5篇师德故事征文合集(可供参考)

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5篇师德故事征文合集

“教育始于授业,却从来不止于教书”,而辅导员,一个有挑战性的职业,也是一种为人师表的责任,更是一种神圣的使命。在大学里,辅导员就是在学生的生活、学习、思想中做工作,帮助学生完成学业的同时,关注学生的困难,了解学生的所需,教导学生处事,发挥学生才华,以老师的信念,以朋友的立场,来帮助、教导和关心学生。非常亲民的王莞琪老师是一名优秀的辅导员。作为一名共产党员,时刻以党员标准要求和约束自己,在行动上总是敢为人先,并把这种精神传递给周围的人。

回首大学生活,从她刚接触到辅导员这个岗位时,她对学业和生活中遇到困难的同学给予了足够的关怀和帮助,排解了同学们的心理烦扰。她有敏锐的洞察力,善于发现同学们遇到的问题,通过很多细节就能解读同学的内心。她擅于和同学们打成一片,在我们心里,她不止是我们的辅导员,更像是我们生活中的挚友,关系好的同学们总会喊她一声莞琪姐。除了心理方面,她还承担着辅导我们综合素质课程等学业任务。

临近毕业,大学生活的点点滴滴历历在目,莞琪姐总会见缝插针地将自己大学学习的经验、捷径传授给我们,避免了我们走弯路和死胡同,帮助我们不断从学习和生活中汲取知识,提高自己的素质和能力。她指导学生的就业,对即将步入社会的毕业生,设身处地地为他

们进行就业指导,提出一些合理的意见和建议,从“就业信息、就业服务、就业指导”三个方面帮助学生找到适合的工作。

与此同时,莞琪姐更是本着实事求是,公正严明的工作态度、热爱,了解尊重和信任每一位学生。作为一名普通的辅导员,值班、答询是一种工作常态。然而,我们很多同学还无法体会老师的用心良苦,“老师,为什么不能给我批假?”“老师,这件事情你应该理解我”……我在办公室值班的时候不止一次听到同学们这么对莞琪姐说,也不止一次听到同学们跟我抱怨过辅导员不近人情,大家也许都不理解,为什么平时和我们像朋友一样相处的莞琪姐一到这种时候都变得格外

严格。殊不知,无规矩不成方圆,我想,莞琪姐也是希望我们每个人都能遵守学校的规章制度,这是对我们每个人的成长负责。莞琪姐的良苦用心,尽心尽力,我们学生的认同就是最好的见证。她也对学生寄托了期望并提出了相应的要求,希望我们能做到“学业争先,行为争范,让优秀成为习惯,让先进成为个性”。

一个人可以影响改变另一个人,是她从生活中一些细节关心和帮助我们,引领我们养成良好的生活和学习习惯,让我们慢慢地走向成熟。

师德故事征文

经师易遇,人师难遭,在我的大学生涯中,我最想感谢的老师就是陈健老师。

作为我的任课老师,陈健老师上课态度认真,讲授内容详细思路清晰,帮助我理解了很多专业知识。老师十分重视学生的独立思考能力,在课上老师经常向同学们提出拓展性问题,鼓励同学们从不同角度思考,使同学们的思维在潜移默化中得到培养。正是老师对于我们专业性和思考性的培养,使我在专业知识的学习中有所进步,取得较好的成绩。

同时作为我的论文导师,陈健老师对我的毕业论文进行了悉心的指导。作为指路长者,陈老师是严格的。她认为,严谨的科研作风、勇于怀疑批判的精神和独立从事科研的能力是学生需要努力培养的

基本素质。他对自己的学生要求非常严格,从选题、立题到做实验、写论文,每一项工作都一一把关。从最初的选题到论文的最终完成,陈健老师给予了我很多帮助。在选题时,我在两个题目之间纠结,不知道从何入手。我向老师寻求帮助,老师却告诉我,尊重自己的兴趣,选择自己真正感兴趣和想要研究的方向去做,并认真考虑可行性和创新性。是陈健老师,在我迷茫的时候给我方向,让我找到可以前行的道路。在我不知道从何处入手时老师一步步引导我,并建议我阅读了大量文献。在我进行论文写作时,老师不厌其烦地倾听我的问题,并且认真解答。在进行实证研究时,我的数据分析屡次陷入困境,难以得出研究结论。在听取了我的问题后,老师不惜牺牲休息时间给予我指导,帮助我完成实证分析。不论是什么时候给老师发送消息询问论文问题,老师总会及时给予我回复。往往是在我问了一个问题后,陈健老师总能在第一时间回复我。不管遇到多么棘手的问题,只要听到

话筒里陈健老师笃定、果断又充满耐心安抚的声音,我便能马上重振旗鼓。同时对待毕业论文,老师的要求十分严格,对于任何一个标点和文字老师都认真审阅。在论文定稿前为我指出问题,帮助我一遍遍修改文章,力求完美。在老师眼里结果的好坏是能力问题,而能否认真去做则是态度问题,只有端正态度认真对待每一件事的每一个细节才可能获得满意的结果。陈老师就是这样一个敬业、有责任心的人,常常令我钦佩和尊敬。

高山仰止,景行行止,很幸运能够在人生中遇到陈老师,她不仅在学术上引领我勇攀高峰,还在为人处世等方面给了我巨大的影响,让我在做事、待人等诸多方面有了长足的进步。陈老师的关怀与鼓励,像一盏明灯指引着我不断向前,激励我砥砺前行,不负师恩,我将尽自己最大的努力回报老师、学校和社会的培养。

师德故事征文

看到师德故事这个主题,第一个浮现在我脑海中的是xxx老师。白老师是统计专业出身,她在数理方面的能力常常能让讲台下的我们叹为观止。

她给我印象最深的特点无疑就是敬业了。白老师精通数学,她一个学期带的班很多,但是她仍然认认真真地对待每个班级,每次上课的PPT,都是她一张一张精心制作的。每次上课前,她都会无数遍地确认PPT是否还有差错,不知道她为了自己的学生,做课件,改作业,熬了多少个夜晚,甚至连自己小孩生病也忙的抽不开身。而且,白老

师对待问问题的同学特别耐心,有时候几个同学一问就是一下午,她不仅没有半点不耐烦,而且让我们聚到茶水间,慢慢听她讲,一遍,两遍……直到我们听懂为止。

她不仅是一名敬业的老师,而且是很多同学的人生导师。我记得有一次去找白老师问问题,没过一会儿,一个大一的小学妹来找白老师,这个小学妹询问白老师关于出国和考研的一些事情,白老师提出一些自己的建议并且鼓励小学妹,不管是哪一条路,自己都要努力,搞好学习成绩的同时,多多参加比赛,让自己的生活丰富起来。

还有她讲题的时候从来不嫌麻烦,总是会从本源讲起,把整道题的思绪从头理到尾,她告诉我们,只有真正弄明白了为什么,就算你忘记了这道题的解题方法,你也可以从头推导出来。她教会我们如何将零散的知识串起来,形成一个完整的框架。

大三的时候,大家好想都开始忙了起来,准备考研的,工作的还有出国的,诚然再过一年我们就要离开上海师范大学,奔往不同的方向。我好像又一次走到选择的节点,平时不善于选择的我好像又一次要面临很多未知的可能,自己也有点焦虑,最后还是选择了考研这一条路。

考研的决定过程很简单,但是考研的过程却很艰难,面对铺天盖地的信息,没有太多精力去一一筛选,在自己迷茫的时候还好能够去找老师聊天排遣心里的迷茫。一次偶然的机会,白老师得知我现在的状态,主动询问我现状,最后让我去办公室聊聊天。我在和白老师微

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