支教工作的自我鉴定
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支教工作的自我鉴定
支教工作的收获对于任何一个教师来说都是难得可贵的经验。那么你要怎么去写支教工作的自我鉴定呢?下面由本我精心整理的支教工作的自我鉴定,希望可以帮到你哦!
支教工作的自我鉴定篇一
细细思考,本期支教工作主要有以下收获和启示:
一、更能了解一个人的本质。
一个人常年生活在同一个环境,同样人、事和物,在一起多年的磨合久了,往往会忘记自己是谁,搞不清楚自己真正的本来面目。因为周围熟悉的人群都理解你、宽容你,知道你的个性和习惯,因此往往会让你过得顺风顺水的。但是把你放到一完全陌生的环境中,大家都是平等的,都是同一起跑线。这个时候,你的行为举止可能就要重新被大家评估了!以前大家理解的事,今天未必理解,以前大家包容的内容,今天未必同意了!更加重要的是,一个人在陌生的环境,这个时候没有人能够管理你,没有什么东西可以约束你,甚至没有任何利益冲突,哈哈,这个时候,更能显现出一个人的人格和品性来。
这半年对于自己的本质还真是有较为深刻的认识。
1.有自己的审美标准。爱自己所爱,恨自己所恨,依旧棱角分明,书生意气实足!许多卑鄙、庸俗和低级趣味的事,还真得不喜欢!
2.过于率性、单纯。哈哈,这个书中算是美丽,但是绝对不美好。尤其短时时间相处的人,别人未必觉得是美好。甚至有时,有副作用。
3.意志力不够坚强。不能持之以恒的坚守一件事。许多时候,还是要简单坚持。
4.容易感情用事。冲动,喜好动情还是自己最大特点。多情善感应该是自己最大的毛病。人不应该老是在空中悬着,高尚不起来,卑鄙不下去。我应该是卑鄙不来的,那就应该真正尊重自己,不要高尚得不彻底,最终自讨苦吃!从今天起,要真正的告诉自己,你不是眼光低贱的小人,那就好好得做大人吧!我孤独,我骄傲吗!!
5.喜好安静。每当一个人面对天空中月亮时,开始有些若许孤寂,剩下来
就内心的宁静和舒畅了。所以享受孤独是所有伟大人物的特点,那你好好的尊敬自己吧,抓住每一个孤独的机会。
当然,这些自己从来不完全认为是缺点,也没有用心去雕琢和修饰过,但是也明白这些,是真正的自己。
二、这儿是生活的天堂,也是生命的地狱。
在这儿除了上课,剩下来的所有的时间都可以属于你自己支配了。你可以获得你第二次青春,把它当作一个完整的读书时间,可以是个人生命里第二次大学。大学的生活可以丰富多彩,可以奋发面壁。如果想寻找热闹,可以说是天天有热闹,美酒、美......一切的美滋美味。更可以努力的的建设自我,几百天呀,真是可以创造出许多事情来。
浑浑噩噩,碌碌无为,还是充实欢乐,还是真是一切皆有可能。
关于自己,还是中庸之道。在这样一个物质决定一切的社会,身体健康第一,开心第一,不违背自己人生原则,积极向上,追求人生的有意义。过不后悔的人生。
三、更加珍惜自己家庭和孩子。虽然自己的微微的确是个灰姑娘,可是走得越远越加思念。她的单纯和质朴应该是我今生今世最大福气。就如同新疆的和田玉石,最美好的玉石往往是包藏在灰色石头之下的,我家的老婆应该是标准的石包玉了!善良、质朴、单纯,大度、宽容、爱家,有严格的原则!每逢放假倍思亲,哈哈,好在马上可以回家了。一个人应该知足的,记得当年我一无所有,微微义无反顾的要嫁我,当时我在一家工厂工作,仅仅只有几百元,结婚前我的手指还有黄色铁锈,只能购买一张床的积蓄,在南方这个物欲横流的地方,我一个流浪在外的人,妻子就愿意跟随我前行这份以身相许,我除了终生感谢,还有何求呢?
四、新的圈子可能是一个新的旧社会。其实一个人生活的环境和空间往往不是最重要的。人的个性特点和生活习惯才是最重要的,即使陌生的环境,但是一个固有的生活方式和爱好又会在重新建立起来自己生活模式,会很快把新环境复制成为自己曾经旧社会局面。
这个是我绝对反对的。不远万里,就为了建设一个异地旧社会,那还会有什么价值呢?
关于几点说明:
一、支教并非都是美丽。
有少数天真的人。因为看了几张照片,便真的以为支教是风景美如画,滋润欢快的事。其实哪里知道,我们居住在沙漠的中央,有时一张美丽是照片要走上几百里。千万要记得,美丽只是瞬间,寂寞和孤独才是生活的中心。
二、思念常常是主题。
失去的,才值得珍惜。相隔万里之外,家人朋友不能现实交流,这种遗憾,长长夜深人静之时,对窗惆怅,谁人可知。
将来打算和计划。
一、绝对要坚守自我。生命的感觉永远是属于自己的,不要因为安逸和快乐,淹没掉自己。跟着自己的爱好、尊严、人格去生存。严格的守住自己的生活原则,孔子说的"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。"还是很有道理的,当然这个"礼"是自己爱好的礼,即不为庸俗东西而违背自己本心,一句真正的热爱自己。
二、制定好一个计划,努力去实现它,不要朝三暮四。努力做一点让自己将来回忆觉得是有价值的事情。
三、精神和心理上。一定要多做,少想。克服自己多愁善感的毛病,让每个人,每个一草一木都是美丽和可欣赏的。让每天的太阳都是新的,每个自己都是今天的。
世间本无事,庸人自扰之!人生本来乐,智者才得之!
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2020-05-11
支教工作的自我鉴定篇二
20xx年7月21日,我从深圳出发,辗转数日来到青海省玉树自治州**县,开始了我的支教生活。在来支教以前,我在深圳从事网络借贷这个新兴行业,它既属于金融业,也属于互联网行业,在3月份由于不甘平庸离开公司开始独闯职
场,自己炒过股票和期货,不久上天给了我两个机会,一个是另一家网贷公司老同事的邀请,一个是好朋友邀请我合伙开公司,我都婉言谢绝了,也许是因为在深圳呆得太久,我开始想看看外面的世界,大概在六月初的时候,我在天涯上面看到一位支教老师发的帖子,看完后,我觉得人生不应该这么毫无意义的过下去,趁着自己年轻应该做一些这辈子值得纪念的事,在考虑一个星期之后,我开始在网上寻找支教组织,机缘巧合碰到了麦兜,经过初步了解我便作出了来支教的决定。本来我是被分配到巴麦小学的,但后来因为县上的孤儿学校没有汉语和数学老师,所以就把我调过来了。来到学校后我便马上投入到紧张的教学工作中,到目前为止,支教工作已经接近三个月,在此顺便总结一下这段时间的支教工作。
这个孤儿学校的情况比较特殊,首先从学员结构上看,有孤儿,有单亲孩子,也有附近其他父母都健在的孩子,有住宿的,不过大部分是非住宿学员。其次是教学过程比较特殊,由于孤儿学校并不是全日制学校,所有学员只是中午和晚上再加上周末来这上课,上课也不是像真正的学校那样统一上课,因为这里的学员从小学一年级到初中二年级都有,所有学员全部在一个教室由我一个老师负责教学,所以不可能开展统一教学,一是教学内容不同,二是老师没有教案,不能事先备课。上课的过程大致就是给孩子们讲解作业,检查他们的作业有无错误,他们如果碰到不会的内容,我就一对一地单独给他们讲解。时间久了,我就体会到,时间太少了,根本不够用,中午上课时间是从13点到14点,晚上是19点到20点,周末是周六的上午,下午有时候上课,周日不上课。不是我不想给孩子们上课,而是这边的宗教信仰所决定的,很多孩子周末要去寺庙,住宿学员要回家,他们每周就双休日能回家。平时上课的时候孩子们也不一定能全部到,经常有请假的,有些要帮家里干活,有些要带小孩,有些贪玩的甚至没请假也不来,找不到人。由于人数众多,最多的时候超过六十人,很多人没位置坐,再加上这边的小孩比较调皮,课堂纪律一直不大好,我和南加校长两个人的性格都比较随和,学生们更是肆无忌惮。我希望这边能多派一两个老师,分开教学,效果可能会好很多。对于住宿学员,每天早上六点一十叫他们起床,因为现在天气很冷了,早上要喊近十分钟,他们才能全部起来。目前这边接收了一些爱心人士的赠品,衣物差不多够了,学习文具也基本足够,可是书籍比较缺乏,工具书如成语词典、英汉字典,作文书,课外书、科学类的书籍比较紧缺,新华字典已经有北京的爱