把自己的画制作成拼图 ppt(人美版)四年级美术下册(2)@无忧PPT
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四年级下册美术课件-16把自己的画制成拼图 ｜人美版(秋) (共37张ppt)
把自己的画
一、画一幅适合做拼图的绘画作品
构图饱满、色彩丰富的画面更适合做拼图
二、将选好的图片分割成小块拼图
通过对折的方法可以将图片制作成个正方形或个三角形 的拼图
让我们也来试一试
对折时相对的边要对齐压平整 按照折痕剪整齐
第一轮比赛： 将画面制成块的拼图， 比一比，哪组完成得 又快又漂亮！
号色区域用深蓝、浅蓝涂色 号色区域用黄、橙涂色
这样涂色真有趣，你也可以试一试
请你也来试一试
号色区域用深蓝、浅蓝涂色 号色区域用黄、橙涂色
整班拼图挑战赛：
这幅大拼图有其他的玩法吗？
玩自己设计的拼图有些什么 不同的感受？
让我们快乐玩拼图，越玩越聪明！
第二轮比赛： 在规定的时间内，比 一比，哪组又快又正 确地完成拼图!
怎样增加玩拼图的难度？
改变单块拼图的外形 增加拼图的块数
改变单块拼图的外形
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这样分割拼图你会吗？
改变单块拼图的外形 增加拼图的块数
整班拼图挑战赛：
号色区域用深蓝、浅蓝涂色 号色区域用黄、橙涂色
一、画一幅适合做拼图的绘画作品
构图饱满、色彩丰富的画面更适合做拼图
二、将选好的图片分割成小块拼图
通过对折的方法可以将图片制作成个正方形或个三角形 的拼图
让我们也来试一试
对折时相对的边要对齐压平整 按照折痕剪整齐
第一轮比赛： 将画面制成块的拼图， 比一比，哪组完成得 又快又漂亮！
号色区域用深蓝、浅蓝涂色 号色区域用黄、橙涂色
这样涂色真有趣，你也可以试一试
请你也来试一试
号色区域用深蓝、浅蓝涂色 号色区域用黄、橙涂色
整班拼图挑战赛：
这幅大拼图有其他的玩法吗？
玩自己设计的拼图有些什么 不同的感受？
让我们快乐玩拼图，越玩越聪明！
第二轮比赛： 在规定的时间内，比 一比，哪组又快又正 确地完成拼图!
怎样增加玩拼图的难度？
改变单块拼图的外形 增加拼图的块数
改变单块拼图的外形
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这样分割拼图你会吗？
改变单块拼图的外形 增加拼图的块数
整班拼图挑战赛：
号色区域用深蓝、浅蓝涂色 号色区域用黄、橙涂色
人美版美术四年级下册16把自己的画制成拼图课件(共16张PPT)
切割图纹样可以是一 个图形有序地重复出 现；也可以是多种形 状组织成一组图形。
制作要点：
用剪刀要注意安全，保护桌面。
设计的图形要标准、美观。
艺术实践：
选择一幅合适的绘画作品， 按照设计好的拼图切割图样， 制作一个拼图玩具。
实践步骤： （1）挑选合适拼图的画。 （2）设计切割图。 （3）按切割图制作。
的 图 片 ， 导 致 拼 图 时 间 长 。
多 。 不 利 于 找 到 相 互 拼 接
造 型 不 饱 满 ， 空 白 太
拼图中的每一块是什么形状？
三角形、 平行四边形、
正方形等， 都是规则图形。
这些图形为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 么要这样设计？ 它们是怎么画 出来的？
方便拼摆，用工具辅助完成。
分组研究：你还能创作出新的样式 吗？确定你们小组的样式 。
评一评： 谁的拼图图案颜色鲜艳、构图饱满？ 谁的拼图切割样式最新颖？
比一比：小组互换拼图，看谁
能以最快的速度拼好一幅拼图。
谢谢！再见
同学的画产生了什么变化？
我们的作品还 可以做成益智的玩具
哦！
义务教育教科书·美术 四年级下册 第16课
游戏与思考：
小游戏： 请两个小组进行
拼图比赛，三分钟内 看看哪个组先把图拼 完整！其他同学找出 获胜的原因。
游戏与思考具：备什么特点的 画面更合适制作拼图？
构 图 饱 满 、 色 彩 鲜 艳
制作要点：
用剪刀要注意安全，保护桌面。
设计的图形要标准、美观。
艺术实践：
选择一幅合适的绘画作品， 按照设计好的拼图切割图样， 制作一个拼图玩具。
实践步骤： （1）挑选合适拼图的画。 （2）设计切割图。 （3）按切割图制作。
的 图 片 ， 导 致 拼 图 时 间 长 。
多 。 不 利 于 找 到 相 互 拼 接
造 型 不 饱 满 ， 空 白 太
拼图中的每一块是什么形状？
三角形、 平行四边形、
正方形等， 都是规则图形。
这些图形为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 么要这样设计？ 它们是怎么画 出来的？
方便拼摆，用工具辅助完成。
分组研究：你还能创作出新的样式 吗？确定你们小组的样式 。
评一评： 谁的拼图图案颜色鲜艳、构图饱满？ 谁的拼图切割样式最新颖？
比一比：小组互换拼图，看谁
能以最快的速度拼好一幅拼图。
谢谢！再见
同学的画产生了什么变化？
我们的作品还 可以做成益智的玩具
哦！
义务教育教科书·美术 四年级下册 第16课
游戏与思考：
小游戏： 请两个小组进行
拼图比赛，三分钟内 看看哪个组先把图拼 完整！其他同学找出 获胜的原因。
游戏与思考具：备什么特点的 画面更合适制作拼图？
构 图 饱 满 、 色 彩 鲜 艳
四年级下册美术课件-16把自己的画制成拼图 ｜人美版(秋) (共15张ppt)
怎样才能做到标准、美观呢？ 要借助绘图工具进行完成
课堂要求与注意事项：
.拼图过程中不吵闹，保持教室安静有序。 .别人回答问题时要注意听。不乱讲话。 .上课时听老师指令，不我行我素。 .使用剪刀时要注意安全。 .涂色过程中要团结互助，善于帮助别人。 .上课遵守纪律的同学会得到老师的奖励哦！
谁画的拼图图案颜色鲜艳、构图饱满？ 谁的拼图切割样式最新颖？
思考：什么样的画适合做拼图？
构 图 饱 满 、色 彩 丰 富
图
图
分组研究、讨论： 切割图形要有哪些特点？
请你尝试设计不同的切割图形
注意：
、切割图纹样可
在图画的背 以是一个图形有
面画出来。 序地重复出现；
、也可以是多种
形状组织成一组
图形，并以这组
图形为单位有序
地重复出现。
你发现了什么？ 设计的图形要标准、美观
快快动手亲手制作 一张好看的拼图吧！
拼图游戏大 比拼开始！
课外拓展：回家试 一试用其他切割图 样制作一幅拼图， 玩一玩
请同学们 整理工具 收拾卫生
教学目标：
、过程与方法：通过观察比较，发现构图 饱满、色彩丰富的画适合做拼图；在制作 时，发现拼图切割图样的规律，并能够根 据拼图切割图样，把图样制作的美观、整 齐。
游戏与思考：
小游戏小组 先拼完！
人美版四年级美术
把自己的画制成拼图
制作步骤：
、选择设计拼图的画面。 、设计拼图的切割图样。 、在画的背面画出切割图、剪出切割图。
四年级下册美术课件-16把自己的画制成拼图 ｜人美版(2014秋) (共14张PPT)
拼图
拼图
把自己的画制成拼图
拼图的发展历史
黄伯思 宴几 七巧板 拼图 唐图
具备什么特点的画面更适合制作拼图？
构图饱满、色彩鲜艳
造型不饱满、空白太多
猜一猜 ：不适合制作拼图游戏的画？
猜一猜 ：不适合制作拼图游戏的画？
拼图中的每一块是什么形状？
三角形、 平行四边形、 正方形等， 都是规则图形。
切割图形有什么特点？
切割图纹样是一 个图形（图画面。 （2）设计切割图。
（3）按切割图制作。
画一幅绘画作品，按照设 计好的拼图切割图样，制作一 个拼图玩具。
比一比：同桌互换拼图，
看谁能以最快的速度拼好。
拼图
把自己的画制成拼图
拼图的发展历史
黄伯思 宴几 七巧板 拼图 唐图
具备什么特点的画面更适合制作拼图？
构图饱满、色彩鲜艳
造型不饱满、空白太多
猜一猜 ：不适合制作拼图游戏的画？
猜一猜 ：不适合制作拼图游戏的画？
拼图中的每一块是什么形状？
三角形、 平行四边形、 正方形等， 都是规则图形。
切割图形有什么特点？
切割图纹样是一 个图形（图画面。 （2）设计切割图。
（3）按切割图制作。
画一幅绘画作品，按照设 计好的拼图切割图样，制作一 个拼图玩具。
比一比：同桌互换拼图，
看谁能以最快的速度拼好。
四年级下册美术课件-16把自己的画制成拼图-人美版(2014秋)(共18张PPT)
制作拼图.裁剪
具备什么特点的画面更适合制 作拼图？
构图饱满
色彩丰富
想一想、画一画怎样分割 图形更有趣？
七巧板
分割拼图的方法
找中点分割法
艺术实践：
画一幅色彩丰富、构图饱 满的作品，选一种你喜欢的拼 图切割图样制作拼图玩具
评一评： 谁画的拼图图案颜色鲜艳、构图
饱满？ 谁的拼图切割样式最新颖？
你发现了什么?
设计的图形要标 准、美观。
比一比：组内互换拼图，看谁
能以最快的速度拼好一幅拼图。
艺术拓展
• 拼图玩具已经有约235年的历史了。早在 1760年，法英两国几乎同时出现这种既流 行又有益的娱乐方式。把一张图片粘在硬 纸板上，然后把它剪成不规则的小碎片。 最初这些图片都是有教育意义的，现在它 在我们生活当中也有美化生活装饰作用。
北
京
奥
运
会
笑
脸
拼 图
组 合
拼
图
具备什么特点的画面更适合制 作拼图？
构图饱满
色彩丰富
想一想、画一画怎样分割 图形更有趣？
七巧板
分割拼图的方法
找中点分割法
艺术实践：
画一幅色彩丰富、构图饱 满的作品，选一种你喜欢的拼 图切割图样制作拼图玩具
评一评： 谁画的拼图图案颜色鲜艳、构图
饱满？ 谁的拼图切割样式最新颖？
你发现了什么?
设计的图形要标 准、美观。
比一比：组内互换拼图，看谁
能以最快的速度拼好一幅拼图。
艺术拓展
• 拼图玩具已经有约235年的历史了。早在 1760年，法英两国几乎同时出现这种既流 行又有益的娱乐方式。把一张图片粘在硬 纸板上，然后把它剪成不规则的小碎片。 最初这些图片都是有教育意义的，现在它 在我们生活当中也有美化生活装饰作用。
北
京
奥
运
会
笑
脸
拼 图
组 合
拼
图
四年级下册美术课件-第16课 把自己的画制成拼图 ▏人美版 (共14张PPT)
人美版四年级第八册十五课
54321
拼好的把你的经验告诉大家？ 没拼完的发现自己的不足了 吗？
切割方法：
Hale Waihona Puke 连线法添形法三形法
三形法
连 线 法
添形法
三 形 法
三 形 法
作业提示：
1、利用学会的切割方法，小组合 作设计出一个大家喜欢的拼图。
（注意：设计要美观，适合拼图，可借 助绘画工具）
2、设计好以后，剪下来拼一拼，比一 比 哪个小组拼的又快又好！
连 线 法
三 形 法
添形法
添
形
法
、
评价
自评：
我用的是（ ）方法，我满意 的地方是（ ）。
他评：
我觉的他的方法（ ）, 有什么 地方值得学习借鉴？还有什么地 方需要改进？
54321
拼好的把你的经验告诉大家？ 没拼完的发现自己的不足了 吗？
切割方法：
Hale Waihona Puke 连线法添形法三形法
三形法
连 线 法
添形法
三 形 法
三 形 法
作业提示：
1、利用学会的切割方法，小组合 作设计出一个大家喜欢的拼图。
（注意：设计要美观，适合拼图，可借 助绘画工具）
2、设计好以后，剪下来拼一拼，比一 比 哪个小组拼的又快又好！
连 线 法
三 形 法
添形法
添
形
法
、
评价
自评：
我用的是（ ）方法，我满意 的地方是（ ）。
他评：
我觉的他的方法（ ）, 有什么 地方值得学习借鉴？还有什么地 方需要改进？
四年级下册美术课件-16把自己的画制成拼图 ｜人美版(秋) (共9张ppt)
用裁纸刀要注意安全，垫上垫板 保护桌面。
步：
（1）绘制拼图画面。 （2）设计切割图。 （3）按切割图制作。
把自己的画制成拼图
思考： 具备什么特点的画 面更适合制作拼图？
构
图
饱
满
、
色
彩
鲜
组
艳
组
的 图 片 ， 导 致 拼 图 时 间 长 。
多 。 不 利 于 找 到 相 互 拼 接
造 型 不 饱 满 ， 空 白 太
拼图中的每一块是什么形状？
三角形、 平行四边形、 正方形等， 都是规则图形。
这些切割图形为什么要这样设计？它 们是怎么画出来的？
方便拼摆，用绘图工具辅助完成。
切割图形要有哪些特点？ 请你尝试设计不同的切割图形。
切割图纹样可以是 一个图形有序地重复出 现；也可以是多种形状 组织成一组图形，并以 这组图形为单位有序地 重复出现。
你发现了什么?
设计的图形要标准、美观。
怎样才能做到标准、美观呢?
要借用绘图工具进行完成。
制作要点：
步：
（1）绘制拼图画面。 （2）设计切割图。 （3）按切割图制作。
把自己的画制成拼图
思考： 具备什么特点的画 面更适合制作拼图？
构
图
饱
满
、
色
彩
鲜
组
艳
组
的 图 片 ， 导 致 拼 图 时 间 长 。
多 。 不 利 于 找 到 相 互 拼 接
造 型 不 饱 满 ， 空 白 太
拼图中的每一块是什么形状？
三角形、 平行四边形、 正方形等， 都是规则图形。
这些切割图形为什么要这样设计？它 们是怎么画出来的？
方便拼摆，用绘图工具辅助完成。
切割图形要有哪些特点？ 请你尝试设计不同的切割图形。
切割图纹样可以是 一个图形有序地重复出 现；也可以是多种形状 组织成一组图形，并以 这组图形为单位有序地 重复出现。
你发现了什么?
设计的图形要标准、美观。
怎样才能做到标准、美观呢?
要借用绘图工具进行完成。
制作要点：
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