建筑结构实训报告

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建筑实训报告

建筑实训报告

建筑实训报告建筑实训报告范文500字(精选5篇)随着个人的素质不断提高,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的建筑实训报告范文500字(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑实训报告范文500字(精选5篇)1作为一名即将步入大四的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节,在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实习,在这一个月左右的实习期间里,我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,以及绘制建筑门窗表和门窗详图,积累了一定的社会经验。

实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用,在指导老师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

1、实习目的通过在建筑工作室的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能。

2、实习内容(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。

结合实习工作,在建筑工作室的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3、实习日期20xx年7月22日——20xx年8月23日4、实习单位xxx5、实习经过在实习之前,我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案,然而,在真正开始实习之后,我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。

在实习中,无论是从为人处世的道理到做方案的原则上,我都学到了很多课堂之外的知识。

首先就是一个角色上的转换。

在学校做设计的时候,每个人往往都会习惯,工作室虽然是个异常繁忙的单位,但对于实习生或者新员工来说并不是这样。

建筑结构实训报告集合6篇

建筑结构实训报告集合6篇

建筑结构实训报告集合6篇实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的实验报告。

以下是小编为大家收集的建筑结构实训报告集合6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

建筑结构实训报告1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

建筑结构实训报告范文

建筑结构实训报告范文

建筑结构实训报告范文一、实训目的。

咱为啥要进行这个建筑结构实训呢?其实就是想把在书本上学到的那些建筑结构的理论知识,拿到现实中来捣鼓捣鼓,看看能不能真的搞明白。

就像学做菜,看菜谱看了半天,总得自己下厨房炒两下才知道到底是咋回事儿。

这实训啊,就是为了让咱能更了解建筑结构的设计、施工,还有怎么去检测这些结构是不是靠谱。

二、实训时间和地点。

时间就定在[具体时间段],地点嘛,就在咱学校的实训基地还有附近的一些建筑工地。

学校的实训基地就像我们的练武场,各种设备和模型都有,先在这儿热热身。

然后再到真正的建筑工地去,那就是实战现场啦。

三、实训内容。

(一)理论知识回顾。

在实训开始的时候,老师先给我们来了个理论知识大串讲。

从混凝土结构讲到钢结构,从框架结构讲到剪力墙结构,那真是听得我晕头转向。

不过老师讲了很多实际例子,像什么哪座高楼是框架剪力墙结构的,这种结构有啥好处,为啥要用这种结构,这才让我慢慢有点感觉。

就好比给我们一把钥匙,去打开建筑结构这个神秘的大门。

(二)基地模型参观。

接着就到了实训基地参观那些建筑结构模型。

哇塞,一进去就像进了一个建筑结构的大观园。

有各种比例缩小的建筑模型,小归小,但是结构那是看得清清楚楚。

我看到了框架结构的模型,那些柱子和梁就像搭积木一样搭在一起,不过这积木可都是按照力学原理来搭的,可不是随便乱搭的哦。

还有钢结构的模型,那些钢构件看起来就很结实,感觉能撑起一片天呢。

我一边看一边想,这要是我来设计,能搞成这样不?(三)建筑工地实地考察。

最刺激的就是到建筑工地实地考察啦。

刚到工地,就听到各种机器的轰鸣声,感觉特别热闹。

我们戴着安全帽,跟着工地的负责人到处看。

看到那些正在施工的建筑结构,真的是很震撼。

工人们在高高的架子上忙活着,就像蜘蛛侠一样。

我们看到了正在浇筑混凝土的柱子,那混凝土就像浓稠的巧克力酱一样流进模板里,不过这“巧克力酱”可硬得很呢。

还看到了已经搭好的钢结构框架,那些钢梁钢柱的连接可都是很有讲究的,不是简单地拧在一起就完事了。

个人建筑结构实训报告总结

个人建筑结构实训报告总结

一、前言为了提高自己的专业技能和综合素质,我参加了学校组织的建筑结构实训课程。

通过这段时间的实训,我对建筑结构有了更加深入的了解,现将实训过程中的收获和体会总结如下。

二、实训内容1. 建筑结构基本概念在实训初期,我们学习了建筑结构的基本概念,包括建筑结构、结构体系、结构构件、荷载等。

通过学习,我了解到建筑结构是建筑物中承受各种荷载的体系,它包括结构体系、结构构件和连接部分。

结构体系是指建筑物中各个构件之间相互连接的方式,结构构件是指组成结构体系的各个构件,如梁、板、柱等。

荷载是指作用在结构上的各种力,包括恒载、活载等。

2. 建筑结构设计方法实训过程中,我们学习了建筑结构设计的基本方法,包括结构选型、结构布置、构件设计等。

通过学习,我了解到建筑结构设计应遵循安全性、适用性、经济性和美观性等原则。

在结构选型方面,要根据建筑物的功能、用途和地质条件等因素进行选择;在结构布置方面,要合理分配荷载,确保结构受力均匀;在构件设计方面,要满足承载力和刚度要求,并考虑施工和维修的便利性。

3. 建筑结构计算与分析实训过程中,我们学习了建筑结构计算与分析的基本方法,包括结构受力分析、内力计算、位移计算等。

通过学习,我了解到建筑结构计算与分析是建筑结构设计的重要环节,它可以帮助我们了解结构的受力情况,为结构设计提供依据。

在结构受力分析中,我们要分析结构在荷载作用下的内力和变形;在内力计算中,我们要根据结构受力情况计算各个构件的内力;在位移计算中,我们要计算结构在荷载作用下的变形情况。

4. 建筑结构施工与验收实训过程中,我们学习了建筑结构施工与验收的基本知识,包括施工工艺、施工组织、质量控制等。

通过学习,我了解到建筑结构施工与验收是保证建筑物质量的关键环节。

在施工工艺方面,我们要了解各种施工方法,如土方工程、基础工程、主体结构工程等;在施工组织方面,我们要了解施工进度、施工安全和施工质量等;在质量控制方面,我们要了解质量检验、质量评定和质量保证等。

建筑构成实训报告(3篇)

建筑构成实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,建筑行业迎来了前所未有的繁荣。

为了提高建筑行业从业人员的专业素养,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,我国各大高校纷纷开设了建筑构成课程。

本次实训旨在通过实际操作,让学生深入了解建筑构成的基本原理,掌握建筑构成的技能,提高学生的空间思维能力和设计能力。

二、实训目的1. 理解建筑构成的基本原理和概念;2. 掌握建筑构成的基本技能和手法;3. 培养空间思维能力和设计能力;4. 提高学生的动手实践能力;5. 增强团队合作意识。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 建筑构成的基本原理与概念2. 建筑构成的基本技能与手法3. 建筑构成案例分析4. 建筑构成设计实践四、实训过程1. 建筑构成的基本原理与概念实训初期,我们首先学习了建筑构成的基本原理和概念。

通过课堂讲解和案例分析,我们了解了建筑构成的起源、发展以及在我国的应用。

同时,我们还学习了建筑构成的基本要素,如点、线、面、体等,以及它们之间的关系和组合方式。

2. 建筑构成的基本技能与手法在掌握了基本原理和概念之后,我们开始学习建筑构成的基本技能与手法。

实训老师通过现场演示和指导,让我们了解了建筑构成中的空间划分、形态塑造、材料运用等技巧。

同时,我们还学习了建筑构成中的比例、尺度、节奏、对比等美学法则。

3. 建筑构成案例分析为了更好地理解建筑构成的应用,我们选取了几个典型的建筑案例进行分析。

通过对这些案例的剖析,我们学习了如何运用建筑构成原理解决实际问题,以及如何将美学法则融入到建筑设计中。

4. 建筑构成设计实践在理论学习的基础上,我们进行了建筑构成设计实践。

实训老师要求我们以小组为单位,设计一个具有创意的建筑模型。

在实践过程中,我们充分发挥了团队合作精神,共同完成了设计任务。

通过这个实践环节,我们不仅巩固了所学知识,还锻炼了我们的动手实践能力。

五、实训成果1. 理论知识方面:我们对建筑构成的基本原理、概念、技能和手法有了更深入的了解。

建筑工程实训报告总结(3篇)

建筑工程实训报告总结(3篇)

建筑工程实训报告总结一、工程简介____是由____公司开发的住宅楼,承建单位是____公司,由____监理中心监理。

本工程采用框架结构和砖混结构。

面积为____平方米,分别由梁柱和板墙组成。

均为六层,一至二层为框架结构,三至六层为砖混结构,基础为条形基础。

二、实习内容1、对工程现场工种有了基有的了解,主要有木工、钢筋工、混泥土工(泥工)、水电工等。

2、对建筑有关的单位及部门的了解,分别由开发单位、承建单位、设计单位、建筑委员会、监理单位、勘察单位、房管局等一个大系统组成。

3、对建筑的组成有了基本的认识,单位从大到小基本上由单项工程、单位子单位、分部子分部等组成一个完整的体系。

我对第一点进行认识论述:(1)钢筋。

1、钢筋的种类、型号等认识。

2、钢筋的焊接方法及相关的焊接规范。

3、钢筋的绑扎方法及要求。

4、钢筋的搭接长度的具体要求。

5、钢筋的加工及下料的过程问题应及时解决。

(2)混泥土(泥工)。

主要对现场的浇筑过程,震动、混泥土养护、取样、施工缝的处理、预留洞的处理等大体施工工艺有了大体把握。

相关问题:混凝土浇筑构件存在缺陷出现蜂窝、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构。

措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。

要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。

明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况。

(3)木工。

通过对现场木工工作过程的了解和学习,我知道了模板的制作方法、标准、安装方法及模板的拆除。

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

原因:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。

一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

建筑实训报告范文6篇

建筑实训报告范文6篇

建筑实训报告范文6篇建筑实训具有涉及面广、实践性强、技术发展迅速等特点,因此,在实训教学中解决课时少而教学任务重这一问题是教学成功的关键。

本文是小编为大家整理的建筑实训报告范文6篇_建筑实训工作报告,仅供参考。

建筑实训报告范文篇一:建筑施工实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。

这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。

在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西,如定位、放线等。

这些在我上次暑假实训中虽然都见过,但因为种种原因都未能亲身尝试,在这次实训中,我终于自己参与其中,和同学们一起动手从最基本的定位、放线开始,从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体,我们都亲身亲为,虽然结果不是很好,但大家都比较满意。

首先说这次实习对我来说是个很好的锻炼机会,因为在我大一的前两个学期也经历过几次实习,但这次却又是那么的与众不同。

他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

它能检验我能否将所学理论知识用到实践中去,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!两个星期紧张而又充实的实习生活结束了,在这两个星期里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

通过两个星期的实习和实践,我学到了很多宝贵的实践经验。

所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实训使我近距离的观察了土建工程的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在课堂上很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

下面是我在以上多种工序结束后总结。

一、实习目的及要求1、能看懂一般工程土建施工图,并实际动手操作掌握分部分项工程的主要施工工序;2、了解分部分项工程各工种的施工工艺及特点;3、熟悉土建工程常配备的建筑机械种类及其用途;4、掌握施工质量检查验收程序。

二、实训的内容及注意事项(一)基本内容:1、首先利用已学过的知识熟悉实训施工图;2、分部分项工程(砌筑工程、钢筋工程、模板工程、脚手架工程等)的主要施工工序是在施工实训过程中逐步掌握;3、在施工实训过程中要随时留意各主要单项工程的施工工艺及特点;4、熟悉施工机具机械,施工质量检查,现场材料及构建的质量检查等。

大学生建筑实训报告(精选5篇)

大学生建筑实训报告(精选5篇)

大学生建筑实训报告大学生建筑实训报告(精选5篇)随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编整理的大学生建筑实训报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

大学生建筑实训报告1实习方式:认识实习期间,学生在指导老师的带领下,通过参观已建成的典型车间、建筑、节能建筑物等地点,采取实习指导老师讲解,工程人员指引等方式,完成人纲现定的实习内容。

实习地点:xxxxxx有限公司、上海博物馆、上海世博园、节能示范楼。

实习时间:xx年7月5日——xx年7月16日,共两周。

实习学生:xx本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。

它主要包括:传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等xx年7月5日,怀着一颗期待已久的心情,我们终于迎来了大一的第一次认识实习,从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识,更重要的是,发现了我们自身存在的许多不足之处。

实习目的和要求:《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节,本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使同学们明确自己的专业范围,了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。

通过认识实习,使我们了解专业方面的知识,同时在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与工人,技术人员的接触,更进一步的了解自己的专业。

同时要求学生在现场认真的参观学习,在参观中遇到不懂的问题,及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和目标更加具有明确性。

建筑结构实训报告

建筑结构实训报告

建筑结构实训报告1.实训目的和背景建筑结构是建筑物的骨架,承担着支撑和传递荷载的重要任务。

本次实训的目的是通过实践操作,了解建筑结构的基本原理和设计方法,提高实践操作技能。

2.实训内容和方法本次实训的内容主要包括建筑结构的四个基本要素:梁、柱、墙和板。

实训采用小组协作的方式,每个小组分别进行一种结构要素的实践操作,包括材料选择、构件制作、装配和测试等。

3.实训过程和结果小组一负责进行梁的实践操作。

在该实训中,小组选择了钢筋混凝土梁作为材料,并根据设计要求制作了一根梁,包括梁的模板制作、钢筋布置和混凝土浇筑等。

经过对梁的负荷测试,实验结果符合设计要求,梁的承载能力良好。

小组二负责进行柱的实践操作。

在该实训中,小组选择了钢柱作为材料,并根据设计要求制作了一根柱,包括柱形铁型制作、钢筋布置和混凝土浇筑等。

实验结果显示,柱的承载能力满足设计要求。

小组三负责进行墙的实践操作。

在该实训中,小组选择了砖墙作为材料,并根据设计要求建造了一面砖墙。

通过砌墙和砂浆填缝的操作,墙体结构良好,具有良好的抗压和抗震能力。

小组四负责进行板的实践操作。

在该实训中,小组选择了钢筋混凝土楼板作为材料,并根据设计要求制作了一块楼板。

通过模板搭建和混凝土浇筑等操作,楼板结构坚固,承载能力满足设计要求。

4.实训心得和收获通过本次实训,我对建筑结构的基本原理和设计方法有了更加深入的了解。

实践操作不仅增加了对理论知识的理解,还培养了团队合作和实际操作能力。

通过小组合作,我学会了如何选择合适的材料和制作构件,并进行负荷测试以验证结构的承载能力。

通过实践操作,我对建筑结构的设计和施工流程有了更清晰的认识。

5.实训中存在的问题和改进措施在实训过程中,我们遇到了一些问题,比如材料选择不当、构件制作精度不高等。

为了提高实训效果,我们可以在之后的实训中加强对材料性能和构件加工工艺的理解和操作技巧的培训,提高实践操作的准确性和质量。

总结起来,本次建筑结构实训通过实践操作,使我对建筑结构有了更深入的了解,并提高了我的实践操作能力。

建筑结构与构造实习报告(共5篇)

建筑结构与构造实习报告(共5篇)

建筑结构与构造实习报告(共5篇)第一篇:建筑结构与构造实习报告康百万庄园1.康百万庄园平面图康百万庄园各个院内主要建筑布局形式是以传统的四合院形式进行布局。

2.列举庄园内建筑的结构类型、建筑材料的种类。

康百万庄园内的建筑把中原传统民居和黄土高原的窑洞结合起来.形成典型的四合院结构,且具有宫廷和园林的建筑特色,在整个建筑中充满了各种雕刻艺术,砖石结构的城堡型建筑。

建筑材料主要是土,木材,石材,砖,瓦。

木材屋顶土坯墙体砖材墙体石材墙体木质楼板层瓦材屋顶木雕石雕3.几种典型的“墙体结构”。

剁石砌,砖砌结合土坯,砖砌,石砌结合多种砖砌方式相结合拱券式砖砌结构砖石墙,土墙多为青色或黄色,青黄色的砖墙突出地反映了年代的久远,并有古建筑的韵味,绝大部分都为实体墙,有的做承重用,有的则用作分隔空间。

混合墙体一般是基础石砌,梁下砖砌,中间墙身为土坯,外皮抹泥;或者是下部砖实砌,上部土坯或外砖里坯,俗称“罗汉墙”,这些做法一方面减轻了墙体的自重,利于结构受力,同时降低了成本。

4.列举门窗的类型,并分析其样式,图案等方面的特点 a,门的类型花棂窗门板门院内圆门阆苑之间的月亮门门屋木质雕花门康百万庄园内建筑基本为砖木结构,门窗基本都是木质,首先分析一下门头装饰。

康百万庄园的门头种类多样,主要分为屋门、垂花门楼、窑脸门楣和门罩四种。

门屋是依附于倒坐的整组建筑的入口,上面有坐斗、云朵及透刻木雕。

垂花门楼,卷棚屋顶悬挑而出,两侧垂下短柱,柱端雕刻花纹。

门窗是建筑立面的主要构成元素,其装饰风格直接决定着建筑所呈现的风格。

作为院落出入口的大门,安全性是首要问题,故大门是朴素结实的双扇板门,窑洞建筑亦为板门,而内院的门则是以美观和空间结实的双扇板门,窑洞建筑亦为板门,而内院的门则是以美观和空间交流为主,有棋盘门和木格扇门两种,通透性逐渐增强,装饰图案也逐渐丰富。

b 窗的类型花棂窗花棂窗直棂窗直棂窗窗扇有朴素的直棂窗、图案美观的组合花棂窗和多扇格扇窗。

建筑结构实训报告(3篇)

建筑结构实训报告(3篇)

建筑结构实训报告建筑结构实训报告(3篇)在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的建筑结构实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑结构实训报告1(一)、实习目的通过在网上对建筑结构课程的学习,结合自己的理解和实践,加强理论学习联系实际的结合,加深对建筑构造知识的理解和做法,以及结构使用地方的见解,培养独立思考和学习的能力,增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力,了解社会上的一般框架结构,积累专业知识。

(二)、实习时间20xx年7月18日(三)、实习地点湖北省麻城市妇幼保健院(四)、实习内容了解框架结构构造的内容,室内外结构的运用,观察其作用和性能,询问做法以及相关知识,并联系所学的内容和相关资料图集,进行一定深度的探索和研究。

(五)、实习成果20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作,我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。

这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇,能够了解构造的做法和作用,让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。

一、工程简介本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程,承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。

该工程采用桩基础,框架结构,柱子为方柱子,现浇混凝土楼板,楼梯采用现浇梁板式,楼层一共五层。

面积约为1500平方米。

二、学习内容1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。

(讨论了桩基础的类型:摩擦桩,端承桩,摩擦端承桩。

桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础)2、墙的种类以及做法,保护措施和作用。

(特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用:填充维护,减少梁受弯矩时对墙的破坏等)3、构造做法,种类及作用。

(谈到构造柱的作用及使用位子)4、梯的构筑方式及种类,大体尺度。

5、道井的构筑类型及作用。

6、窗的构造及尺度,作用。

房屋构造建筑学实习报告范文四篇

房屋构造建筑学实习报告范文四篇

我们可以通过实习我们可以发现,自己有哪些不足之处加以改正,毕竟大学里学的都是理论,实践出真知,那么关于房屋构造建筑学实习报告怎么写呢?下面是为大家整理的“房屋构造建筑学实习报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

房屋构造建筑学实习报告范文(一)(一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的.楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:在李老师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

建筑结构实训报告2000字

建筑结构实训报告2000字

建筑结构实训报告2000字【建筑结构实训报告】一、实训目的通过本次实训,掌握混凝土梁和钢筋混凝土柱的计算方法及施工要点,学习并运用有关规范标准,提高对建筑结构的认识和应用技能。

二、实训内容本次实训主要涉及混凝土梁和钢筋混凝土柱的计算和施工,包括以下内容:1.根据设计图纸计算混凝土梁的截面尺寸、受力状态、轴力、剪力、弯矩等参数,采用细观分析法、简化法和桥式支座法进行计算,并根据规范标准检查计算结果的合理性和安全性;2.根据设计图纸计算钢筋混凝土柱的截面尺寸、受力状态、轴力、弯矩等参数,采用等效压杆法和双曲线法进行计算,并根据规范标准检查计算结果的合理性和安全性;3.了解混凝土梁和钢筋混凝土柱的施工要点和注意事项,包括模板制作、钢筋预埋、混凝土浇筑和养护等方面。

三、实训过程1.混凝土梁计算首先根据设计图纸确定混凝土梁的受力状态和跨度,然后采用细观分析法进行计算,得到截面尺寸、轴力、弯矩和剪力等参数。

按照规范标准检查计算结果的合理性和安全性,得到满足要求的截面尺寸,并根据实际情况选择适当的计算方法和桥式支座形式。

为了保证混凝土梁的质量和安全性,还需要注意以下施工要点:(1)模板制作:根据设计要求制作模板,确保模板的尺寸和平整度符合要求;(2)钢筋预埋:在模板内预埋好钢筋,确保钢筋的位置和数量符合要求,并与预留的梁底钩固定;(3)混凝土浇筑:在钢筋上铺设隔离层,然后进行浇筑混凝土,控制浇注高度和均匀性,确保混凝土的密实度和质量;(4)养护:在混凝土浇筑后进行养护,保证混凝土的强度和耐久性。

2.钢筋混凝土柱计算根据设计图纸确定钢筋混凝土柱的受力状态和截面形式,然后采用等效压杆法和双曲线法进行计算,得到截面尺寸、轴力和弯矩等参数。

按照规范标准检查计算结果的合理性和安全性,得到满足要求的截面尺寸,并根据实际情况选择适当的计算方法和构造形式。

为了保证钢筋混凝土柱的质量和安全性,还需要注意以下施工要点:(1)模板制作:根据设计要求制作模板,确保模板的尺寸和平整度符合要求;(2)钢筋预埋:在模板内预埋好钢筋,确保钢筋的位置和数量符合要求;(3)混凝土浇筑:在钢筋上铺设隔离层,然后进行浇筑混凝土,控制浇注高度和均匀性,确保混凝土的密实度和质量;(4)养护:在混凝土浇筑后进行养护,保证混凝土的强度和耐久性。

建筑结构实训实验报告

建筑结构实训实验报告

一、实验目的1. 了解建筑结构的组成和基本原理。

2. 掌握建筑结构设计的基本方法和步骤。

3. 提高动手能力和实践操作技能。

二、实验内容1. 建筑结构组成实验2. 建筑结构受力分析实验3. 建筑结构设计实验三、实验过程1. 建筑结构组成实验(1)实验目的:熟悉建筑结构的组成,了解不同结构的构造特点。

(2)实验步骤:1)观察并描述所给建筑结构的组成,包括梁、板、柱、墙等构件。

2)分析不同结构在建筑中的功能及其相互关系。

3)总结建筑结构的构造特点。

(3)实验结果与分析:1)通过观察,发现建筑结构主要由梁、板、柱、墙等构件组成。

2)梁、板、柱、墙在建筑中具有不同的功能,如梁起支撑作用,板起分隔作用,柱起承载作用,墙起围护作用。

3)不同结构在建筑中的相互关系密切,共同构成了建筑的整体结构。

2. 建筑结构受力分析实验(1)实验目的:掌握建筑结构受力分析的基本方法,了解不同结构的受力特点。

(2)实验步骤:1)观察并描述所给建筑结构的受力情况。

2)分析不同结构在受力过程中的变形和破坏情况。

3)总结不同结构的受力特点。

(3)实验结果与分析:1)通过观察,发现建筑结构在受力过程中,构件之间存在着相互作用。

2)不同结构在受力过程中的变形和破坏情况不同,如梁易发生弯曲破坏,板易发生剪切破坏,柱易发生压缩破坏。

3)了解不同结构的受力特点,有助于提高建筑结构的稳定性和安全性。

3. 建筑结构设计实验(1)实验目的:掌握建筑结构设计的基本方法和步骤,提高动手能力和实践操作技能。

(2)实验步骤:1)根据实验要求,确定建筑结构的设计方案。

2)计算建筑结构所需的材料、尺寸和配筋。

3)绘制建筑结构的施工图。

4)对设计方案进行评估和优化。

(3)实验结果与分析:1)通过实验,掌握了建筑结构设计的基本方法和步骤。

2)了解了不同结构设计在材料、尺寸和配筋方面的要求。

3)通过评估和优化,提高了设计方案的质量。

四、实验总结1. 通过本次实验,我对建筑结构的组成、受力分析和设计有了更深入的了解。

建筑结构实习报告(精选3篇)

建筑结构实习报告(精选3篇)

建筑结构实习报告(精选3篇)建筑结构篇1一、实习内容及目的1.运用全站仪实地将设计的圆曲线通过坐标法放样出五大桩点及线路中线上的部分中桩点坐标。

2.结合课堂知识运用公式计算五大桩点坐标及中桩点坐标。

3.能运用坐标旋转公式将线路独立坐标系下的中桩点坐标转换到相应的线路坐标系坐标下。

4.能了解并运用“公路坐标计算系统V2.3Build328”软件进行曲线坐标计算。

5.沿曲线前进方向测设支导线用于曲线中桩点坐标的放样。

6.在曲线交点及支导线上的控制点上分别对曲线进行放样比较两次放样的偏差大小。

二、实习仪器拓普康全站仪x1配套脚架铝合金脚架x2对中杆x1对中基座x1棱镜x2皮尺x2计算器x1三、实习过程1.在直线段部分的两边分别选择两个转点用于交会定出曲线交点。

并在所选择的点上做好标志,将全站仪架设在靠近圆曲线的那个交点上,后视另一个转点定向;然后倒镜用棱镜在曲线交点附近位于视线上的直线上放出两个桩点。

用相同的方式在另一端直线部分架设仪器并在交点放出两个桩点。

然后在放出的四个交点上用皮尺交叉的拉出交点(需要注意交会交点的时候皮尺有一定的宽度,所以对准的时候要用相同边的皮尺交会。

)然后将全站仪架设在交点上分别照准直线上的两个转点,如果三点一线则表示放出的交点精度比较高。

2.将仪器架设在交点上用盘左盘右法测出两条直线的夹角β,用180-β便可以得到曲线的转向角α。

小组根据自己所在的地段设计合适的曲线半径和缓和曲线长。

然后根据课本P165页相应公式可以算出曲线的综合要素。

3.将仪器架设在交点上根据算出的切线长T定出直缓点(ZH)的位置并做好标志;同样的方式在另一端直线上找出缓直点(HZ)。

4.将仪器架设在ZH点上后视转点(或前视交点)定向,然后从ZH 点沿着圆曲线前进方向布设支导线用于圆曲线上中桩点的‘放样。

定向之后盘左盘右分别测出相应的转折角和距离。

建立以ZH点为坐标原点的独立直角坐标系用于曲线上中桩点坐标的计算,以及支导线上各点的坐标计算。

建筑结构实训总结报告

建筑结构实训总结报告

一、前言随着我国经济的快速发展,建筑行业作为国民经济的重要支柱产业,其技术水平和质量要求不断提高。

为了使学生们更好地掌握建筑结构知识,提高实际操作能力,我院特开设了建筑结构实训课程。

通过三周的实训,我对建筑结构有了更加深入的了解,现将实训总结如下。

二、实训目的与要求1. 目的:通过实训,使学生掌握建筑结构的基本原理、构造方法和施工工艺,提高学生分析问题、解决问题的能力,培养团队合作精神。

2. 要求:学生需熟悉建筑结构施工图,掌握梁、板、柱等构件的受力分析和配筋计算,了解建筑结构的施工工艺,能够独立完成建筑结构的设计和施工。

三、实训内容与过程1. 实训内容:(1)建筑结构施工图识读:熟悉施工图的组成、表达方式,掌握识读施工图的方法。

(2)梁、板、柱等构件的受力分析:了解构件的受力特点,掌握构件的内力计算方法。

(3)构件配筋计算:熟悉配筋率的确定方法,掌握钢筋的计算步骤。

(4)建筑结构施工工艺:了解建筑施工的基本流程,掌握施工中的质量控制要点。

2. 实训过程:(1)理论教学:由教师讲解建筑结构的基本原理、构造方法和施工工艺,使学生掌握相关知识。

(2)案例分析:通过实际案例分析,使学生了解建筑结构在实际工程中的应用。

(3)实际操作:学生在教师的指导下,独立完成建筑结构的设计和施工。

四、实训成果与收获1. 成果:(1)学生掌握了建筑结构施工图识读方法,能够独立完成施工图的识读。

(2)学生掌握了梁、板、柱等构件的受力分析和配筋计算方法,能够独立完成构件的配筋设计。

(3)学生了解了建筑结构的施工工艺,掌握了施工中的质量控制要点。

2. 收获:(1)提高了自己的实践操作能力,为今后从事建筑行业打下了基础。

(2)培养了团队协作精神,学会了与他人共同完成任务。

(3)增强了分析问题、解决问题的能力,提高了自己的综合素质。

五、实训体会与反思1. 体会:(1)理论联系实际:通过实训,使我深刻认识到理论知识在实际工程中的重要性,也使我更加珍惜所学知识。

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建筑结构实训报告集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
建筑结构实训报告
专业施工与管理
年级 16 级
姓名
学号
实习时间:2017年6月13日——2017年8月16日
实习地点:
一、工程简介
本工程是,由xxxxxx建筑工程公司承建,由xxxxxxxx 设计院有限公司设计,该项目采用框架剪力墙结构,建筑面积xxxxxx平方米,该工程预计在xxxx年x月底竣工。

二、实习内容
1、了解常见的楼盖结构形式,了解肋型楼盖的受力特点。

2、了解单向板和双向板得划分,各自的受力特点,楼盖的平面布置,主要受力构件截面尺寸的选取,理解塑性内力重分布的概念。

熟练掌握梁板的截面设计与构造要求等。

3、掌握双向板按弹性、塑性理论计算的设计方法;
4、了解楼梯的分类,现浇板式楼梯和梁式楼梯的计算,了解雨蓬设计内容;
5、熟练识读框架结构施工图。

6、进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

三、实习心得体会
通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

对于实训内容我有如下见解与发现。

对于框架结构的内力目前多采用计算机辅助软件来进行分析和计算,但是目前有的工程设计人员过分地依赖计算机的计算结果,而缺少独立分析问题、解决问题的能力,致使在一些图纸中出现不必要的问题,为以后事故的发生埋下隐患。

1、截面尺寸的选择
梁、柱的截面尺寸的选择是框架结构设计的前提,除应满足规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》所要求的取值范围,还应注意尽可能使柱的线刚度与梁的线刚度的比值大于1,以达到在罕遇地震作用下,梁端形成塑性铰时,柱端处于非弹性工作状态而没有屈服,节点仍处于弹性工作阶段的目的。

即规范所要求的“强柱弱梁强节点”。

2、梁、柱的适宜配筋率
框架梁的配筋在设计中应掌握“适中”的原则,一般情况下其配筋率宜取0.4%~1.5%框架柱的全部纵向受力钢
筋的配筋率宜取1%~3%。

另外当梁端的纵向受拉钢筋最小配筋率大于2%时,其箍筋的最小直径应增大2mm。

但是无论在何种情况下,均应满足规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》所规定的最大、最小配筋率的要求。

另外框架梁的纵向受拉钢筋配筋率,应注意规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》与规范《混凝土结构设计规范GBJ-89》中的区别。

规范《混凝土结构设计规范GBJ-89》中梁的纵向受拉钢筋最小配筋率只和框架的抗震等级有关,而在规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》中梁的最小配筋率除和框架的抗震等级有关外,还和混凝土的轴心抗拉强度设计值与钢筋的抗拉强度设计值的比值有关,所以在设计中应依据规范来确定梁的最小配筋。

3、框架柱配筋的调整
框架柱的配筋率一般都很低,有时电算结果为构造配筋,但是实际工程中均不会按此配筋。

因为在地震作用下的框架柱,尤其是角柱,所受的扭转剪力最大,同时又受双向弯矩作用,而横梁的约束又较小,工作状态下又处于双向偏心受压状态,所以其震害重于内柱,对于质量分布不均匀的框架尤为明显。

因此应选择最不利的方向进行框架计算,另外也可分别从纵、横两个方向计算后比较同一侧面的配筋,取其较
大值,并采用对称配筋的原则。

为了满足框架柱在多种内力组合作用下其强度要求,在配筋计算时应注意以下问题:(1)角柱、边柱及抗震墙端柱在地震作用组合下会产生偏心受拉时,其柱内纵筋总截面面积应比计算值增大25%。

(2)框架柱的配筋可放大1.2~1.6倍,其中角柱1.4倍,边柱1.3倍,中柱1.2倍。

(3)框架柱的箍筋形式应选用菱形或井字形,以增强箍筋对混凝土的约束。

(4)对于二、三级框架的底层柱底和底部加强部位纵筋宜采用焊接,且当柱纵向钢筋的总配筋率超过3%时,箍筋的直径不应小于Φ8,并应焊接。

另外多层框架电算时常不考虑温度应力和基础的不均匀沉降,当多层框架水平尺寸和垂直尺寸较大以及地基软弱土层较厚或地基土质不均匀时,可以适当放大框架柱的配筋,且宜在纵、横两个方向设置基础梁,其配筋不宜按构造设置,应按框架梁进行设计,并按规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》要求设置箍筋加密区。

4、框架梁裂缝宽度、斜截面配筋调整
在满足梁柱的截面尺寸和配筋率的情况下,仍需在计算配筋后进行梁的裂缝宽度的验算和满足梁端斜截面“强剪弱弯”条件下的梁端配筋调整。

4.1影响裂缝宽度的因素和调整的办法
框架梁的裂缝宽度验算往往被工程设计人员忽视,对此应引起我们的注意。

影响裂缝宽度的主要因素有两方面,一是构件的混凝土强度等级,二是钢筋的级别和直径。

由于混凝土等级与钢筋的级别有一定的“依赖关系”,因此对于普通的混凝土构件,混凝土的高等级对减小梁的裂缝宽度影响不大,一般情况下宜采用加大梁的配筋率或增大梁的截面尺寸的方法来减小梁的裂缝宽度。

另外需注意在利用计算机辅助软件进行结构建模中的荷载输入时,一定要将恒、活载数值分开输入,以便进行内力组合和裂缝宽度的计算,不要贪图省事而将恒、活载合并输入,以防止梁、柱内力计算错误,致使所绘制的施工图不能使用。

4.2梁端斜截面的配筋调整
框架结构设计中,宜满足在地震作用下框架梁的梁端斜截面受弯承载力的规范要求,即“强剪弱弯”。

在具体设计和梁配筋调整时,可采用以下方法:①不放大梁端负弯矩钢筋而加大梁的跨中受力钢筋(一般放大1.1~1.3倍);
②梁端箍筋的直径可增加2mm;③支座处尽量不设置弯起钢筋,宜利用箍筋承受支座剪力。

4.3在电算中合理、准确运用弯矩的调幅
规范规定只有在竖向力作用下梁端弯矩可调幅,水平力作用下梁端弯矩不允许调幅,因此在计算时必须先将竖向荷载作用下的梁端弯矩调幅后,再将水平荷载产生的梁
端弯矩叠加。

在此可采用两种方法:一是将梁端的固定弯矩调幅后,再进行力矩分配;二是将由力矩分配法算得的梁端负弯矩直接乘以调幅系数。

5、框架结构设计中应注意的其它问题
(1)在框架结构中不允许采用两种不同的结构型式,楼、电梯间、局部突出屋顶的房间,均不得采用砖墙承重。

因为框架结构是一种柔性结构体系,而砖混结构是一种刚性结构。

为了使结构的变形相互协调,不应采用不同结构混合受力。

(2)加强短柱的构造措施:在工程施工过程中顶棚可能要吊顶或其它装修,甲方为了节约开支,往往要求柱间填充墙不到顶或者是在墙上任意开门窗洞口,这样往往会造成短柱。

由于短柱刚度大,吸收地震作用使其受剪,当混凝土抗剪强度不足时,则产生交叉裂缝及脆性错断,从而引起建筑物或构筑物的破坏甚至倒塌。

所以在设计中应采取如下措施:①尽量减弱短柱的楼层约束,如降低相连梁的高度、梁与柱采用铰接等;②增加箍筋的配置,在短柱范围内箍筋的间距不应大于l00mm,柱的纵向钢筋间距≤150mm;③采用良好的箍筋类型,如螺旋箍筋、复合螺旋箍筋、双螺旋箍筋等。

(3)由于建筑的需要,有时需要框架梁外挑,且梁下设置钢筋混凝土柱。

在柱的内力和配筋计算中,有些设计人员对其受力概念不清,误认为此柱为构造柱,并且其配
筋为构造配筋,悬臂梁也未按计算配筋,这样有可能导致水平荷载作用下承载力不足,为事故的发生埋下隐患.实际上,在结构的整体计算中,此柱为偏心受压构件,柱与梁端交接处类似于框架梁、柱节点,应考虑悬臂梁梁端的协调变形。

所以对于此柱应作为竖向构件参与结构的整体分析,并且柱与梁端交接处应按框架梁、柱的节点处理。

(4)在计算单榀框架的内力时,应注意底层框架柱的计算高度和箍筋加密区高度在规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》~《混凝土结构设计规范GBJ-89》中的区别:规范《混凝土结构设计规范GBJ-89》要求底层柱遇有刚性地面时,除上端箍筋加密外,在刚性地面上、下各500mm范围内也应加密,而在规范《混凝土结构设计规范GB50010-2002》中规定除满足以上条件外,还应满足柱根不小于柱净高1/3范围内箍筋加密的要求。

(5)在设计框架结构和裙房时,高低跨之间不要采用主楼设牛腿、低层屋面或楼梯梁搁在牛腿上的做法,也不要用牛腿托梁的方式作为防震缝。

因为在地震时各单元之间,尤其是高低层之间的震动情况不同,连接处很容易压碎、拉断。

因此,凡要设缝,就要分得彻底,凡不设缝,就要连接牢固,绝不能似分非分,似连非连,否则很容易在地震中破坏。

(6)在设计中不得随意加大主筋的面积,或为了简化构造而统一截面设计,以避免造成结构的某些部位相对薄弱。

(7)对于框架梁下部的填充墙构造措施,当填充墙长度大于5m时,墙顶与梁宜采用拉接措施;当墙高度超过4m 时,宜在墙高中部设置与柱连接的通长钢筋混凝土水平墙梁。

(8)填充墙拉筋和预埋件等不应与框架梁、柱的纵向钢筋焊接,宜采用在柱内预留预埋件,待砌筑填充墙时再将拉结筋与之焊接的施工方法。

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