文献D、会议文献11、根据国标GB/T 7714-2005规定，下面的横线上的信息是对（ B ）参考文献的著录条目描述。
乐读语文怎么样
乐读语文怎么样：
乐读语文的内容非常丰富多样。
它涵盖了语文教育的各个方面,包括诗词歌赋、古代文学、现代文学、修辞手法等等。
每个知识点都配有详细的讲解和例题,帮助学生理解和掌握知识。
此外,乐读语文还提供了大量的阅读材料,如名著、报刊文章等,供学生进行阅读训练。
这些内容丰富多样,既能满足学生的学习需求,又能培养学生的阅读兴趣。
乐读语文的教学方法独特而有效。
它采用了互动式教学的方式,让学生在参与中学习。
乐读语文是一个很不错的语文学习平台，它针对不同年龄段的学生提供了不同的学习内容和方法。
对于小学生来说，乐读语文注重培养他们的阅读兴趣和阅读能力，通过有趣的童话故事、寓言故事等激发他们的阅读兴趣，同时通过阅读指导、阅读练习等帮助他们掌握阅读技巧。
对于初中生来说，乐读语文注重培养他们的阅读理解和写作能力，通过经典文学作品、文化名著等拓展他们的阅读范围，同时通过写作训练、阅读笔记等帮助他们提高写作水平。
此外，乐读语文还注重培养学生的语文素养和文化素养，通过诗词鉴赏、文化常识等课程让他们更好地了解中华文化的精髓和历史渊源。
总的来说，乐读语文是一个很好的学习平台，它能够帮助学生提高语文水平和文化素养，同时也有助于培养学生的阅读兴趣和思维能力。
拓展资料
乐读语文是一个在线语文学科教育机构，它不仅重视阅读、写作等基础能力的形成，更重视语言综合运用能力的培养，致力于通过趣味课堂教学与综合实践，帮助孩子学以致用。
重庆渝中区辅警考试真题及答案2022
2022年重庆市渝中区辅助警务人员招聘考试试题（满分100分时间90分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题1.侦查终结后，公安机关将王某等人的案件移送人民检察院审查起诉。
人民检察院认为需要补充侦查的，下列说法正确的是( )。
A.人民检察院决定自行侦查的，应当在审查起诉期限内侦查完毕B.对于本案的补充侦查，应当在二个月内补充侦查完毕C.对于本案的补充侦查以三次为限D.对于需要补充侦查的，一律退回公安机关补充侦查正确答案：A2.某派出所接到指挥中心指令，吸毒人员杨某在甲宾馆10楼1002房间入住。
两名民警带领两名辅警佩戴单警装备和执法记录仪前去核查情况。
民警以服务员名义开门后，下列核查方式恰当的是( )。
A.三人门外警戒，一人入室表明警察身份后开展核查B.四人入室，直接控制嫌疑人C.四人入室，按照战术站位开展核查D.一人门外警戒，三人入室表明警察身份后开展核查正确答案：D3.因小区入室盗窃案高发，社区民警老陈经对技防设施检查评估，与居委会、业委会商议决定增加技防设施，但业主不愿动用维修基金。
为此，老陈拟采取多项措施大力开展工作，但以下做法不妥当的是( )。
A.论证技防设施安装的可行性B.分析现有技防设施的安全隐患1/ 10C.推荐某技防公司的相关产品D.说明新增技防设施的预期效果正确答案：C4.辅警岗位设置按照“合理设岗、职岗相适的原则”，坚持（）设岗，防止（）设岗。
A.按职能，按部门B.因人，因事C.因事，因人D.按专业，按警种正确答案：C5.公安机关（）负责对遵规守纪情况进行监督检查。
A.纪检监察部门B.督察部门C.警务辅助人员管理部门D.警务保障部门正确答案：B6.辅警王天在路口执勤中，陈大爷因拒绝配合工作佩戴头盔，还对王天破口大骂，当众说出侮辱其的言语，对A.依法追究刑事责任B.依法给予治安管理处罚C.因其只是言语侮辱，只能将其放走D.与王大爷对骂正确答案：B7.公安机关办理刑事案件必须遵循下列程序（）A.受理审查决定破案销案B.受理审查决定破案结案C.受理审查侦察破案销案D.受理上报决定破案销案正确答案：A8.下列行政案件中，构成违反治安管理行为的是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
资质要求
▲1.数字书刊借阅系统软件著作权证书
▲1．能够定制触摸屏轮播首页视频、图片和个性化 LOGO 标志、单位名称显示；支持本机视频库及视频播放功能；
▲2．能够控制电子期刊、电子图书和音视频的借阅数量及借阅天数。
3．能够控制二维码的有效期限；
4．具备控制触摸屏系统直接阅读电子期刊和电子图书全文的功能；
▲5．能够控制客户端下载电子图书和电子期刊后显示服务单位的名称；
通如报刊阅读机参数
一、硬件系统：
电气参数
尺寸
43寸横屏
系统
支持win7、win10任一系统
屏背光类型
LED
CPU
≥INTEL 酷睿I3 4010Y
分辨率
1920×1080
内存条
金士顿 4G DDR3
视角
89/89/89/89 (L/R/U/D)
存储
500G 7200转，3.5寸 固态120G
色度
16.7M
6.能够远程自动网络更新资源，并且能够支持横屏的触摸屏一体机。
▲7. 支持定制展示不同风格页面，具有多种模板界面，可展示不同风格页面，并提供软件截图证明。
▲8.可调用第三方exe文件，用户可根据自己的需求，拓展软件功能，操作方便快捷，增强实用性。
服务端功能
（资源内容）
▲1．提供服务的电子图书不少于5000册，并能提供目录清单；
▲6．能够实时统计电子书刊的点击量、借阅量、续借量、借阅时间、借阅设备标识。
移动客户端系统
1．使用二维码软件扫描电子书刊二维码后，能够自动跳转至移动客户端下载及移动客户端系电子书刊预览页面；
2．能够支持 IOS 6.0 以上的苹果手机、平板电脑，以及基于安卓平台的手机、平板客户端；
3．使用移动客户端扫描下载电子书刊、音频资源后，能够显示电子书刊的目录和简介；
▲2．提供服务的电子期刊不少于 300 种，其中免费赠送2017年及2018年过往期刊，期刊数量不低于10000本；并提供目录清单.
▲3. 提供服务的在线报纸在线网页版不少于 300 种，并能提供目录清单；
▲4.提供服务的音频资源不少于 50000 条，包含曲艺、人文社科、少儿、外语学习、小说等分类资源，并能提供目录清单；
多点触摸
支持真2点触摸
触摸使用寿命
80000小时以上
触摸屏分辨率
4096*4096
触控方式
手指，笔(任何直径>5mm的不透光物体)
触摸反映速度
≤6ms
抗光干扰
多点触摸光线以各种角度照射屏幕均可正常使用
图片格式
JPEG 、PNG 、BMP、GIF等
音视频及图片格式
其他格式
WORD、 PowerPoint、 Excel
▲5．能提供以下有广泛读者的电子期刊，含《读者》、《海外文摘》、《故事林》、《译林》、《男生女生》、《课堂内外》、《第二课堂》、《奥秘》、《大灰狼》、《作文与考试》、《小雪花》《中国新闻周刊》、《看天下》、《为了孩子》、《女友》等具有广泛读者群的电子期刊借阅服务提供上述所列出的电子资源。
后台管理系统
▲4．移动端书刊阅读能够支持夜间模式、横屏阅读、阅读笔记、字体大小调整、书签、目录浏览跳转等阅读功能，音频具备播放列表、定时关闭、后台播放等收听功能；
▲5．为保证各种终端的正常使用，95%以上的电子期刊及图书文件大小不得超过25M；
▲6．支持微信小程序扫码阅读，能够在借阅后的电子书刊上标注服务单位的名称，
模块名称
服务参数
触摸屏系统
▲1．能够提供电子期刊、电子图书和音频的借阅服务；
▲2．能够在触摸屏一体机上在线/离线阅读文本版和原貌版的电子书刊，能够在线阅读网页版的报纸；并能提供软件截图证明。
3.能够发布并展示单位风貌图片、文字介绍及相关视频；
4. 能够发布并查看通知；
5. 能够自定义模块内容，以展示某个指定的网站；
显卡
集成显卡
亮度
350cd/m²
网卡
板载千兆以太网网卡
பைடு நூலகம்对比度
3000:1
预留接口
2个USB接口，1个J45接口
响应时间
6.5ms
内置8欧5瓦箱体喇叭
有效显示面积
1222mm(H) x 707mm(V)
通讯方式
全速USB
触摸屏参数
书写屏表面硬度
物理刚化莫氏7级防爆
识别原理
红外识别
触摸精度
90%以上的触摸区域为±2mm
视频格式
MPEG4、MPEG2、MPEG1、WMV、TS、MOV、AVI、FLASH 等
支持1080P视频、图片解码播放
音频格式
WAV、MP3、ACC 等
尺寸
机身尺寸及底座
1784.5mm(H) x699mm(V)x50 mm&
电源
电源输入及功耗
AC 110 -240V 50/60Hz ≤150W
（二）、软件系统要求：