X年浙江省历史优质课评比课件：63_罗马人的法律(人
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人民必修一专题六三罗马人的法律讲课文档
现在二十二页，总共三十六页。
地跨欧、亚、非三大洲的罗马帝国
． 罗马
现在二十三页，总共三十六页。
5．历史影响 (1)对罗马：有利于缓解 社会矛盾 ，稳定社会秩序，稳 固帝国的统治。 (2)对后世：对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影 响，成为近代欧洲资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展 的 重要思想武器 。
现在二十四页，总共三十六页。
03
研史料实证 通历史解释
——纵横构建“联系面”
现在二十五页，总共三十六页。
探究点（一） 罗马法的不断发展
⊙ 研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识
研史料 (名家怎看
待)
这一时期(公元前3～公元1世纪)罗马法的主要特点是市
民法占据统治地位，市民法亦称公民法，是罗马国家早 期的法律，是公民大会和元老院所通过的、带有规范性 的决议以及其他一些习惯规范，其适用范围仅限于罗马 公民。……罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是
⊙ 通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价
1．罗马法发达完善的原因 (1)罗马社会特殊的政治模式——共和制的民主化是罗马 法发达的基础性因素。 (2)罗马急剧扩张以后，出于对被征服地区的管理，促成 了罗马法的多元化发展。 (3)商品经济的繁荣与发达是罗马法发达的重要因素。 (4)罗马法律教育的兴起、职业法学家阶层的形成促使罗 马法不断得以完善。 (5)罗马统治阶级对法律的重视使罗马法在实践中得以 升华。
罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。
学读史 (信息知多
少)
本材料重在抓关键，获取信息。材料关键句“适用范围仅
限于罗马公民”，点出了罗马公民法的适用范围——罗马公 民；“凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住 地区如何”，说明罗马的适用原则——属人主义而非属
地跨欧、亚、非三大洲的罗马帝国
． 罗马
现在二十三页，总共三十六页。
5．历史影响 (1)对罗马：有利于缓解 社会矛盾 ，稳定社会秩序，稳 固帝国的统治。 (2)对后世：对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影 响，成为近代欧洲资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展 的 重要思想武器 。
现在二十四页，总共三十六页。
03
研史料实证 通历史解释
——纵横构建“联系面”
现在二十五页，总共三十六页。
探究点（一） 罗马法的不断发展
⊙ 研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识
研史料 (名家怎看
待)
这一时期(公元前3～公元1世纪)罗马法的主要特点是市
民法占据统治地位，市民法亦称公民法，是罗马国家早 期的法律，是公民大会和元老院所通过的、带有规范性 的决议以及其他一些习惯规范，其适用范围仅限于罗马 公民。……罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是
⊙ 通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价
1．罗马法发达完善的原因 (1)罗马社会特殊的政治模式——共和制的民主化是罗马 法发达的基础性因素。 (2)罗马急剧扩张以后，出于对被征服地区的管理，促成 了罗马法的多元化发展。 (3)商品经济的繁荣与发达是罗马法发达的重要因素。 (4)罗马法律教育的兴起、职业法学家阶层的形成促使罗 马法不断得以完善。 (5)罗马统治阶级对法律的重视使罗马法在实践中得以 升华。
罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。
学读史 (信息知多
少)
本材料重在抓关键，获取信息。材料关键句“适用范围仅
限于罗马公民”，点出了罗马公民法的适用范围——罗马公 民；“凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住 地区如何”，说明罗马的适用原则——属人主义而非属
6.3 罗马人的法律(课件)-高一历史同步备课系列(人民版必修一)
C.①③④ D. ②③④
自然法：不是具体的法律条文，而是一种法律观念。
梦 帅 人民版必修一专题六 古代希腊罗马的政治文明
第三节 罗马人的法律
什么是自然法？它包含什么法律思想？有什么意义？
自然法：不是具体的法律条文，而是一种法律观念。西 塞罗被誉为“自然法之父” 法律思想：人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。 意义：这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理 论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。
梦 帅 人民版必修一专题六 古代希腊罗马的政治文明
第三节 罗马人的法律
《十二铜表法》颁布了，在社会上引 起了强烈的反响，人们议论纷纷。
假如你生活在这个时候的罗马，你会有什 么感想？
（你的身份可能是贵族、平民或奴隶）
梦 帅 人民版必修一专题六 古代希腊罗马的政治文明
第三节 罗马人的法律
想法一：从此，我们就可以和那些高高在上的贵族在法律面前 平等了。
梦 帅 人民版必修一专题六 古代希腊罗马的政治文明
第三节 罗马人的法律
例1.罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将 自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出 让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见 当时( ) A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益 C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平面与贵族的政治诉求日趋一致
梦 帅 人民版必修一专题六 古代希腊罗马的政治文明
第三节 罗马人的法律
专题六 古代希腊罗马的政治文明
梦 帅 人民版必修一专题六 古代希腊罗马的政治文明
古代中西政治
第三节 罗马人的法律
梦 帅 人民版必修一专题六 古代希腊罗马的政治文明
2010年浙江省历史优质课评比课件：6.3 罗马人的法律(人民版必修一)
平民米奥尔5年前从埃及来到罗马， 平民米奥尔5年前从埃及来到罗马， 埃及来到罗马 现在终于有了一块自己的土地， 现在终于有了一块自己的土地，并种 上了庄稼。有一天， 上了庄稼。有一天，一个叫菲力的贵 族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。 族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。米 奥尔抓着菲力把他告上了法庭。 奥尔抓着菲力把他告上了法庭。
真正的法律乃是一种与自然相符合的正当 真正的法律乃是一种与自然相符合的正当 普遍的适用性并且是 理性，它具有普遍的适用性并且是不变而永恒 理性，它具有普遍的适用性并且是不变而永恒 罗马的法律和雅典的法律并不会不同 的法律和雅典的法律并不会不同， 的。罗马的法律和雅典的法律并不会不同，今 的法律和明天的法律也不会不同， 明天的法律也不会不同 天的法律和明天的法律也不会不同，这是因为 有的只是一种永恒不变的法律， 永恒不变的法律 有的只是一种永恒不变的法律，任何时候任何 民族都必须遵守它。 民族都必须遵守它。 —— 西塞罗
假如你是当时的法官， 假如你是当时的法官，你会不会受理这 起案件？为什么？ 起案件？为什么？ 假如米奥尔是罗马人，你会怎么判？ 假如米奥尔是罗马人，你会怎么判？依据 是什么？ 是什么？
万民法
平民米奥尔5年前从埃及来到罗马， 平民米奥尔5年前从埃及来到罗马， 埃及来到罗马 现在终于有了一块自己的土地， 现在终于有了一块自己的土地，并种 上了庄稼。有一天， 上了庄稼。有一天，一个叫菲力的贵 族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。 族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。米 奥尔抓着菲力把他告上了法庭。 奥尔抓着菲力把他告上了法庭。
温家宝：我们国家的发展不仅是要搞好经济 温家宝： 建设，而且要推进社会的公平正义， 建设，而且要推进社会的公平正义，促进人的全 面和自由的发展，这三者不可偏废。 面和自由的发展，这三者不可偏废。社会公平正 是社会稳定的基础。我认为， 义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太 阳还要有光辉。 阳还要有光辉。
罗马人的法律说课比赛课件(人民版)历史必修一
追求公平、正义的脚 步，将永不停歇！！
敬请专家批评指正！
第5表 死者的财产按其遗嘱进行处理。 第8表 如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿 设计意图：在 司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。 探讨“成文法”的 第11表 禁止贵族与平民通婚。
根据材料提问: 1.若在罗马城邦时期，你会怎么判？ 2.如果根据《十二铜表法》，你又会怎么判？
二、从治“公民”到治“万民” 案例3：公元前44年，罗马街头：小亚 细亚商人艾哈迈德定居罗马两年， 请同学们结合以上所有案例， 设计意图：通过展示“罗马帝 在罗马做生意，有一次运来的货 以小组合作探究的形式，讨论 国地图”和法律案例，教师根 物遭到当地一群无赖的哄抢。艾 完成： 据材料创设问题，学生分小组 哈迈德立即投诉法庭。 讨论，探讨“公民法与万民法 设问： 的区别”，培养学生合作探究 1.假如你是当时的法官，你会怎么判？ “公民法与万民法”之区别？ 能力，掌握历史比较法的基本 为什么？ （见“基础知识清单”表格） 原则，完成“基础知识清单” 2.如果把案例发生的时间换成公元116 上表格，知识过手。（用时约 年，此案又该如何判决？解决了 5分钟） 什么纠纷？
课程分析
教学目标
学情分析
教学学法
教学设计
评价反思
2.课程主要内容及特点
2、 内容主要贯穿两条线：一是罗马法的发 展史，是明线（主线）。二是罗马国家的 教 材 兴衰更替史，是暗线。 整 与其他版本教材相比，本课单列了“自 合 然法精神”这一内容，是一大亮点。
本课很适合学生自主学习和探究性学习。
课程分析
平民
贵族
奴隶
统治者
阅读下列资料，找出关键句子，分析罗马 法在世界历史上都产生过怎样影响？
人民版高中历史必修一6.3《罗马人的法律》课件 (共29张PPT)
推进新课
Байду номын сангаас
罗马的兴起和发展：
罗马崛起于亚平宁半岛的台伯河畔，公元2世纪，建立了雄霸
自 亚、非、欧三洲的大帝国。 主 罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。 学 罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验， 习
制定出古代世界最为系统完备的法律体系，为丰富和发展西方 古代政治文明做出了独特的贡献。
推进新课
合 作 探 究
比较公民法与万民法之间的异同？
推进新课
公民法 万民法 存在时间 公元前 509 年到公元前 3 世 公元前3世纪中叶后 纪中叶
适用范围 罗马共和国公民
罗马帝国征服地区的所有民族的人。
罗马的不断扩张，疆域不断扩大，人口日益增多， 民族成分复杂，公民法不再适应形势的需要。
教 师 解 读
意义：这种人类自然平等的思想是罗马法律实践的理 论概括和升华，标志着罗马法学的高度成熟。
推进新课
罗马法的作用和影响
推进新课
对罗马帝国的影响：为皇帝和元老院的权利提供了法 自 主 财产神圣不可侵犯，顺应了经济的发展要求和变化， 学 保护了统治阶级的政治和经济利益；承认了公民的平 习 等权利；罗马帝国把罗马法推广到帝国的每个角落， 对于进一步稳固帝国的统治基础起到了积极的作用。 律依据；维护奴隶制度，稳定社会秩序。它规定私有
推进新课
罗马法：
罗马法是指公元前6世纪未到7世纪的古代罗马制
自 定和实施的全部法律。它随着奴隶制国家的建立而产 主 生，并随着奴隶制国家的灭亡而结束，时间近千年。 学 习 罗马法经历了千余年历史的沉淀和磨砺，最终发 展成为内容最丰富、体系最完善，而且对后世影响最 为广泛的法律。
人民版高中历史必修一 6.3 罗马人的法律 名师公开课省级获奖课件(共27张ppt)
1/10/2019
五、学以致用，启迪智慧——法制与法治
1/10/2019
西罗马大约是在 公元476年被西 哥特人灭掉
东罗马是在 1453年被土耳 其攻陷
1/10/2019
西塞罗在《对弗里斯的控告》中，发出过这样的控 诉：今天他（弗里斯，一个有钱人）不能受到应有的惩 处，那不是因为缺乏罪证，也不是因为缺乏检察官，而 是因为司法官失职。 维利斯在任罗马帝国西班牙总督期间，共赚取7000 万塞斯退，他宣称：他一共有三份财产，一份是为自己 赚的，一份是替他的朋友和保护人赚的，还有一份是为 了行贿法庭时用的。 罗马有完备且能够传承后世的法制，为什么不能 让罗马的统治长治久安呢？
1/10/2019
场景三
请明确案 例发生的 时间、运 用的法律、 案件当事 人的身份
1/10/2019
一、呈现情景，陈述已知——罗马法之初印象
1/10/2019
罗马法概况
历史分期 城邦时代 共和国时期 帝国时期
运用法律
主体
习惯法
公民
公民法
公民
万民法
帝国境内自 由民
特点
容易被曲解
注重形式
简洁、灵活、 有实效
BC753
母狼乳婴
城 邦 时 代
BC510
共 和 国 时 期
BC27
帝 国 时 期
1/10/2019
476
罗马人的法律
一、呈现情景，陈述已知——罗马法初印象
场景三
场景二
1/10/2019
场景一 请明确案 例发生的 时间、运 用的法律、 案件当事 人的身份
1/10/2019
场景二
请明确案 例发生的 时间、运 用的法律、 案件当事 人的身份
五、学以致用，启迪智慧——法制与法治
1/10/2019
西罗马大约是在 公元476年被西 哥特人灭掉
东罗马是在 1453年被土耳 其攻陷
1/10/2019
西塞罗在《对弗里斯的控告》中，发出过这样的控 诉：今天他（弗里斯，一个有钱人）不能受到应有的惩 处，那不是因为缺乏罪证，也不是因为缺乏检察官，而 是因为司法官失职。 维利斯在任罗马帝国西班牙总督期间，共赚取7000 万塞斯退，他宣称：他一共有三份财产，一份是为自己 赚的，一份是替他的朋友和保护人赚的，还有一份是为 了行贿法庭时用的。 罗马有完备且能够传承后世的法制，为什么不能 让罗马的统治长治久安呢？
1/10/2019
场景三
请明确案 例发生的 时间、运 用的法律、 案件当事 人的身份
1/10/2019
一、呈现情景，陈述已知——罗马法之初印象
1/10/2019
罗马法概况
历史分期 城邦时代 共和国时期 帝国时期
运用法律
主体
习惯法
公民
公民法
公民
万民法
帝国境内自 由民
特点
容易被曲解
注重形式
简洁、灵活、 有实效
BC753
母狼乳婴
城 邦 时 代
BC510
共 和 国 时 期
BC27
帝 国 时 期
1/10/2019
476
罗马人的法律
一、呈现情景，陈述已知——罗马法初印象
场景三
场景二
1/10/2019
场景一 请明确案 例发生的 时间、运 用的法律、 案件当事 人的身份
1/10/2019
场景二
请明确案 例发生的 时间、运 用的法律、 案件当事 人的身份
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从罗马建国到公元前3世纪中叶 罗马公民
侧重国家事务，偏轻司法规范 注重形式、缺乏灵活
公民法
（1）含义：用来调整罗马公民之间关系的罗马法律 （2）时间：罗马建国到公元前3世纪中叶
罗马公民 侧重于国家事务和法律程序方面，涉 及个人财产关系等问题的私法规范则 不够完善 （5）特点： （6）意义： 公民法的实施，使平民的政治、经济和 社会地位空前提高，极大激发和调动爱 国热情与参政的积极性
原因：被征服地区的其他民族的利益，给外邦
人以必要的司法保护
从罗马建国到公元前3世纪中 从共和国到帝国的过程中 叶
罗马公民
罗马境内各族人民
侧重国家事务，偏轻司法规范
更注重调解贸易以及财产 等经济和民事纠纷
注重形式、缺乏灵活
简介灵活、实用有效
万民法是公民法的补充，并逐步取代公民法成为巩固罗马统治 的重要工具
共和国向帝国过渡 东罗马帝国
习惯法
《十二铜表法》 公民法 万民法
查士丁尼《民法大全》
习惯法
公元前460年，平民米奥尔经过自己多 年的辛勤劳动现在终于有了一块自己的土 地，并种上了庄稼。有一天，一个叫菲力 的贵族驾着马车踩坏了米奥尔的庄稼。米 奥尔想评理，结果还挨了菲力毒打，米奥 尔断了头骨，差点送命，菲力扬长而去， 米奥尔无奈把菲力把他告上了法庭。
万民法
罗马街头： 小亚细亚商人艾哈迈德定居罗马两年， 在罗马做生意，有一次运来的货物遭 到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立 即投诉法庭。
1、假如这个案件发生在罗马建国时期， 你会怎么判？为什么？
2、假如发生在罗马帝国时期，你会怎 么判？为什么？
一、罗马法的形成
法律
适用 主要 范围 内容
趋势
习惯法
贵族
《十二铜表法》就是一部典型的公民法
罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也 是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱，希 望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受 伤或战死士兵的家人（他们都为外邦人） 。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫 洛的遗嘱，受伤或战死士兵的家人因此告 上了法庭。
1、请想一想，罗马共和国时期的你会 怎么判呢？
3、从中可以看出《十二铜表法》相对于 习惯法有什么进步性？
公民法
公民法 万民法
背景 从罗马建国到公元前3世纪中叶 从共和国到帝国的过程中
适用范围
罗马பைடு நூலகம்民
罗马境内各族人民
内容 侧重国家事务，偏轻司法规范
更注重调解贸易以及财产等经济和民事纠纷
形式 注重形式、缺乏灵活
简介灵活、实用有效
结果 万民法是公民法的补充，并逐步取代公民法成为巩固罗马统治的重要工具
假如你是当时的法官，你会怎么判案？ 为什么？
判决结果：贵族菲力不负任何责任，无罪。 理由：祖辈从来没有贵族向平民道歉甚至赔偿的先例， 并且此案是由于平民米奥尔对贵族的不敬造成的。 大家对这个判决结果怎么看？依据什么法律？
习惯 法
（1）含义：学案 （2）特点： 伸缩性和不确定性
《十二铜表法》
保护私有
为实现正义， 哪怕天崩地裂
——古罗马法谚
三、罗马人的法律
课程目标
1、了解罗马法的主要内容及其在 维系罗马帝国统治中的作用。 2、理解法律在人类社会生活中的 价值。
三、罗马人的法律
地理位置
崛起于地中海中部亚平宁半岛的台伯河畔
罗马简史
罗马建城（王政时代） 公元前8世纪
城邦
罗马共和国 公元前509年—公元前27年 统一意大
因为公民法的适用范围仅限于罗马公民，跟随罗莫 洛作战受伤及战死士兵的家人为外帮人，无法享受 罗马的公民权
罗马帝国建立者 屋大维的顾问叫苦 不迭：“麻烦就在 于人口众多，管理 事务繁杂……，所 以统治起来困难至 极”
屋大维公元前27年 新的社会矛盾日益凸现
建立罗马帝国
（1）含义：
万民法
随着罗马的对外扩张，各种新的社会矛 （2）实施 盾日益凸显，罗马当权者需要部分承认
公民法
公民
（如《十二铜表法》）
万民法
万民
国家事务 法律程序
调解经济、 民事纠纷
二、自然法精神
人人平等
公正至上
保护私有财产不受侵犯 西塞罗
……
（“自然法之父”）
真正的法律乃是一种与自然相符合的正当 理性，它具有普遍的适用性并且是不变而永恒 的。罗马的法律和雅典的法律并不会不同，今 天的法律和明天的法律也不会不同，这是因为 有的只是一种永恒不变的法律，任何时候任何 民族都必须遵守它。
第3表 债权人可将无力偿还债务的人，财产
交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚
至杀死或卖之为奴。
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解
时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如
有罚人金。打断自由人的头骨，他必须偿付30同原0盎态始复落司仇后
第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——摘编自《十二铜表法》
维护贵族 特权
罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族， 也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱， 希望把他一半的财产捐给那些跟随他作 战受伤或战死士兵的家人。但罗莫洛死 后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱， 受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。
1、请想一想，罗马城邦时期的你会怎 么判呢？
2、如果根据《十二铜表法》，你会怎么 判呢？
—— 西塞罗
三、罗马法的影响
由于古罗马法律制度的不断完善，使得帝国统 一和各地交往畅通无阻，商业活动异常活跃：海 上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道成为内 外贸易的动脉，商队往来，络绎不绝。当时中国 出产的丝绸在罗马享有盛誉，被视为珍宝。
——《罗马帝国社会经济史 》罗斯托夫采夫
罗马帝国曾以三次征服世界，第一 次以武力，第二次以宗教（基督教）， 第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡 而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、 科学的发展而缩小了影响，惟有法律征 服世界是最为持久的征服。
——（德）耶林《罗马法精神》
“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一
切人生来就是平等的，其中有生命、自由及追求
幸福的权利。”
——美国《独立宣言》
私有财产是神圣不可侵犯的权利，任何人的 财产不能被剥夺。 ——法国《人权宣言》
利
罗马帝国 历史地位
公元前27年—公元476年 跨欧亚非
继承——古希腊文明的正统继承者
新开拓——西方古典文明的新开拓者，制定出最系统完备的法 律体系
看书：111-112，思考罗马人的法律是怎样形成的，每 个时期罗马人民各自用的什么法律？
罗马建城到共和国建立之初 公元前449年 罗马建国到公元前3世纪中叶