应用写作·作业 - 360文档中心

《应用写作》网上作业

一、简答（ 40分，每题8分）1、公告和通告的区别是什么？答：公告与通告的区别主要体现在：①从发文机关看，公告通常由国家高级权力机关发布，通告可由各级机关及基层单位发布。

②从反映的事项看，公告用以向国内外宣布重大事件、重要事项或法定事项，通告则是一般事务或业务事项的反映。

⑧从发布范围看，公告向国内外发布，通告则只在一定范围内发布。

④从发布形式看，公告可以在报纸上刊载，也可通过广播、电视播出，通告可以张贴，也可以广播登报。

2、会议记录与会议纪要主要有什么不同？答：从文件形成的时间上看：会议记录是开会时间内形成的文件；会议记要是会议后期或会议结束后形成的文件。

从内容上看：会议记录一般比较具体；会议纪要综合概括性更强，重点更突出。

3、公务文书的定义是什么？答：公务文书，简称公文，是与私人文书相对而言的。

公文有广义和狭义之分。

广义的，泛指国家党政机关，社会团体，企事业单位在公务活动中使用并形成的，按一定的程序和要求制作的，具有特定格式的各种文书。

如行政公文，党的机关公文以及军事公文，外交公文，司法公文，立法机关公文等其他种类的文书。

狭义的，专指党和国家行政机关各自正式规定的正式文种，又称为法定公文。

其中，行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的，具有法定效力和规范体式的公务文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具4、试述请示与报告的不同点？答;请示与报告的区别主要体现在6个方面：(1)行文时间不同。

请示须在事前行文；而报告在事前、事后及事中皆可行文。

(2)行文的目的、作用不同。

请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助，需要上级批复。

报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问。

(3)主送机关数量可以不同。

请示只写一个主送机关。

在遇到紧急情况时，可有多个主送机关。

(4)写法不同。

报告侧重于概括陈述情况，总结经验教训，表述灵活，体现报告性。

请示则内容单一，一文一事，侧重于讲原因，陈理由，述事项，体现请求性。

《应用写作》作业1参考答案

《应用写作》作业１参考答案
一、填空
1、法定性、针对性、政策性、实用性、时效性、规范性。
2、眉首部分（文头部分）、主体部分(中间部分）、版记部分（文尾部分）。
3、公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人。
4、发文机关代字、年份、序号。
5、标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、公文生效标识、附注。
4、撰写请示的注意事项有那些？
答：第一、要正确选用文种，第二、要做到一文一事
第三、要避免多头请示第四、要避免越级请示。
五、
7、以XX省人民政府办公厅的名义补写标题。
XX省人民政府办公厅转发省工商局《全省工商系统市场办管脱钩具体实施意见》的通知
各地、市人民政府：
8、以国务院办公厅的名义补写标题。
国务院办公厅批转国家教委《关于内地西藏班（校）扩大规模有关问题的请示》的通知
9、XX市人民政府转发市房地产局《关于进行盘活工商企业国有房地产试点的实施意见》的通知
10、国家工商行政管理局关于企业法人年检工作有关问题的通告
六、
国务院批转国务院证券委、中国证签委《关于进一步加强期货市场监管工作的请示》的通知
各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构：
国务院证券委、中国证监委《关于进一步加强期货市场监管工作的请示》已经国务院批准，现转发给你们。要求各地区、各部门重视这项工作，认真贯彻执行“两委”请示中所提出的意见。
3、公文主题词：主题词是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。
4、上行文：上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文，主要有报告、请示等。
5、下行文：下行文是指上级机关向下级机关发送的公文，主要有命令（令）、决定、通报、通知、批复、意见等。

应用写作作业及参考答案

应用写作作业1参考答案一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。

答：实用型文章的基本特征有四点：（一）主旨单一、集中、明确、例如写请示，一份请示只能请示一件事。

要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。

事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。

（二）材料多样真实有力。

比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总，材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。

当然更要真实，因为真实才有力，真实是实用型文章的生命，因为实用型文章是生活客观的反映，不是艺术的创造。

（三）结构合理、谨严、固定。

例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。

（四）语言准确、简明、平易、庄重。

实用型文章用词造句要恰当、贴切、得体、尽量用较少的语言传递更多的信息，用语必须直白，一是一，二是二，直截了当。

二、结合实例谈谈公文的主要特点。

答：公文的主要特点有五点：法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。

公文是法定机关制定的，代表组织机关的意图，在权限范围内具有权威性和约束力。

比如《治安处罚条例》，凡是中国公民谁违反都将受到不同程度的处罚。

比如政府有关部门下达的调整工资的文件，那么所有范围内的人员必须按条款执行，另立任何标准都是不允许的。

因为那是政策性，当然政府部门下达的文件是为了解实际问题的肯定是有实用性的。

而且所规定的条例、政策是有一定时间性的，过了一定的时间将有新的公文制发规定。

比如过的宪法规定有贴大字报的自由。

但经过修订的新宪法就没有了，所以旧的宪法的规定就无效了。

还有我们的公文都有一定格式，有规范性的，不允许随意创新更改。

比如公文的标题由机关名称、事由、文种组成，或只有文种也可以，但就不能写成口号式、新闻式的标题。

三、在以下四个公文文种中任选两个文种，进行写作练习。

1、通告2、通知3、请示4、函写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机并、正文、主题词、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

应用写作作业答案

一.单选题（共22题,39.6分）1下列公文中可以不加盖公章的是（）。

•A没有秘密等级的普发性公文•B权威机关的普发性公文•C上级机关的普发性公文•D有特定发文机关标志的普发性公文正确答案： D 我的答案：2存根介绍信的存根部分由（）留存备查。

•A收验介绍信的单位•B开具介绍信的单位•C介绍信持有者•D公安机关正确答案： B 我的答案：3电子邮件的发信人对收信人进行了群体式发送，但出于礼节考虑，希望每个收信人看到的都是该邮件单独发给了自己。

这时候应该选择以下哪种发送方式（）。

•A抄送•B密送•C转发•D分别发送正确答案： D 我的答案：4组成文章、表达思想最基本、相对独立的最小单位（）。

•A句•B句群•C层次•D段落正确答案： D 我的答案：5向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用（）。

•A公告•B通告•C通报•D决定正确答案： A 我的答案：6商品说明书的主要表达方式是（）。

•A说明•B叙述•C议论•D描写正确答案： A 我的答案：7以下批复中引述来文的写法，哪种不正确（）•A你局《关于××××问题的请示》(××办〔2012〕6号)收悉•B你局×年×月×日的请示收悉•C你局×年×月×日关于××××问题的请示收悉•D你局×年×月×日《关于××××问题的请示》收悉正确答案： D 我的答案：8下列词汇逐一填入空缺的位置，全部正确的选项是( )：•A机会，我代表中国政府对国际社会为中国抗击汶川大地震提供的（）支持和（）帮助，表示（）的感谢！•B真诚宝贵衷心•C宝贵衷心真诚•D大力宝贵真诚•E坚定大力永远正确答案： A 我的答案：9公文印制份数的顺序号，称为（）。

•A发文字号•B份号•C发文顺序号•D发文机关代号正确答案： B 我的答案：10广告文案是以（）进行广告信息内容表现的形式。

应用写作作业参考答案

行政专业应用写作作业（一）参考答案一、填空题1．真实性、规范性、时效性2．报请工作流程文书、告知工作流程文书、商洽工作流程文书、事务工作流程文书、经贸工作流程文书3．主体、版记4．记叙、议论5．报告、请示、批复6．请求批准的请示、请求批转的请示二、简答题1．应用文的行文要遵循以下九项规则：行文根据规则、部门互文规则、行文抄送规则、协商一致规则、联合行文规则、逐级请示规则、报告无复规则、刊发类同规则、勿送个人规则。

2．报告的特点：单向性、陈述性、事后性。

3．请示的特点：针对性、求复性、单一性、时效性、超前性。

4．批复的写作要求：慎重及时、一文一复、明确态度、一个主送机关、不与复函混用。

三、阅读下面文章，根据要求答题1．该文应属于“请示”。

公文文种选择不当，报告和请示是两种公文，不能混用；标题要素缺损，缺少“关于”一词；汇报工作的报告和请示的主送机关只有一个，不能“多头”和“越级”；正文中对受灾的具体情况、后果及影响写得不够明确，用语和语气不妥，结语是报告的专用结语，应空两格写；落款只有日期，没有公章。

2．报告着写事实，请示着重写问题XX县地税局关于部分税务所办公楼受灾情况的报告XX地区税务局：自X月份以来，我县已持续降雨达X天，造成X不遇的洪灾。

我局所属XX镇、XX镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。

面对日趋严重的洪灾，尽管开展工作极为困难，但我局采取了一些积极措施，开展抗灾自救，保证了税务工作的正常开展。

连续的洪灾，严重影响了当地税务工作的开展，影响灾后重建工作，经研究，拟重建三个税务所办公楼，以更好地开展工作。

特此报告。

XXXX年X月X日（公章）XX县地税局关于重建税务所办公楼的请示XX地区税务局：我局所属XX镇、XX镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。

经研究，拟重建三个税务所办公楼3幢，建筑面积1200平方米。

此项目共需资金150万，扩征土地3亩。

特此请示，请予批准。

XXXX年X月X日（公章）行政管理专业《应用写作》单元作业（二）参考答案一、填空题1．通知、决定、会议纪要2．批示类通知、会议类通知、任免类通知（题中多一个空格）3．纪实性、概括性、约束性4．知照性通告、办理性通告5．典型性、时效性二、简答题1．决定的特点是权威性、指挥性和全局性。

应用文写作作业一

一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。

）v1. 下四川省消灭荒山十年(c )。

a. 纲要b. 计划c. 规划d. 设想满分：5 分2. 被称为“红头小报”的是(d )。

a. 会议纪要b. 调查报告c. 消息d. 简报满分：5 分3. 主旨是解决文章的是(b )。

a. 言之有物b. 言之有理c. 言之有序d. 言之有趣满分：5 分4. 对过去一个阶段的实践活动进行回顾、评估，通过分析归纳找出经验、教训，以指导以后工作，应当使用(c )。

a. 计划b. 调查报告c. 总结d. 述职报告满分：5 分5. 主旨是文章的(a )。

a. 基本思想b. 基本内容c. 主要题材d. 主要问题满分：5 分6. “凡作一篇文，其用意俱要可以一言蔽之”是说明文章主旨要(b )。

a. 鲜明b. 集中c. 正确d. 深刻满分：5 分7. 广告词“车到山前必有路，有路必有丰田车”其表现方法用的是(d )。

a. 论说式b. 叙述式c. 证明式d. 文艺式满分：5 分8. 议论文的核心是(a )。

a. 论点b. 论题c. 论据d. 论证满分：5 分9. 新闻标题我国“九五”目标基本实现国民生产总值年平均增长百分之七点三，下面一行标题是(c )。

a. 引题b. 正题c. 子题d. d主题满分：5 分10. (a )是衡量一篇文章价值的主要标准。

a. 主题b. 材料c. 结构d. 思路满分：5 分二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。

）v1. 应用写作对主旨的要求是(a b c d e )。

a. 正确b. 鲜明c. 新颖d. 集中e. 深刻满分：5 分2. 计划的三要素是(a c d )。

a. 目标b. 任务c. 措施d. 步骤e. 办法满分：5 分3. 总结的特点是(a b c e )。

a. 自身的实践性b. 材料的概括性c. 分析的辩证性d. 时间的预见性e. 内容的客观性满分：5 分4. 需要在公文眉首部分标识签发人的公文有(b d )。

《应用写作》作业题集

《应用写作》作业题集应用写作作业题集：1. 描述一个你认为最美的风景。

在我看来，最美的风景是大自然中的一片开满鲜花的草坪。

那里有各种各样的花朵，五彩缤纷的颜色让人流连忘返。

当微风拂过草地，花朵轻轻摇曳，宛如一幅绚丽多彩的画卷。

2. 请描述一次自己的旅行经历。

在去年的暑假，我和家人一起去了海南旅行。

第一次到这个热带岛屿，我对此充满了期待。

到达目的地后，我们首先去了沙滩，看到了壮观的海景。

接着，我们参观了一些景点，如亚龙湾、分界洲岛等。

每个景点都让人流连忘返。

最令我难忘的是在海南的最南端，那里有一座白色的灯塔，高耸入云。

看到那美丽的景色，我不禁感叹大自然的伟大。

3. 描述一件你认为最有创意的发明。

我认为最有创意的发明是智能手机。

它不仅可以用来打电话和发短信，还可以做很多其他的事情。

比如，我们可以通过手机浏览互联网，看新闻、看电影等。

手机还可以安装各种应用程序，如游戏、社交媒体、健身等等。

现在的手机越来越智能化，可以帮助我们解决许多生活中的问题。

4. 怎样避免与他人发生冲突？为了避免与他人发生冲突，我们应该学会尊重他人的观点和意见。

当我们与他人意见不同时，我们可以尝试与对方进行友好的交流，听取对方的观点，并试图寻找共同点。

另外，我们还应该学会控制自己的情绪，避免因为一时的冲动而与他人发生冲突。

最重要的是保持良好的沟通和理解，以构建和谐的人际关系。

5. 描述一次你帮助他人的经历。

有一次，我在街上遇到了一位老奶奶摔倒了。

我立刻上前帮助她起来，并询问她有没有受伤。

发现她的手受伤了，我立即拿出纸巾包扎起来，并陪她回到家中。

在路上，我不断安慰她，并与她聊天以分散她的注意力。

到了她家后，我帮她端上热水，迅速清洗伤口并消毒，然后包扎好。

她非常感谢我的帮助，我也为能够帮助到她而感到开心。

6. 请描述你最喜欢的一种动物，并说明为什么喜欢它。

我最喜欢的动物是狗。

首先，狗是人类最好的朋友，它们对人类始终忠诚。

无论是在好时光还是坏时光，它们都会陪伴着我们。

《应用写作》作业答案

《应用写作》作业答案《应用写作》作业参考答案应用写作作业1一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。

P2-5四点答：（一）主旨单一、集中、明确（二）材料多样、真实、有力（三）结构合理、谨严、固定（四）语言准确、简明、平易、庄重三、结合教材，简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。

P9答：广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动所用的各类文字材料。

狭义的公文即法定公文，专指国务院2000年8月24日发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的13类公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、函、会议纪要。

特点：1、法定性2、政策性3、适用性4、实效性5、规范性。

功用：1、颁布法规，传达指示；2、反映情况，请示工作；3、联系工作，商洽公务；4、宣传教育；5、依据凭证构成要素P14：（一）眉首部分：1、公文份数序号2、秘密等级和保密期限3、紧急程度4、发文机关标识5、发文字号6、签发人（二）主体部分1、公文标题；2、主送机关3、公文正文：开头、主体、结尾4、附件5、成文日期6、公文生效标识7、附注（三）版记部分1、主题词2、抄送机关名称3、印发机关和印发时间4、反线分类P13：1、按照行文干系和行文方向分类，分为上行文、平行文和下行文三种；2、按照紧急程度分类，分为紧急公文和普通公文。

3、按照有无保密要求及机密等级分类，分为无保密要求的普通文件和有保密要求的保密文件两类。

按照秘密等级的不同，还可将有保密要求的文件分为绝密文件、机密文件和秘密文件三种。

4、结合教材，阐述公文写作的基本请求。

P22答：（一）要熟党和国家的方针、政策及有关法规、规定（二）要遵循各项行文规则1、文种的选用要正确2、行文关系的确定要妥当3、制发步伐的安排要合理：拟稿、审核、签发、复核、缮印、用印、登记、分发五、在以下五个公文文种中任选两个文种，举行写作练（也可自行选题）告诉例文：P33国务院办公厅转发《关于规范国有企业改制工作的意见》的告诉各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部门、各直属机构：经国务院研究同意，现将《关于规范国有企业改制工作的意见》（以下简称为《意见》）转发给你们，请遵照执行。

浙大《应用写作》在线作业

浙大《应用写作》在线作业1. 《××省卫生系统1999 年工作总结》属于( )。

A. 文件式标题B. 文章式标题C. 双标题D. 新闻式标题2. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有( )种。

A. 7B. 9C. 16D. 183. 根据公文写作要求，下面文稿的文种错误是不能为报告,应为:关于请求调整报价的报告( )。

省物价局: 本报社为适应传媒竞争形势, 决定晚报改版, 增强服务性, 扩大版面并因此调整《××晚报》定价，自200×年1月1日起，每日报纸定价由0.35元调高至0.50元，每月订阅价由原10.50元调为15元，全年订阅价调至180元。

特此申报,请审核批准. ××报社(盖章) 二00×年××月××曰A. 请示B. 请示报告C. 函D. 请示函4. 公文的成文日期以( )为准。

A. 写作日期B. 印发日期C. 负责人签发日期D. 盖章日期5. 北京日报打出广告：“北京日报2003年专项分类广告诚征广告代理，期待着您的加盟！”这则广告词的表现手法是( )。

A. 描写式B. 悬念式C. 请求式D. 说明式6. 诉讼当事人，不服一审法院的裁定、判决，在规定的期限内向上一级人民法院提出上诉，请求撤销、变更原审判或者请求重新审理的诉讼文书叫( )。

A. 起诉书B. 上诉书C. 再审申请书D. 申请书7. XX省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是( )。

A. X教办[2006]10号B. X教办（06）第10号C. [2006]X教办10号D. X教办[2006]0010号8. 下列文章体裁属于广告类的是( )。

A. 解说词B. 店铺楹联C. 招标书D. 特写9. 行文方向具有多样性的是( )。

A. 报告B. 通告C. 请示D. 函10. 总结，是从实践中产生的，其写作特点是( )。

国开应用写作形考作业一

国开应用写作形考作业一1.发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，使用（）A.通知B.通告C.命令D.决定正确答案: A2.民事诉状的证据（）A.需要原告列举，并加以详细分析B.不需要原告列举，不需要分析C.需要原告列举，并进行初步分析D.需要原告列举，不需要分析正确答案: D3.简报报尾部分包括两项内容是（）A.编发单位和编发日期B.编发单位和印发份数C.发送单位和编发日期D.发送单位和印发份数正确答案: D4.在经济合同的的正文中，“当事人各方的权利和义务所共同指向的对象”是指（）A.数量和质量B.价款或酬金C.违约责任D.标的正确答案: D5.转发公文应当使用的文种是（）A.通知B.通报C.通告D.批复正确答案: A6.述职报告在人称上使用（）A.第二人称B.第一人称C.第三人称D.三种人称均可正确答案: B7.按照不同的标准可以将计划划分为不同的种类，将计划分为综合性计划和专题性计划，这是（）A.按时间划分B.按范围划分C.按形式划分D.按性质划分正确答案: D8.成文日期写法正确的是（）A.二零一六年六月六日B.二0一六年六月六日C.二〇一六年六月六日D.2016年6月6日正确答案: D9.在经济消息的多行标题中，起到概括消息的主旨作用的是（）A.副标题B.引题C.眉题D.主标题正确答案: D10.不属于规章制度的文书是（）A.议案B.规定C.章程D.条例正确答案: A11.公文区别于其他文章的主要之点是（）A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一正确答案: C12.“××简讯”、“情况反映”、“××动态”、“××快讯”等都属于（）A.调查报告B.汇报提纲C.简报D.总结正确答案: C13.经济应用文区别于其他文体的基本特征是（）A.权威性B.规范性C.时效性D.实用性正确答案: D14.如实记录会议情况的文书是（）A.会议通知B.会议纪要C.会议记录D.会议报道正确答案: C15.在制定工作计划时，要对今后可能出现的问题和遇到的困难进行分析和判断，并提出相应的政策和措施，这是指计划的（）A.指导作用B.预见作用C.约束作用D.参考作用正确答案: B16.在经济事务活动中，当自己的合法权益受到侵害时，就可以写上诉状控告被告人。

应用写作课后作业

应用写作课后作业第一篇：应用写作课后作业应用写作课后作业：第一章应用写作概述一、名词解释应用写作：应用写作，顾名思义，就是关于实际应用的写作，是指国家机关、社会团体或个人，在公务活动和日常生活之中，为解决具体问题和传递实用信息所进行的一种写作活动。

二、简答题1、应用写作在社会生活中的作用有哪些？答：①组织与管理作用。

党和国家行政机关实施社会管理的权利和职能，是通过制定方针政策，发布法律法规的方式来体现的。

而政策法规的颁布与晓谕公众，必须借助于行政公文及其他应用文才能得以实现。

这类应用文都具有权威性、强制性和约束力，一经发布，各级行政机关和社会公众都必须严格遵照执行，否则就会受到相应的制裁或处罚，从而对机关团体、社会公众以及个人的行动产生规范作用，保证产生建设和工作秩序的有条不紊地进行。

②联系与沟通作用。

现代社会是由各种各样的机构、单位、部门、个人等多种实体构成的，它们彼此之间形成了一种纵横交错、你来我往的主体网络结构。

这些实体之间，除了物质的供给与交换之外，还有一个重要的关系就是信息的沟通，而信息沟通的传播媒介就是各类应用文。

③宣传与教育作用。

应用写作的成果不仅可以帮助人们进一步地认识客观事物极其规律，而且还可以起到陶冶情操、美化心灵和激励上进的教育作用。

④规范与约束作用。

应用文中有不少是法律文件以及根据宪法和各种法律制定的规章制度，它们经过一定的法律程序后就具有法律约束力，在它所涉及的范围内对任何单位和个人都具有规范和限定作用，任何人不得违反，除非制定和发布的机关经过修改重新发布。

⑤记录与凭证作用。

应用写作的过程，就是各种信息的搜集、加工与整理过程，其成果就是一类或一种信息的汇编与存储。

它既是对信息采集和加工过程的完整记录，也是分析、研究和构思的成果和结晶。

同时，应用写作还可以作为执行公务、处理问题的依据与凭证。

此外，应用文在经过了一段的历史时期之后，本身虽已失去效力，但仍具有一定的史料价值，可以成为研究历史的重要依据。

应用写作作业及答案1.doc(参考)

应用写作作业及答案1.doc应用写作作业1一、结合教材，从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述有用型文章的特征。

P2答：有用型文章的特征就分不体如今以下这四个方面：（一）主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思，是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。

单一，是讲一篇文章中只能有一具中心，只能环绕着一具主题把咨询题讲清晰，而别能把关系别大甚至别相关的咨询题写到一篇文章中去，使写出的文章多中心、多主题，集中，是讲一篇应用文只能有一具中心，而那个中心应是全文的统帅，应对文章内容有制约作用，全文要别枝别蔓，紧扣那个中心。

明确，是讲文章的中心意思，作者的意图和主张是啥，要使读者一看便知，而别必费心揣摩，文艺作品所说究的蜿蜒与含蓄，恰恰为有用型文章所排斥。

（二）材料多样，真实有力，材料是构成文章内容，形成支撑并表达主旨的各种事实与理论，真实是有用型文章的生命，而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件，有力是有用型文章的材料所应具备的另一具特点。

（三）结构合理、谨严固定，简单地讲，结构是文章的内部构造，安排结构，算是依照主旨表达的需要，合理地组织材料，有用型文章应该是一种逻辑构成，而逻辑构成则要说求谨严性，而别能流于松散无序，文章首尾圆合，衔接密切，层次清楚，段降分明，则是文章结构谨严最起码的条件，也是对应用文结构最基本的要求。

固定是有用型文章结构的一具重要特点，遵照固定的模式写作，材能把文章写的规范，也才干使写出的文章便于阅读，易于发挥实际效用。

（四）语言准确，简明、平易、庄重。

语言准确是对所有文章的要求，语言运用得好坏，直截了当关系到文章质量的高低，任何文章的语言，都应当具有简明性，所谓的语言简明性。

所谓的语言算是能用尽量少的语言材料，把尽量多的信息明理解白地传递给读者，平易即平实自然，晓畅易知道，语言的平易首先表如今用语的直白上，另一层意思是用语朴实，应用文特殊是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格，而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。

应用写作2022第1次作业

一.单选题（共30题,60.0分）1、某律师事务所向社会公布本所迁址办公事宜应使用的正式公文文种是( )。

•A、启事•B、启示•C、公告•D、通告我的答案：D得分：2.0分2、以下可以联合行文的机关单位是( )。

•A、四川省政府和中共成都市委•B、四川省委组织部、四川省人事厅和财政厅•C、四川省民政厅和成都市民政局•D、某省教育厅和某集团总公司我的答案：B得分：2.0分3、以下行文应用“通告”行文的是( )。

•A、××公司告知下属单位参加公司年度工作会议•B、××县政府向社会公开发文禁止乱占耕地•C、××大学告知校运动会的具体安排•D、××公司任免本公司财务部总监我的答案：B得分：2.0分4、××印务公司将所在市文化局的一份发文印发所属下级公司执行时应用( )。

•A、转发性通知•B、印发性通知•C、批转性通知•D、告知性通知我的答案：A得分：2.0分5、以下可以用作法规又可用作规章的文种是( )。

•A、办法•B、通报•C、命令•D、条例我的答案：A得分：2.0分6、在行政公文中以下项目中的数字应该使用小写汉字的是( )。

•A、发文字号•B、百分比•C、成文日期•D、经费金额我的答案：C得分：2.0分7、中共××市委向下级党委的正式发文可以使用的文种是( )。

•A、通报工作要点答复•B、报告函条例•C、公告通报批复•D、通知决定批复我的答案：D得分：2.0分8、不能以机关单位名义向领导个人行文的正式公文文种是( )。

•A、请求•B、报告•C、建议•D、方案我的答案：B得分：2.0分9、某市教育局撤消下级某职业教育学院不适当的决定应该使用的正式公文文种是( )。

•A、通报•B、决定•C、会议纪要•D、请示我的答案：B得分：2.0分10、以下做法不正确的是( )。

•A、会议纪要应如实将各方争论意见逐一反映•B、一般公文的成文日期是其领导签发日期•C、公文中应该使用法定计量单位•D、一份公文的主题词由类别词-类属词-文种构成我的答案：A得分：2.0分11、《国务院关于发布〈国家行政机关公文处理办法〉的通知》一文的法定作者是( )。

(公文写作)《应用写作》作业题集(doc 14页)

《应用写作》作业集一、单项选择题：1、根据以下标题，判断其中哪一类公文文种属于误用（C）A. 杭州市西湖区政府给杭州市教育局的《关于在西湖区增建一所小学的函》B. 湖州市文化局给湖州市人民政府的《关于在光明街道建造法制宣传画廊的请示》C. 国务院给湖北省人民政府的《关于国徽悬挂问题的复函》D温州市卫生局向浙江省卫生厅汇报工作的《关于加强食品卫生检查、防止过期食品销售情况的报告》2、根据公文写作要求，下面文稿的文种错误是不能为报告,应为( C )关于要求增加××××年度澳大利亚铁矿石分配量的报告国家发展与改革委：根据我公司××××年生铁计划产量安排，需消耗铁矿石×××万吨，现已落实×××万吨，尚差×××万吨。

考虑适当增加合理库存量及运输、装卸、落地等损耗，请求在原分配×××万吨的基础上，再分配我公司澳大利亚亚铁矿石×××万吨，以确保生产任务的完成。

特此要求, 请批准。

×××××公司（盖章）××××年×月×日A请示B请示报告C函D请示函3、经济合同中的“标的”是指（B）A. 合同双方签约者权利、义务所指向的对象B. 取得对方产品而支付的价款C. 标题D. 合同签约人4、新闻(消息)中“倒金字塔”的结构模式是（A）A. 按事实的主次排列，先重点，后次要，各部分之间的内在逻辑并不强B. 按事实的重要性来排列，先次要，后重点，各部分之间的内在逻辑十分严密C. 按事实的大小来排列，先小后大至结尾D. 不按事实的大小排列，随意组合5、使用单位最多用途最广泛的一种公文是指（B）A. 通报B. 通知C. 命令D. 公告6、行文方向具有多样性的是（D）A. 报告B. 通告C. 请示D. 函7、简报的结构分为三部分，即（B）A. 简报名称、期数、编印单位、编印日期B. 报头、报核(正文)、报尾C. 导语、主体、结尾D. 发送单位和印数8、XX省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是（A）A. X教办[2006]10号B. X教办（06）第10号C. [2006]X教办10号D. X教办[2006]0010号9、科技报告学位论文等编写格式已由国家制订了标准, 这是为了(D)A 强调学术论文的学术性B 强调学术论文的科学性C 强调学术论文的规范性D 便于交流与应用10、新闻背景是指新闻中对新闻人物与事件的(A)A 历史条件和环境的介绍B 具体细节报道C 重点提示D 新闻价值交代11、公文格式由眉首、( A ) 、版记三部分组成。

第三学期应用写作作业试题

第三学期应用写作作业试题一、写作题目：手机对青少年的影响1. 背景介绍当前社会，手机已经成为人们生活的必需品，尤其是对青少年来说，手机已经成为他们生活的一部分。

然而，手机的普及也带来一系列问题，特别是对青少年的影响值得关注。

本文将探讨手机对青少年的影响。

2. 主要内容1.影响社交能力：手机的普及使得青少年更容易沉溺于虚拟世界，导致面对面交流能力下降。

2.影响学习成绩：手机过度使用会影响青少年的注意力，导致学习成绩下降。

3.影响身心健康：长时间使用手机会对青少年的视力、体态产生不良影响，还可能导致睡眠不足等问题。

3. 解决方法1.合理使用手机：建议青少年科学、合理地使用手机，限制使用时间。

2.多参加实体活动：鼓励青少年多参加实体活动，增强社交能力。

3.保持良好生活习惯：提倡青少年保持良好的作息习惯，注意眼睛健康。

二、写作题目：环境保护中我们的责任1. 背景介绍环境问题正日益引起人们的关注，环境保护事关人类生存和发展。

在环境保护中，每个人都有责任。

本文将探讨在环境保护中我们应该承担的责任。

2. 主要内容1.垃圾分类：每个人都应该养成垃圾分类的好习惯，减少对环境的污染。

2.节约能源：人们应该节约能源资源的使用，减少能源浪费。

3.爱护动植物：保护动植物是环境保护的重要一环，我们应该爱护野生动植物，保护生物多样性。

3. 解决方法1.倡导环保意识：通过宣传教育提高人们的环保意识，激励每个人行动起来。

2.加强监管：加强环保法规的执行力度，严格对环境污染者的处罚。

3.科技支持：推动科技创新，研发环保技术，为环境保护提供支持。

以上是关于手机对青少年的影响以及环境保护中我们的责任的内容，希望能引起大家的思考，共同关注和参与环墯保护工作。

2023年应用写作汉语平时作业

《应用写作》（汉语）平时作业（1）一、填空题1.主旨、__构造__、__语言__和__材料__是一切文章旳构成要素。

2．国务院2023年8日24日公布旳《国家行政机关公文处理措施》共列出___13____类公文。

3．《国家行政机关公文格式》将公文旳构成要素划分为__眉首___、_主体__、__版记__三个部分。

4．公文正义旳开头方式有许多种，常见旳有：（l）__缘由__式；（2）__目旳__式；（3）__根据__式。

5．紧急公文可分为__特急__和__急件__两类。

6．公文旳发文字号是由_发文机关代字__、_年份__和__序号__三个要素构成旳。

7．对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不合适旳决定事项。

可用__决定__8．向国内外宣布重要事项或者法定事项要用__公告__。

9．表扬先进，批评错误，传达重要精神或者状况，要用__通报__。

10．通报旳特点重要体现为（1）（教育）性；（2）（广泛性）；（3）（使用者旳广泛性）；11．向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用_公告_，公布社会各有关方面应当遵守或者周知旳事项要用_告知_。

12．指示性告知有_“颁发”型告知_、_“转发”型告知_和__“批转”型告知__三种。

13．祈求上级机关对某项工作予以指示或同意要用__请示__。

14．不相从属机关之间互相商治工作，问询和答复问题，祈求同意和答复审批事项，要用__函__。

15．汇报与请示旳区别重要体现为（1）___详细功用__不一样；（2）__内容含量__不一样；（3）_行文时机_不一样。

16．会议纪要具有两大特点：一是（纪实性）；二是（概述性）。

17．按其内容和功用旳不一样，可将常见旳会议纪要分为三类：(1)_指示_性会议纪要；（2）_通报_性会议纪要；（3）_消息_性会议纪要二、名词解释1、发文字号：简称文号，又称公文编号，是发文机关同一年度公文排列旳次序号，由发文机关代字、年份和序号构成。

应用写作作业1

《应用写作》单元作业（一）一、填空题1.实用型文章的特征体现在：单一、集中、明确；多样、真实、有力；合理、谨严、固定；准确、简明、平易、庄重。

2．公文的主要特点是、、、、。

3．中华人民共和国国家标准（GB∕T9704―1999）《国家行政机关公文格式》将组成公文的各要素划分为、和三个部分。

4．公文的发文字号一般包括、和三项内容。

5．、和是构成公文标题的三个基本要素。

6．按照具体用途的不同，可把通报划分为通报、通报和通报三类。

7.会议纪要具有两大特点：一是，二是。

二、单项选择题1.按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为三种，其中下级机关向所属上级机关呈送的公文，属于。

A.上行文B.平行文C.下行文2.《国家行政机关公文处理办法》规定：适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位人员及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

A. 决议B.决定C.命令3. 《国家行政机关公文处理办法》规定：适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

A.通报B.公告C.通告4. 《国家行政机关公文处理办法》规定：适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。

A.通知B.通告C.通报5. 《国家行政机关公文处理办法》规定：向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。

A.请示B.函C.报告6. 《国家行政机关公文处理办法》规定：适用于向上级机关请求指示、批准。

A.请示B.报告C.意见7. 《国家行政机关公文处理办法》规定：适用于不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。

A.请示B.函C.报告三、起草一份转发下列文件，要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。

写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。

应用写作作业

一、简答题（每小题20分，共60分）1. 应用文应提倡什么样的文风？答:应提倡的是能够准确,完整,深刻地反映客观事物和真理的马克思列宁主义的文风,这种文风具有准确性,鲜明性,生动性的特点.2. 简述决定的特点和种类。

答:决定具有全局性、指令性、规范性的特点。

按照具体用途和内容的不同，可将决定分为以下四类。

（1）法规性决定。

用于发布权力机关制定、修订或试行的法律文件以及由政府部门制定的行政法规.（2）指挥性决定。

用于对某个问题、某种事项、某种行动进行决策性的指挥部署.（3）奖惩性决定。

用于表彰或处分有关的单位或个人.（4）变更性决定。

用于变更机构人事安排或撤销下级机关不适当的决定事项.3.列举5种常见的规章制度。

答:法规类,指导类,章程类,制度类,公约类.二、作文题（40分）请以“XX大学”的名义草拟一份表彰2015年度10个先进班集体和50名先进个人的决定。

要求：1.格式规范，文种选用准确；2.基本成文，内容可做合理想象；3.字数不少于500字。

2015年度,为了弘扬先进,树立榜样,根据<华南理工大学关于学生先进个人,先进班集体,优良学风班评选制度>,经各学院认真组织评选,教务处审核,共评选出10个先进班集体,50名先进个人.学校决定对评选出的先进集体及个人予以表彰.学校号召全校各班级和广大学生向受到表彰的先进集体和优秀个人学习，以先进为榜样，勤奋学习，勇于创新，全面提高自身综合素质。

希望受到表彰的先进集体和优秀个人戒骄戒躁、再接再厉，进一步发挥模范带头作用，带动和帮助其他集体和个人不断进步，为大力推动校风、学风建设做出新的、更大的贡献。

附件:先进班集体和先进个人名单.......华南理工大学2015年10月26日。