五年级上册语文习作八推荐一本好书人教部编版

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部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字5篇

部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字5篇

部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字5篇【#五年级# 导语】假如书是一片海洋,那么我们就是一条小舟,在这片书的海洋中航行;假如书是一座高山,那么我们就是那如茵的草木,扎根于高山上的泥土,吸取养分。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字:《淘气包马小跳》书是知识的源泉,它可以让你增长性知识书,就像每一个人心中的宝藏,只有你细心挖掘,才会找到属于你的宝藏。

《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨的代表作,它讲的是由调皮的马小跳,大嘴巴张达机智的毛超等等等等,在童年中发生的故事。

《淘气包马小跳》,每一本都描述了一个很长,但很有意义的故事!我们仿佛身临其境!《淘气包马小跳之天真妈妈》中的家庭新闻,写的就是马小跳向大家讲述自己的妈妈。

马小跳虽然是一个成绩差,调皮捣蛋的孩子。

可他是个童年的胜利者,也是一个富有孩子气的人。

所有的父母都希望望子成龙,但马小跳父母,他们却不是这样的,马小跳的爸爸爱玩,妈妈很爱哭,但是他们不会希望马小跳需要有多好,补习班就只给马小跳报了个奥数,兴趣班马小跳自己选,马小跳最后选了个游戏班。

老师可为马小跳操了不少心,但是老师还是像对待自己孩子一样,百般关系马小跳包马小跳补习功课给他讲解,不懂的地方马小跳也会关心秦老师,有一次请老师病了,他就让大伙一起去看老师,并保证绝不会调皮,老师在生病时最担心的也是班上那四个捣蛋鬼,一日为师,终生为父老师在讲台对我们的教诲,在台下对我们的呵护和关怀,让我们懂得了做人的道理。

读了《淘气包马小跳》这本书后,我了解了更多的是:童年是一生最纯真,最有意义的时期!【篇二】部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字:《豺王白眉儿》沈石溪,想必大家都知道,他的《狼王梦》名扬天下,之后还出了几部后续,我说的就是其中的《豺王白眉儿》。

看到书名,内容也就一目了然了,是只混血豺白眉儿当上王的过程,其中,最振奋人心的应该是开头的大战野狗了。

部编版小学语文五年级上册第八单元习作《推荐一本书》教案及学生例文(10篇)

部编版小学语文五年级上册第八单元习作《推荐一本书》教案及学生例文(10篇)

第八单元推荐一本书习作目标1.推荐一本书,能介绍清楚书名等基本信息,重点写推荐理由,能分段写。

【语文要素】2.突出重点,能结合书中的情节、人物、对话等,把重要的理由写具体。

【语文要素】3.修改习作,并能把阅读中的独特感受和体会通过习作与人交流,激发大家阅读的兴趣。

一、审题立意◇审题:推荐一本自己读过的好书,要写清书的名字,作者等信息。

重点写一下推荐这本书的理由,可以写一点,也可以写几点,注意分段写。

二、选材要写自己读过的好书,抓住书的特点,主人物个性鲜明、语言优美生动、情节曲折离奇等来写。

二、构思我们以《三国演义》为例进行构思,简要列出作文提纲。

开头:交代推荐的书名、作者等基本信息。

(略)中间:抓住人物个性鲜明这个特点推荐,还可以写写令人印象深刻的情节。

(详)结尾:表达自己的感受和领悟。

(略)三、怎么写第四步:表达把重要的推荐理由写具体。

如果你推荐的是一本小说,可以结合常见结尾 书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。

另外,你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。

1. (开门见山式)今天,我要向大家推荐一本有趣的书一 《偷影子的人》。

(选自《我要推荐一本书》)2.(总起式)《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难、挫折时,它就会像一座灯塔,指引着我渡过难关。

(选自《一本有力量的书》)3.书能让我们学到知识,也能让我们情绪舒畅。

从小,妈妈就给我买各种各样的书,直到现在,我读了许多书,但《XXX 》始终摆在我的书桌上。

4.书籍是人类进步的阶梯。

世界上有千千万万本不同的书,我也读过其中的许多本,但我最喜欢的是《XXX 》,所以我要推荐给大家。

1.(号召式)相信我,《假如给我三天光明》这本书会让你受益无穷的。

让我们放好下手机, 挤出时间多读书吧! (选自《读一本让你受益的好书》)2.(引用式)高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

部编版五年级上册语文习作八《推荐一本书》作文范文(5篇)

部编版五年级上册语文习作八《推荐一本书》作文范文(5篇)

部编版五年级上册语文习作八《推荐一本书》作文范文(5篇)读了《三国演义》这本书,让我获益匪浅。

作为中国文化中的重要文学著作之一,它描绘了近200个历史人物形象,并讲述了从东汉末年到晋朝统一这段时间的一系列故事。

在这些故事中,我最佩服的人物是___。

他不仅武功高强,而且品德突出。

在与___交战时,他为了保护二嫂,假装投降,但实际上他一心想找到___。

他身在___在汉,但对___也有情有义。

后来在___道义释___,也算是报答了___。

他千里走单骑、过五关斩六将等故事,至今仍为人们津津乐道。

书中还有许多其他人物,如诡诈的___、谦逊的___、足智多谋的___、心胸狭窄的___等等,他们的形象栩栩如生,让人印象深刻。

有人说,书能益智,也能明理。

的确,在现实生活中,智慧是我们的名片,品德则是我们的立身之本。

如果一个人连最为宝贵的诚信都丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职吗?NO!只有诚信是一个人的永久身份证。

如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的呢?因此,让我们多读好书,打开智慧的大门,并用我们永久的身份证去面对人生吧!今天我要向大家推荐一本书,这本书是动物小说大王___写的一本著作——《狼王梦》。

这本书的主要故事情节围绕母狼___展开,她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。

然而,在残酷的现实面前,她一次次失败,自己的四只小公狼也相继死去。

最后,她只能把自己的希望寄托在自己的狼孙身上。

为了狼孙的安全,她与金雕同归于尽。

故事情节环环相扣,引人入胜。

这本书看似是关于动物之间友情的,但实际上作者通过___的牺牲精神来呼唤人与人之间纯洁高尚的友谊。

读者不仅可以体验故事情节的跌宕起伏,还能欣赏到生动优美的语句和片段。

例如,书中描写___家的农场的段落十分精彩,让人仿佛成为了农场的一员,过着无忧无虑的生活。

如果你想知道___如何逃脱成为熏肉火腿的命运,___如何帮助___,那就请阅读这本《夏洛的网》,亲自探寻这扇温情之门。

部编语文五年级上册习作八推荐一本书

部编语文五年级上册习作八推荐一本书

推荐一本书
介绍了书名和作者。
我看过许许多多有趣的书,其中,对我印象 深刻的本书就是《夏洛的网》 。这本书的作者是 美国的E·B·怀特。
这本书的主要内容是:这本书主要讲述在朱 克曼家的谷仓里,住着群小动物,其中小猪威尔 伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,威尔伯 未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,威 尔伯
习作
写的时候注意以下几点: ◊推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。 ◊把重要的理由写具体。可以结合书中相关的情节、人物、 对话或插图等来说明你的理由,可以转述和摘录书中的精 彩片段,还可以引用别人对这本书的评价。
写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流 一下,谁的推荐能够激发起大家阅读的兴趣。
二、你为什么推荐它?
1.你的阅读感受
2.写一写你印象最深的情节或者你最喜欢的人物,他做 了什么事?
夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反对人类的行为,但在它的朋友最伤心的时 候,夏洛却选择了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖、 自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时,当我看到夏洛 与威尔伯永别时,我的眼眶湿润了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛 的514个子女时,我想,这才是真正的友谊!
结尾写什么?
结尾要用推荐的口吻来写
一、直接热情推荐
1.这就是我推荐的书,你是不是也想读一读?那就赶紧来吧!
2.同学们,你们想多增长些课外知识吗?你们想解开你们脑 袋里一切的疑问吗?想的话,就看看这本书吧!我想这本书 的精彩内容一定会非常吸引你们的!
二、设置疑念
想知道夏洛和威尔伯是怎么认识的?想知道 夏洛织出了什么神奇的字吗?那就请大家快去 看看这个感动了半个世纪的童话故事吧!

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇【#五年级# 导语】书,是人类知识的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,也是人类的精神食粮,它甚至能改变人的一生。

好书,当然应该推荐给同学们一起读,“独乐乐不如众乐乐”,不是吗?以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇一】部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文:窗边的小豆豆世界上,有很多好书。

暑假里,我就看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书的内容深深地打动了我。

今天,我要把它推荐给你们。

《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。

8岁的小豆豆因为十分淘气,一年级就被退了学,来到了一所名叫“巴学园”的学校。

一进校园,小豆豆就对整个校园十分好奇。

巴学园有矮矮的树做成的门,有由电车做成的电车教室。

在校长小林宗作先生细心的教育和引导下,渐渐地,小豆豆学会了怎样应该关心别人,学会了和同学们打成一片,一起玩耍,并知道了每个人都是平等的。

在“巴学园”里,每个孩子都保留了属于自己的童真;每个孩子都是好孩子,他们一心想为别人做一些好事;这里没有歧视和嘲笑;这里是孩子们自己的乐园!在这个乐园里,有身患残疾的泰明和高桥君,有活泼可爱的美代,有精通英语的宫崎君,有爱欺负人的大荣君,还有懵懂机灵的小豆豆。

虽然,他们有的很顽皮,有的有身体缺陷,但是他们都有一颗善良的心,他们身上有着别的孩子所没有的东西。

从书中,我们可以知道,小豆豆曾经想过要做一个了不起的芭蕾舞演员,要做让人崇拜的宣传艺人,要做朴实平淡的售票员,要做机警聪慧的间谍,但是这些“梦想”最终却都没有实现,但她仍然为自己感到高兴,这就是乐观、可爱的小豆豆。

我向大家推荐这本书,就是想让更多的人和我一起分享小豆豆成长中的欢乐,分享小豆豆成长中的悲欢离合,也是让大人们更加能理解孩子生活中的一切充满着童真的行为。

请大人支持我们,理解并包容我们的小错误,这样才能成就一个个善良的孩子那颗纯真无邪的心。

【精选】部编版五年级上册语文第八单元习作《推荐一本书》优秀范文汇总

【精选】部编版五年级上册语文第八单元习作《推荐一本书》优秀范文汇总

【精选】部编版五年级上册语文第八单元习作《推荐一本书》优秀范文汇总范文一:我推荐的一本书《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫折时,它就像一座灯塔,指引着我渡过难关。

它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的心灵呢?除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”理想,是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐流,顽强不屈地与命运搏斗。

去读这本书吧,去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前!范文二:我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起”,威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。

部编版五年级语文上册第八单元习作:推荐一本书

部编版五年级语文上册第八单元习作:推荐一本书

小结:可以先介绍情节,再写评价; 还可以先写感受,后写情节;或者边写 情节,边写感受。
写清基本信息,选择推荐的一本好书, 写出让你感受最深的一两点,按一定的方 法把这一两点写具体,这样,写出来的文 章才更具有吸引力。
第2课时
评价表
基本信息介绍清楚 理由具体
★★★★★
★★★★★
能激发阅读兴趣 ★★★★★
第1课时
生活里没有书籍,就像大地没有阳光; 智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚 你们喜欢读书吗?都读过哪些书?
《西游记》 《论语》
莎士比亚还说过:“书籍是我们最好的朋友, 它能陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,丰富我们 的人生。”读一本好书如同交一个好朋友。把读过 的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。 这节课,我们就一起来学习习作,为大家推荐一本 自己最喜欢的好书。
小豆豆的校长使我非常敬佩,他对每个孩子都用爱来呵护, 十分慈祥,常常会夸奖小豆豆:“你真是一个好孩子!”在校 长心爱的巴学园被烧毁时,校长却镇定地对小豆豆说:“噢, 下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这短短的一句话使我 看到了校长的镇定和对教育的热爱,让我不得不对校长佩服得 五体投地。我觉得作者写这本书不光是回忆童年的趣事,更多 的是为了表达对当年那位校长的感激之情,也是在教导大人们 教育孩子时,不要消除孩子们的童真;不要夺走孩子们“顽皮” 的天性;多一些包容和慈爱,少一些限制。幸好,我的爸爸妈 妈、老师们和书中那位慈祥的校长一样,对我的教育是慈爱的。
怎样才能把荐书理由写具体,吸引别人的目光?
以《窗边的小豆豆》海的味道
梳了辫子 炫耀辫子 被拉辫子 校长劝慰 和好
1.梳理“拉辫子”新奇有趣的情节。 2.借助思维导图说说“拉辫子”的情节。 3.阅读例文,交流写清荐书理由的方法。

五年级上册语文素材-习作八《推荐一本书》(写作指导、范文评语) 图文解读 人教部编版

五年级上册语文素材-习作八《推荐一本书》(写作指导、范文评语) 图文解读 人教部编版

统编版| 五年级上册习作八《推荐一本书》(写作指导、范文评语、)习作指导第一步:审题。

向大家推荐一本好书,写清楚自己的推荐理由。

第二步:立意。

把重要的理由写具体。

如果你推荐的是一本小说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。

另外,你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。

第三步:思维导图。

第四步:方法。

要把理由写充分,告诉大家自己推荐这本书的理由时,把推荐的理由分几个方面写清楚,要举例子,说想法,融入自己的真情实感。

范文+评语范文一:我最喜欢的一本书我有一个漂亮的小书橱,书橱里有童话故事书,有历史故事书,还有关于作文的书籍。

其中,我最喜欢的是《三国演义》。

这本书是我十岁生日的时候,妈妈送给我的。

它的原著作者是罗贯中,由田野改编成了注音白话少儿版。

它与《西游记》《红楼梦》《水浒传》合称为中国古典文学四大名著,是中华文化的瑰宝,并以其独特的艺术魅力,深深地吸引着世界各国的文学爱好者。

《三国演义》塑造了奸雄曹操、圣君刘备、贤相诸葛亮、良将关羽等典型人物。

这本书是陕西旅游出版社出版的。

书的封面是罗晶设计的——左上角有“四大名著”四个白色的大字,往下是“三国演义”的字样,从上至下,逐渐由白色变成蓝色,越往上越白,越往下越蓝。

再往下是两位将军骑着强壮的战马在商量国家大事。

左边那位将军豹头虎眼,满腮钢须,手持寒光逼人的长柄大刀,骑着土黄色的战马。

右边的将军骑着灰褐色的坐骑,手握锐利无比的战斧,战斧前端有根能洞石穿金的钢刺。

两位大将军身披战袍,威风凛凛。

看完了这本《三国演义》,我了解了许多三国时期的故事,知道了许多英雄豪杰的故事。

如果你也想了解这些精彩的故事的话,就快去买一本《三国演义》来看看吧!总评:小作者介绍了自己最喜欢的一本书的由来和书的内容,并对典型的、有代表性的人物进行描写,并着重介绍了封面的设计,介绍得栩栩如生,活灵活现,让人有了解和阅读这本书的欲望。

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字5篇

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字5篇

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字5篇【篇一】部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字:《人类与社会》我们都读过许多书,这些书可以使我们获得许多意想不到的知识。

书中有大量的信息,阅读可以增长知识,拓宽我们的视野。

通过欣赏古今中外无数名家的作品,如李白的诗喜;杜甫的诗忧;爱迪生的废寝忘食;我们的心也随作者时喜时忧,时惊时险;一会儿欣赏西湖的美景,一会儿扬帆出海。

更让我们“风声雨声读书声,声声入耳。

家事,国事,天下事,事事关心。

”今天我要介绍的好书是《人类与社会》。

在我小时候,这本书陪伴着我。

当我有了什么疑问,就立即去请教这位老师。

为什么男人和女人不同?为什么每个人的指纹不一样?我是从哪儿来的?为什么有人会长雀斑……每次,它总是会告诉我答案。

给大家讲一下我们是怎么到今天,在我们人类的发展的历史,从350万年以前就开始了。

从拉玛古猿进化到南方古猿,再从南方古猿进变到能人,早从能人进化到直立人,再从直立人进变智人,智人进变到尼安德特人,最后再到克罗马农人。

怎么样,也许你会很吃惊,原来要进化到人有这么复杂,这就是历史。

大家知道我们的保护服是什么吗,是皮肤。

有了皮肤的保护,我们身体内部就不容易受到伤害。

皮肤对太阳光的灼烫是敏感的,有时会被晒黑,甚至晒得脱皮。

所以,我们别在特别强烈的阳光下晒得太久,以免把这“保护服”给“弄坏”哦!当然,这本《人类与社会》还有很多有趣的知识。

我也不一一介绍,所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事腰躬行。

”请大家自己看一看,欣赏欣赏吧!【篇二】部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字:《雾都孤儿》《雾都孤儿》讲的是发生在一个小男孩奥利弗身上的激动人心的故事。

这本书的主人公奥利弗是一个孤儿,刚出生不久后,他的母亲就去世了。

后来,他被送进了棺材铺里做学徒,受尽了屈辱,最后终于遇到了一位好心的布朗洛先生,这位好心先生收留了他,从此过上了幸福的生活……当我读完这本书时,我被深深地震撼了,究竟是什么样的力量支撑着他走过一个个难关而不被困难击倒呢?他那副瘦小的身体中,究竟蕴藏着怎样坚强的意志呢?奥利弗被拉进贼窝,最后终于逃出的那一章最令我感动。

部编版五年级上册八单元作文推荐一本书范文39篇

部编版五年级上册八单元作文推荐一本书范文39篇

向你推荐一本好书——《福尔摩斯探案集》“书籍是人类进步的街梯”这是高尔基说过的一句名言。

是啊!开卷有益,读书能让我们增长知识,开阔视野,更能丰富课余生活。

今天我就向你们推荐一本好书,那就是—《福尔摩斯探案集》。

《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利鹰钩鼻细长,给人以机警果断的影响。

他的穿着整齐、干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。

第一次接触他时,我就爱不释手。

我酷爱侦探小说,内容惊险而又刺激,其中,最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了他总是习惯地叼着一只烟斗,边吸边吐出烟雾,躺在安乐椅上说:“华生呀!等一会你就知道了。

”没过一会儿,果然有一个中年男子手提一个黑包,一瘸一拐的进来,问道:“请问是福尔摩斯先生吗?”说着,拿出了一张纸,问道。

“正是。

”“我是侯波,维伯让我来转告你暗号是,九到七,七到五,我还有事,先告辞了,晚上11点,山上不见不散。

再见了!”“好,11点我一定准时到。

”华生百思不得奇解,他又是怎么知道的呢?好书启迪你的智慧,成就你的未来;让你终身受益!让我们多读书,读好书吧!第2篇:向你推荐一本好书——《福尔摩斯探案集》“书籍是人类进步的街梯”这是高尔基说过的一句名言。

是啊!开卷有益,读书能让我们增长知识,开阔视野,更能丰富课余生活。

今天我就向你们推荐一本好书,那就是—《福尔摩斯探案集》。

《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利鹰钩鼻细长,给人以机警果断的影响。

他的穿着整齐、干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。

第一次接触他时,我就爱不释手。

我酷爱侦探小说,内容惊险而又刺激,其中,最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了他总是习惯地叼着一只烟斗,边吸边吐出烟雾,躺在安乐椅上说:“华生呀!等一会你就知道了。

”没过一会儿,果然有一个中年男子手提一个黑包,一瘸一拐的进来,问道:“请问是福尔摩斯先生吗?”说着,拿出了一张纸,问道。

部编版五年级上册语文第八单元习作范文-:推荐一本书-(7篇)2

部编版五年级上册语文第八单元习作范文-:推荐一本书-(7篇)2

部编版五年级上册语文第八单元习作范文:推荐一本书推荐一本好书——《假如给我三天光明》。

今天,我给大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的是xxx当代作家xxx的代表作。

我阅读的是xx日知图书有限公司2011年出版发行的版本。

书的主要内容是作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

这是一本非常励志的书。

作者海伦十分不幸:她出生不到两岁,就被一场突如其来的疾病夺去了视力与听力,从此她就生活在一个充满黑暗、孤独、寂寞的世界里,她是多么痛苦!而她也是幸运的:因为她有爱她的父母和一位改变她命运的好老师——安妮·莎莉文,在她们的辛苦的指导下,海伦努力刻苦,她学习了多种知识,终于成为了令人敬佩的著名作家。

读《假如给我三天光明》,能给我们有益的人启迪,并增添前进的精神力量。

哪怕只有三天,短短三天,海伦也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。

海伦对生活的热爱是多么令人感动,虽然是盲聋人,但是能感受到世界的美好,把生活中的困难当作一次次人生的机遇。

和她相比,我们简直是是生在福中不知福啊!我们既可以看得到美丽的世界,又可以听得到美妙的声音,然而还不知足,遇到一点困难就怨天尤人,抱怨上天不公,不去感受生活的美好。

海伦写下了一曲令人难忘的生命之歌:人只要坚持不懈,就会有成功的机会,做一个生活的强者。

《假如给我三天光明》,这本书的确值得一读啊!一本好书《老人与海》今天,我终于读完了海明威的《老人与海》。

读完后,我思绪万千,感悟颇深,一种敬佩之情也油然而生。

我要把它强烈推荐给大家!《老人与海》是xx作家xxx的一篇中篇小说,于1952年出版,是xxx最著名的作品之一。

xxx因此获得诺贝尔文学奖。

这本书的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫。

一次在海上经过两天两夜之后,他捕获了一条大鱼,把它拴在船边,但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品,他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。

部编版五年级上册第八单元习作:推荐一本书(范文+点评+升格)

部编版五年级上册第八单元习作:推荐一本书(范文+点评+升格)

信心。中国历史上出现过许许多多坚持 不懈的伟人:潜心学画的唐伯虎,忍辱 苦读的陈平,闭门苦读的万斯同,拜师 谦学的叶天士……他们身上无一不体现 着中华民族坚持不懈的美德,正如人们 常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自 苦寒来。”
和保尔相比,我们在学习和生活中
举例说明 小作者列举 了中国历史 上坚持不懈 的人物,对 推荐理由进 行了有力说 明。
收尾呼应 结尾总结全 文,与开头 读书的作用 相呼应,再 次推荐。
名师 点评
小作者先对所推荐书籍的作者、内容梗概 进行介绍;然后谈到读这本书懂得的道理,并 转述了书中的故事情节,还谈到可以学习书中 的写作方法;最后再次推荐这本书。这篇习作 推荐理由充分,首尾呼应,能引起读者的共鸣。
例文三
向你推荐一本好书
部编版语文五年级上册
习作
推荐一本书
范文+点评+升格
例文赏析
例文一
推荐一本好书《老人与海》
江一帆
今天,我终于读完了海明威的著作 《老人与海》。读完后,我思绪万千, 感悟颇深,一种敬佩之情油然而生。今 天,我要把这本书强烈推荐给大家!
《老人与海》是美国作家海明威的 一部中篇小说,于1952年出版,是海明 威著名的作品之一,他凭借此书获得了
简要概括 对这本书的 基本信息和 故事情节进 行简单介绍, 引起读者的 阅读兴趣。
女孩儿葵花所在的地方…… 我推荐这本书是因为它让我懂得了一
个道理:困难几乎是永恒的,少年时有一 种对痛苦的经历,长大后才可能成为一个
重点突出 结合故事情 节,重点写 出第一个推
强者。小说中的青铜一家在经历了蝗灾后, 荐理由:懂
遇到的困难实在是微不足道,又有什么 理由唉声叹气呢?我们青少年要坚持自 己的梦想,要有锲而不舍的精神,这样 才不会被挫折打败,才能在熊熊烈火中 “浴火重生”,才能充实自己,迎接美 好的明天!

人教部编版第八单元习作:推荐一本书语文五年级上册3

人教部编版第八单元习作:推荐一本书语文五年级上册3

选材 (1)选好书籍。什么是好书?应该是内容健康、给人知识、给
人启迪、给人美的享受的书籍。可以是童话故事,可以是 科普读物,也可以是诗歌或散文,还可以是名著。 (2)推荐好书时,应该选择自己最喜欢的、印象深刻的或最能 引起情感共鸣的书,这样才有话可说,有内容可写。
构思 回忆自己读过的书,选择给你留下深刻印象的推荐给大
习作:推荐一本书
RJ 五年级上册
厚薄大小不相同, 世界万物都包容, 只要你能打开看, 增加知识力无穷。
• 好书是伟大心灵之富贵血脉。——弥尔顿 • 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 • 读一切的好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 • 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里 没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。书籍是我们最好的朋友,它能陶 冶我们的情操,启迪我们的智慧,丰富我们的人生。”你们喜欢 读书吗?都读过哪些书?你来为大家推荐一本你最喜欢的书。
说说本次习作对我们提出了哪些要求?
1.向同学推荐读过的一本好书。 2.把要推荐的书的主要内容及推荐的理由写清楚。 3.通过习作明白读书有益的道理。
这次习作该怎样写呢?
1. 全面、具体地了解自己要推荐的这本好书。 2. 想一想这本书最吸引你的地方是什么,你准备从哪个或哪几个 方面推荐这本书,理清写作思路。 3. 分段表述,运用生动的语言把推荐的理由写具体。 4. 写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下,谁的推荐 能够激发起其他人阅读的兴趣。
2.作者推荐《爱的教育》这本书时主要写了哪些内容? __主__要__写__了__这__本__书__的__主__要__内__容__以__及__推__荐__这__本__书__的__原__因__。
3.文中第___三_____自然段简单介绍了《爱的教育》这本 书的主要内容。

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文5篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文5篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文5篇【导语】如果你推荐的是一本小说,可以结合书中相干的情节、人物、对话或插图等来描写书中的主要内容、人物形象、包蕴的道理等,能激起大家的爱好,引发共鸣,都来浏览这本书;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或特殊的想法。

另外,你还可以转述或摘录书中的杰出片断,引用别人对这本书的评判。

作者为大家准备了以下内容,期望对大家有帮助。

1.部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文我读过很多书,有四大名著,有文学小说,还有介绍历史方面的书……而今天我要推荐外国小说《夏洛的网》。

这本书我既读过英文原版,也读过中文译本,反复读过三遍,真是百读不厌。

《夏洛的网》的作者是美国作家E.B.怀特,由上海译文出版社出版。

这本书位居“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首,被誉为“二十世纪读者最多、酷爱的童话”。

这本书主要写了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,有喋喋不休的鹅,有乐于助人的羊,有贪得无厌的老鼠……当然还有小说的主人公——小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。

它俩之间真挚的友谊深深地感动了我,这是我推荐这本书的主要原因。

威尔伯刚刚来到朱克曼家的农场时,它没有一个朋友,感到很孤独。

这时一个细小而温顺的声音对他说:“我来当你的朋友吧。

”这就是蜘蛛夏洛。

它在小猪孤单伤心时,伸出友谊的橄榄枝,暖和了小猪冰冷的心。

从那以后,夏洛每天都给威尔伯讲故事,哄小猪入睡。

然而,一个令人震动的消息打破了谷仓的安静:威尔伯未来的命运是成为熏肉火腿、烤培根、炖猪肉……这让威尔伯惧怕极了,它说自己不想死。

就在这时,聪明的夏洛对威尔伯说:“我来救你。

”在之后的日子里,夏洛在网上织出被人类视为奇迹的文字。

这彻底逆转了威尔伯的命运,终究让它在集市上赢得了大奖。

而这时威尔伯才得知夏洛的生命已走到了尽头……读了这本书,我深深体会到朋友之间的友谊是多么的宝贵美好。

除了夏洛和威尔伯之间的友谊,我还被小女孩弗恩的仁慈所感动。

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文4篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文4篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元习作训练范文4篇
习作主题:推荐一本书
目录:
1.向你推荐一本书———《鲁滨孙漂流记》
2.向你推荐一本书《海伦·凯勒》
3.向你推荐一本书
4.我和书的故事
☆向你推荐一本书———《鲁滨孙漂流记》☆
你是否有过这样的梦想,自己孤身一人,浪迹天涯,克服重重困难,最终取得成功?
《鲁滨孙漂流记》开头描写的就是少年鲁滨孙为了实现航海的梦想,不顾父母的劝阻,毅然放弃了安定舒适的生活,最终踏上了航海征途。

从小说中可以发现,鲁滨孙十分爱劳动。

一次海难过后,他发现自己幸存了下来,可身上除了一把刀、一根烟管和一袋烟外,别无他物了。

可是后来,他搭帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜……原来希望渺茫的他,非但没有饿死反而每天都有成堆的食物摆在他面前。

俗话说得好,“一分耕耘,一分收获”。

如果他不劳动,哪儿来的粮食?
鲁滨孙不但爱劳动,而且很坚强。

仔细想想,他一个人在荒岛上生活了28年!这将近30年的风风雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚。

如果没有坚定的信念,如果没有坚强的意志,如果没有勇于战胜困难的精神,那么他就不可能活着回到阔别已久的故乡——英国伦敦。

我经常这样想:如果是我一个人在孤岛上,会怎样?我会坐在那儿等死还是和鲁滨孙一样自力更生?我会不会像他一样那么勇敢、坚强,向死亡挑战、向自然挑战呢?说实话,想要做到他那样并不容易。

这篇小说以极大的篇幅描写了鲁滨孙落难荒岛,不畏艰险,自耕自立,与恶劣环境儆斗争的一幕幕动人情景,歌頌了人的智慧和勤劳的美德。

虽然我不一定会像他一样流落到荒岛上,可是我可以学习他那种爱劳动、不怕困。

人教版五年级语文上册第八单元习作8:推荐一本好书 (优秀开头、优秀结尾、优秀范文4篇)

人教版五年级语文上册第八单元习作8:推荐一本好书 (优秀开头、优秀结尾、优秀范文4篇)

人教版五年级语文上册第八单元习作8:推荐一本好书 (优秀开头、优秀结尾、优秀范文4篇)目录范文1:向你推荐一本好书——《假如给我三天光明》范文2:向你推荐一本书——《昆虫记》范文3:推荐一本书范文4:推荐一本书——《青铜葵花》优秀开头:1.一本好书就像一盏明灯,它会为我们照亮人生前行之路,今天我想给大家推荐的书就是《某》。

2.高尔基说:“读了一本书就像对生活打开一扇窗户。

”培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

”而我说书像神秘的宝石,里面蕴藏着无限的价值。

今天我想给大家推荐的书就是《某》。

3.书籍好比一座阶梯,它能引导我们登上知识的殿堂,书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之门。

书籍就像一面镜子,它能帮助我们发现自己的不足,今天我想给大家推荐的书就是《某》。

4.我爱读书,无论是节假日还是课余时间,我都不会放过读书的机会,因为爱读书,我曾误过事,闯过祸,遭受过父母严厉的批评。

现在想起来,真是既高兴又难过。

我今天向大家推荐的书就是《某》。

优秀结尾:1.对一本好书,能够使人胸襟开阔,豁达晓畅;使人目光远大,志存高远;使人增长见识,谈吐不凡;让我们一起来阅读这本书吧。

2.一本好书,既可以引发人们深思,又可以让我们明白一个个深刻的道理,那《某》就是这么一本好书。

范文1:向你推荐一本好书——《假如给我三天光明》从小到大,我读过很多书,我最喜欢的是《假如给我三天光明》,今天,我把这本书推荐给大家。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一。

在她生命的88个春秋里,只拥有不到19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。

她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。

这本书写了海伦对光明的热功渴望,写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。

她在书中这样写:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”字里行间,无不洋溢着海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。

【晨鸟】部编人教版五年级语文上册第八单元《习作;推荐一本书》范文

【晨鸟】部编人教版五年级语文上册第八单元《习作;推荐一本书》范文

范文一:一本有力量的书——《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”理想,是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐去读这本书吧,去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前!名师点评:小作者采用总分总的结构,结合书中主人公的形象和自己从书中感悟到的人生哲理来写明推荐理由,理由具体、明确,内容连贯,条理清晰。

另外习作语言精炼,有很强的感染力。

习作二:我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起”,威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。

部编版五年级语文上册第八单元 《习作:推荐一本书》 优秀课件PPT

部编版五年级语文上册第八单元 《习作:推荐一本书》 优秀课件PPT

习作思路
立意 方法
这次习作的立意比较难确定, 但是仔细一想,这正说明了一个 道理:好书要懂得分享。我们喜 欢读书是一件好事,如果还懂得 分享那更是一件了不起的事情。
选材 技巧
在选材上注意要选你最喜欢的 一本书,外国的、中国的、文学类 的、历史类的……只要这本书对你 来说印象非常深刻,值得你去分享 就可以用来作为习作的素材。
诸葛亮
关羽
习作要求
读一本好书如同交一个 好朋友。把读过的好书推荐 给同学,就像把好朋友介绍 给他们一样。请你把读过的 好书推荐给同学,要能把推 荐的原因写清楚。
习作指导
1.要交代推荐书目的 基本情况,包括书名、作 者、出版社、出版年月, 或者相关的评价等(在第 一段中交代)。
习作指导
2.要对本书的内容进行介绍(如果是叙 事类,要交代主要人物和情节;议论和说明 性质的作品,要交代 主要观点和知识点)。
人教版小学语文五年级上册
第八单元
习作:推荐一本书
情景导入
读一本好书如同交一个好朋友。把读 过的好书推荐给同学,就像把好朋友介 绍给他们一样。你今天要推荐什么书给 你的朋友呢?
情景导入
我最喜欢的书是 《西游记》。因 为里面有神通广 大的孙悟空,他 会七十二变化, 还有火眼金睛。
情景导入
我最想推荐的书是《三 国演义》。因为里面有 神机妙算的诸葛亮,还 有智勇双全的关羽。
结构上可以是“总—分—总”,也可以 是“总—分”。例如,介绍一本书,先进行 总述,写这本书如何值得大家阅读,再分写 具体的理由。当然,也可以总述这是一本什 么样的书,再分写推荐的具体理由,最后总 写这本书会给大家怎样的益处。
锦囊妙招
语言简洁,用心去推荐交流。
①什么样的书才是好书?首先内容要 健康向上、生动有趣;语言要优美;教人 做人的道理;富含科学知识;图文并茂、 给人美感……

小学五年级上册第八单元推荐一本书作文五篇

小学五年级上册第八单元推荐一本书作文五篇

【导语】一本好书就像一位无声的老师,教给我们知识;一本好书又像一片知识的海洋,任我们遨游;一本好书还像一盏路灯,指明成功的道路。

下面是整理的内容,希望对你们有帮助!【篇一】小学五年级上册第八单元推荐一本书作文寒假里,我读了一本书,名字叫《西顿动物故事》。

它由许许多多个小故事组成。

其中,我最喜欢的一个故事,叫《狼王洛伯》。

老狼王洛伯是人们最讨厌的动物,它无恶不作,村民们虽然厌恶它,但又对他无可奈何:太聪明了。

而“我〃却成功地利用它的配偶抓住了这个大坏蛋。

在村民眼中,老狼王洛伯是一头高大威猛,十恶不赦,阴险狡诈的野狼。

没有人能抓住它,毒药,在它的眼里不过是个玩具,陷井,它根本不屑这种玩意。

洛伯还有一个团队,里面有两只公狼和一只母狼。

母狼很漂亮,而且任性,她是洛伯的配偶。

”我“就是利用了这只母狼,才得以捕获洛伯。

虽然洛伯是个坏蛋,但是它却对它的妻子和朋友之间的信任和尊敬非同一般,它经常带着它的团队去捕食,允许它们吃自己捕的猎物,丝毫没有摆狼的架子。

高兴时,它们还去抓绵羊,但是不吃它们,而是全部咬断脖子。

特别是它的妻子,当她落入敌人之手时,它开始莽撞行事,担心配偶的安危,这何常不是一种爱?一种焦急?老狼王聪明一世,糊涂一时,为了配偶而勿入了陷阱,这种震撼令我感动。

【篇二】小学五年级上册第八单元推荐一本书作文安徒生是北欧丹麦人。

生于一八零五年,家境贫寒,少年时在外流浪。

但他却在艰苦的环境中奋发努力,十七岁时就走上文学创作道路,一生共写作童话一百六十八篇,是世界公认的童话作家。

《安徒生童话》是世界童话故事的经典之作,自问世一百多年来,在全世界影向十分广泛。

这本书可以增加我们的阅读情趣和开拓视野,从丰富思想的角度去想,去思考,去体会。

也许你也读过其中的故事:卖火柴的小女孩、国王的新衣、傻蛋汉斯、人鱼公主、丑小鸭和红鞋子。

但是,最令我感动的一篇故事是卖火柴的小女孩。

这个故事主要讲了有一个卖火柴的小女孩,在一个寒冷的冬天里,赤着脚,穿着单薄的衣裳,卖火柴,可是大半天下来,连半束火柴也没卖掉,这时,她那金发上已落满了雪花,身体也已冻僵了,但她却不敢回家,因为不把火柴卖完,会被凶残的父亲打的,所以她继续徘徊街头。

第八单元习作‘推荐一本好书’(小练笔)语文五年级语文上册(统编版)

第八单元习作‘推荐一本好书’(小练笔)语文五年级语文上册(统编版)

五年级语文上册第八单元习作“推荐一本好书”(小练笔)一、明确习作要求本次习作要求是“推荐一本书”,但必须是“一本好书”,因此,我们不能随便推荐,一定要从自己读过的书中认真选择,确定一本要推荐的书。

首先要明白究竟什么样的书才能算是好书?内容健康向上、新奇有趣的:名著、寓言、童话……富含科学知识,启迪智慧的:科普类、百科全书……给人思想启迪、教人做人道理的:名人传记、教育类书籍……二、破题训练第一步:审题向大家推荐一本好书,写清楚自己的推荐理由。

究竟什么样的书才能算是好书呢?①内容健康向上、生动有趣的:名著类、校园文学、童话……②语言优美的,启迪智慧的:散文、诗歌……③图文并茂,能给人美感的:美绘本的、连环画……④富含科学知识的:科普类、寓言类、百科全书、十万个为什么……⑤教人做人道理的,帮助人进步、发展的:名人传记、爱的教育……第二步:立意把重要的理由写具体。

如果你推荐的是一本小说,可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来描述书中的主要内容、人物形象、蕴含的道理等,能激起大家的兴趣,引起共鸣,都来阅读这本书;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。

另外,你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。

你还可以讲一讲你和书的故事。

①书让你激动的故事。

②书来之不易的故事。

③书给予你鼓励的故事。

第三步:熟记读书名言好书是伟大心灵之富贵血脉。

--弥尔顿书籍是全世界的营养品。

--莎士比亚读一切的好书,就是和许多高尚的人谈话。

--歌德书籍是人类进步的阶梯。

--高尔基三、小练笔(一)精彩开头1.引用诗句莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品。

”今天,我就来向大家推荐一本书——《漂亮老师和坏小子》。

读一本好书,就相当于交个好用朋友。

伟人冰心曾说过“读书好,多读书,读好书”。

所以读一本好书很重要。

而我今天就要推荐一本好书——那就是《皮皮鲁传》。

2.巧设悬念,引人兴趣你们知不知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶呢?你们又知不知道为什么人需要喝水呢?知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上交流呢?知不知道为什么地球里有生命存在呢?这一切的问题的答案都可以在这一本《十万个为什么》里面找到。

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推荐内容:
★ 书名; ★ 作者; ★ 主要内容; ★ 精彩的地方; ★ 读这本书后的收获或感受
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“大家好,我是爱读书的小红。最近, 我看了一本很有意思的书,名字叫《智慧背 囊》。这本书给我们讲述了230个故事。全 书38.1万字,平均每则小故事只有1500个 字。每个故事虽然短小,但它给人以启迪, 给人以智慧。读了这本书,我受益匪浅。它 让我懂得了怎样对待自己、怎样对待他人、 怎样做事、怎样做人、怎样思考。它像我的 老师、像我的父母、更像我形影不离的好朋 友。朋友们,这样的好书,你不想一睹为快 吗?”
口语交际
向你推荐一本好书
名人名言
读书破万卷,下笔如有神——杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 为中华之崛起而读书——周恩来 读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
1、你回你的花果山,我回我的高老庄。吃了唐僧肉,就能长生不老。
2、万事具备,只欠东风。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。天下大势,合 久必分,分久必合
推荐方法:
★ 新书推介会:以营业员的身份向顾客宣 传、推荐新书。 ★ 好书自述:用第一人称的方式表白自己, 推荐自己,还邀请看过这本书的同学作补充。 ★ 讲故事表演:选取书中的一个精彩片段, 边讲故事边表演。可一个人独立表演,也可 以请老师、同学合作。 ★ 小记者采访:两名同学分别扮演小记者 和书的作者,作者在回答小记者问题的过程 中,适时插入配乐朗诵书的精彩片段、展示 书的内容等,以引起同学们对书的好感和兴 趣。
书籍是人类 进步的阶梯。
——高尔基
8、人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他 回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。
9、有一只100万年也不死的猫。其实猫死了100万次,又活了100万次。
向你推荐一本好书
什么样的书才是好书?
(1)内容健康向上、生动有 趣的; (2)语言优美的; (3)教人做人道理的; (4)富含科学知识的; (5)图文并茂、给人美感 的……
这样的好书,难道你不想一睹为快吗?
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《格林童话》一直是在中国流传最广的经典童 话之一,它优美的童话故事让一代又一代的读者记 忆犹新,出口成诵,成为人们代代相传的经典大作。 本书精选了格林的大部分童话故事,有《六只天 鹅》、《青蛙王子》、《白雪公主》等好看耐看的 童话。它们用优美的语言,奇特的想象,塑造了一 批善良、朴实、勇敢、勤劳的人物和动物形象。同 时,也描绘出一些狡诈、阴险的反面形象,让读者 不断体会到智慧战胜邪恶的快乐。于是,这些神话 就这样深深地印在人们的心底。但愿这本书能带给 你美的享受。”
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大家好,最近我看了一本很有意思的书,名字叫《童年 真好》,作者是作家陈汉章。这本书用儿童话的语言,形象 风趣的插图,写了作者小时候不少的蠢事、羞事和趣事。但 无论是什么事,都充满天真无邪的儿童情趣。读着,读着, 我常常忍不住捧腹大笑,并为文中蕴涵的浓厚情感所感染, 也不禁想起小时候的一些事情来。
推荐一本好书要做到的基本要求:
(1)可以介绍书的主要内容,也可以介绍书的作 者、语言等方面的特色,还可以就印象深的部 分谈感想,谈收获。 (2)可以采用不同的推荐形式。 (3)末尾可以加上“这样好的书,你不想一 睹为快吗?”、“但愿它能给你带来美的享 受!”之类极富感情色彩的语句。 (4)说话时态度要大方,声音要洪亮,表述 要清楚明白,有条理。
3、满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。
4、只要你是天鹅蛋就是生在养鸡场也没什么关系。
5、一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。
6、你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水 中生物生活的每一个片断ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7、世界上一切好东西对于我们,除了加以使用外,实在没有别的好处。
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