爱国主义读书教育活动方案标准范本

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2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇

2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇

2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇整理的爱国主义读书教育活动方案,欢迎大家借鉴与参考!爱国主义读书教育活动方案【篇1】一、指导思想为进一步提高学校师生整体素质,倡导终身学习理念;激励师生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以“推进课改,提升质量,建设书香校园”为主题,营造书香校园,逐步形成全员学习、全程学习的良好氛围,为我校教育教学的改革与发展提供不竭的精神源泉。

二、活动目标阅读名著,师生同成长;阅读百科,人生再升华。

让生命在阅读中精彩,让人性在阅读中发展,提升修养,拓展人生,在阅读中不断提高自身。

三、宣传发动根据灌教 [__]134号文的工作安排,结合我校实际,组织师生学习文件精神,在思想意识上树立读书提高观念。

4月份出台《灌云实验小学读书周活动方案》,4月23—4月29日为读书周,读书周期间进行集中展示活动,5月份学校精心筛选成果并于月底总结上报。

四、组织实施(一)建立组织。

学校成立师生读书周活动领导小组。

组长:葛成照。

副组长:沈锡云、李铁书、魏善高、陈桂春。

成员:陈占平、陈君德、傅明流。

学校设77个学生读书团队,6个教师读书小组。

(二)科学实施。

校长室首先下发《灌云实验小学读书周活动方案》,在营造校园读书氛围的同时开展读书系列活动。

具体安排:1.利用早读开展全校以班为单位的“每周一诗”,加强诵读,由各班主任负责。

内容以学校印发的经典古诗内容为主。

2.一、二年级:读古诗,背儿歌,做游戏,摘词句。

由各班主任和语文老师共同负责。

3.三年级:“读好书”故事比赛,全员参与,以班级为单位进行,选出一名优秀选手参加级部比赛。

4.四年级:“读好书”手抄报比赛,学生以班为单位全员参与,由各班主任和语文老师、美术老师组织。

5.五年级:“读好书”读书笔记展评,全员参与。

6.六年级:“我与书的.故事”征文、演讲。

以班为单位学生征文,每班选出一名优秀演讲选手参加级部演讲比赛。

7.师生齐诵读书格言,按教师读书小组开展读书论坛(具体时间另定),50岁以下教师(5月12号前)必需上交读书随笔一篇,字数不少于800个字,继续做好5000字读书笔记。

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案一、活动背景与目的爱国主义读书教育活动旨在激发广大青少年学生的爱国情怀,培养他们的历史责任感和使命感。

通过阅读爱国主义书籍,学习英雄事迹,传承红色基因,树立正确的历史观、民族观、国家观。

二、活动主题“传承红色基因,共筑中国梦”三、活动对象全国范围内的大中小学生及社会各界人士四、活动内容1.爱国主义书籍推荐组织专家团队,挑选一批具有代表性的爱国主义书籍,包括《红岩》、《激荡三十年》、《抗日战争》等,通过学校、图书馆、网络等渠道推荐给学生和社会各界人士。

2.读书分享会在学校、社区、图书馆等场所举办读书分享会,邀请学生、老师、家长、社会人士参加。

分享会上,参与者可以讲述自己阅读爱国主义书籍的感悟,交流心得,共同传承红色基因。

3.爱国主义故事大赛举办爱国主义故事大赛,鼓励学生讲述自己了解的爱国主义故事,传承英雄精神。

比赛分为初赛、复赛和决赛,设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

4.爱国主义电影展播在电影院、学校、社区等地展播爱国主义电影,如《英雄儿女》、《南京!南京!》、《战狼2》等。

通过电影展播,让学生更直观地感受到英雄精神的力量。

5.爱国主义主题征文6.爱国主义教育基地参观组织学生参观爱国主义教育基地,如烈士陵园、纪念馆、红色旅游景点等,让学生身临其境地感受英雄精神,激发爱国情怀。

五、活动时间2023年9月至10月六、活动组织1.主办单位:教育部、全国总工会、共青团中央、全国妇联2.承办单位:各级教育行政部门、学校、图书馆、电影院、社区等3.协办单位:各大出版社、媒体、企事业单位七、活动保障1.资金保障:各级政府、企事业单位、社会组织和个人捐赠2.人员保障:邀请专家学者、志愿者、社会人士参与活动组织和指导3.宣传保障:利用网络、电视、报纸、广播等媒体进行广泛宣传4.组织保障:各级教育行政部门、学校、图书馆、电影院、社区等密切配合,确保活动顺利进行八、活动效果1.提高青少年学生的爱国情怀,培养他们的历史责任感和使命感2.传承红色基因,树立正确的历史观、民族观、国家观3.激发社会各界的爱国热情,营造浓厚的爱国主义氛围4.促进文化交流,提升全民素质在这个方案中,我们希望通过一系列活动,让爱国主义书籍成为青少年学生的精神食粮,让英雄精神在新时代焕发出新的光彩。

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案爱国主义读书教育活动方案5篇“历史的选择”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式,下面小编给大家带来爱国主义读书教育活动方案,希望大家喜欢!爱国主义读书教育活动方案篇1一、活动意义阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。

可以促进同学的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的学校文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶同学的情操,本学年我校将全面贯彻市教育局的精神,在全校师生中积极开展读书活动,把读书活动作为工作中的重中之重。

二、活动对象全校同学三、活动主题养成读书习惯创立书香学校四、活动目的1、通过读书活动,激发师生尤其是全体同学的阅读热情,开阔其视野,增加其知识,陶冶其情操,空虚其文化底蕴,提高其综合素质。

2、通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香学校”特色,不时提升我校的办学品位。

3.启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以和召开家长会等活动,让每一个小朋友都感到读书是最快乐的,让每一个家长更加关注小朋友的读书情况,关心小朋友的学习和生活。

4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养同学,教师要真心实意地爱同学。

五、活动时间__年3月--__年12月六、活动实施过程1、活动发起阶段(__年3月)三月中下旬,在我校召开“书香溢学校、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。

同时向各年级推荐读书目录,下发建议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求规范。

各班级建立图书角,开辟一快“读书交流园地”。

2、积极开展读书活动阶段(__年3月-—__年11月):(1)3月起—11月下旬,要求同学充沛利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。

利用好每周三的最后一节课时间,每名同学建立“采撷集”,收集积累好词好句。

爱国主义教育主题读书活动方案

爱国主义教育主题读书活动方案
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为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编收集整理的爱国主义教育主题读书活动方案,欢迎阅读与收藏。
爱国主义教育主题读书活动方案 篇1
⑵比赛时间:
20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。
20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛;
⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知)
⑷参赛对象:3—6年级学生。
⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。
⑹参赛要求:
①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟党走争做新一代”为主题。
②务必使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
③比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜,另行通知)
⑺承办比赛部门:教导处、政教处、少先大队部。
⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
3、演讲要求:
(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2—3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:
在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。
④要写出真情实感,严禁抄袭。
⑤评语要求辅导教师署名,字数不少于100字。

爱国主义读书教育活动方案精选

爱国主义读书教育活动方案精选

爱国主义读书教育活动方案精选爱国主义读书教育活动方案精选5篇、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,下面小编给大家带来爱国主义读书教育活动方案精选,希望大家喜欢!爱国主义读书教育活动方案精选篇1一、活动目标1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

二、活动宗旨读书使人明智,读书使人高尚。

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

三、活动口号与书同行,收获韩小满园书香读好书、习美德、立良行开卷有益,为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基四、活动组织校长室、教导处五、活动安排第一阶段:启动阶段1、营造书香浓郁的读书氛围。

做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

第二阶段:活动阶段1、好书交换活动以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,丰富班级图书角。

并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,做到“换一本好书,交一个书友,长一点知识”。

2、自制书签活动由各班主任进行自制书签的动员及指导。

让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。

每班上交五张。

再由学校统一汇集成册。

小学爱国主义教育读书活动方案

小学爱国主义教育读书活动方案

小学爱国主义教育读书活动方案小学爱国主义教育读书活动方案5篇爱国主义教育的目的是要振奋民族精神,树立民族自尊心和自豪感,关于小学爱国主义教育读书活动方案该怎么写的呢?下面小编给大家带来小学爱国主义教育读书活动方案,希望大家喜欢!小学爱国主义教育读书活动方案【篇1】一、活动目的为进一步丰富校园文化生活,努力修建积极向上、健康文明的校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外浏览,养成良好的读书习惯,进步全体学生浏览爱好,增强读书实效,终究享受读书之乐,拟在学校展开浏览,让博学和睿智丰富我们的读书系列活动。

二、活动内容1、创建书香班级(16);2、争做读书小标兵(16);3、举行读书故事会(16);4、举行我爱书征文活动(46);5、展开以读书为主题的板报比赛(16);三、活动时间4月12日至6月31日四、参与对象全体学生五、具体安排(一)、预备发动阶段:1、成立领导小组;2、召开班主任工作会议;3、各班预备宣传发动;(二)、活动展开阶段1、落实书香班级、读书小标兵评比细则;2、落实、展开读书故事会、我爱书征文活动;3、举行以读书为主题的板报比赛(园地);(三)、成果汇总展现,表彰活动。

六、参赛规则1、活动必须在学校的同一安排下进行,分低高年段进行;2、团体比赛各班须全员参与,每项比赛均需参加不得弃权;3、全部活动结束后将对优越班级和个人进行表彰。

七、活动领导小组组长:__副组长:__成员:各班班主任__书香班级读书小标兵评比细则一、书香班级[评选条件]1、有争创书香班级的计划与总结。

计划或总结中体现创建思路,并且主题明显,切实可行;有总结经验或论文,学生在学习生活中有明显转变,亲子浏览积极展开。

2、班级人均具有合适本年段浏览的图书两本,成立班级读书角,建立借阅制度,构成一定的活动,并落实专人管理。

3、班级读书氛围浓厚,让班上的墙壁、黑板、书柜布满着浓郁的书香。

人人认真浏览推荐书目,经典朗诵锲而不舍。

2024年五中青少年爱国主义读书教育活动方案

2024年五中青少年爱国主义读书教育活动方案

2024年五中青少年爱国主义读书教育活动方案一、活动背景随着时代的发展,对于青少年的爱国主义教育愈发重要。

五中作为一所具有百年历史的学校,一直以来都非常注重培养学生的爱国情怀。

为了进一步加强青少年的爱国主义教育,激发学生的爱国热情,特组织开展一系列的读书教育活动,引导学生正确理解和传承爱国主义精神。

二、活动目标1. 培养学生爱国情怀,树立正确的国家观念和民族意识。

2. 提高学生的阅读素养和文化修养。

3. 增强学生对经典文学作品的理解和欣赏能力。

4. 培养学生的社会责任感和使命感。

三、活动内容1. 读书讲座组织知名作家、学者等专家为学生开设读书讲座。

讲座内容着重介绍爱国主义相关的经典文学作品,如《红岩》、《家》等,以激发学生的阅读兴趣和理解力。

2. 读书分享会学生自愿报名参加读书分享会,主题为爱国主义精神的体味与传承。

每次活动,学生可以自由选择一本与爱国主义相关的图书,进行阅读并分享。

分享内容可以包括对书中情节的理解、对人物形象的感悟以及对爱国主义精神的思考等。

3. 书法展览举办爱国主义题材书法展览。

学生可以自由创作或选择书写与爱国主义相关的经典诗词、名言警句,并进行展览。

通过书法的艺术形式,提高学生对爱国主义文化的理解和表达能力。

4. 微电影创作组织学生进行微电影创作,主题为爱国主义故事。

学生可以自行编剧、拍摄、剪辑,并通过展映的方式与全校师生进行共享。

通过影像的形式,使学生更直观地感受到爱国精神的力量,同时培养学生的团队协作能力和创作能力。

5. 参观红色革命纪念馆组织学生前往红色革命纪念馆参观学习,深入了解革命先烈们艰苦奋斗、无私付出的故事。

通过参观,让学生更加直观地了解到爱国主义的真正内涵和价值。

四、活动推进方式1. 设立爱国主义读书教育专项小组,负责活动的策划组织和推进落实。

2. 制定详细的活动计划,包括时间安排、人员分工和物资准备等。

3. 宣传活动信息,激发学生的参与热情。

通过海报、校内广播和社交媒体等途径,向全校师生宣传活动内容和目的。

爱国主义教育读书活动计划通用

爱国主义教育读书活动计划通用

爱国主义教育读书活动计划通用爱国主义教育读书活动计划通用5篇根据爱国主义教育的整体内涵,设计教育专题,形成教育活动序列。

关于爱国主义教育读书活动计划通用该怎么写的呢?下面小编给大家带来爱国主义教育读书活动计划通用,希望大家喜欢!爱国主义教育读书活动计划通用(篇1)为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯;让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质;培养“书香园丁”,打造“书香校园”,推动学习型学校的建设,特制定此读书活动方案。

一、活动主题读书,让阳光滋润心田。

二、活动口号让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣。

三、参加人员全校所有在职教师。

四、活动措施1、制定读书计划目标书:每位教师结合个人实际,制定出本学期读书成长规划和读书目标。

2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。

3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书一小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇读书学习心得。

阅读时要作好批注,写好读书笔记。

学校每月对教师读书情况进行调研。

期末进行优秀读书笔记展评活动,并评选出优秀读书学习心得编入校刊。

4、中层以上管理人员经常通过校园网向教师们推荐反映教育教学焦点、热点问题的优秀文章,供教师们阅读、讨论。

5、组织一次读书交流会或读书沙龙,学校领导做读书指导讲座。

6、收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

7、认真做好书籍管理和借阅工作。

五、保障措施1、组织机构保障。

学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。

组长:周勇副组长:高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平组织实施:谭国红组员:李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟2、评价机制保障。

小学爱国主义读书教育活动实施方案2篇

小学爱国主义读书教育活动实施方案2篇

小学爱国主义读书教育活动实施方案 (2)小学爱国主义读书教育活动实施方案 (2)精选2篇(一)实施方案:1. 确定目标:制定明确的小学爱国主义读书教育活动的目标,包括培养学生对祖国的热爱和自豪感,提高学生的国家意识和社会责任感,增强学生的文化自信。

2. 选择读书材料:根据小学生的年龄特点和爱国主义教育的要求,选择适合的读书材料,如经典的爱国主义题材的童话故事、传记、纪实文学等。

3. 制定读书计划:制定每学期的读书计划,将爱国主义读书活动纳入到校本课程中,安排每周一次的读书时间。

4. 设置阅读小组:根据学生的兴趣和年龄组成小组,每个小组有一个读书小组负责人,负责组织小组的读书活动,分享读书心得。

5. 举办读书比赛:定期举办读书比赛,鼓励学生积极参与,通过竞赛的方式提高学生的阅读兴趣和水平。

6. 开展主题讲座:邀请爱国主义教育专家、文化名人等开展主题讲座,向学生传递爱国主义精神和价值观。

7. 组织实地参观:组织学生参观爱国主义教育基地、纪念馆、革命遗址等,让学生亲身感受历史和爱国主义精神。

8. 制作读书展板:学校各班级可以制作爱国主义读书展板,展示学生的阅读成果和感悟,激发更多的学生参与。

9. 班级读书分享会:每个班级可以定期举办读书分享会,让学生结合自己的阅读材料,向同学们进行分享,促进学生之间的交流和合作。

10. 评选优秀读书者:根据学生的阅读情况和表现,评选出优秀读书者,给予表彰和奖励,激励更多的学生参与到爱国主义读书活动中。

11. 老师引导和评估:教师应起到引导学生阅读和评估学生阅读成果的作用,及时给予学生反馈和指导,培养学生的阅读能力和爱国主义意识。

12. 家庭共读活动:鼓励学生和家长一起参与到爱国主义读书活动中,可以组织家庭共读活动,增强家庭教育的力量。

通过以上实施方案,可以有效地将爱国主义教育融入到小学的读书教育中,培养学生的爱国情感和责任意识,提高学生的综合素质和社会责任感。

小学爱国主义读书教育活动实施方案 (2)精选2篇(二)实施方案:小学爱国主义读书教育活动目的:通过开展爱国主义读书教育活动,培养小学生的爱国情感,增强他们的国家意识,传承中华民族优秀传统文化,促进他们的全面发展。

爱国主义读书活动方案6篇

爱国主义读书活动方案6篇

爱国主义读书活动方案6篇爱国主义读书活动方案篇1一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代的发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。

引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

二、活动目标最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。

因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。

通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

三、活动对象:全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。

推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。

(一)教师阅读书目1、中小学教师继续教育培训教材书目2、苏霍姆林斯基论教育3、有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍,如:《第五项修炼———学习型组织的艺术与实践》作者:[美]彼得圣吉上海三联书店;《学会宽容》作者:苏隶东中国民航出版社。

(二)学生阅读书目安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

爱国主义读书教育教案(精选6篇)

爱国主义读书教育教案(精选6篇)

爱国主义读书教育教案爱国主义读书教育教案(精选6篇)作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的爱国主义读书教育教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

爱国主义读书教育教案1一、活动目标:1、让幼儿初步认识国旗的特征。

2、让幼儿体会到热爱国旗的感情。

二、活动准备:纸、油画棒、三、活动过程:(一)导入话题:1、“小朋友,我们国家有自己的国旗吗?一个国家为什么会有自己的国旗呢?(幼儿回答)(国旗是国家的标志,我们都应该尊敬国旗)(小朋友要想爱自己的爸爸妈妈那样爱国旗)(二)讨论国旗特征1“、小朋友看到过国旗马?在什么时候看到的。

?(幼儿回答)2、那你们发现国旗是什么样子的呢?谁来告诉我?(幼儿回答)(幼儿说的时候,老师根据幼儿说的制作国旗)3、老师根据幼儿所说制作出国旗,并让幼儿观察所制作出的国旗,看一看他们说的国旗特征对不对。

(老师对幼儿进行表扬肯定)(三)制作国旗1、让幼儿根据刚才他们自己所说的特征来制作国旗。

2、教师观察幼儿制作国旗,并对个别幼儿进行指导。

(四)展示作品1、对于制作好的幼儿进行肯定和表扬(可以给幼儿贴上漂亮的贴纸)一、活动背景:班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。

二、活动目的:1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。

进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,为建设祖国作贡献。

2、树立正确的人生观、价值观和世界观。

并且让他们认识到祖国的重要性,以此培养他们的社会责任心。

三、活动的形式:发言、讨论、生生交流、师生交流。

四、活动时间:20xx年10月10日星期一五、活动地点:四年二班教室六、活动过程:(一)体会“爱”请同学们讨论什么是爱?然后教师进一步解释爱的内容,以让同学们体会爱的意义。

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案•相关推荐爱国主义读书教育活动方案为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。

方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的爱国主义读书教育活动方案,希望能够帮助到大家。

爱国主义读书教育活动方案1一、指导思想:为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强青少年革命传统教育和优秀传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观,根据上级文件精神,结合我校历届开展读书教育活动的经验和实际情况,开展“中国梦劳动美”爱国主义读书教育活动,制定方案如下:二、活动目的:1、通过活动,深入学习贯彻党的十八大精神,牢固树立社会主义核心价值观。

2、通过读书和开展多种形式的社会道德实践活动,大力弘扬长征精神,进一步加强青少年劳动教育,培养青少年劳动兴趣,磨练青少年的意志品质。

3、引导青少年从自己做起,从身边做起,从日常小事做起,在自觉参与中自我教育、自我提高,进一步树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念和高尚的道德品质,立志成为中国特色社会主义事业接班人。

4、通过活动,让学生养成读好书、爱书的好习惯,促进学生各方面素质的提高,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

三、活动主题:“中国梦劳动美”四、组织领导机构:组长:向火星副组长:何为刘涛成员:全体班主任五、活动时间:20xx年3月——6月六、活动步骤:(一)、第一阶段:发动动员阶段(20xx年3月14日—3月31日)根据《关于开展第十六届钟祥市青少年爱国主义读书教育活动的通知》(钟宣文【20xx】3号)精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。

各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。

利用班会、黑板报广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。

(二)、第二阶段:读书活动阶段(20xx年2月—20xx年5月)1、各班办一期“纪念红军长征胜利80周年”的主题板报(20xx 年3月31日前)2、开展“中国梦?劳动美”为主题的演讲比赛活动⑴活动目的:通过举办本次活动,使我校学生学生热爱劳动,培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神,为他们终身发展和人生幸福奠定基础。

爱国主义读书教育活动方案(精选3篇)

爱国主义读书教育活动方案(精选3篇)

爱国主义读书教育活动方案(精选3篇)1.爱国主义读书教育活动方案第1篇水磨营学校“书香进校园”读书活动方案为贯彻落实党中央、国务院“倡导全民阅读、建设书香社会”的战略布署,深入开展“全民阅读”活动,让读书活动成为学校文化的重要组成部分,营造自觉、奋发向上、协作创新、和谐共进的良好校风,培养学生的人文精神和科学素养,继承和发扬优秀的道德思想和文化,加强和改进青少年的思想道德建设,营造“书香校园”,特制定此方案。

一、成立读书活动领导小组。

组长:郭国忠副组长:吴世文成员:李田斗李忠瑾全体语文老师、图书管理员二、实施办法1、成立小组,积极有为,培养读书意识。

(1)进行读书活动启动仪式(政教处)。

(2)学校开展“读书开放日”活动,要求没有作业的学生每天中午1:00-2:00进行读书活动,每学期读书不少于4本。

写读书心得5篇左右。

(图书管理员、中午值班老师)。

(3)利用大课间进行美文诵读活动。

每天大课间美文(经典)诵读,加入一次精要的阅读分享或图书推介。

(4)每学期让学生写出读后感2-4篇,好的进行张贴展评,给与表扬。

(教导处)。

2、加强宣传,营造氛围,让书香满校园。

(1)在教学楼宣传栏上进行大力宣传(团支部)。

(2)在宣传橱窗宣传读书的重要性,介绍读书的方法(教导处)。

(3)利用慈弘图书角,搞好“好书我推荐”活动(班主任、语文老师)。

(4)建立“学雷锋---微心愿爱心读书”“读好书、多读书”宣传牌(政教处)。

3、拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。

(1)建立班级图书角。

专门配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

鼓励学生购买自己喜欢的优秀书籍,登记归入班级书柜,班级内同学交换阅读,定期更换。

培养学生阅读习惯,构建学校读书氛围。

(2)不断加强学校图书室建设,不断充实学校图书室。

保证阅读时间和借阅书籍的便利规范,以确保读书活动的正常开展。

(3)各班开辟富有特色的“慈弘读书写作栏”(教导、语文老师、班主任)4、保证时间,加强指导,确保学生读好书。

爱国主义教育读书活动计划

爱国主义教育读书活动计划

爱国主义教育读书活动计划爱国主义教育读书活动计划「篇一」教学目标:1、引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。

2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

3、通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学重点:让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

教学难点:学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

教学准备:演讲会场的布置。

教学过程:一、课前先学:1、阅读讨论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。

2、小组合作:制定“爱国主义教育活动计划”,确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。

3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。

4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的准备工作。

二、口语训练:演讲爱国主义诗歌。

三、导学读标:了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动,逐步培养自觉参与意识、相互合作意识,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

四、释疑解难:针对疑惑,提出解决方法。

五、精读探究:1、创设情境,点燃热情电视播放爱国主义影片片断,营造演讲氛围。

激发学生的爱国主义热情。

2、演讲竞赛,学生点评演讲要求:脱稿,重点介绍当地爱国人士的事迹;点评要求:从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价六、拓展延伸:1、成果展示:以展览会的形式,相互交流收集到的文字、图片、实物资料,交流演讲稿。

2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇

2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇

2023爱国主义读书教育活动方案范文5篇爱国主义读书教育活动方案中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,建设社会主义宏伟事业具有重要的现实意义和深远的历史意义。

爱国主义是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明的基础工程,是引导人们树立正确的理想、信念、道德观、价值观的共同基础,是学校教育的一项重要工作。

(一)进行爱国主义教育的基本原则:1、爱国主义必须以同志建设由中国特色的社会主义理论和党的基本路线为指导。

2、爱国主义教育的目的是要振奋民族精神,树立民族自尊心和自豪感,把小学生的爱国热情引导到努力学习知识上来,把教师的爱国热情引导到建设有中国特色的社会主义事业上来,自觉的培养学生做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的接班人。

3、爱国主义教育必须坚持重在教育的方针,把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中。

4、爱国主义必须突出时代特征。

现在爱国主义于社会主义本质上是一致的。

建设有中国特色的社会主义是新时期的爱国主义教育的主题。

(二)爱国主好育的主要内容:1、进行中华民族悠久历史的教育。

2、进行中华民族优秀传统文化教育。

3、进行党的基本路线和社会主义现代化建设成就的教育。

4、进行中国国情教育。

5、进行社会主义民主和法制教育。

6、进行团结教育。

7、进行“和平统一、一国两制”方针的教育。

8、通过尝尚奥运活动,进行爱国主义教育。

(三)爱国主义教育的主要措施:1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育寓于各科教学之中去。

2、针对学生特点,运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会、等形式,提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。

3、参观祖国各地的自然风光、文物古迹、名胜景点,激发学生对祖国壮丽山河和悠久历史文化的热爱之情。

关于爱国主义教育读书活动方案

关于爱国主义教育读书活动方案

关于爱国主义教育读书活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、学习总结、教学总结、活动总结、实习总结、军训总结、工作计划、述职报告、心得体会、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as work summary, learning summary, teaching summary, activity summary, internship summary, military training summary, work plan, debriefing report, experience, other model essays, etc.if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!关于爱国主义教育读书活动方案关于爱国主义教育读书活动方案(汇总5篇)为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

爱国主义读书教育活动方案最新版

爱国主义读书教育活动方案最新版

爱国主义读书教育活动方案最新版爱国主义读书教育活动方案最新版5篇学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

关于爱国主义读书教育活动方案最新版该怎么写的呢?下面小编给大家带来爱国主义读书教育活动方案最新版,希望大家喜欢!爱国主义读书教育活动方案最新版篇1一、活动目的:启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目标:1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动领导小组:组长:毛锦文副组长:张成民组员:全体班主任、语文老师四、营造浓浓的书香校园氛围:1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。

)倡议全体师生多读书,读好书。

2、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。

各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。

每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

五、主要读书活动:(一)教师读书活动1、“漫步书海,品味人生”。

每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》,做好读书笔记的记录。

2、“畅游书海,享受阅读”。

教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

3、“我为孩子诵经典”。

低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。

爱国教育的活动方案范本范文三篇

爱国教育的活动方案范本范文三篇

爱国教育的活动方案范本范文三篇爱国教育的活动方案范本内容三篇为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

爱国教育活动方案1一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展践行社会主义核心价值观之爱国及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;三.实施步骤(一)宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。

(二)实施阶段(10月8日至10月30日)秉持六个一活动要求,具体相关资料与安排如下:1.一系列主题班会:组织召开社会主义;2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

四.活动要求1、高度重视,精心组织。

要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。

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方案编号:LX-FS-A79960
爱国主义读书教育活动方案标准范

The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
爱国主义读书教育活动方案标准范

使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

为深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,紧紧抓住纪念建党90周年这一契机,进一步促进学习型校园建设,增强我校学生的爱国主义情感。

根据仪委宣[]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,我校决定组织开展以“历史的选择—纪念中国共产党成立90周年”为主题的爱国主义读书教育活动。

为了扎实推进这次爱国主义读书教育活动的开展,特制订本方案。

一、组织领导
为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立“历史的选择”爱国主义读书教育活动领导小组。

组长:廖学明
副组长:胡文、董晓春
成员:何学银、袁建华、龙丛书、彭武文、邓金权、以及各班班主任
二、活动目的
本次活动旨在通过回顾中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物,帮助广大青少年增强对党的认识,更加坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。

三、活动主题:历史的选择—纪念中国共产党成立90周年
四、活动时间:11月—5月
五、活动安排
(一)、第一阶段:发动动员阶段(11月21日—12月31日)
根据仪委宣[]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选择”爱国主义读书教育活动的通知》的精神,结合我校实际成立组织领导小组,制订切实可行的活动方案。

各班成立读书活动小组,制订读书活动计划。

利用学校广播站广泛宣传动员,营造浓厚读书氛围。

(二)、第二阶段:读书活动阶段(2月—5月)1、各班办一期“纪念中国共产党成立90周年”的主题板报(3月31日前)
2、以“永远跟党走争做新一代”为主题的演讲比赛活动
⑴活动目的:通过举办本次活动,使我校学生了解中国共产党光辉历史及光荣传统和我国改革开放以来取得的辉煌成就,激发学生热爱党、热爱祖国,更加坚定发奋读书、立志成才,报效祖国的信心和决心。

⑵比赛时间:
2月—3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。

4月中旬校内演讲比赛决赛;
⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知)
⑷参赛对象:3-6年级学生。

⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。

⑹参赛要求:
①参赛选手的演讲内容必须以“永远跟党走争做新一代”为主题;
②必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;
③比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。

(其它未尽事宜,另行通知)
⑺承办比赛部门:教导处、政教处、少先大队部
⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛
⑴活动目的:引导青少年深入学习党章、党史、队章、队史,加强对我校学生的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。

引导学生深入领会没有共
产党就没有新中国,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义,从而更加坚定社会主义理想信念,更加热爱党、热爱祖国,努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。

⑵参赛对象:2—6年级学生
⑶参赛时间:
4月1日前准备好竞赛试卷
4月下旬举行知识竞赛
⑷参赛要求:请各班班主任利用班会课时间组织竞赛,将参赛学生的成绩(电子文档,按从高到低的顺序排好)和批改后的试卷,于5月1日前上报到政教处。

⑸参赛用书:中国妇女出版社和新世界出版社编辑出版的《历史的选择》(小学生读本)。

4、征文活动:
每位同学们通过认真阅读《历史的选择》(小学生读本),结合自己的感受写一篇文章,各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。

数在左右,题目自拟或请辅导教师帮助确定。

(1)征文要求:
①征文要紧扣“历史的选择”这一主题。

可以就读本中各个论题谈谈自己的体会、认识;也可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可以规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断完善和提高自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

②征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。

③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。

④要写出真情实感,严禁抄袭。

⑤评语要求辅导教师署名,数不少于。

⑥要写清楚学生姓名、班级、学校名称。

⑦参评文章要求一式2份,a4纸打印,并以电子文档形式上报学校政教处。

⑵活动时间:5月1日—5月20日截止;
⑶承办活动部门:教导处、政教处、少先大队部、语文组
(三)、第三阶段:总结表彰阶段(6月)
1、学校组织召开“历史的选择”爱国主义读书教育活动总结表彰大会,根据各班级活动开展情况,严格评选,对活动中涌现出来的表现积极、成绩突出的集体和个人予以全校表彰。

2、由校活动领导小组向获奖集体和个人颁发荣誉证书。

三、活动要求
(一)、加强领导,广泛发动。

“历史的选择”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式,是全面贯彻落实素质教育的具体载体。

各班级要高度重视这项工作,精心组织。

要注意做好学生的思想教育,增强他们的参与意识。

要动员各方面的力量,多管齐下,营造浓厚的教育氛围。

(二)、改进方法,突出实效。

读书教育活动时间长、内容多、人人参与,因此要在总结经验的基础上,不断创新活动思路、活动内容、活动形式,提高活动质量,努力取得成效。

要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。

要在选准突破口上动脑筋,在活动的多样化上下功夫,区分层次,运用学生喜闻乐见的形式,开展系列活动,使教育内容真正入耳、入脑、入心。

精编范本,实用简洁方案编号:LX-FS-G79960 (三)、扩大影响,营造氛围。

充分利用黑板报、宣传板、校园广播等多种形式,加强对读书教育活动的宣传,扩大社会影响营造舆论氛围。

(四)、纪律严明,措施到位。

各班级要严明工作纪律,严格执行学校活动要求,夯实工作责任和措施,通力协作,要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。

请各班按此方案认真组织学生开展活动,并将活动材料及时上交政教处。

请在该处输入组织/单位名称
Please Enter The Name Of Organization / Organization Here
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