统一的多民族国家

统一的多民族国家

【教学要求】

1、了解我国的民族情况；理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

2、掌握处理民族关系的原则，一国两制的含义及其在中国的成功实践

3树立维护民族团结和祖国统一的责任意识

【教学重点、难点】

一国两制；维护民族团结和祖国统一

【教学过程】

一、统一的多民族国家

1、我国的民族情况（制定民族区域自治制度的依据）（板书）

我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方。在中华民族的大家庭里，由于汉族以外援其他民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或在或小的聚居区，我国在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理的内部事务。

2、保障少数民族行使权利的一项基本政治制度：民族区域自治制度（板书）

民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。

3、新型的民族关系：新中国的成立，开辟了中国各民族平等、团结、互助的新时代

4、处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣（板书）

5、该如何履行维护民族团结的责任？

维护民族团结，既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。自觉履行维护民族团结的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，并要坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。

复习回忆：历史上南北大一统的朝代：秦、汉（东汉和西汉）、隋、唐、元、明、清

二、一国两制和统一大业（板书）

1、提出：进入改革开放新时期以后，邓小平从维护中华民族的根本利益出发，提出了用

“一国两制”实现祖国的完全统一。

2、含义：“一国两制”就是在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，台湾、香

港和澳门实行资本主义制度。

▲“一国两制”的前提和基础：一个中国的原则

3、成功实践：（板书）（1）香港、澳门问题

①由来：百年耻辱

香港：1842年中英《南京条约》割香港岛给英国；1860年，《北京条约》割九龙司；1898年中英《展拓香港界址专条》中租界新界。

澳门：16世纪中叶以后，澳门逐渐被葡萄牙人占领

②实质：主权回归（恢复行使主权）

1997年7月1日零时整，中国政府对香港恢复行使主权，英国在香港一个半世纪的殖民统治宣告结束。1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。

③香港、澳门回归的主要原因：（板书）

a.改革开放以来，经济发展、综合国力增强，国际地位提高。（最根本原因）

b.一国两制方针为祖国统一提供了现实可行的途径。

c.中国人民百年来的不懈努力。

④香港、澳门回归的意义（板书）

a.香港、澳门的回归，是中国人民洗雪百年国耻的盛事，也是完成祖国统一大业进程中的重要一步。

b.香港、澳门的回归，丰富了“一国两制“的理论和实践，事实证明了“一国两制”

方针的正确，具有强大的生命力。

⑤香港、澳门回归对解决台湾问题的启示：（板书）“一国两制”方针具有强大的生命力，是两岸统一的最佳方式。

（2）台湾问题（板书）

①由来：大陆解放前夕，国民党当局率其残余逃离大陆，盘踞台湾，在美国支持下与大陆

对峙，造成了大陆与台湾的隔绝状态。

②实质：中国内政（统一台湾）

③目前和平解决台湾问题最主要的政治障碍（板书）

a.台湾岛内分裂势力（台独）。

实质：违背一个中国的原则，图谋台湾独立，企图分裂中国主权和领土完整。

b.某些外国反华势力（板书）实质：干涉中国内政，是霸权主义和强权政治的表现。

④实现两岸统一的基本方针（最佳方式）：一国两制（板书）

⑤随着海峡两岸同胞的共同努力，中国统一大业必将实现。我们的信心来自哪里？

a.改革开放后，我国综合国力日益增强，国际地位不断提高

b.台湾和祖国大陆的统一，是海内外中国人的共同心愿。按照“一国两制”的方针，解决台湾问题，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。

c.一国两制在香港、澳门的成功实践，为解决台湾问题提供了范例。

d.一个中国的原则得到了联合国和世界上绝大多数国家的承认。

4、为早日实现祖国的统一，青少年该做点什么？（板书）

应自觉履行维护祖国的义务，积极宣传一国两制方针，与任何旨在制造国家分裂的言行作坚决斗争。

【学力自测】

1．“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开”，下列对这句话的理解，正确的是（）Ａ．汉族和少数民族实际上都是中华民族发展而来的

Ｂ．少数民族是汉族的一个分支

Ｃ．我国各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系

Ｄ．民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度

2．我国保障少数民族人民民主权利的一项基本政治制度（）A．人民代表大会制度 B 民族区域自治制度 C 一国两制 D 人民民主专政

3、现阶段我过处理民族关系的原则是（）

A我国是一个统一的多民族国家 B各民族平等、团结、互助

C民族平等、团结和共同繁荣D尊重各民族的文化习俗

4．“一国两制”是指（）

A．一个国家，两个政府B．一个国家，两种制度

C．一个政府，两个国家D．一种制度，两个国家

5．2006年2月，台湾陈水扁当局因公然宣布终止“国统会”运作、终止“国统纲领”适用而遭到了海内外同胞和国际社会的同声谴责。陈水扁当局此举的最大要害在于（）A．对“一个中国原则”提出严重挑衅B．违背了两岸人民平等互利的原则

C．放弃了实现“三通”的事先承诺D．是“金钱外交”的最新表现

2006年春节联欢晚会上，数亿海内外电视观众热情参与为大陆赠送台湾大熊猫起名。——“团团”、“圆圆”寄托了中国人民渴望祖国统一的共同心愿。但是，陈水扁当局不顾台湾主流民意，公然阻止大熊猫入台。读材料，完成9—10题。

9．广大电视观众热情参与为大陆赠送台湾大熊猫起名，这（）

①彰显了“和平、共荣”的主流民意②有利于增进了两岸人民的相互理解③标志着结束两岸敌对状态的基本结束④有利于实现真正意义上的“三通”

A．①②B．①③C．②④D．③④

10．陈水扁当局不顾台湾主流民意，公然阻止大熊猫入台，此举

A．暴露了台湾当局霸权主义、强权政治的本性

B．是对两岸人民“和平共处五项原则”的挑战

C．逆历史潮流，暴露了假善意、真“台独”的阴谋

D．挑拨中美关系，迫使美国卷入其中并制造“麻烦”

二、非选择题

11、[新闻连接] 新疆地处我国西北部，辽阔的大地孕育着得天独厚的丰富的自然资源，尤其是储蓄巨大的石油天然气资源和沙漠边缘的上千片绿洲，使其成为“大漠油喷金，绿洲棉（棉花）堆银”的宝地。不仅如此，新疆日益发展的交通网络，使西部边陲不再遥远；长逾万里的边境线，为其对外开放提供了便利条件。

（1）新疆自古以来是中国的领土，请举出古代历史上加强与新疆地区联系的史实一例。

西汉张骞出使西域（2分）（2）今天，我们保障新疆人民当家作主的基本政治制度是什么？党和政府制定这一制度的具体依据是什么？（5分）民族区域自治制度

我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方。在中华民族的大家庭里，由于汉族以外援其他民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或在或小的聚居区，我国在少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理的内部事务。