教科版四年级品德与社会下册复习资料

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教科版四年级下册品德与社会复习资料

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培养诚实守信的 品质,做到言行 一致、遵守承诺。
增强责任感和担当 精神,对自己的行 为负责并勇于承担 责任。
感恩父母,孝敬长辈
单元二主题:学会 感恩,懂得回报
感恩父母:感谢父 母的养育之恩,珍 惜家庭的温暖与幸 福
孝敬长辈:尊敬长 辈,关心长辈,尽 自己的一份孝心
实际行动:为父母 和长辈做一些力所 能及的事情,如倒 水、捶背、洗脚等
治观念。
认识祖国,了解国情
了解祖国的地理位置和疆域 认识我国的自然资源和主要产业 了解我国的历史和文化传统 了解我国的国家机构和政治制度
热爱祖国文化,传承中华美德
了解祖国优秀传统文化,如诗词、书法、绘画等。 学习中华传统美德,如尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等。 传承中华美德,树立正确的价值观和人生观。 培养爱国主义精神,为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。
了解祖国历史和文化,增强民族自豪感和认同感。 培养爱国情怀,树立为国家、民族发展贡献力量的信念。 培养社会责任感,积极参与社会公益事业,为社会进步贡献力量。 培养良好的道德品质,传承中华民族传统美德。
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生命的宝贵与脆弱
认识生命,珍爱生命
尊重他人的生命,关爱身边的每一 个人
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珍惜自己的生命,积极面对生活中 的挑战和困难
培养良好的生活习惯,保持身心健 康
热爱生活,积极乐观
珍爱生命,关注健康
懂得回报:以行 动表达感激之情, 如为父母做家务、 为老师写感谢信、 为同学提供帮助 等。
助人为乐:积极 参与志愿服务活 动,关心他人, 乐于助人,为社 会做出贡献。

教科版《品德与社会》小学毕业复习资料

教科版《品德与社会》小学毕业复习资料

教科版《品德与社会》小学毕业复习资料《品德与社会》是小学生的重要学科之一,它培养孩子们良好的品德和社会意识。

本文档旨在为小学毕业生提供一份完整的复习资料,帮助他们回顾和巩固所学的知识。

目录•第一单元:我与家人•第二单元:我与他人•第三单元:我与社区文化第一单元:我与家人本单元主要围绕家庭关系和家庭责任展开,以下是该单元的重点内容:1. 家庭关系了解家庭成员之间的关系以及他们各自的职责和义务是非常重要的。

我们应该尊重家庭成员之间的感受,做到相互理解、支持和协助。

2. 家务劳动家庭成员之间的家务劳动应该相互分担。

我们要学会做一些简单的家务活动,比如帮助父母整理房间、洗碗、清洁等,这样能培养我们的家庭责任感。

3. 家庭和睦家庭和睦是每个人都渴望的,我们要学会处理家庭冲突,通过沟通和妥协解决问题,和谐的家庭氛围对我们的成长至关重要。

第二单元:我与他人本单元主要涵盖了人际交往和团队合作的内容,以下是该单元的重点内容:1. 礼貌与友善与他人进行交往时,要学会表达自己的想法和观点,但也要尊重对方的意见。

礼貌待人和友善相处是建立良好人际关系的基础。

2. 团队合作在团队中,我们要培养合作意识,学会主动参与和贡献自己的力量。

通过合作,我们可以充分发挥个人的优势,共同完成任务。

3. 互助友爱与他人建立互助友爱的关系,我们应该主动帮助身边需要帮助的人,与他人分享快乐和困难。

第三单元:我与社区文化本单元主要涉及社区环境和文化的内容,以下是该单元的重点内容:1. 社区环境保护我们要养成良好的习惯,保护社区环境的干净和整洁,比如垃圾分类、不乱扔垃圾等。

这样可以创造更美好的社区环境。

2. 社区文化活动积极参与社区的各种文化活动,比如志愿者服务、社区联欢等。

这样可以增加我们的社区归属感,培养社会责任感。

3. 尊重他人的权益在社区中,我们要尊重每个人的权益和观点,不歧视、欺负他人。

学会平等对待他人是培养社会意识的重要一环。

《品德与社会》是小学阶段的重要学科,通过学习这门学科,我们能够培养良好的品德和社会意识。

品德与社会四年级下册复习资料

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品德与社会四年级下册复习资料第一单元一方水土养一方人一、填空题。

1、我们看地图时要先看地图上的(方向、比例尺和图例),可以分别确定地图上的某一点的方位、确定两地间的实际距离,读懂地图上表示的内容。

2、车牌第一个字的意思是省(区)简称。

3、云南省会是(昆明),简称是(滇或云),周围相邻的省份是:(西藏自治区、广西、贵州、四川、重庆)。

4、我国主要有五种地形,即(高原、盆地、平原、丘陵和山地)。

我们生活在云贵高原上。

5、老家就是我们祖辈(长期居住、生活)的地方。

6、云南省的风景名胜有(路南石林、大理苍山、大观楼、丽江古城)等等。

7、我国现存的最大古代园林是(承德避暑山庄);天下第一关是(山海关);世界上现存最古老的石拱桥是(赵州桥)。

8、我国有两个“天池”分别在(新疆和吉林省)。

9、人们在长期共同生活的过程中,家乡人形成了自己(独特的文化)。

我们就是在(浓浓的乡音、乡情、乡土文化)中成长起来的。

10、北京的(四合院)、陕西的(窑洞)、贵州(苗家吊脚楼)、福建的(客家土楼)和江南(水乡民居)都是有名的老街老屋。

二、问答题。

1、你该做个什么样的家乡人?答:在自己的工作岗位上默默无闻地为家乡的建设做贡献,做家乡人的骄傲。

2、我们应当怎样保护周围的名胜古迹?答:我们不能去破坏它,游览时要遵守规定,若发现有人破坏应立即制止或向管理人员汇报。

还可以向政府建议:第二单元生产与生活一、填空题。

1、我们每日的衣食住行,都离不开(生活用品)。

因为我们每天的生活需要各种各样的(生活用品)。

2、我们需要的所有物品,不论是农产品,还是工业品都是(生产)出来的。

3、来自农村,通过(种植、饲养、捕捞)得来的是农产品;来自工厂,通过对(原材料)加工而成的是工业品。

4、由于受(气候、地形、土壤)等自然条件的影响,不同的地区,人们生产的农产品种类也不同,北方的主要粮食作物是(小麦),东北地区是(春小麦),华北地区是(冬小麦),南方主要粮食作物是(水稻)。

四年级下册《品德与社会》第三、四单元复习资料教科版

四年级下册《品德与社会》第三、四单元复习资料教科版

四年级下册《品德与社会》第三、四单元复习资料教科版第三单元:我的绿色日记、清清家乡水,哺育了美丽的生命。

(水)是我们的(生命之源)。

没有水,地球上就没有(生命)。

2、清清的山泉,汇成小河,流向远方,因为受到(污染),所以不能保持原来的甘甜。

3、工业(废水)、生活(废弃物)不经处理,直接排入江、河、湖、海,就会造成(污染)。

大量使用(化肥)和(农药)也会污染水源。

受污染的水不经过处理,一般不能作为(饮用水)。

4、水源被污染了,人们的身体健康受到影响,容易传播(疾病)。

、我国是世界上严重缺水的国家之一,我们应该(节约)用水。

6、我们饮用的自来水为了消毒杀菌,一般要加入(漂白粉)。

7、被污染的河水的颜色是(黄绿色),气味(淡腥味,有点臭)。

8、(新鲜)的空气使人心情(愉快),有益于身体(健康)。

9、绿色植物能释放氧气,吸收二氧化碳,像个“(制氧厂)”;他们能大量吸收尘埃,净化空气,像个(吸尘器);它们能杀灭环境中的细菌、病毒,像个(灭菌器)……。

(绿色植物)是我们的(健康卫士),有了它们,就有了(洁净的空气)。

0、明朗的日子,天空是美丽的(蓝)色。

1、空气污染对(动物)、(植物)的危害很大。

2、工厂排放的烟尘废气,汽车尾气中含有很多有害物质,这些物质即(一氧化碳)和(二氧化硫)是空气的主要污染物。

4、(动植物)是大自然赐予我们的宝贵资源,它们都是人类的(朋友)。

、(森林)不仅是许多野生动植物栖息的家园,而且能起到涵养(水土),防风固沙,调节(气候),净化(空气)的作用。

6、一窝燕子一年能吃掉(0万)到(100万)只害虫,一对灰喜鹊能使(33万)平方米森林免受虫害。

如果人们不注意保护动物,最终会给自己带来危害。

7、我国每年夏季都有许多地方遭受洪灾,这与人们过度砍伐(树木)有关。

8、保护环境,可以从身边的(小事)做起。

让我们(行动)起来,共同创建美好的家园。

9、每年的3月12日是中国(植树节),每年的6月日是世界(环境)日。

教科版四年级下册《品德与社会》复习资料

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教科版四年级下册《品德与社会》复习资料第一单元:诚信是金1、诚实,就是(实事求是),说的和做的(一个样);诚实,就是(敢作敢当),不隐瞒事情的(真相)……(诚实)是一个人最(基本)的品质。

2、诚实就是说出自己(真实的)想法,就要敢于说(“不知道”)……3、砍倒樱桃树的诚实男孩是(乔治·华盛顿),后来成为美国第一任总统。

4、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的。

诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇于面对自己的(错误),敢于(批评)自己。

5、俗话说:纸包不住火。

当你说了第一个谎,为了圆谎,往往就得说第二个谎。

一个经常(说谎)的人,很难得到别人的(信任)。

6、很多事没有人会知道,除了(你自己)。

诚实不需要任何(理由),只需要对自己的(行为)(负责)。

只有这样,你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。

7、宋朝诗人(晏殊),因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过,而请皇帝另外出题。

他的(诚实)的品德得到人们的称赞。

8、宋濂是元末明初文学家,小时候向别人借书能按时归还,是一个(诚实守信)的人。

8、(遵守诺言),(说到做到),就是(诚实守信)的表现。

一个人只有(守信用),人们才会信赖他,尊重他,愿意和他交往。

9、一个人的(信誉)是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要(记在心里),并尽力(做到)。

10、(不守时)是不守信的表现,也是对别人的不尊重。

11、对别人做出(承诺)前,我们要先想想(自己该不该做)、(能不能做到)。

12、在和朋友的交往中,在和同伴的合作中,我们需要(相互信赖)。

13、种瓜得瓜,种豆得豆。

我们播种(真诚),才能收获(友谊),成为大家信得过的朋友。

14、一个讲信誉的人,面容上有(自尊),目光里有(自信),行动时有(把握),生活中有(朋友)。

(诚信)就是一X使你受欢迎名片。

15、相信别人,也得到别人的(信任),这就是快乐的(密码)。

16、(XX堂),中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在(诚信)。

四年级下册品德与社会复习资料

四年级下册品德与社会复习资料

四年级下册品德与社会复习资料第一单元生活中讲规则1、生活中有许多规则 规则给社带来 秩序 与 公平 、 安全 与 信任 。

因此 无论在生活中 还是在学习、游戏时 我们都要自觉地 讲规则 。

“ 不依规矩不成方圆 ”说的就是这个道理。

2、班级制度是班级管理的 依据 是每一位同学应当遵守的 准则 。

完善的班级制度 有助于形成 积极向上 的班风 有助于 良好行为习惯 的养成 有利于我们的 学习 和 生活 。

制定 班级管理制度 可以依据 《小学生日常行为规范》 。

3、 公共秩序 是一种社会规范 是调节个人 行为 、达到社会关系 协调 、 和谐 的手段。

公共秩序 是维系社会生活 正常化 的基本保证 我们每个公民在 公共场所 都要自觉遵守 秩序 。

4、遵守 公共秩序 是做人的基本美德 是 个人素质 的表现。

5、自觉遵守 公共秩序 是每个公民的义务 也是一个人 素质 的体现 不论于人于己 都应该自觉遵守 公共秩序 这样才能营造一个有序的 社会环境 。

6、诚信 是做人做事情的根本。

只有恪守 诚信 才能维护自己的 尊严 赢得别人的 尊重 和 信任 。

小学生是民族的 未来和希望 因此 从小要做一个 诚实守信 的人7、 诚信 是一种美德。

我国流传着许多 诚实守信 的故事 如“ 一诺千金 ”“ 诚信豆腐 ”的故事。

9、自律是一个 文明人 的最高境界。

自律的人能做到 有人监督 和 没人监督 一个样 有干扰 和 没干扰 一个样。

如果大家都能做到 守法自律 整个社会就变得 秩序井然 、 文明进步 。

10、《中华人民共和国 义务教育 法》第 十一 条规定 父母或者其他监护人必须使 适龄 的子女或者被监护人 按时 入学 接受 规定年限 的义务教育。

11、我国针对青少年颁布的法律有《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

12、 法庭 是执行法律的场所 这里的气氛是 庄严而神圣 的。

代表着 正义 的法律之剑 能压倒一切 邪恶 。

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教科版四年级下册《品德与社会》复习资料教科版四年级下册《品德与社会》复习资料第一单元:诚信是金1、诚实,就是(实事求是),说的和做的(一个样);诚实,就是(敢作敢当),不隐瞒事情的(真相)……(诚实)是一个人最(基本)的品质。

2、诚实就是说出自己(真实的)想法,就要敢于说(“不知道”)……3、砍倒樱桃树的诚实男孩是(乔治·华盛顿),后来成为美国第一任总统。

4、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的。

诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇于面对自己的(错误),敢于(批评)自己。

5、俗话说:纸包不住火。

当你说了第一个谎,为了圆谎,往往就得说第二个谎。

一个经常(说谎)的人,很难得到别人的(信任)。

6、很多事没有人会知道,除了(你自己)。

诚实不需要任何(理由),只需要对自己的(行为)(负责)。

只有这样,你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。

7、宋朝诗人(晏殊),因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过,而请皇帝另外出题。

他的(诚实)的品德得到人们的称赞。

8、宋濂是元末明初文学家,小时候向别人借书能按时归还,是一个(诚实守信)的人。

8、(遵守诺言),(说到做到),就是(诚实守信)的表现。

一个人只有(守信用),人们才会信赖他,尊重他,愿意和他交往。

9、一个人的(信誉)是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要(记在心里),并尽力(做到)。

10、(不守时)是不守信的表现,也是对别人的不尊重。

11、对别人做出(承诺)前,我们要先想想(自己该不该做)、(能不能做到)。

12、在和朋友的交往中,在和同伴的合作中,我们需要(相互信赖)。

13、种瓜得瓜,种豆得豆。

我们播种(真诚),才能收获(友谊),成为大家信得过的朋友。

14、一个讲信誉的人,面容上有(自尊),目光里有(自信),行动时有(把握),生活中有(朋友)。

(诚信)就是一张使你受欢迎名片。

15、相信别人,也得到别人的(信任),这就是快乐的(密码)。

品德与社会四年级下册复习资料

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品德与社会四年级下册复习资料第一单元1、制订规则的方式和关键是什么?(规则是怎样制订的?)答:制订规则的方式是多种多样的,有的规则是约定俗成的,有的规则是通过讨论与协商、谈判等方式制订出来的。

制订规则的关键是公平、公正。

2、什么是规矩和规则?最高形式的规则是什么?答:规矩,是一定的标准、法则和习惯。

规则,是供大家共同遵守的制度或章程。

法律是最高形式的规则。

3、谈一谈怎样做个守纪律的人?答:纪律是在集体生活中大家必须遵守的规则,遵守纪律就是遵守规则。

遵守纪律就要做到,在校遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校规章制度、班规等。

遵守纪律要从小做起,从现在做起。

4、请你制定一个班级图书借阅规则。

答:(1)学生向班级管理员借阅图书。

(2)学生归还图书,班级管理员整理核对图书并把书放归书柜。

(3)图书要珍惜爱护,破坏、遗失要赔偿。

(4)学生借阅图书要登记。

(5)借阅时间不超过一周,看完要及时归还。

5、学校里有哪些规则需要遵守?答:上课认真听讲;认真完成老师布臵的作业;上下楼梯要有秩序;借阅图书要及时归还等。

6、学校纪律有的地方是可以不遵守的,这种说法对吗?为什么?答:不对,学校纪律是学生必须遵守的规则,严格遵守校规校纪,是每一个学生都必须具有的优秀品质,是我们正常学习和生活的保障。

7、列举你知道的生活中的规则。

(至少四条)答:(1)购物排队(2)乘车先下后上(3)出行遵守交通规则(4)玩游戏遵守相应的规则。

8、为什么生活中要有规则?答:没有规矩不成方圆,一个人要在社会中生存和发展,就必须认同并遵守相应的规则,只有这样才能得到社会的接纳和尊重。

规则使我们的生活井然有序,规则是我们自由生活的维护者。

9、在你的学习和日常生活中,存在哪些不守规则的现象?有什么后果?答:(1)闯红灯,有生命危险。

(2)私自到河里游泳,有生命危险。

(3)上课乱说话,影响其他同学学习。

10、遵守规则,我们要做到:在图书馆里,我们要(文明读书);考试时,我们要(遵守考试规则);过马路时,我们要(遵守交通规则);上下楼梯时,我们要(有秩序);上自习课时,我们要(遵守班级纪律)。

四年级下册《品德与社会》第一、二单元复习资料教科版

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四年级下册《品德与社会》第一、二单元复习资料教科版第一单元:诚信是金、诚实,就是(实事求是),说的和做的(一个样);诚实,就是(敢作敢当),不隐瞒事情的(真相)……(诚实)是一个人最(基本)的品质。

2、诚实就是说出自己(真实的)想法,就要敢于说(“不知道”)……3、砍倒樱桃树的诚实男孩是(乔治·华盛顿),后来成为美国第一任总统。

4、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的。

诚实是一种(勇敢)的行为,我们要勇于面对自己的(错误),敢于(批评)自己。

、俗话说:纸包不住火。

当你说了第一个谎,为了圆谎,往往就得说第二个谎。

一个经常(说谎)的人,很难得到别人的(信任)。

6、很多事没有人会知道,除了(你自己)。

诚实不需要任何(理由),只需要对自己的(行为)(负责)。

只有这样,你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。

7、宋朝诗人(晏殊),因为发现皇帝出的题目自己曾经写过,而请皇帝另外出题。

他的(诚实)的品德得到人们的称赞。

8、宋濂是元末明初文学家,小时候向别人借书能按时归还,是一个(诚实守信)的人。

8、(遵守诺言),(说到做到),就是(诚实守信)的表现。

一个人只有(守信用),人们才会信赖他,尊重他,愿意和他交往。

9、一个人的(信誉)是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要(记在心里),并尽力(做到)。

0、(不守时)是不守信的表现,也是对别人的不尊重。

1、对别人做出(承诺)前,我们要先想想(自己该不该做)、(能不能做到)。

2、在和朋友的交往中,在和同伴的合作中,我们需要(相互信赖)。

3、种瓜得瓜,种豆得豆。

我们播种(真诚),才能收获(友谊),成为大家信得过的朋友。

4、一个讲信誉的人,面容上有(自尊),目光里有(自信),行动时有(把握),生活中有(朋友)。

(诚信)就是一张使你受欢迎名片。

、相信别人,也得到别人的(信任),这就是快乐的(密码)。

6、(同仁堂),中国民族药业一块响当当的金字招牌,300多年来长盛不衰,奥秘就在(诚信)。

教科版四年级下册品德与社会全册复习资料

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品社四年级下册复习资料第一单元诚信是金一、填空题1、诚实,就是(实事求是),说的和做的一个样,诚实就是(敢做敢当),不隐瞒事情的真相,诚实就是说出自己的(真实想法),诚实就要敢于说(“不知道”),诚实就是敢于承认自己的(错误)。

2、(诚实)是一个人最基本的品质。

3、没有什么比(说谎)更让人羞愧的,也没有什么比(诚实)更让人愉快的。

诚实是一种(勇敢)的行为,我们要敢于面对自己的错误,敢于批评自己。

4、俗话说“纸包不住火”当你说了第一个谎,为了圆谎,往往就得说(第二个谎)。

一个经常说谎的人,很难得到别人的(信任)。

5、诚实不需要任何理由,只需要对自己的行为(负责)。

只有这样,你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。

6、没有人监督的时候,就看你是不是(尊重自己)。

7、宋濂后来成为了一个知识渊博的人,他(诚实守信)的美德更受到人们的称赞。

8、我们都会记得小时候唱过的童谣“拉钩上吊,一百年不许变!”,遵守诺言,说到做到,就是(诚实守信)的表现。

一个人只有(守信用),人们才会(信赖)他、(尊重)他,愿意和他交往。

9、一个人的信誉是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要(记在心里),并尽力(做到)。

10、不守时是(不守信)的表现,也是对别人的(不尊重)。

11、对别人做出承诺前,我们要先想想自己(该不该)做,(能不能)做。

12、对朋友的解释有很多:真诚、理解、(宽容)……在和朋友的交往中,在和同伴的合作中,我们需要相互(信赖)。

13、种瓜得瓜,种豆得豆。

我们播种(真诚),才能收获(友谊),成为大家信得过的朋友。

14、一个讲信誉的人,面容上有(自尊),目光里有(自信),行动时有(把握),生活中有(朋友)。

(诚信)就是一张使你受欢迎的名片。

15、相信别人,也得到别人的信任,这就是(快乐)的密码。

16、无人售报---需要人人(自觉),售后服务—需要兑现(承诺)。

17、只有(诚实守信),才能获得相互的尊重和信任。

(诚信)就是我们美好生活的开始18、如果没有(诚信),我们就不能享受生活给我们带来的种种方便19、一诺值千金,良好的信誉比金子还金贵。

教科版四年级下册《品德与社会》复习资料

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教科版四年级下册《品德与社会》复习资料1、诚实,就是实事求是,说的和做的一个样;诚实,就是敢作敢当,不隐瞒事情的真相,诚实是一个人最基本的品质。

2、没有什么比说谎更让人羞愧的,也没有什么比诚实更让人愉悦的。

诚实是一种勇敢的行为,我们要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。

3、“纸包不住火”说明一个人不能说谎。

一个经常说谎的人,很难得到别人的信任。

4、很多事没有人会知道,除了你自己。

诚实不需要任何理由,只需要对自己的行为负责。

只有这样,你心里才会觉得轻松、坦荡。

当别人看不到的时候,我们也要做到诚实不欺。

5、遵守诺言,说到做到,就是诚实守信的表现。

一个人只有守信用,人们才会信赖他、尊重他,愿意和他交往。

6、一个人的信誉是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要记在心里,并尽力做到。

7、不守时是不守信的表现,也是对别人的不尊重。

8、对别人做出承诺前,我们要先想想自己该不该做,能不能做到。

9、“八荣八耻”第六条的内容是“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

诚实守信是中华民族的传统美德。

10、我们接了别人的东西要及时归还。

答应别人的事情,如果万一做不到,就应该解释清楚。

如果和朋友有约,不能违约。

11、“种瓜得瓜,种豆得豆”,我们播种真诚,才能收获友谊,成为大家信得过的朋友。

12、一个讲信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动里有把握,生活中有朋友。

诚信就是一张使你受欢迎的名片。

13、相信别人,也得到别人的信任,这就是快乐的密码。

14、医生和病人,商家和顾客只有诚实守信,才能获得相互的尊重与信任。

诚信,就是我们美好生活的开始。

15、“一诺值千金”,良好的信誉比金子还宝贵。

各行各业都需要以诚信来赢得信誉。

可以说,诚信是成功的保证。

16、关于诚信的名人名言。

(1)言必行,行必果。

——孔子(2)诚信为人之本。

——鲁迅17、在我们社会的大家庭中,有这样一群特殊的人:残疾人、老年人、特别贫困的人、孤儿等。

他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰,特别需要人们的理解和尊重。

四年级品德与社会下册总复习资料.doc

四年级品德与社会下册总复习资料.doc

四年级品德与社会下册总复习资料(1)班:应玉琼第一单元 一、填空 1、诚实,就是( ) 敢做敢当,不隐瞒爭情的( 2、 的。

诚实是一种勇 己5、 6、7、 说的和做的( ),诚实是一个人( )更让人羞愧诚实不需要任何理山, ),说到做到,就是( ),人们才会信赖他,尊重他, 只需要对自己的行为( ):诚实是有什么遵守( 一个人只有( 一个人的( )的表现。

愿意和他交往。

)是慢慢的建立起來的。

答应别人的事一定要记在心里,并尽力( 在和朋友的交往屮,在和同伴的合作屮,我们需要相互( 10、 ( )是不守信的表现,也是对别人的不尊重。

11、 对别人做出( )前,我们要先想想自己该不该做,能不能做到。

12、 我们播种( ),才能收获友谊,成为大家信得过的朋友。

13、 一个讲信誉的人,面容上有( ),目光里有( ),行动时有(14、 相信别人,也得到别人的( ),这就是快乐的( 15、 同仁堂,中国民族药业的金字招牌,300多年长盛不衰,奥秘是( 16、 “一诺值千金”,良好的信誉比金子还宝贵,各行各业都要以( 功的保证。

17、 答应别人的事要( 8、 9、 )来贏得信誉。

可以说,( )是成20、21、 ),不轻率地作出承诺。

)人。

我们应该为朋友保守秘密,可是,如果朋友犯了错误,我们要帮他( 在和朋友的交往中我们需要( 做人,首先要做( 一个企业収得成功靠的是( )的人。

)22. 第二单元复习题 一、填空题。

1、 在我们的社会大家庭中,有这样一些特殊的人:( 的道路上跌跌撞撞、举步维艰,特别需要人们的理解。

2、 ( )人,看不见五彩缤纷的世界,( )人, 3、 据我国2000年的有关统计显示,我国现有残疾人( 万。

4、 1989年,中国青少年发展基金会启动“( 地区因家庭困难而失学的儿童重返校园。

)人,人:)的人孤儿等。

他们在生活 听不见美妙的声音,说不出心屮想说的话。

)多力,毎年因家庭贫困而失学的儿童近 )”,广泛动员海内外力最,资助我国贫困 )o 6、 用( )为他人点燃希望,是一种美徳,更是一•种( )。

小学四下品德与社会复习资料

小学四下品德与社会复习资料

四年级品德与社会下册复习资料第一单元一方水土养育一方人第1课我的家乡在哪里一、知识点归纳:1.我们每个人都有自己的家乡,那是我们生长的地方。

2.看地图时,可别忘了先看地图上的方向、比例尺和图例。

确定方向,才能确定地图上某一地点的方位;知道比例尺,才能计算出图上两个地点之间的实地距离;了解图例,才能读懂地图上表示的内容。

3.家乡湖南的轮廓像一位老奶奶。

家乡的面积有(21.18万平方千米),家乡的人口至2018年有(6860.2万人),家乡的省级行政中心是(长沙),家乡的简称或别称是(湘)。

3.省级行政区名称和简称:黑龙江省(黑),北京(京),江西(赣),浙江(浙),山西(晋),云南(滇)4.车牌的第一个字是省级行政区的简称。

5.五大地形:高原、盆地、平原、丘陵、山地。

家乡湖南地形:东西南三面环山,中北部低落,呈蹄形,中部大都为丘陵。

6.户口本上的籍贯就是你的老家。

老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。

二、实践题1.书第3页分析:会看《中国政区图》,找一找:1.家乡的名称是什么?2.家乡在祖国的哪个位置呢?3.家乡同国有哪些邻居?答题要点:家乡名称:湖南省。

位置:中国中南部,长江中游。

邻居:湖北、江西、广东、广西、贵州、重庆。

2.书第8页活动资料:了解我们的老家桃江。

答题要点:桃江县隶属于湖南省益阳市,地处湘中偏北。

总面积2068平方公里,辖15个乡镇,人口89万,素有“美人窝”、“屈原第二故乡”、“楠竹之乡”、“茶叶之乡”、“建材之乡”、“有色金属之乡”等美誉。

桃江已发现矿产资源25种,探明储量15种。

拥有楠竹115万亩,居全国第三、湖南第一,“桃江竹凉席”、“桃江绿茶”为中国地理标志证明商标。

有“鱼米之乡”的美称,修山面、桃花江擂茶、竹笋宴、鲊埠牛肉、武潭鱼、马迹塘和菜等美味佳肴香飘四海、驰名天下。

第2课家乡的美景家乡的人一、知识点归纳:1.桃江的风景名胜:桃花江景区、洪山竹海景区、桃花湖景区、浮邱山景区、罗溪景区、马迹塘景区、修山景区歌颂桃江的歌曲:《桃花江是美人窝》2.桃江的名人:张子清(革命烈士);丁夏畦(中国科学院院士,数学家);夏家辉(人类与医学遗传学家)3.家乡许多平凡的人在自己的工作岗位上,默默无闻地为家乡的建设贡献力量,他们同样是家乡的骄傲。

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教科版四年级品德与社会下册复习资料四年级品德与社会下册复习资料第一单元1、诚实〜就是,实事求是,〜说的和做的一个样,诚实就是敢做敢当〜不隐瞒事情的, 真相, 〜诚实是一个人最基本的, 品质, 。

诚实〜就是说出, 自己真实的想法, 。

诚实就要敢于说,“不知道”,。

2、,乔治〃华盛顿,后来成为美国第一任总统〜他用,真诚,赢得了人民的尊重和敬仰。

3、没有什么比(说谎)更让人羞愧的〜也没有什么比(诚实)更让人愉快的。

诚实是一种勇敢的行为〜我们要勇于面对自己的(错误), 敢于,批评,自己。

4、俗话说:(纸包不住火)。

当你说了第一个慌〜为了,圆谎, 〜往往就得说第二个慌。

一个经常说谎的人〜很难得到别人的,信任,。

5、诚实不需要任何理由〜只需要对自己的行为,负责, 。

只有这样〜你心理才会觉得,轻松, 、,坦荡,。

6、有句话说得好:“美好的心灵像水一样透明纯洁〜像玉一样洁白无暇。

”个,真正诚实的人,〜就应该拥有这样的心灵。

,例子:宋朝诗人宴殊,7、遵守,诺言,, 说到做到〜就是,诚实守信,的表现。

一个人只有,守信用,〜人们才会信赖他〜尊重他〜愿意和他交往。

8、一个人的(信誉)是慢慢的建立起来的。

答应别人的事一定要记在心里〜并尽力,做到,。

9、,不守时,是不守信的表现〜也是对别人的,不尊重,。

10、对别人做出, 承诺, 前〜我们要先想想自己该不该做〜能不能做到。

11、对朋友的解释很多:, 真诚, 、, 理解, 、, 宽容, 在和朋友的交往中〜在和同伴的合作中〜我们需要,相互信赖,。

12、种瓜得瓜〜,种豆得豆,。

我们播种,真诚,〜才能收获友谊〜成为大家信得过的朋友。

13、相信别人〜也得到别人的, 信任, 〜这就是快乐的, 密码, 。

14、一个讲信誉的人〜面容上有(自尊), 目光里有, 自信, 〜行动时有(把握), 生活中有, 朋友, 。

诚信就是一张使你受欢迎的名片。

15、现代生活给我们带来种种方便〜如果没有, 诚信, 〜我们还能享受到这一切吗, 无人售报箱需要, 人人自觉, 、售后服务需要, 兑现承诺, 。

16、, 医生, 与, 病人, 〜, 商家, 与, 顾客, 〜只有诚实守信〜才能获得相互的, 尊重与信任, 。

, 诚信, 就是我们美好生活的开始。

17、同仁堂〜中国民族药业的金字招牌〜300多年长盛不衰〜奥秘是, 诚信, 。

18 、一诺值千金”〜良好的信誉比金子还宝贵〜各行各业都要以(诚信)来赢得信誉。

可以说〜, 诚信, 是成功的保证。

19、宋濂是个, 诚实守信, 的人。

20、我们应该为朋友保守秘密〜可是〜如果朋友犯了错误〜我们不能替他, 隐21、敢于面对, 真实的自己, 〜坚持不断地自我反省、, 自我改进, 〜也是诚实的表现。

22、曾子是我国古代教育家, 孔子, 的学生。

他牢记孔子的教导“ , 言必信〜行必果, ”〜每天临睡前都会问自己: 给人家办事儿〜我做到, 诚心尽力, 了吗, 对待朋友〜我有没有, 不诚实, 、, 不守信, 的地方, 他坚持这样要求自己〜确实成为了一个诚实守信的人〜千百年来一直受到人们的称赞。

第二单元1、在我们的社会大家庭中〜有这样一些特殊的人:, 残疾,人〜,老年,人,, 特别贫困,的人、孤儿等。

他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰〜特别需要人们的理解, 和, 尊重, 。

2、据我国2000年的有关统计显示〜我国现有残疾人,6000, 多万〜每年因家庭贫、填空题。

困而失学的儿童近,100, 万。

3、, 盲, 人〜看不见五彩缤纷的世界〜, 聋哑, 人〜听不见美妙的声音〜说不出心中想说的话。

, 肢残, 人曾经为家庭、社会做了很多。

但现在〜他们的腿脚不再灵便〜步伐不再, 稳健, 。

4、联合国最新统计资料表明〜目前世界老龄人口总数已达到,6.29 亿, 〜平均每,10, 个人中就有一位60 岁以上的老人。

5 、在“ 5.12 ”大地震中〜勇敢的张春玲奋不顾身用残缺的手救出三名同学〜获救的同学哽咽着称赞她是“ ,美丽的小天使,”。

面对生活的困难与艰辛〜他们顽强抗争〜, 自强不息,: 面对身体的残缺与不幸〜他们依然能够想着他人〜, 奉献社6、张海迪5岁时截瘫〜却出版了许多,外文著称和资料,和,100, 多万字的小说。

7、张强肢体残疾却在5.12 地震中英勇救出,4, 名同学。

他们以顽强向上的精神〜以自己行动赢得了社会的尊重。

同时〜他们更需要社会的,关爱,、,帮助,。

8、为方便,老,、,弱,、,病,、,残,者的生活〜国家和社会采取了很多措施〜修建了许多公益设施〜为他们提供了越来越便利的生活条件。

9、1989年〜中国青少年发展基金会启动“ ,希望工程, ”〜广泛动员海内外力量〜资助我国贫困地区因家庭困难而失学的儿童重返校园。

10、帮助别人并不需要多么富有〜重要的是要有一颗,爱心,。

点点付出〜却能拖起许多人的, 梦想, 和, 希望, 。

用, 爱心, 为他人点燃希望〜是一种美德〜更是一种幸福,。

11、爱是,种子,〜播种在人们的心中〜就会生根、开花、结出美丽的果实。

12、授人玫瑰〜手有,余香,。

13、我国的老人节是农历,九月初九,, 国际老人节是,10 月1 日,, 全国助残日是,5 月的第三个星期日,, 国际残疾人日是,12 月3日, 。

14、只要有爱心〜天天都是,助残日, 〜天天都是,老人节, 。

15、一句,问候, 〜一把, 搀扶,〜一份,捐赠,〜一次力所能及的,义务劳动, 〜我们能做的很多。

献出我们的, 爱心, 〜伸出我们的, 双手, 〜给他们以无私的帮助。

16、、在聋哑学校〜我们学习手语〜与,聋哑, 学生谈心、交朋友。

17、我们青少年的权益受法律保护〜具体的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。

老年人的权益受法律保护〜具体的法律是《中华人民共和国老年人权益保障法》。

我国妇女的权益受法律保护〜具体的法律是《中华人民共和国妇女权益保障法》。

二、简答题。

1、我国是怎样保障残疾人的利益的,答:残疾人的权益受法律保护〜具体法律是《中华人民共和国残疾人保障法》。

国家和社会专门为残疾人提供了服务的机构和设施。

国家和社会采取了很多措施〜修建了许多公益设施〜为残疾人提供了便利的生活条件。

2、你是怎样理解“授人玫瑰〜手有余香”这句话的答:帮助别人〜自己也会得到好处〜会使自己身心愉悦。

第三单元、填空题。

1、清清的家乡水〜哺育了美丽的生命。

水是我们的, 生命之源, 。

2、清清的山泉〜汇成小河〜流向远方〜因为受到, 污染, 〜所以不能保持原来甘甜。

3、工业,废水,〜生活废弃物不经处理〜直接排入江、河、湖、海〜就会造成污染,。

农田大量使用,化肥,和,农药,〜也会污染水源。

受污染的水不经过处理〜一般不能作为, 饮用水, 。

4、水源被污染了〜人们的身体健康受到影响〜容易传播, 疾病, 。

5、我国是世界上,40, 个严重缺水的国家之一〜我们应该, 节约用水, 。

6、被污染的河水的颜色是, 黄绿色, 。

7、, 新鲜, 的空气使人心情愉快〜有益于身体, 健康, 。

晴朗的日子〜天空是美丽的, 蓝,色。

8、绿色植物能释放氧气〜吸收二氧化碳〜像个“ , 制氧厂, ”, 他们能大量吸收尘埃〜净化空气〜像个“ , 吸尘器, ”他们能杀灭环境中的细菌、病毒、像个“ , 灭菌器, ”。

绿色植物是我们的健康卫士〜有了它们〜就有了, 洁净的空气, 。

9、空气污染的危害很大〜严重的还会出现, 酸雨, 、, 泥雨, 。

10、空气中的有害物质有, 粉尘, 、, 油烟, 、, 煤烟, 、, 毒气,等。

11、, 动植物, 是大自然赐予我们的宝贵资源〜它们都是人类的, 朋友, 。

12、, 森林, 不仅是许多野生动植物栖息的家园〜而且能起到涵养, 水土, 〜防风固沙〜调节, 气候, 〜净化, 空气, 作用。

13、我国每年夏季都有许多地方遭受洪灾〜这与人们过度砍伐, 森林, 有关〜没有绿树的保卫〜我们家乡常常遭到, 沙尘暴, 的袭击。

14、害虫的天敌有, 青蛙, 、, 麻雀, 、, 蛇,等。

15、俗话说:,蛙满塘〜谷满仓,〜青蛙和害虫、庄稼的关系是紧密联系起来的。

16、一窝燕子一年能吃掉,50 万, 到,100 万, 只害虫〜一对灰喜鹊能使,33 亏, 平方米森林免受虫害〜如果人们不注意, 保护动物, 〜最终会给, 自己, 带来危害。

17、保护环境〜可以从身边的, 小事, 做起〜让我们, 行动, 起来〜共同创建美好的家园。

18、每年的3月12日是中国, 植树, 节〜6月5日是世界, 环境, 日。

19、对工业“三废” , 废水, 、, 废气, 、, 废渣, 造成的污水〜大力整治。

20、到森林公园去玩〜应该带走自己所有的, 垃圾, 〜绝不让他破坏美丽的, 大自然, 。

第四单元1、, 公路, 、, 铁路, 、, 水路, 、, 航空, 等交通方式〜都与我们的生活有着紧密的联系。

2、路通了〜我们与亲人、朋友的, 距离, 更近了〜我们的生活更, 方便, 了。

3、通过, 驿站, 接力传递是我国古代最快捷的交通运输方式。

, 一驿过一驿〜驿骑如流星, 就生动地描绘了古时驿骑飞速传递的情景。

4、从古代的, 驿骑, 到今天的, 汽车, 、, 火车, 、, 轮船, 、, 飞机, 〜交通的发展使我们生活的地球变“小”了〜人们之间的, 交往, 更方便了〜, “环球旅行”“一日千里” , 已不再是神话。

5、随着科技的进步〜, 高速化,, 智能化, 将成为海陆空交通的发展方向。

6、磁悬浮列车的时速可以达到,,,,, 公里以上。

7、2001年6月29日〜举世瞩目的,青藏铁路,全线开工〜全长1118米〜〜作为中国新世纪第一大工程〜是世界上海拔最高〜线路最长、穿越多年冻土最长的高原铁路。

8、要想富〜先修, 路,,, 道路,通〜百业兴”〜这句话说明了交通的重要性。

9、, 三峡工程, 建成后〜万吨级船队可以通江达海〜也可以直达重庆港。

10、1989年我国开始修建高速公路〜到1999年我国高速公路总里程居世界,,,位。

11、交通主要担负着, 运输, 的重任〜不同的交通运输方式〜各有各的, 优势, 〜谁也不能完全取代谁。

12、各种交通运输方式中〜速度最快的是,飞机, 〜最灵活方便的是,汽车, 。

运输量最大的是, 火车, 〜运货费用最低的是,轮船, 。

13、有时一次交通运输任务的完成〜往往需要发挥各种运输方式的,优势,需要几种运输方式的, 通力合作, 。

14、现在人们研制出了“吃气”汽车〜, 液化气, 被运用到汽车上〜燃料价格低〜安全系数高〜废气污染小。

“喝酒”汽车〜以,酒精, 为燃料〜排出的气体没有恶臭〜而带有一般兰花般的芳香。

“吃烟雾”汽车〜在汽车散热器上涂上一层催化剂〜当车外的烟雾气流经过散热器时〜这种催化剂可以把烟雾变成, 氧气, 〜于是汽车变成了一种“食用”污染空气的工具。

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