IE实验报告

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实验4 IE的基本操作

实验四 IE的基本操作一．实验目的和要求：1.掌握IE的启动方法。

2.掌握基本的浏览操作。

3.掌握IE的自动完成功能。

4.熟悉一般的操作技巧。

二．实验内容1．启动IE启动IE可采用下列方法之一：方法一：单击任务栏中的IE图标：或双击桌面上的IE图标，见图4.1图4.1方法二：运菜单命令“开始／程序／Interne t Explorer”，见图4.2：图4.2启动IE后，系统打开IE窗口，显示IE的默认主页。

一般情况下，如果并不希望进入这个IE的默认选择，可以更改：在IE窗口中，选择“工具”——“选项”，显示的对话窗口如图4.3所示。

图4.3在“主页”栏中点击“使用空白页”，在该栏地址中显示about：blank。

这样每次启动后在IE的地址栏中将给出about：blank，用户需要在地址栏中输入需要的网址。

2．浏览操作用光标操作窗口组件以控制显示内容，如操作滚动条滚动显示网页内容；移动光标：在网页上寻找链接点，当光标变成“小手”时单跳转显示链接的网页；用光标单击地址栏（图4.4）并在其中输入网址然后按回车键，浏览器将按地址访问新网页；图4.4在工具栏上按“后退”或“前进”按钮，控制显示曾经访问过的上一网页或下一网页。

按“刷新”按钮重读数据更新网页。

按“主页”按钮返回显示IE的默认网页。

按“停止”按钮可终止当前网页的数据传输。

浏览网页的操作是简单的，只要根据有关窗口操作和超链接操作就可以访问网页上的内容。

对需要搜索并不知道具体网站地址的网页就需要使用搜索功能。

在IE的地址栏中，输入进入google搜索引擎。

在IE的地址栏中，输入进入!Yahoo搜索引擎。

大多数网站会提供一些检索功能，大多数为本网站内的信息检索，搜索引擎是对整个Internet信息进行检索。

思索引擎多为“门户”网站所提供的Internet服务。

教材有部分章节和本书部分习题最后提出了一些和本课程有关的一些网站，可访问这些网站获取有关的信息。

实验1 IE浏览器与网络搜索引擎的使用

上海应用技术学院实验报告
课程名称计算机网络实验项目IE浏览器与网络搜索引擎的使用姓名周晨专业班级11103101 学号1110310123 组别
同组者指导教师吕占陆日期2013.3.15 成绩
一、目的及要求：
1．认识WWW。

2．使用IE浏览器。

3．了解网络搜索引擎。

4．使用各种网络搜索引擎工具。

二、实验环境及设备：
接入Internet的电脑1台
鼠标1只
键盘1副
三、实验内容：
1．学会设置IE。

2．学会使用IE。

3．学会使用各种综合型网络搜索引擎。

四、结论及体会：
IE，是微软公司推出的一款网页浏览器。

通过“属性”设置IE，可以设置主页的网址，在“安全”选项卡中用户可通过“站点”按钮来设置具体的可信站点和受限站点，还可以选择“程序”选项卡，从中可设置与IE有关的Internet服务程序，如电子邮件服务程序、新闻组服务程序及HTML编辑器服务程序等，一般都取默认值。

除了IE设置之外，用户能很方便地使用IE浏览器在网页中查询信息，在浏览区打开“历史记录”窗格，从中可查看曾经访问过的网页，节省了用户不少时间和精力。

同样的，用户可添加网址到收藏夹，下次用起来直接点
击收藏夹中的网址就可，用户还可在单个浏览器窗口中查看多个站点。

通过浏览器框顶部的选项卡轻松地从一个站点切换到其他站点。

设置IE
浏览Web
1.浏览/
2.浏览/
3.浏览/
4.浏览/。

IE实验报告DOC

目录IE 实验报告 (1)1 程序剖析 (3)2 秒表时间研究 (3)3 模特排时法 (3)4 变速器简介 (3)5 实验过程 (4)变速器部件描绘 (4)5.2 50 摩托车变速器工作原理简介 (4)程序剖析图 . (5)人机作业图 (7)改良前各工位动作要素剖析图 (8)剖析与改良： (12)标准时间拟订 (19)装置流水线设计 (21)6 实验总结 (23)IE 实验报告实验名称50 轻巧摩托车变速器装置实验时间2011年 12月一、实验目的1熟习 50 轻巧摩托车变速器工作原理及装置流程；2加深对流程程序图、线路图、人机作业图的理解及娴熟掌握其在实践中的使用；3.娴熟掌握运用 5W1H、“ECRS”四大原则等方法对装置流程进行改良；4.掌握秒表测时法及 MOD 排时法拟订作业标准时间，理解两者的差别及各自的特色；5.学会利用工业工程原理和物流与设备规划等方面知识对生产车间的布局进行设计；6.学会利用仿真软件对生产车间布局和生产线均衡等进行仿真剖析。

二、实验原理1.依照动作经济原则，用“ ECRS”四大原则时，第一考虑撤消该工序，对不可以撤消而又必需者，再考虑进行归并、重排和简化。

撤消是改良活动的最高境地。

2．模特法是一种典型的预约动作时间的标准方法。

模特法主要用于拟订作业标准时间，是在人体工程学实验的基础上，依据人的动作级次，选择以一个正常人的级次最低、速度最快、能量耗费最少的一次手指动作的时间耗费值，作为它的时间单位，一般。

3．车间布局是设备规划设计中的重要环节，既要切合工艺要求，又要经济适用、合理布局。

车间布局直接影响到项目建设的投资，建设后的生产运转正常，应以工业工程原理和设备规划先进技术为指导，以计算机协助设计等先进技术为支撑进行科学合理的车间布局规划与设计，并且应用eM-Plant、WITNESS、Flexsim 等计算机仿真软件对其进行论证剖析。

三、实验内容与步骤1明确变速器工作原理，绘制出变速器装置的工艺程序图。

实验一 IE浏览器的使用

实验一：IE浏览器的使用一、实验目的1.熟练使用Internet进行网页浏览2.熟练使用Internet进行信息查找3.熟练进行电子邮件收发邮件二、实验器材互联网计算机1台，并安装有Windows xp操作系统。

三、实验内容与结果分析(1) IE浏览器的使用1、IE浏览器的启动：启动浏览器有多种方法：1、在桌面上双击图标（常用）2、在任务栏中单击IE浏览器启动按钮3、在“开始”处单击左键-->“程序”-->单击“Internet Explorer”4、在“开始”处单击右键-->“打开”-->双击左键“Programs”-->双击“InternetExplorer”，在启动IE浏览器时，对于拨号用户，如果没有拨号，会启动拨号程序。

启动IE浏览器后，浏览器会自动链接到默认的网站主页中或空白页面。

2、IE浏览器的设置：工具-->Internet选项，进入设置,在“常规”选项中，有“主页”、“Internet临时文件”、“历史记录”、“浏览区设置”四部分。

启动IE连上WWW后，通常老是连接微软的主页，怎样才能连接到自己喜欢的主页呢？在“主页”区，可以更改默认主页。

“地址”栏可以输入任何网址。

另有三个按钮“使用当前页”---设置当前正在浏览的网页为默认主页、“使用默认页”---设置微软中国主页为默认主页、“使用空白页”设置空白网页（about:blank）为默认主页.在“Internet临时文件”区，可以删除以前上网的临时文件，也可设置临时文件的位置、目录大小等在“历史记录”栏中可以设置历史文件夹中已访问页的链接保存情况，也可删除已访问页的链接。

在“浏览区设置”可以设置浏览区的前景背景色、字体、使用的语言以及其它辅助功能。

（如下图）。

对于“安全”选项（如下图）：对于“内容”，在设置分级审查功能时必须特别慎重，因为一旦忘记密码，只能通过修改注册表才能解除。

方法是：删除注册表中[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\Ratings ]下的Key键值（如左图），“连接”项是上网时重要的设置，一旦设置错误，将无法浏览WEB网站（如右图）。

基础IE实验报告

实验指导书《基础ie实验》课程学院：机电工程学院学号：3116112008专业年级： 2011级工业工程（1）班学生姓名：方圣鋆成绩：2014 年 6 月 15 日实验一：工业工程综合实验系统各模块认识一、实验任务工业工程综合实验系统演示及各模块认识,为后续的4个综合性、设计性实验打下基础。

二、实验目的及训练要点1）对工业工程综合实验系统有一个全面的了解； 2）了解各模块的功用、特性；3）掌握工业工程综合实验系统的使用方法。

三、实验设备、仪器、工具及资料工业工程综合实验系统如图所示。

四、实验内容及步骤1）工业工程综合实验系统总体介绍；2）操作演示内容包含自动化立体仓库、自动化生产线、模拟生产车间环境物流、生产监控分析、信息分析等。

五、实验报告要求1)画出工业工程综合实验系统功能框图。

2)简述工业工程综合实验系统各子系统的功能。

1. 微机，主要利用微机进行从原材料到成品产出的清单进行处理；2. 控制台，对产品生产过程进行全程控制，保证成品质量；3. 自动化立体仓库，对生产完的产品进行自动存储；4. 自动化流水线，产品在流水线上的模拟以及产品控制的过程；5. 检验台，产品出库时的检查及出货时对产品进一步的把关保证产品质量。

实验二: 动作研究与模特排时法动作研究一、动作研究实验任务利用影片分析技术对195型喷油泵装配过程的操作单元进行细微动作研究，寻求最佳作业动作。

二、动作研究实验目的及训练要点1)掌握影片分析方法。

2)掌握细微动作研究的原理与方法。

3)学会用动作经济原则改善动作。

4)熟练使用动素分析软件（工业工程分析软件）进行细微动作研究。

三、动作研究实验设备、仪器、工具及资料计算机、视频播放软件、观测板、纸、笔、录像资料四、动作研究实验内容及步骤实验内容：运用动作研究的原理和方法，通过录像，对装配195a型喷油泵从拿泵体至装好推杆体的操作过程进行详细记录，画出动素程序图，然后运用“影片分析技术”对该工序中的每一操作进行细微动作研究。

IE企业实习报告

IE企业实习报告IE企业实习报告一、实习目的和意义工业工程是一个实践性很强的专业，所以只有书本知识是远远不够的。

那么生产实习就给我们提供了一个很好的理论联系实际的平台，让我们在实践中能够更深层次的认识我们的专业属性。

同时也可以通过理论与实践的结合进一步拓展我们的知识面，让我们在实习的过程中自己去发现问题，从而改进问题，这样效果会更加明显。

当然通过本次实习也希望达到如下目的：1.理论联系实际：在深入生产实践中增强感性认识，使所学理论在实践中进一步提高巩固，遵照实践是检验真理的唯一标准，在实践中继续不断学习；2.努力拓宽专业知识面：在实习中继续不断学习了解新知识、发现新问题，努力多学习在课堂理论教学中难以学到的知识，进一步充实专业知识面；3.注意学习应用基础工业工程的方法：对现有或拟议的工作方法进行系统的记录和严格的考查，找出更容易、更有效的工作方法；4.对生产系统及企业管理有一个概括的了解：注意生产管理中的生产系统规划、设计、生产计划与控制、物资采购、库存管理、设备管理等基本理论在现场的应用；5.树立IE意识：学习运用IE知识，与实际相结合，对作业系统进行调查、分析、进而提出改善意见和建议；6.认识现代企业：接触社会实践，在实习中巩固所学IE知识、方法和专业技能，培养独立思考能力和创新能力；7.为后续专业课程学习打基础：通过生产实习，进一步加强学生的劳动观念和实践观念，从而为后续专业课程的学习及今后从事的工业工程专业技术打下一定的基础。

二、实习任务通过实习，着重了解基础工业工程、工效学、生产管理等知识在企业中的应用。

要求进行以下专题分析：机械加工工艺过程分析和装配工艺过程分析；生产线的布局分析；计算机在控制、加工和生产管理方面的应用效果及前景分析；生产现场管理的改进、合理化建议；动作分析、作业测定等基础工业工程技术在生产现场的应用分析；人在各种操作环境中的工作成效分析以及对某一人-机-环境系统进行评价；生产物流、采购物流、仓储规划、生产计划与控制、生产组织、质量管理的应用现状分析。

实验1 IE浏览器与网络搜索引擎的使用

第 12 页
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计算机网络应用基础实验指导
实验 1 IE 浏览器与网络搜索引擎的使用
图 1-11 Google 英文网站
（3）第一个研究型搜索引擎 Northern Light，在搜索引擎领域获得了许多奖项，网址为：。第 1 步登录 Northern Light 站点，了解 Northern Light 与一般的搜索引擎的区别。第 2 步认识了解 Northern Light 主页上的“Custom Search Folders”按钮的功能。（4）目录浏览型搜索引擎的首创者—Yahoo!，Yahoo!是由华裔明星杨致远创建的，Netscape Navigator 直接引用 Yahoo!作为其浏览器的 Internet 网络搜索引擎，网址为：。如图 1－12 所示；第 1 步使用 Yahoo!搜索引擎进行 Yellow Pages 检索练习。第 2 步了解 Yahoo!组织、整理网络资源的技术。
图 1-14 新浪搜索引擎主页
（4）悠游悠游是历史最为悠久的中文搜索引擎，悠游智能化的 Robot 系统能
够分秒不停地寻找 Internet 上新的中英文网页，并把这些资源进行自动识别、分类更新，其主页地址为。（5）其它中文综合型搜索引擎网易，网址为：若比邻，网址为： 9633 北极星，网址为：长春藤，网址为：天网，网址为：
图 1-4 “内容”选项卡
图 1-5“程序”选项卡
第六步：选择“高级”选项卡，可以设置与 IE 浏览信息的方式。
主要完成 IE 对网页浏览的特殊控制。如图 1-6 所示
2. 浏览网页
图 1-6 “高级”选项卡
⑴ 浏览 Web 页
第4页
计算机网络应用基础实验指导

IE综合训练I报告

第十八周周六之前，提交报告。
成绩
《IE综合训练I》报告
题目
专业班级
学号
学生题目
1.工作标准化及其实现途径（第1组）
2.工艺程序分析的应用及其改进（第2组）
3.秒表测时的应用及其改进（第3组）
4.模特排时法的应用及其改进（第4组）
设计
内容
结合本学期的《基础工业工程》课程的理论学习和《工业工程综合实验》的实验项目，就所选题目进行总结和探讨。
4.正文采用小四宋体，1倍行间距，首行缩进两个字符。
5.要有五篇左右的参考文献，参考文献格式要规范（格式可以上网用关键词“参考文献格式”查阅）；
6.字数不少于3000字；
7. A4纸单面打印，页边距为：左2.5cm，右2cm，上2.5cm，下2cm。
8.训练报告的组成：封面、任务书、报告正文。
时间
要求
报告的结构包括：
一、题目的内涵
二、《工业工程综合实验》中有关所选题目的总结
三、通过查阅资料，结合实验项目，分析题目所涉及的技术如何在实践中实现或改进。
格式
要求
1.成果为报告；
2.题目采用小三宋体，加粗；
3.采用“一、（一）、1.（1）········”的标号方式，标明各部分之间的层次关系；其中一级标题采用四号宋体，加粗；其余标题均采用小四宋体，加粗；

IE理论与实践报告

IE理论与实践
15工业工程1班组长：孙永祺 1502102130 组员：林肖翔 1502102126 林魏翰 1502102124 陈颖 1502102107 陈小雯 1502102105 唐瑜航 1502102132
大连理工大学
硕士学位论文
基于IE理论强化生产率管理的实践研究
研究背景理论基础研究内容课题总结
绪论
从上述的定义，读者或许可获知一个大概。概括而言，所有人类及非人类参与的活动，只要有动作出现的，都可应用工业工程的原理原则，以及工业工程的一套系统化的技术，经由最佳途径达到目的。譬如工业工程中的动作连贯性分析（operation sequence），由于人类的任何一种动作都有连贯性，因此把各动作经仔细分析，分成一个个微细单元，删掉不必要的动作，合并可连接的动作，以达到工作简化、动作经济、省时省工之目的。其实，我个人对IE的定义为八个字，那就是“降低成本，提高效率”。
2
对于排队2，我们用“5H1W”对其提问，发现它是看病时不可避免的等待"，因为医生不可能同时看多个病人。因此 "排队2不能改进。
排队3的时间也是很长的，同样的提问方法和分析技术，我们发现运用合并的方法可以避免这一过程。具体方法是：第一医院实行计算机管理信息系统，在每个医生的诊室设置一台电脑与其它科室和部门连网。我们注意到，目前医生给病人看完病还是用手在病历上写上病情和处方，然后才是用计算机辅助开药。这一过程完全可以用计算机来管理。医生在病历管理系统中直接输入其病情然后输入要开给病人的药品代号或名称!，每种药品对应项目如报价等自动生成并由计算机自动算出总价。这样，医生在用与原来同样多的手写处方的时间就完成了划价的任务，相当于将目前看病和划价两个程序进行了合并。这样不仅可以取消排队3而且节约了划价时间。

基于IE浏览器实验报告

PC机，网络连接和Windows 8 32位操作系统， Internet Explore10。
三. 实验内容与操作步骤
3.1 打开IE10在2所示。
输入
” 输入
图1
图2
3.2.1进入北师范网院，点击Internet Explore10右上角五角星图标进入收藏栏，然后点击“添加到收藏”；如下图所示。
实验内容与操作师大网络教育学院如下图2所示
基于IE浏览器实验报告
学习中心：深圳奥鹏TCL学习中心姓名：学号：专业：
一．实验目的
认识常见的网络浏览器，学会浏览器的基本配置方法和附加功能的使用方法。
二．实验软件环境
3.5.1.在北师大网院，鼠标右键点击上方图片，弹出工具栏选择图片另存为，弹出保存图片对话框。把图片路径保存在C盘，文件名更改为 my.jpg，然后点击保存。点/internet选项/安全/可信站点/站点，在弹出对话框里输入“https://”，然后点击添加，就完成了。如下图所示。
进入到本地C:\Users\Administrator\Favorites
更改文件名为“北师大网院.mht ”
3.4.1浏览器的设置“显示图片”、“播放声音”和“播放视频.打开IE后，点/internet选项/高级/多媒体/不勾选“显示图片”在网页中播放动画”“在网页中播放声音”。如下图所示。
3.个DOS命令行窗口，输入“cmd” 回车，再输入“ipconfig /all”。此时，会得到类似于以下的消息框，相关的电脑的主机名、IP地址、网关（Default Gateway 绿色圈内）、DNS地址等信息都可随时查看。
本机IP:
192.168.35.20
本机默认网关：255.255.255.0

5internet的应用实验报告

说明撰写完此文档后,请以自己的学号+文档原名命名该文档并发至***********************Internet的应用实验报告课程名称：计算机网络—应用基础教程指导教师：孙爱香学号：0911153008姓名：徐立峰院系：商学院工业0901时间：2011年11月16日星期三地点：山东理工大学东校区1号实验楼2号机房一、实验目的1、巩固所学Internet的基础理论知识。

2、学会使用电子邮件客户端软件foxmail、会使用远程桌面连接功能、xp操作系统下能把自己的电脑构建为web服务器和ftp服务器。

二、实验内容1、把自己的两个邮箱帐号加入到foxmail（实验室已安装好foxmail，因为实验室电脑重启时自动还原，下次重启时帐号又没了；自己的电脑账号会一直存在）中，并利用foxmail 收发电子邮件2、把自己电脑设为服务器，让同学远程登录；自己作为客户端，远程登录同学电脑3、把自己电脑构建为ftp服务器（老师会随机抽取一部分电脑访问）4、把自己电脑构建为www服务器。

（挂上老师所做的网站精简上版数据结构与算法分析网络课程，老师会随机抽取一部分电脑访问）三、实验步骤1、实验内容1步骤简单，不再赘述2、把自己的电脑设为远程登录服务器步骤控制面板--用户帐号（新建一个用户账号并设置密码；也可给administrator创建密码，从客户端登陆时利用administrator账号）我的电脑（右键点击）属性--远程--允许从这台计算机发送远程协助邀请和允许用户远程连接到此计算机前画对勾选择远程用户，使新建立的帐号具有访问权自己电脑登录同学电脑（该电脑必须设为远程登录服务器）步骤程序-附件-远程桌面连接—计算机名（所登录计算机的内网ip,点击连接）--输入所登陆计算机上的一个用户账号和相应的密码3、把自己电脑构建为WWW服务器步骤1)检查本机有没有安装IIS，IIS控制面板－管理工具，看看里面有没有“Internet信息服务”图标。

学习IE(Industrial Engineering)知识实习报告

通过对公司产品了解，学习IE（Industrial Engineering）知识，了解相关工艺流程。

然后进入技术部门实习，对简单的自动化设备进行维修，重点注重自动化知识的体现。

从而获得生产实际知识，锻炼独立工作能力，培养分析和解决实际问题能力。

1．2011年12月5日至2011年12月9日：了解公司产品，企业文化及进行生产实习安全教育。

2．2011年12月12日到2011年12月16日：学习IE（Industrial Engineering）知识，了解相关工艺流程，重点注重自动化与电气方面。

3．2011年12月19日到2011年12月23日：进入技术部门实习，了解相关工艺流程，对简单的自动化设备进行维修，重点注重自动化知识的体现，如PLC的应用等等。

4.2011年12月26日至2011年12月30日，学习PLC控制生产机械过程中的问题找出解决方法，制作出改善方案。

5．2012年1月2日至2012年1月6日：对一个月的生产实习进行总结。

第一周了解公司产品，企业文化及进行生产实习安全教育。

（1）公司简介信华精机有限公司是中、日、港三方合资企业，是全球最大的机芯生产厂家之一，是一个有强大制造能力的企业（2）企业文化：以信为本，以和为贵，客户至上（3）生产实习安全教育：信华精机有限公司本着对学生负责，对学校负责，对企业负责的原则，本着“安全第一，预防为主”的生产方针，在生产实习安全教育这一块着重强调了很多细节，包括了生产安全架构、安全员安全工作执掌、安全生产要做到“杜绝哪三违”（杜绝违章操作、杜绝违反操作规程、杜绝违章指挥）、三不伤害原则（不伤害自己、不伤害他人、不被别人（它物）伤害）。

通过学习，我也清楚的意识到哪些个人行为会引发工伤事故：a 因个人过失或疏忽；b违反安全作业操作流程；c 违反安全规定发生事故我将这些生产安全规定熟记心中，也提醒自己时刻要保持警惕，注意规范操作和按照安全规定进行工作，保证我在实习中的安全。

IE学习后实习报告

1A：72000DM÷2.8DM×0.9=23000个X25天X2班=1150000个 1C：72000DM÷3.2DM×0.9=20000个X25天X2班=1000000个
G5Q3#线生产1C形式月产量目标1040000，可达成
1C
热封止：2.0DM 2.0DM 66000DM÷2DM×0.9=29000个X25天X2班=1560000个/月
改善前：G5Q2#特性机通过能力不足，G5Q3#特性机通过能力过剩，组立投入工数高， G5Q月总产量只能达成3100K
平衡率浪费
5.3 改善事例2/2
G5Q1#线生产1A形式月产量目标1030000，可达成
（G5Q生产线改善)
热封止机特性检查机后工程
9/16
1A
热封止：2.8DM 流水线通过:2.4DM
2.52 2.32
线圈底盖压入胶片预装
2.46
2.58
铁片组装
产品除尘
改善前: ΦBL=(3.22÷2.6－1)×100%＝24% 改善后: ΦBL=(2.58÷2.47－1)×100%＝4%
平衡率浪费
5.3 改善事例1/2
G5Q1#线生产1A形式月产量目标1030000，可达成
（G5Q生产线改善)
热封止机特性检查机后工程
8/16
1A
热封止：2.8DM 流水线通过:2.5DM 2.4DM
66000DM÷2.8DM×0.9=21000个X25天X2班=1050000个/月
G5Q2#线生产1C形式月产量目标1030000，特性机通过时间慢，驾动时间12H，无法达成
1C
热封止：2.8DM 流水线通过:2.5DM
改善后：将G5Q2#生产形式与G5Q3#对调，G5Q月产量可达成3800K

大学计算机Internet实验报告

大学计算机Internet实验报告实验名称：大学计算机Internet实验报告实验目的：本实验旨在通过实际操作，加深对计算机Internet的理解，掌握Internet的基本原理和相关技术。

实验装置：1. 一台联网的个人电脑2. 一个浏览器（如谷歌浏览器、火狐浏览器等）3. 一个文本编辑器（如记事本、Sublime Text等）实验步骤：1. 查找相关资料和理论知识在进行实验前，我们先查找相关资料和理论知识，对Internet的基本原理、协议等有所了解，以便更好地理解实验过程和结果。

2. 实验环境准备确保个人电脑正常联网，并打开浏览器，确保浏览器的设置无误，能够正常访问互联网。

3. 访问网页通过浏览器访问指定网页，了解网页的结构、功能和所使用的技术。

可以对网页源代码进行查看，进一步理解网页的构成和语法。

4. 下载文件选择一个合适的网站，下载一个文件到本地。

观察文件下载的过程，了解HTTP协议和下载过程中的一些细节。

5. 发送电子邮件使用电子邮件客户端（如Outlook、网页邮箱等），发送一封电子邮件给某个收件人。

观察邮件的传送和接收过程，了解SMTP和POP3等协议的作用。

实验结果与分析：通过以上的实验步骤，我们对计算机Internet的基本原理和相关技术有了一定的了解和体验。

具体的实验结果如下：1. 访问网页：通过浏览器访问指定的网页，我们成功打开了网页，观察到了网页的结构和功能。

同时，我们还查看了网页的源代码，进一步了解了网页的构成和语法。

2. 下载文件：选择了一个合适的网站，成功下载了一个文件到本地。

在下载的过程中，我们发现浏览器使用HTTP协议进行文件传输，通过下载链接下载文件的过程可以分为请求和响应两个阶段。

3. 发送电子邮件：使用电子邮件客户端，成功发送了一封电子邮件。

我们通过观察邮件的传送和接收过程，了解了SMTP协议用于发送邮件，而POP3协议用于接收邮件。

结论：通过本次实验，我们对计算机Internet的基本原理和相关技术有了更深入的了解。

ie浏览器的实验报告

ie浏览器的实验报告
《IE浏览器的实验报告》
IE浏览器是微软公司开发的一款网页浏览器，它在全球范围内拥有大量的用户
群体。

为了更好地了解IE浏览器的性能和功能特点，我们进行了一系列的实验，并撰写了以下的实验报告。

实验一：加载速度比较
我们在相同的网络环境下，分别使用IE浏览器和其他主流浏览器（如Chrome、Firefox等）打开同一个网页，并记录了它们的加载速度。

实验结果显示，IE浏
览器的加载速度相对较慢，尤其是在打开含有大量图片或视频的网页时表现更
为明显。

实验二：兼容性测试
我们测试了IE浏览器在不同操作系统和设备上的兼容性表现。

结果显示，IE浏
览器在Windows系统上的兼容性较好，但在移动设备和Mac系统上的表现不
尽如人意，有时会出现页面错位、功能无法正常使用的情况。

实验三：安全性能比较
我们对IE浏览器和其他浏览器进行了安全性能比较实验。

结果显示，IE浏览器
在安全性方面存在一些隐患，容易受到恶意软件和网络攻击的威胁，相比之下，其他主流浏览器在安全性方面表现更为出色。

结论
通过以上实验，我们发现IE浏览器在加载速度、兼容性和安全性方面存在一些
问题，与其他主流浏览器相比有一定的差距。

因此，我们建议用户在选择浏览
器时，可以考虑其他更为先进和安全的浏览器，以获得更好的上网体验和保护
个人信息的安全。

IE浏览器在未来的发展中，需要不断改进和更新，以适应日益变化的网络环境和用户需求。

IE(一)实验报告1

实验报告课程：计算机应用基础实验项目：（实验四）网络信息检索与电子邮件班级：2011级服装（1）/（2）班姓名：实验日期：2012.4.9【实验课程名称】计算机应用基础【实验项目名称】网络信息检索与电子邮件【实验目的】使用Internet Explorer 浏览网页，掌握网络信息检索与电子邮件。

【实验仪器及环境】计算机系统：Windows操作系统, Internet Explorer浏览器【实验内容及步骤】1、掌握利用Internet Explorer(IE)浏览器浏览网页的操作方法；2、掌握保存网页的内容和图片的方法；3、用百度搜索查找网络资源的方法4、掌握用关键字进行搜索的方法。

【实验记录】实验步骤一、用Internet Explorer(IE)浏览器浏览网页1、启动IE浏览器步骤1：，………………….步骤2:…………………………………2、熟悉IE的界面IE的界面有菜单栏、工具栏、地址栏、浏览区与状态栏等。

3、输入网址浏览某个网页例如：输入浏览闽江学院网页访问本校主页输入浏览网易主页4、在已经浏览过的网页之间跳转单击“后退”按钮，退回到前一次浏览过的的网页单击“前进”按钮，再次浏览刚才的网页5、设置IE默认主页地址步骤1：在“工具”-→“INTERNET选项”命令-→选取“常规”;步骤2：在主页地址中输入一个网址,例如:,单击“确定”按纽,将它设为主页。

二、保存网页地址到收藏夹, 保存网页的内容和图片选择“收藏”-→“添加到收藏夹”菜单命令,打开”“添加到收藏夹对话框”。

选择“文件”的“另存为”命令，打开“保存WEB页”对话框，保存到指定的盘的指定文件夹中。

用鼠标右键单击网页的某个插图，在右击的快捷菜单中选择“图片另存为”命令，将图片保存到指定的盘的指定文件夹中。

三、用百度搜索查找网络资源四、关键字进行搜索【实验小结】通过本次实验………………。

（备注：各科实验报告要根据实验教学进度表的安排用“科作业纸”统一书写,书写时必须写上“班级、姓名、座号、时间”。

internet操作实验报告

**在连接向导中的，密码框中，填入您的电子邮箱的密码（如：818188）.点击下一步。 **在连接向导中,点击完成。运行结果：
实验体会：通过对 INTERERNET,EMAIL 的强大功能和重要作用，以及它在今后学习中的不可替代的地位。今后要努力认真加强对 INTERNET,EMAIL 的掌握和熟练操作，积极应用于学习过程中，从中深刻体会 INTERNET,EMAIL 操作技巧。教师评优良中及格不及教师签日价格名期
中国矿业大学计算机学院实验报告
课程名称：计算机基础训练实验名称： Internet 操作班级：姓名：学号：仪器组号：实验日期 2012-12-17 实验报告要求：1.实验目的 2.实验内容 3.实验步骤 4.运行结果 5.流程图 6.实验体会实验目的：掌握浏览器的使用、电子邮件的使用、专业实验教学网的等使用；实验内容：（1）掌握浏览器的启动与起始主页设置；（2）掌握网页浏览及信息搜索；（3）掌握网页信息保存、下载；（4）收发电子邮件；（5）掌握实验教学网操作：学生注册、学生通道各项功能操作；（6）实验报告网上提交、实验成果网上提交、课程资源浏览/下载等）；（7）上机实验1.6----实验2 、实验3 （8）网上考试系统操作实验步骤： (1)创建网络与拨号连接 “开始”→“设置”→“网络与拨号连接”→“新建连接”，打开“网络连接向导” →“下一步” →单击“拨号到 Internet”单选钮→“下一步” →单击“手动设置 Internet 连接或通过局域网连接” →“下一步” →单击“通过电话线和调制解调器连接” → “下一步” → 在“电话号码文本框”中输入：163→“下一步” →输入 Internet 用户名和密码→“下一步” →设置连接名，缺省为“连接到 163” →“下一步” →“否” →“完成”。 (2)保存网页点击浏览器上面的“文件”→ “另存为”→选择保存路径，选择保存类型，类型选择“web 档案，单个文件（*。mht）” (3) Outlook 收发电子邮件设置： **双击 Outlook 图标→工具→账号→添加→邮件→进入连接向导。 **在连接向导中的，显示姓名框中，填入英文字母（如：china)。点击下一步。 **在连接向导中的，电子邮件框中，填入自己的电子邮箱（如： wang@). 点击下一步。 **在连接向导中的，接受邮件服务器中，填入电子邮箱的 pop(如：）。再填下一个框。 **在连接向导中的，发送邮件服务器中，填入电子邮箱的 smtp(如：）。点击下一步。 **在连接向导中的，账号名框中，填入您的电子邮箱的名字（如：wang）.

ie工程师毕业实习报告

ie工程师毕业实习报告实习报告 - IE工程师一、引言在就读IE工程专业期间，我有幸获得了一次宝贵的实习机会。

我于某某公司担任IE工程师实习生，为期三个月，从某月某日至某月某日。

在这个实习期间，我通过参与各种项目，与团队成员紧密合作，积累了宝贵的工程实践经验。

二、实习内容1. 项目一：生产线优化主要任务是对某生产线进行优化。

首先，我对生产线的工序进行了分析，并通过测量工序时间、分析数据，发现了瓶颈和低效的地方。

接着，我使用Lean生产工具对生产线进行了改进，优化了工艺流程，并成功减少了生产时间和成本。

最后，我对改进后的生产线进行了机器编排，提高了生产效率和产品质量。

2. 项目二：产能规划本项目的目标是根据市场需求和生产能力，制定一个合理的产能规划方案。

我通过对公司销售数据的分析，了解市场需求，并通过与生产部门的沟通，确定了生产能力。

接着，我使用专业软件建立了一个产能规划模型，并根据实际情况进行了模拟计算和优化。

最终，我成功制定了一个合理的产能规划方案，满足了市场需求，并提高了公司的利润。

3. 项目三：供应链优化该项目的目的是优化公司的供应链管理。

我主要负责对供应商的评估和选择。

通过与供应商的沟通和调研，我了解了他们的能力和服务水平，对供应商进行了评估，并根据评估结果选取了合适的供应商。

此外，我还通过改进供应链信息系统，提高了供应链的响应速度和准确度。

三、实习收获通过这次实习，我获得了课堂上无法替代的实际经验，并积累了以下收获：1. 理论知识与实践的结合实习中，我将在课堂上学到的理论知识应用到实际项目中，并解决了一系列实际问题。

我深刻理解了理论与实践之间的联系，并学会了如何有效地应用理论知识解决实际问题。

2. 团队合作能力在实习期间，我与团队成员密切合作，每一个项目都是一个团队合作的过程。

通过与团队成员的交流和协作，我学会了如何与他人合作，有效地分工合作，共同实现项目目标。

3. 问题解决能力在实习过程中，我遇到了许多问题和挑战。

大学计算机Internet实验报告

深圳大学实验报告课程名称：计算机应用基础实验项目名称：实验八：Internet基本应用学院：信息工程专业：指导教师：报告人：学号：班级：实验时间：2014年12月实验报告提交时间：2014教务处制一、实验目的与要求：实验目的：1) 掌握浏览器的基本使用方法。

2) 掌握收发电子邮件的方法。

3) 掌握在网上查找并下载软件的方法。

4) 掌握网络即时通讯软件和BBS的使用方法。

二、实验环境：1) 硬件环境：微型计算机，并已连接到Internet。

2) 软件环境：Windows XP中文版、Internet Explorer(简称IE)浏览器程序、Outlook Express电子邮件管理程序、FTP客户端软件Leapftp、网络即时通信软件Tencent QQ。

三．实验过程及内容：(简化实验指导书的操作步骤，其中：提供每部分的结果图示)1. 浏览器的基本使用1）启动浏览器。

在Windows桌面或快速启动栏中，单击图标。

2) 输入网页地址(URL)。

例如，在地址栏输入深圳大学主页的URL（/），IE浏览器将打开深圳大学的主页，如图。

3) 网页浏览。

在IE打开的页面中，包含有指向其他页面的超链接。

当将鼠标光标移动到具有超链接的文本或图像上时，鼠标指针会变为“”形，单击鼠标左键，将打开该超链接所指向的网页。

根据网页的超链接，即可进行网页的浏览。

4) 断开当前连接。

单击工具栏中的“停止”按钮，中断当前网页的传输。

5) 重新建立连接。

在执行步骤4之后，单击工具栏中的“刷新”按钮，将重新开始被中断的网页的传输。

6) 保存当前网页信息。

使用“文件”菜单的“另存为”命令，将当前网页保存到本地计算机。

7) 保存图像或动画。

在当前网页中选择一幅图像或动画，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”，将该图像或动画保存到本地计算机。

8) 将当前网页地址保存到收藏夹。

使用“收藏”菜单的“添加到收藏夹”命令，将当前网页放入收藏夹。

实验一IE浏览器的使用

实验一IE浏览器的使用一、引言IE浏览器是Internet Explorer的简称，是由微软公司开发的一款经典的网络浏览器。

IE浏览器具有使用简单、界面友好、兼容性强等特点，在许多场景下仍然被广泛使用。

本实验将介绍IE浏览器的基本使用方法，以及一些常用功能的操作。

二、IE浏览器的打开与界面1.打开IE浏览器在Windows操作系统中，可以通过以下几种方式打开IE浏览器：-在“开始”菜单中点击IE图标-桌面快捷方式双击IE图标- 栏中输入“Internet Explorer”并回车2.IE浏览器界面介绍打开IE浏览器后，可以看到以下几个主要部分：-导航栏：位于浏览器的顶部，用于输入网址或关键词。

-工具栏：提供一些常用功能按钮，如“前进”、“后退”、“刷新”、“主页”等。

-标准栏和地址栏：显示当前网页的网址，可以直接在地址栏输入网址访问网页。

-状态栏：位于浏览器的底部，显示与当前网页相关的信息，如加载进度、安全提示等。

三、IE浏览器的基本操作1.导航网页在导航栏中输入网址，按下回车键即可访问指定网页。

也可以通过点击书签、历史记录等快速访问已保存的网址。

2.前进和后退可以通过点击工具栏上的“前进”和“后退”按钮切换到上一个或下一个已经浏览的页面。

3.刷新页面点击工具栏上的“刷新”按钮可以重新加载当前页面，也可以使用快捷键F5进行刷新。

6.设置主页点击工具栏上的“主页”按钮，可以设置浏览器主页，即打开浏览器时默认显示的网页。

7.管理历史记录点击工具栏上的“历史记录”按钮，可以查看之前访问过的网页记录，可以选择清除历史记录或导出保存。

四、IE浏览器的高级功能1.隐私和安全设置在IE浏览器的“工具”菜单中，可以选择“Internet选项”，进入浏览器的设置页面。

在“隐私”和“安全”选项中，可以设置浏览器的隐私策略、安全提示和防护功能。

2.管理插件和扩展IE浏览器支持许多插件和扩展，可以在“工具”菜单中的“管理加载项”选项中管理已安装的插件和扩展。