电影《飞跃老人院》解读优秀PPT
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16
镜头以中近景呈现老人,接着镜头缓慢拉伸,出现了门 框,门框把老人限制在一个封闭的空间内,显示了他们 的孤立,镜头继续拉伸,出现了老人们的子女,他们在 另一件屋子,与自己的父母相对。展现的是双方的对立, 关系的紧张。
17
后半部分:公路
• 类似于公路片
• 在影片的后半段,影片的叙事由老人院的封 闭环境转入到了外界辽阔的空间环境,呈现出 一种开放式叙事。
• 与前半部分情绪、色彩等方面形成反差 基调高亢激昂,内心的呼喊与释放
18
一众老人开着一辆破旧的大巴车行驶在空旷的内蒙古 大草原,老人们对于自由的向往与渴望,终于挣脱了 束缚,得以实现。 马群的狂奔象征着老人们激昂的内心。
19
老人们开着大巴车与年青人们(廖凡等饰)在公路上 飙车,显示出老年人充满活力,不服输的生活态度。
质朴。 《老人院》直接的情感辐射,用“老顽童”式的青春烂
漫向现实社会发出嘹亮的呐喊,展现老人内心世界的积 极向上,向往自由。视角新颖独特,想法大胆创新
24
较之于《桃姐》存在的不足:
• 感情表达:夸张、煽情(泪点设置明显,比如 孙子出场多是泪流满面。台词过满。)
• 人物刻画:人物内心细节铺垫不够,导致人物 塑造起来过于夸张,表演成分重,显的不真实。 (老周与女儿,桃姐中打电话与麻雀的故事)
• 众明星客串:廖凡、陈坤等情节设置不足,食 之无味,弃之可惜。 不如《桃姐》中徐克、洪金宝等真实身份客串, 话中话出彩
25
自己跟自己比
•
26
《向日葵》VS《老人院》(父子情)
• 《向日葵》以历史脉络为主线,呈现的中国式 父子冲突与和解,以1976、1987和1999三年作 横截面(即向阳的童年、青年、成年),勾勒 出了北京一对父子30多年间一路紧张但偶有温 情的关系,母亲一直扮演中间调停人的角色。
• 影片可以分为前后两个部分。 前半部分 :老人院内 后半部分:大草原,公路
13
前半部分
• 故事集中于老人院内,空间相对狭小封闭,为 封闭式叙事
• 叙事内容是老年人在老人院中的生活,但是导 演抛却老态龙钟,动作迟钝,更多的是采用轻 松活泼的动态叙事模式,表现老人们积极参与 比赛,展现“老顽童”青春的一面
14
影片主调是温暖,愉快的,但是这背后的背景却并不明 朗。老人们用欢笑掩藏着内心的苦楚。
15
在院长的严管之下,老人院犹如一个牢笼,禁锢着老人 们想要飞翔的心。老人们唯一能够实现自我价值的方 法——参加比赛,也因练习中两位队友受伤而遭到院长 和儿女们的阻挠。老人们一边打“游击”,一边策划 “出逃”。
8
而老人院中其他老人 也各有各的不快和苦 衷。老人们在老人院 中犹如坐牢,限制颇 多,很不自由,又无 亲人关心,内心孤苦。
9
老葛的朋友老周乐观开朗, 幽默大方。 为了令自杀未遂的老葛振 作,也让其他老人不再浑 浑噩噩地过日子,更是为 了实现自己心中夙愿,他 组织大家自创节目,到天 津参加比赛,唤醒大家沉 睡的勇气和参与精神。当 计划受阻时,与老葛策划 了大逃亡
20
草原的辽阔与之前在老人院封闭环境形成鲜明的对比, 实现了老人们内心上的飞越,是内心的呐喊。 影片达到高潮。
21
4 故事情感主线
• 老葛与儿子之间的矛盾根源——房子(片中3 处涉及房子),折射出当下的社会热点。
• 矛盾无法化解,阻止祖孙相见
• 通过“大逃亡”,老葛实现飞越,并化解祖孙 之间的误会。(麻雀的故事)
《向日葵》、《落叶归根》、《无人驾驶》
3
关于张杨和父亲
• 张杨年少叛逆,父子关系紧张(可参照《向日 葵》中各种写照)
• 上大学,为自由,远离家乡,远赴广东 • 虽现在和父母关系缓和,但沟通仍有障碍 • 多是父母给张杨打电话,张杨不主动,沟通依
赖短信(张父的客串是父子二人曲线沟通)
综上 ,家庭经历导致了父子情的话题一直贯穿 于张杨的电影之中
FULL CIRCLE 《飞越老人院》的文本分析
1
分析步骤
• 张杨简介以及张杨父子关系 • 《飞越老人院》 • 对比《桃姐》、《向日葵》 • 总结
2
一、张杨是谁?
• 男,北京人
• 1988年于广州中山大学中文系毕业,再转往 中央戏剧学院导演系,1992年毕业
• 毕业分配到北京电影制片厂任导演。
• 第六代导演 • 作品:《爱情麻辣烫》、《洗澡》、《昨天》
• 老葛与孙子间 的矛盾化解,以孙子为纽带, 修补了老葛与儿子之间的亲情。
22
三、对比
23
《桃姐》 VS 《老人院》 ( 题材类似)
• 个体 VS 群体 《桃姐》是对主仆感情的表达,侧面展现老人院生活现
状 《老人院》是对老年人群体的关注,正面表达老人的内
心呼喊,文化思考意味鲜明。
• 淡如菊的细节描写 VS 夸张、疯狂、张扬的表达 《桃姐》写意的表达,原生态的展示,使人感受到一种
10
老人们团结互助并实现大逃亡,驾车“飞越”, 驰骋公路。这场“逃亡”使老人们的心重新青 春飞扬起来,人生的热情再一次被点燃,生命 的层层意义也被逐步揭开……
11
等到老葛和儿子关系缓和,矛盾化解,大家如愿以偿 登上了梦想的舞台,外表健康、乐观幽默的老周已经 到了生命的终点……
12
3 空间叙事结构
• 《老人院》由《向日葵》中父亲对于儿子的视 角转向儿子表达对父亲的爱,对父亲的关怀。
• 《老人院》公路上的向日葵可以理解为是对于 《向日葵》中向日葵的呼应。
• 《老人院》以老葛与儿子的关系,以老葛这条 叙事线索为主。祖孙三代人之间的情感矛盾是 推动本片亲情关系的动力,随着孙子对爷爷的 慢慢了解,两人之间的矛盾逐渐化解。孙子成 为沟通爷爷与父亲关系的重要纽带。
27
• 《老人院》是《向日葵》父子亲情的延续,是 《向日葵》在21世纪的续写,是向阳步入中 年之后与父亲关系的写照。
4
二、 《飞越老人院》
5
1ห้องสมุดไป่ตู้《飞越老人院》的主题
• 追梦——关注老年人群体,聆听老 年人内心的独白(对亲情的渴望, 渴求被关爱)
• 父子亲情(三代人、 两对父子)
• H:\飞越老人院\《飞越老人院》特辑\《飞越老人院》特辑.flv
6
2《飞越老人院》讲的啥?
• 故事发生在一个民营的老人院里
7
老葛,老伴去世,与儿子关系不佳,无家可归。 初到老人院,生活不适应,使得老葛压抑,情 绪低落,几欲自杀
镜头以中近景呈现老人,接着镜头缓慢拉伸,出现了门 框,门框把老人限制在一个封闭的空间内,显示了他们 的孤立,镜头继续拉伸,出现了老人们的子女,他们在 另一件屋子,与自己的父母相对。展现的是双方的对立, 关系的紧张。
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后半部分:公路
• 类似于公路片
• 在影片的后半段,影片的叙事由老人院的封 闭环境转入到了外界辽阔的空间环境,呈现出 一种开放式叙事。
• 与前半部分情绪、色彩等方面形成反差 基调高亢激昂,内心的呼喊与释放
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一众老人开着一辆破旧的大巴车行驶在空旷的内蒙古 大草原,老人们对于自由的向往与渴望,终于挣脱了 束缚,得以实现。 马群的狂奔象征着老人们激昂的内心。
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老人们开着大巴车与年青人们(廖凡等饰)在公路上 飙车,显示出老年人充满活力,不服输的生活态度。
质朴。 《老人院》直接的情感辐射,用“老顽童”式的青春烂
漫向现实社会发出嘹亮的呐喊,展现老人内心世界的积 极向上,向往自由。视角新颖独特,想法大胆创新
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较之于《桃姐》存在的不足:
• 感情表达:夸张、煽情(泪点设置明显,比如 孙子出场多是泪流满面。台词过满。)
• 人物刻画:人物内心细节铺垫不够,导致人物 塑造起来过于夸张,表演成分重,显的不真实。 (老周与女儿,桃姐中打电话与麻雀的故事)
• 众明星客串:廖凡、陈坤等情节设置不足,食 之无味,弃之可惜。 不如《桃姐》中徐克、洪金宝等真实身份客串, 话中话出彩
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自己跟自己比
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《向日葵》VS《老人院》(父子情)
• 《向日葵》以历史脉络为主线,呈现的中国式 父子冲突与和解,以1976、1987和1999三年作 横截面(即向阳的童年、青年、成年),勾勒 出了北京一对父子30多年间一路紧张但偶有温 情的关系,母亲一直扮演中间调停人的角色。
• 影片可以分为前后两个部分。 前半部分 :老人院内 后半部分:大草原,公路
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前半部分
• 故事集中于老人院内,空间相对狭小封闭,为 封闭式叙事
• 叙事内容是老年人在老人院中的生活,但是导 演抛却老态龙钟,动作迟钝,更多的是采用轻 松活泼的动态叙事模式,表现老人们积极参与 比赛,展现“老顽童”青春的一面
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影片主调是温暖,愉快的,但是这背后的背景却并不明 朗。老人们用欢笑掩藏着内心的苦楚。
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在院长的严管之下,老人院犹如一个牢笼,禁锢着老人 们想要飞翔的心。老人们唯一能够实现自我价值的方 法——参加比赛,也因练习中两位队友受伤而遭到院长 和儿女们的阻挠。老人们一边打“游击”,一边策划 “出逃”。
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而老人院中其他老人 也各有各的不快和苦 衷。老人们在老人院 中犹如坐牢,限制颇 多,很不自由,又无 亲人关心,内心孤苦。
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老葛的朋友老周乐观开朗, 幽默大方。 为了令自杀未遂的老葛振 作,也让其他老人不再浑 浑噩噩地过日子,更是为 了实现自己心中夙愿,他 组织大家自创节目,到天 津参加比赛,唤醒大家沉 睡的勇气和参与精神。当 计划受阻时,与老葛策划 了大逃亡
20
草原的辽阔与之前在老人院封闭环境形成鲜明的对比, 实现了老人们内心上的飞越,是内心的呐喊。 影片达到高潮。
21
4 故事情感主线
• 老葛与儿子之间的矛盾根源——房子(片中3 处涉及房子),折射出当下的社会热点。
• 矛盾无法化解,阻止祖孙相见
• 通过“大逃亡”,老葛实现飞越,并化解祖孙 之间的误会。(麻雀的故事)
《向日葵》、《落叶归根》、《无人驾驶》
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关于张杨和父亲
• 张杨年少叛逆,父子关系紧张(可参照《向日 葵》中各种写照)
• 上大学,为自由,远离家乡,远赴广东 • 虽现在和父母关系缓和,但沟通仍有障碍 • 多是父母给张杨打电话,张杨不主动,沟通依
赖短信(张父的客串是父子二人曲线沟通)
综上 ,家庭经历导致了父子情的话题一直贯穿 于张杨的电影之中
FULL CIRCLE 《飞越老人院》的文本分析
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分析步骤
• 张杨简介以及张杨父子关系 • 《飞越老人院》 • 对比《桃姐》、《向日葵》 • 总结
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一、张杨是谁?
• 男,北京人
• 1988年于广州中山大学中文系毕业,再转往 中央戏剧学院导演系,1992年毕业
• 毕业分配到北京电影制片厂任导演。
• 第六代导演 • 作品:《爱情麻辣烫》、《洗澡》、《昨天》
• 老葛与孙子间 的矛盾化解,以孙子为纽带, 修补了老葛与儿子之间的亲情。
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三、对比
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《桃姐》 VS 《老人院》 ( 题材类似)
• 个体 VS 群体 《桃姐》是对主仆感情的表达,侧面展现老人院生活现
状 《老人院》是对老年人群体的关注,正面表达老人的内
心呼喊,文化思考意味鲜明。
• 淡如菊的细节描写 VS 夸张、疯狂、张扬的表达 《桃姐》写意的表达,原生态的展示,使人感受到一种
10
老人们团结互助并实现大逃亡,驾车“飞越”, 驰骋公路。这场“逃亡”使老人们的心重新青 春飞扬起来,人生的热情再一次被点燃,生命 的层层意义也被逐步揭开……
11
等到老葛和儿子关系缓和,矛盾化解,大家如愿以偿 登上了梦想的舞台,外表健康、乐观幽默的老周已经 到了生命的终点……
12
3 空间叙事结构
• 《老人院》由《向日葵》中父亲对于儿子的视 角转向儿子表达对父亲的爱,对父亲的关怀。
• 《老人院》公路上的向日葵可以理解为是对于 《向日葵》中向日葵的呼应。
• 《老人院》以老葛与儿子的关系,以老葛这条 叙事线索为主。祖孙三代人之间的情感矛盾是 推动本片亲情关系的动力,随着孙子对爷爷的 慢慢了解,两人之间的矛盾逐渐化解。孙子成 为沟通爷爷与父亲关系的重要纽带。
27
• 《老人院》是《向日葵》父子亲情的延续,是 《向日葵》在21世纪的续写,是向阳步入中 年之后与父亲关系的写照。
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二、 《飞越老人院》
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1ห้องสมุดไป่ตู้《飞越老人院》的主题
• 追梦——关注老年人群体,聆听老 年人内心的独白(对亲情的渴望, 渴求被关爱)
• 父子亲情(三代人、 两对父子)
• H:\飞越老人院\《飞越老人院》特辑\《飞越老人院》特辑.flv
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2《飞越老人院》讲的啥?
• 故事发生在一个民营的老人院里
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老葛,老伴去世,与儿子关系不佳,无家可归。 初到老人院,生活不适应,使得老葛压抑,情 绪低落,几欲自杀